中学教师游学心得体会

在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《中学教师游学心得体会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：中学教师游学心得体会

佩顿中学文化交流活动总结：游学总

结

佩顿中学文化交流活动总结：游学总结

一.基本概况

1.内容：京北四中与芝加哥佩顿中学文化交流

2.主题：familyexchange

3.时间：——

二.个人感受

1.对于两所学校的不同的体会

第一点令我惊讶的是这所学校没有校门，也没有围墙(操场有一层隔离网)，这一点上就不同于其他学校，包括后来参观的芝加哥大学也是如此。在美国学校不是一个封闭的区域但却井然有

序。第二是先进的学生信息化管理：例如进门刷卡，记录进校的时间;学生有校园账号且他们的校园网站系统配套全，成熟度高，使用方便等。第三是制度的弹性：学校不存在过多的制度或是条条框框，使得老师能更方便教学(例如我所上的英语课中老师让大家分散开排练而不是全挤在屋子中;图书馆不像我们的安静而是崇尚交流与学习有关的东西)第四是小班教学，走班上课，homeroom和类似我们选修课与分层教学的结合制课程安排：他们的学生可以自主选择课程内容，类似于分层;课时安排上只要满足基本科目基本课时数外其他皆可自由支配;这样的课程安排很利于每个学生向自己的兴趣发展，但又能满足学生的基本知识储备。另外，小班教学能方便老师对课堂的掌控，更灵活地设置内容。

2.我所经历美国课堂

所上科目：美国历史，驾驶，化学，英语，中文，数学(1)

美国历史

很像我们现在的英语精读课，上课大家阅读后提问题，然后老师会提供一些问题并要求同学在墙上所粘贴的各种信息中找到可以解答问题的记下并发表自己的看法。个人认为在我们的课堂中老师也可根据课本内容进行一定的学生提问环节并引导学生学习考点及常识等重要内容知识。(2) 驾驶

美国16岁以上即可学车，课程一般在学校进行，据说有模拟仪练习(没有经历因为我的host是初学)，但我觉得他们的驾驶书很是不错把各个方面写的通俗易懂。(3)化学

他们的化学课没有过多的知识讲解，大多是以学生自学讲义开始，遇到问题向老师提出，老师会讲一些比较集中的问题，也会针对性的做实验，可以对学生不会的地方单独讲解。

(4)数学

个人觉得这门课没什么特别之处

其实就是多一些对题目的讨论(5) 中文

是台湾老师教，和我们学英语的方法其实很相似，很注重语法。(6) 英文

其实有一点像是文化课程，因为学生基本都是芝加哥本地出生英语本身就还可以。在我所经历的课上老师是对一个著名戏剧演员进行了介绍并要求学生表演一部他很出名的戏剧(只是有感情读台词)，并给学生普及了大量的戏剧知识。3. 参观美国博物馆的体会

美国博物馆有一部分是属于某些事业单位(例如学校)的，这样能让博物馆有更多在此方面的专家能主持工作。而且博物馆和教育系统间有很好的合作，像我们去科技博物馆时是周五，很多学生去参观，经过咨询后得知周五是类似于参观活动的日子(有点像我们学生免费参观的日子)，方便学生参观了脚4.

美国party的体会

美国人家的party十分随意，第一次我可以穿了衬衫打领带去参加聚会却发现只有我这样其他人都十分随意，玩的玩，吃的吃，有种kTV那种随意感，不像我们的聚会有时也会变得很正式5. 与美国人交往的体会

(1)教育工作者

他们的老师十分和善，亲近学生，与学生大多有不错的私人关系。重点是他们的老师都十分年轻，但又不是新老师(接待我们的副校长都很年轻)。这些老师都很有干劲，有上进心，且他们老师间关系很融洽。

(2)家庭的角度

家庭相当和睦，不同的地方是他们一般都不是独子，有兄弟姐妹，比我们家中可能更热闹。且他们与长辈(祖父母一辈的亲戚)一般不会住在一起(长辈一般都在乡下过悠闲的生活)

(3)社会的角度

美国的社会组成很乱，所以在学校

中小团体很多，一般是白人在一起，黑人和亚裔的人在一起。

6.对美国大学的感受

有些美国大学对成绩要求并不很高，但学习心气却很高，有的却校风很怪异(例如芝加哥大学就有这种感觉)。而且他们的大学设备很先进，学校会投很多钱在实验室的建设上。三.活动主题探究——familyexchange

总体来说，中国学生融入美国家庭比较难，像我还是在一个移民家庭中都会感觉比较难。很多时候我们并不会发现难以融入，但实际上遇到一些事的时候，老美们的思维方式确实跟我们不一样。还是那个十分经典的例子：如果他们问我们饿不饿一定要据实回答千万别客气，你说不饿他们就真会当你不饿。类似这样的例子还很多，体现出想融入美国家庭真的很难。

四.总结

这是一次非常好的文化交流活动，从这一次的活动中我知道了很多关于美

国社会文化，学习文化，家庭文化。希望学校继续能组织这样的交流活动，我也希望能参加更多类似的交流活动。五.感谢

京北四中和佩顿中学为此服务的老师和学校工作人员，host家庭的家长和其他亲人们。

第二篇：游学心得的体会

忙碌的一天

火辣辣的太阳悬挂在半空，夏天就是这样让人不想出门。

突然，躺在桌上的手机响了起来：

“喂!今天有空吗，一起去完成学校布置的社会实践吧?” “好啊，一会见!”

