队伍建设年自查材料

第一篇：队伍建设年自查材料

干部作风建设年自查剖析材料

从今年开始，我局按照《DR县TJ局干部作风建设年实施方案》的要求，开展了丰富多样的作风建设教育活动作风建设学习讨论活动。本人在认真深入学习作风建设理论的基础上，通过小组讨论，听取领导和同事们的意见和建议，同时联系个人思想、学习、工作、生活等方面加以自我剖析，找出差距，现将各方面情况汇报如下：自我学习情况 积极响应学习号召，积极参加学习，通过观看反腐短片，学习《新形势下领导干部作风建设学习读本》，学习伟人关于反对自由主义，纪念白求恩等理论著作，深入领会新时期下作风建设的重要性和紧迫性。作风建设是反映和我们思想、工作、生活等方面的精神面貌，是我们做好一切工作的重要保证。现就我们从事的TJ工作存在的主要问题、存在问题的原因、今后改进方向三个方面作如下剖析。

一、存在的主要问题

一是在“用心想事”方面，“想事”的主动性还不够。面对新的形势，TJ工作与其他工作一样，正处于发展改革的关键时期。各级领导和社会公众对TJ数据越来越关心，对TJ工作的要求越来越高，TJ服务的范围也越来越广泛，TJ工作的重要性日渐突显。本人在带领TJ系统干部职工强化TJ基础、优化TJ服务、加快TJ改革、提高TJ数据质量的过程中，真抓实干，尽管取得了显著成效，但站在全县发展的大局和县委、县政府中心工作的角度看，还没有很好地主动思考、主动谋划TJ工作，工作还缺乏预见性和主动性。

二是在“用心谋事”方面，“谋事”的能力还不强。在提升“谋事”能力方面，坚持用科学的行政管理理念解决TJ改革与发展，但在统筹谋划内部关系、内外关系、上下关系等方面还存在一些不足。(自查报告　)尤其是在把握DR发展大局和县委、县政府中心工作，准确分析DR县经济社会发展面临的主要问题，县委、县政府领导提供决策依据，推动DR经济社会实现又快又好的发展上，还有一定差距。

三是在“用心干事”方面，“干事”的作风还不过硬。尽管DRTJ的地位和形象有明显提升，但与我们的预期和当前形势任务的总体要求尚有差距。主要原因就在于我们的工作作风还存在诸多问题，工作执行力还有待提高。遇事绕弯、相互推委，安排任务讲条件、讲报酬，干工作消极畏难，等、靠、要，办事拖沓、消极应付等现象还有所表现。

二、主客观原因分析

对照县委提出“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求，分析存在以上问题的原因，既有外因，也有内因;既有客观因素的影响，也有主观方面的差距。

从客观上来看，TJ工作具有自身的特殊性，专业性之强是一般政府序列局不可比的。对外交流极少，造成活力不够、动力不足。

从主观上来看，一是推动TJ工作发展的责任意识还不强。在工作中，不敢于担责，不善于碰硬，缺乏时不我待、只争朝夕的紧迫感和使命感。二是为基层服务的意识还不强。三是科学管理的意识不强。无论是机关管理，还是TJ业务管理，都沿用传统的管理模式，工作随意性、流程不规范，直接影响TJ数据质量和服务水平。四是推动工作的主观努力不够。我们的信息化水平不高、TJ基层基础薄弱，与我们的主观努力不够是分不开的，争取领导重视和支持，开拓创新和主动创造条件还不够。

三、下一步整改方向

对照县委提出的新要求，结合机关实际，针对本人存在的问题，将从以下几个方面进行整改。

第一，不断增强做好新时期TJ工作责任感和紧迫感。

第二，坚持正确的大局观，切实增强凝聚力。

第二篇：作风建设年自查自纠报告材料

文章标题：作风建设年自查自纠报告材料

胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中，着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设，在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。这就是：要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。这八个方面的良好风气，是我们加强领导干部作风建设的基本内容，也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。对照这八个方面的良好风气，结合当前正在开展的作风建设年活动，联系个人实际，自评自查如下。

首先是勤奋好学、学以致用。思想和行动上有：学习没多大用处，不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，有时只满足于一知半解、浅尝辄止的态度，经常借口工作忙不去学习现代科学文化知识和规划测绘业务知识或者敷衍了事的做法。

