关心福利院老人总结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《关心福利院老人总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：关心福利院老人总结

孤寡老人需关心

新春佳节送温暖，孤寡老人需关心张家口市第一中学122班尹晨 尊老爱幼一直是我们中华名族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们的生活周围，有这样一群老人，他们由于生活上的一些原因，来到敬老院中生活。他们孤独，他们需要人们的关心。作为一名当代青年，尊老爱老是必须遵守的基本道德。马上又迎来一年一度的春节，我和小组成员于2014年1月25日来到敬老院慰问老人，送去新春祝福。

一、社区服务主题

新春佳节送温暖，孤寡老人需关心。

二、社区服务的参加者尹晨，杜晓婷

三、社区服务的时间2014年1月25日

四、社区服务的地点张家口市下花园区 敬老院

五、社区服务的目的慰问孤寡老人，送去节日祝福

六、社区服务的内容

(一)清洁工作讨老人开心，给他们带去欢笑和快乐;

(二)关心慰问老人，和老人聊天 。

七、心得感受

2014年1月25日，我和同伴一起来到一家敬老院。 下了车后，映入眼帘的是一个不大，却充满了宁静和温馨的小院，老人们在干净的院子里散步，下棋，悠闲地笑着。看到我们却并不惊讶，而是一种习以为常，却很友善的态度，听过我们的叙述后，老人们会意地笑了，为我们打开了门。 做完简单的清扫工作后，我们在老人的陪同下一起参观了老人们的房间，我欣慰的发现这里的每一处设施都设计的恰到好处：地板上没有妨碍走路的门槛;楼梯的扶手不打滑;走廊里没有多余的物品摆放在地上…… 敬老院里没有死气沉沉，而是到处充满欢声笑语。

我有幸和两位年过九十的老人在一起聊天，老人们哈哈

大笑，拍着胸脯骄傲的说：“我们的身子

硬着呢!”

老人们邀请我们一起去“健身房”里

“做运动”，我们也领略了这些老人矫健

的身姿 ，我们看到老人像小伙子一样

熟练地耍着双杠;看到了另一个老人把

玩着属于自己的玩具……

最使我感动的是一群玩牌的老

人，他们玩的是自创的游戏，用

的·是一角硬币分胜负，他们的快乐似乎如此简单，生活的也这样充实。

之后，我们来到了祁爷爷的房间里参观，屋子里面很干净，祁爷爷用收

里还有哼有唱

年轻的时候的

话匣子，一下子音机听着红歌，嘴的跟着。聊到老人事迹，老人打开了激动许多，老人说起当年他参加了抗美援朝战争，说到当年与敌人的激烈斗争，说着说着眼睛里还闪着泪花，在我们的请求下，祁爷爷从柜子里取出了几枚用红布袋包着的军彰，枚枚都还闪着银光。

聊到现在的生活，祁爷爷再次感慨道：“现在国家政策好，我们在这里是真的高兴。”

这里的老人话语是那样淳朴，生活的那样充实，他们在这样的一个温暖大家庭里生活着，幸福着，并不全部来自他们的心态，而更多的来自国家，社会带给他们的温暖，许多热心公民带给他们的关心。

我希望能有越来越多的人行动起来，老人的内心都是那样脆弱，却很容易满足。

第二篇：福利院老人慰问信

福利院老人慰问信(精选多篇)

去福利院帮助老人

为了丰富我们的周末生活，让同学们了解福利院中老人们的生活，我们设计艺术学院青年志愿者协会举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。9月17日，我们前往长沙市第一福利院为各位老人送爱心，送温暖。

在此之前，我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演，集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分，两个班级的的二十几位同学到英才广场集合。秋天的早晨，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。

温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往长沙市第一福利院。经过了五十多分钟的车程，我们成功抵达目的地，在该福利院负责人的带领下，我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼、二楼三楼和四楼。当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人

走路不方便，甚至一直都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起，聊聊天，倾听老人家的想法，内心是无比的温馨感动。

随后福利院的负责人致辞，向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中，我们二十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。同学们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老

人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。有一位老奶奶还兴致勃勃地表演了一个精彩的舞蹈，在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美，更加充满乐趣。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在福利院门口拍照

留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

回来的路上，我百感交集，老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。那么作为后辈的我们，更应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好，社会上还有更多的老人沦落到街头，饱受人世的冷眼。我想，每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中，生活在无尽空虚中。就让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了，我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，

老人福利院之行策划书

一、 活动背景：

每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。我系在雷锋月一直开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。

“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，也是当代大学生所必需的道德修养，我们学院一直崇尚并传承着尊老爱幼的美德。近些年来，不断开展各项公益活动，慰问敬老院各位老人，给他们带来了许多欢乐与幸福。

二、活动目的及意义：

向我系大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。发扬“尊老”的传统美德，唤起社会能够更多地关爱老人，提升大学生的道德修养，倡导更多的人投入到这项公益活动中来。同时，也给系团委学生会新成员创造一次良好的实践机会，让他们更深层地理解我们团委

学生会的宗旨，能够更好的开展其他公益活动。由于年龄的增长，人在老化过程中智力，记忆力都逐渐下降，认知功能和智力功能，知觉速度都减退下降。随着闲暇的增多与社会交往的减少，使老年人逐渐

