蔬菜奶奶过生日范文

2022-06-15

第一篇:蔬菜奶奶过生日范文

班科学《蔬菜奶奶过生日》教案

青菜奶奶过生日

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》(试行)在体现人本主义思想的同时,也体现了学前教育具有开放性和整合性的特点,它使我们更关注孩子学习的状态。小班的孩子怎样来认识周围的事物呢?我作了这样的设计。

一、活动目标:

1、感知常见蔬菜的外形特征,并知道它们的名称。

2、引导幼儿认真倾听同伴的讲述。

3、在给“青菜奶奶”过生日吃蛋糕时,体会与同伴分享的快乐。

二、活动重点:幼儿能认真安静的倾听同伴的讲述。 难点:能正确的说出蔬菜的外形特征。 活动准备:

1.新鲜蔬菜若干:各种萝卜5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一的番茄3只,粗细长短不一的茄子2根,青菜1棵,蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片。

2.用硬纸做一个青菜老人。 3.一个生日蛋糕。 活动与指导:

一、青菜奶奶的客人 1.青菜奶奶要过生日。

——小班孩子的想像力极其丰富,所以,应为他们创造一个能激发情绪的情景,在这个情景中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋。这里是以青菜奶奶的生日为情景,引领孩子进入活动。

在活动中:

师:(出示纸制青菜)这是什么? 孩子:青菜。

师:这是青菜奶奶还是青菜宝宝? 孩子:青菜奶奶。 师:你从哪里看出来的?

孩子:戴着老花眼镜……有一条一条线……有皱纹…… 师:是啊。青菜奶奶今天要过生日了。她要请客,客人在小布袋里,你摸摸,闻闻,猜猜青菜奶奶请了哪些客人?

…… 师:把你布袋里的小客人请出来,看看它是什么样子的?

孩子:我的茄子宝宝是弯弯的……我的茄子宝宝是紫色的……我的茄子宝宝摸上去是滑滑的……我的黄瓜宝宝也是弯弯的……是绿绿的……

师:谁的宝宝摸上去也是滑滑的……哦,有的宝宝摸上去是滑滑的,有的是粗糙的……

孩子:我的萝卜宝宝是长长的、红色的……我的萝卜宝宝圆圆的,是白色的……

师:萝卜有长的圆的,还有不同的颜色……除了红色、白色,还有什么颜色的萝卜?

孩子:有绿色……我也是红的(举着胡萝卜)…… 师:这是红的(将红萝卜与胡萝卜作比较),胡萝卜的颜色和红的一样吗?这个颜色叫橘红色……

——在引导孩子的认知过程中,尽可能地寻找时机,丰富孩子的知识。

师:(小结)今天,青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。(边说边出示相对应的蔬菜图片)这些宝宝有的是长长的,有的是圆圆的,有的是红的,有的是绿的……

——这里尽可能地调动孩子的各种感官,让孩子自己感受蔬菜的特征。这时,孩子获得的能力发展远比了解蔬菜的知识重要。

2.“小客人”来排队。

——和孩子的生活相似的活动蕴涵了丰富的教育内容。在选择蔬菜的种类和数量时,我就考虑让孩子积累一些数学经验。我们的生活周围到处都有数,只要用心,就可以在生活的背景中,让孩子在感知数中学习算术。另外,品种多样的萝卜、番茄、茄子,以及“给蔬菜排队”的不同维度,都让孩子感受到:世界是丰富多样的。

在活动中:

师:把“小客人”放在一起,排排队,一起去青菜奶奶的家。

孩子:……大的排第一个……黄瓜宝宝排在前面……长的茄子排在前面……

——就谁排在第一个,孩子的视角是多元的,有时是大的排第一,有时是短的排第一……教师这时要传递的是:事物可以是多元的。在这样的活动中,可能渐渐地养成孩子与众不同的思维方式。

师:我们来数数,有几只番茄宝宝……谁会写“5”……谁知道“4”是什么样子的……

——这时,孩子感受到了物体的长短、大小、粗细等形状特征,也感受了数量和数字。

二、去青菜奶奶家

——小班年龄是言语习惯养成的最好时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。所以,我设计了“青菜奶奶眼睛不好、耳朵不好”的情节,来养成好习惯。

关于汉字的学习,我的做法也是在日常生活中反复出现,让孩子反复感知,从而认识一些汉字。

在活动中:

1.师:(将贴在板上的蔬菜图片用笔圈起来)这些宝宝和青菜奶奶合在一起,有一个共同的名字,叫蔬菜。(出示汉字“蔬菜”) 2.师:我们一起去青菜奶奶家……门关着……青菜奶奶眼睛不好,她看不清你是谁?

孩子:我们说……告诉她…… 师:青菜奶奶耳朵不好,怎么办? 孩子:我们说得响一点。 师:好,我们去青菜奶奶家了。 ……

师:青菜奶奶家到了。谁先去敲敲门?

教师扮青菜奶奶:谁呀……你是什么样的黄瓜宝宝……好,请进请进……

——教师的提问,关系到孩子的思维活动的质量,好的提问可以推进孩子的活动。

三、和青菜奶奶过生日 1.为青菜奶奶唱生日歌。

——音乐对于我们平常人而言,到底意味着什么呢?我个人的体会是:它可以为我的情绪情感推波助澜,在我幸福的时候飞扬我的幸福,在我痛苦的时候缓解我的痛苦。所以,我想向孩子传递这样一个信息:音乐是可以随时随处地为自己而用的。

在活动中:

在青菜奶奶家坐下……

师:青菜奶奶请我们吃蛋糕啦。我们为青菜奶奶唱生日歌。

孩子唱《生日歌》。

师:老师的生日歌和你们的有些不一样……(老师将“青菜奶奶”填进生日歌里)

孩子也和老师一起唱…… 2.分生日蛋糕。

——在这个活动环节,我们可以看到,孩子对数的了解远远不止我们认为的那样。

在活动中:

