swot优势劣势机会威胁

2023-06-20

第一篇:swot优势劣势机会威胁

优势地位受威胁 香港营商环境需改善

9月份,一系列针对香港当前经济困局的讲座在香港举行,各行各业的专家针对香港经济困局进行全面剖析,提供了一系列解决当前经济困局的方法。注册香港公司

针对香港营商环境,中银香港发展规划部经济研究处高级经济研究员王春新指出,香港目前在经济结构、市场空间和贫富差距方面存在较大问题。注册香港公司要改善营商环境,港府须调整房产市场,推动科技升级,并积极抢占内地市场,发展跨境服务。

近20年来,香港都过于倚重房地产,令营商环境变得很不确定。王春新认为,香港营商环境“硬伤”主要体现在:

首先,经济结构畸形。王春新指出,现在香港经济结构是围绕地产的,“这个模式有问题。”地产若畅旺,可以形成财富效应,刺激消费投资,增加财政收入,降低失业率。但是水能载舟,亦能覆舟,一旦楼价大跌,就会全部反向而行。注册香港公司

其次,市场空间越来越小。近些年香港贸易模式不断转型,毛利率持续下跌。香港原本是亚洲最重要的国际物流中心,但是目前GDP占比仅为3%多一点。王春新指出90年代珠三角已经开始崛起,香港传统的物流中心迟早会被取代。专业服务极具优势,但市场空间受限。

第三,贫富差距拉大。香港国民收入分配差距居发达经济体之首,资产收入差距更大,造成社会分化和跨代矛盾。在过去的25年,注册香港公司人均GDP仅增长5倍,而楼价上升了11倍。“在上世纪80年代,港人不用读大学都可以在北角买1000尺的楼。现在大学毕业也未必买得起500尺的楼。”王春新指出,贫富差距在拉大,而这会加剧社会的不稳定因素。

香港良好的营商环境在国际市场上一直备受肯定,但近年来随着其他国家和地区的“崛起”,以及香港自身发展受限,香港的优势受到一定威胁,这也将给注册香港公司业务的发展带来一定影响。

第二篇:优势与劣势作文:倚仗优势

或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势助你跋涉一程------题记。

生活中常常有优势与劣势之分,人们往往本着良禽择木而栖、识时务者为俊杰的心态,过多的依赖优势。是的,一些人确实实现了好风凭借力,送我上青天的梦想;但是,深究其中,我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上,最终覆水难收。 面对优势,谁人不想借东风以轻扬? 面对人才优势,刘备桃园结义、三顾茅庐,亲贤臣,远小人,建立了西蜀政权; 面对经济优势,郑和打造航船、七下西洋,买珍宝,卖湖丝,开辟了海上丝绸之路; 面对思想优势,马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹,理论联系实际,提出了唯物辩证法;

可是,朋友,为什么我们对优势敬若神明,而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑: 倚仗优势,吴王夫差忘记了父辈的教训,坐拥歌舞,笑谈春风,放回了勾践,赐死了伍子胥,最终落得个身死国灭为天下笑的下场; 倚仗优势,蒋介石置民族存亡危机于不顾,打出了攘外必先安内的旗号,拒绝国共合作,遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂; 倚仗优势,麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌,要以U-2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运,但面对众志成城的中朝人民,精良装备的美式战线最终成了东方的马奇诺。

如果这些仍然解不开你心中的锁,那么,朋友,把你的手给我,握着我的手,听听我自己的故事。倚仗教育的优势,我拒绝了养花人的衷告,一意孤意,没有把花从盆里移栽到土地里,仍然时常浇水,结果--还未等及春天的雨露,我的花已冻死在冬天的阳光里。过多地倚仗书本上的知识,使我忽略了自然的法则。 是的,朋友-- 利用攀登的优势,我们可以欲穷千里目,更上一层楼;过多的倚仗优势,我们就可能遭遇不识庐山真面目,只缘身在此山中的尴尬。 利用想象的优势,我们可以实现九天揽月的雄伟计划;过多的倚仗优势,我们就可能沉醉在黄粱一梦、不知所之的虚妄中。