放下电话，我开始收拾东西，阳光透过窗户直射屋内，在墙壁上映出了一个懵懂少年的影子。打电话来的是我同学。每次暑假我们都会约上几个人一起完成社会实践。

我们在约好的地方会合，一起搭乘公交车。车行驶过一站又一站，车上的乘客越来越多，各种各样杂乱的气味充斥着鼻腔。我庆幸自己能有一个座位，和同学继续索然无味地讲着这样那样的事情，她的眼睛却盯着另一个方向。突然，她站了起来，没有任何征兆。只见她把以为老奶奶扶到了自己的座位上。;老奶奶大约六十多岁了吧，脸上爬满了一缕又一缕皱纹，眼窝深深地向里面凹陷进去。头发虽不能说是满头花白，都还看可以从中看出几十载风雨的痕迹。我看着我的同学，她逆着光站在那里。她比以前高了很多，已经能够得到头顶的拉环了。随即，我也站了起来，顺着我们视线望去──位步履蹒跚的老爷爷正朝我这边走来... 我们下了车太阳还悬挂在头顶，阳光照在地面上，映出了两个成熟少年的影子。我笑了，突然想起曾经为了一颗糖果争得头破血流。是什么时候，我们悄悄的长大了，是在初冬的午后，还是这个微风吹拂的季节?是在秋叶枯黄的那一刻，在那最后一片叶子安静凋零的瞬间?还是在某个我们不曾察觉的片刻。原来，好多事情，我们都还没有发现，就这样悄悄的发生了。最后我们来到了图书馆。

第一次来到图书馆做社会实践，询问完才得知要做48小时，起初我们都有些担心，怕不能完成。在工作人员的带领下，我们很快就熟悉环境，对图书的管理也有了一定的熟悉程度。紧接着我们就开始了工作的旅程。我们会提醒来图书馆看书的人要保持安静，我们会把被放乱的书放回原处，我们也会帮着里面的管理员一起打包书，我们还会帮助找不到书的人指路......其实有事做的一天过得也很快。在接下的几天我们都会按时来，虽然每天都做重复的事情，但是这种志愿者服务让我们感觉很快乐。

在我们坚持下，连续几天的服务，就凑够了48小时。我们都时间觉得过得真快，48小时就在我们忙碌中流逝了。偶尔做点志愿者活动也是很好。

第三篇：韩国游学心得

管理学院 工业1302 白文彬

在2014年8月25日至29日期间，我参加了由管理学院组织的韩国游学项目，在此次行程中，既开拓了我的眼界，了解到了许多国外的风土人情，但更重要的是，通过对比与观察，反思与探究中国大学教育以及公民道德素质教育的不足。

一、具体情况与主要收获

1、到达韩国第一天 2014/8/25 早上五点多从镇江出发到南京，昏昏沉沉地开始了一天的行程。还没有清醒过来，又是一连串的工作：上车、开车，到达机场，发护照，取机票，登机，飞往韩国。

到达仁川，终于被太阳照射得清醒了许多，环顾四周，没有太多陌生的感觉，那匆忙赶路的人也是黄皮肤，黑头发，只是随处可见的韩文招牌不时提醒着我，韩国游学之旅终于正式开始了。

吃过韩国味十足的午餐，大家乘车来到了首尔塔。首尔塔位于韩国首尔特别市龙山区的南山，前称首尔塔或汉城塔，高236.7米，建于1975年，是韩国著名的观光点。对于现代的韩国人来说首尔塔也被赋予了其他的含义，比如爱情。

伴着清爽的海风和潮湿的空气，我们在仁川度过了游学的第一天。

2.在仁荷大学 2014/8/26 我们终于迎来了此次游学的重点站——仁荷大学。一直想象着国外大学的样子，今天自己终于能切身的感受一下。我们的游学团队受到了韩国仁荷大学行政学院师生的热情欢迎。仁荷大学社会科学学院行政学系金荣敏教授代表仁荷大学对我们的到来表示热烈欢迎，并向我们介绍了仁荷大学的基本情况。仁荷大学是于1954年成立的一所私立大学，设有10个学院，7个研究生院，共50多个专业。在工程、化学、艺术、贸易、教育、人文生态环境、法律、语言、医药、管理和社会科学等领域具备杰出的水准，被韩国教育部和人力资源部评定为韩国最好的大学之一，其排名也在国内名列前茅。

随后，金荣敏教授就韩国现代行政的特征问题与我们进行交流。部分同学还踊跃举手提出了一些问题。听完讲座之后，我们参观了仁荷大学的校园风光以及图书馆、学生宿舍区。

在这次参观中，给我印象最深刻的不是那先进的教学设施以及舒适的宿舍环境，是在校园内随处可见的石桌上学习讨论的韩国大学生们，这是一种自由惬意的学习方式，应该值得我们借鉴，我相信未来中国的大学一定会变得更好!