师:青菜奶奶的蛋糕谁想吃……一个蛋糕给谁吃? 孩子:(纷纷举手)我…… ——小班孩子的心里只有自我,这时老师可以引导孩子的眼睛看见同伴。

师:一个蛋糕给谁吃? 孩子:切开分吧……

师:(切两刀)这样够了吗…… 孩子:够了。

师:数一数……6块……这6个人有得吃,其他的你们就没有了。

孩子:不行,再分。

师:数数,够了吗……(一直切到与大家的人数一致) ——引导孩子关注集体。

另外,由于每切一刀都会增加两块,所以,可以让孩子积累双数的概念。教师指导语可以是“刚才有6块,切了一刀是几块?数一数”等等。我们可以发现,孩子手口一致的点数完全超过我们的估计。

3.一起吃蛋糕。 ——要求小班孩子有谦让行为有些勉强,但是可以提醒他们关心同伴。在活动中,我用“看看你的朋友有蛋糕吗”来提醒孩子关注别人。

活动后思考:

这是一个比较高效的活动。在活动中,教师轻松,孩子喜欢。这给了我一个启发:小班孩子的活动设计和孩子的生活越贴近,越容易吸引孩子积极主动地学习

第二篇:小班科学实验教案《蔬菜奶奶过生日》及教学反思

小班科学实验教案《蔬菜奶奶过生日》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习按物点数,知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜,感知物体的形状,颜色,触感,学习将物体按某一特征来进行排列,在给青菜奶奶过生日吃蛋糕时,体会与同伴分享的快乐,快来看看幼儿园小班科学实验《蔬菜奶奶过生日》含反思教案吧。

活动名称:

蔬菜奶奶过生日

活动目标:

1、感知物体的形状,颜色,触感,学习将物体按某一特征来进行排列。

2、学习按物点数,知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。

3、在给青菜奶奶过生日吃蛋糕时,体会与同伴分享的快乐。

4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

5、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

活动准备:

茄子、西红柿、胡萝卜、黄瓜若干根,青菜奶奶的图片一张蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片。

生日蛋糕图片

活动过程:

一、引题(出示青菜奶奶的图片,引起幼儿的兴趣)师:"小朋友们,你们瞧,这是?是青菜奶奶还是青菜宝宝呀?"幼:"青菜奶奶。"师:"你是从哪里看出来,她是青菜奶奶呀?"幼:"她带着眼镜。她脸上有皱纹。"师:"今天青菜奶奶要过生日了,她想请很多宝宝一起和她过生日,谁想去?"师:"青菜奶奶还要你们带一样东西去,带一个小袋子里的宝宝去。你们先来猜猜看,你的袋子里都是什么宝宝"幼:"茄子宝宝,西红柿宝宝,球宝宝,棒子宝宝……"师:"好,那我们一起打开来看看,看看到底是什么宝宝。"

二、引导幼儿观察手上的蔬菜宝宝师:"你们手上的都是什么宝宝呀?它们长的都是什么样子的呀?"(形状:圆圆的,长长的 。颜色:红色,橘黄色,紫色,绿色)幼:"我的是圆圆的。我的是长长的。"师:"那你们来摸摸看,你们的宝宝是摸起来是什么感觉的呀?谁摸起来是光光的,滑滑的?请你把手举起来""谁摸起来是光光的,是粗糙的?也把手举起来。"

三、排排队师:"这些宝宝呀都是要带到青菜奶奶家去的,可是呀,这么多宝宝出去呀肯定会走丢的,怎么办呢?想想看,我们小三班平时出去玩的时候都是要怎么样的呀?"幼:"搭火车 、排排队。"师:"好,那我们就给它们来排排队。要怎么排呢,我们先给西红柿排排队好不好。这里的西红柿呀,有的大,有的小,怎么排呢"(引导幼儿从大到小进行排列)

四、点点数师:"好,下面我们来看看,这里分别有西红柿宝宝,茄子宝宝,黄瓜宝宝,胡萝卜宝宝,它们都有几个呢?我们一起来数数看好不好?好,我们一起来把它写下来。西红柿有几个,黄瓜有几根,茄子有几个。青菜奶奶有几个呀?谁会写1?"师:"好,青菜奶奶还有这么多的宝宝呀他们合起来,合在一起有一个共同的名字,有一个大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。"

五、敲敲门师:"现在小班的宝宝们要带好这些蔬菜宝宝一起去青菜奶奶家过生日了,可是呀青菜奶奶年纪大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家门口敲敲门,奶奶看不清楚,那我们要怎么样呢?要告诉她。但是呀,奶奶年纪大了,耳朵也不太好了,所以我们告诉她的时候也要大声的说,好不好?谁想去?好那我们要来敲敲门拉。"师(扮演青菜奶奶):"你是谁呀?你是什么样子的西红柿宝宝呀?"幼:"我是圆圆的(红红的)西红柿宝宝!"

六、和青菜奶奶过生日师:"我们一起为青菜奶奶过生日吧。"

1、为青菜奶奶唱生日歌师:青菜奶奶请我们吃蛋糕啦,我们为青菜奶奶唱生日歌吧。

孩子唱《生日歌》。

师:老师准备的生日歌和你们的有些不一样。(老师将"青菜奶奶"填进生日歌里)孩子也和老师一起唱……

2、分生日蛋糕。

师:青菜奶奶的蛋糕谁想吃?一个蛋糕给谁吃?引导幼儿说出蛋糕要分着吃。

教学反思:

这个活动以青菜奶奶过生日为主要情节,引出整个活动。一开始是请出青菜奶奶的客人,通过摸一摸、闻一闻、猜一猜,认识几种常见蔬菜,接下来是是排队,引导幼儿学会按照数量的多少排序,最后是通过为青菜奶奶过生日、唱生日快乐歌、分吃生日蛋糕,让孩子学会关爱他人,乐意和别人分享快乐。幼儿的回答是各抒己见,但是没有幼儿能回答出要每人一份,这里对幼儿来说难度也很大;总之,整个活动下来,觉得自己准备的很不充分。由于要上的是科学课,很多老教师听下来觉得很乱,不像科学课,所以给我提出了很多宝贵的意见,于是我对这一节课进行了修改。

