观课后的交流发言稿

2022-08-11

由于公共场所发言的机会越来越多,发言稿的作用也愈加重大,那么你在撰写发言稿时是否感到迷茫?以下是小编收集整理的《观课后的交流发言稿》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:观课后的交流发言稿

观优质课后感

观摩优质课录像心得体会

侯莹

上周二,全体音乐教师在实验初中观摩了两节优质录像课,一节是在“一师一优”课活动中荣获省优的董待含老师执教的《龙腾虎跃》,一节是荣获部优的吕红梅老师执教的莫扎特的《G大调弦乐小夜曲》。

听完两位老师的介绍,眼前也浮现出自己当时准备优质课的种种:没有教学思路时,百爪挠心;课件改了一遍又一遍,还是不满意;课堂用语简了又简,以求更简洁;试讲了一次又一次,还是认为不够完美…没有经过至少几天几夜的折腾,一堂优质课是不会成形的。有些老师把这个过程看成是一种折磨与痛苦,可是换种心态来思考,这是一种破茧成蝶的过程。每只毛毛虫都可以变成一只蝴蝶,绽放自己的美丽。

那么,怎样的课才能算是一节优课呢?纵观优课,大致都有以下特点:

一、优质课一定要有自己的思想

我们在讲优质课时,往往是汇集了集体的智慧和力量,经过反复打磨、切磋、演示,再不断地试讲、修改,最后才有整个成熟的流程。可是任何外力的作用都不及内因的主动性。所以,在讲优质课前,授课教师一定要学会自我整合教材、熟练的把握教材,并在整合与把握教材的同时,要注入自己的教学思想,也就是课堂上能看到自己的东西。只有精心准备、用心思考的课堂,才是一堂精彩的、与众不同的优质课。

二、优质课离不开“亮点”的存在 我所理解的课堂的“亮点”是以下两点:

⑴就是课堂上教师对知识点独到的教法与学法。能吸引大家的眼球,给人一种眼前一亮的感觉,勾起一种想知道、想了解的欲望。

如吕红梅老师在讲解《G大调弦乐小夜曲》呈示部的第一个主题时,设计出坚定、有力的肢体动作画旋律线条以及用行进、颜色、象声词“bong”模唱等手段,自然而然突出了雄壮、激昂的音乐情绪。第二个主题则让绅士、淑女们举办了一场华丽而盛大的舞会。在教学设计上新颖奇特,突出了自己的特色。

再如,完整聆听乐曲时分析曲式结构,让学生用四色卡纸边欣赏边贴出曲式结构,既极大地调动了学生学习的积极性,又同时渲染了课堂氛围,检验了学生的学习成果,可谓一石三鸟。

⑵表现在教师自身的教学特色上。有的老师普通话特好,可以来个现场朗诵,这就是优势;

有的老师字写得特好,那就板书吧;有的老师说话声音特好听,让人过耳不忘,好有亲和力,那就展示了;有的老师上课特有激情,能“忽悠”一大帮学生和他一起“疯”;老师们各有所长,为何不将自己的长处展示出来呢?这就是上天赋予我们的优势,赐给我们的财富,好好使用才好。像吕老师歌唱的好听,最后就来了一首莫扎特的《渴望春天》既拓宽了学生的知识面,又展示了自己的特长。

三、优质课关注的目标是学生才好

听过好多的优质课,总感觉好像是老师在自编、自导、自演,而学生成了老师手下的道具。学生存在的目的仅仅是为了配合教师,反倒使学生成了演员,而老师成了整节课的主角,颠倒了主次。当下,为,等新名词应运而生。董待含老师的课就充分迎合以学生为主体的形式,以“小班化教学”、“小组合作教学”、“自主学习”、“合作探究”、“激情展示”等方式,充分给予了学生独立思考的时间跟表演展示的机会。

四、优质课是师生间一次心灵的沟通

正如法国作家安东尼所说,如果你想造一艘船,不要鼓励人们去伐木、去分配工作、去发号施令。你应该做的是,教会人们去渴望大海的宽广无边和高深莫测。课堂上要调动学生学习的积极性,激发学生的好奇心,关注每一次与学生交流的机会,及时的捕捉学生智慧的闪光点,让老师真正走进学生的世界 ,去感受学生思想的奇特。这是一次心与心的交流、一次灵魂的互换。课堂上师生间能产生思想碰撞的火花,才是一节精彩的优质课。

