在当今快速变化和不断变化的今天，我们都与制度有直接或间接的联系，制度是我们需要遵守的规则或行动准则。那么，制度如何发挥其最大的作用呢？以下是小编为您收集的《学校三会一课制度》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：学校三会一课制度
学校支部“三会一课”会议记录
晨光第一学校党支部
会议记录
时间：2月20日
会议类别：支部委员会 地点：支部活动室 主持：书记 记录： 会议内容：
进一步加强师德师风建设活动方案
一、活动主题
立高尚师德，树文明教风。
二、活动目标
通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
三、活动内容与步骤
(一)学习动员阶段(2017年2月20日—3月10日)
(二)查找问题阶段(2017年3月11日—3月31日)
(三)师德整改阶段(2017年4月1日—4月30日)
(四)总结表彰阶段(2017年5月1日—5月31日)
四、活动要求
(一)提高认识，加强领导
(二)突出重点，集中整治
(三)扎实工作，务求实效
(四)结合实际，统筹兼顾
(五)加强联系，督促指导
晨光第一学校党支部
会议记录
时间：11月12日
会议类别：党员大会 地点：支部活动室 主持：书记 记录： 会议内容：
教育局委员会关于印发《教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施方案》的通知
一、开展“基层组织建设年”的重要意义
二、活动的总体要求
三、活动的主要内容
(一)抓好“五个重点”，建强基层组织
(二)加强监督检查，保持党的纯洁
(三)创新社会管理，强化服务职能
四、分类实施，强化指导，促进全县各类教育全面协调健康发展
五、活动的组织领导
六、活动的有关要求
(一)精心制定方案，加强分类指导。各基层党组织要研究、制定和细化“基层组织建设年”活动的具体方案，结合实际有序有效开展活动;要认真总结成功经验和有益做法，建立长效机制，增强活动的针对性和实效性。
(二)强化宣传引导，营造浓厚氛围。要制定活动宣传工作方案，加强舆论宣传，充分利用电视、广播、报纸、网络、专栏、板报等各种新闻媒体，全方位、多渠道、广途径宣传活动的目的意义、经验做法和实际成效。
(三)加强指导督查，确保活动实效。局机关九个联系组要对联系学校开展“基层组织建设年”活动进行指导和专项督查，确保各项工作落到实处，见到实效。
晨光第一学校党支部
会议记录
时间：5月2日
地点：支部活动室 会议类别：党员大会 主持：书记 记录： 会议内容：
晨光第一学校开展“基层组织建设年”活动近期工作要点
1.搞好“三分类三升级”活动，制定升级目标和切实可行的升级措施，完善好报表资料，及时上报。
2.摸清家底：党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.建立群众反映的热点难点问题台帐。 4.接待群众信访、来访及办理情况。 5.完成2016年公开承诺。
6.深入开展“四亮四送四比四评”活动，即：四亮，亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送，送政策、送技术、送服务、送温暖;四比，比技能、比效率、比作风、比业绩;四评，个人、党员、群众、领导。
7.挖掘先进典型和特色亮点，形成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8.加强入党积极分子队伍建设，抓好入党积极分子培训工作，积极发展党员情况。 9.严格党内组织生活，认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会，党小组会议，会议记录齐备。
10.进一步完善党务公开，公示在学校显眼位置。
11.落实党风廉政建设责任制，推进反腐倡廉工作，惩治和预防腐败体系建设的情况。 12.学校各类规章制度建立健全情况。
13.写出阶段工作总结，并按监督检查内容写好自查报告，5月10日前交人事股。
晨光第一学校党支部
会议记录
时间：4月9日
会议类别：党员大会 地点：支部活动室 主持：书记 记录：
会议内容：
内容：纪念“七一”建党座谈会
一、广大党员重温入党誓词。
二、党员展开讨论，回顾中国共产党成长历程，广大党员干部对中国共产党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨，对未来充满希望。同时，也指出成果开之不易，要格外珍惜。党员纷纷表示，在今后的工作生活中，会积极发挥党员先锋模范作用，全力支持上级党委政府和村两委工作。
三、党员向党支部交纳党费。
第二篇：学校支部三会一课会议记录
学校支部三会一课会议记录 时间：5月12日 会议类别：党员大会 地点：支部活动室 主持：书记
记录：会议内容：县教育局委员会关于印发《教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施方案》的通知
一、开展“基层组织建设年”的重要意义
二、活动的总体要求
三、活动的主要内容
(一)抓好“五个重点”，建强基层组织
(二)加强监督检查，保持党的纯洁
(三)创新社会管理，强化服务职能
四、分类实施，强化指导，促进全县各类教育全面协调健康发展
五、活动的组织领导
六、活动的有关要求
