学习先辈精神心得体会

在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《学习先辈精神心得体会》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：学习先辈精神心得体会

学习先辈精神,立志成才报国[小编推荐]

学习先辈精神，立志成才报国

武冈九中 九1班 廖海洋

指导老师：欧丽娟

一艘行驶在茫茫大海中的船，如果失去了导航坐标，便会偏离航道，随时有触礁和沉没的危险。信念，就犹如大海中的导航坐标，在短暂而又漫长的人生旅途中，充当着任何东西无可替代的作用。它是指路明灯，为人生指明前进方向，它是精神支柱，提供强大的精神动力，没有了它，人生将会失去目标，因而无法实现人生的价值，探求人生的真谛。

其实，我们的先辈们，他们都为正义而献身，为祖国而不惜牺牲个人的生命，他们的精神源远流长，更是我们学习的好榜样，曾读过夏明翰临死前写的四句就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏时翰，还有后来人。”这是一位伟大的战士，民族英雄，共产党人的楷模。饮弹倒地时，口中还念着的就义诗，这也是他的崇高信仰，是我们的骄傲。

先辈们用自己的生命，才换来了我们今天的幸福生活，他们曾经是多么的辛苦，但是，为了正义，为了祖国，他们奋斗，才赢得了我们今天的幸福生活。

现在的中小学生，应该怎样读书，这是每个青少年朋友都十分关注的。目前，由于学习压力比较大，有的同学专于听课，有的同学无所事事，还有的同学偏科严重，要纠正这些现象，一个重要的方法就是博览群书，在这方面，先辈刘少奇给我们树立了榜样。

人人都渴望做一位成功者，现代的青少年，生活在优越的环境里，缺乏锻炼的机会，相当多的人不知艰辛是何味，他们领会不了吃苦耐劳的精神，有的甚至想到攀比、讲排场;当然，有的家长把自己的孩子当“宝贝”一样看待，一味的娇纵，让孩子迷失方向。所以，我认为个人价值的实现需要靠青少年自己去奋斗。

作为青少年的我们，要学习的是革命前辈们奋斗的精神，刻苦好学、不断进取就是奋斗精神的具体体现。人生因奋斗而精彩，也因奋斗而崇高，奋斗理当成为中华民族的主旋律之一。青少年朋友们，奋斗吧。为了民族的振兴、祖国的强盛，我们责无旁贷!

学习先辈精神，立志成才报国

武冈九中

九1班

欧晖红

指导老师：欧丽娟

在历史的长河中，那些血腥、残酷的过去已随时间的逝去慢慢的在人们的心中淡化。留下的，是革命先辈们那永不消逝的精神，是那坚定不移的以身报国的信念，是那不变的爱国热情。

“生于忧患，死于安乐”这是古时被人们一度信奉的警句，在如今的青年一代，却已然丝毫不匿踪迹，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，更是丝毫未见。在党的正确领导下，现今中国人民的生活水平奔小康，但是，青少年们的恒心、毅力、吃苦耐劳的精神、求知的欲望、甚至是基本的分辨是非的能力，却是顺流而下。据调查，青少年中有到了大学还不会自己洗衣服的，最令人震惊的是他就是我们嘴边常挂着的天才，造成这种结果的原因也很滑稽，就因为他是一个天才，因此，他从小就被他妈妈当祖宗一样供着，从小学到高中，他的妈妈一直陪在他身边，就如古代的伴读一般，久而久之，他们也渐渐丧失了自己应该具备的某些能力，成为了一座空有宝藏却无人开采的废矿山。现在的我们，只是没那么严重罢了。我们都是父母的心头肉，是祖国发展的新生力量，祖国的未来寄托在我们的身上，作为国家的一员，我们有责任也有义务承担起祖国兴衰的重任。因此，我们必须全面的发展自己的个性，不断的磨砺自己的意志，学习各方面的知识，积累先辈的经验。当然，也要多实践，因为实践是检验自身能力的真谛，只有两者相互配合、相互融合，我们才能成为一个对社会、对国家有用的人，才能更好的为国家建设奉献出自己的一份力量。

让我们以革命先辈为榜样，以艰苦奋斗为精神，为维护这无数鲜血换来的和平，再创中华民族的辉煌，一起奋斗吧!

