雅思写作常见问题解答

第一篇：雅思写作常见问题解答

雅思机考常见问题解答

2015年进入第四季度后，关于雅思机考改革的讨论和传闻再度尘嚣直上。

这些天教育优选收集了大量学员们关心的关于雅思改为机考的FAQ(Frequently Asked Questions即常见问题)，并本着以事实说话的原则，以下就以Q+A的形式为大家剖析一下雅思改为机考的各种可能性以及备考攻略：

1. Q： 雅思会改为机考么?

A：答案是肯定的。原因主要有两点：

(1)考生生源减少。说到这里肯定有很多人有疑问：出国的人不是越来越多了吗?对此教育优选想说，受中国生育断层之影响，高考这种“牛逼你别考”的国家级大考的考生人数都在连年以数万人之速减少，你觉得考托福雅思gregmatsat。。。的学生是越来越多还是越来越少?而这也是为什么雅思官方每年发布的数据中，话术上都很委(yuan)婉(hua)的说考试“人次”而非“人数”，因为人数就是具体到人头，而人次则可能是一人考了多次，而这也解释了为什么雅思这些年需要通过压分来“完成业绩”，因为中国学生的英语水平越来越高，水平上一次性可以通过考试的也越来越多，不让你多考几次，哪来的重复消费，又如何实现“人次增长”呢?

(2)机考可以更加标准化流程化考试过程，简单化准确化试卷评分。

①2015年雅思考场可谓风云多变，比如抽查换题彩色卷。之所以会发生这些情况，直接原因便是今年的大范围题目与答案的泄露。说白了，一个PDF文件的泄漏会造成全国考试乱套，但如果雅思考试像托福一样变成IBT(Internet Based Test)，则会极大程度上降低这种危险。

②然后再来说说判卷。考过雅思的童鞋都知道，为了保证评分的准确性，在某些部分比如写作会采用double examiners的评分方式。主观题方面这样做确有裨益，但客观题上就不一定了，因为即使两位考官都很公正严谨，还是会有考生拼写不够清晰(比如连笔字时的c和e)，英美拼写的区别，考生拼错了考官没看出来etc 的复杂情况。而改为机考后，所有被考生敲进电脑里的文字都可以通过后台程序快速的进行答案校对和拼写审查，既省去了人力物力时间etc花费，又提高了判卷的准确度。何乐不为?

2. Q：雅思考试什么时候改成机考?

A：明年有希望，不一定在6月，快了的话也许像2015年推广雅思UKVI考试一样3月份就开始施行。

另外，雅思机考可能不会马上全面推广，比如先在几个城市试点。

3. Q：雅思考试为什么才改成机考?

A：其实一直想改，却没能改成。

4. Q：雅思考试改成机考了，题目会不会变难?

A：答案是肯定的。这些年雅思的难度其实是逐年递增的，只是大家备考雅思都是阶段性的。

5. Q：雅思改成机考了，那报名方式会不会有变化?

A：应该没啥变化。

其实雅思要改为更标准化流程化在线化考试的步伐一直没停止过。比如2010年左右如果你要复议雅思成绩，手续和步骤上基本都是线下完成的，而现在从申请到付款在线上就能完成了，只需要去趟邮局把成绩单寄回去。

6. Q：改成机考的话，考试内容上会有啥变化?

A：内容上不会有啥大的变化，只是把线下的纸质的东东变成了线上的电子的，即听读写三科机考，口单科人考。真心想省事的话，口语也是能改成机考的，但那样雅思和托福的区别就进一步缩小了，因为托福就是四科都是机考。

第二篇：《应用文写作》练习解答

一、填空题

1、表达方式中的烘托法一般也称为_情景烘托法_。

2、所谓_思路_，就是文章思想内容的表现次序。

3、一般说来，_主题_是解决文章“言之有理”的问题。

4公文应该使用规范的书面语，比如日常口语中的“做生意”在公文中就应该表述为__经商__。

5、除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关是指_抄送机关_。

6、在应用文中，主题又称_公文标题_或基本观点，亦称中心思想。

7、主题来自生活，来自_社会实践_。

8、对于应用文来说，主题的正确性还应包含着_针对性_和全面性相结合的要求。

9、主题应该集中，一篇文章一般只能有_一个中心_，解决一个问题。

10、_素材_是形成主题的一切原始材料。

11、主题和材料之间的基本关系是____________、统帅与被统帅的关系。

12、所谓_结构_，就是谋篇布局及其框架，是文章内部的组织构造。

13、一般说来，_主题_是解决文章“言之有理”的问题。

14、叙述以语言文字的详略程度而言，可以分为_概括叙述_和具体叙述。

15、叙述六要素一般是指_时间﹑地点﹑人物﹑事件﹑起因﹑结果_。

16、主题又称主题思想或基本观点，亦称中心思想。清人刘熙载称之为_“主脑”_。

17、在标题中内容上揭示文章的主题内容，形式上又占据显著位置的题目，称_

主标题或正题_。

18、正面证明作者的观点、主张和意见的论证方法叫证明也称_立论_。

19、叙述的六要素是_时间﹑地点﹑人物﹑事件﹑起因﹑结果_。

20、不相隶属机关之间的往来公文一般应用__函_。

21、_合同_是“平等主体的自然人、法人、其它组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”

22、新闻文体中最常用的是_消息_。

23、新闻文体标题中的_副标题_又称辅题或子题。

24、叙述以语言文字的详略程度而言，可以分为概括叙述和_具体叙述_。

25、最常见、最基本的叙述方法是_顺叙_。

二、判断题(判断正误，并将错误的改正)