产生孤独感，空虚感等情绪。另一方面，老年人随着健康和体力的衰退，被社会渐渐遗弃和受死亡的威胁。

此次，我系团委学生会志在通过各种活动方式帮助老年人重拾信心，建立身心健康的情绪，排除寂寞，体验一下“儿孙满堂”的快乐。同时，增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。更要通过大学生的志愿服务实践影响，让人们关注老年问题，关心老年人。希望借助此次爱心活动弘扬雷锋精神，促进社工事业发展，为建设社会主义和谐社会做出属于自己的贡献。

三、活动主题

学雷锋，献爱心

四、活动时间

2014年03月11日

五、活动地点

宜州市福利院

六、活动单位

数学系团委学生会

七、活动人数

30位左右系团委学生会成员

八、具体安排

1)活动前期准备

拟定活动参与人员，所需物品及工作安排

活动前一天，由生活部和纪检部负责购买物品

要求文体部查询和收集老年社会工作中一些方法，技巧等资料并制定注意事项和安全，纪律问题。

由办公室负责通知活动参与人员时间、地点、大致安排及注意事项!

2)活动中期

于11日上午九点在数学系教学楼前集合，办公室清点人数，检查慰问品等。然后一起走路至宜州社会福利院。

到达后，由文体部与福利院负责人交流，了解情况，调整原有安排，配合福利院工作。

文体部组织参加活动的成员帮老人打扫房间，晒被褥，给老人们唱歌，陪他们聊天，听他们讲革命时代的故事等;同时安排人员摄像，留作纪念。。

结束前集体唱《感恩的心》，由一名成员表演这歌的手语。 活动结束，所有队员集合，清点人数，组织返校。

3)活动后期

请学习部成员撰写新闻稿发表

收集活动参与同学的活动体会

汇总此次活动的材料，编写总结书

九、经费预算

橘子：50元

香蕉：50元

糖果：50元

购买物品总共：150元

十、注意事项

1、着装整齐，要给老人们一个良好的第一印象。

2、进入敬老院，见到老人一定要微笑，主动招呼：“爷爷、奶奶好!”

3、打扫卫生时，一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

4、交谈时，眼睛要看着老人，或时不时的点头，表示认同老人说的话，不要冒然的打断，还可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。

5、聆听：老人的性格也不一样，有的忧郁，有的沉迷往事，有的唠叨，有的爱发号司令，有的爱交际……要耐着性子去听老人说话，理解老人想表达的意思。注意老人的表情、语气、身体语言，要多听，少发表意见。

6、话题：多问!先问些简单的问题。问问老人姓什么，怎么称呼?在这里生活习惯么?在这里生活多长时间了?然后问深入一些。比如，每天都做些什么?平时有哪些人来看您?喜欢看

电视么，哪些频道?……由浅入深，慢慢发现老人的喜好。比如有老人爱说自己的孙子如何可爱调皮，那我们可以多问问老人孙子的一些情况，这时老人会很兴奋的。要“投其所好”的问，避免问一些老人比较敏感、不喜

欢的话题。

数学系团委学生会二〇一四年三月二日

甲方：_________

乙方：_________

福利院向社会各界50岁以上，具有合法公民身份的老年人提供有偿服务。根据乙方要求，_________同志，男，现年_________岁。自愿进福利院自费休养，经双方达成一致，特签订如下协议：

一、甲方本着福利为社会献爱心，福利为老人尽孝心的宗旨，为休养老人提供起居饮食，护理方面的优质服务。工作积极主动，被褥勤洗勤晒，房间天天清扫，定期消毒;工作人员语气亲切，态度和气，保证决不发生和老人争吵动

手的现象。

二、福利院原则上不接收高血压，脑血栓，心脏病，如亲属子女强烈要求寄居或隐瞒病情，老人在院内因病出现的各种事故甲方概不负责。

三、老人在院内因自身原因发生任何意外，福利院负责及时送往医院并通知其亲属，其余事项概不负责。

四、老人在院居住，进出自由，外出期间发生的任何事故，福利院概不负责。老人外出时，须告知工作人员，并说明归院时间，如到时未归，福利院只负责通知其亲属;超过24小时没有消息的，福利院将向_________派出所报警。

五、老人休养时间从_________年_________月_________日起，护理等级_________级。每月一次性向甲方缴纳房租，床位，护理，伙食等费用_________元，其它费用_________元。日常生活用品自备。

六、老人入院后根据身体状况如需改变护理等级，乙方按变动等级向甲方

缴纳休养护理费。

七、甲方不负责休养老人的任何费用，如就诊费，药费，住院费，重病特护费，交通费等。若患病需住院治疗，乙方在院内的房租，床位，护理等费用按正常标准缴纳，甲方原则上不派人在医院护理，如有特殊情况，乙方要求甲方派人护理时，乙方须向甲方缴纳双倍护理费。

八、休养老要爱护公共财物，如有损坏或遗失，照价赔偿。

九、休养老人入院后，须遵守甲方各项规章制度。

十、休养老人寿终善后事项由乙方按政策自理，如需甲方安排，需交押金_________元。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，签字生效。

甲方：_________ 乙方：_________

负责人：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

敬爱的爷爷奶奶们：

你们好!

我很高兴能代表全班同学来看望你们，希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。

爷爷奶奶你们把自己的青春岁月献给了社会，为祖国的建设作出了一声的贡献，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，应该安享晚年了，所以，你们才在福利院安家，在敬老院的细心关怀下，满足了你们的需要。当然，不仅只有福利院在悉心地帮助你们，在你们背后也有一群默默关心你们的人，他们就是共-产-党和政府，我想，他们看到你们过得开心，他们也会非常高兴的。

老人们的今天，就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人，总是老者;为我们传授经验者，也总是老者。我们相信：只

要老骥志千里，总是夕阳无限红!

