青干班党性分析材料

第一篇：青干班党性分析材料

青干班党性分析材料

―学精创新 善用于实

光阴如梭，一个月的青干班培训生活就要在紧张、充实、愉快的氛围中结束了。在“善学、慎思、笃行、创新”的风尚中，我不由地在学习上“勤思乐学”，不容一丝杂念，在活动中“敢想勇做”，不来半点马虎。短暂的培训时间也督促着我牢牢抓住这来之不易的培训机会，接受党的洗礼，党性的锻炼。

一、主要收获

(一)加强学习，提升理论素养。

本期青干班以“理论联系实际，按需视角，学用一致，讲求实效”为原则，在区委组织部和党校的精心安排下，相关领域的专家学者及相关部门的正副职领导对我们授课，让我们系统地学习了中国特色社会主义理论体系，党的建设与党性修养，区情认识与发展战略，加深了对基础理论和我区发展战略的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。

(二)端正作风，加强党性修养

加强党性锻炼、提高党性修养、提升素质能力是青干班培训的一

1项重要任务。在党性锻炼方面，除了党校根据“按需施教”为我们做出精心安排外，我作为临时党支部书记，带领临时支部委员会组织学员开展丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，在组织活动的过程中，让自己的综合素质能力得到提高的同时，也通过教学参与和活动参加提升了党性素养。通过听讲座，我对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、重温红色经典、重温入党誓词、参加组织生活会等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的认识。我深刻意识到，作为80后的青年，也是作为我党发展不可忽视的重要后备力量，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高学习能力，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

(三)求知好问，更新工作观念。

用党校刘校长在开班典礼上的一句话来形容本期青干班学员的特点就是“万里挑一”，学员都是来自红塔区各机关事业单位、乡镇的优秀同志，每个人背后都有着不同寻常的经历，可谓人才济济。和大家相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。在和谐的教学环境中，我们共同学习，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;我们共同探讨，不时有许多行之有效的先进工作方法值得借鉴。每一次讨论之后，我都感到自己在不同方面有所加强。

二、自我剖析存在的问题

通过在青干班的培训，在获取收获的同时，自己的不足也在凸显，对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

1、深入学习上有差距。通过一个月在青干班静下心的系统学习，回顾以往的学习，存在着学习风气上不积极主动，对学习内容上学习不够扎实，也不够全面。学习风气上，没有很好的处理“工学矛盾”，有怠于学习，懒于学习的惰性。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽然也制定了学习读书计划，但不能很好地坚持。缺乏“钻”“研”的意识。不扎实表现在对所学内容浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，在学习上讲求实用主义，侧重于业务知识的学习，总认为看了学了拿来能用就行。

2、党性锻炼上有差距。对照近一月在青干班学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

3、工作作风上有差距。在青干班期间我担任临时党支部一职，通过各项临时党支部活动的策划组织，发现自己在工作作风上还有待进一步提高。一是工作效率有待提高。风风活活、雷厉风行干工作的劲头还不足。二是工作程度不够深入全面。缺乏工作经验，在策划组织活动中考虑不够全面，有时对工作安排存在只考虑“怎么做”，没有进一步考虑“如何做得好”。三是工作标准有待提升。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是主观能动性发挥不够积极，局限于上级布置什么做什么，有

时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，有客观因素也有主观因素，但最终还是主观因素在起作用。主要还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个转变和加强：

(一)转变学习观念。一是变被动学为主动学，我将在理论学习问题上解决学习态度，主动、认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。二是变表面学为深入学，中国特色社会主义理论体系是指引我们工作开展的重要纲领也是重要方法论，为了在在实际工作当中保持清醒的头脑，转化思想动力，就要学深一些，学透一些，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到“真学、真懂、真用”。三是变片面学为全面学。彻底摒弃实用主义的学习态度，在全面学习中国特色社会主义理论体系的同时也要加深对业务知识的掌握，做好政治理论和业务知识“两条腿”走路。

(二)转变工作观念。在今后的工作中，自己要增强大局意识，要增强加紧迫意识和危机意识，积极主动开动脑筋，开拓创新，锐意进取，为实现红塔区经济社会又好又快发展尽心尽力。