1、中国共产党各级机关使用公文要严格遵循《国家机关公文处理办法》。(X) 中国共产党各级机关使用公文要严格遵循《中国共产党机关公文处理办法》。

2、并不是所有的国家机关使用的公务文书都具有法规作用。(X)

所有的国家机关使用的公务文书都具有法规作用。

3、公文中的命令，标题下面为令号。令号按编排。(X)

令号按任职起始按序编排。

4、按行文方向来划分公文类别是公文处理的最基础工作。

5、××省政府需转发《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，要求下级机关做好该文件所安排的工作。秘书草拟文件标题为《××省人民政府关于转发<国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知>的通知》。

6、文风就是文章的作风，也就是文章的风格。(X)

文章的风格是文章的艺术特色。

7、中国共产党各级机关使用公文要严格遵循《国家机关公文处理办法》。(X) 各级国家机关使用公文要严格遵循《国家机关公文处理办法》。

8、并不是所有的国家机关使用的公务文书都具有法规作用。(X) 《应用文写作》练习题

所有的国家机关使用的公务文书都具有法规作用。

9、公文中的命令，标题下面为令号。令号按编排。(X)

令号按任职起始按序编排。

10、报告是公文中使用频率最高，使用范围广泛的文种。

11、素材是经过选择加工用来说明和表现主题的材料。(X)

题材是经过选择加工用来说明和表现主题的材料。

12、描写中的烘托法就是直接描写。

13、通用公文指的是《中国共产党机关公文处理条例》规定的十四种公文。

14、法规文书中，应用于具体事务和单一事项时，一般用办法。

15、法规文书的制定者、批准者是国家各级权利机关、国家各级政府、企事业单位、人民团体。

三、单项选择题

1、不想隶属机关之间的往来公文一般用A报告B请示C意见D函

2、通知的着重点是在于：A.知照B.传达C.请示D.恳求

3、一般用于单位内部的知照性公文是 A通告B通报C通知D公告

4、议论文一般是按照()的顺序安排结构的。A.分析问题、提出问题、解决问题B.解决问题、提出问题、分析问题C.提出问题、分析问题、解决问题

D.提出问题、解决问题、分析问题

5、下列公文中只在行政机关内单独使用的是A通告B通报C通知D决定

6、下列特性不是文风特点的是A社会性B民族性C民主性D历史性

7、中央和地方人民代表大会(包括其常务委员会)制定并通过的法律文件，也包括国家各级政府机关拟定和批准的临时性的条件、规定、办法等，称为()。

A.规约文书B.法规文书C.规程文书D.诉讼文书

8、对反驳的方法表述不正确的是A反驳论点B反驳论据C反驳材料D反驳论证方法

9、在一些重大问题上作出的规范性措施，用以规范人们行动，要求各部门和下级机关遵守执行的法规性文书，是()A.条例B.规定C.章程D.公约

10、不想隶属机关之间的往来公文一般用A报告B请示C意见D函

11. 订立合同的当事人应当遵循的原则是()A.平等、自由、合法B.诚信、严肃、认真C.公平、诚信、合法D.公平、认真、自由

12、下列对主题标准表述中不正确的是A是非标准B真伪标准C虚实标准D新颖标准

13、下列对合同订立原则的表述中不正确的是A公平B诚信C守法D有利

14、事关传播文体生命的是A针对性B公开性C真实性D可读性

15、公文处理最基础的分类标准是按照公文的A来源B行文方向C特点和作用D机密程度

16、下列不属于政府通用公文的文体是A通知B通告C通讯D通报

四、简答题

1、通告与公告有哪些异同点?

公告与通告的区别主要体现在：①从发文机关看，公告通常由国家高级权力机关发布，通告可由各级机关及基层单位发布。②从反映的事项看，公告用以向国内外宣布重大事件、重要事项或法定事项，通告则是一般事务或业务事项的反映。⑧从发布范围看，公告向国内外发布，通告则只在一定范围内发布。④从发布形式看，公告可以在报纸上刊载，也可通过广播、电视播出，通告可以张贴，也可以广播登报。

2、比较文艺文与应用文的不同特点。

文艺文所反映的客观事物和生活都是经过艺术加工的，讲究的艺术真实;应用文反映的事理应是真实、准确、科学的事理，遵守的是事实真实的原则;

文艺文主要运用形象思维，以生动鲜明乃至栩栩如生的典型形象来说话;应用文主要运用逻辑思维，用真实的事实和道理，包括统计数字、图表等来说话讲理。

文艺文诉诸读者的是情感和想象;应用文诉诸读者的则是无可辩驳的客观事实和不可辩驳的客观真理。

文艺文的表现形式尤重创新，最忌讳的是雷同;应用文却往往釆取稳定的、常见的甚至是通用的结构和固定的体例格式。

文艺文语言讲究文彩和含蓄;应用文语言要求朴实和明白。

3、例举5种主要的说明方法。

分类别：是按一定的标准把事物或事理分成不同的若干类，然后逐类加以说明。其作用是可以区分出相关类别的差异，分清头绪，隔开层次，使说明的内容清晰明白，条理分明。

下定义：是用简明的评议提示被说明的事物或事理的最根本的性质特点。其作用是便于提示事物或事理的性质和特点，能增强文章的科学性、严密性。

作诠释：是对相关事物或事理进行比较详尽的解释。其作用是可以使事物或事理的性质、特点或功能更清楚具体地显示出来。

摹状貌：是较细致地对事物的形状等进行描摹，能增强文章的生动性和形象性，增加文采。

引资料：引用权威资料，更能增加文章的科学性，更能让读者信服。

4、请示与报告有哪些主要的区别?