(一)精心制定方案，加强分类指导。各基层党组织要研究、制定和细化“基层组织建设年”活动的具体方案，结合实际有序有效开展活动;要认真总结成功经验和有益做法，建立长效机制，增强活动的针对性和实效性。
(二)强化宣传引导，营造浓厚氛围。要制定活动宣传工作方案，加强舆论宣传，充分利用电视、广播、报纸、网络、专栏、板报等各种新闻媒体，全方位、多渠道、广途径宣传活动的目的意义、经验做法和实际成效。
(三)加强指导督查，确保活动实效。局机关九个联系组要对联系学校开展“基层组织建设年”活动进行指导和专项督查，确保各项工作落到实处，见到实效。
鹿邑县的第二高级中学
第三篇：学校支部“三会一课”会议记录
学校支部
三会一课会议记录
时间：2月20日
会议类别：支部委员会 地点：支部活动室 主持：书记 记录：
会议内容：
乐教党委〔2012〕3号、2012年乐至县教育系统进一步加强师德师风建设活动方案
一、活动主题
立高尚师德，树文明教风。
二、活动目标
通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
三、活动内容与步骤
(一)学习动员阶段(2012年2月20日—3月10日)
(二)查找问题阶段(2012年3月11日—3月31日)
(三)师德整改阶段(2012年4月1日—4月30日)
(四)总结表彰阶段(2012年5月1日—5月31日)
四、活动要求
(一)提高认识，加强领导
(二)突出重点，集中整治
(三)扎实工作，务求实效
(四)结合实际，统筹兼顾
(五)加强联系，督促指导
学校支部
三会一课会议记录
时间：3月12日
会议类别：党员大会 地点：支部活动室 主持：书记 记录：
会议内容：
乐教党委„2012‟4号中共乐至县教育局委员会关于印发《教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施方案》的通知
一、开展“基层组织建设年”的重要意义
二、活动的总体要求
三、活动的主要内容
(一)抓好“五个重点”，建强基层组织
(二)加强监督检查，保持党的纯洁
(三)创新社会管理，强化服务职能
四、分类实施，强化指导，促进全县各类教育全面协调健康发展
五、活动的组织领导
六、活动的有关要求
(一)精心制定方案，加强分类指导。各基层党组织要研究、制定和细化“基层组织建设年”活动的具体方案，结合实际有序有效开展活动;要认真总结成功经验和有益做法，建立长效机制，增强活动的针对性和实效性。
(二)强化宣传引导，营造浓厚氛围。要制定活动宣传工作方案，加强舆论宣传，充分利用电视、广播、报纸、网络、专栏、板报等各种新闻媒体，全方位、多渠道、广途径宣传活动的目的意义、经验做法和实际成效。
(三)加强指导督查，确保活动实效。局机关九个联系组要对联系学校开展“基层组织建设年”活动进行指导和专项督查，确保各项工作落到实处，见到实效。
学校支部
三会一课会议记录
时间：5月2日
地点：支部活动室 会议类别：党员大会 主持：书记 记录：
会议内容：
乐至县中小学开展“基层组织建设年”活动近期工作要点
1.搞好“三分类三升级”活动，制定升级目标和切实可行的升级措施，完善好报表资料，及时上报。
2.摸清家底：党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.建立群众反映的热点难点问题台帐。 4.接待群众信访、来访及办理情况。 5.完成2012年公开承诺。
6.深入开展“四亮四送四比四评”活动，即：四亮，亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送，送政策、送技术、送服务、送温暖;四比，比技能、比效率、比作风、比业绩;四评，个人、党员、群众、领导。
7.挖掘先进典型和特色亮点，形成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8.加强入党积极分子队伍建设，抓好入党积极分子培训工作，积极发展党员情况。 9.严格党内组织生活，认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会，党小组会议，会议记录齐备。
10.进一步完善党务公开，公示在学校显眼位置。
11.落实党风廉政建设责任制，推进反腐倡廉工作，惩治和预防腐败体系建设的情况。 12.学校各类规章制度建立健全情况。
13.写出阶段工作总结，并按监督检查内容写好自查报告，5月10日前交人事股。
学校支部
三会一课会议记录
时间：4月9日
会议类别：党员大会 地点：支部活动室 主持：书记 记录：
会议内容：
内容：纪念“七一”建党90周年座谈会
一、广大党员重温入党誓词。
二、党员展开讨论，回顾中国共产党成长历程，广大党员干部对中国共产党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨，对未来充满希望。同时，也指出成果开之不易，要格外珍惜。党员纷纷表示，在今后的工作生活中，会积极发挥党员先锋模范作用，全力支持上级党委政府和村两委工作。
三、党员向党支部交纳党费。
学校支部
三会一课会议记录
时间：4月9日
会议类别：党员民主生活会 地点：支部活动室 主持：书记
记录：
会议内容：
会议主题：支部党员民主生活会
书记(主持人)：根据支部工作的安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，按照民主生活会的程序，我首先汇报一下学校支部自成立以来开展的各项工作。