3.新浦市场以及仁川战争纪念馆 2014/8/27 来到韩国，对于吃惯了中国菜的我们来说，韩国清淡的饮食可是很不合适我们的胃口，不过小吃却是另外一种感觉，在这里，各种各样新奇的、以前从未见过但是却非常好吃的小吃有很多。无论是大街还是小巷，韩国的街道始终是非常干净的，即便这里遍地都是小吃摊，更令我惊讶的是，这里很少有垃圾桶，所以，街道干净的保持是每一个韩国人自我道德约束与规范的一个表现，这一点很值得我们中国人学习。

战争是一个民族永远的伤疤，韩国南北战争(抗美援朝战争)带给了韩国和朝鲜两国人民许多痛苦。仁川登陆战争纪念馆，是在1984年仁川开港100周年时开放的战争纪念馆。该馆主要是为了纪念南北战争当时，联合国总司令麦克阿瑟率领军队成功在仁川登陆作战，扭转战局的历史事件。仁川登陆战争纪念馆内展示着南北战争时期，南北军队的武装装备以及军人的生活照片，通过参观这些展示，让我们了解到了战争时期的艰苦生活，从而才能更加的珍惜今天的和平。

4.景福宫、爱宝乐园 2014/8/28 景福宫也就是朝鲜的故宫，它看起来就像一座缩小的紫禁城，与中国式的古建筑别无二致，只有仔细观察再加上导游的解说，才能发觉朝鲜故宫独特的细节之处。行走在其中，让我好像有了一种穿越千年来到了古时的高丽王朝的感觉。

下午来到了爱宝乐园，这是韩国最有代表性最有名的主题公园，并且号称是世界唯一的综合野生动物园。我还尝试了世界第一的木质过山车，那可是拥有77度角坡度。在这里有着极好的服务，处处洋溢着欢乐、青春与童年。

除了一天游玩的兴奋外，我还想说一说韩国人的节俭，门票设计成一张小小的纸条卡片，不得不说这个方法既方便又新颖。还有早餐时用的不锈钢筷子和碗，在宾馆中，韩国不提供任何的一次性用品，最大程度的控制了浪费，这种环保的意识也给了我们许多启示。

5.归途 2014/8/29 在整个行程中，我们体会了韩国独特的风土人情以及饮食文化，了解到了韩国的节约与环保，大学生们热爱学习、享受学习的态度。虽然韩国的国土面积不大，但是它确是一个文化上道德上的大国，有许多的做法很是值得我们国人借鉴学习。

二、个人未来打算

当然开拓眼界是一方面，但对于我自己来说，目前更重要的是好好学习自己的专业课程，同时拓宽自己的知识面，增长自己的见识，如果有外出学习的机会的话当然还是要积极争取的。

三、自我评价

首先，非常感谢学院能给我这样一个走出国门的机会，让我拓宽了自己的知识面，见到了许多以前只是在电视中的东西，增长了自己的见识。当然，最重要的是，通过这次的游学之旅，让我更加深入的了解了其他民族的文化与道德，了解到我们身上还存在的不足。本次的行程让我学到了很多，这将是我人生中一段难忘的经历!

第四篇：澳洲游学体会交流

尊敬的领导，亲爱的老师们：

大家好!非常感谢学校给我们假期外出学习及这次分享交流的机会。

2014年2月6日到15日，我们四位老师带领着22个孩子，有幸参加了为期十天的赴澳大利亚学习交流活动。在出国之前，经常在网上看到，也听人说过，国外的教育如何松散，学生上课如何不会坐，基础教育如何不扎实，但同时我也知道，澳大利亚是地球上最古老的大陆，也是地球上最大的海岛及单一国家的大陆，它的面积约为770万平方公里，人口仅有两千多万。短短的百年历史，却出现了二十六位诺贝尔奖的获得者。带着几分疑惑和好奇，踏上了去澳洲的旅程。学习结束，疑惑顿消：澳大利亚的小学教育给我打开了另一扇清新的窗户。所以今天我交流的题目是：面朝大海，打开窗户。

2月6日下午，我们从西安起飞，经过十几个小时的飞行和稍显繁琐的通关手续，终于踏上了这片传说中的“南方大陆”。漫长的飞行旅程，令人难以忍受，但丝毫没减少我对澳大利亚的热切盼望，反而充满了憧憬。不得不承认，悉尼是一个十分美丽的城市;由于空气质量优良，天空的透明度很高，就像一块蓝色的水晶，总是那样清新宜人;各式各样的建筑物色彩鲜艳，干净清爽的马路两旁，所有的植物枝叶就像水洗过一般绿得鲜亮。难怪美国著名作家马克•吐温用“悉尼的情怀，世界的仙境”来盛赞这里。

一、国家缩影。

1.悉尼：歌剧魅影。悉尼大剧院是必不可少的参观景点，有一个说法“没来过悉尼歌剧院，就等于没来悉尼。”悉尼歌剧院那帆船的造型，象征着整个澳洲就像帆船——始终航行在海面上，直到永远。悉尼是迷人的，更是精致的。紧接着参观的达令港，海港大桥，海德公园，圣玛丽大教堂等都充分说明了这一点。

2.秩序井然:汽车都靠左行驶，而且按照统一的速度行驶，不得超过这个速度，也不能低于这个速度。拐弯处，经常看到大家互相示意，谦让对方先行。行人更是至高无上的，各种机动车辆都会无理由地让着行人。人们都非常守规矩，听说即使在深夜，没有旁观者没有交警时，红绿灯的指示对每一个过往者，也都永远是一道道圣旨，没有任何人会违反践踏的，这或者已经成为当地的一种交通文化了。这样的秩序在后来学生的课堂上也随处可见。真是环境造就人啊!