(三)加强纪律观念。坚持严以律已，严格执行廉洁自律的规定，严格约束自己。时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

(四)增强奉献观念。作为一名公务员，要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在工作中继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不求名利、不求得失、不计报酬，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”

培训时间转瞬即逝，可在培训期间得到的收获却永铭于心。通过在青干班的培训，我的大局意识、服务意识、反腐败意识以及组织协调能力、自我调试能力和密切联系群众的能力都有很大的提高。我将把在青干班期间养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为检察事业的改革和发展做出自己应有的贡献。

二〇一一年十一月一日

第二篇：党校青干班培训后党性分析材料

党 性 分 析 材 料

通过在党校中青班的学习，对我的触动很大。我还从来没有像现在这样清醒的反思自己。总结参加工作以来的点点滴滴生活，我觉得从很多方面应该剖析，要经常磨砺自己的党性。

一、自身所存在的主要问题:

1、认为有了工作，学习已经是作秀。在工作中，只知道办完组织交代的事情，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民“三个代表”重要思想的学习等理论学习没有提到应有的高度。学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。在专业知识方面只知道照本宣科，没有创新。

2、工作中处理问题不够果断。虽然工作取得了一定的成绩，但是，工作中，主动性还不够，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。这虽与工作性质、环境有一定关系，但一个很大的因素是自己不够自信，不敢于冲破，工作上有所松懈等等。有时还是太优柔寡断。

二、出现问题的根源。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快，没有发展。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，

对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。自身的人生目标不够明确，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向

金无足赤，人无完人，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。

通过这次在中青班的学习，在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。

首先，要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的学习，积极投身到学习实践科学发展观活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力学习，不断提高学习水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

其次，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识

到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次，学习、提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。

作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照党提出的坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，是共产党员先进性的共性与个性的统一。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。

牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应是高标准，严要求，处处起到模范带头作用。更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、学习上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在学习、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。学习一线共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的高素质的共产党员。

第三篇：科干班党性分析材料

科干班党性分析材料

从4月1日至5月1日，很荣幸在中共安仁县委党校 参加科干班培训学习。通过老师的讲解授道，主要学习和 了解了《xx文选》《学谋略用谋略》《建立健全农村城镇社会救助体系》 《努力培育和造就当代中国新型农民》《推进区域发展，实现中部崛起战略》以及计生知识、统战知识、环保知识、农村基层组织建设、发展文化产业、 干部任用条例、健康知识。现将本人的学习体会和存在问题分析如下。

一、学习体会 通过一个月的学习，经过老师的精辟解析，使我对党 的知识和时代要求有了更深刻的了解，坚定了为共产主义 奋斗终生的信念，增强了自己的使命感和责任感，思想认 识有了进一步的升华。

一是提升了理论素养。由于授课的老师特别是蔡周文 老师等都是学术造诣较深、在党史研究方面具有一定影响 的专家，他(她)们的讲课旁征博引、由表及里、深入浅 出，受益非浅。通过讲解学习，对xx理论、邓小平理 论和“xxxx”重要思想有了更深的认识，了解了农村 1 社会救助体系的现状和问题、农村基层民主建设等知识， 强化了理论基础，开阔了视野，提升了理论素养。 二是增强了党性修养。通过学习和研讨，使我对“三 个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、 党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战 略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚 定了与党中央保持一致的决心。 三是牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习 党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗 旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用， 情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实 现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲 领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实 地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记 党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实 践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚 持和树立正确的人生观、价值观。

二、存在的问题 一是理论学习上远远不够。放松了自我学习，有时 忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，科 学的世界观、人生观、价值观不够坚定。通过学习，深感自身 的理论不足，思想认识落后，政治上不够坚定。二是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏创造性， 还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 三是精神状态 还不能很好的适应当前形势的要求， 对社会上存在的一些不公 平事情经常感到不满思想。四是在工作作风上缺乏一种攻坚克 难的钻劲。有时遇到困难，经过努力仍难以解决时，不能知难 而上， 甚至有时回避矛盾， 缺乏碰硬的意识的与精神工作争强 当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，大胆工作的思想树立 得不牢固，工作中但求比上不足、比下有余，凭感情干事。以上问题的存在， 虽然有一定的客观原因，但主要是主观 原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次 上分析起来，主要有：一是宗旨观念不够。满足于坚持按时上 班并每天完成一些事， 用一般的工作纪律、 工作要求代替了党 的先进性要求，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。二是 思想松懈，工作标准有所降低。由于思想进取意识不强，工作 标准也随之降低，不是高标准严要求， 而是处理问题时瞻前顾 后、患得患失，因而影响工作质量。三是党性锻炼还不过硬， 自觉改造主观世界的积极性不够。通过学习， 认识到自己与党 的要求还有相当大的距离，完成党的任务能力还很不足。

