第一篇：阅读成长册范文
成长册评比小结
龙袍中心幼儿园新桥分园2015-2016学年度第一学期
幼儿成长档案册制作评比小结
幼儿成长手册是记录幼儿在园学习、生活、游戏等方面的活动过程及精彩瞬间，同时也是促进家园联系的重要手段。为充分发挥成长手册对幼儿成长的重要作用，促进教师将每位幼儿的成长手册完成得有效、富有个性。龙袍中心幼儿园新桥分园近日开展了《幼儿成长手册》交流评比活动。
活动以班级为单位，随机抽取每班的每位幼儿的成长册参评由各班老师进行解说，介绍本班制作中的亮点与创意。为了体现评比的公平性和公开化，促进相互交流学习，评比标准围绕成长册的艺术性、教育性、参与性、丰富性、创造性等方面，大家看到了：每个班级各具特色，丰富多样。小班幼儿成长册记录着孩子们入园以来，每一天的进步与变化足迹;中班成长册记录着孩子在园、在家与老师、亲人的互动，引领孩子们在成长的过程中学会感恩;大班成长册则以幼儿的作品加照片、文字补充说明来记录幼儿的成长过程……
周老师也给大家给予的精彩的点评：在充分肯定成绩的基础上，指出了成长手册制作过程中普遍存在的共性问题，并就教师困惑——如何凸显幼儿个性化的学习方式，怎样科学呈现幼儿的学习过程提出了合理化的建议和意见。大家纷纷表示，此次分交流评比活动是教师和孩子们共同成长不断提高的过程。今后的工作中需要继续深化学习，充分领略成长手册的真谛，让幼儿成长手册能更恰当、全面地反映幼儿成长的过程，真正做到成长手册——让孩子的学习看得见!
评比结果：
第一名：大班(总分：471)
第二名：中班(总分：449.5)
第三名：小班(总分：434.5)
龙袍中心幼儿园新桥分园 二○一六年元月十六日
第二篇：幼儿成长档案册制作评比小结
幼儿成长档案是记录幼儿在园学习、生活、游戏等方面的活动过程及精彩瞬间，同时也是促进家园联系的重要手段。为充分发挥成长档案对幼儿成长的重要作用，促进教师将每位幼儿的成长手册完成得有效、富有个性。我园近日开展了《幼儿成长手册》交流评比活动。 活动以班级为单位，幼儿的成长档案内容从五大领域出发。同时也说明，幼儿的发展离不开五大领域的教育。为了体现评比的公平性和公开化，促进相互交流学习，评比标准围绕成长册的艺术性、教育性、参与性、丰富性、创造性等方面，大家看到了：每个班级各具特色，丰富多样。小班幼儿成长册记录着孩子们入园以来，每一天的进步与变化足迹;中班成长册记录着孩子在园、在家与老师、亲人的互动，引领孩子们在成长的过程中学会感恩;大班成长册则以幼儿的作品加照片、文字补充说明来记录幼儿的成长过程……
园长也给大家给予的精彩的点评：在充分肯定成绩的基础上，指出了成长手册制作过程中普遍存在的共性问题，并就教师困惑——如何凸显幼儿个性化的学习方式，怎样科学呈现幼儿的学习过程提出了合理化的建议和意见。大家纷纷表示，此次分交流评比活动是教师和孩子们共同成长不断提高的过程。今后的工作中需要继续深化学习，充分领略成长手册的真谛，让幼儿成长手册能更恰当、全面地反映幼儿成长的过程，真正做到成长手册——让孩子的学习看得见!
第三篇：大学体验英语第二册阅读翻译
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Chapter 1 教育：社会的反思 (杜亚-译)
探访学校，在世界任何地方，你可能会注意到若干相似之处。学生，教师，课本，黑板和考试无处不在。然而，在任何其他国家相比一个国家的学校制度是不同于别的的系统。它不能完全一样的，因为每个文化是不同的。教育系统是一面镜子，反映文化。看看学校系统，你将看到的社会结构及其文化价值。
墨西哥
在墨西哥，教育系统反映了国家的许多方面。相信国家能够通过教育实现人人平等的权利。墨西哥的教育系统的基础是国家的宪法，并于1917年写的。它要求教育是免费的，强制性的，具有普遍性。它还指出，教育应支持民族团结，导致社会，经济和文化的人民改善。在较低的水平，这意味着有该国丰富的文化历史的重视。孩子写历史论文，参加各种活动，为国家节日，阅读有关国家英雄 - 特别是土著人。然而，我们很难提供在农村地区，那里的土著人民仍然生活教育。在这些地区的人民是贫穷和孤立的地理位置。没有足够的学校，农村教师必须能够教小学所有6个等级。此外，在一些土著人民的传统通常不包括上学。
日本
日本高度重视教育。一项统计数字反映了这一点：日本教育等放在重要的是，百分之88的学生不仅完成小学，而且高中。公立学校都是免费和平等的，所有学生被认为是平等的，学习相同的材料。对于社会的原因，很重要的一个学生获得大学学位，并从“大学学位的权利。”为了实现这一目标，学生必须通过“考试地狱。”有入学的所有大学困难的考试，到更好的小学和中学很多，甚至一些幼儿园!日本学生需要伟大的纪律，以使他们在学习的时间，他们需要自我控制放弃嗜好，体育和社会生活。这些考试的结果会影响整个家庭，因为有很高的地位，社会地位或为整个家庭，当孩子考试分数高。
英国
在联合王国(英国)，教育系统反映了复合系统。所有公立学校，小学，中学和大学，都是免费的，首先是平等的9年，所有学生学习相同的材料。 11岁时，学生参加考试的一个重要的国家。在此之后，他们参加一个中学三种可能：学院的筹备，职业(就业培训)，或全面(与两组的学生)。然而，百分之六英国学生参加昂贵的私人学校。这些是从上层阶级家庭学生。一半在牛津大学和剑桥大学从这些昂贵的中学的学生来。它似乎任何人都可以上不起大学，因为所有的大学都是免费的，但只有1个百分点，低下阶层去大学。因为，从优秀大学毕业生获得最好的工作，很明显，成功在很大程度上是一个人的社会阶级的结果。
美国
在美国，教育是向每个人提供的，但并非所有学校都是平等的。公立小学和中学全民免费，没有学费。几乎所有美国的百分之八十是高中毕业生。学生自己决定他们是否愿意上大学的高中或职业预备班，也没有决定这个国家的考试。高等教育不是免费的，但它可用于几乎任何人，约有60百分之高中毕业生上大学或大学。老年人有机会读大学，也因为美国认为，“你永远不会老，学到老。另一方面”，也有在美国学校的问题。在许多中学，有纪律的缺乏和与毒品和犯罪问题。此外，公立学校接受更少的钱。因此，他们没有足够的往往并非处于完好状态好教师或实验室设备，以及建设。显然，美国的教育，既反映了最好和最坏的社会。
结论 很显然，每一个教育系统是反应一个较大的文化反思的积极和消极的经济效益，价值，以及社会结构。看一个国家的教育系统，你会了解它们的存在社会。
校园生活正在发生变化
对于多年来在美国的大部分本科学生(在大学前4年)是18岁至22岁。他们参加学院的全日制，住在学校的宿舍，并期望他们的大学生活会有很多意料之外的事情，并不仅仅是上课。但在20世纪70年代事情开始发生变化并和现在有很大的不同。今天，这些“传统”的学生不到一半的所有大学生四分之一。这些天来的非传统的学生占多数，他们正从传统的大学生不同的几种方式。他们是老年人。许多人参加大学中的兼职，因为他们的家庭和工作。大部分居住在校外，而不是在宿舍。这些非传统的学生不希望额外的学院通常提供。他们不感兴趣，体育，娱乐，宗教团体和博物馆，是大多数美国大学的一部分。他们希望，主要是优质课，白天还是晚上，成本低。他们还希望停车方便，获得信息技术，礼貌服务。时间和金钱是重要的。
心理测试，也反映了在新的学生人群中不同的学习方式。每个人都有一定的学习风格，约60天，更喜欢这些感应式百分之新生。这意味着，他们很实际。他们更喜欢这种做法对学习理论的方法，这是一定经验后，首先和想法。他们往往有阅读和写作，并不能确定自己的困难。这些学生大多是上大学，因为他们希望有一个良好的工作，作出了很多
钱。
相比之下，其他学生(但不是很多)喜欢直观的学习方式。这些学生喜欢的想法。他们宁愿理论对学习和享有独立的，创造性的思维实践方法，这些“直觉”不是很实际。他们上大学，因为他们希望创造艺术，学习哲学和独特的工程，帮助有一天在科学领域。
有一个学生，喜欢学习传感方式的缺点。一个大学的大学教授大多数喜欢直观的学习方式。这些教师价值的独立思考和创造性的想法。在遥感组的学生处于不利地位，因为他们的思维方式不符合他们的老师。
政治上，学生们这些天是不同以往的学生。在60年代和70年代，许多学生表现出对政府和希望能在社会的变化很大。在20世纪80年代，大多数学生只关心他们在学习及就业机会。今天，学生们似乎是两者的结合：当他们毕业的时候他们想有钱，但他们也有兴趣帮助社会。今天，许多学生在社区志愿服务。他们正在无偿的帮助人。例如，在导师的儿童，他们的麻烦，或为无家可归的人与组织工作。在这些方面，他们希望在社会的变化。
在所有的大学校园，学生的生活有很大的不同是以前的东西会因技术特别是互联网。在大多数高校，所有进入一年级学生收到一封电子邮件地址。宿舍的客房提供高速互联网接入。计算机系统可对每个人都在计算机实验室，图书馆和学生中心。类和注册申请，通常现在可以在线。大多数学校提供在线的整个课程。仍然有许多教授“办公时间，”当学生能来与他们讨论有关类工作或寻求帮助。但是越来越多，学生可以接触教授，每天24小时，由于电子邮件。在许多班级，学生和完成作业，甚至采取考试网上。也许最重要的学生和教授，研究会更加方便，由于新技术的速度更快。
Chapter 2
做一些正确事情的城市 (杨世力，王哲敏-译)
在现代城市里有一些好的方面和不好的方面。首先，不好的方面，研究人口增长的人员预言一个可怕的事情,到2025年：全球的人口将超过八百万，并且这些人中大约有四百万的人将住在发展中国家，像印度和尼日利亚。人口的增长已经造成无法预料的拥挤。由于这些拥挤，许多城市常出现了空气污染，疾病，犯罪.人们花费时间在严重的交通阻塞上——交通是如此的糟糕它几乎没有移动。当他们每天从家里到工作地点往返于途中时。这里没有足够的水，交通工具和房子。许多人没有健康服务或工作。现在有一个好消息，在一些城市代替了糟糕城市的生活变的更好。
一个城市和它的市长
发现生活在不富裕的城市提高时是令人奇怪的。但是什么原因让这些城市不富裕呢?巴西的库里提巴城，证明甚至是一个发展中国家的城市为它的公民提供好的生活也是可能的。库里提巴25年前的市长，杰米·里那是一个建筑师而且是一个非常重于实践的人。在他的领导下，城市的计划者做了一系列的准备工作——换句话说是一系列非常重要的工作。他们决定将精力集中在环境和生活质量上。平均每人每年的收入仅有2000美元，库里提巴想其他城市一样存在着有许多问题。然而它也有许多创造性的解决方法。
垃圾回收
一个创造性的解决方法就是回收垃圾的方法是绿色交换。这样做比清洁街道上的垃圾更重要。在一些收垃圾的车无法到达的相邻的地方，贫穷的人们用袋子装着垃圾到一个特别的中心。在这些中心他们用垃圾交换新鲜的产品，想西红柿和橘子。他们带来的每四公斤垃圾就可以换到一公斤的产品.在再循环中心，工作人员分开玻璃瓶，塑料和罐子从其他的垃圾中，其中三分之二的垃圾是可以再利用的，这样对环境是非常有好处的在，并且工厂提供给贫穷的恶人们工作，来改善他们的生活
交通
由于精细的计划，库里提巴没有出现像其他城市一样的交通问题，统计是很惊人的，人口的增长十分迅速，超过了两百万人，但是交通确实减少了百分之三十。库里提巴需要一个更大的交通系统但是不能承担得起地铁，城市的计划开始，相反，一个不同寻常的汽车系统在五条宽阔的主街道中心发展起来。在每个车的站点，都有一个四十英尺长的玻璃桶状的候车室。乘客进入玻璃筒之前先交费。然后他们进入车中——穿过宽敞的门。这样人们能快速的上下车，人门在车上不会拥挤，装满或清空之需要花费30分钟，这使转向更容易并且也解决了空气污染问题
一个创造性的社会性的项目
这里有一个农业方面的操作只出现在库里提巴的室外，看起来像农场但实际上是用来帮助解决一个社会问题的，此外还可以种谷物。在团结工会农场，工作人员并不是有经验的农民。相反，那些沉溺于药品和酒精的人自愿花费九个月的时间在这项绿色健康的项目中。这个项目可以在两个方面对他们有所帮助，第一，可以给他们提供工作，他们耕种
