篮球比赛规则图解

2022-07-09

第一篇:篮球比赛规则图解

篮球比赛裁判员手势图解

A.1 在本规则中阐明的手势是惟一正式的手势。它们必须被所有的裁判员在所有的比 赛中使用。

A.2 记录台人员也要通晓这些手势,这是很重要的。

一、得分

二、有关计时钟

三、管理

四.违规的类型

五、 向记录台报告一起犯规(3个步骤)

第一步。队员的号码

第二步、犯规的类型

第三步。判给的罚球次数

或者比赛的方向

六、罚球的管理(2步)

第一步、在限制区内

第二步。在限制区外

第二篇:最新篮球基本战术(图解)

篮球配合技战术

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一、进攻基础配合

进攻基础配合是指

二、三名进攻队员,为了创造进攻机会,合理运用技术而组成的合作方法。

传切配合: 它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。它包括一传一切和空切配合两种。

示例(1):如(图一)所示,4传球给5后,立刻摆脱对手向篮下切入,接5传来的球投篮。

传切配合的要求:切入队员要根据情况掌握切入的时机,果断快速摆脱对手,并随时注意接同伴的传球。传球队员要运用假动作吸引牵制对手。当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时,应及时、准确地把球传给他。

二、突分配合

突分配合:是持球队员突破后,利用传球与同伴配合的方法。

示例:如(图三)所示,5突破后,遇到7迎上补防,立刻把球传给切入篮下的7,7接球后投篮或与其他同伴配合。

突分配合的要求:突破要突然、快速,在突破过程中既要做好投篮的准备,又要随时注意观察场上攻守队员的位置和行动,以便抓住有利战机,及时、准确地把球传给有利进攻的同伴。

三、掩护配合

掩护配合:是掩护队员采用合理的行动,用身体挡住同伴的防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守,或利用同伴的身体摆脱防守,从而接球进攻的一种配合方法。

掩护时,掩护队员跑到同伴的防守者前、后或侧面,保持适当距离(要符合规则要求),两脚开立,膝微屈,两臂屈肘于胸前,上体稍前倾,扩大掩护面积。当同伴利用掩护摆脱防守时,掩护队员要及时转身跟进,准备抢篮板球或接回传球。

掩护配合可以由无球队员给有球队员掩护,也可以由有球队员给无球队员掩护和无球队员给无球队员掩护。

前掩护:是掩护队员站在同伴的防守者前面,用身体挡住防守者向前移动的路线,使同伴借机摆脱防守的一种配合方法。

示例:如图一 所示,4传球给5后,先做向篮下切入的假动作,然后突然跑到5身前,形成前掩护。5接球后投篮或做其他进攻动作。

后掩护:是掩护队员站在同伴的防守者身后,挡住他的移动路线,使同伴借以摆脱防守的配合方法。

示例:如图二 所示,5传球给4的同时,6到5身后做掩护。5传球后先做切入假动作,然后利用同伴的后掩护摆脱防守,切入篮下,接4的传球投篮。6及时转身跟进。

侧掩护:是掩护队员站在同伴防守者侧面,用身体挡住防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。

示例1:无球队员给无球队员做侧掩护。如图三 所示,5传球给4后,去给6做掩护,6摆脱防守切入篮下,接4的传球投篮。4传球前要利用假动作吸引住自己的对手和调整配合的时间。5掩护后要及时转身跟进。

示例2:无球队员给有球队员做侧掩护。如图四 所示,5传球给4后,跑到4的侧后方做侧掩护。4接球后利用投篮或突破的假动作吸引住4,当5到达掩护位置时,4迅速摆脱防守,突破投篮,5掩护后要及时转身跟进。

定位掩护:是进攻队员利用同伴的身体挡住对手的去路从而摆脱防守、创造投篮机会的一种配合方法。

示例:如图五 所示,5传球给4后,利用假动作把5带到6的身旁,然后贴近6切入篮下,4接 3

球后利用假动作吸引住自己的对手和调整配合时间,一旦同伴摆脱防守,立即传球给他

掩护配合的要求:

[1]掩护时,队员的身体姿势要正确,距离要适当,动作要合理,行动要隐蔽。

[2]被掩护的对于要利用假动作配合行动,当同伴到达掩护位置时,摆脱对手的行动要及时、突然、快速。

[3]两人要配合默契,及时行动,并根据情况变化,及时应变,争取第二个攻击机会。

四、策应配合

策应配合是指进攻队员背对篮框或侧对篮框接球,由他做枢纽,与同伴相配合而形成一种里应外合的配合方法。

示例:如(图一) 所示,5传球给4后,利用假动作摆脱防守,上提到外策应位置接4的传球做策应,4传球后摆脱防守,然后接球投篮或上篮。

示例[2],如图2所示,5接6的传球后,向4的方向运球,4上来掩护,当4接近自己的一刹那,5迅速向前跨出一步靠近5,并从5与4之间侧身挤过,继续防守,4及时后撤一步,以备补防。

挤过配合的要求:挤过时要贴近进攻队员,上前抢步要快,防守掩护者的队员,要提醒同伴,并

选择协防的有利位置,密切注意两个进攻队员的行动,及时做好补防的准备。

五、穿过配合、绕过配合

穿过配合:它是破坏掩护的一种方法。当进攻队员掩护时,防掩护者的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间穿过,继续防守自己的对手。