3.人与动物和谐相处:这里对生命的热爱首先体现在对动物的热爱上，动物都不怕人，到处都可以看到人与动物共处。鸽子在草地上走来走去，甚至飞到人的身上。袋鼠惬意地卧在草坪上，等你去造访。汽车里，则经常有各种狗和猫跟主人呆在一起。甚至过马路的各种小动物，行人和车辆都礼让三分的。这或者就是澳洲人敬畏生命的具体体现。人与动物尚且如此，人与人之间，就更和谐了。

二、学校写真。

澳大利亚的基础教育实施十年义务教育.但如果学生想要上大学的话，则需要继续接受十一或十二年级的教育。

在澳大利亚小学普遍为小班化教学，每班学生人数在20至25之间。班级大多为复合班，即两个年级被安排在一个班里学习。通常是低一年级的程度好的学生与高一年级的程度差一些的学生放在一道学习。他们认为这种班式有许多好处，有利于学生取长补短，协调发展。而复合班也是在定期或不定期进行重新组合，这个月你在二/三年级，下个月你可能到三/四年级去了。在同一班里学生通常根据不同目的、个性被分成四五个小组，进行分层教学。另一个方面通过助教形式给位于学习程度两端的学生进行额外辅导与补课。

小学教育共有五大学科，英语(语文)、数学、社会研究、艺术(包括音乐、美术、手工和戏剧)和保健(包括体育和品质培养)等。澳大利亚小学实施包班制，一位教师或称班主任全包一个班，除一些学科如体育、计算机外，班主任传授所有课程。包班教师还有一位或以上的助理教师，帮他给学习有困难的学生进行辅导补课。英语课作为最重要的学科(相当我们的语文课)，一般学校会配备专门的英语阅读教师，通过阅读培养学生语言表达能力和分析问题能力。教师的教学过程并不是以知识的传授为主要目的，而是让学生在学习过程中培养学生真正的能力。另外，图书管理员除了管理图书外还要给学生上课，指导学生如何利用图书资料收集所需要的信息。

澳洲的教学是多元化的。澳洲是一个移民的国家，居住在澳洲的人大多是从世界各地来的移民。从不同国家移民到澳洲的老师把自己国家的传统习惯、教学方法、不同的想法融入教学中，同时也吸收学校其他老师的新观点，新主张，新方法。

“任何人都没有权力剥夺小孩子的快乐”，这是澳大利亚基础教育的基本理念。在澳大利亚，基础教育首先考虑的是学生在学校会不会快乐，并时时处处体现这种理念。澳大利亚的小学被公认是“快乐教育”的典范，因为学生们基本上没有课业压力，可以说是在“玩”中完成基础教育的。

在悉尼两天的参观结束后，第四天就直接奔赴首都堪培拉的一所小学，进行4天扎实的全澳式英语课程学习。

澳大利亚的一切都那么自然，高速公路旁的绿化似乎并不是刻意种植的，总是那么原汁原味。更令人惊讶的是，就连首都也颇具自然气息。堪培拉，总体感觉是淡然的繁荣。与悉尼的热闹相比，堪培拉则像一位大家闰秀那样内敛。城市建筑零零落落地撒在树林原野之中。市中心也不过是几栋楼凑紧一点罢了。在堪培拉的街上，除了奔驰的汽车，很少有行人，走在那里，你感受到的是一种宽松、祥和的气氛。车窗外的风景以飞快的速度变化着。每个转角都是一道风景啊!这里有令人敬仰的国会大厦，它以宏伟的建筑结构著称，并收藏着大量艺术精品。在黑山塔上了望格里芬湖，感受到的是一幅硕大的山水画：清澈的湖水倒映着山

峦„„ 堪培拉的这些景物都在提醒人们，她是一个优雅而谦和的政治中心。

当地时间，中午12：30抵达堪培拉政府阿兰达小学，它开办于1969。坐落在堪培拉北部郊区。提供从幼儿园到6年级教育。简单的欢迎仪式上，孩子们与澳洲小伙伴见面后，大部分孩子都被分到不同的寄宿家庭里，我和邢老师也十分荣幸的在寄宿家庭度过了五个晚上。几天下来，感触颇深。

1.非常干净:所到之处，到处是绿油油的草坪，人们可以在上面随意活动。草坪上有许多树龄长达百年的观赏树。城市里，所到之处，扑入眼帘的全是这种相互衬托的草坪和绿树。当地人一般都是居住在带前后院的两层楼上，前后院里依然是宽阔的草坪和绿树。空气好得让人只想多吸几口。学校里呢，没有塑胶跑道，用来做操场的就是大片大片的绿草坪。所有的操场都没有围墙，所以与社区的草坪连成了坦荡无垠的大地毯。如此以来，学校就完全是开放的了。学生可以在操场上做游戏、体育运动，中午在操场上读书、吃饭的学生也很多。我想，这样的环境，也为学生的学习营造了自由开放的氛围。

