五好关工委工作总结

时针滴滴答答，流逝的是光阴，在季节轮回的过程中，我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们，在工作方面都有着独特表现，获得成绩的同时，也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们，是该写一份工作报告，记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告，以下是小编整理的关于《五好关工委工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：五好关工委工作总结

“五好”关工委工作材料

齐心协力促发展 春风化雨育人才

为切实落实区和教育局关工委关于开展创建“五好”关工委活动的工作部署，我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，遵照“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的总体要求，结合学校的实际，扎实开展创建“五好”关工委的活动，积极谋求发展和创新。工作中，我们着眼细微，力求全面，积极动员老教师发扬奉献精神，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育、法制教育和行为规范教育，齐心协力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。现将有关情况汇报如下：

一、机构健全，与时俱进，领导班子建设好

根据区和教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。我校关工委主任由王龙佼校长亲自兼任，常务副主任由政教处曾晓红主任担任并负责关工委的日常工作，聘请退休的老教师李秦养、陈景禄担任副主任，学校行政班子其他成员均列入其中。充分发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，关工委成员并经常与一线的教师、学生进行交流，认真听取他们的意见和建议，共谋关工委工作的发展。

学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。2012年5月，xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室，对办公室规范的资料管理，主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说：“办公室面积虽小，但内容丰富，如果其他学校都有这样的办公室，教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

二、责任明确，团结协作，骨干队伍作用好

退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势。所以我校关工委非常重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照 “自愿参加，量力而行”的原则，聘请老局长、区关工委常务副主任xx为我校关工委顾问，聘请xx等老教师参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。

1、狠抓青年教师的师风师德教育。我校青年教师较多，如何引导青年教师树立崇高师德、形成良好职业道德，是摆在校关工委面前的一个重要课题。为做好这项工作,关工委配合学校政教处组织师德演讲比赛，让教师从各个不同角度表述他们对教师职业的理解、表述对学生的爱心。

2、指导青年成长。为了帮助青年教师成长，我们邀请老局长、区关工委常务副主任xx来学校举办了“教育教学论文写作”专题讲座;关工委成员经常与青年教师谈心，和老师们一起交流探讨教学的有效性，结合具体案例指导青年教师开展工作。

3、开展主题教育，加强对青少年的人生观教育。10月17日下午，老局长、区关工委常务副主任黎俊生到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动，他给全校师生做了题为“圆中国梦，从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识，进一步鼓舞了斗志和增强了信心，大家都表示自己将立足工作岗位，求真务实，拼搏进取，为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

三、规范管理，制度健全执行好

我校关工委在区和教育局关工委的指导和帮助下，建立健全了各项规章制度，实现了规范化管理，保障了关心下一代工作的顺利实施。

一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划并认真贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

二是建立了会议制度。每学期召开不少于两次的工作例会，包括对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理，通报学校关工委工作有关情况，学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等，推动各项工作的落实。

三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，平常工作由政教处主任主持，具体负责日常工作的协调、开展，确保每项工作都落到实处。

四是计划与总结制度。年初制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报上级关工委。

四、抓好教育活动，使活动经常效果好

学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

1、做好济贫扶困工作，开展爱心助学助困活动，帮助学生快乐成长。我校在2000年3月成立“爱心助学”基金会，坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期，全校师生共计捐得善款1万元以上，全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《爱心基金会章程》等制度，做到账目每月公示，慈善在阳光下运作。在上学期，学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后，高度重视，政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书，让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动，学生们纷纷拿出省下零用钱，献出自己的一份爱心。全校师生捐款xx元，所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业，英语老师xx除了每月定额从工资里拿出xx元资助xx，还在Q群发动她的同学和朋友定期捐款，成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在，xx同学在xx区一中继续她的学业。

“爱心助学基金会”的成立为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。

2、关爱特殊群体学生。

(1)摸清底细，了解情况，建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到：特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

(2)实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作，我校遵循以人为本，不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》，进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划，确定一对一帮教形式进行教育，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。

(3)学校关工委定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会，研究工作，探索新路，采取措施，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

