干部作风教育心得体会

受到生活、学习、人和物的启发，我们会得到一些心得体会，将这些心得体会记录下来，能让我们获得更多新的思想。如何写出吸引人的心得体会呢？以下是小编整理的《干部作风教育心得体会》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：干部作风教育心得体会

干部作风整顿教育活动心得体会

今年是市委确定的“三新”突破年，也是推进区域经济社会实现又好又快发展的关键一年，更是我市教育进一步优化结构、深化改革、加快发展的重要之年。加强政府廉政建设，开展干部作风整顿教育活动，对于改善区域经济社会发展环境，维护改革发展稳定大局，保持干部队伍思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥，提高我党的执政能力和巩固我党的执政地位，起着至关重要的作用。目前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好我们肩负的任务、使命和责任，广大干部就必须始终保持先进性，充分发挥干部先锋模范作用，永葆党的生机和活力。

通过听了领导“开展干部作风整顿教育活动”的动员报告，并经过这段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想成为一个一心为民的好干部，就必须深刻领会党风廉政建设和反腐败工作的新部署，深刻领会对领导干部作风建设极端重要性的新认识，深刻领会在领导干部中大力倡导良好风气的新任务，深刻领会加强领导干部作风建设的新要求，即胡锦涛总书记强调的“四个必须进一步”、“四个必然要求”、“八个方面的良好风气”，认真找准在干部作风方面存在的突出问题，切实把本职工作做成、做好、做实。具体来说：要着重做好以下几个方面的工作：

一、强化党员干部意识

强化党员干部意识，就必须加强组织纪律性。作为党员干部应该明白：组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

强化党员干部意识，就必须牢记党的宗旨。作为党员干部要把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为群众服好务，做到吃苦在前、享受在后。

强化党员干部意识，就必须在生活上严要求，克勤克俭。我们每个干部在生活中应该做到：一是生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩。二是非分之想不可有，社会主义的分配原则是按劳分配，你拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳。三是艰苦奋斗的作风不可丢，要提倡艰苦朴素，勤俭节约;反对大手大脚，暴殄天物，杜绝腐败现象的滋生蔓延。四是违法乱纪的现象不可生，要增强法制观念，自觉遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。

二、增强党员干部学习

一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断学习、不断实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。

江泽民同志多次指出，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。改革开放20年来，我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验，把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进，从根本上说靠的是邓小平理论的指导，靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠邓小平理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们要按照党的十五大的要求，进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感，掀起学习的新高潮。

只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面，老一辈革命家为我们做出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。改革开放以来，面对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。

三、提高党员干部素质

提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。作为党员干部，一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，努力提高自身素质，不断增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭分管工作的本领、做好群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥党员干部作用。

要不断强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干;要始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业，以追求一流的责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。

一方面要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，都要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行好一个干部的职责，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。正如江泽民同志指出："领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上"。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。

另一方面要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。一切以党和人民利益为出发点，不急功近利，不计较个人得失。

五、树立党员干部形象

江总书记在十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，我们是最广大人民根本利益的忠实代表。目前，之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。因此，要树立好党员干部的形象就要真正做到：

一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。这就要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”。

二要树立务实形象，实实在在解决问题。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。

三要树立清廉形象，正确行使职责权利。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

总之，作为一个党员干部，一定要抓住这次领导干部干部作风整顿建设的机会，把自己的思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来，紧紧把握时代的脉搏，结合自身工作实际，进一步解放思想，更新观念，开拓思路，创新举措，以只争朝夕、时不我待的精神状态，把工作干好、干实、干出成效，为推进我市经济社会文化又好又快发展做出自己应有的贡献。

第二篇：教育系统干部作风整顿心得体会

龙潭中心小学 向 彬

为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在我校召开整顿作风工作动员大会，会议传达了向明建书记在教育系统思想作风整顿及2012年秋季开学工作会议上的讲话，认真学习了《溆浦县教育局教育系统思想作风整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型学校;从开学第一天迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的、发展的文章

在方法上，通过实际工作与理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在招待过繁问题。

四、整改工作情况

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：

1、认真自学了领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。

2、反复学习全省教育工作会议的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。

4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看;耳不聋，不该听的不听;手不伸，不该拿的不拿;嘴不谗，不该吃的不吃;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。

第三篇：干部作风纪律教育活动心得体会

通过参加这次干部作风纪律教育活动,使自己对转变干部作风提高工作效能建设的重要性有了深刻的认识。对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查找了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,针对自己工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:

一、存在问题

主要是理论学习不深入、对待工作心理没底;工作作风不够深入扎实、版式不够认真细致;缺乏开拓创新意识、工作主动性不强;执行纪律不严、工作效率不高等问题。

二、存在问题的原因

1、团务工作方面的理论学习欠缺,只停留表面去看,没有认真的分析思考,造成了在工作中方法不够得当,一定程度影响工作很好开展。

2、抱有老观念,没能创造新的开展工作。当今已进入信息时代,无论从理论和实践,都有新的内容注入,由于没能加强学习,只是抱着以前的老方法、老思想去

考虑问题,造成了工作没有多少起色和亮点,更不会创造性的开展工作。

3、长期形成的思维定势,等、靠思想严重,思想跟不上形势,没有从大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,对工作岗位认识不足,因此在思想上出现偏差。只满足于完成领导交办的工作任务,没能对如何开拓性地开展工作进行思考。

3、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神。

三、今后的整改措施

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

树立终身学习的远大目标,认真学习和深刻理解党的路线方针政策以及团的业务知识,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。认识当前工作的重要性,珍惜岗位。

2、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。

通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、

忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

今后,通过这次转变干部作风加强机关行政效能建设活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,把本职工作搞好,积极为广大青少年办好事、办实事,努力做一名党放心、青年满意的团干部。

第四篇：干部作风教育实践活动心得体会

农技中心张洪彬

根据中央关于保持党的先进性纯洁性要求和十七届中央纪委七次全会、省第十次党代会和市第十二次党代会精神，从6月25日开始，我局开始了为期两个月的保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动，根据活动方案，将此次活动划分为三个阶段，分别是学习动员阶段、自查自纠阶段和总结提高阶段，截止7月10日，学习动员阶段已经完成，作为一名党员，经过这10多天的学习，对于此次作风教育实践活动的重要意义和积极作用有了更为深刻的理解，现将本人的几点体会总结如下：

一、加强理论知识学习，提高思想认识

在此次活动学习动员阶段，自己努力学习相关理论知识，不断提高自己思想觉悟，尽力让自己的思想认识与党委保持一致。为此，本人先后参加了成都市委党校王凡教授《不断保持党的先进性纯洁性 为成都领先发展提供坚强保障》，中共四川省纪委、四川省预防腐败局刘光辉《加强作风建设 促进廉洁从政》，中共四川省委党校党史党建教研部马锦燕《保持纯洁性 发展先进性——党的作风纯洁性和先进性建设》，中共成都市委党校副校长、研究员、博士邵昱《明确目标 锐意进取 全力推动“五大兴市战略”实施进程》等四次全区千名党员干部集中学习会，局党委组织召开的全局动

员会和中层干部以上工作会，农业支部学习工作会，此外，根据自身情况，利用空余时间努力学习与此次活动密切相关的中央、省、市、区领导的重要讲话，通过学习，提高了自己的思想理论水平，对于党的先进性纯洁性有了初步认识，它是马克思主义在中国的继承和发展，与毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重要理论是一脉相承的，是在当前形势和条件下提出的巩固党的执政地位、体现党的先进性、带领广大人民群众共赴小康、坚持中国特色社会主义道路的强大理论武器，是我们党和整个中华民族必须坚持和维护的信仰。

二、将理论付诸实践，充分发挥党员干部的带头作用

通过理论学习，了解和掌握了一些理论知识，一定程度上提高了自身的修养和思想觉悟，但自己清醒的认识到此次活动的目的不仅仅是让广大党员干部提高思想认识而已，提高思想觉悟只是第一步，更为重要的目的是要通过思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁的党组织和党员干部以身作则，发挥党员干部的先进性和表率作用，带动广大群众坚定不移的走在建设有中国特色的社会主义的道路上，搞好经济建设，实事求是、求真务实，实现人民的共同富裕，加快迈向小康的步伐，及早实现国富民强。作为一名基层党员干部，应充分发挥党员的先进性和纯洁性，做到想人民之所想、急人之所急，一身正气，时刻把人民群众的困难放在心

上，努力为老百姓排忧解难，结合自身的工作来说，就是要将最好的农业实用技术传授给我区广大的农业种植户，通过科技手段和先进技术帮助老百姓增收致富，实现农村增值、农业增效、农民增收，为老百姓的幸福生活贡献自己的微薄之力。