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药物性的植物然后加工加入到草本茶中，果汁中，和其他出售的健康类的食品中。第二，可以帮助他们摆脱药物和酒精并且转变他们的生活方向。在他们的努力下，他们收获了资源.医学保护.和工作训练。
环境
为了使环境更清洁美丽，库里提巴提倡绿色空间。在绿化地区公司有最小量的税收，在城市里有办公室的工厂，将愿意加上绿色空间在他们的植物里来提高城市低税收的速度。在城市里带来大自然的美丽是一个重点。由于这个原因，库里提巴发放1.5万小树苗到边境地区种植并保护他们。商业街购物区目前是一个徒步的区域——换句话说，只有行人没有车——并且是有园子的直线。库里提巴提供给城市的人们220万平方米的公园和绿化区世界卫生组织多次要价向这里的城市居民。
可能的象征
世界性的城市过拥挤已经造成了严重的问题。然而库里提巴的事例为我们提供了希望，精心的计划和创造性的思考能引导我们解决很多问题，库里提巴是真实存在的，正如有人曾经说的城市，一个“可能的象征”
病态建筑综合症
伊丽莎白是一名在查尔斯高中网球队的健康的16岁的学生，查尔斯高中Illinois在芝加哥的西部,但是她开始出现了奇怪的身体健康问题，在学校里的一些老师和同学也发生了相同的事情，他们去看医生为了治疗一些症状像嗓子疼，疲惫，头疼和呼吸问题。医生以为是抗菌素引起的呼吸道感染，但是情况看起来并没有好转，尤其是——神秘的——在休息日和整个假期，当症状消失了。专家进行了调查和寻找原因，他们发现在查尔斯高中的，像成千上万的全国性的其他学校和办公建筑是“病态建筑”，换句话说，一个建筑创造出了它们自己的室内的空气污染。
人们担心烟雾好多年，而且政府花费了上亿的资金去试图清理大城市的空气，但是现在我们发现没有逃脱不健康的空气。目前研究显示在很多家里，办公建筑和学校里的空气都充满了污染物：化学物品，霉菌，细菌，烟雾和毒气。这些污染物引起了一组不愉快和危险的专家称其为病态建筑综合症。最早在1982年发现，病态建筑综合症大体包括类似于那些流感(流眼泪，头疼等等)和呼吸道炎症像扁桃体炎，支气管炎和肺炎等症状。
虽然大多数平常的在办公建筑和学校里，室内污染也会在家具房屋里发生病态综合症。设想一个典型的家，人们住在以油，木头或是天然气为燃料做饭和加热。他们可能吸烟，烟斗或是雪茄。他们使用化学物品为了清洁。他们使用的产品是碎木板做成的，是一种不贵的用化学物品连起来的非常小的板做成的。他们用的物品像的电脑，传真机器和复印机是用塑料做成的。这些产品释放出我们看不见的化学物品，但是我们可以吸入他它们。在一些家里，一氧化碳从车库里进入房屋里。在很多地区，建筑下面的地下室散发一种危险的气体叫做氡进入家里，人们在房子里正在吸入一种“化学汤”。
在办公建筑或学校什么引起病态建筑综合症，哪里的人们不吸烟或是以油，木头或天然气为原料呢?专家发现几个病态综合症的源泉;是霉菌和细菌，人造的产品，和不流通的空气——移动的新鲜空气在建筑里进出。在很多建筑里，雨水渗透，引起水损害了墙和地毯。这允许了霉菌和细菌进入。人造的产品像涂料，地毯和家具能在所有的办公室和学校找到。这些产品释放有毒的化学物品进入空气。也许大多数是引起病态建筑综合症的平常的原因，然而，不流通的空气是重要的。大多数现代办公建筑是紧紧封闭的，换句话说，窗户不能打开，所以新鲜空气不能进入建筑里。在有霉菌，细菌或是有毒化学物品，不流通空气里使状况更加严重。
有几种解决病态建筑综合症问题的方法;这是清洁建筑的最重要的。首先，当然，专家必须查明任何一个建筑的具体原因。工作者可能需要拿出地毯，墙纸和天花板为了移走霉菌和细菌。当然，他们也需要清理空气状况系统和完全的重建通风系统。他们应该移走人造的产品和带来自然的产品代替，如果他们可能的话。
所有的这些听起来很困难也很贵。但是有其他的可能的解决办法是简单的不贵的。NASA正在试着找出在太空情况下清洁空气的方法。一个NASA的科学家发现室内植物实际上可以从空气中移走污染物。植物可能做这个比其他的更好。例如蜘蛛植物，出现去做最好的工作。甚至没有叶的植物工作的会很好。另一项研究，科学家发现化学物品的影响在土壤，根和叶子移动污染物的工作中。
这看起来像是一个好的解决方法，但是我们也不知道很全面。有很多问题，实例是哪种污染物植物可以清除?哪些不能?一个房间需要多少种植物去清洁空气——一种两种或是整个森林或是所有植物?当我们能回答这些问题时，我们可能就发现了植物提供的一种重要的污染——在21世纪可以控制系统。
Chapter 3
穷女人的银行业务 (周亚强，张羽-译)
A 对于大多数人来说，他们似乎摆脱不了贫穷的厄运;换句话说，他们很穷，而且他们没有改变现状的期望。此外，他们有关贫穷的社会问题——它们包括低的社会地位，暴力，糟糕的健康状况以及教育的欠缺。
B试想一个这样的情形：一个贫困的妇女有一个做生意的想法来使自己和她的家庭脱贫。她需要一点资金来开始生意。她去一家银行借钱，而且银行业者接待了她。这个银行和大多数银行一样，贷款的人必须满足三个必要的条件：人品，能力和抵押物。这表示这个女人想要从银行贷款，她必须证明她是诚实的，能够运转她的生意，并且拥有房子，土地或一些有价值的东西可以让银行收走当她不能偿还的时候。那么对于女人来说发生了什么呢?这个银行将不会借钱给她，因为她没有任何抵押品。在这种情况下，女人似乎没有办法打破贫困的恶性循环以及与之相关的问题。
C小额贷款机制
在这段时期一种可能的解决方案是小额贷款。它是特殊银行的一种体系，并且是将钱贷款给“最贫穷的人”的项目。这个想法是一个名叫MOHAMMAD YONUS并且建立了GRAMEEN银行 的人在孟加拉首次开始的。银行借一小部分的钱给想要做生意的人们。这些人从来没有从正规的银行借过钱。为了从GRAMEEN银行接受贷款，人们还必须有人品和能力，但是抵押品不再是那么必须的了。这里有一个不同的要求：每一个贷款者必须加入贷款者协会。这个协会经常见面，遵守银行制定的一些规定，并且向成员提供建议和支持。这种互相监督的压力取代了抵押品。协会的成员们保证每一个人偿还贷款。他们想保持他们好的信誉以便继续与银行合作做生意。
D什么起作用，什么不起作用
GRAMEEN银行有许多成功的投资而且只有很少的失败。在一个发展中的国家比如孟加拉，一个人可以买一头牛或者一台缝纫机，并且开始做生意仅需20到50美元。现今，在孟加拉46000个城镇里有37万贷款者，银行在一个特定的月份向外贷出330万美元，而且偿还率高达98%。起初，银行将一半的钱借给男人和另一半的钱给女人。不幸的是，孟加拉的大部分男人将钱花在自己的身上而不是生意。现在，贷款者中的94%是女人。在孟加拉以及其他开始小额贷款项目的国家——银行业者很快了解到城市的项目不如乡下的那样成功。城市里的贷款者不总是还贷款的。由于互相监督的压力的重要，小额贷款在小城镇比在城市地区更有效，在这个城镇每个人都认识而且依靠自己。
E次要影响
这个项目和其他类似的项目主要目标是消灭贫穷。然而，当贫穷减少的同时出现，出现了一些让人吃惊的关于小额贷款的次要影响。或者这大部分次要影响已经对于女人的社会社会地位产生了一个转变。传统的说来，在一些地方人们认为女人是没用的。但是当一个女人有机会得到资金并且能够展示她做生意的能力，她经常得到比之前来自她的家庭成员及整个小镇放入男性更多的认可。
F全球妇女基金
在任何国家，妇女是最贫穷的。她们制造了超过世界一半的食物。但是她们拥有的的仅仅是世界土地的1%。她们的人口 占世界人口的51%，但是很少很少的钱被用来去帮助她们。在20实际80年代后半夜，ANNE FIRTH MURRAY 首先提出并且创立全球妇女基金。不像小额贷款项目，这项基金给予资助，而不是贷款。这钱是给予，而不是借。另一个不同就是不像GRAMEEN 银行帮助人们开始做生意，这项基金直接关注的是去帮助寻找解决妇女社会问题的办法——例如对妇女的暴力，缺乏健康意识，缺乏教育。自从1987年开始，这项基金已经拿出3700万美元给160个国家的超过2500个妇女组织。例如这项基金已经帮助了俄国圣彼得堡的关于妇女的彼得中心。这个中心关心受到暴力伤害和来自家庭成员困扰的妇女。在肯尼亚，这个全球基金支持了一个给艾滋病女患者提供健康护理和教育的项目。在印度南部的一个小镇，基金支持了一个开始读书认字项目的妇女去教贫困妇女读书。
G打破徐循环
GRAMEEN银行和全球妇女基金可能用了不同的方法，但是它们有一个相同的目的——消灭贫穷。它们也为世界上其他的银行上了一课。给贫穷的人们一个机会是很好的投资。随着细心的计划，教育以及合作，大多数人们用钱很合理以及存钱，并且把知识运用在他们的交流中。他们期望他们可以开始打破它们自己，它们的家庭和社会的贫穷的循环。
消费主义和人的头脑
A我们都是消费者，我们都是用产品和服务;那就是说我们要消费。这个词来自拉丁语consumere，这个词的意思“就是用光，浪费或者毁灭。”我们中的很多人没有意识到我们的浪费与破坏性，但是世界的经济也是依赖于消费。今天，世界的人们比以前接受更多的产品，经常是
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很多牌子的相同产品。什么让我们决定买A牌子的而不是B牌子的，当两个项目是同一的吗?为什么我们买并不是我们真正需要的东西?答案就在市场里——广告和市场营销。成功的销售者用他们的智慧，逐渐的，对人大脑的认识，说服我们越来越多的消费。
B如果一个公司想要卖出产品，对人性弱点的很好的认识是必不可少的。广告商说服我们去买产品的一个途径是对我们不满与害怕的准确命中。对典型害怕的三思，对他人讨厌的害怕。广告能够说服人们，例如，如果我们不买洗漱剂，我们就会有坏的呼吸而且模范他人。牙医告诉我们洗漱剂不是一定需要的，他们说我们只需要简单的牙齿保健——正确的柔软牙刷的使用和刷牙方法。但是我们仍然继续在洗漱剂上和呼气清新上花钱。我们对冒犯别人的害怕比牙医的逻辑更重要。
C同样的，广告也对我们对新形象的需要有利，我们对吸引，成功甚至是刺激的渴求。举个例果酱牛仔的例子。这些年，这个有名的形象出现在各地，甚至在最小的贫穷山区里。很多人看他，并且认为那就是他们想成为的类型——强壮，帅气，爱冒险—— 一个有着刺激一生的人。尽管那是失去理性的——不可能合理的去解释——他们买了香烟因为他们想象果酱牛仔。众所周知这个广告的起初的模型是一个吸烟的死于肺癌男人，。然而这个品牌的香烟却还是很流行。另外一个例子是最近在美国流行的SUVs——运动功用载体。这些载体比大部分汽车都要贵，她们呢比大部分车子用了更多的油，产生了更多的污染。比大部分车子更加占空间。但是电视节目展现了他们爬陡峭的山路，过河，对大多数人来说很刺激。大部分买SUV的人从来没有出过城市，他们把他们的时间花在了闲聊而不是在兜风上。尽管看上去很不理性，广告说服人们相信拥有SUV的人就拥有刺激的生命。
D面对那么多不同品牌的相同产品，什么让我们决定买这个牌子呢?从Dr.AlanHirsch哪里，我们的品味能够影响我们对产品的观点甚至是觉定。一位在味觉的芝加哥科学家，Hirsch进行了一个小心缜密的研究。这里有两个一样的房间，各有一样的一双Nike鞋。唯一不同的是，一个房间有有香气的花。志愿者进入房间回答鞋的问题。结果84%的人更喜欢有香气房间的鞋，尽管鞋是一样的。
E这里也有一个满足自我的影响。一个自我满足是人们想语言成真的欲望。市场里，一个成功的广告让消费者相信这个产品很好。他们的信仰让他们使用这个不好用的产品。例如，某品牌的减肥药广告：吃着重要你将会减肥，因为你不回感觉到饿。因此人们买这种牌子的。因为人们相信它能够减肥，他们开始吃的少了。他们建立了一个吃的少的习惯。结果，他们减肥了。是因为这个药还是因为他们吃的少了?