3、加大法制宣传教育力度，预防青少年犯罪。我们把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，防止青少年违法犯罪。近年来，我们聘请xx派出所副所长孙景勋、符文广和xx区检察院的xx为学校法制副校长，定期来学校开展法制宣传教育讲座，让广大青少年知法、懂法、用法;以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规。我校法制教育及校园周边环境治理取得了较好成效，学生严重违纪情况明显减少，没有出现师生违法犯罪现象。学校先后获xx市安全文明校园、“三五”普法教育先进单位，xx区禁毒教育示范学校、“四

五、五五普法”教育先进单位。法制教育经验在市省级专题会议交流或发表，1998年，《抓好法制教育，力促学校面貌转变》在xx市青少年法制教育工作会议上发言交流并发表在广东省《中小学德育》1999年第1期;2010年，《扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪》在xx市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。

4、坚持感恩教育。我们以校团委活动为主要载体，深化感恩教育，进一步规范感恩教育的常规工作，培养学生体现爱心和责任心的孝敬习惯，营造“孝敬为荣，不孝可耻”的良好氛围。我们以“三八”妇女节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节等重大节日作为平台，在学生中开展感恩教育，培养学生热爱祖国、尊敬老师、孝顺父母的高尚情感。

5、认真做好家长学校工作。良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校通过家长学校，以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。三是做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。四是召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率，要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，使每次听课率不少于70%。六是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。

通过以上的活动，让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。

6、坚持开展 “朝阳读书”和主题读书活动，积极打造书香校园。我们通过开展 “朝阳读书”和主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

(1)我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍，形成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

(2)我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道：

一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便，图书馆每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。

二是为满足学生的读书需求，学校为各班级配置了书架，建立了富有个性的图书角，班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。

三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。

四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目，每天定时播放经典的配乐诗、词、曲，让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。

五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记，精读并背诵古诗词10首，写1至5篇600字以上的读后感，以此保证学生在假期中的读书活动的开展。

通过这些渠道，使我校的读书活动开展得活跃、扎实，对提高学生的素质起了很大的作用，因而得到了广大家长的支持与赞扬。近年来，学校多次被评为区、市、全国读书教育活动先进单位;读书活动经验多次在区、市、省级专题会议上交流，2007年，《建构文明校园，一路读书相伴》在xx市读书教育活动总结表彰大会上发言交流;2008年，《扎扎实实地做好“读书活动”工作》在xx区关工委的教育工作会议上交流并收集在xx区关工委的《关爱之路》一书之中;2012年5月，《扎实有效地开展“朝阳读书”活动》在广东省中小学校“朝阳读书”活动座谈会上发言交流，省关工委副主任陈坚在讲话中肯定了我校的做法：“切合农村学校实际，能使读书活动扎实持久有效地开展，经验值得推广。”

五、积极探索创新，打造特色亮点，活动成效显著

学校关工委积极创新活动形式，结合学校内涵发展，注重抓好特色教育。在学校领导的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起，从增强爱国情感做起。决定以体验教育为基本途径，精心设计和扎扎实实地广泛开展学雷锋主题教育活动。一是坚持进行宣传雷锋事迹，观看雷锋电影，唱雷锋歌曲，不断提高对学雷锋的思想认识。二是把学雷锋与“朝阳读书”和每年主题读书活动紧密结合起来，组织学生读雷锋书籍，举行学雷锋征文比赛，让学生在“读”中“悟”(领会)、在“读”中“写”(写读后感)、在“读”中“做”(实践在行动上)。三是完善学雷锋宣传文化长廊和“雷锋纪念馆”，购买一尊雷锋头像，增添一批有关雷锋的图书、图片等资料，制作学雷锋活动图文展板，形成学雷锋高潮。四是开展以雷锋命名的“雷锋班”和评选“学雷锋积极分子”活动等，推动学雷锋活动深入持久地开展。

我们引导学生把学雷锋落实在行动上，体现在实践中。多年来坚持开展了“读好书”、 “弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动，引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动，实践“我的中国梦”，寻找身边的道德榜样，激发学生的正能量，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。xx年3月5日，区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上，校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。

六、工作效果

在区和教育局关工委的关心支持下，经过努力，我校关工委工作取得了一定的成绩，学生的思想品德教育普遍得到了提高，学生行为习惯的养成教育有了进一步加强，文明、和谐的校园之风已逐步形成。近年来，没有涉毒、涉赌及其他违法事件发生，没有校园重大伤害事件发生，没有重大交通安全事故发生，学生都能够健康成长，快乐成长。近年来，学校涌现出1名xx市劳动模范、2名xx市优秀教师、1名xx市先进德育工作者、1名xx市优秀班主任等一大批德才兼备的优秀教师;学校先后获xx区“一级学校”、“文明单位”、“禁毒教育示范学校”、“四