一、学校党支部的职责和任务
党支部是党的组织基础，是实现党的领导的可靠保证，是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中，是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带，是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心，中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点：
1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。
2、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。
3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设，组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识，加强党的思想建设，充分发挥党组织的核心作用。
4、按照党要管党的原则，对党员进行教育、管理和监督，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯，做好经常性的发展党员工作，加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
5、坚持党管干部的原则，做好对学校干部的教育培养和管理监督工作，集体讨论决定学校中层干部的任免，抓好学校干部的梯队建设。
6、坚持从严治党的方针，加强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，推进党风廉政建设。
7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。
8、落实党管人才的要求，树立人才资源是第一资源，人人都可以成才和以人为本的观念，努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围，充分发挥教师在教育改革中的作用，努力开创人才工作新局面。
9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会，指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动，充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系，做好统战工作。
二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。
1、严格按照相关规定开展党组织活动，坚持“三会一课”制度，“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件，观看关于“反腐倡廉”的光碟，教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹，号召党员干部以模范教师为榜样，爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己，弘扬正气，全心全意为人民服务。
2、积极宣传执行党的路线、方针、政策，坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定，围绕学校教育教学工作这个中心，坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则，带领全校教师经过学习讨论，明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标，制定了学校的发展规划，提出了关于校风和学风的要求，构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置，以提醒全体教职工时刻努力。
3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部，因此，培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式，迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合，已经成长为一个团结战斗的领导集体。
4、民主制订管理制度。学校开办起来了，办学宗旨、目标要明确，而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求，经过民主讨论，制定了一系列教育教学管理制度，如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。
5、指导工会、少先队、教职工代表大会，依法开展活动。在党支部的统一领导下学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动，丰富了教师生活，开阔了教师眼界，增进了教师间的团结;党支部带领少先队，在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作，让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动，学生懂文明、讲礼貌、求上进;校园环境温馨和谐，文化氛围浓厚;教师爱岗敬业，爱生如子，教风正、学风浓。
