幼儿园防诱拐演习预案

2023-04-25

第一篇：幼儿园防诱拐演习预案

澳美加幼儿园防拐骗模拟演习方案

一、防拐骗演练目的

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。澳美加幼儿园以：“我不上你的当”为主题开展防拐骗模拟演习。

二、演练组织机构

为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

三、时间人员安排：

第一场：12月8日星期四上午10：40-11：20小托和小班幼儿及老师友情出演：大班和中班幼儿家长四名(拐骗人员)

第二场：12月8日星期四下午15：00-16：40中班和大班幼儿及老师 (提前15分钟起床) 友情出演：托班和小班幼儿家长四名(拐骗人员)

门卫：在演练过程中一直在门口值班，不让孩子私自走开。

四、准备工作

道具：家长自备玩具和小食品及道具

五、职责分工：

主持者：由崔老师负责整个工作的演练主持。各班主班老师为各班负责人

协助指挥：各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。另一位老师把已经受骗的孩子带回教室做活动。

受骗孩子的看护：王老师

拍照摄像：第一场：婷婷、慧慧、敏敏

第二场：婷婷、娜娜、影子

六、演习前准备

各班自行设计一堂自我保护课程，提前为孩子上一堂课

七、具体演习流程： 12月8日星期四，教师(教师只是辅助作用，主要是看护孩子的安全，拍照或录像，不参与孩子的游戏)带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了三到四位面容和蔼的阿姨，她们手里拿着玩具或者其它吸引孩子的物品，具体方案由参演家长设计，家长可以用各种方式引诱孩子跟你走，走出大门或上车为被拐骗孩子成功，老师看到后及时制止，并且给予适当的教育，(比如：老师：“XX，你认识这位阿姨吗?” 师:“你不认识，还跟她走吗?阿姨很可能把你带到很远的地方，你再也见不到爸爸妈妈，也看不到老师和小朋友了，那是多么可怕危险的事情呀”)，然后由老师把孩子带回教室，家长可以进行下一轮诱骗。

3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

4、演练结束，各班孩子在教室里集合，演习主持人统计报告演练情况，主班老师向幼儿宣传相关的自我保护的教育。 (自我保护内容见附页，每班发放一份。)

八、防拐骗演练要求：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

第二篇：金太阳幼儿园防拐防骗演习过程以及总结

孩子在幼儿园的学习生活，这是孩子接触社会的第一步，一些防拐知识一定给孩子们教一下，我们金太阳幼儿园的安全教育一向是重中之重，每星期都要对孩子进行相关安全教育，为了让孩子有更深的理解防拐的意识，我们幼儿园在2016年4月18日进行了一次防拐演习!

4月18日，在小河镇金太阳幼儿园进行了一场特殊的“防拐演习”。园方邀请了20名家长，乔装成的“骗子”放进幼儿园。受到买玩具、糖果、冰激凌、找妈妈等“作案工具”的诱惑，20名“骗子”，15名“骗子”都成功将孩子带离幼儿园——这样的测试结果让园长感觉诧异，该园的安全教育一向是重中之重，每星期都要对孩子进行相关安全教育。好在幼儿园有一系列的安保措施，平常陌生人根本进不了园区。

前奏精心谋划的一场“骗局”

金太阳幼儿园的全体员工都参与了整个活动的策划和实施。我们各班经常给幼儿进行相关安全教育，但是这种防拐演习，还是第一回。

金太阳幼儿园在前阶段商量，看能不能进行一场特殊的“防拐演习”，邀请家长来扮演骗子，年龄上还要分开层次，要有老有少，来测试下孩子们的防拐能力，也是对幼儿园一系列安全教育的检验，通过近乎逼真的实战演习，进一步有针对性地加强对孩子们的安全教育。

接到“任务”后，家长非常重视，由于部分家长经常会到幼儿园看孩子，很多孩子都熟悉他们，为了追求逼真效果，凡是幼儿园的工作人员一律被排除在外。经过慎重选择，他们最终选择20名工作人员，13女7男，将要冒充“骗子”去拐带小孩。家长们也没有“骗子”的经验，为了提高成功率，经过几次商量，家长们决定以找妈妈、买好吃的等为借口来诱拐孩子!