学习先辈精神，立志成才报国

武冈九中

九2班 李梦洁

指导老师：欧丽娟

青少年是祖国和民族的未来，正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，应加强对青少年的积极引导和教育，培养志存高远、健康向上、报效祖国的年轻一代。

读了《湘魂》这本记叙了众多湘籍优秀共产党员的感人事迹和高尚情操，通过他们的故事，让我这个中学生了解到了中国共产党人不屈的奋斗史和可贵的精神。同时，激发了我们的责任感、使命感，让我们弘扬和继承共产党人精神，坚定理念，提升道德素质，立志报效祖国!

读懂了毛泽东“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的决心和抱负。读懂了夏明翰“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”的正气凛然。

聂耳的《义勇军进行曲》唱响了大江南北，成为中华儿女抗击侵略、冲锋陷阵的号角。还有左权血洒太行卫中华，向警予是巾帼英雄的奋进歌，任弼时的鞠躬尽瘁，死而后已。

有太多太多的革命先辈为了光荣的共产主义革命事业付出了生命，但是他们有为劳苦工农的解放，为了使后代过上美满幸福的生活，不怕牺牲生命的崇高品德。

我们青少年，生活在优裕的环境里，不知艰辛是何味，无吃苦耐劳的精神。因此，我们要学习革命先辈奋斗的精神，刻苦学习、不断进取。人生因奋斗而精彩，也因奋斗而崇高，奋斗理当成为中华民族的主旋律之一。

我们应该树立高尚的人生理想和信念。在革命战争时代，成千上万牺牲在战场的英雄，用一腔热血来报答祖国，我们如今在和平年代里，应该认真刻苦读书，努力提高自己的文化、思想素质，德智体美全面发展，成为建设祖国的栋梁之才。

彭德怀、黄无诚老一辈的故事告诉我：要实事求是的做事，要脚踏实地的学习。还要学习谭冠三的“团结”精神和雷锋的“乐于助人”的精神。

我们青少年要培养吃苦耐劳、实事求是、无私奉献、创新精神。扎扎实实学习，勤勤恳恳工作。向人生理想和信念出发，勇于探索、敢于拼搏。为了民族的振兴、国家的强大，我们应该不畏艰辛、不怕困难，不断前进，不断充实自己，做一个真正的强者!

学习先辈精神，立志成才报国

武冈九中 九2班 贺岚

指导老师：欧丽娟

我们是祖国和民族的未来，正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，“积极培育和践行社会主义核心价值观”是中国共产党，每个国人作为社会主义核心价值体系的重要思想组成部分，在当今社会更值得推广和学习。90多年来，中国共产党在毛泽东思想、邓小平理念、“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下，团结和带领人民，为民族的复兴、国家的富强和人民的幸福，做出了不懈努力和艰辛探索，付出了巨大牺牲，取得了举世瞩目的成就，赢得了全国各族人民的衷心爱戴，而我们此时作为一个学生，更应该明确人们此时的首要任务，一心一意读了书，在共产党的浓厚氛围中，坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心，激发我们的历史责任感，并努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义!我们应该大力弘扬和继承党的精神，并创造发展具有新时代特色的共产党人精神，提升首先素质，培养过硬本领，学习先辈精神，立志报效祖国!