2.非常安静:可能是因为人比较少，国土又特别辽阔，街上的行人车辆不是很多。晚上五点半以后街上更是特别安静，周六周日四点半所有超市等就下班了，一切街景、建筑又那样神奇，让人觉得这里是童话的世界。我们在课堂上看到的学生也比较安静，能静下心来阅读、写字、讨论，而少有无节制疯闹的现象，这可能都源于他们长久以来，在家里、社区里形成的安静气氛。相较我们的学生，对比鲜明。

3.教室另类：这所学校，所有的教室都琳琅满目，不仅墙上贴得满满的，空中挂得也是满满的，到处没有一点儿空隙。但都无一例外地很有条理：或者是学生某一个主题的作业，或者是某一主题的学生绘画，或者是对学生总体的习惯要求，或者是要孩子记住的重要字母等。眼之所及手之所触，都是方方面面的知识。这种文化氛围，不光是小孩子的教室，高年级的教室也是如此。他们的理念就是“抬头就是学习”。这样的一种学习环境，自然会促使每一个孩子在不自觉中进入学习的状态。

4.教师博学：在澳洲的学校看不到堆积如山的备课等材料，每位教师都是凭着自己工作的兴趣和责任在尽职尽责地做着工作，教师纯粹是自主地在工作。据我所在的寄宿家庭老师说，教师职业资格的考核很严格，做教师之后也有自愿选择放弃的权利，同时如果做得不好也有被要求去参加其他职业培训的危机感，留下来的教师都有高度的敬业精神。他们的工作量很大，大部分都是包班的，学校要求同学们9点前到校，老师则从每天早上八点开始进入教室，开始备课，上课，直到下午三点半放学。可面对这样大的工作量，我们却没有听到一节不够精彩的课。反倒是，我们听了几天课，从学前班到六年级，普遍感觉到：课堂上教师要给学生提供大量的资料和学具，要给学生具体的学习内容、有趣的活动资料、丰富的阅读资料、相应的讲议材料等等，所以需要教师课前做大量的准备工作，也只有这样，课堂上学

生才有内容可做，才有资料可读，才有我们看到的精彩课堂活动。澳洲的老师还要面对这样一个不可思议的事实：没有教科书。因为，这所学校从来不考试，所以学校不提供统一的教材，好多教师都自己从书店买教材作参考，有选择地留做上课用。让我不由地感慨老师们的职业责任感强，感慨老师与时俱进主动学习的能力强，更感慨老师们的博闻强记。

5.待人真诚。初到学校，我们就被他们的热情所感动。据孩子们反映，大部分家庭，虽然不会说中国话，却用他们最热烈的拥抱为孩子们洗尘，打消了离家的孤独与不安。第一天晚上，有几个三年级的孩子因为语言问题无法沟通，不敢独自住一个房间等问题哭泣，虽然我和邢老师后来都一一打电话安抚好了，但第二天早上一到学校，寄宿家庭的主人们还是第一时间给学校反映，并表示愿意陪着孩子并给孩子安排丰富多彩的活动等，后来几天，从孩子们洋溢着笑容的脸上，我们知道，他们确实说到并且做到了。不仅如此，孩子们离开寄宿家庭的时候，也都收到了非常珍贵的礼物，澳洲特色的笔，小本子，考拉、袋鼠等毛绒玩具，尤其是卢美含和刘扬哲，他们家庭的主人将孩子几天活动的照片制作成小相册，并配上精美的底纹和英文说明送给他们。还有好多孩子和小伙伴分别时眼泪都快流出来了，甚至都不想回了。我们与他们非亲非故，可他们用最真诚的心陪伴着我们，大家都感到无比幸福!

6.学生参与活动丰富多彩。四天学习结束后，第五天早上，校长集合全校师生，给我们进行了非常隆重的欢送仪式。全部由学生操办。所有与会人员——教职工、家长和学生都到齐了。这样严肃隆重的场面，没有哪个老师着急指挥学生或命令学生，只有前面两个学生即主持人一直在忙碌。校长讲话过后，给我们的22个孩子一一颁发了结业证书，还给老师赠送了澳大利亚明信片和学校校徽。会议一项项进行着，不算中规中矩，明显没有排练过，但每个同学都很投入，都很开心。这样的集会，他们一周一次，经历过多少次没人说得清。但绝没有一个教师动手，全部是学生轮流设计筹划参与。我想：这样的活动让他们每个同学都不同程度地得到锻炼，个性得到展示张扬，在一次次没有排练的训练场上，孩子们一步步成长起来了，直至走向世界成为强者。

虽然我所列出的几条非常有限，因为我们短短几天的学习，所见所闻只是沧海一粟，但却能管中窥豹，令人深思，促人深省：东西方教育的差异真大，产生的影响也很深远。学校里大小学生没有戴眼镜的近视眼，老师年纪大了不愿意退休，不同种族的人们移民到澳洲的趋之若鹜(听说他们有的学校里有来自六七十个不同国家的学生)，这些都是很好的胜于雄辩的事实证明。

回想我们的教学，减负增效是每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。其实我们也可以给学生营造自信、洋溢生命活力、让学生自我管理、有归属感的氛围。经常用目光或微笑与学生交流，欣赏、夸奖他们，对所有孩子尽可能做到普遍关注;启发激趣，生动活泼。质疑交流，有理有趣。分层教学，最终

也能达到满园花开。

澳大利亚的学习交流时间虽然很短，但开阔了视野，碰撞了观念，总之，希望站在“我们家”窗前看到的，不再是“窗含西岭千秋雪”，而是“面朝大海，春暖花开”。最后，借用阿兰达小学校训中的一句话“Together We are strong”,希望在打造高效课堂教学中，我们能扬新帆，起新航!