报告和请示虽然都是上行文，但是两者有着本质的区别。报告是向上级报告工作情况等，并不用上级回复。而请示则是指有问题向上级请示，请求答复，且必须答复。在报告中不能有请示的内容，在请示中也不应该有报告的事项。

5、简述公文的特点与作用。

公文的主要特点是(依法行政的有效性和严格、缜密、规范的体式。

公文的作用：施法行规、领导与指挥、联系与知照、宣传与教育、凭据与记载

6、什么是规约文书，简述其分类。

规约文书是指由国家权力机构和国家行政机关、社会政党、企事业单位、群众团体，甚或部分法人和公民法人等制定的一切法规性文件。

规约文书包括法规文书、规程文书和诉讼文书。

7、指出声明与启事的不同点。

启事和声明是同一个种类，只是适用层面不太相同。

启事主要用来陈述事项，声明除了简明地告启某事外，主要用来表明立场、澄清相关事项、保护权益等。二者的区别也仅仅在于正文，启事写清楚意图就行，声明除直陈事实外，还需要态度严明地表达观点，澄清事实。

8、简述合同的定义及其订立原则。

合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

除合同当事人在法律上地位平等、享有自愿订立合同的权利外，订立合同的当事人还应当遵循公平、诚信、守法的原则。

五、作文题

1、在当前全球金融风暴下，我国大学毕业生就业形势严峻。请就大学毕业生就业问题写一篇议论文。(必须写议论文，字数不少于800字)

当前，大学生就业难，这已是一个不争的事实，尤其近几年受金融风暴的影响，高校毕业生的就业形势更加严峻。在困难面前，毕业生们关键是要树立正确的就业观，同时要积极主动学习和掌握就业技巧，提高择业能力。只有这样，自己才能在就业竞争中赢得主动，找到工作。

首先要切实转变"就业定终身"观念，在严峻的就业形势下毕业生首先要学会生存，这就必须树立"先就业，后择业，先生存，后发展"的就业观。要知道在计划经济体制下，那种"一次就业定终身"的时代已经过去，如今竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象。职业是可以变化的，就业是一个动态过程，大学生要以平常心对待第一次就业，即使初次就业不理想，以后还可以重新选择职业，有了这样的观念，就业时就大可不必顾虑重重。

其次要转变狭隘的"专业对口"观念，不为片面对口而求用有所长。事实上，现代社会的许多工作，只要具备一定的素质和能力，加上一段时间的磨练，就能够胜任。因此，毕业生们应该相信自己的能力，即使就业的岗位专业不对口，在日后的工作实践中，只要不断扩充自己的知识面，注重培养自己在这个岗位上的工作能力，就会很快适应工作，因此毕业生在就业时，只要觉得自己还能去做，就可以选择这个职业。如果一开始自己把就业范围定位在某一个狭小的框架内，那就业之路就会越走越窄。

再次要转变就业"盲目攀高"的观念。毕业生要认清就业形势，对自己要有正确的认识，合理确定就业期望值，不盲目攀比"三高职业"即(起点高、薪水高、职位高)和"六点工作"即(名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点)，千万不要把就业思路定在"非当公务员不可"、"非要留大城市不可"等等，应当依据实际情况综合考虑，有时必须退而求其次，应把就业愿望与自身条件、就业实际和社会需要相结合，到国家需要的地方去，到人才紧缺的岗位去。

总之，尽可能地实现充分就业，这既是个人过上幸福生活的一个基本保证，也是社会稳定的一个调节阀。期待更多的毕业生及家长及时更新就业观念，调整就业期望值，理性择业，以多种方式实现广泛就业，尽快走出就业的寒冬。

2、小强新买的摩托罗拉A1600(黑色)丢了，代他写篇寻物启示(5分)

本人11月29日在民主路电科院6楼遗失摩托罗拉A1600黑色手机一部，内有重要通讯录，请拾到或获得的人与我联系，有重酬!电话联系：张先生，手机号码：13607718547，谢谢!

3、应聘书(字数不少于300字，20分)：某外贸公司需要招聘一名业务员，声明有相关经验者优先。你很想要这份工作，作为应届大学毕业生，怎样写才有可能获得这份工作?

尊敬的先生/女士：

您好!

感谢您在百忙中浏览我这份 自荐信 ，给一个即将毕业的大学生一个机会，在次我对此表示深深的感谢!

首先请允许我做自我介绍 ，我的名字叫xxxx，是江西财经职业学院大学2010届应用外语系 英语 专业的毕业生，获知贵单位广纳贤才，我慕名而至，真诚的渴望加入，为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为此奉献自己的劳动和智慧。秉着对知识的渴望，对 英语 学习的执著，在校期间我认真学习专业知识，并通过了大学 英语 四六级考试 ，还通过了全国非计算机专业计算机考试二级。在班上任组织委员一职，组织过班级体郊游、班内趣味运动会等活动，当然这些都是小事情，但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。在课外我积极参加学校的各种活动，曾代表我专业在知识竞赛中取得一等奖，同时我还参与到社会实践中，在校期间曾作过家教一职，也曾在网吧担任过管事一职，还为诺亚舟电子辞典作过市场调研，通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识，对社会有一定的了解和认识。07年夏天到深圳同学公司打工，对外贸事物的运行和操作有了亲身的经历，我想这是最珍贵的经验。本人平时爱好广泛，喜爱音乐，运动，会弹吉他，在校期间还获得学院杯青年歌手大赛一等奖。同时对军事与政治颇为关注，经常买关于军事和政治方面的报纸杂志研读，对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。伴随着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生

活，培养了我科学严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业 !乐慧眼，开始我千里之行。疾风知劲草，路遥知马力。古有毛遂自荐，今有伯乐点将。愿借您伯有待于您通过“使用”来证明。

最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上!谨附上本人履历一份，详列本人的基本资料，社会实践，技能和学历。承蒙审阅，不胜感激!