当然,优质课中还少不了教师对课堂能力的驾驭、课件的制作水平、老师对多媒体操作的熟练程度、对课堂及时掌控的能力等等。这是我的一点思考,也祝愿我们江汉油田的音乐教师队伍越来越优秀,人人都能讲出省优和部优课。

第二篇:观开学第一课后感5篇

【篇一】

九月是求学的季节,每个学校都迎来了开学的时刻。莘莘学子背着书包带着家人的殷切希望迈进学校的大门,无论是还离不开父母的稚嫩的孩子,还是已经能够独当一面的青年人,都是国家未来的希望和栋梁。学习是人一辈子的事业,是一个人一辈子都不能放弃的梦想与执着,所以作为一个青年人,更加要在成长的路上披荆斩棘,要成为时代的奋斗者。

修身立德,做时代的领航者。祖国的青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。勤学上进,追求卓越,做时代的奋斗者。知识是一个人一直积累的无形财富,是一个人内涵和底蕴的体现。时代要求我们必须抓紧时间、孜孜不倦、心无旁骛的学习。只有拥有足够的知识储备,才能在社会的战场上游刃有余。少壮不努力,老大徒伤悲的悲剧不应该是我国青年的结局。同时,身体是革命的本钱,强健体魄,健康身心也应该是青年人应该注重和培养的。少年强则国强,只有青年的根基愈牢,中华民族伟大复兴的梦想才会越成功。作为祖国的青年,更作为青年的共产党员,我们更要有坚定的意志和坚韧不拔的毅力,水滴石穿、绳锯木断,做时代的奋斗者,做时代的领航员,做这个时代最坚强的中华脊梁。

【篇二】

今天我和家人亦如往年一样,在9月1日的时候观看了由中央广播电视总台和教育部联合主办的《开学第一课》,这一季主要聚焦在了我们中国从建国至今的70所取得的历史性成就,以“创造向未来”为主题,分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章,以充满前瞻性和未来感的设计,展现中国人民伟大的创造精神,启发青少年的创造梦想。

光阴似箭,日月如梭。在建国的70年间,我们的祖国真的成长了很多。以前曾听爷爷说过,在他们还年轻的那个五六十年代,是中国最贫穷的一段历史,那时候的他们粮食只有地里的各种野菜,有时候野菜没了,只能吃树皮和树叶。每当爷爷说起那段往事,眼眶总是红的。

到了今天,爷爷再说起那段往事时总是会说:“那时候的我真的没想到,我能过上现在这一种好日子,每天的饭桌上,都有好几个菜。过春节的时候,不是杀鸡就是宰猪,穿的衣服也是又暖又好看,住的房子都是小洋楼,这一切都是党和国家带给我们的啊,孩子,你一定要爱党爱国啊,跟着党和国家走,是绝对不会吃亏的。”

这70年间,不单是我们家的生活不一样了,我的家乡变化更是巨大的。从一个水泄不通的小山坳变成了现在交通便利、楼房林立的优美小山村,它就像是一面镜子,折射出了这70年来中国的发展与变化,是国家创造了今天的我们,国家在发展,我们的生活也变得越来越好,而我也坚信祖国的明天会更好富强,家乡的明天会更加美好!

即使时光荏苒,带走我的年少面貌,活泼精力,但也带不走我爱祖国的这一颗心,我将会永远与你伴,至死不渝。

【篇三】

今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人,因为除了对学生起到教育引导的作用,更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课,给了我们心灵的启迪,也是让我们感受浓浓爱国情的一课,让我们知道作为青少年,该如何去爱国,如何回报社会。

今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义,让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说,对于生活的不屈不挠,对于梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得,每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如“台上一分钟,台下十年功”所言,他们光线靓丽的背后,也隐藏着无数难以开口的苦衷。

我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候,那时候的自己由于上数学课不认真,没有及时做好复习工作,导致最后不及格的分数。当时知道这一消息,眼泪马上就飚出来了,不知道该怎么办,对于自己的学习也是前所未有的迷茫无措。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面,都是如此直击人心,相对于那些苦难,想想自己遇到的真的只是微不足道的小问题,我有什么理由不振作起来呢?