第五篇：旅游学习心得

外出旅游学习心得体会

首先感谢公司给予外出考察的这次机会，其实这次外出是我的第一次旅行，外出前心里很激动，第一次坐飞机，第一次跟这么多的同事一起出去真的很开心。

浙江省是一个以旅游为支柱产业的城市，听导游介绍中国有很多地方都在开发旅游，但是以旅游为支柱产业的就只有浙江一个。我听了就在想是怎样的一个城市能以旅游产业为龙头产业„当大巴车进到市区时人越来越多，西湖马上就要到了。导游是个上海人，在他讲解景点的时候我学到了很多，尤其重要的是耐心。西湖处在杭州的中心，由于门票是免费制所以人非常多。有关杭州的旅游纪念品更是让人眼花缭乱：旅游手册、杭州纸伞、t恤、帽子、丝巾、手绢等等，每一样都很有纪念意义。杭州作为一个旅游大省，其旅游相关的衍生行业真的很是值得借鉴与学习。

其次还考察了瓷器制造厂，期间，瓷器制造厂的专业人员还给我们讲述了瓷器烧制的全过程。上海双年展(转载于:旅游学习心得)我一直都在关注，网上的照片总是不能满足太多的要求，这次有机会看到真的很荣幸。这次展览的作品使我印象最深的就是邱志杰的装置作品，无论是构思还是制作方面都是非常考究的。其次就是场馆的讲解员，她们非常耐心地讲解每一个作品对游客提出的问题也是很耐心的回答，从这一点上深知他们付出的心血。

人类视觉下的旅游管理与开发

学院：化学与材料科学学院

年级专业：

学号：

姓名：冯海艳 2012级化学专业 125703010023 学习旅游课的感受

本学期我选修了《人类视觉下的旅游管理与开发》这门课程，经过八个周的学习，了解了我国诸多地方甚至外国很多地方的风土人情和饮食文化，极大地丰富了我的旅游知识，大大的拓展了眼界。现在学习即将接近尾声，我深深感受到这门课使我收获很大，我更加了解了与周围世界密切相关的的地理知识，获得了相关的旅游知识和技能，对相关的旅游政策也有了一定的了解，让我认识到现实世界中的人类旅游生活与自然现象的关系感触颇多，更是激起我想外出旅游的浓厚兴趣和向往。

回想着这八个周的旅游知识学习，感觉一切都历历在目，眼前总能浮现出老师给我们播放的与旅游风景宣传片、图片、视频以及一些同学介绍的他们的家乡的一些独特风景及美食。通过宣传片使我们接触到了各种文化，领略多姿多彩的民族风情，从而体验到人类丰富的精神享受。在课上老师细心地讲解让我有了视觉上的享受，在这个小小的课堂上，领略到各地的风光，想象自己就置身其中，感觉上旅游课就像是一次免费旅游。老师给我们讲解很多省份的热门景点，让我发现大千世界的美，让我感受到旅游的魅力，大开眼界。其实，很早以前就想独自一人出去旅游，可是，总是在计划着去哪儿的时候被各种各样的琐事所羁绊，只能以以后还有的是机会来说服自己，通过这门课的学习，我要外出旅游的决心更加坚定，我想去感受大自然的魅力，去欣赏那些凝聚了古人智慧的文化古迹，了解各地风土人情，开阔视野，丰富自身内涵。

平时室友们聊到某个地方的美食，美景，独特文化时，我总是哑口无言，扮演者倾听者的角色，瞬间发现自己的见识好少，视野很窄，心里就想着，一定要出去走走，希望在以后和朋友聊天时关于旅游的话题也不再会只是一个倾听者，而是一个畅所欲言的发言者，能和同学们分享我所发现的美。目前我还处在学生时代，可能暂时实现不了去很远的地方，但我可以去我们周边的地方，作为一个贵州人，居住在一个少数民族居多的省份，去感受各种少数民族语言和文化也是一种视觉和听觉享受。在学习旅游知识的过程中，让我重新认识和了解了贵州，增加了我们贵州少数民族文化的认识。发现了贵州的独特之处。 当你因为学校的学习繁重，内心烦躁，思绪凌乱，信心缺失，或者是遭遇种种不幸的事情时不妨去旅游，你慢慢的会发现旅游的魅力，专心的欣赏路边的风景，能使你浮躁的心静下来，使你的大脑很清晰，想想自己最近的人生轨迹，总结自己的收获

与失去，总结自己的成功与失败。你会发现自己在意的那些事情是多么的可笑，所遭受的挫折是多么微不足道，不要总是消极，要以积极的心态面对生活。也就是说，旅游，其实就是一个另样的人生。旅游的途中，行走在路上，身边的人和事会让你看到自己的生活状况，也会让你更好的理解这个社会的现状，让你更加明确自己的人生目标，更加透彻自己的心扉。用旅途特有的心境去思考，去发现自己的不足，同时规划自己的未来，找到自己生活的信心。旅游不一定非要去名山大川，不一定非要到历史名城。作为学生，如果长时间呆在学校，视野很窄，就会感觉很压抑，只要走出校门，哪怕只是周边的景点，只要行走在路上，都是旅行。