通过作风建设年的自查我想必须牢固树立终身学习的思想，应以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习，既从书本知识中学习，又从人民群众的生动实践中学习。借帮多种途径深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导;要自觉学习现代科学文化知识，从加快知识更新，优化知识结构，不断丰富工作的知识武装和知识储备，自觉地勤奋好学、学以致用。

第二是树立心系群众、服务人民的良好风气，保持党同人民群众的血肉联系。现实生活中有时会有脱离群众、自己已是个基层小领导的想法和表现，认为形式主义、作风飘浮在有时候还是很有必要的。

人民群众是历史的创造者和推动者，心系群众、服务人民，需要我们在工作中坚持从群众中来、到群众中去。我们应该多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，努力让人民群众得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。

第三是真抓实干，务求实效。思想和行动上有：真抓实干比较难，务求实效的人比较少，思想上有患得患失的成份存在。

真抓实干，务求实效，结合自身工作实际在实效和创新有突破。实事求是，少说多做，一步一个脚印，一件一件地落实实际工作。

第四是艰苦奋斗、勤俭节约。在工作和生活中，随着经济条件的改善，有时思想上和行动上有公务招待客人应该客气些，要讲排场比阔气，请客吃饭要讲档次分香烟硬中华已拿不出手，自己在生活中艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风有所淡忘。

第五是顾全大局，令行禁止。思想上总有中央的方针政策与我们普通党员无关，在实际工作中只要做好自己的事，其余不关我的事，大局意识不强。其实我们每个党员必须成为遵守党的纪律的模范，成为维护全局利益、整体利益的模范，创造性地开展工作，努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好。

第六是发扬民主，团结共事。总体上这一点做的不错，但在以后的工作中更应该增强民主意识，虚心听取各方面意见，善于和同志们团结共事，自觉接受党组织、党员和群众的监督，在一定范围内要带头发扬民主，集思广益，博采众长，形成共识，心胸开阔，虚怀若谷，从善如流，平等待人。

第七是秉公用权，廉洁从政，这是党的光荣传统和优良作风，也是对党的各级领导干部的基本要求。自己认为公务员就是为人民服务，牢固树立服务意识很重要，有权时才能真正地用好权，有效防止腐化堕落的思想侵蚀，做到警钟长鸣。

第八是生活正派，情趣健康。生活上崇尚简单化生活上崇尚简单化，勤俭节约，与人友善相处，自尊自重，并严格要求自己不参与赌博、不到营业性娱乐场所活动、不得有违法乱纪行为。空闲时练字看书来充实自己。总之要养成“慎独”，重视“慎微”、“慎言”，就是要时刻检点自己生活的方方面面，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，重视细节，警惕起始。

二OO七年六月二十八日

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第三篇：1干部作风建设年自查报告-开展干部作风整顿活动剖析材料

干部作风建设年自查报告

开展干部作风整顿活动剖析材料2篇

自全市开展“干部作风建设年”活动以来，自身能够按照单位作风转变活动的计划安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、主要存在的问题

(一)学习不够深入。对党的理论、路线、方针、政策和计算机信息技术的新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统，思想懒惰，不善于挤时间学习，不善于从理论上提高自己，满足于一知半解，为学习而学习，不善于有的放矢、带着问题学，不善于理论联系实际和学以致用。

(二)工作不够主动、业务知识钻研不够。

一是对待工作不够积极主动，在工作中不善于思考，勤动脑筋，只满足于完成领导交办的任务。

二是对业务知识的掌握的不够系统，工作只满足于现状，在工作中遇到繁琐、复杂的问题，只能临时抱佛脚。

(三)工作方法简单、创新意识不够。

一是认为把自己份内事情做好就好，工作方法比较简单，工作不够扎实，遇到问题不作深层次分析，思考不深刻。

二是工作创新意识不强，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性的开展工作。

二、存在问题的原因

(一)对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。

(二)思维局限，进取意识不够，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。工作中，不出差错，不给组织添乱就问心无愧，没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后努力的方向

(一)加强学习，提高自身素质。

一是自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。将理论学习和工作实践相结合，提高自身的政治理论素质。

二是要进一步加强学习统计业务和计算机信息技术等知识，不断提高自身上素质。

(二)更新观念，开拓创新，努力工作。创新可以激励我们改变观念，创造价值，只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。因此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，认真把领导交办的任务完成好，努力为我局统计信息化建设做出自己应有的贡献!