爱国是我们每个人终身的主题,一个人如果连基本的爱国之心都没了,那么他即使获得再多的荣誉及金钱,也不足以让人尊敬,只会让人唾骂。《开学第一课》节目中爱国这个主题在今年来说,意义尤其重大,因为今年是我国成立70周年,这是所有中国人值得骄傲和自豪的事儿!

以上就是我对开学第一课的所思所悟,你们是否从中学到了更多深刻的道理呢?

【篇四】

《开学第一课》是一档大型的青少年公益节目,对于中小学生来说有着重要的教育意义。今年是特殊的一年,因为它是我们祖国的70华诞,我们可以看到今年开学第一课主题着重于爱国,从我与祖国共成长开始说起,一起来感受祖国这些年来的变化,一起来迎接祖国的生辰盛典!

开学第一课让我深深感受了祖国这70年来的美丽蜕变。2008年奥运会的举办,这是值得所有中国人骄傲的成绩;2010年中国成为世界第二大经济体,这是令人骄傲的跨越;从2017年到2018年,北斗卫星导航系统的服务范围已经延伸至全球,这是让人纷纷点赞的伟大成就。祖国成立70年以来,我看到祖国无时无刻不在成长,我们的衣食住行发生了惊人变化,家乡环境也越变越美。

衣服从风格单调,缝缝补补到如今的靓丽多彩,时尚个性。吃的方面从粮票兑换到如今的应有尽有。住的地方也从砖头瓦房到如今的高楼大厦。出行工具从自行车到如今的小汽车。这些都是我们身边看得见的变化,也是祖国成长的轨迹。

开学第一课让我深深懂得了我与祖国共成长的意义。我们出生在祖国怀抱里,她就是我们的妈妈。她见证着我们的每一步成长,我们骄傲着她的辉煌发展。就像“我和我的祖国,一刻也不能分割”的歌词般,祖国与我永远都是一体的,我们一起成长,共同走向更加美好的明天!

开学第一课让我真正意义上领会了爱国的。台上嘉宾的字字句句都在告诉着我们没有国何来家。一个人再有成就的人,也不能忘本。这里的“本”就是我们的国。哪怕你站在最高处,也一定要记得归途是哪里。我们的归途就是祖国,我们心中的眷念就是祖国。

如今的我只是一名小学生,在与祖国共成长的这些年里,我感受着祖国一点一滴的变化,我看到了祖国飞跃的身影,我看到了未来美好的希望!我会努力学习,我会勇敢前行,我会认真虔诚地去实现自己的梦!我只想对祖国说:祖国妈妈,我将会与你永远同行,共成长,一起创建更加美好明天!我爱你,祖国!

【篇五】

2019年9月1日晚上播出的《开学第一课》一致受到学生及家长的好评,两小时时长的视频充分展现了新中国成立70周年以来,我们始终坚守初心,勇敢圆梦的主题。里面的每一言每一语都给予我很大的启迪,那些画面不断在我脑海里一一闪过,让我对生活及未来有了更多的思考,有了更大的憧憬!

说到“不忘**”,多数人都理解它的含义。简单来说就是坚守初衷,但我们似乎从来没有思考过如何守住初心。看了今年的开学第一课,我才真正意义上懂得何为初心。初心是一种内心的追求,是一种为人处事的态度,更是一种珍贵的品质。只有不忘**,你才能始终坚持最初的梦想,只有不忘**,你才会知道自己最终想要的是什么。

一个人如果追求梦想,连最开始的意义都开始遗忘了,那么他后来做的所有事都成了一种没有灵魂的机械行为。一个人就算再有权势,如果连初心都可以随意丢弃,那么最后只会自食恶果。不忘**如果只会挂在口头上说说,往往你与最初的梦想只会渐行渐远。