三 、今后努力方向

1、加强学习。最重要的是加强理论学习。只有理论上的 清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过学习，努力掌握 党的基本理论的科学体系和精神实质。同时，不断学习业务知识以及其他相关的知识，努力使自己成为一名科普工作的行家 里手。

2、工作上与时俱进、开拓创新。进一步解放思想、大胆 创新，敢于提出新的工作思路。克服自满思想，增强政治责任 感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开 展工作，努力争取新的更大的成绩。

3、淡泊名利，积极进取。正确对待名、权、位，树立正确的权力观、地位观和利益观，保持一个良好的心态，积极进取，增长本领，踏实做事。

科干班党校学习党性分析材料

本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间，认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系，学习了中共中央的有关决定和《中国共产党党章》，积极参加了党校组织的各项讨论和活动，使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

一、主要收获

(一)提升了理论素养。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的十七届五中全会精神等重要理论，彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。

(二)加强了党性修养。在党性锻炼方面，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党员干部要更加重视学习、善于学习，不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行，每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后，我都感到自己在不同方面有所加强。同时，认为作为一名县支行领导干部，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能力、推进工作。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校比较系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习，但工作一忙就挤掉了学习时间，不能见缝插针地学习，个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少，学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论，深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作，指导工作的层次不高。

(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低，思想上存在着错误认识，认为政治方向是中央掌握的，作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮，尽管思想上也不以为然，但认为这是民间的东西，占不了主流，站在讲政治的高度，自觉主动地与之斗争做得还不够。

(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署，满足于干好领导交办的事情，不出问题，创造性开展工作较少，总认为做人的工作要稳，怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题，不能及时交换意见，批评得较多，在具体工作中，要求过急，有时不够冷静。

经过认真反思，自己在思想、工作和生活上存在的这些问题，原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

三、今后的努力方向

通过深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

(一)刻苦学习，加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策，学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时，进一步加强对主观世界的改造，经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

(二)进一步坚定政治信念，增强党性修养。在今后的工作和生活中，更加坚定不移地维护党的领导，坚定党实现共产主义的最高理想，坚定建设中国特色社会主义的信念，对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇，进一步坚定正确的政治立场和政治观点，切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

(三)坚持改革创新，进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题，运用改革的眼光、创新的思路，解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

第四篇：党校科干班个人党性分析材料

个人党性分析材料

一个月来，根据省直机关党校的教学安排，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习省委省政府的重要文件以及其它辅导材料，我深刻认识到，加强党性建设，是提高党员自身先锋模范意识，解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。联系自己的工作实际，我在政治学习、工作态度、立足本职、发挥作用、创先争优等方面都还存在着许多缺陷和不足。为了不断充实和提高自己，联系实际做好本职工作，现对自身存在的缺陷和不足进行自我剖析。

一、存在的主要问题

(一)政治学习不够主动、深入。一直自认为自己政治理论素养较好，通过这次学习才知道自己存在的巨大差距。首先，虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，不主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的有关书籍。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解马克思列宁主义，没有深刻领会其精神实质，更没有能够把马列主义作为强有力的思想武器，对马克思主义理论的理解与现实社会脱钩，没有发挥理论的指导作用。其次，对于党内一些不良倾向见惯不怪，甚至习以为常，缺乏主动思考社会问题和提出解决这些问题的途径的勇气，在行动上也觉得自己是人微言轻，缺乏建言献策的勇气和决心，感到自己对社会问题无能为力。

(二)工作态度不够积极、热情。终日埋头于程序性的事务堆里，对待工作有时只满足于完成单位交给的任务，常常只是走一步说一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