此致

敬礼!

4、“山寨”问题成为当下热点绝非偶然，有人视其为“草根精神”的代表，也有人把它等同于盗版。请你就“山寨”问题谈一下看法。(题目自拟，必须写议论文，字数不少于800字)

山寨是平民化的时尚

崔立锋(江苏读者)山寨文化之所以大有市场，就是因为它适应了广大草根阶层的消费需求。山寨产品虽然不能与名牌精品媲美，但它面向了大众消费者，当所谓的“名牌”高高在上时，山寨产品正好弥补了大多数人的囊中羞涩，山寨产品几乎拥有精品“名牌”的所有功能，而价格极其低廉，让消费者享受高科技的同时，又享受到了实用价值的最大化。

李英锋(河北读者)在农村集贸市场也有很多山寨商品，尽管“出身不正”，但是价格低廉，质量也尚可，很受农民的青睐;相反，一些正规品牌在农村市场却难以立足，因为这些商品太贵了，农民买不起或舍不得买。窥一斑而知全豹，山寨商品能够大行其道，正是因为其价格和质量定位符合了中低收入群体的消费能力和消费需求。笔者以为，政府有关部门应该尊重大多数民众的民生需求，顺势而为——与其给山寨商品贴上“假冒违法”的标签，不如对其“招安”，让山寨商品成为“正规军”。

章邦洪(深圳读者)提起山寨，很多人就会想起花样翻新的MP3、MP4品牌，或是各种各样的手机，于是在有些人眼里，山寨就是一个字：“贱”。果真如此吗?笔者有自己的看法，山寨文化之所以能风行全国，皆因为其最平民化的时尚，最全民化的娱乐，它巧妙地在社会文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等心态，形成一股备受关注的态势。所以说，山寨文化就是大众文化，就是平民文化，就是草根文化。

“山寨文化”不应提倡

李忠卿(江苏读者)不知从何时起，山寨悄悄走进了我们的日常生活中，各种山寨商品无所不在、应有尽有，现在居然演变成了一种文化现象，还准备成立山寨协会。我认为，山寨不论如何再创作，始终有模仿、假冒痕迹，盗版不容置疑，是实实在在的侵权行为，如果任其泛滥，势必扰乱正常的经济秩序、社会秩序，更给无良商贩提供了生存空间。这种所谓的山寨文化，实际上是一种文化的倒退，不宜提倡，理应废止。

理言(四川读者)“山寨”产品毕竟是以模仿为核心，一定程度上会对知识产权产生侵犯。如果我们对“山寨”过于宽容，我们的社会就会为“山寨文化”生长繁荣提供土壤，扼杀创新思维。而且“山寨”是不是有文化、是一种什么文化还有待探究。因此，“山寨文化”的存在可以理解，但对它的流行应该保持理性的警惕。大未(深圳读者)不错，山寨机是站在巨人的肩上，但站上去之后却不能完成超越，反而阻碍了巨人前行、扰乱市场。想想山寨手机出现前，不也曾出现过大量中关村手工版的“山村”电脑吗，可是到了今天，哪里还能觅得它的身影?所以“各大山头”要么放弃游击战、变为“正规军”，要么趁早走人。

郝英子(四川网友)热闹一时的山寨文化，终究不可能成为主流，因为它毕竟是模仿、抄袭、剽窃、恶搞多于创新。所以我们不要拿“山寨”当时尚，也不要谈

“山寨”而色变，因为只有创新才最具有生命力。对于“山寨文化”，我们不妨趋利避害，既规避其侵犯知识产权“恶”的一面，又善待并发扬其“创新”精神这“善”的一面，才不失为务实明智的态度。

正视山寨的“鲶鱼效应”

小不点(广州网友)山寨产品“发飙”，体现了电子产品的消费日益快餐化，技术的普及和进步让行业门槛越来越低，要不然人家小作坊咋就整出来呢?我可没听说过山寨卫星什么的。不过，那些所谓的大牌公司倒要好好反思一下，你的渠道优势去哪里了?你的研发团队了解最普通民众的消费需求吗?铺天盖地的广告咋就不灵了呢?就商业而言，山寨无疑有让其成功的“核心竞争力”，“山寨起义”的背后，或许蕴含了些许真正意义上的技术进步和商业模式上的创新。

从建锋(南京读者)据估计，今年山寨手机的销售量将超过1.5亿部，而山寨春晚叫板央视，也引起网友的一阵叫好声，可见山寨文化对草根一族的吸引力。正是在山寨文化的影响之下，正规手机的生产厂家才感受到了巨大的生存压力，才会做出相应的应对之策，从而真正为消费者带来实惠。而愈演愈烈的山寨春晚，势必对央视春晚形成一定的冲击，央视春晚肯定不会无动于衷，其结果，从中受益的岂不是观众吗?所以，还是应该正视山寨文化所带来的“鲶鱼效应”!