在我们之前，有许多的革命先辈们为祖国的今天和未来努力奋斗，他们把个人命运同祖国命运紧紧的联系在一起，具有强烈的民族自尊心和自信心，他们把个人的生死置之度外，为争取祖国的独立与富强英勇献身，他们这种无私奉献的精神深深地影响着我们，我们也应该自觉的把个人命运同祖国命运紧紧地结合在一起，把个人利益融于祖国的利益之中。以国家、民族的利益为重，当然，人们所处的地位和分工不同以及时代不同，在革命战争时代，成千上万牺牲在敌人屠刀下的先烈和在战场上倒下的英雄，他们用一腔热血报答祖国，用生命谱写爱国之歌。如今我们生活在革命先烈们用鲜血换来的和平环境下，更应该珍惜这种环境的来之不易，更应该为祖国的富强、民族的振兴、人民生活水平的提高做自己应有的贡献。虽然我们现在只是中学生，没能力像先辈们那样的满腔热血，但我们也不要介意为祖国的繁荣贡献一份绵薄之力。一个人的力量是小的，或许就如蜡烛般在沙滩上难以绽放光彩，但只要我们怀着一颗感恩的心，用奉献的眼光去看待世界，就会发现祖国是需要我们的，是需要我们这种蜡烛成千上万地团结在一起，汇成一片火海。俗话说“星星之火可以燎原”，我们切不可小看自己的力量，因为我们是祖未来，是祖国的希望，我们期待有一天能站在世界的舞台以祖国的立场证明自己，证明祖国，为祖国争光，赢得荣誉，这就是爱国的体现。爱国主义是中华民族的优良传统，是维系民族团结和祖国统一的强大精神支柱，祖国赋予我们一片安逸的环境，是希望我们能为祖国的明天做出贡献，更是祖国对我们的一份期待和召唤，现实不允许时光的滞留，祖国的发展也不可能一直停留，它需要我们怀着一颗感恩的心与崇高的信仰，以及对祖国美好未来的憧憬，在实践与磨炼中更坚定、升华、并迸发最大的力量，让信念在烈火中永生!

第二篇：感受先辈风采 继承革命精神

——————观《建党伟业》有感

今年是我们伟大的中国共产党建党九十周年，万众瞩目的献礼电影《建党伟业》终于如期公映了。我十分荣幸地赶在7月1日党的生日之前观看了这部电影，使我得以重温那段激动人心的历史，再次感受革命先辈在那段峥嵘岁月里的热血与激情，感受他们对共产主义事业崇高的信仰和不懈的追求。

《建党伟业》这部电影所叙述的故事自1911年10月10日武昌起义拉开的辛亥革命开始，至1921年

6、7月间中国共产党正式成立时止，虽然这短短的十年时间里在历史的长河里或许只不过是一瞬间的功夫，然而这十年却是极其不平凡的的十年，在这十年里，许许多多影响中国历史发展走向的著名事件都发生在这十年，比如：辛亥革命、袁世凯称帝、张勋复辟、护法战争、巴黎和会、五四运动、中国共产党成立，等等，让人眼花缭乱，目不暇接，真正称得上是“风雷激荡”、“巨变迭起”。虽然历史事件众多，知名人物众多，然而电影《建党伟业》却以时间的先后顺序为脉络，以不同空间发生的历史事件为故事的着眼点，将那段波澜壮阔的历史娓娓道来，精彩绝伦，引人入胜。可以说整部电影删繁就简，详略得当，节奏合理，看到国民党先驱宋教仁先生在上海火车站遭遇特务暗杀身亡，让我禁不住扼腕长叹：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟;看到年轻的朱德率军在棉花坡与吴佩孚的激战，敌我难分高下的时候紧张得直让我为剧中人的命运捏一把冷汗;当看到张勋带领辫子军入城，痛哭流涕跪倒在溥杰面前，却被戏弄的时候，我哭笑不得，感慨莫名;当看到蔡锷与小凤仙车站离别，蔡锷貌似平静，然而那缓缓流下的眼泪却已经无声地表明他是多么的不舍，我不禁动容;当看到年轻的毛泽东在婚礼上坦诚告诉自己的新婚妻子杨开慧：“做我的媳妇，是要吃苦的，跟了我，从此就没有了安生的日子……”，然而杨开慧却无限深情地回答他：“我愿意。”，此情此景，让人心生羡慕，只能默默祝福相爱的人幸福绵长，最简单的台词却道出了最真挚的爱情，使人深受感动。最让我感到血脉贲张、激动莫名的电影桥段是：中国在巴黎和会上全面失败，日本全面接收德国在中国山东的利益，消息传来，举国震动，全国各地的莘莘学子终于把满腔爱国热情迸发出来，他们以无所畏惧的姿态走上街头，高呼着“爱国无罪”、“革命万岁”等口号示威、游行，继而火烧赵家楼、痛殴卖国贼;青年学子的拳拳爱国心震撼激扬、感昭日月，不仅在视觉上冲击着我，更在在心灵上感召着我，那些激情燃烧的岁月就这样以其独特的魅力永远定格在我的脑海之中，凝固在浩浩的历史长河之中了。最让我肃然起敬，钦佩动容的是：在共产国际的帮助下，全国各地的共产主义组织分别推荐代表奔赴上海召开会议，这些青年才俊怀抱着共同的理想和主义走到了一起，他们在中国的大地上共同缔造了一个全新的政党，从此中国革命进入了崭新的历史时期，这个叫做“中国共产党”的政党成立之初只有五十多名党员，他们为了召开一次会议还得东躲西藏，谁又能料到，这个年轻而力量单薄的政党，却在二十八年之后成为新中国的执政党，带领全国人民从此走上民族独立、国家富强的道路!

