假如我是一个护士

第一篇：假如我是一个护士

假如我是一个病人

尊敬的评委老师：

你们好，今天我演讲的题目是《假如我是一个病人》。

人常说：‚这一生从出生到死亡，都伴随着一双温暖的手。‛当我们呱呱落地时，是它托起那幼小的身躯，当我们安静离世的时候，又是它温柔的附上双眼为短暂的一生画上句号——这便是护士的双手。南丁格尔曾说过‛护士必须要有同情心和一双愿意工作的手‛.每当人们称赞护士为白衣天使的时候，我都会感到无比的自豪，因为我已经在这个岗位上工作三年了，而且我从事的是护理中为人打开心门的精神科护士。三年来，我见过形形色色的精神病人，更是时刻牢记‚视患者如亲人，一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人，时刻注意自己的行业形象，使每一位病人感到温暖和亲切。‛可今天一个换位思考的问题‚假如我是一个病人?‛让我深思……

假如。。。假如我是一个病人，我需要什么呢?

假如我是病人，我渴望，走进宽敞明亮的医院大厅，象走进神圣的殿堂，处处都充满着和谐与温暖，整洁舒适的环境是一个宁静的港湾,能驱散我心中的阴影。

假如我是病人，我渴望，迎接我的护士带着真诚的微笑，像久违的朋友带给我自信与坚强，用阳光般灿烂的笑脸，唤起我对生命的向往。

假如我是病人，我渴望，洁白的诊室不再寒冷，就诊的感觉不再无助，医生护士态度和蔼，亲切友善，声声细语像一流清泉，抚慰我饱受病痛折磨的心灵。

假如我是病人，我渴望医护人员是我最好的听众，她重视我讲的每一句话，道出的每一份苦，那不是我刻意按出的，是病痛于我切切实实的感受。

假如我是病人，我渴望，清清楚楚地认识我的病情，知道它的每一个细节，了解有关我的每一项决定，因为没有任何人比我更珍惜自己的生命。

假如我是病人,我渴望，我的精神病不会被他们歧视，我的病态行为不被他们嘲笑，我渴望看到医生的坚定与沉着,用精湛的技艺消除我病的苦楚。只有这样 我才能忘却疾病带给我的恐惧，愚弄和冰冷 ，才会坚信我没有被遗忘，被放弃。

假如我是病人，当我病情恢复期，我渴望主管护士能提供周到细心的护理，告诉我预防复发和有关精神病的知识，让我懂得恢复期的注意事项及饮食、运动、服药等各个细节，以便能更好地配合，早日康复。

假如我是病人，当我康复出院时，渴望我的护士能为我讲解出院后注意的问题及复诊时间，能带领我办理出院手续，使我以愉快的心情出院。

假如我是病人，我渴望家人能对我多一些安慰，不要抱怨我对他们的拖累，谁都希望自己有一个健康的心理，谁都渴望有个温

暖的家庭，我也不想患这样精神的顽疾。

假如我是病人，我渴望医院不再是神秘可怕的地方，而是充满温馨笑语的广大病人的天堂。

假如我是病人……

病人的需要实在是太多太多了，这正道出了人是一个由心理、生理以及社会等多方面结合的整体，同时也道出了我们医护人员的压力之大，任务之重。‚……孔子说‘学之者不如好之者，好之者不如乐之者’。‛我从事护理工作三年来，对护理工作有了更加深刻的理解和认识，要成为一名合格而出色的护士，既要有扎实的理论知识和过硬的专业技能，还要有一颗对工作、对患者、对生命的热爱之心，始终热爱本职工作，并以工作为乐。这也就是我在护理岗位上不断进步的动力源泉。……‛

=

第二篇：假如我是一个幼儿

秭归县直机关幼儿园 谭秀丽

在自己还是个孩子的时候，总是想要长大，想要做很多自己想要做但却不敢做的事情，现在，我已经成为了一名幼儿教师，我多么希望，我还可以是一个小孩子，无忧无虑。假如，我是一个幼儿······

假如我是一个幼儿，我肯定特别不喜欢自己的爸爸妈妈吵架，我希望他们每天下班了可以多陪陪我，妈妈在厨房做菜的时候，爸爸可以陪我玩游戏，陪我画画，或者，我自己搭积木，爸爸妈妈在厨房一起幸福的忙碌着，睡觉前，妈妈给我讲故事，爸爸看书，然后我们一起迎接未知而美好的明天;放假的时候，爸爸妈妈可以陪我出去踏青，有的时候，带上我的爷爷奶奶或者外公外婆，他们都爱我并爱着这个家。

假如我是一个幼儿，我肯定不喜欢老师说我这也不行那也不行，我喜欢听老师多多的表扬我，在我做错事的时候，可以听一听我的想法，不要总是认为我做的事是错误的，因为我的想法是单纯而简单的，我并没有特别多的坏心眼儿。我想要爸爸妈妈可以少在老师面前说我各种不好，可以实事求是，不要夸大其实。我希望大人们可以多看到我的优点，多一些正面教育，多一点鼓励，让我有信心可以变得更好。

