南开大学劳动法范文

第一篇：南开大学劳动法范文

劳动法视野下的大学生劳动权益保护

【摘要】：随着中国教育文化水平的提高和社会主义市场经济的深入发展,越来越多的在校大学生利用课余时间“打工”赚钱。大学生兼职、勤工俭学、家教成为一种普遍现象。但是用人单位将这类大学生当成免费或廉价劳动力来使用的情况时有发生。由于大学生的特殊身份,《中华人民共和国劳动法》并未将其纳入保护范围内,大学生兼职、勤工俭学、家教不受劳动法相关法规的保护。可以看出，我国对大学生阶段的劳动权益保护还任重道远。

【关键词】：大学生劳动 劳动权益 劳动法

劳动法是一部为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步的法律。大学生作为一个特殊的群体，学习劳动法着实更有重要意义。但在当今社会，由于在校大学生是利用课余时间进行课外劳动，因此工作时间有较强的时段性，计酬方式也多采用计时工资，具有非全日制用工的形式，这就给了用人单位压榨大学生提供了很好的借口。于他们而言，大学生就是廉价劳动力的代名词。大学生自称是“高级农民工”，源于很多用人单位为顾及成本，经常把大学生当作廉价劳动力来使用。由于就业形势的严峻，大学生们拿的是极低的报酬，干的是只有年轻人才能干的高强度劳动的活儿，这从一个角度说明了大学生在就业过程中的权益缺乏保障。

大学生的身份问题在相关法律上一直没有清晰的界定，尽管理论界主流观点认为在校大学生不是劳动者，但实践中屡屡出现大学生劳动权益受侵犯的事例令广大学者思索。大部分的学者并不承认大学生劳动者的身份，一方面是中国传统思想上认为学生的本职工作应该是学习而不是工作，另一方面是在校大学生与用人单位的法律关系复杂，难以全面界定，为全面的立法工作带来了极大的挑战。1

在我看来，根据劳动权利能力和劳动行为能力共同决定着自然人能否成为劳动法意义上的劳动者的法律理论和从劳动法的角度来看，我倾向于认为在校大学生劳动可作为劳动者的角色而受到国家法律的保护。

对大学生来说，在劳动法中最为重要的是劳动合同的签订问题。如何签订以及如何签好劳动合同，为以后劳动争议的发生减少隐患。重要的就是大学生们能否运用法律的武器来保护好自己。劳动关系的存在一般来说是以劳动合同为标志。因此，签订劳动合同、签好劳动合同，将有利于劳动争议的预防。而要签好劳动合同，就需要熟悉《劳动法》等法律，清楚劳动者和用人单位的权责。这对大学生来说，是必须要学习的重要课题。

首先，签订劳动合同得在形式上完备。劳动合同是双方在自愿基础上平等协商后，经过双方签字生效的。对于大学应届毕业生来说，他们首先签订的是就业协议书。大学应届毕业生与用人单位签订了就业协议后，便受到该协议的法律约束，不能够擅自毁约。另外，在现实社会生活中，经常存在用人单位不与大学生签订劳动合同或者拖延签订劳动合同等现象。首先，大学生应清楚知道用人单位的这种做法是不合法的，应尽量争取签订劳动合同，以维护自己的合法权利。

其次，大学生们还应该注意劳动合同的具体内容。因为这部分主要规定了双方的权利义务等诸多的事项，内容的不完善很容易引发劳动争议。

第三，大学生还应该注意试用期陷阱。应该认清试用期是双方相互了解、相互选择的特殊时期，也应该签订劳动合同，在试用期间劳动者还依法享有社会保险待遇。有的用人单位经常借试用期之由不签订劳动合同，这是不合法的。在劳

2动合同中可以约定试用期限，但不允许先试用后签订劳动合同，而且在此期间，劳动者可以随时解除合同，只要提前通知即可;而用人单位虽也可如此，但必须提供足够的证据证明劳动者不适合该职位。一般来说试用期最长不得超过六个月。

大学生在求职的时候总是存在不满足的心态，遇到更好的就会把前面的单位给抛弃，因此用人单位一般都会在就业协议中约定很高的违约金以限制毕业生的毁约。所以大学毕业生不可轻易的违约，即使要解约，也该提前通知，以防劳动争议的发生，产生赔偿责任。

对于属于自己依法享有的权利，广大大学生们应该积极地予以争取。对于用人单位的无理要求，要据理力争，坚决地予以反对，坚决地维护好自己的合法权益。

综合我国劳动法和劳动合同法对在校大学生劳动期间的劳动权益保护措施主要有以下几个方面：首先，保障大学生的劳动权利，维护大学生在劳动期间作为劳动者所享有的根本利益。其次，大学生在校期间工作应当适用劳动法的最低工资规定和工时限制。最后，加大执法监督，严格惩治损害大学生合法劳动权益的行为。