F大部分人认为我们是合理的独立的思考着。我们愿意相信我们的选择是有正确原因的，我们不想买产品因为一些奇怪的强迫——一些不和理性的我们无法控制的欲望。事实是，他们对人们大脑的逐渐认识，商人可能会对我们的意识有更加有力的影响。
Chapter 4 职业挑战趋势 (郭志宏-译) Part 1 A 100年前在世界的大部分地方，人们没有太多的机会选择工作、工作地以及工作作方式，如果他们的父母是农民，他们就是农民，社会传统决定他们的职业。20年前在许多国家，人们可以选择自己的谋生之道，他们有固定的工作，但是无法选择从一个雇主导另一个雇主或是从一种职业换到另一种职业，然而今天这都不是事儿。职业顾问告诉我们世界上的工作正在迅速改变并在今后的25年发生戏剧性的变化。
B 工作保障
每个国家的情况都不一样，但是在今天的经济条件下，世界范围内的工作保障普遍很低，即使是日本——一个传统上有工作保障的国家，也没有公司承诺有终身的工作。工作缺乏保障的一个原因是世界范围内制造工作的减少，另一个原因是雇主要求降低工作成本，这导致劳动力的巨大改变。第一，雇主需要越来越多暂时性的工作，因为不需要给雇员健康保险和一些其他的福利，而有固定工作的员工必须给。第二，越来越多的公司正在做外包，也就是说他们选择一些工作和工厂到这个国家的其他地方或者是劳动力比价廉价的国家，这些发生在工业和电脑软件上。另外，呼叫中心行业正在发展，大部分是在印度。当加拿大，英国，美国的顾客给一个公司打电话预定一个产品或是因为电脑问题寻求帮助时，他们常常和一个印度人交谈，即使他们不相识。印度很受公司的欢迎，因为，比起其他的国家，这里有受过良好教育并极其廉价的劳动力，并且受过教育的人们对英语很熟练。现在，呼叫中心的员工经过几个月的培训，他们学者用顾客的口音比如澳大利亚，美国。
C 没有保障带来的影响
在表面上，缺乏保障的工作看起来似乎不受欢迎，确实，悲观的人认为那的却是一种压力，很多人发现了本身——一种自我的感觉，从工
作中，当他们失去(或害怕失去)工作的时候，他们就失去了自信，或对自身能力的信念，这导致他们焦虑或沮丧。比如日本，日报Asahi报道，因为经济萧条儿寻求心理帮助的商业人士突然上升。但是这种工作保障的降低也并不是一件坏事，可以肯定的是这段时间工人们变得更加灵活了，能够改变去适应新的环境，但是，乐观派声称灵活的人在本质上是更快乐的，更有创造力，精力更旺盛，比起那些不灵活的人。
D 跳巢
在一些职位上从一个工作换到另一个工作是相同的，比如建筑。在一个职位上时不同的比如机械和教师。今天，因为全球化，科技，和在发达国家工作从制造业到服务业的转移，在许多领域对工作的期望是相同的。比如，在工厂工作的人们将失去他们的工作当这家工厂搬到工资较低的国家，这些工人就需要提高水平以适应新的工作。这是由压力的，但是，新的工作往往比以前的要好。由于科技发展很快，如果他们想呆在这个领域，他们就得继续学习。显而易见，科技带来挑战和机遇。
E 远程办公
在许多方面，科技改变着人们的工作方式，这有优点和缺点，举个例子，现在远程工作已变成可能，人们可以在家里，周末工作用电脑，电话，传真来交流。这的一个好处是可以节省到工作地的压力，人们还可以自由安排自己的时间。另一方面，人们在家里很难集中精力去工作，冰箱，电视，还有他们的孩子常常打扰他们，远程工作者必须的有严格的纪律和组织能力。科技在另一方面也改变着人们的工作方式，——在电话的应用上。这有一个优点，顾客和当事人可以随时随地接近商业人士。这也有一个不好的地方，许多商业人士不愿意全天的出现，他们想在工作生活中有休息的时间。
F 工作狂
在21世纪，对于许多工人来说，工作狂还将是生活中的一个事实，工作狂沉迷于工作就像毒品对于吸毒者一样，这听起来像有问题，但是有时又不是。一些人不喜欢他们的工作但是又超负荷工作，他们没有时间给亲人，朋友，和活动比如爱好， 运动，电影。这些人变得劳累，气恼，情绪低落。紧张和能从工作外得到快乐。焦虑常常引起生理上的症状不如头疼。而另一些人喜欢他们的工作，他们可以从工作中得到快了，这些人虽然超时工作但是确实很快乐。生理学家告诉我们大部分成功的人都适应他们的工作并对工作积极，热情，和严格，但他们也是能花时间放松和留出时间给他人。他们喜欢他们的工作，同时也
Part 2
在21世纪找工作
A 在不久以前，当人们需要找工作的时候，有几个可能的步骤，他们可能以在报纸上浏览分类的广告开始，他们会在各类公司的个人办公室填申请表，或者去雇用机构。他们也可以从别人的嘴里得到信息而找到工作。
B 这段时间，找工作变得更复杂了，第一步是决定你需要什么样的工作，并且确保你受过这方面的教育，科学技术的迅速改变创造了许多种职业，这些职业是无法存在到现在的。学习这些是很重要的，因为这些很可能就是你最好的职业，新职业中增长最快的领域是电脑技术和健康服务，这些领域的工作常常需要特殊的技术，但是你也的找出那些技术和那些学位是必须的。比如，在科学中可能会很令人惊奇，一个外科大夫要比一个哲学博士更受欢迎。换句话说，那些现成的可以工作的硕士要比那些博士要抢手。
C 人们怎么样理解新工作中的“热”的呢?他们怎么样发现他们梦想的工作?这些天，许多人去找职业顾问。在一些国家，找理想的工作变得很普遍以致职业顾问以变成了一项大的商业。有时，人们在职业咨询上花大价钱，在加拿大和美国，高中生和大学生常常有机会参加免费的职业咨询服务。这甚至有一个职业组织：五点钟俱乐部，来帮助部员寻找目标。部员们关注这样的问题：从现在开始你想变成什么样的人?部员们然后围绕这个目标来计划他们的职业。所有的个人或公共职业顾问都同意这样的观点：找一个自己喜欢的职业是很重要的。每个人都应该想想，我有这样好的机会，我不相信 他们会让我做这些。
D 人们确定了梦想的工作之后，他们就开始寻找，这段时间在寻找工作上最大的改变就是网络的使用，越来越多的雇主在网上打出他们招聘工作的广告，越来越多的人们在线应聘工作，在Hotjobs.com, Jobsjobsjobs.com, 和Monster.com上有上千种工作板块。一些人认为在线找工作仅仅适合那些技术领域的人们，但是那不对，超过60%的网上求职者都是非技术领域的，现在甚至是卡车司机也在网上找工作。
E 这样的工作怎么样呢?求职者可以在网站的“需要帮助”上作出回复。人们可以把自己的个人简历(包括学历和工作经验的信息)投到一家或多家在线工作板上。如果对一家工作感兴趣，你仍然需要一个旧的方式，去参加面试或是做一个技术考试。但是，这不久或许会改变，公司将在线核实求职者的背景或测试技术，但是，面试呢?公司将会在线视频面试，所以人们可以面试其他的城市，甚至是其他的国家的
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工作，而不用出门，显然，现在找工作和过去不一样了。
Chapter 5 生活方式的趋势 (魏云峰-译)
这些年，都市生活方式看起来变化的非常快，它不仅仅是衣服和发型，它在不停的变化着，也许今年流行明年就不再流行，有一年，人们把太阳镜戴在头顶上，穿着牛仔裤和长筒靴，他们在日本餐馆喝着白酒和吃着寿司，为了锻炼他们每天慢走，然而明年就不一样了，女人穿长裙，人们喝来自法国十分昂贵的水，在意大利饭馆吃意大利面食，每个人似乎都在健身房做锻炼，然后又突然发生了变化，男人剪掉他们的头发带上耳钉，人们进穿着天然的布料(对环境安全)，他们喝祖传秘制的咖啡和泰国食物，不论在闲时还是忙时，年轻人也许会去骑飞车，更年轻的也许会去玩滑板。
流行时尚
在现代生活中，几乎没有不受时尚影响：食物，运动，音乐，锻炼，书籍，俚语，电影，家具，游览的地方，甚至名字时尚不时尚，一段时间，在美国的所有新婚父母似乎都叫他们的孩子 Heather，Dawn，Mike，or Adam。他们的名字是时尚的，但与突然，那些同样的名字又不流行。Madison，Amber，and Jason又流行起来了，写一些关于特殊的流行时尚几乎是不可能的，因为他们狂热追求的爱好变化非常快。
流行时尚的本质
这是流行时尚的本质，主要特点：它不会持续很长时间，一些流行时尚消失之前也许我们仅仅听说过，有多少人听说过“Green Peace”泳装(他们转变颜色来说明污染水质)，然后又有了“Beethoven Bread”，在1994年的日本很流行，它很贵，20美元一块面包，当古典音乐在厨房中演奏时他诞生了，发明这个面包的女人强调“面包不像摇滚音乐”。在2005年，一个公司生产出一个新的牙刷“Tooth Tunes”，一种可以把音乐从牙齿传到耳朵的牙刷，这些流行时尚很快就消失了。
流行时尚的原因
什么导致流行时尚流行或消失?还有为什么人们要追随他们呢?衣服设计这和制造商在时尚方面影响流行时尚，因为他们想要获取利益，这个为了钱的欲望没有解释流行时尚，在其他方面像语言，为什么年轻人的英语口语在过去的25年中用俚语的groovy，boss，awesome，rad或者tubular来代替“wonderful”在不同的时间?根据一个在流行文化方面的专家Jack Santino说，人们追求时尚是合理的，他们只是想做一些新的和又创造力的人群中的一部分，他们对成为那些人群的成员感觉很好，Santino相信时尚在任何有经济体系的国家是一样的，然而，由于电视，电影，和我网络时尚是世界同步和传播非常快，越来越多的，他们开始在亚洲，特别像在中国，日本和韩国。
时尚和流行趋势
Santino指出有时很难看出时尚和流行趋势的不同，一种时尚，他说，持续很短的时间并且不是很重要，一个流行趋势持续;更长时间，一个近期趋势是关于健康的，但许多时尚来自这种趋势：有氧运动，跆拳道，绿色蔬菜，或者特殊的日常食物像碳水化合物。在1980年流行的是个人电脑，包含了时尚的电脑游戏，然而，现在我们一不能继续再称电脑是一种流行趋势了，因为现在他们已成为日常生活中不可缺少的一部分。
生活方式的趋势
生活方式的趋势是在早期;辨别一种流行趋势的能力，在商业中一种极其重要的技术，打一家公司能够正确的辨别出一种新的有竞争力的优势的流行趋势(并作出一些事情)，一个有力条件，超过其他公司。发现星巴克咖啡屋连说店的那个人可能引领时尚，在咖啡的品质和种类上很感兴趣，现在，人们买星巴克产品在商场，机场，超市的任何地方，在流行文化发展的新方向，很难区别时尚和流行趋势，观测的人需要问自己，这将成为一个重要的全球流行趋势吗?或者只是一个经过的时尚，“Hello Kitty”开始时一种时尚，但发展成了流行趋势，投资在Green Peace泳装的人，然而，大概忘记了他们的决定，或许他们错把时尚当成一种流行趋势了。
流行文化和大学
或许由于商业的流行趋势和重要性，越来越多的大学提供关于流行文化的课程，一些甚至把他当做是主要课程，纽约大学学生的家长有时惊奇的发现他们的孩子谈论一些课程像“Inside the MOuse”(关于迪斯尼的影响)，“Golden Arches East”(关于麦当劳在亚洲)或者“Hope in a Jar”(关于化妆品工业)，在鲍领格林州立大学，在俄亥俄州，那有一个关于打入美国市场的课程，他发现于日本文化，在其他学校，学生可能会“Rock‘n’Rol的历史”“文化癖好”和“吸烟和广告”，一些人不去认真的上这些课，然而，很多公司正在寻求鲍领格林的毕业生，目前在流行文化方面提供硕士学位的人，那些毕业生在广告，电视，出版，和制造商方面找工作，由于懂得流行文化，这些毕业生正在成为新的时尚观测员，现在成为这个的问题是：流行文化课程仅仅是时尚还是
真正的流行趋势?
21世纪的时尚和趋势
19世纪美国著名哲学家亨利说，“简化，简化。”不幸的是，这些天的趋势似乎是被“复杂化，复杂化”取代.许多人比以前任何时候工作时间更长，消费更多的钱，并获得更多的债务.他们也放宽了越来越少的时间与家人和朋友呆在一起.然而，也有反趋势，一种趋势朝着自愿简单化发展.人们趋势采取各种措施，使他们的生活既方便，更惬意。有些人每周的工作时间减少了.一些人移动接近其工作场所，以避免长期每天上下班，他们步行或骑自行车，取而代之.一些人在花园里种植蔬菜，这给他们新鲜空气，锻炼，并与家人呆在一起的时间更长.但是在自愿的简单运动的所有人们试图削减，减少购买，他们切断了他们的信用卡和停止购买不必要的东西。总之，在志愿运动的人优先，是按照梭罗的建议：简化。
对年轻人来说现在比较流行的是纹身。父母们经常被那些永久的留在孩子们肌肤上的图案所吓到，但是年轻人把纹身视为一种流行的元素。在新千年，当孩子们转向一种新的时尚的时候他们的父母感到安慰，一个临时的记录的手，脚，脖子或腿上的装饰是一种能将美丽的图案留在人体上至少三个星期的方法。这种新的时尚确切的来说是旧的，在印度已经有几百年的历史了，一个女人的朋友已经给她纹身来庆祝她的婚礼。另一种时尚来自于印度，然而，使父母们更加担忧。孩子们和年轻人被那种带有各种水果味像橘子，巧克力，芒果，覆盆子的香烟所吸引。这是一个问题么?Bidis比普通的香烟含有更多的尼古丁。不幸的是，许多孩子认为这是一个非常酷的时尚。所以直到一个新的时尚诞生，印度别致的时尚是很受欢迎的，正如一个评论家在广播里说的一样。
另一个古老的艺术，aromatherapy在今天也是一种时尚。当然，人们经常用香水来使他们自己更有吸引力。并且我们都经历过在记忆当中气味的威力。当我们在许多年之后闻到第一次闻到的气味时，我们会立刻想起那段记忆。我们记得我们是在哪闻到的和当时的感觉。在aromatherapy中，花的香味像是柠檬，松树，薄荷这些味道常使人们在许多时候感到很好。一些气味让人们感到更加放松。令一些气味使我们更加机警，更加清醒。你可以想象，市场反映出的流行趋势。商人们会乐意制造好的气味来令他们的顾客接受更好的价格。
另一个时尚是来自于90年代的极限运动，它看上去会成为黄金时代。人们使传统的运动像滑雪，自行车变得更加有挑战性和危险性。取代了滑雪，现在有一种雪船，使人们在雪上滑行。取代了传统的自行车，一些人使用山地自行车，这种自行车可以去任何地方。一些兴奋的探险家，想要更多的刺激和危险，创造了新的极限运动。有天空滑行，空中跳水(背着降落伞从飞机上往下跳)并且滑行。除此之外，漂流，一个人坐着小艇从高的水墙上跳。一些兴奋的探险家沉迷于这些运动，他们并不感到害怕。他们说为了存活他们需要集中百分之百的注意力。但他们也说他们感到百分之百的生存仅仅在从空中和水中跳落的一瞬间。但是问题是，这种趋势会消失么，变成另一种趋势，或者变成文化的一部分?