假如我是一个幼儿，我肯定希望老师可以喜欢我，可以多多的关注我，我希望老师可以公平的对待我们每一个幼儿，不要因为其他原因而区别对待，我想要和老师有更多的交流，我也希望和老师说话的时候可以用平等的姿态，而不是老师高高在上的质疑我。 假如我是一个幼儿，我希望我可以有很多的好朋友，他们对我善良，不孤立我，在我有小心事的时候，可以听我讲述，在我伤心的时候可以陪着我。我们有自己的一片小小天地，在散步的时候，我们可以一起讲一讲有意思的事情，在放假的时候，我们也可以一起出去玩，我们会分享自己最爱的玩具和美食。

假如我是一个幼儿，我希望爸爸妈妈不要让我学那么多的超过我能力范围的知识，让我有更多的时间做我自己的小事情，可以让我多一点想象的空间，不要总说我胡思乱想，因为这是我的乐趣之一，也许长大了，我就再也没有这样的乐趣了。

假如我是一个幼儿，我也想我可以有良好的行为习惯，见到陌生人有礼貌，可以遵守交通规则;我也希望路上的车辆可以在看到我们之后慢慢驶过，我希望遇到坏人的时候，我可以用老师和爸爸妈妈教给我的技能来保护自己，不，我希望这个世界上没有坏人，人人都可以单纯善良，我们的天是蓝色的，我们的太阳是金色的，我们都在欢乐地做游戏······

第三篇：假如我是一个男生

大人们都说女孩儿娇生惯养，每个女孩子都是大人们眼里的小公主。可是在我的眼里，“娇生惯养”这个词语一直是一个贬义词。女孩子没有大人们高大，没有男孩子们强壮，所以总是“被保护”，我想像男孩一样作亲人和朋友的“保护伞”，时时刻刻为他们遮风挡雨。

假如我是一个男生，我会帮老师搬东西干活儿。新学期总是来得很快。报到的那一天，我们要去图书馆领一堆“小山”一般高的新书。几乎每次都能听见老师的呼唤:“全体男生出来排队，去图书馆领书!女生们待在教室!”这句话是我永远的痛!总是阻挡我蠢蠢欲动的手脚。这算什么?就因为男生们的手臂力量大?我也想帮老师搬书，我也想为班级出一份力啊!让女生“禁足”，我真的不甘啊!我想，如果我是一个男生，我一定是会在所不辞的。

假如我是一个男生，爷爷奶奶一定会更疼我。虽然现如今都提倡“男女平等”的观念，但不得不说重男轻女的传统思想已在老一辈的人们脑袋里根深蒂固。奶奶养了三个儿子，我的爸爸是最小的一个。我有了大表姐和二表姐以后，想要孙子的奶奶把希望都寄托在妈妈肚子里的我身上。但事与愿违，我依然是个女生。我想，如果我是一个男生，也许会得到家人更多的疼爱吧?

假如我是一个男生，我会保护我身边的朋友。我有结伴同行的朋友，高年级的学生总是喜欢欺负我的朋友。当我看见我朋友眼角晶莹的泪珠，恨不得把牙咬碎，真想上前为朋友出口恶气，可是，事实证明，我根本没有能力和资本保护她，我能做的只有安慰她，其他的我都束手无策。我想，如果我是一个男生，会更有能力保护身边的朋友，不让她们受到伤害。

假如我是一个男生，也许会更大胆。女生在人们的潜意识里很胆小，怕虫子，怕黑暗的环境，怕没有人陪着睡觉.......而男生就不同，他们大胆发言，不扭扭捏捏，好像任何东西都不怕。这样，他们能凭着自己的胆子干什么事都不依赖家长。我想，如果我是一个男生，会早些独立，早些成熟。

我羡慕男生，但是永远不可能成为他们。所以我要努力地成为女生中的强者。我会通过运动让自己有力量，能够通过取得优异的成绩赢得大家的尊重，通过参加参加活动来锻炼自己的胆识和能力。我能证明：我是个女生，但我不比男生差，我一样很优秀!

杨清然

第四篇：假如我是康复科护士长

全力以赴做服务 一心一意谋发展

肖淑娟 二○一六年五月九日

尊敬的各位领导、各位评委，同事们：大家下午好!

