培训机构卫生保健制度

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第一篇：培训机构卫生保健制度

托幼机构卫生保健管理制度

托幼机构管理资料

生活制度

1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。

(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点，结合实际情况 和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要

，制定出本园(所)的儿童一日生活制度。

(2)保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生 活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护 理要求。

(3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况 进行有目的检查，及时发现问题并予以纠正。

2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于 半小时)，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。

儿童健康检查制度

1、儿童入托入园体检：儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园所两个月以上，再入园(所)必须重新体检，入托入园前体检率应达到100%。

2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

3、身高、体重、视力检查：身高、体重检查示范园每季度一次，1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园(所)的婴幼儿每年查血红蛋白一次。

4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。

(1)晨检工作可根据本园实际情况，采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式，均由保健医生负责确诊，发现问题及时处理。

(2)检查步骤包括：一摸二看三问四查，观察儿童精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。

(3)发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在观察室临时隔离观察。 (4)儿童带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给儿童用药。 (5)保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级，向班上老师、保育员了解儿童的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。

(6)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的儿童加强生活护理，发现异常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。

工作人员健康检查制度

1、托幼机构工作人员上岗前必须 进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检查。

2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、精神病等有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员，患病期间不得从事保教工作、炊事员工作，要及时隔离、治疗。

饮食卫生管理制度

1、管理

(1)饮食卫生符合《食品卫生法》。

(2)制定采购验收制度、建立出入库账目，有原始单据可查。 (3)每餐留样24小时。

2、饮食卫生

(1)儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 (2)桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净 (3)循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒 (4)生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

(5)接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

营养膳食管理制度

1、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园(所)长、保健人员、教师、保育员、炊事员、财会人员及家长代表组成。每月召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

2、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食帐目与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食帐目清楚，伙食费要专款专用，每月结算并公布帐目，盈亏小于3%

3、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。示范园每季度、1级园每半年进行膳调一次，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，全托达92%、85%以上，对膳调结果有分析总结，对存在问题有改进措施。

4、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改。

5、为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。

卫生与消毒制度

1、个人卫生与消毒

(1)保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流水洗手。 (2)儿童每人一巾，每天清洗并消毒一次，毛巾应放置在阳光通风处晾晒，毛巾挂放有间距，以互相间无重叠为适宜。 (3)刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次。儿童患上感、肺炎、腹泻及其他传染病后应注意随时更换牙刷。 (4)寄宿制园所每周为儿童剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。每周洗澡、洗头一次。每天洗脚、洗屁股。洗屁股毛巾个人专用。每次用后消毒，洗屁股盆个人专用，保洁放置，每周消毒一次。

(5)被褥、凉席个人专用，寄宿制儿童每2周换洗床单、枕巾一次。日托每月一次。被褥保持清洁、干燥，每月晒被褥并洗被套一次，凉席每周至少擦拭一次。

(6)三岁以上儿童在园期间，实行饭后漱口、午睡前刷牙。 (7)保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5—7倍，一次时间不超过三十分钟，电视机的高度与视线平行为宜。 (8)培养儿童良好的卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吮手、咬被角等不良睡眠习惯。

(9)工作人员要仪表整洁，不留长指甲，饭前便后和给儿童开饭前应用肥皂、流水洗手。上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。

2、环境卫生消毒

(1)室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除，有专门容器集中密闭存放。

(2)室内空气流通新鲜。夏季空调房间每半日至少通风一次，每次10—15分钟。

(3)夏季要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物。

(4)玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外灯消毒一次或阳光下曝晒。

(5)床围栏、小桌椅等儿童接触密切的物品，每日清洁一次 (6)门把、水龙头要保持清洁，每天消毒1次。

(7)各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。

(8)厕所要儿童专用，儿童入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。每天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。 (9)有游泳池的园(所)，应按环境卫生有关条例要求，做好水的消毒。