建国70年以来,如果不是中国人民始终团结一致,如果不是始终牢记初心,哪来如今越来越幸福的生活。因为所有中国人都知道,想要实现中国梦,就必须坚守初心,付出努力,梦想成真的那天才会越早到来。

70年的奋斗历程,让我们明白了,历史用来铭记,未来需要开拓。中国方方面面的变化,都在告诉着我们祖国越发强大,越发美丽,到处散发着魅力。70年岁月,或许在很多人眼里也就是时光匆匆,但它的意义远远要比你想象中的大,它让我们懂得了初心和未来,让我们变得勇敢,让我们变得自信,也让我们变得心志坚定。

《开学第一课》虽然落下了帷幕,但正是它让我懂得了初心、未来和梦想。我知道自己应当如何坚守初衷,也渐渐明白自己想要一个怎样的未来,更是明白了梦想在于不断追求,永不放弃。

新的一学期开始了,我会始终带着初心,带着梦想,走向那个属于我的美好未来。

也许过去的我不够优秀,学习不好,生活也一团糟。但我知道往事既往不咎,未来犹可追。我会不断努力,只为追梦,依旧初心!奔向属于我的精彩人生!

第三篇:《文化在交流中传播》课后练习

一、选择题

1.下列活动具有文化传播功能的是(

) ①古代商旅活动 ②网络互动 ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥科考队南极考察 A.①②③⑤

C.①②③④⑤

B.②③④⑤

D.②③④⑤⑥

2.2013年4月22日,第23届全国图书交易博览会在海南海口落下帷幕。本届书博会展出各类出版物35万多种,其中新书10万种左右。博览会期间参观人数超过26万人次,出版物订货达11亿元码洋。材料体现的文化传播的途径有(

) ①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流 ②通过大规模的人口迁徙来传播文化 ③通过国家之间的文化交流来进行文化传播 ④通过展销图书的文化活动来进行文化传播 A.②③

C.①③

B.②④ D.①④

3.明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。

他们对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的(

) A.商贸活动

C.教育

B.人口迁徙 D.口语传播

4.教育是文化传播的重要途径,而传媒在文化传播中发挥着重要作用,大众传媒更是现代文化传播的主要手段。关于教育与大众传媒的关系,正确的是(

) A.教育始终借助大众传媒

B.大众传媒使教育突破了狭小的课堂,走向了更为广阔的空间 C.文化传播的途径是多样的,传媒也日益多样化 D.教育的普及加速了文化传播

5.2013年9月1日,《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”在央视与全国中小学生见面,实现了2亿多人同上一节课,这得益于(

) A.健康有益的文化活动 B.大众传媒的强大功能 C.教育的传递文化功能 D.课堂教学方式的多样化

6. 2013年5月下旬,国内首部以90后生活背景为题材的《我们都是坏孩子》在各大网站震撼上线,一周的时间赢得数千万的点播量,一时间成为眼下青春题材中最为火爆、话题最多、争议最大的电影。这说明(

)

A.网络文化是对当代经济的反映,应兼收并蓄

B.一种文化产品能够迅速被人们认同和接受,现代技术和传媒手段发挥着重要作用 C.只有现代技术和传媒传播的文化才是先进、健康的文化 D.网络是文化交流的最好途径

7.2013年 6月11日17时38分,神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将3名航天员送入太空。由于电视和网络的现场直播,我们目睹了整个过程。这说明大众传媒(

) A.已日益成为文化传播的重要手段 B.已取代了旧的传媒

C.将导致强势文化对弱势文化的吞并 D.将逐步弱化文化的多样性

8. 2013年5月,一条卖“特小凤”小黄西瓜的微博在网上被众多嘉兴网友转发,微博账号的主人潘道君是一个有着10多年西瓜种植、销售经验的瓜农,微博营销帮助他在一月之内卖掉上万斤西瓜。微博能帮助销售商品是因为(

) A.微博作为一种交流平台,是最有效的营销手段

B.微博依托网络技术,能最大程度地超越时空的局限,汇集来自各地的信息 C.微博是最直观、最常见、最丰富的媒体 D.微博原创性、便捷性日益凸显

9.中国是世界古代文明的发祥地之一,古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播。中华文化的对外传播(