6、全面配合校长工作，紧抓教研、教学活动，千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作，学校党支部的各项工作也都是围绕这一中心展开的。首先我作为支部的负责人，坚持参加学校的各项教研教学活动，经常深入课堂听课，与教师座谈交流教学意见，共同探讨提高课堂教学效率的方法，为提高教师专业水平积极的出谋划策，全力支持，积极鼓励教师参与各种教研教学活动。第二，要求党团员教师必须站在教学的第一线，做到吃苦在前，勇挑重担，真正发挥共产党员的先锋模范作用。第三，鼓励、帮助年轻教师成长。
7、体贴教师疾苦，关心教师生活。对于教师本人或家庭所发生的大事，学校党支部，都会带领工会、后勤前去探望，慰问，给教师解决实际困难;我们的目标是，要把向阳小学营造为一个团结、和睦、奋发向上的大家庭，领导、老师、学生都是这个家庭的成员，大家团结友爱，积极上进是我们的追求。
8、制定严格的管理制度，确定专人负责，规范后勤和财务管理。做好财产及时登记、账目公开、校务公开。并设立意见箱，接受全体教师及家长监督。按时召开教代会、民主生活会，鼓励教师给党员干部提意见。以上是我就党支部自成立以来所做的工作，下面，我们开展批评与自我批评，要求每一位同志都要发言。
首先从我开始，平时我虽然经常和老师们谈心，但了解面不够大，积极主动性不够，要对加强。我能积极、主动的参与教研活动，但是也不够深入，没有能请理论水平高的领导给我们上党课。支部网站上内容比较空。我性格比较急躁，布置工作有不妥的地方，请各位党员予以指正。
万维强：我对待工作认真，接手六年级后，对后进生多关注，期中考试后及时反思，给学生开小灶，希望学生能有进步，下学期我会更加努力。图书室工作中，感觉活动过多了一些，下学期工作中，我会更加注意，老师、学校的具体情况。
罗宣德：我平时对待工作很用心，很尽责，在工作中把自己的建议与老师进行沟通，本学期听的课比较多，今后我会更加注意与老师交流的方法。工会工作中，组织的活动不多，以后，我希望能发挥工会委员的作用，与各部门配合，更好的开展工作，我性格急躁，今后我将多加强学习，提高自己的工作方法，克服自己主观上的一些缺点。
唐学海：本人平时工作上兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟，在学校各方面工作上都很尽职尽责。但是本人性格上还比较内向，有时也非常急躁，在工作方法上还有待加强，并多加强理论学习。
阳运道：今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评，认识的很深刻，但是自我批评的多，批评少了一点。今后在开民主生活会时，请大家(1)要勇于面对自己的不足，勇于改进自己的错误，加强批评与自我批评，只有不断的克服缺点才能不断提高自己，多想想自己的行为是否正确。(2)要团结同志，发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则，要坚持对的，要有责任感，分清是非，要学会相互包容、沟通，这都需要用制度来保证。(3)党员及入党积极分子要注意磨练自己，党员要时刻不忘党员的标准。做好自己岗位上的工作。(4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。(5)对待老师，我们要多关心，帮助他们。
学校支部
三会一课会议记录
时间：4月9日
会议类别：党课 地点：支部活动室 主持：书记
记录：
会议内容：
第一个问题: 党的基础知识
一、中国共产党的性质、指导思想、基本路线。
二、共产党员的基本条件
第二个问题：如何正确端正入党动机
第一、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。 第
二、通过实践不断端正入党动机。
第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。 第三个问题：保持共产党员先进性 第四个问题：党的发展史回顾(自学)
学校支部
三会一课会议记录
时间：4月27日
会议类别：党课 地点：支部活动室 主持：书记
记录：
会议内容：
1、党的性质和党的最高理想是什么?
2、党的行动指南是什么?
3、中国共产党的根本宗旨是什么?
4、在现阶段，我国社会的主要矛盾是什么?
5、我国社会主义建设的根本任务是什么?
6、什么是我国的立国之本?什么是我国的强国之路?
7、党的建设必须坚决实现哪些基本要求?
8、什么是党的政治路线?
9、党的思想路线是什么?
10、党的群众路线是什么?
11、我们党的最大政治优势是什么?党执政后的最大危险是什么?
12、申请入党的人经过什么程序才能成为正式党员?
13、党的纪律处分有哪几种?
14、发展社会主义民主政治，最根本的是什么?
15、党在哪一次会议上第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”的概念?
16、贯彻“三个代表”重要思想的关键是什么?核心是什么?本质是什么?
17、党章规定，党员在何种情况下被认为是自行脱党?
18、什么是民主集中制?
19、党员在什么情况下应劝其退党?劝其退党应办理哪些手续? 20、党员必须履行哪些义务?
