新年促销活动方案模板

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《新年促销活动方案模板》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：新年促销活动方案模板

新年超市促销活动方案

2、请你妥善保管好购物微机小票，在背面填写好你的姓名和住址，于2006年1月29日(正月初一)至2月12日(正月十五)3点以前，投放抽奖箱内，初一到十五每天下午3点10分准时在商厦五楼开奖，请您必须亲临活动现场，否则为自动放弃。

3、奖品设置：每天产生一等奖1名，奖价值500元商品组合1套;二等奖2名，奖价值200元的商品组

合1套;三等奖3名，奖价值50元的商品组合1套;纪念奖50名，奖餐洗球1组。

欢乐春节，幸运华联，初一到十五，天天都开奖，没中奖请不要气馁，天天开奖等着您，幸运大礼抱回家。

第二篇：新年活动计划方案

活动

一、“爆竹声声迎新春”

活动时间：2月1日本网咖充多少送多少。

1、免费转会员

2、充多少送多少

备注：为了让回家过年的人在回来的时候想到我们网吧消费。

迎新年、贺新春”神迹网咖春节活动火热进行中。。。。。

活动

二、“迎新春、充值送“红包”。

活动时间：大年初一至初七凡充值20元以上均可领红包一个。(20元一次、100元五次、以此类推)

备注：红包内装奖品为：网费

5元网费

10元网费

20元网费

50元网费

100元网费

准备红包300个

备注：会员凡集红包5个以上可以参与大年初七网吧举行的现场幸运抽奖，“欢乐度新春、幸运送给您”

活动时间：大年初七全天网吧举行现场幸运抽奖，蛇年新气象、幸运送给你。奖品：一等奖：手机一部

二等奖：芝宝火机一个

三等奖：高级键鼠一套

四等奖：2.5元饮料一厅

“蛇舞新春乐悠悠”

千形网络科技有限公司余潭

第三篇：《新年五天乐》活动方案

大班组

2017.2 活动来源：

元宵节之后，一个漫长的寒假即将结束过后，孩子们又将开始新学期的集体生活，孩子们需要一段时间的适应。恰逢元宵节，结合新年、元宵、孩子心理等因素，我们根据孩子的年龄特点、能力、心理等预设了新年五天乐活动，以帮助孩子进一步感受新年的欢乐，体验猜元宵、舞龙舞狮、拜年等的喜庆热闹，帮助孩子逐步适应幼儿园的集体生活。 活动目标

1.了解元宵节的来历和习俗，尝试自己动手搓元宵，体验动手的乐趣。

2.了解拜年的视频、儿歌，了解拜年的礼仪，能与同伴合作做一个简单的拜年计划，能用恰当的祝福语给不同的人拜年。

3.愿意和大家一起分享，交流新年中的快乐的、有趣的事，能用连贯、完整地话介绍。 4.积极参与绘画活动，能用画笔自自主创意表达自己过新年的感受，注意画面布局与色彩的搭配。

5.通过走班的形式感受与其它班朋友一起游戏、分享的快乐。 第一天

开开心心搓元宵

活动目标：

1.知道正月十五元宵节是我国的传统节日，了解元宵节南方汤圆与北方汤圆的不同。 2.简单了解和面的过程，以及给面团上色的方法，学习包汤圆的方法。

3.在体验的过程中感受元宵佳节带来的欢乐。 活动准备：

1.搓元宵和包汤圆的视频、PPT。

2.糯米粉、水、食用色素、蜜枣块、盘子、小碗、桌布等。 3.预先联系好有经验的家长志愿者。

活动过程：

一、元宵与汤圆的不同。

利用图片以及视频资料引导幼儿了解元宵节的意义，民族习俗及元宵的来历，以及南北“元宵

”的不同。

二、做元宵。

1.提问：正月十五是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么? 元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵? 2.观察制作材料，了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需要的材料。 (2)请“奶奶老师”演示做元宵的方法和要求。 我们怎样才能做出圆圆的元宵? 我们怎样让粉团变色呢?