) A.削弱了我国的综合国力 B.严重影响了我国民族文化的发展 C.制约了周边国家的文化发展

D.为世界文化的繁荣和发展作出了贡献

10.2013年6月5日,保加利亚索菲亚孔子学院在索菲亚大学大礼堂举办“中国文化日”活动,吸引了150多名中国文化爱好者。当天的活动包含了中国武术、舞蹈、戏曲、歌曲、美食等。中外文化交流的意义在于(

) ①有利于吸收各国文化成果 ②有利于推动中华文化走向世界 ③有利于促进世界文化的发展 ④有利于不同民族文化的交流与趋同

A.①②

B.③④ C.②③

D.②④

11.近年来,中国文化走出去的事例不胜枚举。如从孔子学院到“中法文化年”,从动画片《中华小子》在法国热播并获得动画大奖到《于丹〈论语〉心得》版权被韩国人抢购等。假如让你围绕中国文化走出去的意义写一篇政治小论文,你认为比较合适的理论视角是(

) ①文化与综合国力 ②文化交流:做传播中华文化的使者 ③文化的交流与渗透 ④经济全球化与文化一元化

A.①②

B.②③ C.①③

D.②④

12.2013年浙江杭州将举办第15届西湖国际博览会。西博会成为中国了解世界,世界了解中国、了解杭州的窗口。上述材料说明(

) ①世界文化具有多样性 ②文化在交流中传播 ③各民族文化走向融合统一 ④文化交流必然带来文化的繁荣

A.①②

B.③④ D.②③

C.①④

二、非选择题

13. 2013年6月,中国电信喀什分公司与喀什地区教育局签署全地区中小学幼儿园“智慧校园”光纤接入合作协议,这标志着喀什“智慧校园”全面合作正式启动。该合作项目涵盖了喀什地区2110所中小学及幼儿园,它通过现代远程教育和网络通信技术,开展远程网络培训,组织网络教研活动,帮助偏远乡村的学生享受到优质的教学资源,不断满足教育信息化发展要求。

运用文化传播的有关知识,谈谈对上述做法的认识。

14.2013年“中阿丝绸之路文化之旅”活动5月14日在北京正式启动,作为针对阿拉伯国家联盟成员国开展的大型系列文化交流活动,旨在打造对阿文化交流的新品牌,塑造中国文化崭新的整体形象,向阿拉伯民众呈现一个涵盖传统与现代的文化艺术“中国梦”。据介绍,目前已开始实施的文化活动项目包括2013年春节期间

在埃及、卡塔尔、阿曼等国家举办的“欢乐春节”系列文化活动,以及第28届沙特“杰纳第利亚文化节”中国主宾国活动。

(1)运用文化多样性有关知识,说明在埃及、卡塔尔、阿曼等国家举办的“欢乐春节”系列文化活动的合理性。 (2)结合文化交流的相关知识,阐明在埃及、卡塔尔、阿曼等国家举办的“欢乐春节”系列文化活动的意义。 参考答案:

1. 【解析】 ⑥为单纯的科研活动,故不选。

【答案】 C

2. 【解析】 图书交易博览会一方面通过图书这种商品的交易传播文化,同时通过展销图书这种文化活动来进行文化传播,①④正确;②③观点正确但不符合题意,故应选D。

【答案】 D

3. 【解析】 本题考查文化传播的途径。“闯关东”属于人口迁徙活动,“对东北的文化变迁产生了极大的影响”,说明人口迁徙是文化传播的途径之一,故B符合题意。

【答案】 B

4. 【解析】

A错误,C、D没有指出教育与大众传媒的关系。 【答案】 B

5. 【解析】 借助大众传媒才能同上同一节课。A、C、D不符合题意。 【答案】 B

6. 【解析】 A与材料不相符。C错误,并非所有的现代技术和传媒传播的文化都是先进、健康的文化。D错在“最好”。

【答案】 B

7. 【解析】 电视和网络属于大众传媒手段,现阶段大众传媒已日益成为文化传播的重要手段,A项正确。B、C、D观点均错误。

【答案】 A

8. 【解析】 本题考查大众传媒的相关知识点。A表述绝对化;C的后半部分是口语的特点;D是微博的两大特性,与题干无关。

【答案】 B

9. 【解析】 A、B、C说法皆片面,排除。中华文化的传播为世界文化的发展作出了贡献,D当选。 【答案】 D

10. 【解析】 本题考查推动文化交流的意义。中外文化交流有利于中华文化走向世界,同时也有利于促进世界文化的发展,②③符合题意。①错误,应是各国优秀文化成果。④“趋同”说法错误。