最后，我代表全体同学由衷地祝愿全体爷爷奶奶们身体健康，心情愉快，福如东海长流水，寿比南山不老松!谢谢

过去的一年，我们继续在“三个发展”办学理理的指导下，努力创造一切条件，为了教师的发展，为了学生的发展，为了学校的发展，主要做了以下几项工作：

一、继续建设一支“师德高尚、师能高强”的教师队伍。

1.继续深入开展“争当人民满意的好教师”活动。我们根据素质教育、课程改革的要求，去年重新修订了教师工作的各项要求，进一步规范教师工作行为，今年五月，学校党总支、学校关工委在家长中进行了广泛的师德调查，收集教师中感人的事迹，树立优秀教师的榜样，寻找师德建设的薄弱点，提高教师的师德水平，提升教师对学生爱的能力和爱的艺术。

2.加强校本研训的领导力度，在抓

好备课组集体研讨的同时，举行了教师基本功竞赛，选派优秀教师参加全国领域的教学观摩研究活动。为了提高师徒工作的质量，尽快走出一条师带徒、师徒同发展的教师成长之路，我们建立了“二级导师制师徒工作小组”。

3.支持教师培训、进修，一年多来，我们共有21位教师参加盛市、全国各级的骨干教师或学科带头人培训，有34人在岗参加大专或本科学历进修。尽管要花精力、花时间，甚至要花不少费用，但我们努力创造条件，为老师的培训、进修开绿灯。

目前全校84名老师中，大专以上学历教师占84.6%，其中本科学历教师占37.6%。一年多来，有3位教师被评为市系统优秀党员;有2位教师被确认为省首批学科带头人。目前，我校有特级教师3名、中学高级教师6名、省学科带头人2名、市学科带头人6名，市杰出教师2名。一年来，我校有 名教师在各级各类业务竞赛中获奖。

二、拓展学生锻炼成长的平台，努力让学生全面发展。

1.继续办好“四节一会”，每个经历一个月的“科技节”、“体育节”、“艺术节”、“读书节”，在校内连连掀起主题活动热潮。去年的活动在原来基础上更加丰富多彩。去年的校运会在沉寂了几年后，取得了破2项纪录的好成绩。乒乓球队、棋类、田径队在市比赛中获得优异成绩，合唱队参加世界合唱节获银奖，舞蹈队在市比赛中获一等奖，马拉松啦啦操比赛中获第三名。我们的选手在市“红读”演讲朗诵比赛中连获一等奖。我们的“红领巾电视台”、“红领巾论坛”、课外兴趣小组活跃，培养了一大批孩子。

2.除了利用各种节日开展传统主题活动，让孩子在节日活动中受到主题教育外，我们坚持举办军事夏令营、各种主题冬令营和春、秋游活动，我们指导家长利用节假日组织“假日小队活动”，充分利用社会教育资源，让孩子们在活动中受教育、得锻炼。

3.我们与新疆阜康市厦门实验小学联手举办天山行夏令营，组织部分学生和家长一起参加。我们选送部分学生到新加坡友诺小学、台北中正国小进行交流学习，见世面，拓展了学生的视野。

4.我们组织学生参与多项社会活动，走进社会福利院慰问孤寡老人，和残疾儿童一起联欢;响应号召，踊跃为红十字会捐款;为整洁家乡挥汗出力，为规范群众交通行为上街宣传。。。

实小的孩子在老师的带领下，把教室当课堂，努力学习文化课，更把社会当学堂，学习人生应具备的方方面面知识，并从中提高自身各方面的素质。

三、发挥示范作用做好辐射工作。

1.继续做好对新疆阜康市厦门实小的帮扶工作，去年派2名教师到我校挂教。不但组织老师送教、开讲座，还组织东部名校的优秀教师过去送教，还发动社会力量资助他们建立图书室及美化校园工作。当年在洪市长极大关心下建起来的阜康实小与我们手拉手工作已

成为厦门、阜康两地交流的一座桥梁。市领导到阜康，一定去看厦门实校

2.精心指导、管理厦门实验小学集美分校。自去年原灌口中心小学挂上我们分校的校牌后，我们十分努力地提升它在当地的办学品位。过去一个学年，我们从党政领导到教研组长、骨干教师，经常到分校参与各项工作的研讨与指导，我们的退休老同志还参观了自己的分校，并在分校读书节为孩子们捐了书籍。今年春节前，我们还在灌口镇举行了十分有影响的“实小之夜”专场文艺晚会。一年多来，分校领导班子团结协作，全体老师顶着压力，齐心协力，从质量上有了一个很大的提高。去年上半年，全区质量监控。三年级语数英综合质量排在全区末位几名，今年三年级语数英综合质量在区属四所小学中名列第二，进入全区五名内。航模获全国金奖，文艺汇演获金奖，体育运动会区团体总分第一。现在总校教师培训、外出学习，学生夏令营等重大活动都奖分校一篮子

考虑。

3.承担大量培训任务。这两年，我们除了接受新疆阜康实小的教师挂教，还接受新疆其他学校、龙岩二实孝翔安区、集美区的学校领导、教师到校挂职挂教。目前分校6位老师、市里安排6位未上岗的新教师到校培训。