Chapter 6
全球性商业 (王豪杰-译)
历史上第一次，全世界现在几乎分享同一种经济体制。开放贸易对穷国、富国都有好处。对于发达国家例如日本和英国,自由贸易带来了更多的竞争,反过来也带来了一些优点,例如,对于消费者来说更低的商品价格和购买选择.对于发展中国家,开发贸易意味着人们有机会获得必需品,例如食物、衣服和燃料(用于交通运输和热)。一个开发的经济系统能是提高穷富国家人们生活水平的一把钥匙，因为它能减少贫穷并能提高生活条件。
漏船
这显然是一个好消息。乐观者经常说“潮涨撑船只。”他们说这句话是什么意思呢?想象一个堆满了船——有小型、中型和大型轮船——的港湾。随着海洋每12小时涨一次潮，水上升，顺便撑起大小船只。在经济学上，这种表达意思是在良好的经济时期，贫穷的国家与富有的国家受益相当。然而，悲观者指出许多“小船”好像是“漏的”——船上有洞——因此在下沉而不是上升。换句话说，贫富之间的差距——它们之间经济方面的不同——比过去还要大。对比可以令人吃惊。一位美国前总统,吉米·卡特，曾这样指出：“全球化，被富人定义，„ 是一件非常美妙的事„你在讨论手机，你在讨论电脑。”然而，他继续指出：“这件“美妙的事”„并不能够影响到世界三分之二的人”。事实上，根据世界银行，超过11亿的人们每天的生活花销低于1美元。
地理的影响
为什么这会发生?是什么引起了贫富之间的差距?在这最穷的国家中有很多是因为地理劣势——它是一些问题的根源。首先，一个内陆国，没有办法连接海洋，处于一个劣势因为她不能够轻易地把她的产品
捷进大学英语阅读教程2 译文
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运送到世界上的其他地方。其次，许多但不是全部的处于热带地区(接近赤道)有一个很多很多雨水的劣势——它会经常冲刷掉土地的营养物质。没有这些土壤中的营养物质，农业发展会更困难。对于许多国家的另一个障碍是传染病的问题，例如疟疾，血吸虫病和登革热——它们仅出现在热带气候。不言而喻，身患疾病的虚弱的人们不能为国家的经济发展做贡献。
保护贸易主义的政策
另一个引起贫富差距扩大的原因是保护贸易主义的政策。换句话说，许多富有的国家有给予自己人特殊帮助的政府计划，因此贸易事实上不是完全的“开发”。农业补贴就是保护贸易主义政策的一个例子。这是政府给农民的钱;很不幸的是，穷国的政府付不起这个钱 。因此，富裕国家的农民在全球市场中有竞争优势。其他保护贸易主义政策是“隐藏”。例如，X国(一个富裕国家)可能说它的贸易是开放的。然而，它将不会从Y国(一个贫穷国家)购买商品。为什么?它说Y国没有足够高的健康或安全标准。
一个出路
这种情况也许听起来对于发展中国家要达到在全球贸易中具有竞争优势似乎是毫无希望——但或许不是。例如，东亚已经发现了远远多于非洲发现的经济成功方法。成功的关键好像是在每一个政府经济政策上说谎。马来西亚和泰国像许多非洲国家一样有着相同的热带气候，但是它们的经济——不同与那些非洲国家——发展很快。原因呢?它们的政府已经创造出了人们能从农业转移到制造业的经济气候。地理对于制造业不像对于农业那样是可怕的障碍。为了帮助新的企业家，这些政府仔细关注像基础设施(港口、铁路等)和电信那样的区域。在其他国家，例如印度，信息技术促使一些城市的经济发展。计算机技术并不依靠地理，但它需要受教育的工作者。因此，教育一定是一项优先权。另外，发展中国家必须与发达国家一起努力，并说服它们摒弃保护贸易主义政策。很明显，政府政策为相当贫穷的国家铺平走出贫穷的道路是可能的。
在地球和地球之外旅行
当一些人想到环球旅行时,他们就会想到昂贵的游船和酒店或者去著名景点的旅行团。然而近年环球旅行发生了很大变化,并不是所有的旅行都很昂贵,所以缺钱并没有使人们放弃旅行,并且现在对所有兴趣爱好的人们而言这儿有一个巨大的可能,你正在寻找冒险?教育?好玩吗?你喜欢和别人组队旅行还是独自旅行?你想要了解另一种文化进而更好的了解当地居民吗?你喜欢主动去帮助别人吗?你会在市场内寻找一些奇怪或者特殊的东西吗?这儿有一些适合几乎所有人做的事。
坐火车旅行过去只是简单的意味着从一个地方到另一个地方,现在对有钱的人而言，它同样能提供教育和冒险, 举例来说，穿越西伯利亚是一个从蒙古到莫斯科的特殊旅行。火车沿途停靠在大城市和小村庄以便乘客可以去观光旅游,并且在火车上有日常知识课堂，大家从中学习历史和文化,对于那些正在寻找乐趣和冒险的人,这儿是充满谋杀谜团的澳大利亚西部地区，这些旅行使那些喜欢夏洛克·福尔摩斯,霍克·波洛和马普尔小姐的人非常感兴趣。它们致使许多人总是偷偷梦想成为一位私人侦探并破解秘密。车上的乘客有机会就在列车上破解一个谋杀谜团。在火车旅行途中，例来说,会有一声枪响,很快大家都得知有一个“谋杀”,然后他们用余下旅途的时间仔细观察，追查线索，交流信息和他们的观点且他们的意见,然后解决由火车出发到驶入车站中间发生的犯罪,当然,不是真的发生犯罪。杀手”和几个乘客实际上是演员。这种旅行是一种非常有创意的游戏。
许多人没有意识到旅游业是世界上最大的行业。显然,旅游对环境有很大的影响。也许,那么,幸运的是人们对生态旅游很感兴趣;大约20%的国际旅游先在是自然旅游。感兴趣和保护环境学习野外生活。大多数人还想要去经历一种全新的历练。尽管它可能是非常舒适的在一个生态漫赏游,但许多游客选择要简单一点;他们不指望热水淋浴、干净的床单、美食佳肴,或空调旅游巴士。他们像村民一样生活, 骑自行车、徒步(徒步或者艰苦跋涉)或在水面上(在一艘帆船或河筏) 四处逛逛。
对于想拥有一次有价值的出国经历的人,还有扣人心弦的机会去学习和同时做个志愿者.你对艺术或学习另一种文化有兴趣吗?在印度的Vijnana Kala Vedi文化中心,你可以学习单子上列出的可以学的两门科程,包括印度音乐、舞蹈、戏剧，烹饪或瑜伽。这些课程的学费和食宿费都很低，因为你每天一个小时志愿教授那个村里的孩子英语。你对科学感兴趣吗?通过一个叫作地球监察的组织，当你志愿参加一个研究计划时，你可以亲自实践地学习一门特定的学科。这个计划每年都在变，但是很有可能是在美国蒙大拿挖掘恐龙骨骼，在印尼建造太阳能灶具或在肯尼亚研究药用植物，在巴西研究蜜蜂，或者是在西伯利亚贝加尔湖研究生态。这可能会使一些人很吃惊：那么多人愿意支付超过1000美元的钱并同意努力工作，通常是两周。地球监察组织的公共事务主任说有两种原因：“一是，那是很令人兴奋的假期。二是，他们可以试出潜在的事业。”
志愿活动是一种不用为昂贵的旅馆或学费付费而体验另一个国家
的好方法。但是一个人怎样才能很便宜地到达另一个国家呢?一种可能是航空急件递送员。为了一个低费用($35-$50)，可以去参加一个传送信息并且每月有送快递机会的协会。乘客同意成为一名导游(可以因商业事情用自己的行李箱携带物资)，然后会得到巨大折扣的机票——例如，从洛杉矶到香港往返机票是$250或从伦敦到东京的往返机票是$400.喜欢坐船旅游但又付不起游艇费用的人可以尝试坐一艘货轮。尽管货轮把货物从一个国家运送到另一个国家，但大多数还搭载8到12个乘客。对于那些不着急的人，它是一种令人很放松的旅游方式并且比乘坐一艘拥挤的游艇便宜。
度假回来的游客经常用“噢，它真是‘走出这个世界’了!”来回答 “旅途怎么样?”这个问题。通过这个习语，他们的意思当然是说他们的旅途令人惊讶或不可思议。然而，人们很快就可以用这个短语字面上的意思，但那将很昂贵。经历与宇航员相同的训练已经成为可能。去俄罗斯星城就行。除了像宇航员那样训练，还有可能经历一个“太空探险”。其中之一，例如，你可以进入一个特殊的飞机，它给你一种宇航员经历的失重的感觉——几分钟的完全失重。(重力是力使我们在地球上的力。)两个人以每人$20000000价格已经在国际空间站呆了一个星期。许多公司正在计划着以各种方式把太空商业化。一家加州公司，Scaled Composites,和一家英国公司,Virgin Galactica,正在创造可重复使用的、可以在不久的将来运送旅客的工具。即使希尔顿连锁酒店也正在考虑建立一个太空旅馆。主要的吸引点是(地球的)画面，失重的感觉，并且有机会在月球上远足。不言而喻，价格还会“走出这个世界”。
Chapter 7
Part 1 如果我们能和动物交谈 (张寒亮，张东旭-译)
在一个著名的童话故事里，Dr.Doolittle能理解动物的语言并和动物交流。能和动物交流并且能知道它们在想什么是人们长期以来的梦想。很长一段时间科学家们好奇动物是否有真正的语言。任何一个养猫或者养狗呢狗狗近距离观察动物的人都觉得动物之间似乎确实有语言的交流。但是动物是怎样交流?他们都说什么?况且那是不是真正的语言?最近从蚂蚁到黑猩猩的所有研究为动物点明了方向。
嗅觉语言
许多动物排出一种叫信息索的化学物质，这些物质可以把嗅觉信息传递给同物种的其它动物。这些气味有不同的意义。有的是吸引雄性，另一种是发出警告，另一种是圈划领土。例如，一个蜜蜂可以发出超过36种气息来交流像哪里能找到好花之类的信息。一个发现食物的蚂蚁将会带上一点食物返回它们的巢穴。当它回到巢穴，它在地上拍打着它的肚子，它会留下一种信息索在它回来的路上以便其他动物能够知道在哪里能找到更多的食物。
肢体语言
就像人类一样动物用一些肢体语言和一些姿势交流。另外为了使用气味，蜜蜂用它的身体挑一种复杂的舞蹈来给其它蜜蜂准确的方位去找花朵。我们都知道，狗通过摇尾来表达自己的高兴。但是你知道图片上的那只狗要表达什么吗?它趴在地上，屁股朝向天空，摇着尾巴。它的意思是想和你玩。正如我们从动物学家Jane Goodall的研究中了解到，野外的大猩猩能用许多姿势和面部表情来交流。为了表达生气，黑猩猩挺立着两条腿，大模大样------骄傲的走着，从一边移到另一边------并且挥着她的手或者扔树枝。一个紧张害怕强壮黑猩猩的黑猩猩蹲在地上。有趣的是，当黑猩猩笑的时候，那可不是高兴地笑。相反，这和当人类陷入紧张和压力中时的紧张，可怕的微笑。一个强壮的黑猩猩将会通过接触，拥抱，或者亲她来让紧张害怕的黑猩猩放心。
发声
像我们人类一样，好多动物都发音，但是我们刚开始理解这些声音。当鲸在海洋中游动，它们通过回声------首先它们用鼻子发出声波信号在水中当这些声波遇到一个物体比如说小船或者猎物像鱼类，这些声波会反弹或者成为回声。鲸通过回声来定位和确定这些物体，这些声波从反弹，甚至在云水中都不容易被发现。一些鲸也会发出神秘的音乐。他们大概是在与其他同伴交流船舱，群组，确定每个同伴的位置等信息。到目前为止，我们还不知道更多的有关方面信息。鲸的信息交流的研究是极其困难的因为不同种群的鲸有不同的声音------即使它们是同一物种。
人们非常了解草原狗的叫声。一个来自Arizona大学的Con Slobodchikeff教授花了十年时间研究一个殖民地野外的草原狗。他记录它们的声音。他也仔细观察它们的行为动作和活动，同时发生的事件和声音。然后他把这些数据输入电脑。电脑把这些数据和在一起分析它们的声音和行动之间的关系。通过这种方式利用电脑，他可以理解50种声音。那么这些草原狗都在说什么呢?当它们发现危险像人类，狗，郊狼之类的生物时会发出警告。奇怪的是，它们的声音，它们显然能区别形状，颜色，大小。例如，当发现一个穿着蓝色衣服的人时，可能会说：“一个高大的穿着蓝衣服的人类从北面走来。”Slobodchikeff相信
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它们能够分别性别和物种。它们的声音变化可以预示危险的程度：这种生物是非常危险或者只需要小心就行了。
由海豚标志的使用
科学家们对动物理解一系列符号(比如语言)的容量非常好奇。在夏威夷大学，研究海豚从1979年就开始了。研究者们教这些海洋哺乳动物一种手势信号的语言，这种语言包括名词(球，篮子，管子)，形容词(大的，小的，红色的)，方位(左，右)，动词(走，拿)，介词(里面，上面)。海豚证明了它们能理解像“去你左边的球那里，然后把它拿起来放进篮子里”之类的命令。那里有更明确的证据表明它们能理解不同主语和谓语之间的语法。这个研究项目的领导，Dr Louis Herman,说海豚用50个单词通过跟着它们以前从来没经历或练习过的命令来演示它们的聪明。
由灵长类动物标志的使用 自从19世纪70年代开始，其他研究者一直在研究灵长类动物的语言容量-----尤其是在黑猩猩之间。因为黑猩猩没有能让它们发出单词音的发音器官，研究者们决定教它们其他类型的语言。其中一个早期的实验中，一个叫Washoe的黑猩猩在它不到一岁的时候开始学习ASL(美国手语，美国聋哑人的手势)。到它四岁的时候，它理解并使用132种手语。在其他的研究中，研究者们通过键盘输入一种特殊的叫exigrams的符号来与黑猩猩交流。一个叫Kanzi的黑猩猩很顺利的学会了这种语言;另一方面它看着研究者尽力把这种语言教给它母亲。
那么，黑猩猩到底能理解多少呢?它们能有过这种语言做什么?它们把“take the potato outdoors”和“go out doors and take get potato”理解为不同的意思。它们能理解像好的，有趣的，饥饿的，愚蠢的这些形容词。它们能用单词组成简单的句子“you me out.”或者“me banana you banana me you give.”大概最有趣的就是它们能创造出新的单词和短语当它们不知道一个单词，例如他们把天鹅叫“水鸟”，把黄瓜叫“绿香蕉”。它们还可以表达情绪：“me sad”。
语言?