朋友,请用我们明亮的眼神探寻,告诉彼此:面对优势,我不再迷惘。

第三篇:优势劣势分析

能够让自己迅速变强方法

前言

小时候我们都有很多的梦想,但随着成长,我们都走上了自己特定的人生轨道。这个时候我们不能再像从前,对未来展开无限幻想。虽然我们还在象牙塔中,但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划:从大方面来说,我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人,从事怎样的工作,即为自己的人生确定一个方向。有了方向,接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走,才能达到这个目标——大学三年即将结束,学习怎样与人沟通交流、建立人际关系,怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向,具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整,做出不同阶段的计划,以让自己不断向目标靠近。

一.自身SWOT分析

1.优势因素

我最大的优势在于能学习别人之长,改正自己之短。这使得我在人生路上少走了许多弯路,也使得我在各方面都得到很大提高。同时对待学习积极主动,乐于思考,做事有自己坚持的原则,并坚定自己的信念。对待工作认真负责,负有责任心,并会尽所能做好。乐于倾听,耐心,乐于帮助别人。其次我性格开朗并沉稳,拥有冷静的思考能力。动手能力较强。专业知识过关。

2.弱势因素

面对长辈或领导时会感到紧张,不善于交流。所以我希望在仅剩的最后一年大学生活这样一个相对轻松的环境里提高自己的沟通能力,多与有经验的长辈和领导沟通、学习。诚恳的接受长辈的指点和帮助。

3.机会因素

当今社会,坐等机会的到来是不可能的,在人才不再匮乏的当今社会里,果敢的争取才能把握住机会。不断地寻求机会,多参加面试,不断提升自己。不能害怕失败。另外,机会是给有准备的人的,要随时充电,不落于他人之后。我们必须不断地去努力地适应这个社会,并融入其中。

挑战因素

任何一项工作都存在挑战,敢于迎接挑战才能让自己在工作中不断成长。在已过去的两年大学生活中,我两次参加了校各种比赛,使自己在比赛中成长,在比赛中进步。其实每一次考试也是一个挑战,所以,适应充满挑战的职场我已经做好了心理准备。

二.市场立足

争取参加社会实践,将所学知识与实践相结合,多争取锻炼机会,能站在一个物流管理人员的角度思考问题。关注就业形势,了解就业前景的变化,慎重考

虑,再根据自己的真实情况选择一份自己适合的工作。

我们年轻人从走出大学校园时,总对自己抱有很高的期望值,认为自己一开始就应该得到重用,或应该得到丰厚的报酬。在工资上喜欢相互攀比,似乎工资成了我们衡量一切的标准,但事实上,刚刚踏入社会的年轻人缺乏工作经验,是无法委以重任的,于是就有了许多怨言。一声叹息“人生不过如此而已”。

曾经编织的美丽梦想也逐渐破灭了,没有了信心,没有了热情,工作时采取一种应付的态度,能少做就少做,可躲避就躲避,敷衍了事。认为只对得起自己挣得工资,从未想过是否对的起自己的前途,是否对得起家人和朋友的期待。当聆听行领导肺腑之言和谆谆教导时,我们也有心潮澎湃,也有激情荡漾,但也是“当时激动,没有行动”。我们怎么度过自己的一生?该有怎样的精气神?我们应该要问自己几个问题:我要去哪里?我在那里?我有什么?我的差距在那里?我要怎么做?

工作的质量决定生活的质量。无论薪水高低,工作中尽心尽力,积极进取,能使自己得到内心的平安,这往往是事业成功者与失败者之间的不同之处。工作过分轻松随意的人,无论从事什么领域的工作都不可能获得真真的成功。事业成功的人士的经验向我们揭示了这样一个真理:只有经历艰难困苦,才能获得世界上最大的幸福,才能取得最大的成就,只有经历过奋斗,才能倍加珍惜劳动成果。

我们如果没有超能力,青年人就要立足当下,更要放眼长远,培养自己看穿未来的能力。立足当下就是要立足本职工作,在全方位地充实自己,为自己的人生阶段做好准备。我觉得一个人最起码应该知道自己将来想要过什么样的生活,想要达到一个什么样的人生高度,没有一个人是想一辈子碌碌无为的。

尤其是我们青年人是要有点精神的,因为青年人身上是一个时代的精神的缩影,他代表着一个时代,代表着一个民族,代表着一种潜力,他难能可贵。我们青年人绝大数都是普通人,作为普通人,很难做出轰轰烈烈的事情来,很难去感动一个时代。但是青年人的同心同德可以震撼一个时代的,我们应该形成共同的精神的支柱,敬业、奉献、奋斗、百折不挠、忠诚。农发行是我们的衣食父母,只有靠这个平台我们才有施展能力的舞台,“心有多大舞台就有多大”。走向成功靠的是一种坚忍不拔的精神,一个企业能否成功,靠的是人的努力,靠的是员工的忠诚踏实的工作态度。只要精神不发慌,办法总比问题多。