21、党员享有哪些权利?
22、我们党的三大优良作风是什么?
23、社会主义初级阶段最根本任务是什么?
24、21世纪，我们党的三大历史任务是什么?
25、加强和改进党的作风建设，核心问题是什么?
26、两个“务必”是指什么?
7、四项基本原则的内容是什么?
28、社会主义的本质是什么?
29、“三个代表”重要思想集中概括的具体内容是什么? 30、“三个代表”重要思想的本质是什么?
31、“三个代表”重要思想的历史地位是什么?
32、党的“十六大”对小城镇建设提出了哪些要求?
33、胡锦涛同志提出新时期共产党员保持先进性的基本要求是什么?
34、我国的根本政治制度是什么?
35、社会主义和谐社会要遵循哪六项原则?
36、是中国特色社会主义的本质属性?
37、社会主义和谐社会的总要求是什么?
38、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
39、必须坚决实现的四项基本要求是什么? 40、共产党成立八十年来完成了哪几件大事?
41、发展观提出的时间
42、是科学发展观的内涵?
43、民主集中制的基本原则中提到的“四个服从”指的是什么?
44、的基本条件是什么?
45、有中国特色社会主义事业的今天，吸收新党员的主要标准是什么?
46、员的预备期从什么时候算起?党员的党龄从什么时候算起?
47、员的权利与正式党员的权利有哪些区别?
48、中国共产党的基本条件有哪些?
49、中国共党党员誓词的内容是什么? 50、入党为什么要写入党申请书?
51、被支部大会除名的条件有哪些?
52、党的积极分子如何接受党组织的培养教育和考察?
53、以实际行动争取入党?
第四篇：三会一课制度及组织生活制度
德兴乡“三会一课”制度
三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”：就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”：就是按时上好党课，具体内容是：
1、 支部党员大会。每季度至少召开一次，主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员会报告工作情况，布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员，处分犯有错误的党员，处置不合格党员;选举新的支部委员会。
2、 支部委员会。一般每月召开一交，主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。
3、 党小组会。一般每月召开一至两次，主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际，开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。
4、 上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向，开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。
三会一课制度，是经过长期实践总结出来的行之有效的制度，它对于健全党的组织生活，加强支部建设，在一些重大问题上充分发扬党内民主，提高党员素质和党组织的战斗力，更好地完成党的各项任务，具有重要作用。机关党组织要根据不同的形势和任务赋予它不同的内容，做到制度化、经常化，形式上也要注意生动活泼，注重实效，避免流于形式。
德兴乡组织生活制度
为了规范党员组织生活，更好地实施党的领导，加强对党员的教育、管理和监督，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证党组织各项组织生活制度的落实，制定本制度。
一、党组织会议制度
党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。
1、总支部党员大会：总支党员大会一般每学期召开一次，支部党员大会一般每学期召开二次，分别由党总支、党支部书记主持。 会议的主要内容是：传达学习上级党组织的指示、决议;讨论和决定本总支(支部)的重要问题;听取和审议总支(支部)委员会的工作报告;选举总支(支部)委员和出席上级党代会的代表;评议党员;讨论并做出吸收或处分党员的决议等。
2、总支(支部)委员会会议：每月召开一次，由党总支(党支部)书记主持。根据需要，可以随时组织召开。
会议主要内容是：传达、落实上级党组织的决定和意见;研究总支(支部)学期工作计划、重要活动计划，总结工作等;研究党员发展、教育、管理等工作;分析党总支(支部)以及党员状况;研究讨论统战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作;研究职工与学生思想政治教育工作;研究精神文明建设工作;研究学生管理以及其它关系到系部建设与发展的重大问题等等。
3、党小组会。每月召开一次，由党小组长主持。
会议主要内容是：组织党员学习讨论;党员进行思想和工作汇报;讨论有关党务工作;研究如何贯彻支部决议，团结和带领群众完成各项任务;分析群众思想情况，研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多，力求有重点的解决
一、两个问题。
各种会议前，会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求，并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议，主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员，以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为：会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等