【答案】 C

11. 【解析】 题干要求的是“围绕中国文化走出去的意义”,文化渗透是奉行霸权主义的国家推销自己价值观的行为,排除③。④中的“文化一元化”说法错误,应排除。

【答案】 A

12. 【解析】 ③④表述错误, ①②符合题意。 【答案】 A

13. 【解析】 本题考查学生解读信息和分析问题的能力。抓住材料中的有效信息有“多媒体远程教育”、 “零距离”教学,可筛选出大众传媒的特点和功能、互联网的特点、教育的重要性等知识点。

【答案】 ①大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

②互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点。③教育是文化传播的重要途径。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

14. 【答案】 (1)①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。②文化是民族的,各民族的文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。③我们对待文化多样性的正确态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴、求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明的繁荣进步。④承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。

(2)①有利于中华文化走向世界,增强中华文化影响力,促进世界文化的繁荣发展。②有利于吸收其它各国文化文明成果,促进中华文化的发展和进步。

第四篇:高级党校课后讨论发言稿

个人近况总结:

在近期的学习生活中,本人身为预备党员,积极从各方面严格要求自己,学习上较为认真刻苦,工作也较为踏实。但在工作与学习的协调上本人仍存在部分不足,事情集中堆压时常常感到力不从心,无从下手,情绪起伏较大,不关心自己的身体健康。比如在公司金融学的课程学习过程中,本人遇到部分难题后就对此门课产生厌烦情绪,但经过近期的调整和课后的功课,情况逐渐好转,本人对此门课也重拾信心。身为班级团支部书记,自身最近发觉自己对班级部分性格内向的同学关心较少,因此后期我将调整自己的工作重心和计划,争取做到对班级所有需要帮助和引导的同学给予我最大可能的帮助。随着全球化经济不断发展、社会主义市场经济体制改革不断深化、高等教育规模的不断扩大和改革的不断深入,大学生党员队伍建设面临着许多新问题、新情况和新挑战。当前如何保持大学生党员队伍的先进性,是高校党建工作的一项紧迫的重要任务。更是加强和改进高校党的建设的长期任务。每个党员必须积极参加支部组织的党课,举办的各种学习活动。认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论;学习党的基本知识和党的路线、方针、政策;学习科学文化知识,提高思想觉悟,坚定共产主义信念,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。每个党员必须积极参加支部组织的生活会,

党员领导干部应过好双重组织生活会,认真开展批评与自我批评,不断发扬成绩,做一个合格的共产主义党员。发扬先锋模范作用目标每个党员一切言行举止在群众中。每个党员必须模范地遵守学校和党支部规则制度。每个党员应自觉地成为团结的模范,能团结同志,助人为乐,搞好同学之间的团结。

第五篇:家长交流的发言稿

各位老师、各位家长:大家下午好!

首先,很荣幸能有这样一个机会和大家一起交流与学习关于孩子教育方面的问题。

其次,有点惭愧的是,我觉得在培养孩子方面,特别是培养孩子的学习习惯方面,无论在教育的方式方法上还是耐心方面都做得还不够,跟周围许多优秀的家长相比还有很大的差距,但我也还是在不懈的努力当中。那我就把孩子目前已经养成的和我正在慢慢捉摸过程中的培养那些好习惯的过程和大家一起分享、探讨一下。