“天下风云出我辈,一入红尘岁月催,龙图霸业谈笑中,不胜人生一场醉”,雁过留声,人过留名。人的一生,最终将归于尘土,归于记忆。我们不可能成为圣人,作为一个普通人,怎样才能走进别人的记忆中去,或者是说不枉来这世上走一遭?只有在自己的岗位上表现出敬业精神来,执着、时时刻刻以客户为中心,维护农发行的利益。物质最终走向灭亡,而生生不息的是精神,我们青年人,要在岗位上踏实埋头苦干的精神,要有不畏艰难迎接挑战的精神,要勇于创新,要敢于创新。我相信崇高的精神引导积极向上的人生,高贵的内心成就生命的灵魂。

三.人际关系交流

在读了李强老师《成功人际关系》之后,我自己就做了头脑风暴。美国著名的人际关系学鼻祖戴尔·卡耐基曾说:专业知识在一个人成功中的作用只占15%,而其余的85%则取决于人际关系。我相信这句话将会对我今后的销售职业生涯中产生深远影响。

总结李强老师成功人际关系内容的重点:就是靠得体的着装 ,露出灿烂的微笑 ,幽默的言谈,真诚对待我们身边的每一个人 。

我们作为销售者,每天接触最多的其中有一个就是人际关系,说实话我以前对这方面就没有注意,只是一直延续着自己的风格,但是听了这次的课程以后我反思了一下,的确不可能每个人都来适应你,我们每天会遇到各式各样的客人,我们要学会相互适应“与人方便自己方便”。

良好的人际关系需要学会幽默健谈。幽默是人类智慧的最高境界。一个说话幽默风趣的人,当然比木纳呆板的人受大家的欢迎。这种能力除了个别天赋之外,更多的可以通过平时多积累充电、广泛培养兴趣爱好来培养。具备了这种能力,在和各种类型的人进行交往时,就很容易寻找到共同感兴趣的话题,有利于拉近跟客户之间的距离。

人际关系也是我们人生财富的一种积累,有关系的人生意才会越做越火,有关系自己的产品才会有更多消费者的认可,企业才会有效益,有关系才会得到社会各个方面的支持。

好的人际关系会帮助我们的一生。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。让我们从今天开始,梳理我们的行为,养成良好的习惯,用微笑对待身边人,开始我们的成功之旅,让自己微笑职场!

四.市场思想观念

为了更好地适应市场经济条件下销售工作发展需要,发挥销售“免疫系统”功能,要从思想观念有所转变。一是牢固树立大局意识。二是转变传统思维方式。三是学习销售能力。

在知识日新月异的时代背景下,相关规章条例的发展变化较快,销售人员要适应时代的要求和工作的需要,必须努力提高业务能力。一是树立创新意识。二是树立“质量第一”意识。要大力弘扬求真务实的工作作风,加强作风建设。一要必须严明纪律。要服从组织、服从大局,要规范自己的言行,从纪律出效率。二要必须树立良好的工作习惯。要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。切忌空泛,切忌浮躁。三要增强团结协作意识。团结是干好工作的一种保证,是工作作风的具体体现。在大是大非的问题上立场要坚定,旗帜鲜明;在小事上要多谦让,多顾全他人。工作中要时时处处,注重规范约束自己的言行,照章办事,照程序工作,既到位又不越位。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做,同心同德,形成合力,推进工作。

作为销售,要牢记自己职责。一是增强遵纪守法。要做到知晓法纪,明确规范,确保依法行政,保持职业谨慎,不以监督者自居。二是注意防微杜渐。近年来我们身边查处的一些案件表明,一些销售走上违法犯罪的道路不是偶然发生的,他们都有一个由表及里、由浅入深、由放松到滑坡再到崩溃的这样一个由量变到质变的过程。所以要防微杜渐、时刻警惕,不要使千里长堤,溃于一蚁之穴。三是加强自身修养。无论遇到什么样的诱惑和考验,都要加强自身修养,做到自重、自省、自警、自励,始终保持政治上的坚定性和思想上的清醒。