4.接待来访，扩大交流，走出厦门，展示风采。

一年来，学校作为厦门教育的窗口，接待了台湾、新加坡、美国、菲律宾、香港等境外教育参观团，接待了来自北京、上海、广东、浙江、河南、去南、新疆及本省等地的参观考察团我们将一次客人的到来都做为一次教育工作的动力，去提升学生的素质，去增强教师的责任意识，去汲取别的优良经验。

一年多来，学校领导带头老师到外地名校参观、取经，参加全国名校校长论坛和海峡两岸校长论坛，共同探讨教育的热点、难点。我们的老师多批次参与全国名校校际教育教学研讨，我们优

秀的骨干教师被邀请到许多地区讲座，不但开拓了眼界，结识了朋友，更重要的是得到了锻炼和提高。

现在，我们不仅在国内建有一个名校联系、交流网，我们还与台湾的名小学、新加坡的名小学建立了友好关系，并定期进行师生交流。

五、创建和-谐校园。

1.首先，带领老师认识、理解“和-谐”，懂得人自身的和-谐、人与人之间需要和-谐。

2.教师与学生之间要和-谐。

3.学校与家长之间要和-谐。

福利院老人休养协议书

甲方：____

乙方：____

福利院向全区五个村60岁以上，具有合法公民身份的老年人提供有偿服务。根据乙方要求，____同志，男，现年__岁。自愿进福利院自费休养，经双方达成一致，特签订如下协议：

一、甲方本着福利为社会献爱心，

福利为老人尽孝心的宗旨，为休养老人提供起居饮食，护理方面的优质服务。工作积极主动，被褥勤洗勤晒，房间天天清扫，定期消毒：工作人员语气亲切，态度和气，保证决不发生和老人争吵动手的现象。

二、福利院原则上不接收高血压，脑血栓，心脏病，如亲属子女强烈要求寄居或隐瞒病情，老人在院内因病出现的各种事故甲方概不负责。

三、老人在院内因自身原因发生任保意外，福利院负责及时送往医院并通知其亲属，其余事项概不负责。

四、老人在院居住，进出自由，外出期间发生的任何事故，福利院概不负责。老人外出时，须告知工作人员，并说明归院时间，如到时未归，福利院只负责通知其亲属：超过__小时没有消息的，福利院将向____派出所报警。

五、老人休养时间从____年____月____日起，护理等级____级。每月一次性向甲方缴纳房租，

床位，护理，伙食等费用____元，其它费用__元。日常生活用品自备。

六、老人入院后根据身体状况如需改变护理等级，乙方按变动等级向甲方缴纳休养护理费。

七、甲方为休养老人买农村合作医疗保险，小病费用由甲方负责，若患病需住院治疗，乙方在院内的房租，床位，护理等费用按正常标准缴纳，甲方原则上不派人在医院护理，如有特殊情况，乙方要求甲方派人护理时，乙方须向甲方缴纳双倍护理费。

八、休养老人要爱护公共财物，如有损坏或遗失，照价赔偿。

九、休养老人入院后，须遵守甲方各项规章制度。

十、休养老人寿终善后事项由乙方按政策自理，甲方只负责1000元安葬费，如需甲方安排，需交押金2014元。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，签字生效。

甲方：____

负责人：____

____年__月__日 乙方;____

____年__月__日

第三篇：老人住福利院协议书

社会福利院养老服务协议：

协议编号： 年 月 日 甲方(养老院)： 法定代表人： 住所地： 电话：

乙方：(入住老人) 姓名： 年龄： 性别 身份证号： 原单位：

丙方(亲属或本市担保人) 亲属姓名： 与入住人的关系： 工作单位： 身份证号： 住所地： 联系电话： 担保人姓名：

入住休养须知

一、家属应如实反映休养者的生活情况、身体健康情况并携带来院前的就医病历，办理入住手续时提交休养者的身份证复印件一张，近期免冠一寸照片一张。

二、《入住协议书》必须由本市常住户口的家属或担保人凭有效证件签定。

三、现金、存折、有效证券、金银首饰自行妥善保管，或委托院方代管。自行保管不善丢失，院方不负责任。

四、休养者入院前需搞好个人卫生。

五、办理入院休养手续时需交500元的押金。(老人急病用款)

六、在院休养期间需遵守《入院协议》的各项规定。

七、休养者必须遵守国家法律和我院的各项规章制度，违者按规定进行相应处理。

协议总则

一、为满足老年人安度晚年的实际需要，实现“老有所养、老有所乐、老有所医、老有所学”，人人共享社会进步的成果，切实保护老年人的合法权益，为老人营造温馨、舒适的生活环境，充分体现党和政府对老年人的关怀，体现全社会对老年人的关心，各方遵循《民法通则》、《老年人权益保障法》、《老年福利机构基本规范》、《养老机构管理办法》及国家其他法律法规，经平等协商，签订本协议。