引导幼儿观察使用食用色素或蔬菜汁给粉团上色。 3.幼儿做元宵。 (1)提醒幼儿洗手。

(2) 如何才能搓出一样大小的汤圆?有什么好方法? 幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。 (提醒幼儿注意不要包太多蜜枣，包好馅料后要搓圆。) (3) 幼儿展示自己的作品。(教师拍照) 4.说说我们怎样才能做出圆圆的元宵? (下午点心吃元宵)

欢欢喜喜去拜年

活动目标：

1.了解中国人春节拜年的传统习俗。

2.尝试和同伴做拜年计划，能根据不同的对象说新年祝福语。 3.乐意与人交往，学会关心别人，体验到新年的愉快情绪。 活动准备：

1.过新年的环境 2.会说祝福的话 3.纸、笔 活动过程：

一、教师启发幼儿谈话。

教师：过年的时候有没有出去拜年?去哪里拜年的呢?怎么拜年?

二、教师向幼儿介绍春节拜年的传统习俗。

1.教师：小朋友们最喜欢过年，因为过年可以怎么样啊?

2.教师：拜年的时候，人们都要互相说一句什么话?你还会说哪些吉祥的祝福的话? 3.教师：对年纪大的人怎么说?对爸爸妈妈该怎么说?那小朋友们之间又互相说什么呢?

三、讨论：在幼儿园里我们怎么拜年? 1.教师：见到幼儿园里的其他老师我们可以怎么说? 2.教师：对幼儿园的阿姨们我们可以说些什么? 3.教师：看到门口的保安爷爷我们怎么说?

4.教师：对食堂里烧饭的叔叔阿姨我们可以说些什么?

5.教师：对幼儿园里的哥哥姐姐我们说些什么?对弟弟妹妹们呢?

四、分组做拜年计划 1.幼儿分小组选出组长

2.讨论：拜年的对象先后次序、拜年的祝福语、拜年的礼仪。 3.记录拜年的计划：用绘画和符号记录

五、模拟拜年的现场 下午：嘻嘻哈哈去串门 活动目标：

1.感受与平行班一起自由、宽松、悠闲的分享时刻。 2.注意相关自助点心的礼仪礼仪，不浪费食物。 活动准备：

1.花生糖、瓜子、花生、小橘子，把食品分别装在盘子里摆放好、水杯、垃圾盘、抹布。 2.喜气的背景音乐、花、鼓。

3.各班活动前抽签各自分散三分之一到其他班。 活动过程：

一、游戏时光，彼此熟悉。 游戏一：击鼓传花 游戏二：斗鸡 游戏三：抢椅子

二、参观茶话会的食品

1.教师：为了庆祝新的一年的到来，小朋友们都长大了一岁，今天我们在这里开展一个茶话会。我们一起来看看今天都有哪些好吃的食品?

2.教师：你知道花生、开心果有什么寓意吗?

三、讨论：自助茶话会时的礼仪

教师：今天的茶话会和我们吃点心一样都是自助的，你们该注意哪些自助餐的礼仪呢? 教师根据幼儿的回答进行小结。

四、自助茶话会

1.幼儿在喜庆的音乐下开展自助茶话会。 2.收拾整理桌上的食品。

五、分享感受 第三天

说说笑笑分享乐

上午：说说新年里的趣事 活动目标：

1.引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。

2.通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。 活动准备：

幼儿春节活动的照片。 活动过程：

一、欣赏重现

1.教师与幼儿互相问春节好。

师：你是在哪里过春节的?

春节你去了哪里玩?和谁去的?

看到了什么?

春节你吃过什么好吃的东西?

二、引导发现

1.有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。(小朋友三五成群地一起看)

2.幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

三、活动讨论：

1.现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

四、活动延伸

幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。 下午：心灵手巧剪剪乐 第四天

涂涂画画新年乐

活动目标：

1.大胆用绘画的形式表现过年时热闹、开心的情景，并用连贯的完整的语言表达自己的作品。

2.感受新年给人们带来的快乐。 活动准备： 纸、蜡笔、新年活动照片 活动过程：

一、谈话导入

提问：你们喜欢过年吗?过年的时候你和爸爸妈妈都到过什么地方?做了些什么事?做这些事情时你心里的感觉怎样?