古人说“读万卷书，不如行万里路”。所以，趁着我们还在读书，还有很多空闲时间，出去走走，你会发现外面的世界很精彩。篇三：北京旅游学习心得体会

北京旅游学习心得体会

海南省农林科技学校 盛达声

旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历。这话一点也不错，平常不大爱出游的我算是亲身体会到了。

时间到了2011年8月1日，我们学校一行19人到北京学习旅游也划上了句号。短暂的六天，要是在平时我会觉得时间过得好快，但在北京的这几天却觉得时间过得好慢，每天都安排的满满的，生怕会错过遗漏的景点。不过有人说过来北京欣赏的是皇宫文化，真正要了解六朝古都的北京得在那儿呆个4，5年，用这仅有的几天不是所有地方都能玩到的。但作为中国人，来到北京有些地方是必定会去的——天安门，那可是北京以及全中国的象征。虽说在电视中看过很多次，但真正处在其中还是会有些激动。其后又参观了人民大会堂、瞻仰了毛主席纪念堂、逛了前门大街、游玩了故宫、清华、北大、颐和园、明皇宫蜡像馆 、居庸关长城、明十三陵、鸟巢、水立方、王府井步行街、天坛、恭王府。其间品尝了前门大街的全聚德烤鸭，崇文门的老北京炸酱面;也去了传说中的王府井小吃一条街;除了拍照留恋外，总觉得还是该把所看所闻所想记录下来。在这里，我稍微收拾整顿一下我的心得体会：

1、游览方面

北京自费的景点较多，但不是每个都有须要去，和坤府是必得去的，非常值得去看，门票70元，天坛第二道门票20元，建议要去，不然第一道门票看不到什么景点;圆明园颠末证实，基本上没有须要 1 去看，看完以后只有一句感慨“花钱是为了看完死心”;明皇宫门票40元，是蜡像馆，讲评明朝的兴衷成败，如果对于历史不是很感兴趣的话，基本上也不消花这个钱了;定陵：地下宫殿90元，可根据大家的行程适当考虑。长城滑车：来回60元，坐上去后还要爬约1个多小时达到该地段的最高点。但是我们不想坐滑车上去，自己走上去。颐和园有一个坐船的项目，就是游完全部后坐船到门口，10元，建议坐吧，但是我们走马观花旅览了颐和园。

2、购物方面

我们旅游路线中全程进了4个店，这个完全是自愿原则，没有强迫，整个行程下来，消费力比较旺的是在北京同仁堂和果脯这两个景点吧，同仁堂里有老医生为你把脉现场诊断并开药方，如果只是把脉但不开药方也是可以的。果脯店就是吃的那些土特产，品种蛮多的，如果买的比较多的人，建议在收银台请他们用箱子打包起来，以利行李托运，一个箱子2元钱。不过我们后来到了机场免税区，有些东西机场也是有卖的，价格稍微高一点点。而玉器店要考虑后再买，此次出门有同事对玉器比较内行，玉器店的工作人员不敢乱开价，都快把我们当成砸场的了。最终本来600多元的玉枕片最后只卖50元，还有一种链子卖20元，有一些同事用这个价格买下来了。但是出门在外，我们还是要低调。愿意买就买，不对劲的咱也不要嚷，都是为了生意，导游也是必需要做这些工作的，互相配合得好，会在一些伙食上有所改善。

3、吃的方面

2 吃的方面，基本上还可以吧，口味他们也挺照顾我们南方人的习惯，只是北京人不喝汤，所以只提供没有菜的汤，出门在外，要吃饱哦。

4、玩的方面

5、住的方面

虽然说是三星级酒店，但睡床却不太干净。头两天晚上床上非常痒。不知道是床不干净还是对清洗床单的消毒液过敏。由于里面的外国人几乎占90%，早餐也是以西式为主，没有什么合口味的东西吃。

6、行的方面

北京的旅游车有管控，是以大多的旅行社是租用车子，统一调度。所以车子不会一成天跟着我们，而是一个景点逛完以后才会有车子来接，是以车上是不能准予通过李的，每天出门带必需的和贵重的就好，不要带太多东西在身上。景区吃的方面也不会太贵，矿泉水一般司机也会卖，2元一瓶。但是要注意每个景点要求集合的时间大家必得准时达到，不可延误。这一点非常重要!

最后有一点要再次提醒：北京气候干燥，很多人有喉咙不适和上火的感觉，多喝凉茶，带些板蓝根和玉叶冲剂。据去年出行的人来看，大家穿裙子，凉鞋皆可，这次旅游中，我们有人还穿着拖鞋爬长 3 城呢!

总的来说，在北京的整个旅程中，我们还是玩得很开心的。离回到家也有一些日子了，每当想到一个个景点时，那些场景还是会立刻浮现在脑海中。虽然有些景点遗漏了，有些景点因为时间的关系错过了，但我还是有收获的。其实去北京玩就是去感受一下历史的厚重与文化的内涵。在这里，很感谢学校领导为我们提供去北京学习旅游的机会，让我们亲眼看看拥有3000余年的悠久历史和850多年的建都史——北京!