但是这是语言吗?语言和交流有什么区别啊?黑猩猩师傅有语言的容量?好多人都持反对的观点。一些人争议黑猩猩只有2.5岁人类的词汇量。它们也指出像“Lana tomorrow scare snake rive monster”。不事真正的莎士比亚英文。这实在没有考虑人类和黑猩猩之间语言能力的差距。这个差距不是我们以前想的那样。生物学家观察大脑的一个小区域，大脑皮层，这是人类使用、创造语言的区域。黑猩猩左边的大脑皮层比右边的大。在丛林科学研究中，研究者告诉我们，黑猩猩的大脑皮层和人类的基本相同。这对于那些认为黑猩猩有语言容量的人来说不足为奇。他们说，毕竟黑猩猩和人类99%的基因序列基本相同，这使得在灵长类动物中黑猩猩与人类的血缘关系最近。
结论 到这里，很明显动物无疑有各中各样的交流方式。然而，问题是“那是不是语言?”还是个谜。著名语言学家Noam Chomsky认为交流和语言的区别是句法-----那就是使用语法和单词顺序，因此他相信只有人类才能使用语言。然而，现在我们知道动物(黑猩猩，海豚)至少有简单的句法。Louis Herman指出，“一些人认为语言就像怀孕------你要么有要么没有。”但是他和其他的研究者更看重语言的连续性。也就是说仅仅是比其它的能力强。
Part 2 亲人
谁讲话最多?是男人还是女人?大多数人认为女人健谈。然而，，一个研究男人和女人交流方式的语言学家Deborah Tannen，说这是传统的想法根据Tannen的说法，女人在一起无所不谈的私人场合更健谈。但是她说，男人在交流信息塑造他们形象公众场合更健谈。她说，我们甚至可以从我们的孩子身上看到这点。小女孩通常只与自己的一个好朋友在一起玩，她们玩的时候包括很多对话。小男孩通常和一群孩子玩;他们玩通常是行动多谈于交谈。在学校里女孩通常口语表达能力比较好;男孩通常在数学方面比较好。
一个师范大学在最近的一个研究中未找到这种不同的根源指明了方向。研究者们研究3-6岁小孩和他们父母之间的对话。他们得出一个触目惊心的结论，父母对谈们的儿子和女儿说的话有很大的不同。很明显，当他们和女儿交谈的时候，用更多的描述语言和详细的解释。他们也和女儿交流情绪尤其是悲伤远远多于对儿子的。
好多父母知道这个后感到很惊奇。他们无疑没有事先计划好对一个孩子讲得多而对另一个孩子讲得少。他们也没有意识到这件事已经发生。那么他们为什么会这样做呢?有趣的是，这要从刚出生的婴儿说起。我们都知道这个事实，刚出生的男婴长进比女婴慢男婴没有女婴发声、制造的噪音多，并且女婴会使用更多的眼神交流。女婴发声，看着他们的父母，持续长时间警惕。结果呢?父母似乎很注意女儿，便和女孩交流更多。显然，生物本能决定父母使用语言的多少。
哪里还有一个问题：是什么决定我们的性格、个性和行为----是本能因素还是环境和教育因素?这个对婴儿的研究似乎表明这是由本能造成了使用语言的多少和质量。然而，在Santa Cruz的加利福尼亚大学的研究为环境和教育因素影响语言交流提供了证据。例如，父母通常给孩子性格定性的玩具。比如说，一个男孩得到了一辆玩具汽车他会把它拆散后再组装起来。一个女孩得到玩具杂货店。谈话的类型由玩具的类型决定。一个玩具杂货店自然就会有更多的对话。如果考虑到这点，我们或许会认为环境和教育因素决定语言能力由于我们选择给我们的孩子不同的玩具。
Campell Leaper加利福尼亚大学的一个探究者认为玩具的选择是很重要的。他说，男孩和女孩都需要像拆开玩具汽车的引导。用这些玩具，他们练习他们需要的语言，就像大人在工作中一样。男孩和女孩都需要“社会性的、互动性的”玩具比如玩具商店。用这些玩具，他们练习朋友家庭之间必要的对话。数据表明生物本能没有自我实现的预言。Leaper总结道，本能因素和环境和教育因素共同决定口语能力。父母也许会很自然的回应孩子的生物本能，但是他们可以给孩子选择许多玩具并且可以选择对孩子说什么。
Part 3
随着英语的发展，英语演变成了世界流行语言
“英语大概是世界上变化最快的语言”,Alan Firth,一个Aallborg大学的教授说，“因为很多人都在用它”。
超过一亿的人在使用一些形式的英语。对于每一个讲本地英语的人，那里有三种非本地的英语使用者世界上四分之三的商业用语是英语并且五分之四的电子信息是用英语存储的。
随着非本地英语使用者用英语交流，在全世界范围内形成了好多种正在使用的英语。
但是，这无法控制的这么多的英语种类变化发展令人担心。纯粹的英语，是由英国王子创造者查尔斯创造的，哀叹他们看到英语降级的过程。
与此同时，多元文化，也就是说英语排挤其它的语言来广泛的的传播。
这些观点的不同导致了一个问题：是世界带来了英语风暴还是英语带来了世界风暴?
Tom McArthur，牛津英语语言的编辑，说在世界上20到30个国家中，英语和本地语言合为一起创造新的混合语言。
“标准英语和混合英语都变得非常好”，Mr .McArthur,他认为这是不好也不坏的事我们不得不寻根。一些标准形式的英语应该保留······作为一种交流工具。
查尔斯王子最近警告英语的退化，抨击美国英语的“糟糕语法”。 “人们乐于创造各种各样性的名词和动词并创造新的句子，那些都是不应该的。”查尔斯王子在五年一次的March launching极力推崇英式英语..
“我们必须小心，否则这些就会弄乱标准语言。”他又说道。 Danish Firth教授，研究本地和非本地英语使用者之间生意上的对话，说商人趋向于使用简明的语法，发展和使用他们自己的英语进行交流。
“人们用他们自己的方式相互做生意，谈话，甚至写作······这些都是本地英语使用者不懂得。”Firth说“并且本地英语使用者也开始学非标准英语。”
但是，那些保护本地文化的人在世界上许多地方的发出警告，英语并不是一成不变的。一些语言学家在1995年悉尼年全球语言峰会上警告全球语言的混乱。
以前欧洲殖民地学校一直使用英语和法语，民族同化、许多本地语言将会消失。
牛津英语语言的编辑MaArthur说英语的传播不会停止的。在全球化的世界里由经济主宰世界是必然的。
“世界上在贸易、政治和文化中需要语言的统一。”他说“在全世界范围内许多语言正在消失，但是这不是英语，而是其他的语言。”
Chapter 8
丝绸之路：艺术和考古学(魏莹，杨金平，张馨予，赵晓娟-译)
跨越文化的证据
在古罗马城市庞贝的废墟中，一座在基督纪元79年被火山摧毁的城市，一个镜子被发现了。它有一个象牙的手柄有一种女神的类型。这个镜子来自于印度。在一个死于基督纪元569年的中国军事军官李贤的坟墓中，考古学家们发现了有花瓶外形的水罐儿。这个水罐以不同的风格相结合：这个类型来自于波斯(今天的伊朗)，许多细节出自于中亚，瓶外面印着特洛伊战争中希腊故事的图像。在8世纪日本的一个城市奈良，Shosoin Treasure House 举办了数千次的精美物质展览------家
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具，乐器，武器，布料，和军事盔甲。这些物品来自于今天的越南，中国西部，伊拉克，罗马帝国，和埃及。很清楚，在很久以前我们现代世界的全球化，贸易被进行在两个很远的大陆之间，并且这些物质讲了一个地方和年代的故事。
什么是丝绸之路
随着这著名的丝绸之路，从古时候就相互影响着两国的文化，尽管它不是一条真正的连续的道路。相反，它只是有5000公里长的路径而不是联系着中亚和地中海的网络传播途径。在古代，它从没有被称作“丝绸之路”。丝绸之路这个词是由19世纪德国探索家杜撰出来的。他正在思考着西方的人们尤其渴望发现的来自中国的丝织物中的一个。许多世纪，中国人都对丝绸的生产保持的一种神秘的状态。他们用丝织物交换地中海的玻璃，它们的生产也被罗马人保密。然而，商人们也沿着这些贸易的路径搬移许多其他的货物：香料，乐器，茶，珍贵的宝石，毛织物，亚麻制品，和其它的丝织物。思想和知识也随着丝绸之路传播而来。旅游者也把他们对艺术，建筑，生活方式，和宗教信仰的思想带到国外。
从某种意义上说，有两条丝绸之路----文化和历史上的一条，和比喻的一条。这历史性的网络传播途径从接近公元前100时就开始了，却直到公元16世纪也几乎没有人实际去履行一个完整的从一个地方到另一个地方的旅程。相反，商人却常常沿路搬运货物，在沙漠的绿洲中或某个山里的小镇中买给其他的商人。这些商人们轮流把货物运到下一个站点，等等。这个比喻的丝绸之路是一个跨越文化交流知识的象征，一直延续到了今天。总之，丝绸之路是一条物品与思想穿越亚洲和东南亚的大部分区域。
艺术，宗教，和丝绸之路
艺术和建筑反映了不同区域的宗教运动。在不同的时间，佛教，拜火教，犹太教，基督教，和回教，以及其它的宗教随着丝绸之路传播着。佛教和伊斯兰教有着尤其重大的影响。在公元4世纪佛教从印度开始向南部和东部移动。当佛教进入中国是，佛教教徒喜欢把它用画或石像的方式传播。然而，在风格上至少有一种改变：印度的这种裸胸的佛像在中国人看来是不正当的，所以他们创造了穿服装的佛像。
在许多世界各地的宗教中，大山里的深洞穴似乎对于佛教教徒来说有着神圣的地位。例如，在中国的敦煌，一个离城市和乡镇很远的沙漠绿洲，佛教教徒挖了一系列的洞穴，并且用精湛的壁画，油画和雕像装饰它们。在这些洞穴中，中国人叫它莫高窟，这些壁画不都是宗教。许多都是描述日常生活的场景。许多有关丝绸之路文化的一些证据在那里被发现。在一个洞穴中，那些用汉语，维吾尔语，古索格代亚纳语，西藏语，梵文五种语言所写的文件被找到了。
在7世纪中期，伊斯兰教向东方的传播，促使了一些艺术的消失，但是却创造了其他的艺术。伊斯兰教在许多佛教雕像的破坏中扮演着角色，因为《可兰经》(伊斯兰教的书)中说人类的形象是邪恶的。然而，在这一时期，伊斯兰教的艺术和文化在沿着丝绸之路的许多地区逐渐成熟。例如，在Samarkand—今天的乌兹别克斯坦—陆军司令建立了清真寺(为了对伊斯兰教的崇敬)，陵墓(用来埋葬死人)，和宫殿。这些宫殿的创造者是遵循伊斯兰的法律来用花叶装饰的—精巧的非常漂亮的花的形象，几何图形(比如园，方形，和三角形)，和阿拉伯书法，或著作。简单地说，遵循宗教的发展和没落来学习丝绸之路上的艺术和文化是可行的。
时间的问题：两种观点
大多数历史学家已经确定了丝绸之路的年代是从大约公元前100，当中国的皇帝武帝第一次派大使张骞将军，带着100人的商队踏上了漫长而有危险的旅程。他的目的地是西方的Territories。13年后张骞只带着一个人回国了然而却带回了许多信息。然而最近的发现阐明了这之前很长一段时间的历史。这些发现表明人类迁移和交易商品就像1000年前一样。考古学家已经在亚洲中部的塔克拉玛干沙漠，即今天的中国西北地区找到了人类的坟墓。那干燥的盐碱土地保护着人类的身躯和陪葬的物品。我们已经了解到这些人有马和羊。他们吃面包，尽管这个地区不生长小麦。他们有从海洋弄来的宝贝贝壳，尽管这是内陆地区。他们穿明亮颜色的衣服，羽毛的靴子，和羊毛pants。有些人很高：一个女人有六英尺高(1.83米)，一个男人有六英尺六英寸高(1.98米)。也许最让人吃惊的是，他们有长鼻子和红头发，并且男人留着胡子。此外，考古学家开始提出问题：人类迁移到丝绸之路的时间比我们想象的时间要早很多吗?
今天的丝绸之路
今天，丝绸之路在历史和文化方面有了一个新的方面，被非常有名的中美音乐人Yo-Yo Ma叫做“古物的互联网”。新的技术正在帮助我们更多的了解这个古老的“互联网”。;例如，空间穿梭机的特殊雷达使考古学家可以“看见”目标并且将干燥荒凉土地下1-2米的城市毁坏。现在有来自世界各地的旅游者来跟随这个古老的贸易路线。并且专家想确定这个巨大的地区的习俗没有随着世界的现代化而灭绝。最后，Yo-Yo Ma找到了丝绸之路工程，它激励了这些传统地方的现存的艺术家。结
果沿着古老的丝绸之路的人们继续互相学习。
时尚：人体的艺术
迷人的庞大数量的衣服会表达一个人的身份和社会地位。在欧洲，几百年之前，日本和中国有许多非常详细而又奢侈的法律—那就是严格的条例关心每一个社会阶级是怎样穿着的。例如，在欧洲，只有皇室可以穿毛皮，紫色的丝绸，或金质的衣服。在日本，农民可以养蚕，但是不能穿丝绸。在许多社交界，衣服的不足表明地位低下。在古老的埃及，事实上，孩子--没有社会地位的人—不穿衣服直到12岁。这几天，大多数的社交界(特别是西方)，等级或地位只在军队通过管理来确定，金属纽扣或星星的有无表示着等级的分界线。对于军队的例外不同社交界的部分变得越来越不清楚。例如，一个巴黎咖啡馆的顾客，也许既是上班族又是高级社交界的成员，但是当每个人都穿着粗棉布的牛仔裤时，一个人能说出他们的不同吗?