二、各方签约表明：

①甲方是XXX市社会福利院和城乡敬老院，是为XXX市XXX区的“三无”老人提供生活休养机构。生活费是执行“三无”老人生活标准。

②甲方收费执行市物价局部门规定的收费标准，如物价上涨或其它因素可以根据物价部门新规定执行。

③甲方要对乙丙方实行15天的试住期,如果在此期间老人不能很好的按本协议约束自己,给甲方工作和他人造成了影响的,甲乙丙三方协议无效,甲方对乙方做出拒收的处理。

④入住甲方的乙方必须是完全自理老人(除“三无”老人)，除(“三无”老人)老人到了介助、介护时期丙方必须接回自已安排，或者转入福寿园老年公寓介助部、介护部。自通知入住老人为介助老人或介护老人之日起5日内，5日后丙方不接回老人，并且赖在甲方不出院的乙方在院里出现一切人身事故甲方不负任何责任。自此通知5日后起合同失效，甲方视丙方遗弃乙方，乙、丙方同时要承担对甲方造成各种损失和相应的法律责任。

⑤甲方对乙方已进行体检，确信可以为乙方提供约定服务，并接受本协议的约束。

⑥乙方在甲方生活期间吵架1次扣押金50元(不分谁是谁非)，乙方吵架超过3次，甲方通知家属或单位接回，双方解除协议。如丙方不接回，甲方有权送回。乙方和丙方不同意交急病暂存款(500元)的，乙方在甲方生活期间生病、自身发生事故，甲方及时通知丙方，同时甲方只尽人道主义把乙方及时送到医院，救治事宜由乙丙方自行办理。如果丙方在接到通知后不能及时赶到医院交住院医疗款，耽误乙方治疗，由乙方、丙方承担后果责任。甲方不负责任。

⑦乙方入院后，因不服从管理，经教育不改者社会福利院将人退回，若隐瞒事实真相，将追究当事人的责任。

⑧乙方对甲方提供服务的宗旨、内容、性质、工作流程及责任已充分

了解，自愿接收甲方提供约定的服务，自主签约并接受本协议的约束。

⑨丙方对甲、乙双方已有充分的了解，对乙方承担连带责任。

⑩乙方入住甲方后，甲方床铺取暖不许用电褥子，房间用电除夜间照明灯正常使用，其它电源到规定时间自动断电(电源自动控制器)。

⑾乙方入住甲方后，甲方发放统一床单一套，以后需要更换时，乙丙应付给甲方床单的成本费。

因甲方距市区较远，交通不便，并且医疗条件有限。如果入住人员在院期间突发急特病症，不能及时治疗，甲主不负任何责任。如果老人需要住院治疗，但乙丙方不到医院治疗，在院里吃药维持治病的，出现一切后果，甲方概不负责。

乙方在院里生病或正常死亡、自身意外、任何自伤、对他人造成伤害及意外事故，造成后果由乙方和丙方负责，甲方应及时通知丙方在接到通知5小时内接管乙方。乙方、丙方应向甲方提供准确详细的地址和联系电话，如有变更及时通知甲方，如果乙方在院期间发生上述情况的，乙方、丙方已留电话和地址联系不上，出现一切后果由乙方、丙方负责。

⑿三方均确认，协议内容已仔细了解，对各方的情况均已了解并理解三方的权利和义务。

三、情形变迁时，得订立补充协议。 任何一方认为有必要，可订立补充条款。

协议分则

一、甲方的基本权利和义务

一、提供与资质等级相应的服务设施和活动场所，生活起居、文化娱乐等服务设施配套。配备与服务规模相适应的具有专业知识、技能的护理人员和服务人员(无医务室的应有与其签约的专业医院负责老人疾病的诊治)。老人居室及文化娱乐活动场所的使用面积不低于部颁《规范》，为老人提供的生活设施和用品须是安全可靠的。有完善的管理规章和服务流程。提供住宿条件及日常生活措施，保障乙方生活环境舒适、洁净;

二、生活照料的义务。按照入住“三无”老人的身体状况(自理、介助、介护)提供相应的服务，注意营养，根据老人的需要或遵医嘱合理配餐，对生活不能自理的老人(“三无”老人)喂水喂饭。要及时清扫房间，保持室内洁净。定期帮助老人洗澡、理发，修剪指甲，更换衣物。照顾“三无”老人的日常生活起居及一日三餐。

三、医疗护理的义务(“三无”老人)。基于保护入住老人生命权和健康权的需要，对偶患疾病或常年卧床的“三无”老人要尽到诊治护理的义务，严格执行康复计划。老人突发疾病，须尽快通知其亲属或单位，说明病情。对需抢救的，要先行抢救。对介护老人(“三无”老人)制定护理方案并严格实行程序化个案护理。服务人员24小时值班，保障老人生命财产安全，防止老人意外伤害。对于潜在的危险和可能造成老人伤害的，养老机构有告知和警示的义务。影响到他人正常生活的甲方有权退人，交还丙方。

四、满足老人精神文化生活需要的义务。经常组织老人进行必要的情感交流和社会交往，开展文体活动，对老人进行保健知识教育，帮助老人树立健康向上的老年价值观。帮助老人进行心理调适和处理好老人之间的关系。

五、对乙方需要的其他服务，由本协议三方另行补充并作为本协议附件。

二、乙方的基本权利和义务

一、遵守规章，接受管理。入住前要如实向养老机构反映老人的情况，如脾气秉性、既往病史等，入住后要自觉遵守养老机构的规章制度，接受管理，爱护公物，外出要请假。老人之间要搞好团结。

二、遵医嘱。老人生病期间吃药，不能自理的要告知服务员帮助完成，如果不告知，出现事故与甲方无关，甲方不负任何责任。

三、乙方应及时交纳费用。交款方式按年交现金(最少为一季度)。在上次交费日前5日交下或下季度的生活费，未按规定时间交费，乙丙方按年或季交费的30%交滞纳金，甲方随时可视合同终止。如老人请假回家、访友、治病等(包括任何理由出院或终止合同)甲方不予退回本月的生活费。对偶发性费用如治疗、抢救费、损坏公物费用等应随时结清。