光阴似箭，现在党已经90岁了，从当年的“腥风血雨”到现在的繁荣昌盛，不亲身经历，又有谁能体会当时的艰辛历程呢。通过观看这部《建党伟业》，我们再一次深刻的感受到，在当时的旧中国，无论是封建王朝还是北洋政府，无论是国民党还是其他民主党派，无论是议会制、总统制、还是君主立宪制，都救不了积贫积弱、处于列强环饲的旧中国，在那个波澜壮阔的大时代，无数仁人志士在黑暗中探索，在探索中思考，最终他们发现，只有共产主义才能救中国，只有中国共产党才是中国人民的不二选择! 一路曲折一路歌，从当年建党之初的五十多名党员到今天拥有将近八千万党员，中国共产党走过了九十年的风雨历程。这九十年是不平凡的九十年，是可歌可泣的九十年，是丰功伟绩的九十年，作为一名中国共产党员，我为中国共产党所取得的成就感到无比的骄傲与自豪!观看《建党伟业》，重温中国共产党建党那段峥嵘岁月，感受革命先辈崇高的信仰，以及他们为了自己的崇高信仰而执着地去努力奋斗，使我再一次深深地被他们的革命精神所感动，自己的理念信念也得到了洗礼，思想境界也得到了进一步升华。

第三篇：传承革命先辈精神 创小班化教育特色

[摘要]黑河小学传承革命先辈精神，用王肃司令员的气质，成就每一位师生的思想自由;以王肃精神为导向，用王肃司令员的人格魅力，塑造一个又一个踏司令员足迹、尚德天下的小王肃。

[关键词]革命精神;传承;小班化;特色

黑河小学自建校之日起，提出科研兴校内涵发展的战略，以革命先辈敢闯新路的精神，砥砺前行，在发展中探索，在探索中前行，初步形成了小班化教育的办学特色。

一、承敢闯新路精神，开科研兴校之路

十一五十二五期间，学校进行了小班化教育省级科研课题的研究，在课程、教学、管理、评价等方面进行了个别化教育探索，取得了一定的成绩。

(一)探索出双四教研，提高教学质量

学校的每位教师结合学情，依照《小班操作规程》，坚持四备的备课模式，在教研活动的实效性上下功夫，切实提高课堂教学的质量和效率。通过教研组内教学观摩、观课议课，形成了四人一课同课异构、一人四课循环实证的双四教研模式，为教师搭建专业化成长平台。

(二)推行后茶馆式教学，提高课堂实效

学校教师依据《小班化操作规程实践研究》，在课堂上借鉴后茶馆式教学学生先学，引导暴露、共同解疑的教学，并依据地域、学情、学校特点，每个学科全面铺开。实行先学后教，以学定教的教学策略，把课堂真正还给学生，让学生真正在小组合作、探究的氛围中学习，提高课堂教学的实效性。

