课堂纪律整顿实施方案

2023-01-10

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《课堂纪律整顿实施方案》,希望对大家有所帮助。

第一篇:课堂纪律整顿实施方案

美丽课堂纪律整顿方案

为构建美丽课堂,营造学习氛围,整顿课堂纪律,创造安全,和谐环境,敦促学生遵守课堂纪律,认真听课,营造师生良好互动,同学团结互助的班集体制定本方案。

一、领导机构

总指挥导: 黄裔定

校长 成

员 :全体领导和班主任

二、实施步骤:

第一阶段 3月25日-30日(第6周)

1、召开各班学生代表,摸清问题生姓名,人数并做好登记。

2、

3、 班主任和科任老师确定问题生名单。 第一次召开问题生会议。

第二阶段:4月1日至学期末 1,、抓典型个人、典型班级;

1、 跟踪转化情况,走访班干部和班科任老师,

2、 对个别问题生再进行谈话教育;

3、 要求学生写个人心得,明确和珍惜期的黄金时代,

4、 第二次召开学生代表会,摸清转化情况。 第三阶段;总结阶段

1, 对转化工作进行全面总结; 2, 做好档案表格归档工作; 3, 扬先进问题生。

三、人员配合分工; 七年级

杨巧平副校长,陈友明副校长,王炳荣主任,向楚华主任,李学炎老师;

八年级:陈燕柳,张友东,彭永贵……九年级

陈实墩,庄孝辉,赖溜海、蔡建源,林建浩、唐常羽。

第二篇:纪律整顿实施方案

城卫字„2011‟12号

晋城市城区卫生局

关于开展纪律作风整顿的实施方案

为深入贯彻落实区委六届六次全会精神,进一步学习弘扬“右玉精神”,认真落实 “五个不准”和市委“五治五督”要求,继续引深以“六个严禁”为主要内容的纪律作风整顿,为全面推进医药卫生体制改革,确保卫生事业健康发展提供有力保证,根据两办《关于在全区开展为期一个月纪律作风整顿的实施方案》要求,现结合卫生工作实际制定纪律作风整顿实施方案如下。

一、整顿内容

突出“六个严禁”:

1、严禁上班时间打牌上网聊天;

2、严禁上班时间去休闲娱乐场所;

3、严禁上班迟到早退;

4、严禁借工作之便吃拿卡要;

5、严禁自由散漫;

6、严禁乱讲

闲话。狠刹“七股歪风”:狠刹闲话风、 吃喝风、玩乐风、 不良会风、吃拿卡要风、借婚丧嫁娶敛财风、赌博风。加强廉政警示教育。通过观看廉政警示教育片,参观洞头廉政教育基地,增强廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。

二、整顿步骤

分三个阶段依次推进:

第一阶段:深化学习(2月16日-2月24日)。结合全年学习安排,近期集中组织全体人员认真学习胡锦涛总书记关于作风建设的要求以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》;深入学习贯彻中央、省、市、区纪委全会精神,认真学习把握“右玉精神”的核心理念、本质内涵、基本要素和珍贵本色。认真学习贯彻区委书记、区长张玉宏同志在区委六届六次全会以及全区党风廉政建设干部大会上的重要讲话精神,学习区委《关于进一步加强领导干部作风建设的决定》和《关于进一步加强全区干部作风建设,创优发展环境的六项规定》,认真组织观看反腐倡廉警示教育片,每名干部职工结合自己的工作实际至少要撰写1篇学习心得体会。通过集中学习、个人自学和辅导讲座等多种形式,提高认识,统一思想。

各单位要制定具体的学习培训计划,确保有时间安排、有学习内容、有专人负责、有学习记录、有学习笔记、有学习专栏。

第二阶段:查摆问题(2月25日-3月6日)。要以群众是否满意为标准,认真进行自查自纠。通过召开座谈会、谈心会、向群众发放征求意见表等形式,多渠道、多层次征求对每一名工作人员的意见,并对征求到的意见进行汇总梳理,原原本本向本人反馈。根据征求到的意见,结合整顿内容进行深刻的对照检查,开展批评与自我批评,把本单位本部门在作风建设上存在的突出问题找出来找准确,针对性地寻根源,作剖析,定措施,搞整改。以右玉精神深化思想,改进作风,推动工作。