场景再现

各班老师将事先商量好的幼儿，以表现好等为借口，让孩子独自到活动场地玩耍。 “小姑娘，你妈妈在外面等你了，让我来叫你，你下来跟我走吧” “哦。”

从滑滑梯上下来直接跟“骗子”就走了。

带孩子走出幼儿园后，她就把实情告诉了孩子，并问孩子们，你们为什么要跟阿姨走啊，爸爸妈妈要着急的啊，有事情一定要告诉老师。孩子眼圈马上就红了，可以看出都意识到自己错了。

有一个老爷爷扮演的“骗子”进来，跟在外面玩耍的孩子说：走，跟我走，我跟你们买冰激凌。和孩子们说了一会后，结果几个孩子争先恐后地要跟“骗子”走。

点到即止，走到幼儿园门口，刘女士就告诉了孩子们真相，趁热打铁提醒孩子们“不要相信陌生人的话”。有个小女孩，好样的!

值得一提的是，在两个小朋友要跟陌生人走的时候，旁边一个小女孩告诉两个男孩子不要跟着去，“不能跟陌生人走!”又跑到班里面告诉老师，有陌生人要骗中班的两个孩子!那两个“骗子”就灰溜溜的走了。

在中小班里，也有孩子面对糖果的诱惑时，选择了拒绝。其中一个小女孩更是斩钉截铁地拒绝，很认真地告诉“骗子”，妈妈说的不认识的人给的糖果一定不能吃。马上总结

老师和“骗子”现身说法重申“不跟陌生人走”

通过这种实战的方式对学校安全教育进行检验。检验结果让她也感觉到不可思议，又感觉有点后怕。

活动结束后，园方第一时间对这项特殊的活动进行了总结，老师们告诉孩子们社叔叔阿姨和他们一起做了一个游戏，游戏的名字是“不跟陌生人走”。

老师和“骗子”一起现身说教，结合实例让孩子们提高警惕，学习防拐知识。孩子们基本都对防拐知识对答如流，但是在实际生活中，由于年龄太小，没有社会经验，还是相对容易“中招”。园方表示将针对展现的问题，进一步加强安全教育。

学校还让老师们跟幼儿园所有家长进行了沟通。对于被“骗子”成功带走的孩子，老师们还跟他们的家长进行了单独交流。提醒家长们，带孩子在外面时，一定要照看好孩子，不要让孩子离开自己的视线。

放心，幼儿园安保严格陌生人平时进不了园

据介绍，园方一年当中每个星期都要对孩子进行相关安全教育，还经常对老师和孩子进行安全教育培训。

在平时，校园安保非常严格，陌生人根本就进不了幼儿园。在孩子接送上，幼儿园有一系列安全措施。每个孩子的家长，老师都很熟悉。孩子放学时，必须跟家长交接到位。学校保卫部门有一系列安全措施，保证放学后，每个孩子和家长都能交接到位。说的很好，我们只有提高警惕，不给坏人有可乘之机，我们的生活才会更和谐美好，你说对吗?

第三篇：幼儿园防汛防溺水预案

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

一、指导思想：

坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践"三个代表"的高度认识其工作的重要性，按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则，快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈"思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导组。

书院街道中心幼儿园防溺水工作应急领导小组：组长：张衡副组长：尹慧成员：各班教师

三、工作措施：

1、统一思想，提高认识。各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性，坚持"安全第一，预防为主"的原则，按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求，落实巡查人员、设备、器具，将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处，确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。

2、加强教育，规范管理。

要增强幼儿规避危险的意识，教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等形式，让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定，严禁幼儿私自下河洗澡，以加强配合，共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际，配合有关部门，采取有效措施，加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防溺水、的安全知识教育，提高教师和幼儿的安全防范意识，并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隐患，加强监控。