(三)推行分层作业，转变学习方式

通过对小班化科研课题的研究，学校教师加强教学设计时的针对性，依据学生不同的需求实行分层作业，留不同形式的作业，如预习作业、分层作业、体验性作业、实践性作业等。

二、承实事求是精神，建课程体系之本

实事求是是老一辈无产阶级革命家精神的精华，黑河小学秉承实事求是的精神，从学生发展和地域实情出发，以课程改革为基础，构建了多样化的课堂教学。

(一)实施课程统整，深化课堂改革

学校以课程建设为切入点，实施国家课程校本化，将京剧、合唱、口风琴、竖笛、剪纸融入不同年级的音乐、美术课堂。突出学生艺术素养的提升;将武术操、跆拳道、篮球融入体育课教学，强化学生的体质健康;3-6年级将电子小报制作，个人学习空间、机器人融入信息课教学;将种植、科学实验等实践活动融入科学课堂，注重学生创新精神与实践能力的培养;在语文、英语语言类学科开展分级阅读与拓展阅读，夯实学生的文化素养;数学学科侧重益智类教具、一题多解和错题反思，培养学生的思维能力。

(二)推行长短课时，增强课堂活力

学校打破每堂课40分钟的惯例，实施长短课结合的弹性课程。根据学科内容，长课40分钟，讲述知识量大、技法性较强的学科，如语文、数学，大多安排在上午;短课35分钟，讲述富操作性、实践性的内容并安排学生动手实践，大多安排在下午，如科学、美术等，既省了时间，学生学起来又轻松、有效。

(三)实行儿童课程，丰富课堂内容

学校开设了晨诵、午写、暮读等儿童课程，引领学生读好书、写好中国字。晨诵：每天早上晨读十分钟，用诵读开启新的一天;午写：每天下午书写一刻钟，写好中国汉字;暮读：每天晚上读书半小时，用经典书籍滋养童年。

(四)开展节日课程，拓宽课堂内涵

实施以四节(即读书节、艺术节、英语节、感恩节)为主线的节日课程体系，逐步形成系列化、童趣化、群体性、参与性的显著特点，凸显活动育人的学校文化特色，成为学校德育和艺体教育的重要课程资源。

(五)挖掘课外课程，拓展课堂外延

学校在大教育观的引领下，积极整合校外教育资源，成立少年军校，开展丰富多彩的实践活动。如红色之旅，绿色军营夏令营，带领学生走进军营，参观军事演习，观摩部队的内务卫生、军事训练、队列表演等，参与军营生活，体验做一名军人的责任感、自豪感和神圣感。

三、承敢于变革精神，造个性发展之林

教育的发展需要变革，黑河小学植根在对学生个性的尊重基础上，变以教材、教师为中心的教育为以学生为中心、真切关照每个学生潜能开发、个性发展的教育，加强小班化教学条件下学生个性化评价、过程性评价、发展性评价和综合性评价。

(一)学生自主，评价自我

为促进学生均衡发展，设立了阅读之星、卫生星、爱校星、背诵之星、进步之星等奖项，运用奖状、喜报、成长币等不同形式激励学生不断努力，进而形成良好的习惯。

(二)家校合作，共同评价

学校在寒暑假开展了家庭养成教育登上成功岛主题评价活动，制作登上成功岛笑脸表，根据不同年级的学生，制定家庭养成教育的目标，在家长的监督下学生每天针对自己完成情况将笑脸涂成红色或黑色，以此激发学生的热情，达到养成好习惯的目的。

(三)过程性评价与综合评价相结合

学校每学期都通过各种竞赛随时对学生进行评价。所有的评价都融合在中小学素质教育评价平台中，用信息化的手段记录学生成长的轨迹。此外，地方课程、校本课程也给学生一个展示、锻炼、挑战自我的平台。

四、承勤俭奉献精神，立建校发展之魂

黑河小学建立之初，困难重重，但全校师生牢记革命先辈勤俭创业的精神，精心规划，科学布局，使学校的软件、硬件建设实现了高标准、高科技、高发展。校园环境美化绿化，达到了和谐整洁、优美舒适的标准;校园植物覆盖面积和人均活动空间、含氧量达到全国生态道德教育示范学校的要求，教学楼外校园文化建设与教学楼内的育人主题展示相得益彰。