第三阶段:整改提高(3月7日-3月16日)。针对查找出的问题,制定切实可行的整改方案。整改方案既要有整改内容,又要有整改措施。方案形成后,要以适当方式让群众知晓,接受群众监督。单位和主要领导整改方案要在单位明显位置公示。要本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则,依照确定的方法和措施,下决心进行整改。

在整改过程中要进一步明确科室和岗位职责,进一步规范工作流程,进一步明确人员责任,进一步完善各项制度。重要部门、重要岗位的制度要同落实责任制一样细化到人,要有落实制度的保障措施,特别是有事故隐患的地方,制度执行不到位或形同虚设没有改进的,一律视为失职渎职。

主要领导干部要以此次活动为契机,带头主动深入基 3

层,深入群众,变上访为下访,帮助群众解决工作生活中的实际困难。要把为民办实事、办好事作为干部转变作风的落脚点,不断健全和完善矛盾纠纷调解,积极为群众排忧解难。

三、整顿目标

通过整顿实现四个明显转变:一是政治纪律明显增强。二是工作作风明显改进。三是精神面貌明显改观。四是服务水平明显提高。具体要做到:

1、严格遵守工作纪律,不迟到,不早退,不脱岗,不旷工;

2、上班时间不做与工作无关的事;

3、上班时间坚守工作岗位,不去休闲娱乐场所和与工作无关的场所;

4、工作人员认真履行岗位职责,严格按规定办事,许可、审批、服务等事项在规定时限内办结,不借工作之便吃拿卡要;

5、在单位营造团结紧张严肃活泼的氛围,干部职工不自由散漫;

6、工作环境干净整洁;

7、 狠刹闲话风、吃喝风、玩乐风、不良会风、吃拿卡要风、借婚丧嫁娶敛财风、赌博风等不良之风。

8、热情对待服务对象,语言文明礼貌。

四、整顿措施

(一)加强组织领导。为抓好纪律作风整顿工作,切实取得实效,区卫生局成立纪律作风整顿工作领导组,人员组成如下。

组 长:阮银厚

副 组 长:毋碧莲 魏晋燕

杜中霞

成 员:卫建霞

郭沫元

卫丽峰

樊会刚

叶建拽

李翠玲

邢惠芳

韩晋红

石靳娜

办公室主任:杜中霞 (兼)

办公室副主任:卫建霞 郭沫元 韩晋红

成 员:办公室、人事监察科全体科员

各单位要把开展纪律作风整顿作为当前的一项重要工作来抓,加强领导,精心组织,科学部署,做到统筹兼顾,处理好开展纪律作风整顿与各项工作正常开展的关系,做到两手抓,两不误,两提高。

(二)加强监督检查。区卫生成立监察组对各科室和下属单位进行定期不定期明查暗访和监督检查。着力解决不遵守“六个严禁”、“五个不准”,工作不负责,效率低下等问题。将纪律作风情况与目标责任考核和个人考核挂钩。

(三)加大惩处力度。对于纪律作风整顿工作不重视、作风纪律涣散、问题事故发生的单位,要严格追究有关人员特别是领导干部的责任;对监察组明查暗访发现的问题,要依法依纪进行处理,确保纪律作风整顿取得实效。

二〇一一年二月十六日

主题词:学习右玉精神 纪律作风整顿 实施方案 晋城市城区卫生局 2011年2月16日印发

第三篇:纪律整顿方案

秩序维护队伍军容风纪整顿方案

为进一步加强秩序维护队伍准军事化管理,全面提高公司秩序维护员的业务素质和执勤水平,从源头上杜绝秩序维护员违规违纪问题的发生,切实解决目前队伍中存在的突出问题,经公司领导同意,在秩序维护队伍内部集中开展军容风纪整顿活动。

一、指导思想和整顿目的:以公司领导的指示精神和公司管理制度及秩序维护队伍日常管理规定为指针,进一步增强队伍的战斗力和凝聚力,以规范队伍准军事化管理为重点,着重整顿内部作风不良,纪律松弛,工作责任心不强,安全防范意识较差等现象,对目前队伍在思想上和管理中存在的问题进行深层次的剖析,并有针对性地采取相应措施,及时消除各类安全隐患,杜绝各类事故发生,为秩序维护队伍正规化和各项工作的正常开展创造稳定良好的的内部环境。