武洁(江苏读者)“山寨”是相对“主流”而言的，但“山寨”绝不仅仅是简单的模仿，而是有超越和创新。山寨产品的物美价廉，以及对主流垄断市场的冲击，不仅是“山寨”创新与超越的证明，更是驱使主流市场不断进取的一条不可或缺的“鲶鱼”，从这个意义上说，“山寨精神”应更多地被定位于创新与超越。

创新是山寨的唯一出路

杨菁(江苏读者)“结盟帖”更像是对山寨军的一次收编与整顿。山寨协会想要达到去粗存精，创立山寨名牌并非无例可循。看一下日韩企业的成长史就会发现，其发展的初期也运用了大量的山寨手法。比如索尼公司，早期就是将国外的产品买回来解剖研究，然后消化其核心技术，在此基础上再进行各种组合创新，继而向市场推出比原版功能更多、质量更好的产品。这么看来，要想避免山寨成“山贼”，除对山寨企业的必要约束不能少之外，相关部门以及行业协会适时的帮扶就显得尤为重要。

管春晖(河南读者)山寨明星、山寨服装、山寨春晚„„正所谓生活无处不山寨。山寨文化为什么能成燎原之势?核心就在于山寨有着许多自己的创意和技术创新。作为一种草根文化现象，山寨企业对传统的技术模式发起挑战，对于促进整体行业的创造和创新功不可没。而山寨协会的成立，必将规范和制约山寨的违法侵权现象，把山寨的技术和创意纳入理性合法的轨道，也才能让以创新为特征的山寨文化走得更快更稳。

吴江(南京读者)实事求是地说，“山寨文化”其实并不能简单地与“创新”划等号，也不能被视为“低俗文化”而一棍子打死，和任何事物一样，山寨文化也有其两面性。但如果山寨文化仅仅是简单的模仿和抄袭的话，显然不足以让其具有真正的竞争力，“山寨文化”的粉丝团之所以越来越大，甚至一些山寨自身也成了品牌，正说明山寨文化的生命力在于其创新。

第三篇：《公文写作与处理》练习题目解答参考

付正江

一、公文行文方向有哪几种，公文行文应注意哪些问题?

公文行文方向有四种：上行(请示、报告)、下行(通知、通报)、平行(函)、泛行(通告、布告)。

应注意以下几点：

1、一般不得越级请示，因特殊情况必须越级请示的，应抄送被越过的上级机关。所谓特殊情况指：重大紧急事项，不越级请示要误时误事;被直接上级机关长期搁置而又急需解决的问题;与直接上级机关意见分歧一时难以协调统一，而又急于处理的事项。

2、请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。如果写几个主送机关，可能是谁都不批复，或者是几个单位都批复，但批复意见又不一致，难以贯彻执行。

3、请示应一文一事，同时，不得抄送下级机关。

4、报告中不得带请示事项，也不得越级报告。

二、什么是公文抄送机关，哪些情况需要抄送?

抄送机关，指需要了解文件内容或者需要协助办理有关事项的机关。抄送有几种情况：下行文件，需要上级机关了解的要抄送;受双重领导的一个机关，其中一个领导机关下行文时，应当抄送另一个上级领导机关。如果因为情况特殊紧急，越级上行文时，应同时抄送被越级的上级机关。

三、公文标题改改看：

1、ⅹⅹ部优先提高有突出贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。 改：ⅹⅹ部关于优先提高有突出贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。

2、ⅹⅹ高校关于进一步搞活校产办集体企业有关政策的试行办法。 改：ⅹⅹ高校关于进一步搞活校办集体企业的意见。

3、ⅹⅹ高校关于加快发展本院彩色印刷品生产若干措施的通知。 改：ⅹⅹ高校关于加快发展校办彩色印刷业的通知。

4、ⅹⅹ厂关于申请解決更换一台锅炉并大修一台锅炉的报告。 改：ⅹⅹ厂关于请求解決锅炉更新及维修经费的请示。

5、某高校请求某市批准关于申请1995年公费医疗补助费的报告。 改：某高校关于请求某市批准1995年公费医疗补助费的函。

6、ⅹⅹ高校关于认真做好一九九四年表彰优秀教师和教育工作者的通知。 改：ⅹⅹ高校关于表彰一九九四年度优秀教师和教育工作者的通知。

7、关于广泛动员社会力量搞好人口普查工作的请示。

改：ⅹⅹ市政府关于认真做好第ⅹ次人口普查工作的通知。

四、找出下面公文存在问题并作修改：

我们街道开辟绿地的请示报告

-1-

某区委，区政府

为了搞好社区建设，改善社区的生活环境，我们街道想搞一块一千平方米的绿化地，既能美化社区，又能使社区居民有休闲之处。同时，我们还想建一所敬老院，既能解决老人生活上的困难，又能使老人的子女在外安心工作。经过预测，大约需要五万元左右。现在我们自己已筹集资金2万元左右。为此，希望得到你们的大力支持。

以上报告妥当否，请批核为荷。

福星街道

答：

1、标题：

发文机关应为全称或规范性简称;事由表述不严谨，缺少介词;文种叠用。 标题正确写法应为：“福星街道关于请求批准开辟绿地的请示”或“福星街道关于请求帮助解决筹建敬老院经费的请示”

2、发文字号：

缺少发文字号和签发人。

3、主送机关：

如果是请示文种，主送机关一般只能是一个，不能多头请示。主送机关之后应加上“：”。

4、正文：

(1)犯了一文数事的错误，请示只能“一文一事”，而文中则有开辟绿地和建敬老院两件事;

(2)行文意图不明确。即需上级主管部门批准建设项目或是帮助解决经费,未能交代清楚;

(3)数据表示前后不一致。“五万元”、“2万元”，应当用阿拉伯数字;

(4)部分文字表述不严谨。如：“我们街道想搞一块一千平方米的绿化地”应表述为“我们街道想开辟一块一千平方米的绿化地”。

5、发文机关署名与成文日期：

(1)文中缺少印章，请示属上行文，必须加盖发文机关印章。

(2)文中缺少成文日期，应将发文机关负责人签发的日期，用阿拉伯数字标全年月日。

6、完整的公文还应当在页末注明印发机关和印发日期，并标注页码。

五、代德宏州委党校向德宏州人民政府行文。

相关材料：德宏州第十五期中青年干部培训班27名同学根据教学安排将于6月中下旬到青岛大连进行为期半个月体验教育学习。因学员单位大都无力筹措经费，现拟请州政府帮解决5万元经费。行文时间是2009年6月2日。