开展干部作风整顿活动剖析材料

自开展干部作风整顿活动以来，本人按照干部作风整顿会议精神，结合我局作风整顿活动的第二阶段安排，我重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表现在：缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨观念不够牢固。表现在：对待工作不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要求过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。

表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。平时只是看文件，报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合。

二、存在问题的形成原因

1、对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，自认为搞行政管理工作已有近十几个年头实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有集体指示，我不有先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。

4、工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下一步努力方向整改措施

1、进一步处理群众观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆党员本色。

2、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时还要努力学习科学文化知识，特别是现代市场经济管理知识。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

3、增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务只是的学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

5、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，当前，尤其要加强业务知识的学习，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

总之，通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致，能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，立足本职积极开展工作;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理的能力有所提高。

第四篇：队伍教育整顿自查自纠材料

队伍教育整顿“回头看”自查整改材料

根据我局《队伍教育整顿“回头看”实施方案》的要求，为进一步巩固扩大前段时间队伍教育整顿成果，全面履行新“三定”赋予的职能职责，对照“六查六看”的内容，现将本人在此次队伍教育整顿“回头看”活动中存在的问题及今后的整顿措施自我剖析如下：

一是开展队伍教育整顿是密切同人民群众关系的迫切需要。加强队伍教育整顿，核心是要保持先进的执法观念，密切与监管对象的关系，开展党员干部作风整顿建设能力，使各级干部思想上尊重群众，为群众办实事，尽尽力解决难题，坚持不懈做好事，真正做到人民利益高于一切。 二是开展队伍教育整顿是执政为民的需要。我们的党是人民群众的贴心人，始终要坚持立党为公、执政为民、执法为民，牢固马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，进一步增强执政意识和家和意识，着力解决人民群众反映强烈的问题，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，工作上为了群众、密切党群、干群关系，巩固广大党的执政基础，才能淡民地促进经济文化又好又快的发展。

三是开展队伍教育整顿是推进工商行政管理事业、不断发展的迫切需要。近年来，我局各项工作取得明显的进步，

发生了显著的变化，这主要得益于工商干部团结奋斗、真抓实干、开拓创新，得益于全局上下爱岗敬业、充满激情的良好作用。但是，随着形势不断的发展，工商干部特别是党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风与社会主义市场经济发展的要求，与党和政府工作的要求，与人民群众的要求既相适应又不相适应，有的搞“吃拿卡要”，有的执法不文明，有的以管理者自居，服务态度生硬等等。开展队伍教育整顿就是针对这些问题认真剖析、整改、整顿作风、团结队伍、提高素质，为工商事业不断发展提供思想保障、作风保障和纪律保障。

四是开展队伍教育整顿是工商干部保持清正廉洁的迫切需要。对照此次队伍教育整顿的要求，经过前段时间的经验这习，我发现自身存在不少问题，与上级的要求还有一定的差距，特在此提出来，希望能不断改进，越做越好。

(1)学习意识淡化，在理论的学习上存在生搬硬套，敷衍了事的现象。学习的自主性、目的性、系统性、计划性不强，对政治学习不够重视。

(2)服务意识有待加强，时刻提醒自己群众的利益高于一切，执法为民;加强服务意识，献身于党的事业，全心全意为人民服务。

(3)工作没有突出的地方，没有创新，都是老一套，不能学以致用，灵活的运用掌握方针政策，创新的开展工作，

为目的努力奋斗。

以上就是我的一个小结，希望自己在以后的工作中越做越好，作一个合格的共产党人。

第五篇：中学思想道德建设自查材料

近几年来，我校在上级主管部门的正确领导下，贯彻“以德治校”、“以人为本”的德育原则，结合本校实际，从健全德育机制，营造德育氛围，丰富德育活动等几方面入手，追求真善美的完整统一,开创了德育工作的新局面。德育成绩硕果累累。