二、组织领导

组长:张运洪

副组长:张高文、各服务中心主任

成员:各服务中心秩序维护队队长

三、整顿时间:2014年11月20日—2015年1月20日

四、整顿内容

查找和分析秩序维护队伍在管理中出现的新问题及新情况,着重整顿损害内部关系,涣散内部纪律,挫伤工作士气,影响安全稳定的行为和现象,着重解决日常纪律和思想作风、工作作风,军事训练方面存在的突出问题,主要具体解决以下问题:

1、内部管理纪律松弛,作风涣散,管理松懈(如,聚岗聊天、在岗吸烟,着装不整,玩手机,看书、看报等),

2、礼节礼仪差,服务意识、安全意识不强,督导措施不力,

3、员工有令不行,有禁不止,或违禁不纠,

4、经常性管理制度不落实,工作不落实,责任不落实,

5、组织观念,纪律观念淡薄,擅自离岗离职现象,

五、整顿方法

1、制定方案:根据公司领导的要求,结合队伍的实际情况在全面分析管理教育形式的基础上,各服务中心依据此方案制定秩序维护队伍整顿实施方案与行动工作计划,对每个阶段,每个步骤,每个环节提出明确的目标和要求,合理分工,责任到人。并在11月21日将整顿方案与行动计划发至公司物业部。

2、深入动员:通过召开各种会议,广泛进行思想发动,造成声势,形成氛围,使广大秩序维护员充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性,增强积极参与的主动性和自觉性。

3、抓好业务知识学习及实操训练:主要是围绕增强纪律作风意识,工作责任心,内部团结开展教育,重点学习培训以下内容:公司员工手册,秩序维护作业指导书各项操作规程,尤其是要加强学习贯通秩序维护员内务管理操作规程,奖扣规程等。在实操培训方面重点加强队列礼节礼仪动作培训(如军礼、站立、跨立动作、车场指挥动作),公司要求的11个基础应急预案实操演练培训及体能训练等。

六、整顿步骤

1、自查剖析阶段

深刻自查剖析,班队长和秩序维护员紧密联系本职工作和个人思想实际,认真进行查找剖析,并撰写剖析材料,重点开展四查四看,一是查思想,看以队为家的思想牢不牢固,二是查作风,看思想作风正不正,工作作风实不实,生活作风严不严,三是查纪律,看组织纪律观念强不强,四是查管理,看本班管理严不严,要求查摆剖析要坚持实事求是,客观准确,有什么问题查什么问题,不遮不掩,不夸大缩小。

2、整改措施完善阶段

1)研究措施,狠抓问题,各班队长要集中整治管理中存在的具体问题,认真总结管理的薄弱环节,研究采取切实有效措施,消除在管理教育上存在的隐患和各种事故、事件苗头,坚决防止滋生蔓延。

2)严格落实内部管理制度,明确岗位责任制,秩序维护队伍每个管理人员要立足当前,着眼长远,按照标本兼治,重在治本的原则,坚持防范与查处并重,教育管理与监督并举,建立完善队伍管理长效机制,及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头,有针对性地做好经常性的思想教育工作,把事故苗头消除在萌芽状态,从而维护队伍的高度稳定。

3、检查验收阶段

物业部将随时对整顿情况进行考察验收,对检查不合格和达不到整改效果的,根据检查考核标准对服务中心进行加重扣分;检查发现严重违规违纪行为的即时开出纠正措施报告,对未按要求落实开展整顿工作的将进行公司通报批评处理,对相关负责人进行处罚。

4、整顿总结阶段

各服务中心总结前三阶段的工作,形成书面整顿总结报公司;公司物业部组织召开整顿总结大会,巩固成果,再接再厉干好下步工作。

七、整顿要求

1、统一思想,提高认识,这次整顿时间长,内容多,为确保落实到实处,服务中心负责人要亲自抓,认真研究,周密部署,狠抓落实。

2、合理安排,注重成效,要搞好协调,妥善处理与其他日常工作的关系,做到整顿与日常工作两促进,两不误,既要完成正常的工作任务,又要确保整顿工作人员,时间,内容,效果四落实。