有三种普遍的人体装饰，它们就是mehndi,tattooing,和scarification。Mehndi是一种应用在印度的、伊斯兰文化的、或非洲的妇女皮肤上的染色艺术(经常是深橙色或深棕色)。这种着色来自henna这种植物,它们被漂亮的设计，并且各种文化间都有着差异。(看101页的图片就是一种mehndi设计)tattoo也是一种着色的设计或标志;然而，不像henna，它在皮肤上划口。在scarification里(主要是在非洲发现)，灰和泥取代了染料放在了划口里;这结果是一个区分其他部落的标识。例如，在每边脸上有三条线，说明他是尼日利亚Yoruba部落的一员。一个合成的几何图案在妇女的背上，说明她来自Sudan的Nuba，同时也是她在同种族人眼中更加美丽。在20世纪90年代，tattooing在西部国家城市的年轻人之间流行开来。 不像部落文化中的人们，这些年轻人没有tattooing传统，除了在水手和犯人之间。对如这些年轻人来说，tattooing是漂亮，有时也是反抗长辈和文化中的保守的人的标识。现在，tattooing变得普遍，不再是叛逆的标识。
在一些国家，妇女多吃变得肥胖，因为体格大的妇女被认为是美的，瘦的被认为是没有吸引力的。妇女的肥胖也说明她的家庭富裕。在其他国家，正相反，胖人被认为是没吸引力的，于是男人女人吃的很少来保持体形。在世界的许多地方，人们在阳光下曝晒使他们的皮肤变黑，在其他地方，浅色的皮肤被认为是有吸引力的。灰色头发的人经常把头发染成黑色，然而那些本来是黑色头发的人经常把头发变成金黄色，或绿色，或紫色。
在西方，大多数人为了卫生和美丽规律性的走访牙医。他们每天用牙膏和洁牙线使他们的牙齿干净。他们使自己的牙齿笔直，洁白，紧凑，从而使在同文化下的人们眼中有吸引力。然而，“有吸引力”在其他文化中有着非常不同的解释。在过去的日本，对妇女来说牙齿是黑而不是白是一种传统。在非洲的一些地区和澳大利亚中部有锉牙使其尖锐的习俗。在Malawi的Makololo人中，妇女在她们的上唇上带着一个非常大的环(pelele).正如他们的首领曾解释说的：“它们是女人有的唯一漂亮的东西。男人有胡子。女人没有。没有那个环，她会是什么人?她就不能完全成为一个女人。”然而，一些现代城市的人认为嘴唇上的环不是有吸引力的。甚至被“废止”，其他人(在东京，纽约，或罗马)也许会选择佩戴小的唇环或打穿他们的舌头，通过那洞佩戴小环。
身体彩绘和面目彩绘在一些地方经常被男人使用来强健身体，驱除病魔。人类学家解释说这是一种巫术防御形式，来抵抗来自村外的危险，那里男人们需要去打猎、战斗。当它被用作战斗标志时，它也用于吓唬敌人，区分敌我双方，给人们以证明，说明他们属于哪一组。那些地区的女人使用较少的身体彩绘和面目彩绘，因为她们通常待在村里的安全地区。英国维多利亚时代和美国的妇女期待穿着更少，不化妆。他们被公众生活所排斥，因而不需要来自外界的保护。在现代社会，然而，化妆品被女士更多的使用，他们认为自己是裸体的，没穿衣服的如果没化妆出门，就像部落打猎前没有在身上画图一样。
Chapter 9
新发现——人类的大脑
我们大多数人都在中学或者高中学习了关于人类大脑的知识。我们学习了关于下皮质部，旧脑，这个被认为是控制大多数动物呼吸，饮食与睡觉等基本功能的大脑。我们也学习了大脑皮质，新脑，他是人类特有的用来进行复杂活动的地方。我们认为那个承担思考责任的大脑应该被分为两个部分，或者说两个大脑半球。左脑，基本上管理人的右边，控制逻辑思考;右脑，管理人的左半边，控制感情，创造力与艺术的功能。我们了解的胼胝体是链接左右脑的“桥“。记住大脑每个部分的名字对于许多学生来说可能是一件很令人兴奋地事情，但是新发现还是存在的。最近的发现使创造力，记忆力，成熟，性别，与改变大脑的可能性变得清楚了。
左脑/右脑：创造性
心理学家同意我们大多数人的创造力比我们在日常生活中表现出
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来要多。换句话来说，我们可以比现在更加有创造力!而问题在于我们只用一个脑半球——左边的。从孩提时到读书，我们被教会读、写、算;我们接触非常少的音乐和艺术。因此，我们很多人没有很好的体验我们的左脑，除了通过做梦，象征，以及那些我们看见的伟大的艺术品。我们突然发现那个困扰我们的问题——这些不需要的逻辑思考。我们能够被教授去更多的用我们的右脑吗?也许专家这么认为。一些学校和书籍要求人们让左脑休息，给自己的右脑一个工作的机会。
记忆——真的还是假的?
在1980年的美国，在心理学家的帮助下，成人想起了许多小时候发生的事。这些记忆被压制了许多年。一些新发现的记忆让人们陷入监狱。因为人们想到了他们小时候遇到的或者经历的一些犯罪的事情，警察再次打开他们并且调查那些旧的案件。实际上，超过700的事件已经基于那些记忆被记录了。
但是，在1990的研究表示愈多记忆都是虚假的。在7994年哈弗大学医学院会议中，精神病学家讨论了关于记忆怎么被信任工作的问题。众所周知的是小片的记忆被保存在大脑中的不同位置;那个不稳定的系统，被放置于大脑的中部，把这些记忆变成一个整体。但是可以肯定，人们不会有从来没有发生过的事的记忆。甚至一个很小的建议都会留在记忆中。最吓人的是，根据田纳西州的迈克尔纳什所说，大脑对于真实和虚假的记忆没有结构上的分别。
青年人的大脑
青少年的家长总是知道一些关于青年时代的不同。一些家长宣称他们的小孩是异类。直到现在，精神学家没有证实这个信念。这个传统信念认为一个小孩在8到12岁，他们的大脑就成熟了。但是，最近的研究证明轻少年的大脑成长因人而异。根据杰·格雷德关于心理健康在国际学会的说法“成熟并不在10岁时停止，它直到青年时期。”事实上，格雷德和他的同事认为胼胝体会长到20岁。因为，胼胝体被认为涉及到自我意识和智力的成长。另外的在马萨诸塞McLean医院的研究者发现青年人不能像成人一样“读出”人们脸上的感情。
男女大脑的差异
在一群小孩玩的时候观察他们。你狠可能会发现男孩与女孩玩的东西不同，说的不同，并对不同的东西有兴趣。当他们变成男人和女人，这些区别不会消失。许多科学家正在研究这些性别区别的起源。一些人在希望调查人脑可以解释。一些发现很有意思。比如，他们发现西男人比女人的左撇子更加多;这反映了用右脑思考的优势。相比之下，更多女人的两只耳朵一样好儿男人主要用右耳听。男人能够更好的读一张地图而不用去旋转它。女人善于在图片中读取人们的感情。
一个寻求在下丘脑中性别差异的解释，仅仅是大脑波。他控制愤怒，口渴，饥饿和性欲。一个最近的研究表示男人下丘脑的地区比女人和同性恋者要大。另一个领域是胼胝体，神经的厚的部分让左右脑可以相互交流。女人的胼胝体比男人的更大。这可能解释了“女性直觉”的谜题，这应该给女性提供了去“读”与理解感情线索的能力。
想法的改变
我们都知道改变想法的表到方式。但是，这可能使你更加自由的改变想法——或者，更准确的说，去改变你的大脑?2005年的报告表示“是”。首先，坏消息，至少是对于吸烟者：一个苏格兰的大学的研究表明，吸烟者的智商更低。在认知测验中，吸烟者比非吸烟者差很多。这个原理是毒素——在烟中进入血液，并且破坏血管的供氧能力。而且还有更糟糕的消息，告诉我们大多数人，一个伦敦的大学的研究宣布了一个“通知”——手机，e-mail，短信不断溢出的信息——能够减少人们10点IQ点数。
但是，也有好消息：冥想会在几个积极方面改变大脑信号。在一个比较8个终身的佛教冥想者和才开始冥想的**喇嘛的研究中，科学家发现这有意义重大的不同。专家冥想者拥有更高级的伽马脑波，增加了他的学习能力和集中力。冥想对大脑的帮助就像体育锻炼对人体的帮助。研究员理查德说。“训练过的大脑，按照自然规律与为训练的不同。”也许我们应该考虑“开始从事锻炼”。
性格：天生的还是后天培养?
人的性格是天生的还是后天培养不是一个新问题。这得追溯至几百年前，在十六世纪，英国哲学家约翰写道一个新生的婴儿是一个他的教育和经历将书写的空白的石板，换句话，locke相信环境决定人的性格，在十七世纪，法国哲学家jean断言先天的性格更重要。今天我们意识到亮着同样重要。现在那个问题达成一致，为了回答我这个问题，研究人员研究双胞胎，尤其生长在不同环境。
jim lews和jim springer是双胞胎，他们正在出生后被分开五周，他们生长在不同的环境，并不知道对方的存在，他们在三十九岁重聚。他们身体上的相似并不令人惊讶，同样的黑头发，同样的身高和体重。他们俩都有高血压和头痛病。他们以同样的方式走路和组同样的手势，他们都讨厌棒球。他们和同样的酒，开同样的车。在佛罗里达州的海滩
度假。他们都和叫琳达的结婚，并且离婚。和betty 结婚。对于这些研究表明：基因在决定人的性格和行为起重要作用。
各种研究机构正在研究双胞胎，为了探寻行为性格的遗传。在这方面，人的特征有与基因不是环境上意见不一致，他们得到一些令人吃惊的结论：研究表明，乐观主义和悲观主义是有基因决定，但乐观也被环境影响。就另一项研究，基因影响我我们的咖啡消费，不是差的消费。急躁有百分之四十至五十和遗传有关。另一行研究告诉我们幸福并不和金钱、爱情、事业成功相关。相反有百分之八十和遗传有关，在人的特征中。似乎更大遗传十害羞、危机感、事业选择和宗教信仰。
发现基因影响人的性格并不容易。在每个人的细胞中有承载这人基因信息的酸性物质。DNA包含四种化学成分：腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶、鸟嘌呤。但一个基因有一百万个结合而成。人类基因组工程将在2000年完成。有许多报纸头版报道这一发现，及早基因、放荡基因。报纸的报道使人们相信但个基因决定人的性格特征。同样决定人的性格和疾病，然而单个基因并不能导致，人们急躁、同性恋。相反许多基因在一起作用。在身体里结合，这些化学物质，例如多巴胺、血清素对我们性格特征有重要影响。
事实上，人的性格特征百分之五十遗传。而环境仍然横重要。不像其他动物，人类有选择。如果我们的基因决定我们性格急躁，我们可以选择放松的生活方式，或选择沉思，做放松的运动。但由于基因的影响较大生理学家相，我们能选择做什么有一定的限制生物学家托马斯说父母不应该违背孩子的天性而规划他们的未来，父母的工作是寻找孩子的天赋然后提供可能的环境。
Chapter 10
(尹行，张斌，赵心，姚洪雷-译)
很多北美洲本土居民中，一个16岁的男孩离开他的家庭，然后，在一个小山洞里花上四天四夜，去体验一个传统的仪式，他会经历寒冷，饥饿，饥渴，害怕，以及失眠。他会带几件有象征意义的物品，其中的一个就是烟斗，他们相信，从烟斗里出来的烟可以通往精神世界，并带来权利。他希望在他的生活中于一种先见之明在洞察力和领导方面。在仪式开始之前，他是一个小男孩，有一个小男孩的名字，在结束时他从山洞里出来之后，他就是一个男人了，有一个男人的名字。他知道他的生活是什么，这种仪式被称为寻求先见，是一个关于习俗的例子，这种习俗不仅存在于本土文化中，他们是全球化的存在于所有的文化中，包括生日婚礼，以及葬礼。，
什么是习俗
专家们用习俗来描述一个典礼或仪式来表示一个人从一个身份地位到另一个的改变，尽管这些习俗在细节方面不尽相同，但它们都有共同的特征，这些仪式包括了三个阶段：分离，过度，和合作。在第一个阶段中，这个人从先前的身份中被分离，有时作为一个寻求者这个人被逐字地和身体上分离。在过渡时期，这个人不属于任何一个身份，在最后一个阶段，这个人以一个新的身份重新加入社会。
韩国的生日仪式
很多文化中都有自己的方式来纪念生日，在韩国的传统文化中，这个仪式在一个女人怀孕期间就开始了。很多习俗至今仍在被沿袭。也有一些已被淘汰。有些食物被认为怀孕的女人不能吃，包括高热量和有香料的食物以及饼干。过去在即将临盆的时候有许多象征性的行为来表示顺利的接生。例如家人把门打开，然后不修理房间。门和厨房的灶台。现在如同过去在孩子降生之后也有许多特别的方式来照顾母亲和孩子，母亲一般都要喝富含铁的汤，来保证强壮的身体，在21天内不许喝冷饮。
100天的时候会有一个特殊的仪式，家人，朋友以及领导聚在一起赞美孩子 祈求孩子健康，并有一顿大餐。更重要的是在还在一周岁的时候，这时孩子穿着传统的衣服，坐在桌子前，桌子上放着各种各样的物品，比如弓箭(代表军事)钱(财富)绳子(长寿)铅笔和书(知识)现在人们可以放上任何物品，比如篮球，如果他们希望他们的孩子成为一个伟大的篮球运动员，父母可以鼓励孩子去选东西，每个人都有他最想选的东西，因为他们相信这些物品可以预示着孩子的未来，现在孩子是一个正式的人，一个家庭和社会的成员。
伊斯兰教的婚礼
婚礼在很多文化中都是一个重要的仪式，在伊斯兰教婚礼的仪式在文化与文化之间有许多的不同但也有许多共同的特征。典型的代表是阿拉伯的婚礼。阿拉伯人从一个地方移到另一个地方。一个阿拉伯婚礼可以持续一周并且反映出古老的阿拉伯的信仰：婚礼不仅仅是两个人的参与而是两个家庭的参与。
婚礼的第一步是提亲，这时新郎的父亲和他亲近的亲人去新娘家里拜访，并要求在婚姻方面的帮助，接下来两方家庭商议婚约——一个正式的合法的契约。第二步是晚会只针对新娘和她的女性朋友和亲戚，在活动中可以唱歌跳舞。新娘的手脚用灰黑色的面团优美的装扮着。不仅
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仅装扮肌肤而是代表着健康美丽与幸运。在这之后新郎的家人会去新娘的家，男人们会用剑跳舞女人们则赞美新娘的个人物品那些新娘会带着去参加婚礼的物品，比如衣服，从新娘家得到的礼物和珠宝。珠宝通常都很大是用银子和昂贵的石头制成的。第五步男人与女人分开而坐客人会拿出礼物。最后一步新娘进入她的新家，这是他和丈夫的第一次见面。他们是官方意义上的结婚。事实上可能还要多一步，婚礼一个星期后，新娘会带着礼物去拜访她的父母，这表示她对新家感到舒适。
在thailand的葬礼
每个人最后都会死，每个文化都有提示来纪念它。在信奉佛教的国家人们相信当人死了之后会有一个新的重生，这个人生前的一切事情不管是好的还是坏的决定着他的下一生是好是坏。当然家人和朋友希望他有一个好的重生。这也是葬礼上的主要目的。
作为一个即将要死的人，他的家人会鼓励他去学习佛教经文。神圣的抄写或去重复佛教名字。然后当这个人死了之后他的家人会带着它去庙里把他的身体躺下盖住，把一只手放在毯子外面家人和朋友通过洗手表示尊敬。然后把身体放进棺材人们会在棺材的周围烧蜡烛和熏香并且道士会来给他们超度。接下来可能是3天一周或100天之后朋友和修道士带着棺材去， 在那里有更多的修道士。棺材被放进去，人们会拿着百花蜡烛和香薰，一个接一个的点亮。然后就把它烧了。人们相信他的的精神仍然村咋。当这个人被烧了之后精神就会从世界上消失。然后人们就回家了家人通常会带一些骨灰回家，但有的家人会把骨灰留在庙里。
这么多习俗的起源现在还不清楚然而我们有许多理由去相信这些习俗已经存在很长时间了自历史形成之前。再有系统的记载之前专家们相信这是人类从一个时期向另一个时期过度的证据。并且他们是普片存在的没有时间限制的。
Part 2 A 新时代，新方式;改变文章的惯例
几个世纪以来，印第安人为了获得指导和方针做了长时间的调查，现在许多公司机构对非印第安人提出了相似 的经验，做为一笔费用，任何一个在生活中寻找新方针的人可以在加拿大或美国发现一块未被发现的领域，并 且这个流程就像是习惯，系列可以将一个机构改变样子，但在除心理学个印第安文化的大多数情况下，有助于 对一个人进行积极训练，这个训练经常持续几天并且包括思考，绿色食品一些长时间的调查课程，或许还有梦 想的小组，在传统的观念，人们独自花费4天的时间进行调查，不管怎么样，一个新的发现，总是在长时间的 调查中产生的，它给我们带来水，食物。一些印第安人对别人做这些非常生气,他们把它当做一种忌讳，它背 离了印第安人的传统文化和信仰。
B 暂新的Emirte婚礼
在阿拉伯联合酋长国的阿拉伯半岛上，这传统的婚礼似乎正在改变着，至少对于一些人来说是这样。一个典型的婚礼是极其奢华的-----优雅的，昂贵的，巨大的。在三天之内将会有1000多个客人来为新娘和新郎庆祝。新郎不得不支付这些账单，举行这样的婚礼之后，新婚夫妻进入了有很多债务的婚姻。每一个婚礼似乎都比前一个大。几年之后，政府决定让那些失控的事开始受控，因此他们建立了婚姻基金会。这些钱用于那些与Emirati女性结婚的男性身上，而不是外国人。他们中的大多数男性都同意有一个庆祝仪式。在一个庆典仪式上，阿拉伯联合酋长国居民是很尊贵的客人，这里由很多的传统婚礼组建：一顿有精致食物的奢华盛宴和贝多因舞者挥舞刀的娱乐节目。有什么不同?这有650个新郎。其中的一个人指出，“一个新精神的经济的标志
C在日本 结婚也存在不同的日期方式。
seiyaku是一个很受欢迎的结婚方式，一种代表“真诚的誓言或是承诺的结婚方式”即使在日本少于百分之一的人是基督教的，百分之八十 选择这种西方的基督结婚方式。
他看起来的确是一个西方的婚礼. 新娘穿着白色的婚纱，例如，新郎会穿上一件正衣。
这也是接近西方婚姻礼仪的一个步骤：会有一首婚姻进行曲，比较欢快的曲子，宣言 当然还有一个结婚热吻。
事实上，一些人说日本新的结婚方式要比大多数基督教的结婚方式要传统一些，除了事实上的夫妇常常会仔细选择一个对婚礼“幸运的日子”. 所以为什么如此之多的日本人会在日本文化富有 漂亮传统结婚礼节选择这种方式?