三、时刻自我反省，查找不足，不断进步

批评与自我批评是共产党员应该具备的优秀素质，只有通过不断的自我反省，才能发现自身的缺点和不足，通过组织的帮助和自己的努力，才能不断进步。作为一名党员，只有不断完善自己，才能时刻走在群众的前列，把握前进的正确方向，拥有带领群众前进的能力，最终才能给更好的为人民服务，才能实现国家的繁荣昌盛。党员应该不断的进行理论学习，在为人民服务过程中不断的将理论与实践相结合，不断的反省和提高自己，永葆党的先进性和纯洁性。

以上就是我对此次活动的一些认识，在今后的生活、工作中，我必将坚持学习，不断完善自己，努力提高自身素质，在自己平凡的工作岗位上做好为人民服务的各项工作，做一名合格优秀的共产党员。

2012年7月10日

第五篇：教育系统干部作风整顿心得体会

精选范文:教育系统干部作风整顿心得体会(共2篇)为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在我校召开整顿作风工作动员大会，会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章

在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。

四、整改工作情况

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：

1、认真自学了领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。

2、反复学习全省教育工作会议的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。

4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看;耳不聋，不该听的不听;手不伸，不该拿的不拿;嘴不谗，不该吃的不吃;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。

[教育系统干部作风整顿心得体会(共2篇)]篇一：教育系统干部作风整顿活动心得体会之四

教育系统干部作风整顿活动心得体会之四

贾俊良 学校在整个社会道德建设中具有特殊的重要地位，肩负着神圣的使命。教育事业是关系民族兴衰、国家成败的最根本的事业，师德建设是教师队伍建设最根本的建设。教师的师德水平状况如何，关系到全面贯彻执行党的教育方针，影响到我国亿万青少年的健康成长，关系影响到整个民族的素质和国家的未来。只有教师队伍的整体道德素质提高了，才能更好地贯彻依法治教，与时俱进，更好地以德育人。可见，加强师德师风建设，树立教育良好师德形象，对教育的发展是多么的重要。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。作为一名普通的教师，最基本的师德要求是自觉升华服务意识，提高尊重他人的意识，自觉做到理解、关心、信任、爱护、尊重他人，自觉使自己成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩创一流的教师。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

首先，要提高思想认识，加强道德修养。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。俗话说：德高为师，身正为范。教师只有以德立身，以德立教，才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。我们要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要

勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 其次，要尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。不管成绩好差，每个学生都是一个有思想，有血肉的人，他们都希望别人尊重，也渴望得到别人理解。因此，在教学过程中不能带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。我们要把学生平等看待，只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感。当学生感到这种爱之后，便会激发出积极向上的热情。学生在教师的尊重下学会了自尊，学会了做人。如果教师对学生不尊重、怀疑、讽刺、挖苦，会极大地伤害学生的心灵，挫伤他们的自信心。相反，师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通。这也就是亲其师、信其道。从而激发学生学习的积极性和创造性，让学生成为课堂的真正主人。

再次要苦练内功，努力进取，提升教学能力和水平。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身

散漫，怎能要求学生认真。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道，并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进引导，而不能扼杀学生个性发挥。这就要求我们老师知[教育系统干部作风整顿心得体会(共2篇)]识层面要学而精，精而广，广而深，指导学生探究神秘的世界。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。不断钻研教育教学理论，适应新课标的教学要求，更新教学理念，认真备课上课，精心设计教案，用心批改作业，努力做好本职工作。同时加强集体备课，发挥团队精神，认真探讨教学问题，积极深入课堂听课，取长补短，努力提升能力和业务水平。

最后要以身作则。教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。说明教师对于孩子们的成长和成才的作用是不言而喻的。二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。这就要求教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，要时时处处以身作则，为人师表凡要求学生做的自己必须先做到做好，坚持严于律己。正如孔子所说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。正说明这个道理。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

篇二：教育系统干部作风整顿心得体会

教育系统干部作风整顿心得体会

为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在我校召开整顿作风工作动员大会，会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章

在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在[教育系统干部作风整顿心得体会(共2篇)]执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。

四、整改工作情况

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：

1、认真自学了领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。

2、反复学习全省教育工作会议的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。

4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看;耳不聋，不该听的不听;手不伸，不该拿的不拿;嘴不谗，不该吃的不吃;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。