2011年8月26日

4篇四：旅游心得体会

旅游心得体会

沈阳的冬天很冷，到海南是个不错的选择。海南旅游景点的热带风光大家想必都很熟悉，但来了一回海南总得给家人和朋友带点什么吧，这个就比较难选择。在海南的这几天，旅行社带我们去的最多的地方也就是茶楼，价格也相差很大，海南主要的特产茶叶是野生苦丁茶，还有就是雪茶。这两样茶，我个人而言都不太喜欢，如果大家要买些我建议大家到超市购买就可以了。

到了海南以后会看见很多人穿着美丽的“岛服”，这些服装基本上是纯棉，最低的是15元一套，有蓝色，绿色等，建议大家不要买红色，因为洗过之后会掉色。

我们在海南购物的主要场所是超市。在海南的旅游景点矿泉水要卖到8元钱，在超市价钱和沈阳还是一样的是1元钱。海南的椰子一般是4元钱，金椰子5元，但在景点一般要7-8元。

去海南是一定要买一些热带水果回沈阳的，从海南到沈阳飞机最多也就6个小时，所以建议大家买水果的时候一定要买比较成熟了的，要不如果在海南买生水果带回来也不好吃就没有意义了。在海南出租车不贵，公交车也很方便，我坐8路车到步行街，这里可以买一些旅游小饰品，我们买的最多的就是一种椰壳装饰的小手表，这种手表一般卖8-10元，我们在这里讲价到5元钱一块，还是比较便宜，买了很多回来送给有孩子的同事。回过头来还说买水果，水果摊的水果价钱都是中等，比较宰称。一般一斤给8两就不错了。有的游人去果园买水果，那里也是比较贵的，还宰称。当地的人去第一市场的鸿港水果市场买水果，比较便宜。我买的水果基本上是在超市，我是在三亚旺豪超市购买的，下面我就介绍一下我买的水果的价位：

凤梨31.6元每公斤、百香果4.5每公斤、鸡蛋果9元每公斤、莲雾29.6每公斤、青枣11.8每公斤、菠萝密果36元每公斤，主要就买了这些水果，还买了一些糖果，比如椰子糖、榴莲糖、菠萝密干。海南的特产香烟是“耶王”一般小店的容易是假的，超市卖160元钱一条。海南的芒果和木瓜也比较好吃，但一定要买熟透的啊。

如果水果需要托运，可以在超市或者小店打包都比较便宜，一般是5元钱。机场打包就比较贵了，一般是30元。另外像榴莲、波罗蜜这样的水果是不

能在飞机上随身携带的，必须托运。

旅游心得体会

所有的人都会同意，旅游可以增长知识，锻炼身体。“旅游可以使人明智”也是对的，象我们从中国到美国来的时间长了，就知道美国既不是遍地黄金，也不是苦得“水深火热” 。有个外州的朋友问我，听说德克萨斯州很落后，据说牛仔脾气的德克萨斯驾车人碰上交通拥挤时会跳出来，岔开两腿朝天打一枪，问：“前头怎么回事?” 是不是啊?很难解释清楚，因为德州牛仔的刚愎强悍给人联想，但是道听途说和联想并不是事实。

旅游似乎是幸福家庭的专利，其实不一定。俄罗斯作家托尔斯泰的名著《安娜。卡列琳娜》一开头的两句名言是：“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有各的不幸”。你看，幸福的家庭都尊老爱幼，万事如意;而不幸的家庭或许有病，或许有婚姻的危机，或许有失业的不安感。但是，小说中的吉提大病一场，医生给满脸愁容的吉提的药方是“旅游一个月”。

旅游要有好的同伴，这也因人而异。旅游中要以友谊为重，不能指望别人事事照顾你的需要，还要原谅别人无心的伤害。退一步海阔天空，学会“妥协”这门心理功课。不然，好朋友也会在旅游中闹得不欢而散。

旅游需要花时间。时间总是有的，无非是旅游时间的长短而已。有一个多星期，可以到欧洲玩。长周末，可以开车到郊外一游。

旅游需要花钱，这话不假，要看怎么花钱。由于科技的发展，现在价值五美元的电子手表和一万美金的名牌手表rollex一样准确;不是名牌的衣服和价值数倍的名牌衣服的保暖效果是一样的，非名牌衣服的式样也顶好的。过去衣服的牌子是钉在里面的，大该名牌衣服厂家觉得亏了，现在也把牌子钉在衣服外面了。20万的房子和40万的房子在8小时的睡眠时间一定是一样的感觉(投资是另一回事)，除非房子的感觉特别好，每天晚上睡不着觉。当然，旅游花费不小，到非洲一次的花费可以买4个60”的大电视机。

所以，旅游计划的安排是很有讲究的。同样一个旅游点，有人花了$1800，有人只花$900。比如说，你一定要临时安排到自己喜欢的地方玩，当然贵。先玩英国再玩墨西哥，和先玩墨西哥再玩英国没有什么差别，毕竟没去过的地方多得是。航空公司在淡季推出过$50来回任何美国城市的优惠。