值得我们关注的是新《劳动合同法》实施对大学生就业形势带来了新的变化。通过新《劳动合同法》的指导，使用人单位和大学生真正做到：明明白白试用期、规规矩矩签合同、清清楚楚违约金等等问题。

我的观点是大学生作为我国劳动者最有潜力也是最重要的一环。大学生应该

3学习与劳动法相关的内容，至少做到了解法律的规定，因为只有这样我们才能清楚地知道我们被侵犯了什么权益，以及我们如何维权。虽然我国现行劳动立法对劳动权有较为系统的规定,但随着时代的需要，对于大学生这一类有着其自身特殊性的劳动者群体的规定，仍有待于进一步的完善和补充。在国家、社会各界和法律领域的努力下，我们作为大学生高素质的一个族群，更要勇敢地捍卫自己神圣的劳动权益。

第二篇：大学劳动周小组总结

会计电算化10-1班第四小组劳动周总结

组员： xxxx

组长： xxx

劳动安排

为期一周的劳动周结束了，虽然说是为期一周，但由于一些特殊原因，我们班的劳动周自9月5日做到9月16日。这次劳动周相比较普通情况下不仅时间延长了，并且由于民运会的志愿者与演员的工作原因减少了参与劳动周的人数，再加上新学年的开始，协助迎接新生会有大量的工作，总而言之，这次劳动周对于我们班，对于我们小组，都是一次严峻的考验。

然而在我的心里，他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会告诉他，这不仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活，三年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

此次劳动周虽然有十二天，但正式执勤工作开始是9月12日至9月16日，我们在校的32名同学被分为8个小组，轮班对学校的各个区域负责。12日之前的工作相对于之后比较轻松，虽然我们人数比较少，但只要在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。自12日起我们便开始了正式的执勤工作，都开始渐渐感到了疲惫，不仅如此，为了协助迎接新生，我们从教学楼搬下了大量座椅布置会场，还要在迎接新生工作进行的同时处理每天大量的餐盒，这必然会使我们的工作更加辛苦，但是我们从未抱怨过，就算累了，脏了，我们也每天认真准时的完成任务，从其中收获着友情，收获着经验。最后，随着我们以“知礼守法，诚实守信”的主题活动结束，交接工作的顺利完成，劳动周也圆满的结束了，我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。

其实劳动周不是可以不上课的“休息周”，更不是大玩一场的“娱乐周”，而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。

我们学校教学工作的顺利开展，离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上，需要许多

人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位，在这些岗位要做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。

可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的，也正是学校安排劳动周的目的之一。

当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、各个食堂，楼梯口等各个岗位执勤，这些看起来不起眼的事，做好并不容易。首先要服从老师的安排，还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念，不能拈轻怕重。

可能所有的同学都有这种体会，打扫后的校园非常整洁，在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上，楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下，我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间，我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便，对这种不文明行为深恶痛绝，并督促自己改正，养成良好的卫生习惯。

我们一般都是独生子女，家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾参加过一些植树活动，也只留下了丝丝点点的印迹了。但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。

我们作为当代大学生，作为中国不久的将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也应该走出书本，去感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人大的大门，走上工作岗位，独立面对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。

这是一次成功的劳动实践活动。我们小组衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，我们学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处，指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。

劳动活动已经结束了，但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，而我们也不能就此停住脚步，我们应该把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

第三篇：大学生劳动心得

劳动是什么?很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只是亲身才能体会。因此，本学期我班进行了为期多周的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，还记得第一次劳动时大家那股新鲜的劲头，有的抗着耙子，有的拿着扫帚，当然还有一两个抬着筐，大家浩浩汤汤的集体走向劳动指定地点，欢声笑语无法言表。大家几个人一块，有的扫，有的扒，扫成堆，然后拿筐和簸箕的立马来揽，最后倒入垃圾桶。很轻松的，分配的任务就被我们这个小集体一会儿完成了。真的，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。第二次，第三次……就这样我们过到了十七周，来到了劳动周的尽头。

在同学们的努力下顺利完成任务的同时也让我们对校园卫生有了更深的感触! 校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这几周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。校园文明离我们只有几步之遥!

