校园合唱比赛活动方案

2023-04-17

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排,包括实施细节、步骤等,也许你已经写过不少方案,但你真的懂得方案撰写的精髓吗?今天小编给大家找来了《校园合唱比赛活动方案》,希望对大家有所帮助。

第一篇:校园合唱比赛活动方案

校园励志歌曲合唱比赛活动方案

为了活跃学生的业余文化生活,培养团结向上的校风班风,经研究决定本月下旬举行校园励志歌曲合唱比赛。具体活动安排如下:

一、 组织机构

活动领导小组:组长:胡伟东

副组长:刘文珠 成员:李兰柱 王丽娟 刘少雄

许艳云 评委组组长:刘国宁

评委组成员:李同文、张彦文、郑艳平、赵区生 记录员:宋玉芳、尹倩

二、 参加人员

在校全体学生,每班组成一个合唱队。指挥由该班学生担任。比赛活动主持人:赵春英

三、 活动步骤

1、10月10至11日,各班征集励志歌曲。

2、10月12至13日,王丽娟 刘少雄

许艳云、王晓峰筛选各班征集歌曲。

3、10月14至19日,各班排练。

4、10月21至22日,合练走场(许艳云王晓峰负责指挥)。

5、10月23日下午合唱比赛。

四、设奖及颁奖

1 本次合唱比赛拟设立一等奖一个,二等奖两个,三等奖五个。三等奖由刘文珠、纪桂菊颁发;二等奖由胡伟东、安顺英颁发;一等奖由韩军处长颁发。

五、 其他事宜

1、为活跃比赛气氛,每个年级比赛结束后穿插一个学生舞蹈表演。由王晓峰负责。

2、颁奖礼仪队由赵春英负责。

3、迎宾军鼓队由许艳云负责。

4、邀请领导由李同文负责。

第二篇:校园合唱红歌比赛活动方案

校园合唱红歌比赛活动方案(640字) 活动宗旨:

体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。 活动主题:

庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬 比赛时间:

12月31日下午13:30—16:00 比赛地点: 校篮球场

场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林 评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲 收票员:欧薇、刘荣 记分员:陈夏平、杨涛 音响:刘良 比赛规则

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。 评分标准:

比赛将采取10分制,评分标准如下:

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)

2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)

3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)

5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)

奖项设置:按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

第三篇:“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动方案

为迎接建国六十周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行王曲中心小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

一、活动时间

2009年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

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“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动方案

为迎接建国六十周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行王曲中心小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

一、活动时间

2009年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

第四篇:“唱响校园”红歌大合唱比赛活动总结

我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导,各班级认真组织实施,在各年级师生的广泛参与、积极配合下,这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。

一、比赛取得的成效

1、各年级认真组织排练,积极参与比赛活动

这次比赛受到了学校校领导的重视,综观这次比赛,一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系,为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视,使得比赛取得了较好的效果。

2、比赛的艺术质量有一定提高

本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。

3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展,活跃和丰富了校园文化生活,使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育,陶冶了师生的艺术情操。

二、获奖情况 一等奖:五年级1班 二等奖:六年级 四年级2班 三等奖:四年级1班 三年级1班

********小学 2012年1月1日

第五篇:合唱比赛活动方案

河口区实验学校小学部合唱比赛

活动方案

一、活动目的与指导思想

为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办全校学生合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题 童心唱文明,美德伴我行

三、活动时间与地点:

时间安排:一年级28号上午8:00 二年级28号 下午2:00

三、四年级29号上午8:00 五年级29号下午2:00 合唱地点:综合楼报告厅

四、比赛形式:合唱为主,可融合表演因素。

五、比赛要求

1、演唱内容:比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《二十四字歌》,另一首为自选歌曲。

2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。

3、参赛班级在指定时间统一拷贝伴奏音乐到各级部主任处,级部统一拷贝至报告厅。

4、演唱者表情自然、大方,着装要统

一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具。

6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

7、各班级于12月18日前将节目单报送至音乐组韩筱攸老师及级部主任处。节目单包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、歌曲解说词等。

8、各级部自行确定学生主持人两名、剧务工作人员(舞台及会场秩序及路线导引人员)。

六、奖项设置

一年级:一等奖2 个 ,二等奖3个,三等奖5个;优秀指挥5名 二年级:一等奖 2 个 ,二等奖 2个,三等奖2个;优秀指挥3 名

三、四年级:一等奖 2 个 ,二等奖 3个,三等奖4个;优秀指挥5名

五年级:一等奖 1个 ,二等奖 2个,三等奖2个;优秀指挥3名

七、评分标准:

(一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

(二)评分标准(100分)

1、选曲得当,紧扣主题(5分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、自选动作新颖、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意。(10分)

7、班级现场秩序分。(5分)

八、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正,各班级以文明参赛为目的,本着“友谊第一,比赛第二”为宗旨。

2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序,会场秩序计入比赛总分。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

河口区实验学校小学部 2016年12月12日

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