四、乙方外出时应在甲方设定登记处进行登记或有丙方陪同;如不在甲方登记私自外出或者是家属陪同外出的，在甲方生活区以外发生的一切人身事故与甲方无关，甲方不承担任何责任，由乙丙方承担责任。

五、家属及单位应经常与老人沟通，保持联络，满足老人的精神需求。家庭及单位地址、联系方式变更时，应及时通知养老机构，否则，应承担由此引起的一切后果。

六、乙方不得参与甲方的管理工作，认可到甲方的生活条件。

三、丙方义务

一、丙方应保证至少二星期探视乙方一次，否则，除非乙方明确反对，丙方应向甲方支付违约金50元。

二、丙方应积极配合公寓做好工作，使乙方心情舒畅。

三、丙方未经甲方同意不得随意进入用餐和为乙方选餐。

四、丙方如带乙方外出，所造成一切病情及事故，甲方不负责任。

五、丙方对乙方原因造成的损害负有连带赔偿责任。

四、三方安全义务

一、甲方在楼前设置门卫，外人入内均需登记，即使乙方亲自带入，如甲方认为需要仍可要求登记;

二、乙方的房间属于私人空间，除非甲方提供的设施状况不良造成的伤害，甲方不承担责任;

三、在丙方或乙方其他亲属探视期间，甲方不对乙方在这期间的非他人故意伤害承担责任;

四、乙方不得擅自在房间内装置家具和其它设备。

五、乙方在发生如下情况时，均须向甲方及时说明并服从甲方安排，否则甲方对可能的伤害或损失不承担责任：

1、 在房间内保管贵重物品;

2、 会见可能有纠纷的客人;

3、 认为自身安全受到他人威胁;

4、 对自己的疾病及需要的护理内容，说明范围并不限于入院前查体的结果;

5、 服用自带药品、食品或使用自备小物品时有疑问;

6、 对于某种器材或设备的使用方法不明;

六、甲方保持文体活动器材及路面状况良好，并在可能有危险性的区域设置警示标志。

七、甲方为乙方安全，有权劝阻乙方参与某项文体活动或服务，如乙方坚持参与，须乙方及丙方的共同同意;

八、甲方定期组织乙方查体，乙方对拒不参加的后果负责;

九、乙方突发传染性疾病，应听从甲方安排;

十、在乙方需送医院就诊时，甲方应通知丙方，并协助丙方办理有关手续。但如因丙方懈怠造成乙方病情加重，甲方不承担责任;

十一、乙方在甲方入住期间病情加重或新发疾病，甲方采取急救措施并通知丙方，丙方应急时赶到。否则，甲方不承担责任。 十

二、非甲方原因突发停电造成意外，甲方不承担责任。

十三、乙方已达到不能自理者，丙方应及时联系转院或甲方协助联系转院。仍坚持留在甲方处发生意外，甲方不承担责任。

协议费用

五、服务费用

乙方需按双方约定的时间向甲方缴纳有关费用。缴纳地点：市社会福利院财务室。

一、乙方应向甲方支付如下固定费用： (实际交一次性押金500元+每月每人生活费270元)

1、床位费每月150元;

2、伙食费每月90 元;

3、冬季取暖费每月30元;

5、交纳押金 500元。

6、其他约定的服务收费计 110元。(服务费、洗衣粉、水电费、电视费、书报费、维修费、活动费、用品折旧费等)实际发生额：冬季380元，夏季350元。

7、每月交纳的费用，如乙方原因不在院内住宿，不在养老院内就餐，餐费、床位费不予退还。

二、固定费用按年或季度收费须由乙方在费用发生5日前支付，乙方也可与甲方协商其他付费办法;

三、乙方使用甲方提供的医疗服务所产生的医药费用，按实际发生额随时收取;

四、乙方损坏甲方物品，应照价赔偿;

五、乙方必须遵守甲方的各项规定和制度;

六、在以下情况下发生的费用或赔偿，由乙丙方负担：

1、 医疗费用;

2、 丧葬费用;

3、 违反乙方义务，造成自身或他人伤害或损失;

七、丙方对须由乙方负担的费用或赔偿负有连带责任。

协议附则

一、单方协议解除

一、以下情况下甲方可解除协议：

1、 甲方认为乙方的病情发展超出了甲方的护理能力;

2、 乙方患传染病、精神病;

3、 乙方有过度暴力、自残、盗窃、诈骗倾向或其他严重不良嗜好，并有多名(超过院民总数的50%)老人投诉;

4、 乙方涉案刑事犯罪;损害社会公共利益;

5、 乙方未按时缴纳有关费用或赔偿金;

6、 乙方不遵守甲方规章，对甲方工作产生严重干扰。

二、如甲方违反本协议中的甲方义务，乙方可解除协议;

三、任何一方解除合同，须至少10天前通知对方;

四、合同解除后，甲方应按规定退还尚未发生但已预交的费用;

五、如乙方因其他原因解除合同，已交费用不予退还;

六、合同解除，并不影响甲方向乙方要求支付按《协议费用》一节发生的赔偿金。

二、违约责任

除本协议已明确约定违约责任的条款外，违约方应支付给对方违约金500元，因违约给对方造成损失的，应承担赔偿责任。

三、解决争议的办法

各方在履行本协议过程中发生纠纷时，由当事人协商解决，协商不成的，依法向甲方所在地人民法院起诉。在协商和诉讼期间，各方仍需履行本协议。

四、其他条款

一、协议一式三份，甲乙丙三方各执一份，同等效力;

二、本协议未尽事宜，由各方协商，另订补充条款。

五、补充条款

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

甲方：(盖章) 法定代表人： 委托人：

乙方：(入住老人本人签名)

姓名：

丙方(亲属签名) 亲属姓名：

担保人姓名(签名)：

协议签订时间：年 月 日

第四篇：慰问福利院老人发言稿

敬爱的爷爷奶奶们：

你们好!