二、民主生活会制度
民主生活会一般安排在学期末进行，每学期开展一次。总支委员会及系领导班子、各支部委员会、各支部全体党员分别组织召开。会议由党总支(党支部)书记主持，并安排专人认真做好详尽记录。 民主生活会的内容是：检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况;检查坚持民主集中制，加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况;检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况;检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。
召开民主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民主生活会对检查的问题要研究提出改进意见，会后向上级党组织汇报。必要时，向全体党员通报情况。 民主生活会的要求：
(1)召开民主生活会的目的在于交流意见，统一思想，增进团结，改进工作。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。
(2)端正民主生活会的会风，提高批评与自我批评的质量。要敞开思想，畅所欲言;要敢于解剖自己，主动检讨自己的缺点与错误，更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助，不许压制批评和对批评者打击报复;书记、副书记要带头开展批评与自我批评
(3)选准需要解决的主要问题，把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强，是消除成见，解开思想疙瘩的好形式;集体交心的方式，有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题，有利于加强支部委员会内部的集体监督。因此，要把两者很好地结合起来，以增强民主生活会效果。
三、党课制度
以党支部为单位，每学期组织上二次党课，也可以由总支统一组织上课。
党课教育的主要内容：马克思主义基本理论;党的建设理论和党的基本知识;党的优良传统作风;党的基本路线和党的路线方针政策;发扬和保持党的先进性，提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行。
党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备，编写党课教案。并由专人做好党课记录。
四、党日制度
以党支部为单位，每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性，加强党风党纪教育等为重点，进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划，并做好活动记录及活动总结。
五、报告工作制度
党总支(党支部)委员会每学期向上一级党组织和总支(支部)党员大会作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行，并附有书面报告。
报告的主要内容是：贯彻执行党的路线方针政策情况;贯彻落实上级党组织决议的情况;加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况;加强单位政治领导，开展思想政治及其它工作的情况;对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定，书记或副书记实施。
全体党员要认真审议支委会的工作报告，积极提出意见和建议，并按少数服从多数的原则，通过支部工作报告。
六、党员汇报制度
党员汇报一般每两月一次，重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的，要向支部写出书面汇报。
汇报的主要内容：一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等;二是完成本职工作情况;三是完成支部分派的任务情况，以及对支部工作的意见和建议;四是好人好事和当前存在的倾向性问题，群众的情绪、意见和要求。
七、民主评议党员制度
民主评议党员每年进行一次。一般按照院党委的统一安排和要求进行。
第五篇：三会一课制度
党内“三会一课”制度 沾化县质量技术监督局 党支部
坚持“三会一课”制度是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。局党支部、各党小组要结合所面临的形势和任务，有计划、有重点的组织好“三会一课”。
1、支部党员大会
支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。
支部党员大会主要内容包括：传达学习上级党组织的有关文件、决议、指示精神;讨论通过党支部工作计划和工作报告;讨论各阶段上级党组织布置的任务，制定贯彻落实措施;选举党支部委员会;选举或推荐出席上级党代会的代表;讨论决定发展新党员、预备党员转正、党员的奖励和处分;安排有关政治、业务讲座;讨论决定由支委会提请的其它重要事项等。
支部党员大会应做到议题明确，中心突出。会前应将会议内容、要求、议程、时间通知给全体党员，做好充分准备。党员大会需做出决议时，应在充分讨论的基础上，按少数服从多数的原则进行表决。党员对党内讨论和决定等需要保密的问题，未经正式公布前，不得向外传播。根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。
2、支部委员会