二、绘画新年

新年可真热闹，你们在新年里都做了好多开心的事情。下面就请你们将这些事情画出来。也可以看着自己的照片画一画。然后再用一段好听的话告诉你身边的朋友，让大家和你一起共同分享快乐热闹的新年。

提示：

1.注意将主要角色、事件画在突出的位置。 2.不会画的事物多观察把看到的画下来。

三、欣赏作品

1.分组讲述。先画好的幼儿轻声轮流讲述，提醒幼儿紧扣主题，连贯、完整地讲述。 2.个别讲述：请出画面主题内容突出，讲述时有代表性的幼儿进行个别讲述。 3.评价从画面表现力和讲述能力两个方面评价。 第五天

唱唱跳跳玩音乐

上午：音乐游戏《大家在一起》 活动目标：

1.感受单二部曲式AAB。 2.通过律动感受乐句的长短。 活动准备：

音乐 活动过程：

一、律动《问候舞》通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。

教师请幼儿站成一个圆圈。请他们看看今天教室里有哪些好朋友?

教师带领幼儿一起拍手演奏稳定节拍长短为A乐句、B乐句的长短。

教师慢慢张开双手，手心与左右两个幼儿的手心碰在一起，再表现稳定的节拍。

播放《问候舞》，完成游戏。

二、歌唱游戏：《小星星》 1.学唱歌曲《小星星》

2.游戏方式：幼儿手拉手按顺时针方向跟着音乐行走，老师作为“领导者”站在圈外跟着音乐向逆时针方向行走。当唱到“小星星”时，领导者随意触碰一个幼儿的肩膀，这个幼儿离开圆圈，右手拉住领导的左手，这个领导者按逆时针方向行走。圈里的孩子围成封闭的圈。最后圈中的幼儿会越来越少，直到中间只有一个孩子时，领导者的右手蜡烛自己队伍中最后一个幼儿的左手，最后形成一个圆圈。 3.集体玩游戏。 下午：建构游戏 活动目标：

1.幼儿知道游乐园器械的名称。

2.能用已学的技能拼搭出游乐器械的特征。

3.在游戏中能与同伴合作游戏。

活动准备：

图片、清水积木。

活动过程：

1.谈话引入

师：小朋友你们都到过游乐园，你们知道游乐园里有哪些器材?

(旋转木马、飞船、赛车)

2.出示图片

师：小朋友说有旋转木马，我们一起来看一看旋转木马是什么样的。

根据幼儿所说的器材名称，引导幼儿观察相应的图片，说出主要特征，可用什么样的积木拼搭。

3.幼儿进行拼搭活动

师：小朋友，今天我们来搭建游乐园，请小朋友和你的好朋友选择你们喜欢的器材图片，边看图边拼搭，搭的时候动作要轻，不要的积木放好，不要影响别人。

4.师生共同小结活动

师：游乐园搭好了，请小朋友来介绍自己搭的器材。

指导要点：

1.在幼儿搭建过程中，教师引导幼儿合理的使用合理的结构材料突出游乐设施的主体特征。

2.启发幼儿在仿造的基础上想象创造旋转木马、滑滑梯、小水车、健身器械等。

3.指导幼儿围合的方法。

4.注意各个游乐设施的间距，不随意碰倒别人的搭建物。 活动反思： 1.传统节日有味道。 即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。而元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，幼儿园如家的氛围，可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。让幼儿了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日。同时，为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式，我们利用多媒体，观看元宵视频、各种风俗图片，感受不同地方的人闹元宵的快乐。

2.拜年计划更自主。

在拜年活动中幼儿事先在教室里做好计划，孩子们有目的对所要拜年的对象、活动进行了分小组计划，孩子们自己组队出发分别到各自计划的活动地点向幼儿园里不同的人进行拜年，发展了幼儿的语言交往能力，让传统的拜年更有意义。