答案之一或许是 这是一种倾向，日本是以追随时代发展而著称的。 另一个原因或许是 传统的日本婚礼会比西方的的结婚典礼要耗费得多
D 无处不在的，各种各样的婚礼
但很多日本人都在举办传统的西式婚礼的时候，很多美国夫妇却在寻求一种非西式的，他们自己感兴趣的结婚方式。现在人们在直升机，
空中斜坡，以及海洋上，热气球中，或驱车结婚都是有可能的。对于那些既想旅游又想有一个传统的结婚仪式的夫妻，他们可以举行一个印度婚礼，新郎穿着印度的kuata新娘穿着红色的衣服，并带着传统的珠宝，手上用henna装饰着，他们会围着pyra转七圈并且会重复他们爱的誓言七次。婚礼仪式通常会由一个印度的牧师来主持或在一个海边的庙里。
E 独一无二的搬家
人们现在会举办一些独一无二的葬礼，几年前，当一个创造了一系列流行的电视连续剧的美国男人死后，他的身体会被焚烧，他们的骨灰会被撒向天空成为永恒的星星。在英国也有一些特殊的葬礼来纪念热爱摩托车的人，一个公司会提供“慢，快，很快”的葬礼。在马来西亚，“33taiping乐队”会在葬礼上演奏。领唱chan yoke cheong会将很流的外语。因此不必惊讶这些国家语言的歌，但是令人吃惊的是他还可以非常完美的演奏印度歌，尽管他们不会说。乐队的人穿着白色的衬衣，灰色的外套系着领带，并且会带一个很大的皮革的牛仔帽。这种葬礼或许很奇怪，但是却在 及美国举行。史密斯曾经在美国足球上有很多粉丝，在他的葬礼上，客人们步行着去看望棺材中的他，而不是在他的椅子上在椅子旁边有一个桌子，桌子上放着烟和酒在他面前有一个电视放映足球节目。他的朋友和家人相信这会使他感到欣慰的。
学习开车:一个美国人的重大仪式
每一个社会都有它的习俗来适应它的文化，在狩猎者聚集的社会，过了成年 就意味着他必须出去狩猎来证明一个人的强壮和勇气，在社会中，团组的合作价值会通过个人的荣誉来评价，这种习俗包括加入一个组织比如说军队和大型的公司，并且遵守它的纪律，美国在学习开车考驾照方面有他自己的习俗。
这不是开玩笑或嘲笑美国的汽车文化，关于学习开车一些比较有名的习俗，比如许多美国人在15.16岁时学习开车，这个年龄在其他文化中还没有成年;另外，一种有意义的文化产物，比如，比如报纸和钱是至关紧要的部分，而在其他文化中可能会用大米 水或者衣服来代替，而且美国的文化价值，比如---独立，个人责任感，也可以在这个习俗中显示出来，其他文化价值也可以在他们自己的习俗中体现出来。尽管一些美国人从来没有学习过开车或学习如何开车，在后来的几年里，很多人是在他们中年的时候学习的，这个时期??有最大的意义，很多年轻的美国人，随着时间的推移也会有。许多15岁的人就够高了，可以坐在驾驶座上看清楚，也有足够的力气去转动方向盘，他们有很好的方向感去控制这些，尽管在这个时候，他们已经准备好慢慢的从学校和家庭进入社会。家庭和学校也为青少年的这个过渡期做好准备，很多美国家庭的父母在他们孩子12---15岁时会带他们去一个空旷的停车场，目的是为了让孩子们更安全的适应汽车的设计和操控汽车，他们的父母坐在副驾驶座上，当他们的孩子操控加速器，刹车器以及其他一些基本操作时，父母们表现出他们并不害怕，然后孩子就被送进学校，高校通常会对15岁的孩子开设驾驶课，熟悉学校环境并感到舒适，当他们了解这个世界是非常重要的，也是学习驾驶所必须的。
每个学习驾驶的同学的终极目标是得到可以证明自己有资格开车的驾照，他们会先得到一个临时的驾驶许可证，然后是一个真正的驾驶证，这个驾驶证是由他所居住的地方所发行的。美国社会很珍贵这些每个州发行的许可证并且很注重得到它的过程，几乎任何一个职业，从理发师到宾馆经营到医学都这样，学习开车就是对这种纸上授权的社会的很好的解释。保险，证明以及驾驶分----所有这些都为你以后在一个州或一个大公司申请许可得到公平对待做了良好的准备。
在美国的文化中，钱也是很重要的一方面，或者有可能是第一位，一个学生会面临相当数量上的短期或长期的消费，在美国，一个中层收入的家庭会让一个青少年去支付驾驶费得一部分，父母会帮助他们买车或保险，但是青少年必须支付他的油钱以及罚款。青少年本来认为钱只是一个玩具，但现在他们认为是必需品，事实上，青少年可能会找份兼职来支付他开车的钱。
在美国不同的地方有不同的体系制度。然而有一些制度确实全国通用的，其中一个是自由，你可以去任何你想去的地方，另一个就是独立，还有一个就是个人责任感，你必须自己承担你的一切不论是成功或是失败。而学习这些就可以让人们体会到这些。
那些习惯了离家去探索城市的青少年，他们做事情通常不会向父母解释，因此他们会很独立的去辨认方向，练习驾驶技术，并且会合理的安排金钱旅游，有时会失败，因此他们就需要父母的帮助，尽管他们并不想。驾驶是一个很严重的问题，尽管他们并没有向他们本应该的那么仔细。他们通常认为他们有能力去为别人以及自己的生命去负责。这是一个人真正以成人的身份进入社会的标志。
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第四篇：第八册课外阅读指导教学设计
1、读书兴趣要广泛
2、阅读时间巧安排
3、名人读书法
4、提要式笔记法
5、疑读法
6、阅读科普读物
7、概括文章的主要内容
8、要素法读记事
9、学习复述
课题
1、读书兴趣要广泛 课型 实践体验型
教学目标
1、通过实践指导学生培养自己广泛的兴趣，阅读多方面、多学科的书籍。
2、明确培养广泛兴趣的途径，积极培养广泛兴趣
课前准备 了解学生阅读兴趣情况。 搜集有关培养兴趣的名言
步骤 教师活动 学生活动
交流名言，明确意义。
1、交流有关兴趣的名人名言：
2、你知道什么是兴趣?你读哪方面的书有兴趣?
兴趣就是求知欲。愉快地探求知识的一种意向。兴趣是学习最重要的一种动力，加快达到学习目的。
3、小结：兴趣是阅读的动力，可以使你获得更多的知识，那你应该有广泛有兴趣，就能学到多方面的知识。
1、 全班交流名人名言：
兴趣是最好的老师。(爱因斯坦)知之者不如好之者，好之者不如乐之者，发愤忘食，乐而忘忧。(孔子)
2、小组讨论、调查组长填好调查表上缴，全班统计。 你喜欢阅读哪方面的书?
指导方法，尝试练习。 ⒈根据学生统计表，让同类阅读型的学生在一起交流为什么有这方面的兴趣?
⒉让小组选出代表全班交流。
3、小结，明确读书兴趣要广可以从下面方法培养。
①从自己喜欢的开始，逐步拓展。
②请别人推荐书自己读和吸收别人的阅读的快乐。 ③在阅读中培养。
⒈学生分组：科技、文学、地理、历史……八大组交流自己的阅读经历
2、全班交流。 ⒊听了不同类型同学的交流，说说自己的感受或收获。
实践体验
巩固方法
1、让学生字《报春花》上自选一篇文章来阅读，并作好梗概介绍给大家。
2、摘录自己喜欢的段落。
1、自选课文阅读或在小组内交流。
2、各自摘录。
布置作业
巩固成果
1、制订阅读计划，扩大自己阅读的范围。
2、请学生回家做学习笔记。
1、根据自己实际情况制订阅读计划。
2、有时间可在阅读时间进行，提高学生运用读书方法的能力。 -1- 课题
2、阅读时间巧安排 课型 活动实践型
教学目标
1、通过阅读指导，培养学生珍惜时间，利用点滴时间有计划地阅读。
2、增强阅读的计划性，学会合理安排时间。 课前准备
1、搜集有关时间的名言。
2、了解学生的课外阅读情况 教学过程
步骤 教师活动 学生活动
警句激趣
导入新课
1、出示名人警句：善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——歌德 我用的是零头布，做衣服有整料固然好，没有整段时间，就尽量把零星时间利用起来，加起来可观得很。--苏步青
我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。--达尔文
2、学生全班交流。
3、小结引入新课：阅读需要时间，我们要珍惜时间，才会有时间读书。
1、学生读名人警句，说其中含义。
①珍惜时间，才能有时间。 ②化零为整，就有了时间。
③我们要珍惜每一分钟时间。
2、学生交流名人警句。
交流感悟
明白方法
1、阅读时遇到没有时间你怎么办?
2、点拨议读法的基本方法：
①零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读，积少成多。
②整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，广泛阅读，多读书，读好书。
3、小结：大家说得好，下面我们就来学习如何安排好。
1、学生同桌讨论。
2、全班同学交流。
①学雷锋精神用“挤”和“钻”
②分析自己学习时间，有计划地利用空余时间。
3、大组讨论。 ①利用中午空余时间多到学校阅览室去读书;利用晚上安排时间读书。 ②利用星期
六、日集中时间安排读书。
实践体验，
巩固方法。
1、组织学生漫谈如何打算，请填表?
2、组织全班交流。
1、学生填表： 星期 时间 书目 一 二 ……
课外拓展
巩固延伸 布置作业：回家后根据时间安排开展阅读，并作好记载。 回去修订安排表，并遵照阅读，做好读书笔记。 -2- 课题
3、名人读书法 课型 指导学习型
教学目标
1、让学生了解名人们读书的方法，从中学到一些读书的方法。
2、与自己实际相结合学习名人读书法，选择并创造出适合自己的读书方法，使自己的读书更有效。
课前准备
1、 搜集有关名人读书方法及名言。
2、总结自己课外阅读的方法。 教学过程 步骤 教师活动 学生活动
名言比拼 激趣
导入
1、导语：大家读书名言搜集有多少，到台上来比一比吧!
1、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
2、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
3、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
2、 组织交流，评比名言之星。
3、小结：读书要得法，才能读懂。朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”今天我们就来学习。
1、小组派学生上台说读书名言：
1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书(苏轼)
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书(李苦禅)
3、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫(阮元)
4、书是人类进步的阶梯(高尔基)
4、书籍是人类知识的总统(莎士比亚)
5、理想的书籍是智慧的钥匙。(托尔斯泰)
6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔(惠普尔)
2、评比名言之星。
介绍方法
学会选择
1、介绍读书方法：
⑴余秋雨的“畏友”读书法：应该着力寻找高于自己的„畏友‟，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己巳有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。
2、组织学生交流名人读书法。说你为什么选择这个读书法?