(10)新装修后的园(所)，室内环境要经有关部门检测，相关指标在合格范围内，方可投入使用。

预防接种管理制度

1、按儿童年龄及季节协助卫生防疫部门做好计划免疫。

2、接种疫苗后如发现儿童有严重的反应，应及时送医院处理。

传染病管理制度

1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

2、控制传染源：

(1)发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。

3、切断传播途径

(1)配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒。

(2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

4、保护易感儿童

(1)掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。

(2)合理安排童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能力。

儿童常见病管理制度

1、儿童常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、营养性贫血、肥胖症等，应列为多发病防治内容。建立专门档案、加强管理。

2、保健人员及保教人员对体弱儿的生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责。如适当地进行营养上的干预，按体弱儿管理要求认真做好个案记录，按病种做好小结。

3、向家长宣传体弱儿护理保健知识，要求家长积极配合。必要时及时就医。

体格锻炼制度

1、开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、从易到难、时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。

2、结合年龄、季节变化，安排内容多样化的体格锻炼，创造条件开展日光浴、水浴、空气浴锻炼，开展各年龄组的体操锻炼。

3、正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。

4、按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神、食欲、睡眠等情况，保证水的供给。

5、注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的儿童要给予特殊的照顾，儿童有病时暂停锻炼。

体弱儿管理制度

1、体弱儿指患有下列疾病的儿童：营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、反复感染、先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等。

2、建立体弱儿登记制度，对患中度及中度以上贫血、活动期佝偻病、一年4次以上反复感染、中重度以上营养不良、肥胖症儿童均应进行专案管理。

3、在保健人员的指导下，保教人员应对体弱儿进行正确护理，并在一日生活中给予特别照顾。

4、体弱儿治愈后应结案转入健康儿童常规管理

5、具体管理措施：

(1)维生素D缺乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、营养不良的防治见“儿童常见病防治”。 (2)先天性心脏病儿童的管理 ① 建立体弱儿登记。

②加强生活各环节的护理，适当参加活动，根据患儿的具体情况决定活动量，活动强度及时间。天气变化时随时增减衣服，减少呼吸道感染。

③根据卫生部规定按时接受预防接种 ④结案：根治手术后方可结案。 (3)癫痫儿童的管理 ①建立体弱儿登记。

②生活护理：正常饮食，掌握进食量，不要过量;保证充足睡眠;避免过度紧张，兴奋及激烈运动;不要攀高或在水边玩耍，随时警惕突然发作发生意外。

③密切与家长联系：详细询问和观察发作特点，持续时间，可能诱发的因素，采取相应措施，以减少发作次数。

④督促遵医嘱长期按时服药：不能随意停药或减量，保证定期复查。

⑤保教人员要关心爱护病儿，不歧视病儿。 (4)神经精神发育迟缓儿童的管理 ①建立体弱儿登记。

②生活护理：该类儿童与同龄儿在吃饭、穿衣、大小便、活动等方面有一定差距，生活上要给予特别的照顾。

③活动安全：根据神经发育迟缓类型与程度安排该类儿童的活动，并进行有针对性的功能训练，在活动中谨防意外事故。 ④转诊：对神经精神发育明显落后于同龄儿平均水平的儿童，应到松原市妇幼保健院进一步接受检查。 (5)常见畸形儿童的管理

①建立体弱儿登记，注明畸形的种类、程度以及具体管理措施。 ②唇腭裂：该类儿童在吃饭、喝水时应注意给他们充分的时间，不能催促，以免出现误吸，发生危险。

③四肢畸形：根据四肢畸形的程度决定儿童参加活动的种类和强度，注意安全，防止发生意外事故。保教人员应注意爱护、照顾有畸形的儿童，并教育其他儿童尊重、关心他们，不得歧视，使畸形残疾儿童在良好的生活环境中成长。 (6)肥胖儿童管理

①建立专案管理：对单纯性肥胖的儿童建立肥胖儿管理卡片，轻度肥胖只要管理不需记个案，中度肥胖以上要进行个案管理 ②分析病因，从饮食、运动、遗传、心理等方面仔细分析病因，如考虑为其他疾病引起的肥胖应建议家长带患儿去医院进行检查。