3、做到会议、培训、学习必须有时间、地点、组织者、主题等相关要素的详细记录,确实把整顿工作做好做扎实。

4、突出重点,健全制度,要严格按照整顿的内容,深入细致的做好工作,班队长要注重方式,方法,正确教育引导,对一些思想问题突出的要及时上报至物业部。

深圳市常安物业服务有限公司 二〇一四年十一月十二日

第四篇:纪律作风整顿方案

梁山中心完小

开展纪律作风整顿活动方案

2014.2 为严格工作纪律,切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题,提高工作效能,提升办学效益,有力深化教育教学改革,不断提高办学质量,为学校建设不断开创新局面提供强有力保证,根据教育局《关于在全县教育系统开展纪律作风整顿活动的安排意见》要求,特制订本整改方案。

一、整改内容

根据查摆问题阶段教师、家长、社会反馈的信息,我校将以目前存在的四方面突出问题作为重点进行整改:

1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。对安排的工作没有及时领会,常提一些客观原因,遇到问题不找解决问题的方法、思路,总是怨天尤人,工作中没有主动性。不能认真履行教师职业道德规范,不注意维护教师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生;有向学生发泄不满情绪的,有偏袒、放纵学生等。

3、工作纪律方面。存在着备课不详教材不熟,不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4、教育教学方面

墨守成规,因循守旧,不注意学习先进的教育理念,不能及时对自身教学理念和经验进行反思;更不能熟练使用现代化教育技术等,所以难以迅速适应新课程改革的要求;不注意钻研业务;对待教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;骄傲自满,不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。

二、整改目标

1、政治上坚定。通过整改,使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致,起好垂范作用。

2、学习上勤奋。通过整改,树立正确的学风,使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化,使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。

3、工作上严格。通过整改,使学校工作进一步规范,效率进一步提高,确保每一项工作做到认真、认真、再认真,细致、细致、再细致。同时,不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作上有新的拓宽,取得更好的成绩。

4、作风上扎实。通过整改,进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点,工作雷厉风行,高效务实。

5、纪律上严明。通过整改,使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。

三、加强领导,落实责任

为确保整顿活动取得实效,我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组:

长:严建文

副组长:董

王春潮

员:段海艳

王亚娟

吴红艳

梁小芳

刘军利

祝海云

张亚丽

王亚林

四、整改措施

1、切实加强自身学习。

进一步健全、完善和落实学习制度,紧密结合当前教育教学工作实际,组织全体教师进行政治理论、教育理论的学习,在提高理论素养上下工夫,加深对“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。中心学校切实跟踪抓好落实,确保效果。不断提高思想理论水平和工作水平,融会贯通,学以致用,认真研究解决教育新形势下教育教学工作中出现的新情况、新问题。积极开展岗位专业大练兵活动,边干边学,边学边干,努力提高大家的业务水平。继续完善和坚持新老教师结对制度,搞好 “传帮带”,使老教师把自身丰富的业务知识、工作经验和工作方法传授给大家,教学相长,共同提高,促进全校业务水平的不断提高。

2、进一步加强教师队伍的团结。

团结就是力量,团结才有战斗力。因此,每位教师都要把团结作为自觉的行动,说话办事都要时时处处从团结的愿望出发,加强修养,相互理解,相互尊重,相互支持,从大局着眼,既要讲原则,又要讲风格,彼此消除工作中的误解,建立起精诚合作的团队,共同探索工作新思路,研究工作新方法。学校坚持召开领导干部民主生活会,在广泛征求各方面意见的基础上,实事求是地认真解决好各种问题,充分发挥好领导干部的表率作用,不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力,共同谋求工作新发展,实现工作新跨越。

3、进一步加强教师队伍的管理,增强队伍的整体素质 。

认真实行管理责任制,校长负总责,办公室工作人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实,使管理工作消除死角,严之到位,确保效果。严格工作考勤制度,每天采取不定时的检查形式检查办公纪律,推门听课,并及时在全校进行通报曝光,对无故迟到、早退、旷工、办公效率低等问题突出的,严肃批评教育,切实防止和纠正作风松懈、纪律松驰的现象,并把遵守工作纪律的情况纳入学期考核,同全年考核等级、奖励惩罚相挂钩。通过严格有效的制度措施,真正建立起良好规范的工作秩序,促进学校各项工作有序、圆满地完成。对考核不够理想的同志多谈心,通过深入的谈心活动,切实了解大家在工作、学习和生活中的各种情况和问题,及时化解各种矛盾,充分调动和激发大家的工作积极性,创造和蔼、融洽、团结的良好氛围。