中共德宏州委党校

关于请求解决第十五期中青年干部培训班外出考察学习经费的请示

州人民政府：

根据州委干教委2009年度干部教育培训工作安排，德宏州第十五期中青年干部培训班(以下简称中青班)于5月5日正式开班，学制2个月。中青班是我州每年干部培训主体班的重要班次，是全州中青年科级干部提升综合素质和领导水平的重要途径，是我州培养选拔县处级年轻干部的重要环节，办好中青班，增强培训实效，对提升全州中青年科级干部的整体素质和能力具有重要意义。当前，德宏正处在加快建设桥头堡黄金口岸和瑞丽国家重点开发开放试验区的重要时候，迫切需要中青年干部充分发挥积极作用，担负起改革、开放、创新、试验的重要职责，全力推动活力德宏、富强德宏、和谐德宏、幸福德宏和美丽德宏建设，努力实现与全省全国同步全面建成小康社会的目标。为适应新形势新任务对中青年干部的新要求，我们拟组织第十五期中青班27名学员，于6月中下旬到沿海发达地区的青岛、大连进行为期半个月的考察学习，使学员们进一步开阔眼光、拓宽视野、增长见识，学习借鉴发达地区好的做法和经验，努力开创今后工作新局面，为推动德宏科学发展、和谐发展、跨越发展作出新的更大贡献。因中青班学员所在单位大都无力筹措经费，为确保中青班外出考察学习任务的完成，特请求州人民政府帮助解决外出考察学习经费5万元整为盼。

专此请示

中共德宏州委党校

2009年6月2日

第四篇：考研常见问题解答

问：考研专业学科门类划分?其中统考专业有哪些?

答：考研专业分为十二大学科门类，分别是：哲学[01] ;经济学[02] ;法学[03](不含法律硕士专业[030180]);;教育学[04](不含体育学[0403]) ;文学[05] ;历史学[06] ;理学[07] ;工学[08];农学[09];医学[10]; 军事学[11] ;管理学[12] 。其中统考专业共有8个，分别是：计算机、法硕、心理学、教育学、金融联考、西医综合、历史、农学。

问：专科生可以考研吗?需要什么条件才能报考?

答：专科学历可以报考在职研究生的，参加一月份考试的MBA、MPA和法律硕士专业都可以报考。不用再读本科，直接跨到研究生层次即可。专科学历报考在职研究生要求专科学历毕业满五年。

问：自考生可以考研吗?

答：自考算同等学力考研，很多学校会有加试，复试的时候你比别人多考一科两科的。原则上没限制， 不过有没有歧视就不知道了。自考生有毕业证就可以考了。一般本科生大四第一个学期期末考，自考生需要提前办理拿到毕业证(先拿证后办手续)。

问：明年6月份毕业,但文凭属于自考性质,能否参加明年的研究生考试 ? 答：可以参加 !只要明年拿到毕业证就可以 。如果是自考专科学历，要等工作两年才能考，如果是自考本科学历你可以直接考研，但是要注意两个时间：每年11月左右为全国硕士研究生统一招生考试报名时间。自考毕业生分为每年上半年6月30日和下半年12月30日两期毕业。上半年6月30日毕业和本科毕业生不受报考条件的影响，下半年12月30日毕业的本科毕业生受到报考条件的影响 ，因为12月份毕业的本科毕业生应在第二年的1月底或2月初才能拿到本科毕业证。故每年12月份毕业的本科毕业生，在全国硕士研究生统一招生考试之前，到市自考办考生接待室办理“北京市高等教育自学考试在读考生成绩单”，以本科在读的同等学力的身份报考研究生，待第二年4月份研究生录取复审时，再出具正式的本科毕业证，确认考试资格以及是否被录取。自考生和网络教育学生，须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;或已获得专科毕业证书2年或2年以上(从大专毕业到2012年9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学力，以同等学力身份报考。

问：在职人员考研的报名条件?

答：往届本科毕业生;大专毕业满两年并达到本科同等学力;其他同等学力考生，包括本科结业生等。在此基础上，有些学位，如工程硕士，MBA等的报考还要求有一定的工作年限。

问：考研时哪种类型的考生可以享受少数民族政策优惠?

答：享受少数民族政策考生：①报考地处

二、三区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在民族区域自治地方范围，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。

问：考研地区的划分?

答：考研地区总体分为三大类，国家按照一类、二类、三类确定考生参加复试基本分数要求。一类：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市);二类：河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市);三类：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。每类地区考研要求分数线是不一样的，其中A区要求最高，B区次之，C区最低。

问：考研初试日期是如何规定的?

答：研究生初试日期是由国家教育部统一规定的。近几年的做法，初试日期一般安排在当年春节的前15天左右，时间为两天，考生应在报名时了解考研的确切时间。

问：读研究生都要通过考试才能入学吗?

答：大部分研究生通过考试入学，获得推荐资格的应届本科毕业生可以申请推荐免试硕士研究生和直博生，不用参加全国统一的硕士、博士的入学考试。问：什么是少数民族高层骨干人才培养计划?

答：少数民族高层骨干人才培养计划是一种特殊的招生方式，目的是为培养乐于奉献、具有较高科学人文素质和创新能力的少数民族骨干人才。报考前需与省高教厅少数民族工作办公室联系，符合标准的考生享受政策照顾。

问：推免生能否参加统考?

答：已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。

问：研究生网上报名时有哪些专项计划?

答：包括强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、支教团推免计划。

问：研究生招生考试方式?

答：包括全国统考，推荐免试，单独考试，MBA、MPA联考，法律硕士，强军计划，援藏计划，农村师资计划。

问：什么是单独考试?