③定期监测：重点监测体重增长幅度，每月测量体重一次，每3个月测量身高1次。

④家长联系：与家长密切联系，给予家长正确的、科学的育儿知识，使家长重视肥胖的危害性，能够积极配合对患儿饮食起居上的调整以及治疗。

⑤结案：体重降至同性别同身高标准体重20%以内，继续维持3个月方可结案。肥胖程度减轻并在半年内稳定，为管理有效。

五官保健制度

1、眼保健、口腔保健按工作常规。

2、听力保健：

(1)开展儿童听力筛查工作：每年对儿童进行筛查 (2)听力筛查的方法：推荐方法：耳声发射法。如无条件采用耳声发射法做筛查，可采用行为观察测听。

(3)管理：具有高危因素或可疑听力异常者，应建立《松原市0—6岁儿童听力管理档案》，并填写《松原市0—6岁儿童可疑听力异常转诊表》，将其转送到市卫生局指定的医疗保健机构作进一步确诊。

早期教育与儿童心理保健制度

1、早期教育：根据婴幼儿生理心理特点、本着保教结合的原则，制订切实可行的早教训练方案。

2、儿童心理保健：

(1)筛查时间：首次在入园后2个月筛查，以后每年筛查1次。 (2)筛查内容：入园时筛查的内容包括智力、语言、运动 发展水平，情绪与行为问题，气质评价。入园后的筛查主要为情绪与行为问题。 (3)建立心理保健档案

①基本心理健康档案，记录儿童入园时与入园后每次筛查的结果，对象为所有儿童;

②建立个案：对象为查出有问题的儿童。 ③追踪观察：对个案进行追踪观察和评价。 ④问题儿童干预。

a运动落后儿童干预：开展运动与游戏训练; b语言落后儿童干预：语言训练; c智力落后儿童干预：特殊教育;

d情绪与行为问题儿童干预：咨询指导，教育干预; e特殊气质儿童的教育干预：咨询指导。

(4)转诊 ：对不能在幼儿园处理的问题儿童，应转诊到松原市妇幼保健院儿童心理保健中心做进一步确诊治疗。 (5)健康教育：对家长进行有关儿童心理保健知识的讲座，宣传栏中介绍有关儿童心理保健知识。

安全制度

1、执行《托幼机构安全工作常规》，每月进行安全检查并有记录。

2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全因素

3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告市保健院，不得漏报。常见事故分类：

(1)一般事故：在托幼机构中，由于缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故。

(2)责任事故：凡由于保教人员责任心不强、照顾儿童不细心，擅离岗位，不执行安全制度或园(所)内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、煤气

中毒、颅骨骨折，以及烧(烫)伤，儿童被冒领、走失，把儿童遗忘在空房子里，高处坠落、体罚、触电、溺水等事故，经积极采取措施未造成重大伤害的，为责任事故。

(3)重大事故：导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故为重大责任事故。

4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准吃错药。

家长联系制度

与家长经常联系，了解儿童在家庭中的情况并将儿童在园(所)中的表现向家长反映、增进家长对园(所)工作的了解，争取家长对园(所)工作的支持与配合，共同促进儿童健康成长。

1、结合本园(所)具体情况，制定家长联系制度。

2、与家长联系的内容：缺勤儿童原因调查;出现意外、疾病、服药、预防接种等问题与家长联系;儿童不良习惯矫正及龋齿、视力不良的矫治等家、园配合;向家长介绍园内工作并进行卫生保健和防病知识的宣传;取得家长支持，解决个别儿童的问题;征求家长对园(所)工作的意见、建议。

3、可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系薄、书信、家长会、半日开放。

健康教育制度

健康教育是通过系统地、有计划地学习和传播健康知识的各种活动，促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。

1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。

2、每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣传材料，有针对性地进行健康教育。如意外、疾病、服药、预防接种、儿童心理问题及龋齿、视力不良的矫治。可根据季节易发病。(如冬春季节：水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等;夏秋季节：肠炎、痢疾等肠道传染病进行宣传;还有肝炎、艾滋病等传染病如何预防、隔离、护理等方面的知识对家长进行宣教。