4、充分发挥榜样的激励作用。

榜样的力量是无穷的,学校要充分发挥榜样的示范、导向、引领作用。请榜样做经验介绍,让他们以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职员工,激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。

作风建设是一个系统而又复杂的工程,一项长期而艰巨的任务,是永恒的主题。在今后的学习和工作中,学校要上下步调一致、和谐统一,以党风引领政风,带动师风,影响教风,促进学风,形成校风,要继续巩固基础工作,全面开拓创新,加强监督检查,提高工作效率,苦练内功,外树形象,建立作风建设长效机制,不断改进我校的作风。把作风建设成果转化为追求卓越的工作作风,转化为志在成功的执着信念,转化为打造品牌的理想目标。

5、健全和完善各项规章制度和长效机制。 健全考勤制度,严肃上班纪律,完善学习制度,营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境,全面提高教师的理论素养和自身素质;热情、礼貌接待服务对象等。同时,组织全体教师认真学习各项制度,严格对照,达到人人明白什么事情必须做,什么事情应该做,什么事情可以做,什么事情不能做,从而自觉用规章制度约束规范自己的言行,共同塑造干部队伍廉洁、勤政、务实、高效、严谨的良好形象。

五、方法步骤

第一阶段:学习动员,提高认识

阶段任务:向全体教职工传达埇桥区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,统一思想,明确任务,了解开展此项活动的重大意义,并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。

1、认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认识,端正态度,深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性,认真分析个人存在的突出问题,为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。

2、学习的主要内容:《中华人民共和国教育法》、<教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行办法》等,以及领导的重要讲话、文件。

3、习的主要方式:集中学习个人学习相结合。 第二阶段:自查自纠阶段

1、认真开展“四查”活动

一、查思想,看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢,责任意识、忧患意识、创新意识强不强,精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求; 第

二、查纪律,看政治上是否与上级党委、政府保持一致,是否存在无视法纪、有令不行等问等题;第

三、查作风,看是否存在懒政惰政、得过且过等问题;第

四、查师德,通过学习职业道德规范,对照检查,努力寻找自身存在的不足,并加以改进。

2、开展批评与自我批评

教师要联系自己的思想实际,检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;有无作风不正,纪律涣散的行为;有无向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;有无工作不负责任、漂浮的行为;有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题,要严肃进行批评和自我批评,并认真进行整改。

第三阶段:整改提高阶段

1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。

2、认真落实整改措施,针对在工作作风方面存在的突出问题,对症下药,落实整改措施。

第五篇:纪律作风整顿方案

为解决纪律作风整顿期间出现的问题,进一步整肃警纪,更加有效地推进我中队的各项工作顺利实施。经中队研究决定,制作出以下方案来解决出现的问题。

一、目标任务

为全面落实从严治警的主体责任和监督责任,坚决整治服务群众不到位、执法办案不规范、工作作风不扎实、内部管理不严格、遵守纪律不自觉等突出问题,创造安全稳定的治安环境、公平正义的法制环境、优质高效的服务环境,努力打造一支讲政治、守纪律、懂规矩的队伍,有力推进我中队工作跨越发展。

二、整顿重点

这次集中教育整顿的重点问题是:

1、第一责任不落实问题。重点整顿在落实党风廉政建设责任制中,在队伍监督管理中失之于软、失之于宽的问题。

2、服务群众不到位问题。重点整顿服务管理不文明、不规范,便民利民服务措施打折扣,办事效率低,不认真履行审批职责,违规办理证照,工作方式方法简单,抖威风的问题。

3、执法办案不规范问题。重点整顿执法不严,执法不公,执法不作为、慢作为、差作为,办关系案、人情案、糊涂案,涉案财物、执法办案经费管理使用等不规范的问题。

4、“四风”整治不深入问题。重点整顿公车私用、酒后驾车等违反中央八项规定精神和“四风”的问题。

5、内部管理不严格问题。重点整顿作风散漫,迟到早退,长期不上班或上花班,工作或值班时间空岗、脱岗,工作时间饮酒,打游戏,办私事,推诿扯皮,办公环境脏乱差,不按规定着装的问题。