本文扩展阅读:蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。据国际物质粮农组织1990年统计,人体必需的维生素C的90%、维生素A的60%来自蔬菜。

第三篇:奶奶过生日

2004年12月30日是一个迎接新年到来的日子,同时,也是我奶奶64岁的生日。

12月30日中午,吃过午饭以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先订好的新鲜蛋糕,交给了爷爷、奶奶。奶奶高兴地叫我们全家下午去爷爷、奶奶家一起吃蛋糕。

下午放学以后,我没有回家,而是背着书包直接去了爷爷、奶奶家,过了一会儿,爸爸、妈妈也来了,加上爷爷、奶奶,人到齐了,准备吃蛋糕了。首先,把生日蜡烛插在蛋糕上,生日蜡烛是和生日蛋糕一起从蛋糕店里买回来的,一共有二十多根呢。然后,开始点燃生日蜡烛。大家一致推选我来点燃生日蜡烛,一多半的生日蜡烛都是由我点燃的,可是,剩下的几根生日蜡烛,却很不好点燃,点燃后过一会儿蜡烛就灭了,眼看着前面点燃的生日蜡烛,有的已经燃过了快一半,于是,大家齐上阵,每人点燃一根蜡烛,很快就把蛋糕上的生日蜡烛全部点燃了。

接下来,我们赶紧把电灯熄灭,望着一根根燃烧着的蜡烛,奶奶许下了一个愿望,我们大家一同唱起了《生日快乐歌》,在唱歌的同时,我看见奶奶脸上露出了幸福的微笑。《生日快乐歌》唱完以后,奶奶深吸了一口气,吹灭了全部的生日蜡烛。然后,我们把插在蛋糕上的生日蜡烛全部取下来,就开始切分蛋糕了。由爷爷掌勺,我们首先给奶奶切了一块最大的蛋糕,当然,我这个小孙女也分到了一块。

以前,我过生日时,也吃过蛋糕,可是这次为奶奶过生日,我感到蛋糕吃起来格外地香甜。望着头发已经花白,辛苦劳作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶过生日时,我一定要求爸爸、妈妈再为奶奶买一个更大、更好、更香甜的生日蛋糕……

第四篇:青菜奶奶过生日

这次幼儿园赛课中,我选的是应彩云老师的《青菜奶奶过生日》,通过视频观摩学习和自己上过以后,学到了很多东西。

听应老师的课,给我最大的感觉就是自然,在自然的对话中,完成教学目标,而以往我在活动中常抓不住重点,引导语言过多却切不到重点。这次活动我做了很多准备工作,除了观摩视频,我还看了很多相关的教案,学习好的引导语,精炼自己语言,这次活动中,在这一反方面有了一些进步。

这次活动贴近孩子们的生活,宝贝们都很喜欢,都能主动积极的参与,活动中能感受到孩子们一直沉浸在愉快的气氛中,也带动了我的热情。

班上的有些宝宝挑食,我想通过活动后宝宝们对蔬菜产生了强烈的兴趣和探究的欲望,,让孩子们在摸摸看看说说的过程中熟悉几种蔬菜的外形特征,乐意大胆表述;宝宝们能通过自己的观察发现了奶奶是戴眼镜的,奶奶是有皱纹的等等。进一步巩固了宝宝们在娃娃家中学到的知识。随后以青菜奶奶过生日邀请客人的场景拉开了序幕。

宝宝们通过用手摸,用鼻子闻等不同的感知方式,猜出客人是谁,这让他们产生了浓厚的兴趣和好奇,这本来是一节小班的课,环节设计中有点数和对应的环节,我根据托班幼儿年龄程度,删减了,着重在分辨高矮,大小方面。在为青菜奶奶唱生日歌时,孩子们不仅唱出了中文版还长出了英文版,对于孩子们的表现我很开心,这让我看到了孩子们会活学活用,能随时应用自己所掌握的知识和经验。这也是我们一直所追求的,最后的分蛋糕时,原案设计是分块,感受数量变化;我改成礼貌教育,让幼儿进一次感受与人分享的快乐,知道长幼有序,学会礼让。这次活动也有很多不足,如时间没有掌握好,环节中有让幼儿摸一摸感受光滑和粗糙,这部分没有开展。

综合活动:青菜奶奶过生日

[ 2010-7-10 9:08:00 | By: yzlxq ]

活动准备:

1、新鲜蔬菜若干:各种萝卜5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一的番茄3只,粗细长短不一的茄子2根,青菜一棵,蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片。

2、用硬纸做一个青菜老人。

3、一个生日蛋糕 活动过程:

一、青菜奶奶的客人

1、 青菜奶奶要过生日。

——小班孩子的想象力极其丰富,所以,应为他们创造一个能激发情绪的情景,在这个情景中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋。这里是青菜奶奶的生日为情景,引领孩子进入活动。 师:(出示纸制青菜)这是什么? 幼:青菜。

师:这是青菜奶奶还是青菜宝宝?

幼:青菜奶奶。师:是啊。青菜奶奶今天要过生日了,她要请客,客人在小布袋里,你摸摸,闻闻,猜猜青菜奶奶请了哪些客人?

——在引导孩子的认知过程中,尽可能地寻找时机,丰富孩子的知识。 师:(小结)今天,青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝,番茄宝宝,黄瓜宝宝,茄子宝宝。这些宝宝有的长长的,有的是圆圆的,有的是红的,有的是绿的„„

2、“小客人”来排队。

——这里尽可能地调动孩子的各种器官,让孩子自己感受蔬菜的特征。这时。孩子获得的能力发展远比了解蔬菜的知识重要。

3、“小客人”来排队。

师:把“小客人”放在一起,排排队,一起去青菜奶奶的家。

——这时,孩子感受到了物体的长短,大小,粗细等形状特征,也感受了数量和数字。

二、去青菜奶奶家

1、师:(将贴在板上的蔬菜图片用笔圈起来)这些宝宝和青菜奶奶合在一起,有一个共同的名字,叫蔬菜。(出示汉字“蔬菜”)

2、师:我们一起去青菜奶奶家---门关着---青菜奶奶眼睛不好,她看不清你是谁?师:青菜奶奶耳朵不好,怎么办?师:青菜奶奶到家了。谁先去敲门?