各班要加安全检查的力度，有针对性的检查重点区域，发现的问题要及时处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动，对存在着严重安全隐患的，要经常派人检查，同时要加强与有关部门的配合，及时掌握情报，以便提前采取有效措施，确保幼儿生命安全。

4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

5、对幼儿进行正面教育。

6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳)，洗澡要有组织和安全措施，必须在家长的监护下才能洗澡，且必须在设施规范的游泳池洗澡。

7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责，配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

四、增强学校的应急处置能力：

(1)幼儿万一发生溺水事件，幼儿园将通过专门的组织机构，采取积极果断措施，及时与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，将损失降到最低程度。

(2)一旦出现溺水伤亡事件，幼儿园将及时如实将有关情况上报相关部门，并对事件做出妥善处理。

书院街道中心幼儿园

2018年2月

幼儿园防汛防溺水预案

曲阜市书院街道中心幼儿园

2018年2月

第四篇：幼儿园防台风应急预案

篇一：幼儿园防汛防台风应急预案

金山蒙氏幼儿园防汛防台风应急预案为认真贯彻“安全第

一、预防为主”的方针，有效地防范和处置台风引发的校舍倒塌、校园进水等自然灾害的发生，切实保障师生生命、财产安全，特制定本抗击台风应急处理预案。

一、适用范围

幼儿园发生以下台风引发的重大安全事故的应急处理，适用于本预案。

1、幼儿园因台风袭击造成校舍倒塌的重大安全事故;

2、幼儿园内因台风侵袭造成师生死亡的重大安全事故;

3、幼儿园组织校外活动，因台风侵袭造成师生死亡的重大安全事故;

4、社会影响较大、造成严重后果的其他重大带风侵袭造成的安全事故。

二、领导小组成员名单

组

长：袁华 (园长)

副组长：郭玉明、梁婵、车燕清

成

员：潘玉玲、颜慧萍、林丽娜、刘晓红

三、分工及职责：

组长袁华：全面负责本园台风应景工作，开展自救、互救、疏散知识的宣传教育，提高本单位教工应急意识和抵御台风灾害的能力。副组长郭可明：对本园台风防灾应急预案组织演练，台风前落实上级部门的师生停课制度。

副组长梁婵、车燕清：一旦发生台风，全面负责本园台风应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗台风救灾。

三、专业组成员及职责

◆应急应急疏散组：各班班主任，职责：一旦发生台灾事故，迅速疏散在校舍人群。

◆医疗救护组：江坚、梁亚森，职责：一旦发生台风灾害事故，有人员受伤，立即展开救护。

◆后勤保障组：陈洁芳、周水英，职责：当台风灾害发生后，协助领导小组成员，做好各项准备工作

◆宣传组：钟继娇，职责：利用板报、广播等形式宣传有防台风的知识及预防措施。

◆综合协调组：林丽娜、刘晓红，职责：一旦发生台风灾，迅速逐级上报，并协助领导协调各方面的工作。

四、重大事故报告程序、要求及现场保护

(一)报告程序及要求：

1、重大台灾事故发生后，幼儿园综合协调组成员立即拨打

110、1

19、120救援电话的同时，必须立即报告教育办办公室和管理处。

2、事故发生后6小时内将事故简要情况书面上报上述部门。

3、台灾事故报告内容：台灾发生的时间、地点、人员伤亡情况(包括姓名、年龄、性别、身份)、财产损失情况、事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施和事故现场控制情况以及事故报告单位和报告人。

4、事故补报：由于台灾事故现场情况发生变化，伤亡人员数量发生变化时，幼儿园及时进行补报。

(二)事故现场保护

重大台灾事故发生后，幼儿园综合协调组成员对事故现场实行严格的保护，防止与重大台灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的，后勤保障组成员做出标志或绘制现场简图并写出书面记录、妥善保存台灾现场重要痕迹、物证。