3、小结：从名人的读书法中知道我们要学会：会择书、善思书、能用书。
1、学生读法、理解。 ：所谓总，就是先对全书形成总体印象。所谓分，就是在“总”体了解基础上掠读全文。所谓合，就是在掠读全书后，使之印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。
2、学生交流读书法。
①⑴鲁迅的“跳读”法⑵巴金的“静坐”读书法⑶杰克•伦敦的“饿狼式”读书法⑷毛姆的“乐趣”读书法⑸杨振宁的“渗透”读书法。
②⑴根据自己实际喜爱;⑵不忘读书基本原则;⑶观察实际效果。
实践体验
巩固拓展 布置作业：回去自己选择喜欢的读书方法，去阅读有关书籍，记好笔记，并进行创造，到时我们进行读书法大展销。 学生回家选择读书方法并进行实践，并请家长帮忙出出主意，创造出自己的读书方法。 -3- 课题
4、提要式笔记法 课型 实践学习型
教学目标
1、提高阅读指导，使学生掌握正确的阅读方法。
2、使学生在阅读的基础上，学会用提要式型笔记法。
课前准备 了解学生读书的情况，每人准备摘录本。
教学过程
步骤 教师活动 学生活动
故事激趣 迁移导入
1、教师讲列宁记笔记。列宁的哲学笔记，有很多就是采用的这种形式。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》，《亚里士多德 <形而上学>一书摘要》等著作。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以某一主线展开。
2、我们读书时，不光要动笔，还要学会做笔记。今天学习提要式笔记法。
1、学生小组交流，说说什么是提要式笔记，有什么好处：提要式。即看完一本书或一篇文章，对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等，进行分析、归纳，用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查，而且可训练你的综合、概括能力。 尝试学习，
学会提纲。
1、请你阅读《昆虫记》按下表进行提要式填写： 题目 内容提要 蟋蟀的住宅 蟋蟀
装满昆虫的口袋 ……
2、组织交流，复习方法
3、学会了写提纲，下面我们要进发表自己的意见的训练。
1、学生自读，划出好词好句。 ①蟋蟀的住宅：住宅的特点和建造;②蟋蟀：产卵、出生、歌唱、争斗
2、同桌讨论，班级交流
①阅读前言和序言，整体感知。②抓住重点。 ③概括内容，发表意见。 ④形成提要。 深层训练，
发表感悟。
1、 组织讨论，对内容发表感受。
2、总结发表感受的方法。 ①边读边想。
②从事、人、写多方面进行思考。 ③发表自己的真实情感和意见。
1、学生讨论，推出代表参与全班讨论。
①蟋蟀的住宅：住宅的特点和建造;细致观察能获得真知。②蟋蟀：产卵、出生、歌唱、争斗。法布尔是个热爱科学和大自然的人。
2、继续进行阅读。
课外拓宽，
培养习惯。
1、组织学生进行课外阅读，要求作提要式笔记。
2、组织检查和辅导。
学生阅读完成提要式读书笔记，建立提要式笔记本。 -4- 课题
5、疑读法 课型 实践学习型
教学目标
1、初步了解疑读法意义及操作方法，培养学生培养学生边读边想的好习惯。
2、培养学生质疑的精神和慎思的态度。
课前准备 每人带好一本预习质疑本。思考如何进行质疑。
教学过程
步骤 教师活动 学生活动
名言导入
迁移激趣
1、出示名言：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。——陈献章
2、小结：疑读法就是在阅读过程中，通过思考和查阅资料，解决阅读中发现的疑问，这是理解作品和提高思维的好方法。
1、先同桌讨论这段话的意思，后指名回答。
学习应该学会质疑，学会 提问，有疑就会有进步，学会了这个本领，阅读能力就会提高。
交流感受， 明确方法
1、组织学生讨论质疑的方法，并进行全班交流。
2、质疑的基本方法： ①全篇浏览。
②找出疑难点、异常点、矛盾点、深刻点和怀疑点。 ③提出问题。
3、小结：读书有疑的“疑”可分为两个层次，一是对书中的内容、观点不能理解，这是低层次的“疑”，二是指发现书中的谬误或对书中的见解产生异议，这是高层次的“疑”。因为有疑才能有突破，有疑才能有创造。
1、学生小组交流质疑的方法：
①阅读时不懂的地方。②发现矛盾和地方。③发现与众不同的地方。④含义深刻的地方。
2、记住基本方法和途径。
出示训练，巩固方法
1、出示训练，阅读《特殊的葬礼》训练时根据方法的途径提出问题。
2、交流质疑的情况
3、总结质疑的方法。 ①抓课题，想问题。 ②读内容，找疑点。 ③多思考，寻异常。 ④读精段，解含义。
1、学生阅读，提出问题
2、小组交流，相互补充 ①疑难点。不辞而别 ②异常点：特殊在哪儿?
③矛盾点：痛苦接受应怎能样理解?④深刻点：举行葬礼。
3、全班交流方法和结果。
布置作业，巩固成果 请学生预习课文《鸟语》进行质疑问难，记下质疑的体会和感受。
-5- 在课外阅读时进行质疑训练，培养学生边读边想的习惯。 课题
6、阅读科普读物 课型 实践体验
教学目标
1、 让学生初步了解生产资料读物的有关知识，掌握生产资料读物的基本方法。
2、看懂一些浅显的《十万个为什么》，提高阅读能力。
课前准备 每人准备一份《十万个为什么》
教学过程 步骤 教师活动 学生活动
猜谜激趣
导入新课
1、出示谜面：
科学宝库翻开来，文字纵横一排排， 科学知识千千万，知识没它传不开。
2、引导交流《十万个为什么》你知道了什么?
3、小结板题：“阅读科普读物”
1、学生猜谜：科普读物
2、全班交流《十万个为什么》知识。
认识报纸
感悟方法
1、组织交流阅读科普读物的方法。
2、指导学生读导言，在班内交流读报的方法，进行归纳。 ①要了解有关知识点;
②结合数字、图表和插图来理解。 ③注重亲身实践。
1、学生小组讨论，交流阅读科普读物的方法。 ①看问题②找答案③记知识
2、学生小组内交流读报的方法。
3、读导言说方法。
实践训练
掌握方法
1、开展小组读书比赛，提出要求： ①按学到的方法进行各自读《十万个为什么》; ②每人记住二条知识;
2、全班比赛。动物①马怎样睡觉?②老虎什么时间睡觉?③鱼睡觉吗?④狗睡觉为什么要绕圈圈?
植物：①植物睡觉吗?②植物爱听音乐吗?③植物有自己的语言吗?④植物有性别吗?
3、评选优胜小组。
1、学生读《十万个为什么》，进行小组交流获得的知识。
2、参与全班比赛。
实践体验
巩固拓展 布置作业：回去阅读科普读物《十万个为什么》 发放读书情况记载表。 日期 科普读物内容 类别
自己制订计划认真读《十万个为什么》，做好读书笔记记载。 -6- 课题
7、概括文章的主要内容 课型 练习型
教学目标 指导学生理解什么是主要内容，掌握概括文章的主要内容的方法，提高理解语言文字的能力。
课前准备
1、了解学生概括段落大意的情况。 教学过程
步骤 教师活动 学生活动
反馈导入
明确要求，
1、出示练习自读课文20课《天火之谜》说说全文主要内容。
2、小结揭题;主要内容就是整篇文章主要讲什么。今天我们就要来研究怎样概括文章的主要内容。
1、学生自读，说说全文主要内容。写美国科学家富兰克林为了揭开雷电的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝试验”试验弄清天火的秘密的事。
合作交流
感悟方法
1、请学生说说你是怎样概括出《天火之谜》主要内容的? ①扩展课题。②分段，概括段落大意，把各段落大意连起来。③借助问题④抓紧住重点段。
2、合作交流，具体领会。
1、学生尝试练习，小组讨论 ①谁?目的?时候?做了什么事解决了“天火之谜”。②
1、人们害怕雷暴，
2、美国科学家富兰克林进行“风筝试验”试验弄清天火的秘密，
3、发明了避雷针。③美国科学家富兰克林为了揭开雷电的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝试验”试验弄清天火的秘密的事。
2、全班交流明确方法和途径。
实践训练 巩固方法
1、自学练习：《九色鹿》
2、组织交流内容，并说明方法。
2、 小结：
概括文章主要内容，记事文章要概括出事情发生的时间、地点、主要人物、事情的起因、经过结果;写人的文章就要概括出写的是一个怎样的人，表现在什么地方;状物文章就要概括出文章这些景物的主要特点是什么。我们应对不同文章运用不同的方法进行概括。
1、学生自选方法，概括主要内容。
①扩展课题：谁干了什么事出卖了九色鹿，结果怎样?
②合并段落大意：
1、一只神奇的九色鹿，
2、九色鹿救了调达，调达发誓不说出九色鹿的住处，
3、调达出卖了九色鹿，爱到惩罚。
③抓紧住重点段。九色鹿救了调达，调达发誓不说出九色鹿的住处，结果是什么。
2、组织交流。
布置作业，
巩固成果。 请学生在课外阅读中回家选择不同的文体。进行概括主要内容。做提纲性读书笔记。 在课外阅读时间进行，提高学生运用读书方法概括主要内容的能力。 -7- 课题
8、要素法读记事 课型 实践体验型
教学目标
1、了解和理解记事文章的六要素，运用六要素读懂记事文章的方法，领悟故事主题。
2、 初步认识记事文章语言特色，培养阅读能力。 课前准备
1、 一则有记事文章的幻灯片
2、了解学生的阅读记事文章情况。 教学过程
步骤 教师活动 学生活动
检测激趣
导入新课
1、出示题目：选择什么题目是记事文章?有什么共同点? ①我给江主席献花②宋庆龄故居的樟树③祁黄羊④推敲⑤沙漠里的绿洲
2、小结：在丰富多彩的生活里会遇到许多事情，会给我们教益、启迪、留下美好回忆。今天我们就学习如何阅读记事文章。
1、学生根据教师提问回答问题： 记事文章有①我给江主席献花④推敲
共同点是六要素：①时间②地点③人物④原因⑤经过⑥结果
记事记叙文就是按照一定顺序记叙完整的事情，交代清楚六要素，表达事情的意义
出示范例
体会方法
1、 出示故事《推敲》，填充： 项目 内容 项目 内容 时间 原因 地点 经过 人物 结果
2、导学生小组内交流主要内容及体会事情的意义。
3、组织讨论，总结阅读记事文的方法。 ①读一读，了解文章内容。 ②找出事情六要素。 ③概括文章主要内容。 ④体会故事感情。
1、 学生填充。 项 内容 项 内容 时 唐朝 因 看到美景 地 长安 过 推敲诗句 人 贾岛 果 点明引申义
2、学生小组讨论，说记事记叙文的主要内容及事情意义。
①主要内容写唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗句中的一个词，不知不觉地撞进韩愈的仪仗队，当韩愈弄清真相后，一起研究敲定。
②事情意义：贾岛的认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。
3、全班讨论记事记叙文阅读方法。
实践体验
感悟方法
1、出示课外阅读记事文，用刚才方法读懂它的。再想一想告诉我们什么道理?
2、 全班交流，巩固方法。
3、评选阅读之星。
1、小组讲故事说说故事的道理。
2、全班比赛，总结方法。
3、推荐和评选阅读之星。
布置作业
巩固拓展 布置作业;用学到的方法阅读课外书籍，参加全班读书笔记展示。 回去读书，用上在课堂里学到的方法，写好读书笔记 -8- 课题
9、学习复述 课型 实践体验型
教学目标
1、认识复述的好处和种类，激发复述的兴趣。
2、掌握复述的方法，提高口头表达能力。 课前准备 阅读《西游记》，准备一个西游记的故事。 教学过程
步骤 教师活动 学生活动
理解课题，激趣导入。
1、出示课题——学习复述
2、解释课题，提出学习要求。 复述就是用自己的语言把它叙述出来。
3、小结：复述有这么多的好处，我们一定要认真学习。
1、对课题进行质疑和理解。讨论复述有什么好处?复述可以使我们领会和掌握文章内容，培养记忆力、想象力、概括能力和表达能力。 尝试练习
指导方法 ⒈指定阅读《九色鹿》看课后有什么要求?(复述课文) ⒉指导方法及种类：
方法：①概括自然段大意复述。 ②根据提纲复述。 ③概括文章主要内容。 ④抓住关键词语进行复述。
洁白如雪-汹涌、纵身-感激-泄露-起誓、千恩万谢-重金悬赏-告密-春光明媚、气愤、见得忘义-斥责、惩罚。
种类①简要复述。②详细复述。③创造性复述
3、组织学生复述交流。
1、 学习方法和种类：
2、独立阅读课文，自选方法和种类进行同桌复述练习。
自然段大意：山林中有只九色鹿—九色鹿听见有人呼救-调达十分感激-九色鹿要求他不许泄露-调达起誓-国王悬赏捉九色鹿-调达告密-九色鹿怒斥调达-国王下令保护九色鹿。 提纲：①山林中有只九色鹿。
②九色鹿救了调达，调达起誓决不泄露九色鹿住处。 ③调达向国王告密，带领军队捕捉九色鹿，九色鹿怒斥调达-国王下令保护九色鹿。 ④体会故事感情。
3、全班复述交流。
实践体验
巩固方法
1、按以上方法自选课文进行复述。
2、让复述能力强的学生说说自己的经验。
3、全班测试学习效果。
《蝴蝶泉边观蝶》
1、各小组针对小组成员复述的情况进行评议。取长补短，提高自己。
2、初读课文列提纲 再读课文尝试练习 再读课文补充写下来。
布置作业，巩固成果 请学生回家阅读《西游记》，召开故事会。 学生回家阅读《西游记》自选方法、自选种类进行内容复述
第五篇：新编日语阅读文选第一册日光翻译
日本人为了区别于西方的服装，把自古以来的服装称之为和服。
任何国家都有其本国自古以来就有的民族服装，但随着文化的交流，喜多国家都穿同样款式的服装。同时，那些古代民族服装在日常生活中已十分少见，仅在节庆日及举行仪式时才能看到。日本的和服也不例外。
现在年青一代的日本人穿着和服的机会很少。特别是男性，充其量也就是在一生一次的结婚仪式上借来穿一下而已，那也不是什么非穿不可的。 与男性相比，女性穿和服的机会稍多一些，在日本每年一月十五日年满二十岁的男女青年就聚到一起举行庆祝仪式。那一天被称为成人节，是一个全国性的节日，全国各地的城镇街道都会举行成人节仪式。随着生活的不断富裕，穿和服出席仪式的女性也越来越引人注目。最近铺张浪费也已不再遭非议，所以穿和服的人必定会越来越多。
男性和服的颜色多为素淡色，以黑色或藏青色、茶色系列居多。但女性的和服就华丽多了，五彩缤纷的，非常美丽。不过，浓重的原色和服却很少见。人们大都认为淡淡的中间色更适合日本特有的风土气候。在现代，和服几乎成为艺术品，价格非常昂贵。即便是便宜的女性和服，年轻人花上一个月的工资也买不起。
男性很少有自己的和服，但许多女性都会在成人仪式时做上一件。这样，在毕业典礼或朋友的结婚仪式等场合都可穿着。但是，女性的和服很难穿。说来可笑，不会单独穿和服的女性很多。因为日本的和服并不是量体裁衣缝制的，而是“合体穿着”的。
其他场合，也就是在夏季祭扫时可以看到和服，再则就是旅馆用的浴衣。其实它原本也就是洗完澡后穿着的衣服。
在历史上日本很长一段时间不与外国交流，但在近百年间，学习了欧美文化，改变了服装的穿着。不过日本人只是模仿别人，不能有所创新。在战争时期，人人都穿同样颜色同样款式的服装。在战争结束后的和平年代，大家也只是一味的追逐流行。流行米黄时，就人人都穿米黄色;流行酒红色，街上都是酒红色。日本人在生活中开始穿着有个性的服装也只是最近的事。