在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的劳动周后，我们的收获也是同样的难忘! 劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。无偿劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的劳动课让我懂得了劳动不仅能造福校园，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加劳动是为学校尽力，是热爱劳动的表现。

经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。 通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念 ，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

劳动周即将结束，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁。真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。

劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。

劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。 劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。

有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。

劳动是一件非常美好的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：劳动创造了一切。勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。自己动手，丰衣足食的字样，应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化，有内涵的最明显的标志。是呀，老舍先生也曾经说过：不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味，，即讽刺了不会劳动的人，又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过：辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑，只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的，不劳动是最可耻的。

勤劳的人被人称赞，懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己，懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获，而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

第四篇：大学生劳动心得

2013~2014学年第一学期，我们历史文化与旅游学院地理科学专业2012届全体学生进行了8次的劳动课，我们全体学生老师的指导下对校园的环卫工作以及各个卫生角落的打扫，班里每个同学都尽其所能的一起劳动合作打扫，尽职尽责的完成任务。并且，劳动课内容丰富，同学们都劳动兴趣浓厚，表现积极。同学之间互相帮助，团结合作，顺利完成任务，让我对劳动课产生了很深刻的感触。

2014年随着学校的创大，校园各个角落都在进行着各种园林建设和教育建设的提高，校园里的景色变得更加美好，校园更是我们学习和生活的重要场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过劳动课，学校让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也让我们在读大学生体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义，也更加珍惜别人的劳动成果。经过这几次的劳动课，我们知道了，如今我们的安心舒适的学习环境是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜并且维护这种幸福的时光，努力学习。

在劳动课的过程中，我们虽然体会到了劳动带给我们的充实和收获，也对一些不文明行为给校园环境卫生带来的不便表示严重的谴责，比如说，校园里新建的公共座椅是在下自习后和平时课余时间很受同学们欢迎的场所，在下午阳光温和的时候，同学们三五成群的聚集在一起，或是聊天或是学习，充满了大学生应有的蓬勃朝气。但是人走物留，一些同学在草坪上嗑瓜子，瓜子壳随手丢在草坪上，在同学们都离开之后，原本翠绿的草坪上到处散落着星星点点的小垃圾。在打扫草坪时，那种小的垃圾很难打扫，就是因为一些同学随手的不文明，带给环卫工人，和带给其他同学们的学习生活极大的不良影响。校园文明就在我们平时生活的点滴小事中体现，对这种不文明的行为我们每个人都应该感到深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了校园的美丽，劳动课是我们每个人都应该为我们共同学习和生活做的贡献。度过难忘的劳动课后，我们也拥有了同样难忘的记忆!

在劳动的过程中，一开始同学们都会有或多或少的抱怨，抱怨劳动任务重，抱怨小组成员少等等，但是在同学们的共同合作中，大多数同学们坚持完成了任务，在劳动过程中，我们每个人也体会到了保洁人员的辛苦，虽然结束后我们满头大汗，但我们的心底很高兴，因为在我们看到赶紧的马路，重新富有生机的草坪花园，我们心里都有一股自豪感。当劳动课结束了，我们每个同学都切切实实感受到了作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那些清洁的环境这让我们从心里尊敬劳动者的劳动。在望着那一条条干净的马路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气的时候，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们当代大学生不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，我们辛勤付出，只为我们身处的这片美丽的环境，只为共同营造一个美丽整洁的校园。

通过这次劳动实践课活动，增强了学生们的劳动观念，也更增强了我们班级学生们的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，增进了同学之间的友谊，让我们懂得了更应该珍惜每个人的劳动成果，更应该尊重别人的劳动成果。并把这种观念和思想带到以后的学习和工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。虽然我们是大学生，还没有完全走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所不足。但这段时间的劳动课，使我们深切的体会到了社会工作者的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不会向以前一样轻视劳动。劳动课让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，让我们改变了曾经好逸恶劳的坏习惯。劳动课也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。底层的社会工作者们付出辛勤的汗

水，为我们营造安逸的学习生活环境，换位思考，若我们不尊重他人的劳动成果，又怎么有资格要求别人尊重自己的劳动成果呢。

劳动是美德的表现，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，马路草坪的里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这让我们觉得一切都是很值得的，这凝聚了我们每个同学的无尽心血，让我们疲惫的身躯充满成就感。

劳动培养了我们当代大学生吃苦耐劳的精神。以前的我们，是一个饭来张口，衣来伸手被家人养在温室里的“小太阳”。在家里依靠父母懒懒散散，四体不勤，五谷不分，好像“不食人间烟火”一样的过着饭来张口衣来伸手的慵懒颓废没有一个大学生该有的朝气的生活。一开始上劳动课，只是感到新鲜。一节课下来，感觉到腰酸背疼。第二天次上课，就变得拖拖拉拉，不愿意去上课，迟到偷懒，不遵守劳动课课堂纪律，结果造成恶性循环。经过几天同学们一起同甘共苦的磨练，我已经有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然成为一个合格的劳动者了。