五、重大事故现场处置

重大台灾事故现场处置的具体程序如下：

(一)成立现场指挥部

现场指挥部由领导小组和应急工作组组成，负责具体的施救和各项善后处理工作，现场指挥部的职责是在领导小组的统一指挥下，具体负责组织台灾事故抢救、现场保护、伤员抢救和事故善后处理工作。

(二)迅速开展救治工作

现场指挥部根据台灾事故情况迅速开展救援工作。救援目标：

1、将全体师生转移到安全地带;

2、在确保人员安全的前提下，对财产采取保护措施;

3、对已经遭受伤害的师生开展救治;

4、为开展后续救援创造条件。

(三)做好情况通报工作

幼儿园严格做好上情下达、下情上报工作，迅速将灾情按要求上报，同时及时下达上级指示。

篇二：学校防台风应急预案

防台风应急预案

为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力，提高紧急情况处置的快速反映和协调水平，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订防台风应急预案。

本预案的目的和原则：

制定本预案是为了提高危机应急反应能力，优化人、财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，将突发公共事件给人员、财产和环境造成的损失降低至最小程度。

本预案是在预防为主的前提下，按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。

组织机构和职责分工：

领导小组组成如下：

组长：xxx 副组长：xxx 成员：全体教师

职责分工：

①根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。 ②指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。

③负责现场应急救援任务分配和人员调度。

④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。

⑤与消防等应急部门合作，提供建议和信息。职责：听从指挥部指挥，负责组织协调任务分配和人员调度，维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。

学校防台风事故应急程序：本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

一、台风来临的整个时段，学校值班人员与领导应到位，安排领导小组成员小时轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向中心校领导报告。

二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂：现场指挥应立即组织应急人员引导所有人员撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。

三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜，应立即组织人力进行支撑和加固。

四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

五、关闭单位所有的玻璃门窗。

六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。

七、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。

2012.8.3 篇三：淄河中心幼儿园防汛防台风应急预案

淄河中心幼儿园防汛防台风应急预案

为确保全体教师和幼儿生命财产安全，保障教育体育事业健康和谐发展，全面做好我园对暴雨、洪水、台风灾害的防范和处置工作，保证抢险救灾工作科学、有序、高效进行，提高防汛防台风综合应急处置能力。根据淄川区教育体育局文件《淄川区校园防汛防台风应急预案》的通知(川教体安字〔2013〕13号)，结合我园实际，特制定本预案。

一、成立防汛防台风抢险救灾领导小组

组

长：董素珍

副组长：翟纯堂

成

员：各班班主任

二、应急领导小组分工职责

组长职责：在上级有关部门的领导下，贯彻执行区防汛防台风抢险救灾防汛指挥部指示精神，全面指挥淄河中心幼儿园的抢险救灾工作。副组长职责：根据幼儿园出现的险情，提出排险、抢险方案。及时向中心校安全办公室汇报，分析汇总有关灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的应急物资送达抢险学校现场。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序，组织幼儿和园内工作人员撤离和转移。

各成员职责

1.全面掌握灾情和各类动态等消息，按重要信息汇报制度在第一时间报送灾情重要信息，保证信息渠道畅通。

2.负责检查本班防灾措施的落实情况，维护班级正常教学和活动秩序。

3.按照上级的要求，做好园区救灾工作，稳定好幼儿的情绪，使各项工作顺利进行。

三、落实汛期、台风期间各学校负责的各项应急措施，强化防汛抢险力度。

1.根据“谁主管、谁负责”的原则，组织防汛防台工作小组，落实必要的抢险措施，严格实施防汛防台的各项工作。

2、注意收听、记录气象预报，及时做好防范工作，及时关闭门窗和有关电器设备。

3.遇到险情、灾情，应根据工作预案，组织开展抢险工作，并立即逐级上报。

4.实行领导带班，24小时值班，立即上岗，开展防汛防台工作，并对积水地段架设临时走道，要迅速自主抢险，确保幼儿安全。

淄河中心幼儿园

2013-4-8

淄河中心学校校园防汛防台风应急预案