6、遵守纪律不自觉问题。重点整顿在遵守《准则》、《条例》以及警令条规上存在的突出问题。在不遵守政治纪律方面存在的:政治意识不强、大局观念差,不讲原则、不讲正气,落实上级要求和政策不到位;在不遵守纪律方面存在的:在管理服务中违规收费,刁难群众,态度蛮横,简单粗暴造成不良影响,弄虚作假、欺上瞒下、损害群众利益的。生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味。

三、方法步骤

1、学习方面(4月27日—5月15日)。中队召开动员部署大会,制定方案。组织民警学习中国共产党廉政《准则》和《条例》、《公务员法》、《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、《汤原县公安局民警十个严禁》等警令条规,要求做好学习笔记,达到入心入脑。结合学习对民警普遍进行一次执行制度教育、执法执纪教育和警示教育,真正使广大民警在思想上提高认识,进一步明确纪律要求、作风要求、素质要求和形象要求,切实提高民警遵章守纪的自觉性。

2、整改措施(5月16日—5月24日)。中队全体民警要本着边查、边改、边规范的原则,区分共性和个性问题,摸准“软肋”,找准“短板”,对查摆出的问题,进行认真梳理,细致研究,采取先易后难的方法,对症下药。要着力从基础上抓整改、从细节上抓整改、从健全完善制度上抓整改、从提高执行能力上抓整改。制定整改措施要具体、时间要明确、责任要落实,切实保证整改效果。

四、保证措施

为确保此项活动达到预期效果,各单位要认真组织好本次活动,真正有效的推进教育整顿活动的扎实开展。

1、开展大讨论。以“如何做一名遵纪守法人民警察”为主题开展讨论,要重点围绕如何执法为民,端正服务态度,提高服务质量和办事效率;如何杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办“四难”和冷冲硬横;如何杜绝办理证照难、办理证照慢、办事周期长;如何执法服务,不侵害群众利益,伤害群众感情等队伍潜在的问题开展讨论。通过大讨论,真正达到反思深刻,剖析透彻,教育到位的效果;真正使每名民警意识到触“高压线”,踏“雷区”带来的严重后果。

2、开展大调研。采取召开所队领导和民警座谈会、个别交心谈心、社会问卷调查等方式方法了解队伍的实际现状,摸清当前队伍存在的主要问题和突出问题,特别是深层次的隐性问题,分析产生问题的具体原因和因素,形成一份可行性队伍纪律作风建设调研报告,并有针对性研究制定队伍规范管理的长效机制。

3、开展大教育。要选取近年来违法违纪典型案件,组织各警种从执法思想、执法素质和执法作风等方面进行深入剖析,用典型案例警示民警,使广大民警从内心深处受到触动、引以为戒,进一步打牢拒腐防变的思想防线。对民警普遍进行一次警示教育谈话,对思想不稳定、纪律作风涣散、有违法违纪苗头的民警,领导班子成员要与其结成对子,开展“一对一”、“一帮一”谈心活动,掌握思想动态,加强教育监督。切实达到人人受到教育,人人受到触动。

4、开展大查纠。这次活动要加大“严查、严纠、严处”的力度,要把确定的集体和个人反面典型作为反面教材,进行剖析,以案说纪、警示和教育他人。尤其是对队伍发生不好事件的,要对责任民警和责任领导依法依纪进行严肃处理。

五、工作要求

1、明确责任,强化领导。中队一把手为本中队纪律作风教育整顿活动的第一责任人,要从讲政治的高度,务必抓好落实,做到思想认识上高度统一。

2、注重引导,强化宣传。要充分利用微信平台、新闻媒体等广泛宣传此项活动的目的意义、方法步骤、工作进展、典型经验,为活动营造良好氛围。

3、跟踪问效,强化督导。要坚持把督导检查贯穿于整个活动的各个环节、各个阶段,严防在整顿中不认真,走过场,应付了事的问题发生。

4、严肃纪律,强化问责。活动要自始至终坚持刚性问责,对存在问题该整改而没有整改的单位要进行通报批评;对队伍管理重视不够,推进不力,出现问题被上级通报、领导点名批评、媒体曝光或发生违纪的,坚决按照执纪“四种形态”严肃查处追责。

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