3、每学期在家长学校中开展卫生保健知识讲课。

4、由班任老师通过游戏、儿歌、寓言、角色表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。

5、组织园所内的工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学期1—2次。

保健登记统计制度

1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报如下报表：7岁以下儿童保健工作情况调查表

(一)、表

(二);托幼机构基本情况报表三张。于每年10月15日例会时上报县妇幼保健院儿童保健科。

2、表、卡、簿健全、资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不写。

3、资料应妥善保存，至少保留三年以上，以备日后查阅。

第二篇：托幼机构中的十大卫生保健制度

为了使我区的托幼园所能够健康正规的存在和发展，根据省市要求，现将托幼机构的十大卫生保健制度向大家讲解如下。

一、生活制度

1、要有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。

⑴根据园(所)内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节交换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制定出本园(所)的儿童一日生活制度。

⑵保健人员参与制定园内儿童作息时间安排及一日各生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。

⑶保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查，及时发现问题并予以纠正。

2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。

二、健康检查制度

(一)儿童健康检查制度

1、儿童入托入园前体检：儿童入托、入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检1个月内有效。儿童入园(所)时应将《儿童保健手册》、健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园所三个月以上，再入园(所)必须重新健康体检，入托入园前体检率应达到100%。

2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度检查一次，1-2岁内幼儿每半年检查一次，3岁以上儿童每一年检查一次，所有在园(所)的婴幼儿每年查血红蛋白一次。定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病和缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年六一前后的体检为准。

3、身高、体重：身高、体重检查示范园每季度检查一次，一级园每半年检查一次。

4、五官保健：①视力检查每半年一次。②每年对儿童进行听力筛查③每半年进行一次口腔检查。

5、心理保健：每年筛查一次。

(二)工作人员健康检查制度

1、托幼机构工作人员上岗前必须进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检查。

2、对患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、精神病等有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员，患病期间不得从事保教工作、炊事员工作，要及时隔离治疗。单纯乙肝表面抗原阳性的人员不得从事直接接触儿童的保教工作。

(三)严格执行晨检及全日观察制度

1、晨检工作可根据本园实际情况。采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择那种方式，均由保健医生负责确诊，发现问题及时处理。

2、检查步骤包括一摸二看三问四查，观察儿童精神、面色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节做有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。

3、发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带幼儿去医院就诊，或留在观察室临时隔离观察。

4、儿童带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，做好登记，并由家长签字。按时给儿童用药。以免除托幼机构责任。

5、保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级、向班上老师、保育员了解儿童的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。

6、班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的儿童加强生活护理，发现异常情况立即与保健人员联系并做好全日观察记录。

三、饮食卫生管理

(一)饮食管理

1、饮食卫生符合《食品卫生法》

2、制定采购验收制度，建立出入库帐目，有原始单据可查。

3、每餐留样24小时。

(二)饮食卫生

1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、桌面餐前要消毒并清洁擦拭，餐后要擦拭干净。

3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。

4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

5、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

(三)营养膳食管理

1、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园(所)长、保健人员、教师、保育员、炊事员、财会人员及家长代表组成。每月召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

2、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食帐目与食物储存和制作要严格分开，儿童伙食帐目清楚，伙食费要专款专用，每月结算并公布帐目，盈亏小于3%。

3、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。按要求进行膳食调查，保证各种营养物质的摄入，对膳食调查结果要有分析总结，对存在问题有改进措施。

4、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改。

5、为儿童饮用安全、卫生水提供条件，保证儿童能随时饮水。

四、卫生与消毒制度

1、个人卫生与消毒

(1)保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流水洗手。

(2)儿童每人一巾，每天清洗并消毒一次，毛巾应放置在阳光通风处晾晒，毛巾挂放有间距，以互相无重叠为适宜。

(3)刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次。儿童患上感、肺炎、腹泻及

其他传染病后应注意随时更换牙刷。

(4)寄宿制园、所每周为儿童剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。每周洗澡、洗头一次。每天洗脚、洗屁股。洗屁股毛巾个人专用，每次用后消毒，洗屁股盆个人专用，保洁放置，每周消毒一次。