支部委员会主要职责和任务是贯彻执行上级党组织的工作精神、决定和支部大会决议，按照党章规定的基层党组织的任务，结合支部党员的实际开展各项工作。支部委员会，每月召开一次，或视情况随时召开。 支部委员会的主要内容包括：讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议，检查支部贯彻执行的情况;研究制定党支部工作计划;根据本单位的工作实际开展党内竞赛，制定保证监督措施，检查落实情况;定期分析本支部党员队伍、积极分子队伍状况，研究组织发展计划;研究分析党员教育、员工思想动态、支部建设及其它需要支委会讨论的重要事项;定期召开支委民主生活会，开展批评与自我批评。支部委员会议事要注意遵守规定的程序，明确会议议题，做好准备。对会议决议的执行情况要注意检查督促。
3、党小组会
党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会每月至少召开一次(包括半年一次的党小组民主生活会)。由党小组长主持。
党小组会的主要内容包括：组织党员学习党的文件、党报、党刊，学习先进模范人物事迹，学习党的基本知识、时事政策、科学文化及业务知识;组织党员汇报思想、工作和学习等方面的情况;组织指导党员实现支部决议，完成党支部布置的各项工作措施;定期召开党小组生活会，开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况;评选优秀党员;讨论对党员的处分和党支部安排的其它重要事项。开好党小组会注意抓住四个环节：一是会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备。二是抓住中心内容讨论，力求统一思想。三是明确责任，及时督促检查议定内容。四是做好记录，向支部汇报。离退休党员较多的可单独编成小组，定期向他们传达有关文件精神，组织他们进行政治理论学习。根据党章有关规定，党员领导干部既要参加所在单位党支部、党小组的组织生活，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会，过双重组织生活会 。
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4、党课
党课教育是党组织用授课的形式定期对党员教育的一种方法，是我们党在长期党员教育实践中总结出来的一种行之有效的党员教育方式。党课每半年至少安排一次。
党课的主要内容包括：邓小平建设有中国特色社会主义理论，“三个代表”重要思想;社会主义市场经济理论，党的基本路线教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;时事政策教育;“八荣八耻”的学习、讨论和教育等。
党课教育的内容要注意系统性、针对性和实效性。党课教育形式力求多样化，可采取专题讨论、知识竞赛、电化教育等形式。党课教育一般要抓好以下三个方面的工作：一是紧密结合形势任务和本单位中心工作，针对本部门党员队伍思想状况，研究和确定党课教育内容，开展灵活多样、扎实有效的教育活动。二是组织党员和积极分子抓好党课学习讨论。三是了解党课的效果，收集党员对党课反映和要求，提出改进意见，不断提高党课的质量。
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党支部民主生活会制度
党支部民主生活会是以党员交流思想，开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。勇于进行批评和自我批评，是党的优良传统作风。为进一步规范党支部民主生活会，发扬批评和自我批评的优良传统作风，加强党员教育管理，特制定以下制度。
一、民主生活会召开的时间
党支部民主生活会每半年召开一次，一般在期末集中组织生活中安排专门时间进行。根据需要，民主生活会也可随时召开。
二、参加民主生活会的人员
党支部民主生活会由支部书记召集，须有三分之二以上正式党员参加。因故缺席的成员应提交书面发言，由其他同志在会上宣读，列入会议记录，书记将会议情况和批评意见转告缺席的同志。
党员领导干部要参加双重组织生活，除参加领导班子的民主生活会外，也要积极参加所在支部的民主生活会。
三、民主生活会的基本内容
主要结合半年来本单位的工作实际及个人工作、思想情况，对照“三个代表”重要思想和党章的要求，从党员的党性、党风、党员先进性等方面，检查、总结，开展批评和自我批评，统一思想认识。
四、民主生活会的准备
根据局中心工作或工作当中存在的主要问题，确定重点议题。要围绕民主生活会拟解决的主要问题，书记、支委成员个别谈心，交换意见，征求本单位
4 和上级党组织意见，就一些重要问题初步统一认识，于会前转告参加会议的党员同志或会上通报。
民主生活会召开的时间、内容和要求，须提前通知参加会议的人员，以便进行认真准备。民主生活会前，要将开会的日期、内容报告上级党组织。
五、民主生活会的主持
党支部民主生活会由书记主持。委员不能缺席。
书记、委员要带头开展批评和自我批评，既要严于责己，真心诚意地欢迎批评，又要引导大家敞开思想，互相帮助，把民主生活会真正开成解决问题的会，切忌图形式，走过场。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。
六、民主生活会应遵循的原则
民主生活会应遵循“团结——批评和自我批评——团结”的方针，通过开展积极的思想斗争，解决党内部的问题，达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。
保证民主生活会的质量，必须增强党内生活的政治性和原则性，做到会下谈心解疙瘩，会上集中议大事。党员要本着“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”的精神，敞开思想，畅所欲言;要严于解剖自己，主动检讨思想、工作、作风和生活上的缺点和错误，诚恳接受别人的批评和帮助;开展批评要与人为善，大事讲原则，小事讲风格，防止在细小问题上纠缠不休;相互间有意见，可以开展个别谈心，或者把问题摆在桌面上，通过交换看法和意见来解决，不搞自由主义;要遵守民主生活会的纪律，不许歪曲和夸大事实真相，不许压制批评和对批评者打击报复，不许把党组织内部交流思想的情况向外泄漏。
七、民主生活会提出问题的处理