5.结语

最后,我想说的是,我们的职业理想规划,其实就代表着我们自己的理想。理想应该像青青的翠竹,“未出土时先有节,到凌云处仍虚心”,理想也会像大海的奔流,“不遇到暗礁和岛屿,难以激起美丽的浪花”。在实。现我们规划的过程中,我们都不可避免的会遇到困难,遇到迷茫,但是我们美好的规划能否实现,

不取决于我们的华丽言辞,而是取决于我们实实在在的行动。就让我们用实践证明自身,用行动实现理想

1.林海《有效沟通五步法》(第1版),北京大学出版社,2006.7,43

2.李谦《现代沟通学》,(第2版),经济科学出版社2009.6,35

3.侯玉波,《社会心理学》(第2版)北京大学出版社2008.1,63

4.卡耐基,《成功之路从书》,(第1版),中国文联出版公司1987.12,11

5.迈克尔.波特,《竞争优势》,(第1版)华夏出版社,2001.11,23

6.卢态宏,《营销在中国》,(第2版)广州出版社,2001.2,21

第四篇: 优势与劣势

一个人生存于社会总有自己的优势与劣势。其实他就是靠自己的优势确立了自己在社会上的一席之地。有些失意之人总慨叹自己没有他人的优势,为此灰心丧气,几乎会失去了进取的勇气。那么我们静下心来之后仔细想一想,究竟什么是优势,什么是真正的优势。有的时候,人的劣势未必就是劣势,可能反而成了优势,优势与劣势是相对的。

记得有这么一个故事。

有一个十岁的小男孩,再一次车祸中失去了左臂,但是他很想学柔道。

最终,小男孩拜一位日本柔道大师做师傅,开始学习柔道。他学得不错,可是练了三个月,师傅只教了他一招,小男孩有点弄不懂了。

他终于忍不住问师傅:“我是不是应该再学学其他招数?”

师傅回答说:“不,会这一招就够了。”

小男孩并不是很明白,继续照着练了下去。他的确只会一招,几个月后,师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前两轮。第二轮稍稍有点困难,但对手还是很快就变得有些急躁,连连进攻,小男孩敏捷的施展出自己的那一招,又赢了。就这样,小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。

决赛的对手比小男孩高大、强壮许多,他似乎更有经验。男孩一度显得有点招架不住,裁判担心小男孩会受伤,就叫暂停,还打算就此终止比赛,然而师傅不答应,坚持说:“继续下去!”

比赛重新开始后,对手放松了戒备,小男孩立刻使出他的那招,

制服了对手 ,由此赢了比赛,得了冠军。

回家的路上,小男孩和师傅一起回顾每场比赛的每一个细节,小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问:“师傅,我怎么就凭一招就赢得了冠军?”

师傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二,就我所知,对付这一招唯一的办法是抓住你的左臂。”

所以,小男孩最大的劣势变成了他最大的优势。

其实优势与劣势是相对的。一般情况下,大人的优势要大于小孩,男人的优势要大于女人,但在很多情况下却不尽然。最近在中央三台主办的“星光大道”年度总决赛中,很多小孩就闯入了第三关,成绩非常好。分析其原因并不是他们的表演多么精彩,就因为他们是孩子,他们由自己的劣势变成了优势,赢得了观众的支持,所以就取得了不错的成绩。都说女人是弱者,但正是因为人们有这样的固定的认识,所以在很多情况下,女人就把自己的劣势便成了优势取得了一个又一个的成绩,甚至领先于男同胞。

其实像这样的例子举不胜举。

在实际工作中有很多人只看到自己的优势而看不到自己的劣势,所以常常因为自大骄傲而失败;也有些人只看到自的劣势而看不到自己的优势,总认为自己不如别人,所以每天忧心忡忡,生活的不愉快,工作更没有起色。像这样的人看问题太片面,太绝对,没有把眼光放开,有辩证的心态去审视一切。一个人太看重自己的优势, 那这就会使自己的优势逐渐变成劣势;相反,只看到自己的劣势而看不到自己的优势,那他就会永远的消沉下去。只有正确认识并辩证的去对待优