五、五五普法教育先进单位”、“关心下一代工作先进单位”、“德育示范学校”、“校园环境文化建设示范学校”、“中考先进单位”，xx市“初中管理先进学校”、“双优学校”、“一级学校”、“安全文明校园”、“三五普法教育先进单位”、“规范化学校”、“绿色学校”，多次被评为区、市、全国读书教育活动优秀组织奖，广东省百所“朝阳读书”学校之一等荣誉称号。这些荣誉的获得，是上级对我校关工委工作肯定和鞭策。同时，我们也清醒的认识到我们的工作还存在不足之处，今后，我们对照“五好”关工委的要求，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学校关心下一代工作不断迈向新台阶。

第二篇：五好关工委工作总结

五好关工委工作总结

近年来，在镇党委和镇政府的领导下，上级关工委的具体指导下，社会各界的重视和大力支持下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，我村关工委组织注重培养青少年健康成长教育理念，营造了孩子健康成长的社会氛围，维护了社会稳定，赢得了各级领导，人民群众和社会充分肯定。现将今年我村关工委的工作作如下简要的汇报：

一、基本状况

**村位于松烟镇西南角约8公里处，全村地域面积30平方公里，辖39个村民组1382户5098人，未成年1271

人，其中贫困儿童32人，留守儿童81人，有村级小学3间，有五老人员126人。全村主要以传统农业种植为收入主要来源，自然环境条件恶劣，交通闭塞，基础设施较差，文化、经济相对滞后。

二、主要做法

我村坚持在镇关工委的领导下，紧密围绕”五好”关工委的具体内容，扎实开展各项关心下一代事业，开创我村关心下一代工作新局面。

(一)加强班子建设

1、及时调整村关工委工作领导班子，由党支部书记担任主任，即将退休教师担任副主任，设置八个关工小组，由村部分工作人员和部分热爱关心下一代工作、威望较高、能力较强、身体状况能够适应工作的”五老”人员共八人担任组长，并由他们负责处理和安排各项关工委工作。

2、村将关工委工作纳入议事日程，加强基层关工委班子建设，并积极开展创先争优”五好”关工委创建活动。

3、村关工委做到了有牌子、有办公室、有制度、有活动阵地和”五老”队伍、抽派人员具体办公。

(二)制定达标计划

由于我村关工委在去年的”五好”关工委创建验收没有达标，及时调整领导班子后，根据实际情况，针对上年工作中的不足，分三个阶段拟定达标计划，即：前期准备阶段、宣传发动阶段、组织实施阶段，以开展”五好”关工委创先争优活动为抓手，以抓细节、抓活动、抓成效为主要目的，紧密围绕”五好”关工委的具体内容，扎实开展各项关心下一代工作，把广大青少年思想道德教育真正落实到基层，融入到青少年的家庭、学校、社会管理、感化、教育活动中，促进全村青少年健康成长。

(三)抓好”四在学校”创建活动

近几年，以”五心教育”和”四在学校”活动为主要载体，始终把尊师重教工作摆在突出位置，从人力和物力上给予大力支持，每年一度的教师节、六一儿

童节，村委、村关工委主要领导不仅主动到学校慰问教师，还对优秀学生、困难学生及学生家属进行走访慰问，了解他们的学习情况和生活困难，帮助解决实际问题。

1、支持学校硬件建设，为学校建设排忧解难。我村由于地区条件差，教学条件差，很多教师到了学校后都不能安心工作，调动频繁。为了改善教育教学条件，近几年，改善了三间小学师生饮水困难和住宿条件，修建**小学、关田小学进校公路，出资2000元为**小学购置打印机一台，资助1万元帮助解决关田小学购置水管解决饮水问题和教学楼屋顶处漏，积极协调联系**小学体育设施设备，为学校的持续发展提供了良好的条件，有力地支持了学校建设。

2、突出校园周边环境整治，为学校营造良好的教学环境。坚持每周到学校食堂、学生宿舍进行督查，随时掌握、了解学生在校饮食、生活情况，同时加强对学校周边的环境治理，由于学校门