在校园建设方面，做到了校园内无线网络全覆盖;引进oa在线办公系统，实现无纸化办公;引进中小学素质教育评价平台，实现家校互动网络新模式，每位教师配备最新配置笔记本;学校所有的教学班均实现了多媒体教学;建立了学科课件库、教案库、试题库、论文库等教学资源库。同时，学校严格管理制度，实行一人一岗制管理，因人而异，设置教师岗位，形成了人人有事干，事事有人干的局面，养成了人人为我，我为人人的精神涵养;推行校务公开，发挥教职工大会决策机制，定期发放《我为黑河小学建言献策》征求意见表，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务真正成为学校的主人。有了这种制度的保障，在学校需要的时候，每个教师都能挺身而出，不叫苦、不叫累、不计报酬，真正做到了以校为家，以为学校做贡献为荣。 学校的年轻教师较多，而且大部分教师的家在外地，在学校维修改造最艰苦的时期，首当其冲的是全校男教师，他们连续几个假期不能回家，有的已经订好了回家的车票，但听说学校有临时工作，在没有告诉任何人的情况下悄悄退了票，主动要求学校领导给分配工作，放弃假期回家看望父母的机会。有的男教师干脆把行李搬到学校，全身心投入学校的维修改造工作，随时为学校服务。女教师也毫不示弱，放弃休息时间到学校搞卫生、整理图书、运送图书，汗流浃背却洋溢着幸福的笑容。

工作是大家干的，荣誉是大家得的。这是学校教师常说的一句话，这样一句话的背后是8年间学校教师让出年末记功奖励60余次，近5万余元绩效奖金献给学校发展建设之用的高尚品质。

五、承服务群众精神，引教师成长之源

紧紧依靠人民群众，是革命先辈取得胜利的法宝。教育是一项为人民服务的工程，是为百姓造福的工程。为了提高教育服务的质量，我们不断提升教师队伍整体素质，以提高教师综合素养为导向，开展了青蓝工程希望工程和名师工程教师专业化成长的三个工程，构建师德管理体系，实行家校互访机制，督促教师的专业成长，办人民满意的教育。

(一)树立师德教育，建立教师形象

为了加强对教师的师德管理，近年来，学校召开了强师德、树师风、塑形象活动动员会、民主生活会、教职工大会、群众路线教育等百余次议，带领全校教职工以集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合的学习形式，认真学习、领会、贯彻党的十八大精神和总书记一系列重要讲话精神，组织学习百余次，自学记录上千余次，每学期都与全体教师庄严宣誓并认真签署黑河小学教师承诺书安全责任书，通过多种形式的学习，不断加强教职工的思想道德素养。

(二)拓宽联系渠道，深化家访活动

(三)请进来与走出去相结合， 提升教师的素养

黑河小学加强校际间的交流，不断缩小与名校的距离，提高教师的素养。学校先后邀请了东北师大史宁中校长、俄罗斯布市25中校长等高层次的专家到校进行专题讲座。从2010年开始，学校全体教师在国培项目中分批次赴南通、长春、济南、北京、上海、郑州、深圳等地学习培训，足迹踏遍了祖国的大江南北，从中接受最先进的教育理念、最新的课堂教学改革、最前沿的教学方式的培训。教师把自己所收获的经验带回了学校，在实践中研磨、创新，不断地提升了自身的素养，促进了教师队伍整体水平的提高。培训学习的提升和历练，使学校教师在参加各级竞赛中捷报频传，共获国家级奖项50余次，省级奖项200余次，市级奖项300余次。

先辈的精神鼓舞着我们励精图治，学校实现了跨越式发展，先后被授予教育部首批信息化试点学校、国家级语言文字规范化示范校、全国生态道德教育示范校、全国语文特色校、黑龙江省首批标准化先进校等荣誉称号。如今，我们继续传承革命先辈精神，迈着坚定的步伐，在探索小班化教育特色之路上，在大同的教育下创造着大不同!

参考文献：

[1]蔡世忠，王亚妮.延安时期中国共产党加强党性修养的基本经验[j].中国延安干部学院学报，2011，11.

[2]宋芳.学校文化建设的提高途径[j].高教研究，2000.