民主生活会检查和反映出来的问题，应由本级党组织解决，要积极制定改进措施，切实加以解决;需要上级党组织帮助解决的，应及时向上级党组织报告。属于违反党纪、政纪的，应按照管理权限，分别交局纪检及相关部门查处。 在民主生活会上提出的重要问题，党组织没有及时研究解决或向上级党组织报告的，应追究书记、委员的责任。
八、民主生活会情况的报告
在召开民主生活会后十五日内，要向上一级组织报送会议情况和发言记录。报告的主要内容为开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及提出的整改措施。对于群众普遍关心问题的整改措施，可用适当方式公布，以便接受监督。
九、民主生活会的检查指导
执行党支部民主生活会制度，实行一级抓一级的责任制。党组织召开民主生活会时，局党组要尽可能派人参加，掌握情况，进行指导。对所属单位执行民主生活会的情况应进行检查、通报，总结交流经验，纠正存在问题。对未经局党组织同意而不按时召开民主生活会的党支部的主要负责人，对于无故不参加民主生活会的党员领导干部，应给与批评教育。
党员学习制度
为切实提高广大党员的思想理论素养，加强党员的政治学习意识，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强工作中的预见性和创新性，提高全局整体管理水平，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《党员学习制度》。
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，切实落实终身学习的理念，以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间、地点
由党支部制定《党员学习计划》。党员理论学习形成每月例会制度。学习时间原则上每月末组织一次集中学习。如遇急需传达的中央、省、市和局的重要会议精神，安排临时学习。 地点在党员活动室。
三、学习内容
以邓小理论、“三个代表”重要思想和党的重大方针政策为主要学习内容，学习、传达党中央、省、市及局的重要会议精神及方针、政策、文件以及经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史、军事以及与本职工作相关业务等知识
7 的学习，结合实际研究本单位近、中期重点工作。使学习人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握国内发展大事及本单位发展思路、重点工作和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。在使党员掌握马克思主义的立场、观点、方法、提高运用理论指导工作实践和解决实际问题的能力同时，拓宽知识领域，提高工作技能。
四、参加范围
全体党员及入党积极分子
五、学习形式
学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题，联系实际研讨，观看录像片等并不定期邀请领导或专家作专题讲座。
集中学习研讨。每月一次集中学习，每人每年至少有一本学习笔记或一篇学习心得。
分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。
自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。
每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。 每月由党支部书记或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党中央、省、市及局的各项方针政策。
六、学习要求
党支部负责各阶段学习内容的组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成本单位各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、
8 出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成良好的学习氛围。学习成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位，思想到位。结合本职工作实际，认真学习好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
学习成员要做到“三个有”即：有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结，交支部办公室备查。
考勤制度。建立健全《党员学习考勤制度》，参加学习的成员要实行签到制度，一般情况不得请假。每次会议后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。
建立年终述职制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动全局改革发展稳定工作深入进行。学习的情况将作为考核的一项重要内容。
学习结果通报制度。支部将不定期对每个党员的学习情况进行检查指导并对每次学习情况进行认真总结，并及时撰写“会议纪要”，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交 流与辐射。
通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为人民服务。
在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。在全局党员中形成学习的自觉性和紧迫性，增强对学习型党员、学习型组织理论理解的正确性，夯实自觉学习、终身学习的思想基础，做到学习工作化，工作学习化，努力学习，做学习型党员，保证不断向上的活力。最终全面开展好争创“终身学习、全员学习”型支部的活动。