口各项工程建设施工所残留下的石块、石砂较多，影响校园周边环境和学生人行安全，今年4月，村委会积极协调铲车和组织村干部，及时清运学校门前的石头石砂，加大对学校周边环境的清扫力度，取消不合格个体流动摊位，确保了学生有个安全良好的学习环境。

3、制定激励机制，助推教育发展。我村2008年制定了《**村教育质量奖励办法》，对全镇获得前三名的教师进行现金奖励，从2009年到2012年共奖励教师12名，共计发放奖励金8000多元。今年又有12门学科排名全镇前三名，9月10日，召开了教师节座谈会，对10名教师进行表彰奖励，发放奖金2000元。

4、扶贫助学，奉献爱心。在做好全村扶贫助学工作的同时，我村还十分关注贫困学生的入学问题。人人献一份爱心助学等活动，每年每学期，我们都将会同学校一起，对贫困学生和学习优秀的学生进行资助和表彰奖励。今年共争取资金近6000元。6月1日，为10

名小学生送去学习用品。在今年开学典礼上，为激励先进，鼓励后进，共表彰优秀学生12名。11月，()向民政部门争取了9套棉被，发放给9名贫困学生。

(四)做好”留守孩子”的关爱工作。认真摸清全村”留守孩子”情况，做好”留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。

(五)关心特困家庭子女。我村对全村特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭子女，建立了一帮一活动，我村有特困单亲家庭3户。村两委每年”六一”定期到村里进行慰问，赠送文化用具，帮扶困难青少年。逢年过节，为他们送去大米、油、书本、书包等生活用品，积极向上级各单位申请给予每人一定的助学补助。

(六)积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，每学期邀请相关单位对辖区青少年和广大居民群众进行各类法制教育，集中上好一堂法

制课，受教育青少年达1000余人次。通过法制教育，让青少年增强了法制观念，学会用法律武器保护自己，深受广大青少年的欢迎。

二、存在的不足和今后的打算

以上就是我村针对开展争创”五好关工委”工作的一些想法和做法，离上级的要求还有一定的距离，主要是活动场所的限制和工作方法欠缺创新意识。在接下来的工作中，我们将继续努力，充分发挥关工委组织的职能作用，结合村”五老”队伍，贴近未成年人的思想道德教育，积极开展宣传、辅导、帮教等工作，在青少年的健康成长上下大力气，为把**建设成为关爱青少年的和谐村而努力。现我村所有资料已分类，待年终装订成册并归档，敬请上级对我村创建”五好”关工委目标考核验收。

第三篇：创建五好关工委工作总结

瓦埠镇国吕小学创建“五好关工委”工作总结

我校关心下一代工作委员会,在县教育局关工委和瓦埠镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下:

一、加强领导，重视小组自身建设

我们认真做好三项工作，即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。

加强领导工作方面，我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神，制定年度关工委工作计划，并按计划认真落实各项工作，学期末认真写好工作总结，把关工委工作纳入学校全面工作计划之列，当成一项重要的工作来抓，学期末学校认真做好总结。把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作，使关工委工作有序的开展，并落到实处。

建立健全组织机构：我校由校领导班子成员任关工委领导，并吸收一定数量的离退休老教师参加，开学初就成立了关心下一代工作委员会，并开展了工作。 积极改善关工委办公条件，有学校关工委牌子，并设有关工委办公室，在教职工人员紧缺的情况下，抽出一人兼职为关工委系列工作办公，在资金紧缺的情况下，学校一点一滴的节约，为办公室添置了电脑、打印机等办公设备，促使关工委工作顺利开展。

二、加强骨干教师队伍建设

加强在职、退休队伍建设，促使关工委工作强有力的开展，我校关工委队伍稳定，班主任参加协调配合关工委工作，大家一起商议讨论有关事项，我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。并正常开展了工作。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。 我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。

如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作:

1、建立档案,加强对留守儿童的管理

首先,建立“留守儿童”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守儿童的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守儿童”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守儿童不辍学、留守儿童在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心

学校合理安排任课老师和留守儿童结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。教导处定期举行“留守儿童”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守儿童”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。