势与劣势的人,才能找到光明之路。

由此看来,每个人都是优势与劣势并存,所以常常没有完善。能看到并且栽培优势的人,才是真正的伯乐。最有价值的人,就是知道别人优势 ,成就别人的人。

第五篇:变劣势为优势

变劣势为优势,走出薄弱学校的困境

08至09学,我校各项工作都取得了优异的成绩:在全县中小学教学质量综合评估中名列同类学校第一名。在全市地生会考中获得全县第一名,在全县七八年级学生‚广博杯‛竞赛中名列同类学校第一名(全县第七名),在全县艺术节比赛中荣获一等奖,在全国数理化奥赛、计算机奥赛和英语能力竞赛中也都取得优异的成绩。初三年级中考成绩更是喜人,考生总数182人,近60人上重点高中录取线,上线率近30%,居同类学校第一名;总平均分402分,位居全县第5名。

取得这么好的成绩,是全校师生共同努力的结果,也是县教育局领导正确指引的结果。下面,谈谈我校变劣势为优势,走出薄弱学校困境的措施、经验。

一、 变劣势为优势的措施

劣势一:学校原有制度操作性不强,容易流于形式,执行力度不够;造成教师按规章办事意识不强,教学常规略显松散。

整改措施:学校在原有制度的基础上,成立制度修订小组,由一名副校长专门负责,利用晚上的时间,分批组织教师就每项制度进行讨论分析,充分听取每位教师的意见,再集中审核,并反复听取教师的意见,最终才出台新的制度。大约花了一个学期的时间,修订好了学校原有的制度。学校之所以花这么长时间来修订,是因为教育教学的制度不同于其他领域的制度,它的执行程度与教师的认同程度是分不开的,教育教学制度的执行更多依赖于教师的自觉性。学校在制定制度的时候充分尊重教师,教师在教学过程中也会充分尊重制度。所以制度制定出来,教师能比较自觉地遵守。当然,我们还注重学校班子成员的以身作则。班子成员每天坚持坐班,不管公事、私事,都认真履行请假制度。班子成员违反常规,也同样处理,校长绝不包庇任何人。还有,我们也做到了教师违反常规及时按制度处罚。人的活力是要在一个积极的氛围中更能激发出来,学校基于以人为本的原则加强管理,得到了教师的认同,也激发了教师的工作热情,增强了教师对学校的认同感。

劣势二:学校原来学生常规管理不够到位,学生遵守纪律意识不强。每个行政人员轮流值周,一周下来,往往很疲倦,管理实效又不高。

整改措施:改行政人员值周制为行政人员值日制,这样,行政人员不再喊:‚值周很累了‛,值周的效率得到了提高,也可以一周内很快的对行政人员及老师的值周效果进行横向比较,通过竞争激发值日人员的积极性。这样做的目的是减轻工作的疲劳程度,预防对工作的厌倦,做到恰当的劳逸结合,符合作息的科学轮回。

劣势三:学校原来校园文化缺乏,更缺少一些符合青少年心理特征的文化活动,致使学校缺少凝聚力、缺少活力。

整改措施:单调易于使人倦乏,多彩能焕发人的活力。在原有的生活上增添一些有益的活动和精神的指引,没有人会拒绝的,只会更欢迎。为此,学校注重典礼仪式文化,举行开学典礼、休学典礼、颁奖典礼、艺术节开幕式等;学校注重文化活动,举办了学生篮球联赛、艺术节、各类兴趣小组;学校注重文化建设,复兴了校园文学社,建起了校园网站,美化了文化橱窗。此外,校长还坚持了在每周一上午的课间校长讲话和每周校长最少回四封学生的来信。总之,学校很注重对学生的精神鼓舞,注重丰富学生的精神世界。

劣势四:学校地处偏远山区,留不住优秀的教师,多数教师是刚分配的年轻教师,缺乏教学经验。 整改措施:学校以开放发展的眼光看待这些年轻教师,看到他们有充沛的工作精力,看到他们的的思维方式和教学方法更接近学生的兴趣爱好,更受学生的欢迎,看到他们的可塑性更强,看到他们的创新能力,发展潜力更大。学校大胆的重用他们,结果收到了很大的效果。有这样年轻的教师队伍,决定了学校教育教学质量必将走向快速持续发展状态。

劣势五:学校原来缺少较好的教研氛围,学习、交流的意识比较淡薄。 整改措施:学校把每个教研组都安排了一个固定的教研时间,在教研时间上给予保证。学校出资为每位教师订购教研报刊,开阔教师的教育教学视野,引领教师发展专业水平。学校每学期组织老师进行一次校际教育教学交流,并邀请本土教育教学专家到学校举办专题讲座及现场指导。