三、和青菜奶奶过生日 1. 为青菜奶奶唱生日歌。

师:青菜奶奶请我们吃蛋糕啦。我们为青菜奶奶唱生日歌。孩子唱生日歌。 师:老师的生日歌和你们有些不一样---(老师将“青菜奶奶”填进生日歌里) 2. 分生日蛋糕。

师:青菜奶奶的蛋糕谁想吃---一个蛋糕给谁吃? 师:给谁吃?

师:(切两刀)这样够了吗? 3.一起吃蛋糕。

——要求小班孩子有谦让行为有些勉强,但是可以提醒他们关心同伴。在活动中,我用“看看你的朋友有蛋糕吗”来提醒孩子关注别人。

第五篇:奶奶过生日作文

奶奶过生日作文(15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的奶奶过生日作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。奶奶过生日作文1

“铃铃……”放学了,我收拾好书包急忙往家里跑。今天是我奶奶满60岁的大寿呀!应该回去给她老人家祝寿呀!我一边跑一边想,怎样个奶奶过个特别的生日呢?买蛋糕吧,年年都这样,没有什么新意;办酒席吧,奶奶最节俭了,她是无论如何都不会同意的。突然,我的脑袋里闪过一个主意:让奶奶在电视上点一首歌呢?这样即节俭又有新意,奶奶肯定会喜欢的。

一回到家我把这个主意告诉了爸爸妈妈他们都举双手赞成说:“这个主意不错!”

吃完饭以后,爸爸请奶奶到客厅来,我和弟弟正玩着妈妈新给我们买的玩具,妈妈给我们端来了水果,水果的香味溺漫整个房子。爷爷像发现新大陆一样大叫起来说:“我今天来露一手,多年不唱了。”于是,爷爷拿起话筒唱了起来,还扭着屁股,唱出来的简直就是噪音。把大家逗得哈哈大笑,弟弟还逗爷爷说:“爷爷,你这也叫个歌吗?要我说这根本不是歌,而是50分贝的标准噪音!”趁他们在说话时,我则悄悄地溜进房间里,拿起话筒,小心翼翼地拨通了直播室的电话。

“嘟……嘟……嘟……”电话很快就拨通了,我心里即紧张又兴奋。

“您好!”电话那头传来导播阿姨甜甜的声音。

“阿姨好。”我也向阿姨问好。

“请问小朋友要给谁点个呀?”

“我……我……”听了阿姨的话,我紧张得一时说不出话来。

“捏紧张,慢慢说。”播音员阿姨亲切地安慰我。

我深吸了一口气定了定神,大声说:“我为爷爷60岁生日点一首歌……”

果然,不一会儿电视里传来优美的歌声,正是我点的《常回家看看》,起先奶奶并没有在意,快完的时候他听到电视里传出“祝王祥生日快乐。”奶奶听到自己的名字出现在电视里,笑着说:“长这么大,这是第一次在电视上过生日,真好,真好!”奶奶高兴的合不拢嘴了!奶奶过生日作文2

昨天,是奶奶的生日,爸爸,妈妈,我,叔叔,姑姑,舅舅,婶婶还有姑姑家的小孩都来和奶奶过生日,别提多热闹了,奶奶也很开心。我上午上完补习班,爸爸先订了饭店的房间,然后去了超市,给奶奶买了奶奶爱吃的花生,以及一些新鲜的荔枝,爸爸则是送奶奶一个电子血压计,就这样,我们一起去了奶奶家。

去了奶奶家,奶奶看见我们买的东西,则是说:“买这么多东西干什么,过个生日而已,大家都来热闹热闹就行。”爸爸说:“这些都不贵,都是你爱吃的,这个电子血压计可以让你随时都能检查自己的血压。”奶奶则是很喜欢这个电子血压计,很宝贝似地放了起来。

到了中午,大家都到齐了,我们便驱车到饭店吃饭,在饭桌上,姑姑家的孩子给奶奶唱了生日快乐歌,由于奶奶很喜欢小孩,奶奶听后更加开心,脸变得也红光满面了,吃饭中途,在爸爸的带领下,所有人举起酒杯,为奶奶庆祝生日,奶奶也对至此生日比较满意,回到家后,奶奶和我们说会儿话便去睡了。

回到家后,我对爸爸妈妈说:“我们应当多陪陪奶奶奶奶,他们就我一个孙女,我们应当多去他们家!”爸爸也说;“是呀!他们年纪都大了,肯定寂寞,是该陪陪他们,进进孝心了!”妈妈也附和爸爸这么说。我希望,全天下的老人都不寂寞!奶奶过生日作文3

眨眼间,一年过去了,到了腊月二十三小年的时候,也是我奶奶的生日,哈!你说他出生那天很巧吧!

到二十三的早上,我和爸爸拎着大包小包坐着回老家的汽车,开心地出发了,汽车在马路上飞奔而去,像一个离舷的箭一样。不一会到老家,下车后我发现奶奶在这里等侯了很久。我像小鹿似的蹦蹦跳跳地跑到奶奶面前向奶奶问好!奶奶把我楼在怀里笑眯眯地问:“孩子冷不冷?今年得奖没?”我高兴地说:“不冷,这次考得不错,被评为三好学生。”奶奶乐的哈哈大笑!