学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。

3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守儿童教育体系

建立留守儿童家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

三、规章制度建设完善

认真制定关工委规章制度，制定制度时，草稿修订修改定稿，大会通过表决，方可实施，力求做到实用，有操作性，人性化。为了工作能够有效的开展，学校还制定了关工委的工作考核制度，对关工委的工作每年考核一次，与绩效工资挂钩，退休人员实行精神和物资奖励，从而激励大家搞好关工委工作。

四、活动效果

规范管理、认真总结、整理档案资料。学期开始，我们精心制定关工委年度工作计划，制定了关工委工作的活动方案，是各项活动井然有序的开展，活动结束认真总结经验，找出差距，这样有利于今后活动的开展，与此同时，我们认真收集活动的相关文字、图片、视频等资料，并按要求分类整理、分类装订、存放、使查阅更加方便快捷。

五、积极探索

能够组织关工委成员们开展科研活动，并及时征集“五老”撰写有关论文，取得了较好的效果。

总之，我们虽然取得一些成绩，但还好存在着差距，今后要多渠道的筹备资金来源，积极开展科研论文的征集评比工作，加大科研等工作的奖励力度，争取在重量级的刊物上发表相关论文。

寿县国吕小学 2014年12月20日

第四篇：争创五好关工委工作汇报

XX镇XX村开展争创“五好关工委”工作汇报

沁县XX镇XX村是2010年新农村建设省级重点推进村，地处城南14公里处，208国道东侧，距离XX镇政府2公里。村党支部下设四个党小组，有党员35名，支、村两委干部5名，交叉任职1名，辖2个自然村，共有187户，724口人，其中男60岁女55岁以上老人270人，占全村人口17%， 6岁以上20岁以下青少年人数267人，占全村人口17%，其中中、小学生237人。村关工委成员10人，其中离退休老干部7人。

从2011年开展工作以来，XX支、村两委班子主要做了以下实事：

(一)投资5万元，来完成全村的绿化、白化、亮化，绿化率达到35﹪，主街道两侧的白化、亮化面积覆盖6800 ㎡。

(二)继续完善巷巷通工程，投资7万元硬化500米，基本实现硬化全覆盖。

(三)新建村级组织活动场所一座，建筑面积为157.2㎡，场所的总面积为2010㎡，总投资30多万元。

(四)安装路灯50盏。

(五)产业结构调整项目为种植有机蔬菜，修建蔬菜大棚10个，投资76万元。以这些产业为依托，XX村先后被评为‚新农村建设重点推进村‛、‚红旗支部‛、‚先进集体‛等。

关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分，也是我们努力构建和谐村的重要任务之一。为此，近年来，我村十分重视关工委工

作和青少年的教育管理工作，并把它作为主要工作列入村的重要议事日程，做到常抓不懈。特别是自镇政府传达了《关于创建‚五好关工委‛标准指导意见的通知》后，我村委十分重视，认真学习，并按照‚领导班子建设好、‘五老’队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好‛的总体要求，结合村的实际，紧紧围绕‚争创五好关工委，努力构建新农村建设和谐、宜居村‛这一主题，开展争创‚五好关工委‛的活动，现汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强班子建设，做到领导班子建设好。

关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我村从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导，坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程。在年初制定的工作计划上始终把关心下一代工作摆在重要位置，并调整了关工委领导班子，成立了以党支部书记为主任，工作积极的村退休老干部为常务副主任，两委班子成员及部分老党员、老干部10人组成(五老人员7人)的关心下一代工作委员会。同时，做到有牌子、有办公室、有活动经费、有青少年活动场所，并建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织会议。

二、不断加强‚五老‛队伍建设工作，并发挥好作用

‚老干部、老党员、老教师、老模范、老军人‛这‚五老‛队

伍是青少年教育的一支中坚力量，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们构建和谐村的一支重要力量。为此，我们根据老同志的特点、专长、兴趣、爱好，并结合村实际和开展工作的需要，分别组织了理想信念和革命传统报告员、道德教育故事员、家长学校教导员、关工园地宣传员等队伍，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，比较好地发挥了自己的专长和优势，从而更好地实现了老有所为的目的。同时，通过各种活动的开展，让村内的老同志对关工委进行充分的认识了解，从而自觉自愿的加入到其中，也使我们的‚五老队伍‛不断发展壮大。

三、规范管理、建立台帐、加强制度建设，做到制度健全执行好。

1、建立健全了村关工委工作的各项制度，规范管理，并认真执行村关工委每季度一次的例会制度，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作的安排。