第四篇：品读红色经典，向革命先辈学习

我敢说，没有几个人会不知道一些关于长征、革命、抗日的故事，这些故事是那么的脍炙人口、妇孺皆知，而我就在寒假期间观看了电影《智取威虎山》，这部电影改编自小说《林海雪原》，从1956年的长篇小说《林海雪原》，到样板戏《智取威虎山》，再到2014年岁末的电影《智取威虎山》，杨子荣的艺术形象整整跨越了半个多世纪，至今仍引人注目和遐想。“天王盖地虎，宝塔镇河妖”等土匪黑话更是成为特殊时代的民间记忆。

影片一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想:打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。影片中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗勇。情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗„„我被这些英雄的故事深深地打动着。影片里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋令我钦佩。在我印象里最深还是杨子荣，为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的匪徒，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”„„ 对他们来说，死，毫不可怕，流血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们。无论在多么危急的情况下，都吓不退他们，因为心中的一个信念——真正地解放人民，消灭战争。我们在《智取威虎山》中看到：当二〇三小分队奇袭座山雕老巢成功，栓子见到了他的娘，沐浴在晨光里的少剑波指着栓子对杨子荣说：“希望下一代永远不要经历战争。”正是为了这一理想，无数像杨子荣这样以及淹没在历史长河中的无名英雄，他们甘愿付出自己的生命。正是当年他们的浴血奋战、舍生忘死，才换得我们今天的安定生活，换得我们国家的繁荣昌盛。“但愿朝阳常照我土，莫忘烈士鲜血满地”，他们的英雄事迹需要有人来记录，他们的舍生忘死精神需要有人来传承。徐克导演用一种革命乐观主义的表达方式重拾革命先烈们的故事，而非只是安逸的怀旧，使在电影院的你我，充满了久违的感动和温暖。

我体会到作为一名新时代的青少年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。细细品味《智取威虎山》，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生、对学习有了新的感悟。

1504班 段睿杰

第五篇：大庆精神、铁人精神学习心得体会

原创： 唐晓慧

深入、系统地学习大庆精神、铁人精神后，我再一次深刻体会到油田开发初期的艰苦岁月，油田工人风餐露宿“天当被、地当床”，人拉、肩扛、搬运钻机，破冰取水保证开钻，用身体搅拌泥浆制服井喷。想到这些我不由的肃然起敬，老一代石油人，忠于祖国、热爱人民、艰苦奋斗、求真务实，以“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”、“有条件上，没有条件创造条件也要上”的精神状态，战天斗地，勇往直前，攻克了种种无法想象的难关，创造了一个又一个奇迹。这一切正是一代一代石油人在大庆精神、铁人精神的激励和鼓舞下，将大庆精神、铁人精神不断传承、不断发展、不断弘扬换来的。

在今后的工作中，我决心要做到以下几点：

一是进一步加强业务理论学习。加强理论学习，深入挖掘内部规律，做到真学、真懂、真信、真用;通过学习，不断提高改造主观世界的能力，自觉加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次，要加强对新知识、新技能的学习。

1二是求真务实，扎实工作。我认为，“创业”在大庆精神中有着鲜明的实践特征，最根本最突出的就是一个字：干!在这个意义上可以说，大庆精神、铁人精神就是干的精神!铁人王进喜曾说过：“干，才是马列主义;不干，半点马列主义也没有!”因此，干是我们的必然选择。要干负责任的事，负责任地干事。做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。

2三是在工作中要保持奋发有为的精神状态，甘于奉献，勇于创新。学习大庆精神、铁人精神，就是要自觉以“持续有效发展，创建百年油田”为己任，爱岗敬业、无私奉献。唯有如此，才能帮助企业又好又快发展做出我们应有的贡献。

3作为新时期的石油人，我们要积极倡导新时期铁人精神所蕴涵的奋发向上的积极态度、锲而不舍的意志品质、百折不挠的旺盛斗志，立足本职工作岗位，做好本职工作，让铁人精神激励着我们，顽强拼搏、自强不息、勇攀高峰，为事业部的发展做贡献。