(三)创先争优不够进取、落实。自己作为一名党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中游，当个中庸人就行了。平时总认为把单位分配的工作做好就算圆满完成工作了，没有树立创先争优意识，没有能做到“精益求精”、并愿意花费更多的时间和精力。在工作与计划的关系上，总是计划的多，付诸实施的少。计划超越实际，不能够身体力行。

二、原因分析及对策措施

我在工作中之所以存在上述问题，原因可以说是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素起了主导作用。通过这次系统的学习，我认真开展批评与自我批评，剖析思想根源，觉得所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造。通过学习，我深刻体会到：作为一名共产党员，必须按照马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，不断克服自身的弱点和缺陷，时刻保持共产党员的先进性，在各项工作中发挥先锋模范作用。作为一名共产党员，必须不断加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把“人民公仆为人民”作为自己人身格言。作为一名共产党员，必须刻苦钻研，不断进取，作为一名共产党员，必须团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

我要从以下几个方面加强学习，时刻保持共产党员的先进性：

(一) 深入贯彻实践科学发展观。作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要以科学发展观为行动指南，做“科学发展观”有效的、科学的实践者。要贯彻落实好“科学发展观”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任意识和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。要继续深入学习邓小平理论、党的十七大精神和科学发展观，牢牢掌握这些基本理论的基本观点，夯实理论功底。努力提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。

(二) 进一步加强党性锻炼，提高党性修养。时时刻刻不忘理论学习，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。在具体工作中把握上级精神的基础上，结合本职工作，分析内外因素，拿出具体的行动方案，把本职工作开展的既有特色，又符合上面的精神，把上级的工作目标转化为自己的工作责任，开创性地开展工作， 圆满地完成单位交给的各项工作任务。

(三) 要加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，教育工作特别是教育督导工作任务将更为艰巨，对党员工作水平的要求也在不断提高。因而必须加强业务知识的学习，要从实践中学，向周围的同志学习，学习他们先进方法和思想，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论。要向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。针对自身的不足，今后在为民服务、廉政自律方面，要以马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习为契机，牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念，进一步解放思想，自加压力，努力做好本职工作。

我一定要坚定共产主义信念，始终站在时代发展的前列，严格按照党章的要求，时刻保持共产党员的先进性，努力做好自己的本职工作，在自己的本职岗位上发挥先锋模范作用，为教育事业的改革与发展贡献自己的一份力量。

第五篇：2014年科干班学习党性分析材料

2014年3月17日至4月25日，按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案 。通过长达一个月的培训学习，我有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力，收到较好的效果。 对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

(一)、学习的体会：

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：

一是提高了理论素养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习，我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实，让一知半解的知识得到诠释与丰富，而且还汲取了全新的理论“营养”，真可谓受益匪浅。同时，也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天，如果不学习就会被时代所淘汰。

1所以，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新情况，新变化，在今后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径，努力学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治头脑更加清醒，理论视野更加开阔，知识素养更加全面，从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念，增强了党性和服务宗旨意识。通过学习，特别是井冈山的现场教学，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路，拓宽了视野，增强了责任意识。通过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备

2的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识，要带头牢固树立社会主义荣辱观，从我做起，从现在做起，从小事做起。立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自己的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识，提高了拒腐防变的能力。解决四风问题，树立底线意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自己，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

(二)、存在的突出问题

结合《党章》和党校学习要求，认真对照检查，我主要存在以下几个方面的问题和不足：

1、学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常，存在形式主义。在日常学习和工作中，自己有实用主义思想，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的

3学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题，不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习，特别是对党章对每名党员的要求，深感自己在学习上还有巨大差距，也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警醒的表现。

⒉思想解放不够强，创新突破不够大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想"不出问题"，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。

⒊工作魄力不够足，综合能力不够强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟

4通极少，综合协调能力很需锻炼提高。

4.宗旨意识不够牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有时存在畏难情绪和急躁思想，个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。

通过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后，我要把学习作为自己终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自己的理论水平，改正自己存在的不足，提高自身素质和工作能力，不断增强党性，践行党章，使自己能更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的党员干部而努力。