第四篇：新年美容院促销活动方案

导语：新年快来了，美容院现在就可以提前准备好元旦的促销方案。那么美容院如何做好元旦促销活动呢?下面是小编为你整理的新年美容院促销活动方案，希望对你有帮助!

xx美容院在郑州市农业路，开店的时间有两年多，营业的面积100平方米左右，15张美容床位，员工为20人左右。现有固定顾客500人左右，平均月营业额达10万元左右。从规模上讲，顶尚属于中档，但从顾客群来讲，所辐射的家属区范围分别是河南电视台家属区、河南财政厅家属区、河南农科院家属区及河南日报报业集团家属区，都属于高素质群体，比较侧重档次和品位。希望通过世纪良谋营销策划机构的帮助，元旦促销活动用一万元左右的开支来增加新顾客 300人，营业额突破15万元，并且大大提升顶尚美容院的知名度、美誉度和顾客的忠诚度，从而塑造良好的社会形象。

爱心分享 炫彩新年

主题阐述：在本次活动中，爱心的分享和传递将贯穿始终，每一项的优惠活动都不是庸俗的买赠而是有一种爱的感觉在里面，最终让大家在新的一年都有一份美好的心情。

1、向卖火柴的小女孩献爱心 万人签名大行动

ⅰ，飞雪圣诞平安夜，我们在欢庆平安、幸福的时刻，可曾想到在我们的同一星球、同一个城市、在我们的周围，

还有靠拾煤渣、“卖火柴”和靠乞讨换取一块面包维持生计的孩子，在飘雪中、寒风里瑟瑟发抖的孩子…，让饥饿、寒冷远离平安夜，我们共同伸出双手献一份爱心给“卖火柴的小女孩”。

ⅱ，如果您有一份爱心，只需付出2元钱，也就是可在顶尚美容院领取小礼品一份，您付出的2元钱将捐献给市福利院的被遗弃无父无母儿童和救助站其他急待救助的孩子们。让他们过上一个远离饥饿寒冷远离平安夜，在顶尚美容院设点，动员购顾客或其他社会群体参与，动员捐款，同时由市妇联出面，联系当地社区，在小区家庭，小孩不再穿的衣服、用品捐献，社区设点，捐衣服、用品，留姓名，送给捐献者金伯利钻石xx店台历，收集捐物。

ⅲ，时间： 12月24日前

主办：市妇联

协办：顶尚美容院 当地主流媒体

公证：市公证处

ⅳ，安排捐助仪式活动，实施捐赠和爱心签名仪式，时间：12月24日

ⅴ，捐助人员全部留名媒体统一刊登或或或等)

举办此活动的目的一方面是为了造势，也就是：制造新闻，让社会各界都知道顶尚美容院是一个充满责任感和爱心的美容院。同时，也为下一步的促销作好铺垫。

2、回报贵宾顾客 豪礼大满罐

凡是活动之前的所有老顾客，只要累计消费达3000元以上者，均视为贵宾顾客，通知她们统一来领礼品，礼品为零售价为500元左右的三件套妆和一张价值200元消费卡。组织她们现场排队领奖品，然后合影留念。在活动当天购买满3000元者，也将视为贵宾顾客，享受贵宾待遇，也就是可参加领礼品与合影留念活动。

举办此项活动的目的是，在老顾客当中形成极好的口碑，通过口碑相传来吸引新顾客。

3、白白美一回

选中新款美白套装，在活动当天限100名，购买新款美白套装者，一年后可以赠送价值相同的套装产品。此项活动一方面为了推广新款美白套装产品，另一方面也是为了促进新顾客购买。

4、你结婚我送花 浓浓祝福进万家

凡是今年要结婚的准新娘，只要来顶尚美容院登记，顶尚美容院就会在结婚当天送鲜花过去和试用套装。此项活动主要为了拉近与潜在顾客的距离，吸引新客源。

本次活动共分为四个阶段：

第一个阶段：制造新闻，迅速出名

主要措施就是通过举办“向卖火柴的小女孩献爱心 万人签名大行动”;在12月24日之前一周内在媒体投放广告

3次，告知活动内容;12月24日当天举行仪式，地点：顶尚美容院向前20米联通广常同时组织店内员工10人向现场观众散发关于后边三项活动的宣传单页。

第二个阶段：传播口碑，赢得信任

实施第二个活动，也就是：回报贵宾顾客 豪礼大满罐!在元月1日前3天，通过利用手机短信群发功能告知老顾客，属于有针对性的传播，不必做广告。在元月1日当天，让顾客在美容院门前排队等候领礼品，然后分批合影留念，形成一道靓丽的风景!