答：单独考试是为用人单位定向培养业务骨干而设置的研究生入学考试。大学本科毕业在申请的专业或相关专业连续工作四年、已经发表过论文或成为业务骨干的，才可以申请单独考试。

问：研究生网上报名，在年龄上是否限制?

答：年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

问：港澳台地区人士和外籍人士能否网上报名?

答：招收港澳台地区人士、外籍人士为硕士生的管理办法由教育部另行规定，正常情况下均不在研招网报名，建议考生与招生单位联系确认。

问：考硕士研究生是否必须进行网上报名?

答：根据教育部规定，对全国硕士研究生入学考试报名全面实行网上报名，所有类型的考生都应该参加网上报名，包括全国统考，推荐免试，单独考试，MBA、MPA联考，法律硕士，强军计划，援藏计划，农村师资计划等 。报名网站是中国研究生招生信息网，网址是 yz.chsi.com.cn 或 yz.chsi.cn。

第五篇：村官常见问题解答

2013年大学生村官选聘工作常见问题解答

1、何为大学生村官?

大学生村官为“村级组织特设岗位”人员，系非公务员身份。

2、大学生村官主要从事何岗位工作?

大学生村官由各设区市委组织部和平潭综合实验区党工委党群工作部按照回生源地或就近安排的原则，结合所学专业分配到县(市、区)，由县(市、区)委组织部派往能使其得到较好锻炼成长的行政村工作，既可以分配到省、市扶贫开发工作的重点村，也可以安排在村级班子比较强、交通较为便利的村。

选聘对象是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务;是共青团员的，可安排兼任村团组织书记、副书记职务。

对到村任职一年以上、村民普遍认可的，根据村党组织班子建设情况，鼓励和引导党员大学生村官通过参加选举等方式，担任村党组织书记、副书记等职务，并鼓励和引导优秀大学生村官通过参加村委会选举，担任村委会主任、副主任。

3、选聘的对象及条件有哪些?

选聘对象为30周岁以下(1982年12月1日以后出生)福建省生源的普通高等院校全日制应届本科毕业生(含专升本，毕业生须在2013年8月1日前取得学士学位)。参与大学生村官选聘的毕业生，必须是参加全国普通高等院校本科统一招生考试或按规定免于考试录取的。对报名参加选聘的人员在同等条件下，优先录取中共党员、学生干部、三好学生等优秀学生。

选聘的基本条件是：(1)思想政治素质好，组织纪律观念强，服从分配，踏实肯干，志愿到农村基层工作;(2)有一定的组织协调能力和较强的语言表达能力;(3)学习态度端正，学业成绩良好;(4)身体健康，符合规定的体检要求。(5)需担任学生干部1年以上。学生干部包括院团委、学生会、社联会、自律会、就业促进会、勤工俭学服务中心、学生记者团、国旗班、心理健康协会成员;系团总支、学生会、自律会成员;辅导员助理;班级两委。

4、选聘的待遇如何?

在大学生村官到村任职后予以发给每人一次性安置费3000元，受聘期间补贴标准比照当地乡镇新录用公务员试用期满后工资收入水平确定，并统一予以办理基本养老、基本医疗、失业、生育、人身意外伤害商业保险，所需费用除个人应缴部分外，其余由各级财政承担。对解除聘任合同者，次月起停发补贴费。

若签订聘任合同6个自然月内提出辞职或被取消资格的，应退还全额安置费;7至12个自然月内提出辞职或被取消资格的，应退还50%安置费。

5、大学生村官聘期多长?

聘用期为2年。对任职期满考核称职、自愿留村任职的，允许延聘一年。大学生村官在受聘期间，必须自觉履行协议规定的有关职责和义务，遵守地方有关规章制度。大学生村官驻村工作期间，各级党政机关和其他单位不得借调使用。

6、大学生村官任职期满，有何出路?国家有何扶持措施?

大学生村官任职期满后，按照中央组织部组通字〔2010〕32号、〔2012〕36号等文件规定的留村任职、考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习深造等实施有序流动。 (1对聘用期间已经当选为村“两委”主要负责人的大学生村官，如聘期满后愿意留村任职的，仍继续纳入大学生村官名额，并保留大学生村官工作、生活补贴，同时可享受同级村干部补贴;对聘期满后愿意留村任职的其他大学生村官，由本人提出续聘申请，经逐级报经批准后可予以延聘一年，续聘期间继续享受大学生村官的各项待遇。 (2)在聘用期间考核称职的大学生村官，经组织批准，可参加面向社会统一组织的公务员考录;行将期满考核称职的大学生村官，可参加面向服务基层项目高校毕业生的公务员定向考录，如具备选调生条件和资格的，还可参加当年选调生定向考录。

(3)在地方事业单位招聘工作人员时划出一定的比例，面向任职期满考核称职的大学生村官等服务基层项目高校毕业生招聘，并按服务基层项目高校毕业生的有关规定相应给予加分;在所在乡镇事业单位编制内新增工作人员时，对任职期满考核称职的大学生村官，可免于参加统一考试，由县(市、区)组织人事部门统筹安排聘用。

(4)在城市社区和国有企业招聘人员时，协调优先从大学生村官中聘用，并对当年任职期满考核称职的，推荐参加中国农业银行、中国人寿保险公司、中国邮政公司等单位面向大学生村官的人员招聘。各地还应有组织、有计划地举办专场招聘会、推介会等形式，向国有企事业单位和非公有制企业宣传大学生村官的优势，积极为大学生村官另行择业提供服务。