2、认真做好关工委工作的基本台帐，建立健全档案管理制度，并搞好每年一次的整理归档工作。

四、大力开展精神文明宣传教育活动。

‚十年树木，百年树人‛。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育，青少年是一个可塑性特别强的群体，教育质量的高低直接影响到他们的成长。在思想教育方面，我们主要做好以下四方面工作：

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。利用学校为阵地，结合青少年的学习兴趣，开展了各种形势爱国主义教育。

2、积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。如通过组织青少年收看法制宣传教育讲座，让广大青少年知法、懂法、用法。

3、加大力度，净化青少年健康成长环境。引导青少年培养健康的兴趣爱好，远离网吧。

4、创建积极、健康、文明的文化阵地，我村根据实际制定的工作计划，以农家书屋、文化室，健身立场为活动基地，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，为青少年的茁壮成长创造良好的社会氛围。

五、加强交流，学习经验，努力开创工作新局面

关工委要定期组织老同志们开讨论会，交流工作经验，创新工作方式方法，力争在完成上级部署的工作任务的同时不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。

以上是我村就开展争创‚五好关工委‛工作的一些想法和做法，离上级的要求和社会的期望还有相当的距离，接下来我们将继续努力，充分发挥‚关工委组织‛的职能作用，结合村‚五老‛队伍，坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作，形成一个为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围，力求有所作为，有所进步，把村真正办成关爱青少年健康成长的文明村。

2012年4月

第五篇：开展“五好关工委”创建工作总结

开展“五好关工委”创建

工作总结

关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分。也是我们努力构建和谐单位的重要任务之一。我镇十分重视关工委工作和学生的教育管理工作，按照“领导班子建设好、主题教育实践活动好、“五老”队伍作用发挥好、指导基层开展工作好”的总体要求，结合我镇实际，开展争创“五好关工委”活动，现总结如下：

一、统一思想、提高认识、加强班子建设，做到领导班子建设好

关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，中心校关工委从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导。建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织工作会议。

二、大力开展精神文明宣传教育和思想道德主题教育活动。

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习兴趣，邀请“五老”人员给青少年讲课，增强和培育青少年积极向上的思想情操。

2、加强对青少年法制、思想道德、文明健康、青春期心理健康等方面的教育，切实增强青少年学生的免疫力。为确保未成年人思想道德教育取得实效，重点开展五方面的教育：理想信念教育;民族精神教育;遵纪守法教育;诚实守信教育;文明行为习惯养成教育。

三、不断加强“五老”队伍建设工作，发挥好作用。 “老干部、老党员、老教师、老模范、老军人”这“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们能否开展好关工委工作的重要保障。关工委充分发挥这“五老”的积极作用，用他们的热情、知识教育关爱下一代，让他们积极投身于关心下一代工作。根据老同志的特点、专长、爱好，结合关工委实际和开展工作的需要，组织成立了“道德教育宣讲队、网吧义务监督队、革命历史教育队、爱心关怀队”等，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，发挥了自己的专长和优势，从而更好地实现了老有所为的目的。

“网吧义务监督队”的“五老”志愿者，义务监督“网吧”工作，以保证网吧健康运营，杜绝青少年沉溺网吧。

四、开展丰富多彩的青少年活动，争创“五好”关工委。 我镇关工委将关心青年职工的生活作为一项经常性的工作，将了解到的一些情况及时向领导反映，尽力帮助他们解决生活上的困难。如：协调解决职工子女上学难问题，帮助外来职工寻找员工宿舍等等，让职工没有后顾之忧，加强了职工对单位的向心力，使其更好地为卫生事业的发展做贡献。

关工委成立后，经常组织青年职工举行丰富多彩的文体活动。通过大力开展公益活动、志愿活动、帮扶活动、送温暖献爱心活动，促进了单位和谐、家庭和睦，营造了和谐的人际关系，为青少年健康成长营造良好的社会环境。

以上是我镇教育系统在争创“五好关工委”工作中的一些做法，开展了一些特色活动，也取得了一些成绩，但是还存在着很多不足之处，我们将继续努力，充分发挥“关工委组织”的职能作用，形成为青少年办好事、办实事的社会氛围，力求有所作为，有所进步，真正成为一个“五好”而又和谐、文明的单位。

XXXXX关工委

201X年7月12日