第三个阶段：趁热打铁，出击销售

实施第三个活动：白白美一回!在元月7日前投放3——5日的报纸硬广告或者报纸夹页广告。在活动当天同时把100套新款美白套装摆在美容院外边以惹人注目。5个人负责接待，5个人负责沟通谈判。

第四个阶段：抓住结婚高潮期，锁定潜在消费者

一般来讲，阴历腊月和阳历元月是结婚的高潮期，可以把送鲜花和使用装作为对新娘的一个切入口，尤其是家在美容院附近的。一方面可以每隔两三天投放一次报纸硬广告，在元月20日前投放3——5次也就是可。通过电话咨询进行登记，店里可以专门抽出2——3人负责送花。

1、 这四次活动进行时，销售行为实际上贯穿始终，只是在不同的阶段重心不一样而已。

2、 进行每一项活动时，首先要对美容院全体员工进行培训达到能够正确领会活动意图。

3、 活动准备工作最好都要提前进行。

4、 提前准备好营销话术，以便应对顾客提出的各种问题。

第五篇：托班新年元旦活动方案

庆元旦联欢活动方案

一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。

3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：政府小区幼儿园托班老师 王俊巧

刘苗苗

四、活动时间： 2012年12月25日下午3:00

五、活动地点：幼儿园托班教室

六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动流程：

①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们：新年快乐!平安幸福!

②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴，您就拍拍手。好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福，你就气拍拍手》

③老师问：我们的爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢?

引导幼儿回答：幼儿园， 请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

④老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等

老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

引导幼儿回答：喜欢，爱。

请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》

⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是

请欣赏幼儿英语对对碰.

⑥看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

亲子游戏一《我们一起来套圈》

游戏规则：一次两组，两位家长占在同一起点。同数量的呼啦圈放在家长对面的同一点，由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。

亲子游戏二《猜猜看》

游戏规则：准备好卡片，让家长模仿，幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)

⑦活动结束语：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就是不远的等待，让我们携起手来，为了共同的明天努力，感谢各位家长对本次活动的大力支持，政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里，快乐平安，家庭完美!祝宝宝们开开心心，健康成长。

政府小区宇鑫幼儿园 托班王俊巧 2012年12月

元旦联欢庆祝活动总结

12月25号下午，我们举行了欢庆元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就在前两周的业余时间进行排练。为了突出我园的特点，能让家看见幼儿的前进成长，我们在儿歌、舞蹈、英语等方面编排了节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进。在上午2：00左右，我们的家长就已经陆续到园，3：15左右在孩子们的孩子们的哭闹及祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。在此次活动中，虽然我们的宝宝小，见了爸爸妈妈哭闹严重，可大多数的宝宝都在我们的鼓励中离开了妈妈的怀抱，参与了表演。家长也积极参与了亲子活动。由于我们教室场地的占用，我的怯场、紧张，使我们没能及时的准备好场地设施，以及家长的有序组织，而导致开始有点混乱。演出的陆续开始，家长也很快的进入了美梦之中，露出了脸上美丽的笑容，这是对幼儿喜爱，同时也是对我们的认可。欢乐的时光往往都是过得很快，让我没有把握住合适的时间，导致个别的幼儿在最后一个亲子活动中有点筋疲力尽，有点不耐烦。还有个别的幼儿始终不愿意上场参与活动，这是我们在平时没有多关注及与幼儿沟通导致的。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解了幼儿的发展，同时增进了亲子的感情，也让家长更加信任我们!我们会更加努力、做得更好，克服一切可解决的困难。