劳动使我们的班级更加团结，经过劳动课，同学们鼓起干劲互相帮助一鼓作气的完成老师布置的劳动任务，同学们都在劳动中认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”这个道理。这次几劳动课，我和几个同学负责打扫学校新建的花园里的的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，在互相分工的完美配合下，我们提高了劳动效率，也提高了劳动质量，在短时间内使花坛里的落叶和垃圾一扫而空。

劳动课启示了我们，无论做什么事情，都必须持之以恒，要抱有不达目的誓不罢休的坚强意志。劳动需要如此，学习更加需要如此，工作也应该如此，只有认定目标，脚踏实地的做好本职，才能有“绳锯木断，水滴石穿”的结果。未来的我们将会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，用不屈不挠，勇往直前的生活态度，挑战生活，发扬美德。

同时，最重要的是，劳动课培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：仅仅满足于课本知识是不够的，必须要积极投身于社会实践，要经历风雨，见世面，丰富人生阅历，才能更完美的为以后的工作打下坚实的基础，才能为祖国的建设贡献力量，为社会主义建设添砖加瓦。

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将课堂上所学习理论与实践互相结合、提升自身能力与与自我素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!同学们共同努力，一起累着并快乐着，共同经历过越多，也就相互理解的就越多，内心就会有所成长，对待问题也会全面思考。

通过这次劳动实践周活动，增强了学生们的劳动观念 ，也更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生们的意志品格，自己在劳动过程中的辛苦付出，让我们更加懂得了他人劳动的不易，更应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成了良好的生活习惯和优良作风，提高了我们的综合素质。

劳动课的进行已经接近尾声，我们每个人都对这次有趣的课堂生活有着深刻的感想，期间同学们之间的互相帮助，班级里每个人的同甘共苦，看着付出汗水过后的结果，让我们没个人的内心都变得充实，这是在简单的课堂教学里无法学习到的，养成了良好的习惯，同学之间相互了解，增进了朋友之间彼此的认识，和友谊。这是我们劳动课实行一学期以来带给我们的巨大收获，养成一个好的习惯，拥有一个良好的美德，为自己内心创造出一个充实自己精神世界的信仰，这

为我们未来的做人，未来的生活，以及未来所从事的工作都有着极大的影响。 礼貌待人，互相帮助，尊重他人，做好本分，这些都是我在劳动课上学习到的事情，作为新时代的大学生，我们要发扬中华民族的传统美德，认识自我，并且完善自我，敢于接受挑战，在困难面前勇敢前进，用智慧去克服，我们要发扬出当代大学生应有的朝气蓬勃和活力，认定目标，脚踏实地的前进，让校园因为我们的朝气和笑容变得欣欣向荣。美好的校园，需要我们共同建设!

劳 动 心 得

院系：历史文化与旅游学院、班级：地理科学1202 姓名：谢方会 学号：1207064042 日期：2014/4/10

第五篇：大学生劳动周报告

劳动周心得体会

如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告诉他，这不仅仅是一次劳动，而是让我们真正的体会到了工作的辛苦和在以后的生活学习中能够更加的努力学习，为以后的工作打下良好的基础。同时我们这一周的劳动更多的也是在回馈我们的校园，回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

此次劳动周自12月1日起。我和我的十名同学很幸运地被安排到实习楼B区511号语音室，劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们，可是我们十名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过，我们劳动在一起，就算活脏了些、累了些，我们边劳动边聊天，欢笑声一直伴随着我们，谁都不会感觉到累。望着干净的教室，我笑了，笑声是那么多快乐，那么多响亮。是劳动教育了我，老师和同学帮助了我，我在劳动中找到了乐趣，劳动使我快乐成长所以这一周的劳动，我们可谓收获大于付出。我记得欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。 虽说累，但是我确信的是在这一周的时间里我们大家都得到了锻炼，学会了长大。在以后的学习中也会更加的懂得珍惜现在我们所拥有的机会，好好的学习，创造更美好的人生。“不经历风雨，怎能见彩虹”一切艰辛的劳动，总会得到你应有的报酬。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”事事努力，则事事成功，即使是失败了又怎样，我们不断的突破自己，那就是成功，来自自己真正的成功。同时这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活，需要靠技能来创造明天，因此更需要具有吃苦耐劳的精神，这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。