今天我竞职演讲的题目是《全力以赴做服务，一心一意谋发展》。我叫肖淑娟，1971年出生，本科学历，主管护师职称，1990年8月分配到本院工作至今。26年来先后在外科病房、手术室、内科病房、门急诊等从事临床护理工作，并先后担任过外科、手术室等科室护士长职务，多次获优秀护士、先进工作者光荣称号。2011年4月被医院选派到苏大附二院进修护理管理。多年的临床护理工作，使我具有扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能，能综合分析判断临床护理变化，指导临床护理实践。我工作中最大的特点是：做事认真和用心。认真可以把事情做对，用心可以把事情做好。如果这次我继续当选为康复科护士长，我将根据医院争创三级甲等中西医结合医院的目标，重点做好以下几个方面工作。

一、加强人员培训，提升整体素养。无论是创建还是正常的经营，人员素质是关键。为此我准备按计划有步骤地组织全科护理人员学习三基应知应会、专科理论和中医理论基础等，通过晨会学习、护理查房、专项学习、专科操作、培训考核等，反复进行中医基础知识、技能的学习和训练，不断提高全科护理人员的整体素质，确保创建活动中康复科少丢分，不丢分。

二、做好沟通协调，发挥桥梁作用。护士长应是院领导与科室之间，医护患三者之间沟通的桥梁。特别是在贯彻院领导提出的相关政策时，既要保证政策贯彻落实，又要调动和提高护理人员的积极性。用制度管人，情感留人，让科室护理人员感受到主人翁的责任感，从而发自内心的愉快工作。同时做好兄弟科室之间的协调与合作，以及患者与家属的沟通交流，营造和谐的护患关系，全力以赴让患者满意、家属放心、护士舒心。

三、加强安全管理，严防事故发生。针对重点时段，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班，进行强弱搭配，做到人尽其才，才尽其用，尽可能发挥每个人的最大能动性。对新调入护士、实习护士、轮转护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。对新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。平时还要加强护理操作的环节监控，加强应急预案演练，提高每位护理人员的应急处理能力，不断强化安全意识，杜绝事故发生。

四、加强质量控制，提高护理质量。质量是科室的生命线，重点是加强分级护理、消毒隔离、健康教育、抢救药品及器械管理、护理文件书写等。要让科室全体护理人员意识到质控的重要性，让大家养成从我做起，从每一项做起，在科室质控小组领导下，质控成员每人负责一到两项，每周检查1次，把存在问题及时反馈到护士沟通交流本上，查漏补缺，防微杜渐。

五、做好增收节支，提高经济效益。每月要根据科室的材料应用情况进行有计划的领取有关器材和物品，提高科室经济效益.

六、提升中医特色护理技能，努力做好创建工作。目前科室重点工作就是在加强常规运营工作的同时，重点做好医院创建的准备工作，这就需要我们每名护理工作者，全力配合医生积极开展中医特色护理技能服务，为早日创建成三级甲等中西医结合医院作出自己的贡献。

以上几点是我的工作思路，希望能得到各位领导和同事的指导与帮助。不到之处，请大家提出宝贵意见，谢谢大家!

第五篇：假如我是一个患者演讲稿

假如我是一个患者

尊敬的各位领导、各位同事：

大家晚上好!

每个人的一生都在遵循着生、老、病、死的过程，既然会生病，那么就一定会成为患者，我本是一名医务工作者，但我同时又可以是一名需要医治的患者，我以我住院分娩的亲身经历实现了医务工作者与患者之间的角色互换，体会了一名患者在医院治疗时所拥有的心情。都说白衣天使是人类健康的守护神，只要白大褂穿上了身，就能给患者一份安全感、一份信赖感。是的，作为一名患者，走进了医院，就意味着把自己的健康托付给了医务工作者，把自己的生命交给了医院。我作为一名被人誉为“白衣天使”的医务工作者，了解一名患者的感受，体会一名患者就医时的心情对我的工作将大有裨益。

是的，假如我是一名患者，我希望医院的环境优雅、温馨，整齐的摆设、洁净的地面，每一位医务工作者在诊疗过程中都能面带微笑，话语亲切，犹如一缕阳光照亮我的全身，化解我心中的焦虑与不安，消除我心中的陌生感与胆怯，使我的心情放松而不觉得自己孤独无助;

假如我是一名患者，我希望所有的医务工作者在任何利益的诱惑下都能恪守一位医者应有的高尚医德，坚持

“一切以人为本，以患者为中心”，尽心尽力地为患者服务，细致周到的检查，合理地用药，让我从心底尊敬他;

假如我是一名患者，我希望听到“只要您走进我们的医院，您只管安心治病，剩下的事由我们来做”，有关治疗上的一切事务均由医院妥善解决，不再需要我的家人为我病情上的事，在不熟悉的环境里盲目地跑上跑下、奔波忙碌;

假如我是一名患者，我希望医务人员充满爱心和责任心，不管患者身份地位上的高贵与低下、经济上的贫穷与富足、人际关系上的生疏与熟悉，都能一视同仁，以博爱之心抚慰患者的心灵，让每一位患者都能受到同等的尊敬与关注。因为生命与健康对每一个人都是同样的珍贵……

将心比心，只有当我们体会到了患者的感受，了解到了患者的想法，才能一切从患者的角度来考虑，把患者的要求当成自己行动的动力。我将以自己的行动来履行“一切为患者服务”的承诺，在日益竞争的社会大环境中，以自己周到的服务赢来每一位患者满意的笑容，努力为每一个家庭带来一份平安与健康，也许我的力量微不足道，但既便是一朵小小的花瓣也能装点这个世界，而且我相信：送人玫瑰，手有余香。

谢谢大家!