示例:如图所示,5传球给6,4给5掩护,5后撤从4和4中间穿过,继续防守自己的对手。

绕过配合:是破坏掩护的一直方法。当进攻队员掩护时,防掩护者的队员贴近对手,让同伴从自己的身后绕过,继续防守自己的对手。

六、交换防守配合

交换防守配合:是破坏掩护配合的一种方法。进攻队员利用掩护已经摆脱防守时,防掩护的队员及时发出换防的信号,与同伴互换各自的对手。在适当时候在换防原来的对手。

示例:如图所示,5去给4掩护,5要提示同伴,4被挡住时,5主动呼唤同伴换防,5防守4的运球,4应迅速调整位置防守5。

交换防守配合的要求:交换防守前,一般是由防守掩护者的队员主动提示同伴,换防时,动作要果断、快速。在适当时候在换回来,防守各自原来的对手,以免在个人力量对比上失利

第三篇:篮球裁判手势图解(范文模版)

篮球裁判手势图解

篮球裁判手势图:1分

篮球裁判手势图:2分

裁判手势图:试投3分、3分投篮成功

裁判手势图:取消得分、取消比赛

裁判手势图:违例、犯规停止计时钟

裁判手势图:计时开始

裁判手势图:24秒计时复位

裁判手势图:替换和招呼入场

篮球裁判手势图:暂停和相互联系

篮球裁判手势图:带球走违例

非法运球或两次运球

携带球

3秒违例,5秒违例

24秒违例

8秒违例

球回后场

故意脚球

出界或比赛方向

跳球

4号和5号

6号和7号

8号和9号

10号和11号

12号和13号

14号和15号

非法用手

阻挡

过分挥肘

拉人

推人或徒手撞人

带球撞人

控球队犯规

双方犯规

技术犯规

违反体育道德的犯规

取消比赛资格的犯规

判给罚球次数

比赛方向

限制区内罚球管理

限制区内罚球管理2

篮球裁判号码手势

第四篇:篮球比赛规则

一.每班参赛队员人数为8—10名,上场队员5名。(队员必须是在校生,毕业或辍学的不许上场比赛)。

二.比赛时,球员要讲究文明,不许说脏话,不许摔球,不许顶撞裁判,要有一个良好的球风。

三.比赛时带3分球和3秒违例,严重抱球5秒者判罚对方球。

四.严重犯规者一次性罚下(指犯规动作较大,能给对方造成伤害的),个人累计犯规5次罚下场,犯规没有罚篮。

五.比赛时,场外队员或拉拉队不许在旁边起哄,场上队员不许乱喊,不许向对方队员要球,如果要到了球,也一样判罚给对方球。

六.本次比赛分上下半场,上下半场各20分钟。上下半场各有两次叫停,每次一分钟,但比赛最后5分钟内不许叫停。叫停和换人时必须在死球或本方球权的情况下才可以进行,换人时不许超过10秒。

七.前场掷界外球或死球情况下必须把球交给裁判员后再发球。

八.本次比赛没有24秒和后场5秒违例,但是比赛最后几分钟,赢方不许故意拖延时间,假如有此现象,判罚为对方球。

九.集体奖设置:每个年级各取前两名。 个人奖设置:按年级取最佳球员和得分王各一名。

牧牛中学2011年6月3日

第五篇:篮球比赛规则

白驼镇庆“七.一”篮球比赛规则

一、赛制

本次篮球比赛采用单循环赛制及单淘汰赛制,六支球队共8场比赛。

二、采用规则

本次比赛采用国际篮联比赛规则,除24秒进攻违例不判罚外,其余均采用国际篮联比赛规则。

三、比赛时间

比赛由四节组成,每节12分钟。第一节和第二节之间,第三节和第四节之间,以及每一决胜期之前均休息2分钟,半场休息15分钟。

四、比分相等和决胜期

如果第四节比赛结束时两队比分相等,为打破平局,需要进行5分钟的决胜期,或多个这样的5分钟来继续比赛,直至分出本场比赛的胜负。

五、要登记的暂停

每次要登记的暂停,应持续1分钟,第一节和

第二节的任何时间可准予2次要登记的暂停,第三节和第四节的任何时间可准予3次要登记的暂停,每一决胜期准予1次要登记的暂停。

六、要暂停程序

教练员有权请求要登记的暂停,教练员应亲自到记录员处用常规手势清楚地要求暂停。

七、队员5次犯规

一名队员不论侵人犯规和/或技术犯规已发生了5次,应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在30秒钟内被替换。

八、全队犯规处罚

在一节中,全队犯规累计已发生了4次时,该队处于全队犯规处罚状态,所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判2次罚球,如果控制活球队的队员或拥有掷球入界球权队发生了侵人犯规,这样的犯规不应被判2次罚球。在任一决胜期内发生的所有全队犯规,应被认为是第四节的一部分。

九、球队的名次排列

第一阶段:

采用小组循环赛制,六个队分成两组进行单循环比赛,小组前两名进入下一轮,小组第三名淘汰,期权淘汰.

第二阶段:

A组第一与B组第一争夺第一第二名和A组第二与B组第二争夺第三第四名

球队应按他们的胜负记录来排列名次。胜一场得2分,负一场(包括比赛因缺少队员告负)得1分,比赛弃权得0分。如果排列中,两个球队积分相等,则以两队之间的比赛结果来决定名次;如果两队之间在比赛中的总得分和总失分相同,则考虑两个队所有比赛的得失分率,并以此来决定名次;如果在排列名次中,两个以上的球队积分相等,再次排列中仅考虑积分仍相等的球队之间的比赛结果.

注:以上二至九条,是篮球竞赛规则的有关摘录,详细内容请各参赛队参照篮球比赛规则执行。

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