这时奶奶把我抱到机动三轮车上,爸爸也赶快上了三轮车,奶奶慢声细语地问:“坐好了吗?”我和爸爸异口同声地说:“坐好了。”这时奶奶开着三轮车飞奔而去,一会儿就到了老家。奶奶看见我们回来啦,就跑出来问:“姐姐和妈妈怎么没来呢?”我说:“姐姐要上课,妈妈要上班。我和爸爸代表全家给奶奶过生日。”奶奶急忙把长寿面端上来。开始吃饭了。菜真多呀!看得我眼花缭乱,一个比一个好吃,比如:鱼卷、香肠、烧鸡、烤鸭……馋的我口水直流、垂涎三尺!我正吃得津津有味时,爸爸说:“家驹,给奶奶唱一首生日歌吧!”我毫不犹豫大声唱起:“祝奶奶生日快乐,祝奶奶生日快乐……奶奶的快乐是我们全家最大的快乐!奶奶的健康是我们全家最大的幸福!”这时全家都跟着我齐唱起来,好像全村都被歌声轰动了。奶奶笑地前俯后仰,满脸的幸福。全家人都高兴有说有笑,乐开了花!这是全家最幸福的时刻!

啊!你说上帝造人的时候,为什么每个人的生日五花八门呢?为啥我奶奶的生日那么巧呢——是小年那天的?今天我们为奶奶过生日,全家人是多么开心、多么快乐呀!奶奶过生日作文4

七天的国庆假期马上就要结束了。在这假期的每一天里,我过得充实又快乐,购物、逛街、走亲戚、去饭店吃饭……忙得不亦乐乎。但印象最深刻的就是我们全家为祖奶奶过生日,那场面既温馨又甜蜜,我由衷地感动了。

十月六日那天正是我祖奶奶九十大寿的日子,一大早,爷爷就去市场买菜了。等我起床到厨房一看,爷爷买了一大堆的菜,他正围着灶台“哧啦哧啦”的烧菜。那个菜香气扑鼻啊,馋得我不由得使劲嗅嗅鼻子。

吃中饭了我们一大家子围坐在饭桌前,整整三大桌,有我的祖奶奶、爷爷奶奶、姑爷爷姑奶奶们、姑父姑妈、表哥表姐们、爸爸妈妈还有我。才摆满了一桌子,三只又大又漂亮的蛋糕摆在中间。我自告奋勇的点燃了“9、0”两根蜡烛。烛光闪动,跳跃着,照耀着每一个人的脸,尤其是祖奶奶。今天的祖奶奶特别高兴,穿了一身新衣服,容光焕发,精神饱满。爷爷举起酒杯,站起身来,环顾四周,激动的对大家说:“今天是老母亲九十岁生日,我很高兴。来,大家共同举杯,祝老寿星福如东海,寿比南山!”小辈们纷纷站立,向祖奶奶举杯祝福。“来,来,干杯,干杯,生日快乐……”此时此刻的祖奶奶,看着眼前的儿孙们,笑的灿烂无比,她的脸就像一朵美丽的花儿,美美的绽放着……

眼前热闹欢乐的场景,温馨甜蜜的氛围深深的烙印在了我的脑海里。祖奶奶一路走来苦尽甘来。如今,儿孙满堂、家庭幸福、其乐融融,这是多么幸福安康的晚年生活啊!

国泰民安、家和万事兴。奶奶过生日作文5

国庆假期里,有许多酸甜苦辣的事情,比如我在英语版的小测试中得了满分,我把钢琴曲《梁祝》开完了……但是让我最记忆犹新的就是10月6日奶奶过生日那一天。

10月6日这一天是奶奶66大寿。这一天有娘娘、二伯、爹爹、姑姑、姑父、大伯来给奶奶过66大寿。

这一天,我们家喜气洋洋,热热闹闹,奶奶从早晨到中午都笑的合不拢嘴。我们也为奶奶感到开心和快乐。

爸爸是主厨,娘娘和姑姑来包饺子,因为奶奶过66大寿,所以她们包了66个小饺子哦!而我嘛就负责蛋糕咯!

我先把蛋糕端上来,然后拿打火机点着蜡烛,蜡烛一闪一闪的眨着眼睛,闪耀着喜气。我起了个头,领唱生日歌,我和几个小表哥唱得最有劲,声音越来越洪亮,仿佛天都要塌下来一样。

唱完生日歌后,我说对奶奶说祝福语。两个顽皮的小表哥把台词先抢了,第一个说:“我祝姨姥生日快乐、长命百岁。”另一个说:“我祝姨姥身体健康、万事如意。”我说:“我祝奶奶福如东海、寿比南山。”我们三个滑稽的祝福语把大人们逗得哈哈大笑。

说完祝福语,奶奶就开始对着那会眨眼睛的蜡烛许愿啦:奶奶双手握拳,脸上洋溢的笑容渐渐变成了微笑。许过愿,奶奶就开始吹蜡烛啦:奶奶的嘴巴形成了一个“O”形,我也形成“O”形帮奶奶吹。

吹完蜡烛,我便切蛋糕了。我先把一个大的“寿”字给奶奶了,奶奶脸上的笑容焕然一新,我的心里也美滋滋的。接着我又给了姑姑、姑父……

吃完蛋糕后,我们接着就吃饭了,爸爸做的才让我大开眼界,有:蒸鱼、炒肉片、凉皮、鸡爪、辣椒炒鸡、茄子、清炖牛肉……吃饭时,奶奶亲亲热热的说:“你们都那么忙还来给我祝寿,我很开心。”全家人欢声笑语、和和美美、红红火火,大家脸上都洋溢出了笑容,大家都很高兴。

在国庆假里,这一天是最有意义的,我希望每年都能这样给奶奶过生日。奶奶过生日作文6

20xx年12月30日是一个迎接新年到来的日子,同时,也是我奶奶64岁的生日。为了庆祝奶奶的生日,几天之前,爸爸、妈妈就商量好了,要为奶奶买一个大大的生日蛋糕。

12月30日中午,吃过午饭以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先订好的新鲜蛋糕,交给了爷爷、奶奶。奶奶高兴地叫我们全家下午去爷爷、奶奶家一起吃蛋糕。