(5)被褥每两周晒一次，床单、枕套夏季每周、冬季隔周换洗一次，被褥保持清洁干燥。

(6)3岁以上儿童在园期间，实行饭后漱口、午睡前刷牙。

(7)保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍，一次时间不超过30分钟，电视机的高度与视线平行为宜。

(8)培养儿童良好的卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不乱丢废弃物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吮手、咬被角等不良睡眠习惯。

(9)工作人员要仪表整洁，不留长指甲，饭前便后和给儿童开饭前应用肥皂、流水洗手。上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。

2、环境卫生与消毒

(1) 室内外环境整洁、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集中密闭存放。

(2) 室内空气流通新鲜。

(3) 夏季要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。

(4) 床围栏、小桌椅等儿童密切接触的物品，每日清洁一次。

(5) 玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。

(6) 门把、水龙头要保持清洁，每天消毒一次。

(7) 各班清洁用具要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。

(8) 厕所要儿童专用，儿童入厕后要及时冲刷，做到清洁无异味。每天至少消毒一次。

便器用后要及时清洗消毒。

(9) 新装修后的园(所)，室内环境要经有关部门检测，相关指标在合格范围内，方可

投入使用。

五、预防疾病制度(传染病管理制度)

采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

1、 控制传染源：

(1)发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。

2、 切断传播途径：

(1)

(2) 配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒， 针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、

保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

3、 保护易感儿童

(1)

(2) 掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫、药物预防。 合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能

力。

六、儿童常见病管理及体弱儿管理制度

(一)儿童常见病管理制度

儿童常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、贫血、肥胖症等，应列为多发病防治内容。建立专门档案，加强管理。

(二)体弱儿管理

1、体弱儿是指患有下列疾病的儿童：营养性缺铁性贫血、维生素缺乏性佝偻病、营养不良、反复感染、先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等

2、建立体弱儿登记制度，对患中度及中度以上贫血、活动期佝偻病、一年四次以上反复感染、中重度以上营养不良、肥胖症儿童均进行专案管理。

3、在保健人员的指导下，保教人员应对体弱儿进行正确护理、并在一日生活中给予特别照顾。

4、保健人员及保教人员对体弱儿的生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心、负责，

5、向家长宣传体弱儿护理保健知识，要求家长积极配合。

6、体弱儿治愈后应结案转入健康儿童常规管理。

七、体格锻炼制度

1、 开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格

锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难，时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。

2、 结合年龄、季节变化，安排内容多样化的体格锻炼，创造条件开展日光浴、水浴、空

气浴锻炼，开展各年龄组的体操锻炼。

3、 在正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。夏季不少于3小时，冬季不少

于1.5小时。

4、 按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前作

好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、作好保育工作、观察儿童的反应，出现异常情况立即停止锻练，及时处理。锻炼结束后应观察婴幼儿的精神、食欲、睡眠等情况，保证水的供给。

5、 注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱儿童要给予特殊的照顾，儿童有病时暂

停锻炼。

(八)安全制度

1、 每月进行安全检查并有记录。

2、 对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。

3、 发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24

小时内报告市保健所，不得漏报。

4、 保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准

吃错药。

(九)家长联系制度

1、 结合本园(所)具体情况，制定家长联系制度。

2、 与家长联系的内容：缺勤儿童原因调查;出现意外、疾病、服药、预防接种等问题与

家长联系;儿童不良习惯矫正及龋齿、视力不良的矫治、单纯性肥胖的治疗等家、园配合;向家长介绍园内工作并进行卫生保健和防病知识的宣传;取得家长支持，解决个别儿童的问题;征求家长对园(所)工作的意见、建议。