我觉得我对于自己的孩子培养得最成功的,就是养成了她爱看书的好习惯。

其实孩子都是爱看书的我觉得,只是喜欢看什么书的区别,就像说孩子都是喜欢看电视的,难道所有的电视孩子都爱看?答案当然是否定的。有些家长看到孩子在看漫画、童话小说之类的,就会有意见:“都是小学生了,还在看漫画?!”“你也不想想快期中考试了,还在看童话书?!”很多家长会认为只有多做练习才会对解题有帮助,只有多看作文书才会对写作有帮助。其实好的漫画,都是有很深的寓意在里面的,像《加菲猫》、《snoopy》、《父与子》等等这些经典的漫画,看的时候并不是一眼就能看懂的,通常都需要通过思考才能领会作者所要表达的意思,而看懂了作者所要表达意思的孩子,就像猜对了谜题一样,欣喜之余更会对后面的漫画故事产生浓厚的兴趣,而慢慢地,爱动脑的习惯就在无形中逐步养成了;而看看童话小说之类的,不仅可以丰富孩子的想像力,积累写作素材,对语文的阅读能力和语言组织及表达能力的提高等都有很大帮助,甚至对数学题题意的理解也很有帮助,题目理解了,解题当然容易多了。

我的孩子还喜欢看科普类的书,动物、植物和自然等等各方面的都喜欢,特别是昆虫方面的,一说起来就滔滔不绝,这类书的话,我觉得男孩子应该会更喜欢,而我觉得这也是值得鼓励的,虽然对学习成绩不一定会有立竿见影的效果,但是不仅能丰富孩子的课外知识,对培养孩子的专心也是很有帮助的,试想,孩子如果能够专心的话,还有什么事做不好呢?

所以,要培养孩子爱看书的好习惯,最重要的一点,就是投孩子所好,所谓开卷有益,只要不是不健康书籍,各种类别、各种体裁的,只要孩子喜欢,我觉得都可以。

我的孩子学习方面最大的问题就是动作比较慢,主要体现在作业方面。作业质量不差,就是速度不够快。为此也没少说、少批评过,甚至还忍不住动过手,但是效果都不怎么样。找了下原因,发现可能跟听说的有些孩子为了避免家长另外布置作业而故意拖拉作业的情况类似,我们的孩子业余是学小提琴的嘛,那她可能为了少练琴就故意拖拉作业,开始是故意,久而久之就成习惯了。找到了原因,事情就好办些了,最近我采取了个办法,跟孩子说,如果连续两天八点钟之前完成作业,那这里的第二天就也不需要练琴。孩子很高兴就同意了,而且连续两天的作业就真的都在八点钟之前就完成了。最后的结果就是两天里就练了一次的琴,但相比两天一天都不练、作业还都做到九点多是好太多了;另外,孩子在学习过程中总归会碰到一些困难,如果那天还心情不佳,不愿去主动克服,家长也不予帮助的话,就这样拖着,作业的完成时间自然而然地就晚了。开始我也不管,觉得应该养成孩子碰到困难自己解决的习惯,可是后来觉得并不是这样。想想自己在工作中有时也会有碰到困难泄气的时候,何况孩子呢?曾经有一次,语文老师每天让背一定量的成语来积累词汇量,成语不像课文,互相之间是相互独立的,所以比较难背,有时量多一些,孩子就失去信心了, 那天孩子就趴在那儿说背不出来了,不愿意继续下去了,我就出主意说,我先来背,碰到背不出来的,你就做个提示。孩子一听可来劲了,其实我们的记忆并不比孩子强,更记不住,可是你背不出,孩子也很开心,然后很积极地用肢体语言来表达我要背的成语,让我来猜。等我背完一遍,孩子几乎已经把所要背的所有成语都演示了一遍,那再轮到孩子背的时候几乎就没什么困难了,难得有一两个背不出的,我也尽量用肢体语言表达一下,这样孩子的作业速度不仅得到了保证,而且也让孩子体验到了学习的快乐。

要培养孩子良好的学习习惯还真不是一天两天就能办到的,也没有一种方法是适合所有孩子的,但是尝试了那么多,可以肯定的有一点就是,只要我们作父母的有足够的耐心和用心来帮助孩子度过学习中的每一个难关,不要让他(她)们失去对学习的信心和兴趣,并体验到好的学习习惯所带来的学习的轻松和快乐,那么养成良好的学习习惯应该就指日可待了。

谢谢大家!

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