我很高兴能代表全班同学来看望你们，希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。

爷爷奶奶你们把自己的青春岁月献给了社会，为祖国的建设作出了一声的贡献，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，应该安享晚年了，所以，你们才在福利院安家，在敬老院的细心关怀下，满足了你们的需要。当然，不仅只有福利院在悉心地帮助你们，在你们背后也有一群默默关心你们的人，他们就是共-产-党和政府，我想，他们看到你们过得开心，他们也会非常高兴的。

老人们的今天，就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人，总是老者;为我们传授经验者，也总是老者。我们相信：只要老骥志千里，总是夕阳无限红!

最后，我代表全体同学由衷地祝愿全体爷爷奶奶们身体健康，心情愉快，福如东海长流水，寿比南山不老松!谢谢

过去的一年，我们继续在“三个发展”办学理理的指导下，努力创造一切条件，为了教师的发展，为了学生的发展，为了学校的发展，主要做了以下几项工作：

一、继续建设一支“师德高尚、师能高强”的教师队伍。

1.继续深入开展“争当人民满意的好教师”活动。我们根据素质教育、课程改革的要求，去年重新修订了教师工作的各项要求，进一步规范教师工作行为，今年五月，学校党总支、学校关工委在家长中进行了广泛的师德调查，收集教师中感人的事迹，树立优秀教师的榜样，寻找师德建设的薄弱点，提高教师的师德水平，提升教师对学生爱的能力和爱的艺术。

2.加强校本研训的领导力度，在抓好备课组集体研讨的同时，举行了教师基本功竞赛，选派优秀教师参加全国领域的教学观摩研究活动。为了提高师徒工作的质量，尽快走出一条师带徒、师徒同发展的教师成长之路，我们建立了“二级导师制师徒工作小组”。

3.支持教师培训、进修，一年多来，我们共有21位教师参加盛市、全国各级的骨干教师或学科带头人培训，有34人在岗参加大专或本科学历进修。尽管要花精力、花时间，甚至要花不少费用，但我们努力创造条件，为老师的培训、进修开绿灯。

目前全校84名老师中，大专以上学历教师占84.6%，其中本科学历教师占37.6%。一年多来，有3位教师被评为市系统优秀党员;有2位教师被确认为省首批学科带头人。目前，我校有特级教师3名、中学高级教师6名、省学科带头人2名、市学科带头人6名，市杰出教师2名。一年来，我校有 名教师在各级各类业务竞赛中获奖。

二、拓展学生锻炼成长的平台，努力让学生全面发展。

1.继续办好“四节一会”，每个经历一个月的“科技节”、“体育节”、“艺术节”、“读书节”，在校内连连掀起主题活动热潮。去年的活动在原来基础上更加丰富多彩。去年的校运会在沉寂了几年后，取得了破2项纪录的好成绩。乒乓球队、棋类、田径队在市比赛中获得优异成绩，合唱队参加世界合唱节获银奖，舞蹈队在市比赛中获一等奖，马拉松啦啦操比赛中获第三名。我们的选手在市“红读”演讲朗诵比赛中连获一等奖。我们的“红领巾电视台”、“红领巾论坛”、课外兴趣小组活跃，培养了一大批孩子。

2.除了利用各种节日开展传统主题活动(如清明、六

一、国庆、元旦、重阳节、教师节、三八节)，让孩子在节日活动中受到主题教育外，我们坚持举办军事夏令营、各种主题冬令营和春、秋游活动，我们指导家长利用节假日组织“假日小队活动”，充分利用社会教育资源，让孩子们在活动中受教育、得锻炼。

3.我们与新疆阜康市厦门实验小学联手举办天山行夏令营，组织部分学生和家长一起参加。我们选送部分学生到新加坡友诺小学、台北中正国小进行交流学习，见世面，拓展了学生的视野。

4.我们组织学生参与多项社会活动，走进社会福利院慰问孤寡老人，和残疾儿童一起联欢;响应号召，踊跃为红十字会捐款;为整洁家乡挥汗出力，为规范群众交通行为上街宣传。。。

实小的孩子在老师的带领下，把教室当课堂，努力学习文化课，更把社会当学堂，学习人生应具备的方方面面知识，并从中提高自身各方面的素质。

三、发挥示范作用做好辐射工作。

1.继续做好对新疆阜康市厦门实小的帮扶工作，去年派2名教师到我校挂教。不但组织老师送教、开讲座，还组织东部名校的优秀教师过去送教，还发动社会力量资助他们建立图书室及美化校园工作。当年在洪市长极大关心下建起来的阜康实小与我们手拉手工作已成为厦门、阜康两地交流的一座桥梁。市领导到阜康，一定去看厦门实校