3、 可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长

会、半日开放。

十、卫生保健登记、统计制度

1、 托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报。

2、 表、簿、卡、册健全，资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不写。

3、 资料应妥善保存，至少保留3年以上，以备日后查阅。

第三篇：职业卫生教育培训制度

为了搞好职业卫生安全生产宣传教育，增强职工职业健康保护意识，制订安全教育制度如下：

一、新招职工安全三级教育制度：

(一)凡新招收的工人进厂必须进行三级安全教育，教育内容为：

1、厂级教育(每月在召开经济分析会时进行)：

(1)国家有关生产法令、法规、规定及《职业病防治法》

(2)工厂的性质、生产特点及有关安全规章制度

(3)安全生产的基本知识和消防常识等

(4)典型事故及教训

2、车间教育(每周进行一次)：

(1)本单位概况，生产或工作特点

(2)本单位安全生产制度及安全技术操作规程

(3)安全实施工具及个人防护用品、急救器材等性能、使用方法

(4)以往事故教训

3、班组教育(以班前会的形式进行)：

(1)本岗位的生产流程及工作特点或注意事项

(2)本岗位安全操作规程

(3)本岗位设备工具的性能和安全装置作用，防护用品的使用、保管方法

二、特殊工种人员职业卫生安全教育制度：

1、国家规定的电工、焊工、起重工，由办公室组织协调部进行培训。

2、凡经培训发证的特种作业人员的所有资料必须及时整理、归档，以备查阅。

三、职工教育效果以考试验收的形式进行，考试不合格的不允许上岗，重新学习考试合格方可上岗。

第四篇：职业卫生教育培训制度

根据《中华人民共和国职业病防治法》规定，结合本公司实际，组织对员工进行职业卫生法规、职业卫生知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训，特制定本制度。

一、公司职业卫生管理部门和人力资源管理部门负责职业卫生教育培训监督管理工作，并指定专业的职业卫生培训人员，负责本公司的职业卫生知识教育培训。

二、教育培训内容：

1、职业卫生法律、法规与标准。

2、职业卫生基本知识;

3、职业卫生管理制度和操作规程;

4、正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品;

5、发生事故时的应急救援措施。

三、教育培训的对象与方式：

1、新员工的培训：新员工在上岗前应进行三级职业卫生培训，分别为厂级、车间级和班组级。厂级培训由厂职业健康安教处组织进行，车间级由部门主任组织，班组级由班组长组织。培训后应进行考核，合格后方能上岗。

2、员工在调动岗位时，应进行针对性的职业卫生培训，培训后进行考核，合格者方能上岗。

3、外来临时工人，应进行针对性的职业卫生培训，确保其从事劳动时不受到危害。

4、各部门在职员工应进行定期的职业卫生教育学习， 2个月应进行一次职业卫生知识教育学习，每季度应进行一次职业卫生知识教育学习，并有教育学习记录。

5、所有的职业卫生培训应有记录，记录内容包括时间、日期、培训内容、培训老师、培训地点，受培训人签名等。

6、公司定期邀请卫生、安监、疾控等部门职业卫生专业人员对各单位职业卫生负责人、管理人员，进行全面的职业卫生培训，提高职业卫生管理业务能力。

7、未进行职业卫生培训的员工或考核不合格的员工不得上岗作业。

四、各部门应每年制定职业卫生培训计划，落实培训经费。公司职业卫生培训计划需得到总经理的批准后实施。

六、本制度自颁布之日起施行。有关职业卫生教育培训的其他规定按照国家现行的法律、法规、职业卫生标准和公司职业卫生管理制度执行。

郑州荣奇(俱进)热电能源有限公司

安教处 二〇〇九年九月一日

第五篇：培训学校卫生管理制度

一、教室：

1、桌椅整齐干净，横列竖列对齐，椅子紧靠桌子收于桌子之下，抽屉内保证干净无物品;

2、地面整洁，无纸屑粉笔等垃圾，地面无污点痕迹;

3、黑板板面整洁，无粉笔遗留痕迹;

4、讲桌整洁，表面无灰尘，整齐放置粉笔与抹布;

5、墙面干净，无笔划痕与无污迹;

6、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更换垃圾袋;