下午放学以后,我没有回家,而是背着书包直接去了爷爷、奶奶家,过了一会儿,爸爸、妈妈也来了,加上爷爷、奶奶,人到齐了,准备吃蛋糕了。

首先,把生日蜡烛插在蛋糕上,生日蜡烛是和生日蛋糕一起从蛋糕店里买回来的,一共有二十多根呢。然后,开始点燃生日蜡烛。大家一致推选我来点燃生日蜡烛,一多半的生日蜡烛都是由我点燃的,可是,剩下的几根生日蜡烛,却很不好点燃,点燃后过一会儿蜡烛就灭了,眼看着前面点燃的生日蜡烛,有的已经燃过了快一半,于是,大家齐上阵,每人点燃一根蜡烛,很快就把蛋糕上的生日蜡烛全部点燃了。

接下来,我们赶紧把电灯熄灭,望着一根根燃烧着的蜡烛,奶奶许下了一个愿望,我们大家一同唱起了《生日快乐歌》,在唱歌的同时,我看见奶奶脸上露出了幸福的微笑。《生日快乐歌》唱完以后,奶奶深吸了一口气,吹灭了全部的生日蜡烛。然后,我们把插在蛋糕上的生日蜡烛全部取下来,就开始切分蛋糕了。由爷爷掌勺,我们首先给奶奶切了一块最大的蛋糕,当然,我这个小孙女也分到了一块。

以前,我过生日时,也吃过蛋糕,可是这次为奶奶过生日,我感到蛋糕吃起来格外地香甜。望着头发已经花白,辛苦劳作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶过生日时,我一定要求爸爸、妈妈再为奶奶买一个更大、更好、更香甜的生日蛋糕……奶奶过生日作文7

在我家,发生过许许多多的事,有让我最开心的事,有让我最难过的事,还有重大的事,但有件事却让我很难忘。

那就是今年八月份,奶奶要过生日了,大家都在准备,这天显得充实而快乐,可越是这么正常,我越是觉得不正常。这是为什么呢?我还得给你们说一下奶奶以前怎么过生日的。

从小到大,每次我都会在奶奶生日前问:“奶奶,你今年怎么过生日啊?”奶奶总是这样回答:“我还需要过生日啊,一把年纪了,下碗面条不就行了。”所以,奶奶每次过了生日我都没察觉。可这一次就打不通了,别说是和奶奶以前的生日比了,连我和表哥都没见过这么奢华的生日。

先是姑姑,一大早就来到我家还做了一碗饭,里面有着66块肉,一个鸡蛋。然后是爷爷,买了鱼、虾、青菜、鸡、鸭……接着是妈妈与意向做事不积极的爸爸做了一桌丰盛的午餐。一切的改变,让我心中的疑惑如滚雪球般,越滚越大。终于,我问姑姑:“为什么奶奶这次过生日过的这么隆重啊?”“因为今年奶奶66岁,按传统……”“喔。”经过姑姑的`解说,我才恍然大悟。

接下来,我们还一起吃了冰激凌蛋糕,吹了我精心插的蜡烛,吃了妈妈和爸爸一起做的午餐……

奶奶的66岁生日,不仅隆重,而且大家也很开心,还让我获得了民间的传统知识,希望奶奶寿比南山,福如东海,活到一百岁。奶奶过生日作文8

走在乡间的小路上,空气是那么清鲜,给奶奶过生日的作文。地里的玉米棒子绽开了笑脸,田里的稻穗笑弯了腰。到了家,我把早已准备好的礼物拿了出来。一份是我读三年级时在《教育导报》上发表的两篇作文——《珍贵照片》和《我的爸爸》;一份是一束康乃馨。这两份礼物同时递给奶奶高兴地说:“祝您生日快乐!福如东海,寿比南山!”奶奶激动不已,满面笑容在银发的衬托下显得格外神采奕奕。奶奶紧紧地抱着我:“孙女,你真能干,多懂事啊!”爸爸和妈妈也拿出了给奶奶买的一套新衣裤和一双新鞋子,小心翼翼地递给了奶奶。奶奶穿上了爸妈买的礼物走了出来,我不停地赞叹:“奶奶,您今天真漂亮!”

中午,屋外传来了“噼哩叭啦”的鞭炮声,这响声也是给奶奶祝寿的;屋内桌上摆满了香喷喷的菜:火辣辣的鱼、胖乎乎的鸡……奶奶给我夹了一块鸡腿,我把鸡腿从自己的碗里夹到了奶奶的碗里,夹来夹去,最后还是夹在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不拢嘴。我津津有味地吃着鸡腿,品尝着一家人的欢乐!

吃完午饭后,幺叔提来了为奶奶过生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蜡烛,我们点燃了蜡烛,奶奶许了一个愿。我们一家唱起了《生日快乐歌》,奶奶一边唱,一边笑,沉浸在幸福之中。蜡烛吹灭后,爷爷给每人分了一块蛋糕,我吃着蛋糕,觉得今天的蛋糕特别香,特别甜。

到了晚上,我端来洗脚水给奶奶洗脚。我摸着奶奶脚跟上厚厚的茧皮,心想:这六十年来,奶奶不知道走过多少路,吃过多少苦!我抬起头来,深情地望着奶奶:“奶奶,为什么您不请亲朋好友给您祝寿呢?”奶奶摸着我的头,喃喃地说:“只要子子孙孙孝敬我就满足了,请客吃饭等于浪费金钱……”

我潸然泪下,我永远不会忘记这一个特殊的生日——给奶奶过六十大寿。奶奶过生日作文9

星期六早晨,太阳公公早早就露出了脸蛋,可是,云彩伯伯却把太阳公公的脸蛋遮了起来。

我和妈妈来到车站,坐上55路汽车,就像老奶奶家出发了。

我们来到老奶奶家的时候,已经有很多人去了。小表叔让我们吃了一些美味可口的烤地瓜。烤地瓜很甜,也很热,因为刚烤下来,所以很可口。吃完烤地瓜,我们就去看我的小妹妹。我们来到小妹妹的房间,小妹妹的样子很可爱,可是他只有三个月大,所以我没法和他做游戏。