2.精心指导、管理厦门实验小学集美分校。自去年原灌口中心小学挂上我们分校的校牌后，我们十分努力地提升它在当地的办学品位。过去一个学年，我们从党政领导到教研组长、骨干教师，经常到分校参与各项工作的研讨与指导，我们的退休老同志还参观了自己的分校，并在分校读书节为孩子们捐了书籍。今年春节前，我们还在灌口镇举行了十分有影响的“实小之夜”专场文艺晚会。一年多来，分校领导班子团结协作，全体老师顶着压力，齐心协力，从质量上有了一个很大的提高。去年上半年，全区质量监控。三年级语数英综合质量排在全区末位几名，今年三年级语数英综合质量在区属四所小学中名列第二，进入全区五名内。航模获全国金奖，文艺汇演获金奖，体育运动会区团体总分第一。现在总校教师培训、外出学习，学生夏令营等重大活动都奖分校一篮子考虑。

3.承担大量培训任务。这两年，我们除了接受新疆阜康实小的教师挂教，还接受新疆其他学校、龙岩二实孝翔安区、集美区的学校领导、教师到校挂职挂教。目前分校6位老师、市里安排6位未上岗的新教师到校培训。

4.接待来访，扩大交流，走出厦门，展示风采。

一年来，学校作为厦门教育的窗口，接待了台湾、新加坡、美国、菲律宾、香港等境外教育参观团，接待了来自北京、上海、广东、浙江、河南、去南、新疆及本省等地的参观考察团我们将一次客人的到来都做为一次教育工作的动力，去提升学生的素质，去增强教师的责任意识，去汲取别的优良经验。

一年多来，学校领导带头老师到外地名校参观、取经，参加全国名校校长论坛和海峡两岸校长论坛，共同探讨教育的热点、难点。我们的老师多批次参与全国名校校际教育教学研讨，我们优秀的骨干教师被邀请到许多地区讲座，不但开拓了眼界，结识了朋友，更重要的是得到了锻炼和提高。

现在，我们不仅在国内建有一个名校联系、交流网，我们还与台湾的名小学、新加坡的名小学建立了友好关系，并定期进行师生交流。

五、创建和-谐校园。

1.首先，带领老师认识、理解“和-谐”，懂得人自身的和-谐、人与人之间需要和-谐。

2.教师与学生之间要和-谐。

3.学校与家长之间要和-谐。

第五篇：老人福利院社会实践报告

大学生参加社会实践，对于了解社会、锻炼毅力，对于增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用。因此我们制定了此次的社会实践活动，以期能从其中获得成长的经验与教训，并从中汲取社会的思考，促进自身的思想进步。

本次南山福利院之行的目的：一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会，使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人，我们付出了很多，经过不怕麻烦的重复再重复，我们制定了完善的活动计划，熟悉了路线，为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右，我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。

进入南山福利院，在领导阿姨的安排下，有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天，给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路„„个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们深圳大学的学生真不错!听到这样的称赞，虽然辛苦，但是我们感到无比光荣。

下午五点左右，活动结束了，我们和老人们一一道别，有的老人说：你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了，这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触，尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们，我真的很高兴;作为该活动的一员，活动这么成功，这么有意义，我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的道理：

首先，关心照顾老人是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生，我们理应继承并发扬这种美德。

每个人都会经历从年轻到年老的过程，老年人历经风吹雨打，千辛万苦地培养出下一代，现在我们理所应当去关心照顾他们。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母，所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去敬老院看望老人家，和他们拉拉家常，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣、很自豪。其次，公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动，是不计报酬、不谋私利，为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动，对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想，自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度，以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

市场经济在促进社会飞速发展的同时，也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现，头脑中装满了金钱的利益，做什么事都讲钱，一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象，对尚处于思想认识形成期的大学生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。我们要认真学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，领悟其中的精神，坚决抵制这些不良的思想。

此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动，我们毫不嫌脏，踏实、认真地完成了领导布置的任务，尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖，并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度，体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。

第三，我们17名同学团结协作，共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷，个人力量微小。试想，我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染，把楼道的垃圾全部清扫，把每间屋子的地都擦得干干净净„„然而我们17名同学通过团结合作就做到了，这就是集体的力量。

我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代，单位中的每个成员，若想把工作做好，想获得成功，首先就要想方设法尽快融入一个团队，了解并熟悉这个团队的文化和规章制度，接受并认同这个团队的价值观念，在团队中找到自己的位置和职责。

从现在起，我要培养自己的团队精神，树立大局意识、协作精神和服务精神，懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩，为国家作出自己应有的贡献。

第四，我体会到了社会实践对于个人的无尽帮助。“纸上得来终觉浅”社会实践让我们把书本知识与实践相统一是理论知识与实践密切结合，发挥出了它的价值，完成了知识的真正使命，我们才能修补自身知识的欠缺!责任和使命不仅使我们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且，使我们体验到一种从未有过的幸福感和成就感!

最后，总结这次南山福利院公益劳动的社会实践，我觉得，虽然它是我真正意义上的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践。虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量，但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。可以说，社会实践是艰苦的，但收获又是巨大的。它将成为我们人生中一笔宝贵财富，因为它让我们开阔了视野，深入社会了解生活。

儿童福利院社会实践报告

实践时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

实践地点：xx儿童社会福利院

一、实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、实践单位介绍

xx儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点

1. 他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。2. 他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。

只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀!有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的?我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对**还是很熟悉的

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的!