劣势六:学校留守学生多,住宿生多,教育管理的难度很大,多数学生缺乏家庭教育。学校生源差,优秀生外流较多。

整改措施:学校通过设立代理家长、宿管员加强加强管理,通过家访、通电话、致家长书加强与家长的联系。在学生自愿、家长同意的前提下,组织学生上晚自习,安排老师下班,给学生提供了一个有作息规律、有学习氛围、有老师辅导的自习场所,这很有利于学生成绩的提高。生源差,就鼓励教师,这样教学成绩的进步更快。

二、 走出困境所取得的经验

1、 这世界上不变的道理是‚变‛。办学要走出困境,就要思变。不能懒于现状,安于现状过过就算。在办学的过程中,要不断的发现学校中的‚不‛,因地制宜,进行改革。但也不能忘记‚留‛,学校的优秀传统一定要保留,决不能凭个人喜好治校,治校要讲民主、讲科学。

2、 要以辩证的思想看问题。眼中不能只看到‚困境‛,要从困境中看到发展的契机,要把目光看得远一些。困境大发展的机会就大,施展自身才华的机会也就更多。思想认识到位了,行动就会目标明确 ,干劲十足。

3、 干教育事业要有高度的教育使命感。教育事业不同于生意场,太功利了就办不好真正的教育。教育是农业,关注的是一个个充满活力的生命;若没有摒弃功利的爱,就很难教育好人。教育是很难一下子作出评价的,它的价值显现往往是延期的。身为一方的校长,就应肩负振兴一方教育的使命,以办好人民满意的教育事业为自己的追求目标。做教育事业从某种角度说,是要讲良心的,要有舍我其谁的勇气来办教育事业,才会迎来教育的绚丽春天。

坚持以人为本 走出薄弱困境

胡锦涛总书记在《树立科学发展观》这篇讲话中指出:‚坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想‛。通过这篇重要讲话的学习,我深刻地体会到科学发展观不仅对全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化具有重大的现实指导意义和深远的历史意义,而且对我们的基层工作也有具体的指导意义。

七中是我市城北的普通完中,也是一所比较薄弱的学校,如何适应社会对优质教育需求的不断提高,如何使学校的工作产生良好的绩效,摆脱薄弱的困境,走上良性发展的轨道,是学校领导班子深入研究、认真解决的一个课题。通过学习思考,结合七中的实际,使我再一次得到启迪,认识到坚持以人为本是我们研究、解决这个课题的指导思想和重要途径。

做好我们的事业最重要的是人的问题,在生产力三要素中,劳动者——人是最重要、最活跃的因素。因此,要把学校的工作做好,做得卓有成效,就要坚定不移旗帜鲜明地坚持以人为本,在日常的工作中在多层面各方面都要体现出浓厚的人文气息,真心实意地依靠教职工办好学,全心全意地为教职工谋利益。如果形成了这样的工作意识和思路,那么就要下大力气建设好两支队伍,一支是班子队伍,另一支是教师队伍。

领导班子是学校工作的核心。加强班子建设,努力建设成一个有事业心、责任心、有能力、有水平、廉政勤政、团结和谐的领导班子,成为一个既有民主又有集中、既有威信又有亲和力的领导班子,真正成为集凝聚力、战斗力、创造力为一体的领导核心。有了这样的一个班子就会在强化管理、练好内功上很下功夫,就会制定出一套科学合理、符合学校实际的管理制度;优质的管理,必将产生优质的教育。

教师是学校教育教学工作的主体。一所学校要拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。要建设好这样的一支队伍,那么我们必须要做到:一要加强师德建设,铸造高尚的职业道德,树立优良的行风;二要扎实有效地做好校本培训和继续教育工作,不断提高教师的教学水平和教科研能力,制定切实可行的考核、评价、奖惩条例;三要营造浓厚的民主氛围,增强教职工的民主意识,充分发挥教代会和工会的作用,参政议政,维护教职工的权益,调动他们的积极性;四要关心教职工生活、福利待遇和工作条件;关心教职工的身心健康,积极开展各种丰富多彩的工余活动,打造团队精神,增强集体主义。

拥有了一个团结务实、勤奋向上、有事业和能力的领导班子,拥有了一支师德高尚、业务精良的教师队伍,学校的教育教学质量就会不断提高,办学水平就会逐年创新高,薄弱学校的观念在人们的印象中逐渐淡化乃至完全消失,取而代之的是一所群众满意、社会认可、充满活力和希望的学校。

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