时间过得真快,转眼间,中午饭的时间到了,我们就一起去快乐饭店去吃饭。这个餐厅的人很多,所以上菜的时间也很晚,我就和妹妹一起玩捉迷藏,过了大约半个小时,菜还没上,我突然想出了一个法子,我就对妹妹说:你去告诉奶奶,待会上菜的时候给我们留几个大虾。又过了十分钟,菜做好我们就开吃了。

第一道菜是炸虾,我和妹妹赶紧用筷子夹着吃,可是妈妈不让我们吃多了,还要留给别人吃,所以我就吃了两个。但是奶奶还给我们留了三个,我就和妹妹把三个大虾分掉吃了。

后来上的菜都特别难吃。比如梅菜拌肉,虽然是肥肉,但是肉特别硬。

后来我们吃完饭以后,就到餐馆门口打磨时间,过了一会儿,妈妈他们吃完了,我们就去舅老爷的厂子里,我伯母要给我烤一些地瓜,让我拿回家吃。

可是,我们家去了以后,地瓜还没熟,我们就等了一会儿。地瓜终于熟了,我就和妈妈拿着地瓜,高高兴兴地回家了!奶奶过生日作文10

七月二十五日这一天,全家人开开心心地给奶奶过了一次生日。

七月二十五日是奶奶的生日,在我的记忆中,这是奶奶第一次这么隆重的过生日。因为以前奶奶不让子女们为她操心,生怕浪费大家的时间,但是今年爸爸他们兄妹两个执意要给奶奶好好过一次生日。

这天中午,我从补习班回来,发现奶奶一睑的喜悦,家里也是热闹非凡。我不知道是怎么回事,就问奶奶:“奶奶,今天您为什么这么高兴啊?”奶奶用手摸着我的头笑眯眯地回答道:因为今天是我的生日呀!一会儿在保险公司的爷爷就把生日蛋糕给咱们送来了。”我一听,也兴奋的跳了起来,因为今天有大蛋糕吃了。

不一会儿,什么芒顿小镇柠檬水呀,蒙初元酸牛奶呀等生日礼物像小山似的堆在了奶奶的面前,这下奶奶可急了:“怎么买这么多东西,我可吃不了这么多,怎么办呢?”

就在也这时,爷爷把生日蛋糕送来了,蛋糕一来,奶奶马上命令我,赶紧打电话把我的姑姑,让她把弟弟和妹妹都带来,来陪伴她一起度过这个美好的生日。

爷爷还特意买了干锅鱼和肉片,午饭是我最喜欢的米饭和一大桌子的菜。吃完饭,我们去客厅切蛋糕,大家一起为奶奶唱起了生日祝福歌!奶奶高兴地合不拢嘴,许愿时流下了激动的泪水。

今天真是美好的一天,我衷心地祝福奶奶:年年有今日,岁岁有今朝,健康幸福,长命百岁!奶奶过生日作文11

大家都说人一到八十多岁,九十多岁,身体就不行了,一些事情就不能做了,身体方面就受到阻碍。可我不这么认为,因为我们家的老奶奶今年94岁高龄,却能到处走走,上厕所,烧火等……可谓是老当益壮。

20号周四的早晨,我和爸爸驾车回到招远老家,为老奶奶过生日,在路上,我问爸爸准备了什么,爸爸说:“准备了一箱白酒,一袋香蕉,两个西瓜,茶叶。”而我在车上发现了沙琪玛,也一块带回去了。

到了老家,我看到老奶奶正舒舒服服地躺在炕上晒着明媚的太阳,老奶奶的脸色也非常红润,都一年没感冒。我把我和爸爸带的东西给了老奶奶,老奶奶笑了,笑得是那么甜。

到了中午 ,亲戚们逐渐都赶来了,有带核桃露的,有带奶的,有带营养品的,有带饼干的……哇!好丰盛呀,可是不是给我的。亲戚来后,我们摆开了两桌盛宴,爷爷拿出冰糖葫芦汁,奶奶做着红烧狮子头、爸爸剁着驴肉,一家人正为饭菜准备着,没过一会儿,饭菜好了,我们先给老奶奶拜了拜,然后开始吃饭,我们吃地津津有味,吃完后,奶奶拿出了洗好的草莓,红彤彤,非常甜。

草莓吃完后,我们拉上窗帘打开蛋糕,雪白雪白的奶油加上松软的面包,各种颜色的花,真是好看!蛋糕上还有两行红字:“福如东海,寿比南山!”旁边有“福、寿、星,”三位老者,代表老奶奶福如东海,寿比南山,长命百岁!

蛋糕吃完后,我们又给老奶奶拜了拜,老奶奶现在是村里最长寿的人哩!希望我的老奶奶长命百岁!奶奶过生日作文12

今天是奶奶的生日,我要亲手做一个蛋糕给奶奶。

下午,我早早的到了一家蛋糕房,我先穿好了漂亮的围裙,洗干净了手,就准备做蛋糕了。店里的姐姐为我拿来一个烤好了的蛋糕,把它放在一个会转的小台子上,教我用一把不太快的刀在蛋糕的腰上切一刀,使一个蛋糕变成了两个,然后将上面的一块拿开,在下面的蛋糕上涂上一层薄薄的奶油,然后一些先切好的水果丁,再把拿开的那一块盖在上面。

下面就要开始做它的外表了,我拿起刚刚那把切蛋糕的刀挑了很多很多的奶油放在蛋糕上,再把刀平放在蛋糕上转动小台子,使奶油在蛋糕面上铺得很平整,然后再把蛋糕上剩余的奶油抹到蛋糕的周围并且弄得很光滑,姐姐又教我怎样涂花边:她拿着我的手涂最下面一层花边,接着又涂上面一层。

花边涂完以后姐姐又教我挤花:用一种圆筒,装着不同颜色的奶油,挤成粉色花瓣、黄色的花蕊、绿色的叶子,一朵朵漂亮的奶油花就出现在我眼前,然后是涂果酱,放水果做装饰。最后姐姐在蛋糕上写了“生日快乐”四个字。瞧!一个漂亮鲜奶蛋糕就完成了