(5)对选择自主创业、另行择业的，给予协调落实中央和省里有关扶持政策，并鼓励有条件的地方创办“孵化”基地，积极为大学生村官创业发展提供舞台。

(6)对聘期内工作表现良好、考核称职的大学生村官，经组织批准报考研究生的予以初试总分加10分，在同等条件下优先录取。

大学生村官在任职期间表现突出的，适时予以推荐担任村“两委”成员或村级“六大员”等，并对兼任村里有关职务的，给予享受当地相同职务人员的津贴。对参加招考录用为机关、事业单位工作人员或聘为国有企业人员的，其在村任职工作时间可计算连续工龄，其缴纳社会保险费年限可累计计算，其工资标准由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定。对家住城市分配到农村的大学生村官，户口在学校的，可根据本人意愿将户口迁往原户口所在地、家庭所在地、就业所在地;户口不在学校的，可根据自己的意愿办理或不办理户口迁移，或将户口迁往家庭所在地或就业所在地。

7、选聘报名时，对填报志愿的地区有何要求?

对填报志愿的选择应为生源所在地的县(市、区)，并表明是否愿意在本市范围内的县际之间进行调剂。所谓生源地即为参加高考时户口所在地，如学生高考时在厦门就读，但户口在泉州，那么其生源地为泉州，只能填报泉州地区。

8、网络报名时，填写表格应注意哪些问题?

(1)使用二代身份证参加报名，报名与考场使用的身份证必须一致。

(2)填表报名时不得更改表格样式，打印申请表须使用A4型复印(打印)纸，并保持纸面整洁。

(3)报名者必须对所填报资料的真实性、完整性、准确性负责，如有证书应与证书内容一致。如发现填报资料失实，将取消选聘资格。涉及有关成绩排名等数据时，请向辅导员核实后填报。

(4)网络上传的电子照片必须为正式的近期正面免冠1寸相片。

(5)有关表格内容填写说明：

●学校就业指导中心(学生工作处)一栏：联系人：郭进文，联系电话：0592-6182877，传真：0592-6182998。

●院校名称应选择“集美大学”，并在后面直接录入：集美大学诚毅学院，不得仅填“集美大学”或“诚毅学院”。

●学校地址：厦门市集美区集美大道199号。

●所在院系：经济系/人文科学系/体育艺术系/机械工程系/食品工程系/信息工程系/商船系/管理系。

●专业名称：使用标准的完整名称，特别是法学和法学(海商法方向)等。

●学习和工作简历、担任职务、获奖情况有行数限定，请择优填写，不得超限，否则表格作废。“担任职务”应写明时间、级别、名称，如有聘书应与聘书上的内容一致;“获奖情况”中奖励的名称应与获奖证书上的名称一致。

●班级名称：专业名称简称+班级号，如海商0991。

●专业人数：以当学期为准，向辅导员咨询，专业内统一。

●成绩(专业)名次：入学至报名时所有成绩平均后的专业排名，请向各辅导员咨询。 ●综合测评：成绩名次内容一致。 ●已修学分：根据个人情况填写。 ●外语水平：四级/六级。

●计算机水平：一级/二级等。

●补考门数：如实填写，不含非限定选修课。

●补考次数：大于或等于补考门数，如同一科目补考2次，那么补考次数为2次。 ●补考科目：如实填写，科目名称应填写清楚。

9、网络报名时，信息填写能否修改?

网络报名信息在未提交前可以自行修改，一旦提交审核后，学生和学院都无权限修改，请务必慎重。如有疑问，请及时联系辅导员或学工部，学工部联系人：郭进文，电话：6182877。

10、网络报名后，需要向学院提交哪些书面材料? 网络报名后，学生需于12月23-24日下载打印申请表(一式三份)，并于12月24日提交辅导员。报名者中如属农村特困或城市低保的对象，个人还需提交报名费退费书面申请书，经所在系党总支审核签署意见并盖章后送交学工部，以便办理报名费退费手续。

11、报名时所使用的照片有何要求?

网络上传的电子照片必须为正式的近期正面免冠1寸相片，不得为大头贴、摄像头照、手机照等。

12、学院负责选聘工作的部门、联系人、电话是什么?

学院由学工部负责选聘工作，联系人：郭进文，电话：0592-6182877。

13、报名费如何提交?

通过资格审查后，报名者须在2013年1月15日前自行上网缴纳报名费(80元/人)。准考证由学校集中下载发放。

14、报名者中如属农村特困或城市低保的对象如何办理报名费退还手续?

报名者中如属农村特困或城市低保的对象(一般由学院认定为困难生的均可申请)，由个人提出书面申请，经院学工部审查、院党委核准、校党委学工部审批，在笔试结束后当天，由学生携书面申请自行前往主考室办理退还报名费有关手续。

15、2013年选聘笔试时间、地点及科目是什么?

2013年村官选聘笔试时间：2013年2月3日下午14:00-15:30，地点：福州大学公共教学楼或文科楼(旗山校区)。笔试科目为《行政职业能力测验》，不指定复习教材。

16、参加笔试携带哪些证件?

考生凭准考证、身份证和学生证按时到指定考场参加考试。

17、笔试通过后，考核人选如何确定?

考核人选由省委组织部等有关部门在确定的笔试合格线上，按选拔计划数1:2和男女生6:4的比例，从高分到低分依次研究提出考核人选名单，经同各设区市委组织部和平潭综合实验区党工委办公室商定后，于2013年3月上旬前在福建人才联合网进行公布。

18、确定为考核人选后，如何考核?

2013年3月上旬至4月上旬，由省里统筹协调各设区市和平潭综合实验区组织考察组，分别到有关院校对考核人选进行全面考察，考察形式一般是由考察组(由省、各区市组织部人员)到校，与系书记、辅导员、学生本人谈话，并查阅学生档案等。