7、玻璃门窗、窗框清洁，无垃圾无灰尘早晚搽拭，时时清理;

8、特殊：教室一：咨询室规格，桌面必备：日历、咨询册、计算器。

二、办公室：

1、周内:桌面整洁，无灰尘无垃圾，书本资料整齐入文件筐，每日下班前整理桌面，椅子仅靠桌子放于桌子之下，保持整洁方可下班;

2、周末：周五、周六下班前桌面、地面清空，无灰尘无垃圾，物品放入各自置物柜，地面不得堆放物品，椅子仅靠桌子放于桌子之下，每个工位两张椅子;

3、地面：不得随意堆放物品，无垃圾无无痕;

4、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更换垃圾袋。

5、玻璃门窗、窗框清洁，无垃圾无灰尘早晚搽拭，时时清理。

三、前台：

1、上方台面仅放置两盆绿萝，一本台历，保持无灰尘无垃圾;

2、电脑桌面物品摆放整齐，书本文件入文件筐，细小物品入抽屉，水杯统一放置右上角，桌面仅摆放鼠标、键盘;

3、整个桌面及桌面测角保持无灰尘整洁，地面物品入收纳箱，桌下仅放置两张椅子，地面整洁无垃圾无污迹;

4、打印机、饮水机、小圆桌、空调、置物架每天搽拭，保证无灰尘无污迹，台面清空不放置任何物品;

5、草稿纸放置到饮水机旁架子上，草稿纸和宣传页分门别类，整齐摆放;

6、棋子放置饮水机旁架子底格，棋盘置于小圆桌侧方靠玻璃墙;

7、托管举牌置于小圆桌侧方靠玻璃整齐摆放;

8、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更换垃圾袋。

9、玻璃门窗、窗框清洁，无垃圾无灰尘早晚搽拭，时时清理。

四、厕所：

1、保持地面无垃圾、无污迹，早晚拖地，时时清理;

2、水箱早晚搽拭，保证无灰尘无污迹;

3、便池、拖把水池光洁无无痕，早晚清理，时时清理;

4、洗手池上方仅能放置洗手液、洗洁精，柜面、镜面、池子早晚搽拭，保证无灰尘无污迹;

5、玻璃门窗、窗框清洁，无垃圾无灰尘早晚搽拭，时时清理。

6、垃圾桶早晚清空，跟换垃圾袋，时时清理，满8分便更换。

7、厕所间、洗手池早晚消毒水喷洒消毒，保证无异味。

五、书架、文件柜：

1、书籍按大小长短整齐排列，不得倾倒、凌乱;

2、台面早晚搽拭，保证无灰尘无污迹;

3、所有裝盒资料需放入相应文件柜，摆放整齐。

六、微波炉(微波炉、放置的桌子)

1、微波炉表面、桌面清理，无灰尘无污痕，早晚搽拭，时时清理;

2、桌子抽屉清空，早晚搽拭，无灰尘无污物;

3、微波炉里面，早晚取出托盘水池用洗洁精清洗搽干放回，内壁用干净抹布清理，保证卫生无异味。

七、绿色植物(室内室外)、圣诞树：

1、每日早晚叶片搽拭、清理黄叶，保证无灰尘，盆内无垃圾;

2、每周一早上浇水。

八、公共地面(室内：厕所到前台门口、室外：电梯间门口到大门侧方椿之生门口)、消防器物：

1、保证地面整洁无垃圾无污迹，早晚扫地拖地，时时清理;

2、拐角处、柜子侧方、垃圾桶后、室外绿萝丛中仔细清理，做到无垃圾、无灰尘、无污迹。

3、消防器物表面清理，早晚搽拭，前台一个，教室九外一个，厕所外消防柜。

九、卫生检查：

1、值班人员每日早上、每日晚上下班前拍照发群，检查各项卫生，并做好登记签字，不达标直接发群，不达标者乐捐10元/次;

2、校长负责不定时抽查，不达标者乐捐10元/次

十、负责人

十一、值班分配

成都天府新区龙学堂文化艺术培训学校有限公司

2019年4月4日