我和爸爸妈妈到了奶奶家,送上了我亲手做的生日蛋糕,奶奶高兴地嘴都合不拢了。

我想:奶奶虽然嘴上没说什么,但这一天肯定是奶奶幸福的一天。奶奶过生日作文13

10月2日下午,我和爸爸妈妈一起坐车回老家了。一路上,我的心情十分兴奋,因为这次回老家除了看望爷爷奶奶外,明天我们还准备给奶奶过一个热闹的生日呢。

第二天早上,妈妈去江口买生日蛋糕,我就在家里制作生日贺卡。我先在白纸中间画了一颗心,在心上面写个:“奶奶,我爱你!”又在右边画上六个红气球,上面写着:“祝您生日快乐。”左边画了个窗户,里面写着:“奶奶,您辛苦了!”我还在贺卡上画上花花绿绿的花边,使它显得更加漂亮。过了一个小时左右,妈妈回来了,她说这次买的蛋糕没有用奶油,表面是用鲜奶和水果来装饰的,蛋糕里面也藏有水果,我感到十分好奇,不过晚上我就可以看到它的真面目了。

下午,妈妈和姑姑在厨房不停地忙碌着,为我们准备丰盛的晚餐。晚餐后,我们把生日蛋糕打开,蛋糕周围的图案和花边都是用水果制作而成,有橙子、火龙果、椰果等等,闻起来有一股甜甜的水果味,果然与众不同。妈妈在蛋糕的一边插上6根蜡烛,另一边插上8根蜡烛,代表着奶奶68岁生日,我把蛋糕店赠送的生日帽戴在奶奶头上,奶奶戴帽子的样子可是有点滑稽,逗得我们哈哈大笑,姑姑连忙把这个快乐的场景拍了下来。我们把灯关掉,点起了蜡烛,大家一同唱起了《生日快乐歌》,并献上给奶奶的祝福。在奶奶许愿之后,大家一起把蜡烛吹灭,我们兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地吃起蛋糕了。

看着奶奶脸上充满着笑容,我也非常高兴,我想:奶奶虽然嘴上没说什么,但今天奶奶肯定是觉得幸福的,以后我要多回老家看望爷爷奶奶,让他们永远开心、快乐。奶奶过生日作文14

今天是奶奶的生日,我们的生日是怎么过的呢?

我和爸爸先去银座给奶奶买冬虫夏草,顺便给我买了一盒治嗓子的金罗汉,然后,我们去小叔叔家等着“大部队”来我和小叔叔家的哥哥姐姐玩了一会儿电脑,大部队眼看着差不多都来啦,(大部队:有小薇姐姐,王坤叔叔,二妈小妈,果果妹妹(管我叫姑姑,管我妈叫奶奶,显得好老啊),还有果果妈妈,果果爸爸……)我们就开始出发了,首先要决定到底是开车啊还是步行啊,最终结论:步行。

我们打了酒店,先定谁是主陪,谁是副主陪……订完了,奶奶是主陪,我在奶奶旁边,姐姐在我旁边…………我们开始叽里呱啦的说话了,因为大人有大人的事,我们就去玩了,我们下楼,因为那个酒店跟大马路挨得很近,而且姐姐有很关心我,我就假装要去过马路让姐姐追我,哈哈嘿嘿呵呵哈哈嘿嘿呵呵……我们完了累了就上去歇着了 ,啊啊啊啊啊…………直接是满汉全席的……小小小小小小小小小小小弟弟啊,忒丰盛了,啊呜啊呜啊呜,我吃的跟猪一样我才肯放弃,呵呵,我们吃完了又和哥哥姐姐发现了一个观光电梯,嘿嘿,于是我和哥哥姐姐就一会儿上1楼,一会儿上3楼……可把电梯给折腾坏了,我们玩累了,就去208吃蛋糕了,就走了。

今天真是好玩的一天!哈哈!奶奶过生日作文15

今年寒假,我们家有一件让我盼望已久的大事——我奶奶过六十大寿,我们全家都很兴奋。

在奶奶过生日的前一天,我们家就早已喜气洋洋了。老爷桌上的烛台上,插上了两根红通通的会唱歌的大寿烛,门外还点着一座宝塔香,这宝塔香足足十一层,向征我们家“步步登高”。下午我家的亲戚陆续来了,他们的车上都带着两个用红布裹起来的大篮子。“这里面会是什么呢?”我好奇地想,于是我掀来红布,眼前一亮,原来里面是寿桃、寿面、还有用白砂糖做的寿糖,所有的东西都做成了桃子形状,一个个桃子尖上还点了红,像娃娃的脸,冲着我笑呢!吃过晚饭后,我们就给我的奶奶磕寿头,本来我应是跟我爸妈一起磕的,谁知我动作太快,爸妈刚跪下,我三个响头已磕完了,惹的亲戚们都笑了起来,奶奶更是喜笑颜开。伴着阵阵笑声,爸爸开始放炮仗和焰火了,炮仗震耳欲聋,焰花夜空怒放,大人们争着欣赏,孩子们捂着耳朵乱窜,真是太美太热闹了。

第二天是奶奶生日的正日子,爸爸妈妈把酒席安排在饭店里。晚饭时,主持人安排着一个个有趣的节目,亲戚们喝着酒,聊着天,个个不亦乐乎。饭店也没忘了我奶奶的生日,特意上了一盘寿桃和一大碗寿面,真是太周道了。

俗话说:“三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲”,我奶奶虽然头发花白了,但精神却非常好,满面红光的,整天乐呵呵的,一点都不像六十岁的人。等奶奶七十岁时,我也长成大人了,到时候,我来为奶奶办个七十大寿,要比爸妈这次为奶奶办的六十大寿更热闹、更喜庆!

上一篇:设备员述职报告范文下一篇:如何转换后进生范文