一、德育机制相对健全

学校建立了校长全面负责、党支部为核心作用的德育领导机构，配备了政教处为主，年级组、班主任、女生指导等部门成员组成的德育工作队伍，整个队伍思想素质好，工作扎实，富有成效。学校还从实际出发，制定了本校的管理制度、规章制度、奖惩制度，保证了德育工作方向正确，目标明确。学校十分重视家庭与社会力量的重要作用，设立家长委员会，开办家长学校，定期进行沟通，共同致力于学校教育教学工作的稳步提高。

二、师德师风长抓不懈

学校一方面定期组织教师学习邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想，分年级组织学习师德师风文章，每月召开德育工作研讨会，交流工作经验，为每位德育工作者打造相互学习、取长补短的交流平台;另一方面，鼓励教师努力自学，通过报刊、影视、网络等传媒学习科学的育人理念，增强爱岗敬业、依法施教的思想意识，以高度的责任心，满腔热情投入工作，提高德育工作水平。学期或学年结束时，学校还将评出先进工作者、优秀教师、优秀班主任、师德师风标兵，充分发挥这些先进个人的影响力、号召力、榜样示范作用，使之以点带面，辐射全体，从而在全校形成一股精神饱满、爱岗敬业、奋发向上的育人风尚。

三、德育氛围显著改善

“蓬生麻中，不扶自直”。营造良好的德育氛围有时能对学生德育工作起事半功倍之效。为此，学校投入资金，改善育人环境，如新建墙报宣传栏，硬化校园主干道，绿化公共设施，购买公共垃圾筒，在学校显眼处写上永久性标语，在教学楼、花圃等地方悬挂或竖立文明行为警示牌等。无论你何时走进校园，无论你走到哪里，总能感受到一股浓浓的人文气息，一花一石巧布局，一草一木总关情，校园环境的美化、绿化、人性化，让学生充分感受到一种积极向上的文化氛围，在潜移默化中受到熏陶，朝着“尊纪、守法、文明、进取”的方向充实自己完善自己。

四、德育活动丰富多彩

“活动育人”是我校德育工作的一项重要形式与内容。因此，学校特别重视挖掘历史与现实题材，充分发掘本地德育资源，切实加强未成年人思想道德建设，把德育工作引向纵深发展。

每位跨入仙下中学的学生，都要经过一周的严格军训，磨练意志，坚定信念;学校还常用传统节日加强学生爱国主义教育：如开展“学习革命历史，争做文明学生”系列主题班会，纪念“五四运动”演讲比赛，纪念“一二九运动”讲故事比赛，纪念红军长征七十周年词歌咏诵会等，使广大青少年学生与祖国共命运，与人民齐奋斗，自觉把老一辈无产阶级革命家所开创的伟大事业继承下来，使中国人民的伟大精神代代相传;学校还利用假日组织学生参加公益活动(如参观革命历史纪念馆、xxxx渡、服务新农村)拓宽视野，增长才干;学校还聘请派出所干警定期到校举办法治讲座，增强学生法律意识，使广大同学做到知法、懂法、守法、用法;通过开展“爱我校园，杜绝不文明行为，做个雷锋式的好学生“主题活动，“牢记八荣八耻，争做文明学生”系列活动，又使校园文明建设再上新台阶。

新形势下的“留守孩”教育，更是成为社会关注，学校关心的热点，全校师生能通过谈心、过生日、手拉手、献爱心等形式多样内容丰富的帮扶教育活动，呵护每一朵初绽的蓓蕾，抚慰每一颗寂寞的心灵，关注每一个易被遗忘的角落，撑起一片蔚蓝的天空。让每一个学生充分感受与认识到“班级是我家，学校是我家”的家庭式人文关怀。

五、德育工作成绩斐然

在全体德育工作者的共同努力下，如今，校园文化氛围日益浓厚，全校师生意气风发，校园面貌蒸蒸日上，形成了团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风;形成了爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风;形成了亲密无间、息息相通、亦师亦友的师生关系。学校凝聚力、战斗力进一步增强，涌现出一大批各级各类先进个人，在上级部门组织的德育活动比赛中，经常取得良好名次。而今，“厚德、立志、勤学、奋进”已成为全校师生的共同追求，成为学校德育工作长盛不衰永葆青春的源头活水，使德育工作真正为学校教学工作保驾护航。