跟车教师管理制度

在当今社会，我们在很多情况下都会接触到制度。制度一般是指要求大家共同遵守的规章制度或行动准则，也是指在一定历史条件下形成的规章制度或一定规格。那么如何制定相关制度呢？以下是小编为您收集的《跟车教师管理制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：跟车教师管理制度

跟车教师安全管理制度

雏鹰学校跟车教师管理制度

1、跟车教师要有强烈的责任感和安全意识，时刻保持良好平和的心态，耐心对待每一位学生，确保学生安全乘车

2、跟车教师不得随意迟到和缺席，有事要提前一天向校长室请假，批准方可离校。

3、跟车教师要做好与班主任、学生家长的交接手续，认真查对学生名单并签名，不得漏掉任何一个学生。

4、跟车教师要组织学生排队，有序地上下车，教育学生不拥挤、打闹、喧哗。跟车教师必须站在车门口看护学生上下车，下车时要等到车子停稳后再开车门，自己先下车确认车子安全后，再安排学生下车。

5、学生上下车后检查并督促学生正确系好安全带，跟车员必须学会校车配备的安全器材使用。

6、跟车教师在车子行驶中，确保学生在车上的安全。行驶途中一定要关闭车窗。教育学生不将身体各部位伸出车窗外，不得拥挤，抢占位置、打架，做危险的游戏等。

7、跟车教师要耐心与家长交流，沟通，听取家长的合理建议，不得与家长争吵。

8、跟车教师不得体罚和变相体罚学生。

9、要监督校车的驾驶员做好安全工作，严格按学校规定的行车路线和运行时刻表行车，严禁驾驶员酒后驾驶。

10、如遇突发事件，跟车教师要配合驾驶员正确处置，必要时，要组织学生到安全地带避险，并及时向学校汇报。

近年来，校车事故时有发生，这些惨痛的教训提醒家长们，必须要教会孩子乘坐校车时的注意事项。

一、不要坐在司机旁边。司机旁边的副驾驶座位其实是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害，因此学生不要坐在司机旁边。

二、乘坐校车时不要离开自己的座位。在乘坐校车时，要坐在自己的位子上，不要乱跑。否则，遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。

三、别把身体任何部位伸出车外。乘车时不要将身体的任何部位伸出车外，因为这样容易被过往的车辆碰到。

四、学生要系好安全带。刹车的时候，由于惯性的作用人更容易向前倾倒。因此，乘车时小朋友一定要记得系好安全带。

五、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。

六、校车行驶过程中严禁打闹。校车在拐弯、刹车的情况下，惯性的作用非常大，以免发生意外伤害。

七、不要在校车上睡觉。一方面，万一发生意外情况，学生不能在第一时间做出反应保护自己;另一方面，避免发生被老师遗漏的情况

八、学生在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。小朋友缺乏辨别的能力，随意按动按钮或打开车窗容易发生意外事故。

九、上下车尤其是下车时一定要紧跟着老师，避免被老师疏忽大意遗忘在校车中。

十、一定要等司机把车停放在安全的地方，老师的安排下车时才可下车。

十一、家长在送幼儿上车时，注意观察车内情况。

第二篇：幼儿园教师跟车管理制度

一、 教师跟车管理制度

1、 注意自身形象，要求幼儿做到的，老师应做到，要求幼儿不能做的，老师也不能做(带MP

3、穿拖鞋等)

2、 按时到岗，晚上跟车老师要实行点名考勤，不让园车超载，考勤表每周上交办公室检查。

3、 熟悉每一个幼儿住址及站点，幼儿到站才能下车。严禁未到站点放下车或到达站点不下车。

4、 幼儿到站点，如要过马路，跟车老师必须下车送幼儿过马路。

5、 到站点必须等车停稳，跟车老师方可让幼儿下车，下车时禁止幼儿推挤，以免发生挤伤等意外。提醒幼儿注意外面来往车辆。

6、 维持车内纪律，禁止幼儿大声喧哗，扯争刁打，不准幼儿将身体的任何一部分伸出窗外。

7、 对幼儿要具有爱心，对家长要有礼貌，作为幼儿园流动宣传车，老师必须作正面宣传，对于家长或幼儿提出的可行要求，应尽量满足。

8、 上车时，注意点名，幼儿全部上车坐稳后方可发车。

9、 因跟车老师原因，出现漏接、漏送幼儿的由跟车老师负责并扣20元每次。

二、责任承担

2、车未停稳而幼儿下车，出现意外由跟车老师承担。

3、幼儿未到站下车或不回家出现意外，由跟车老师负责。

4、幼儿过马路因没大人护送出现意外，由跟车老师负责。

5、幼儿将身体部分伸出车窗外，而出现意外的责任，由跟车老师承担。

6、接幼儿时因车没到达预定时间而开走，导致幼儿在外出现意外，由老师负责。

一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

三、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

四、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

五、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。

六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶的行为。

七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。

八、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。

九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。

十、家长接送幼儿必须出示接送卡。

一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

三、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

四、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

五、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。

六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶的行为。

七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。

八、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。

九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。

十、家长接送幼儿必须出示接送卡。

第三篇：xxxxx学校跟车教师管理细则

为进一步提高校车的服务质量;跟车老师要有强烈的责任感和安全意识，时刻保持好的心态和耐心对待每一位学生，确保学生安安全全乘车、 快快乐乐上学。特制订以下跟车教师管理细则：(跟车教师的跟车基础考核100分)

1、信息到位：及时掌握并完善本车学生信息资料，对本车学生的情况做到了如指掌。

2、按时到位：跟车老师要提前5分钟到岗为学生点名护送上车。并扣考核分1分;跟车期间手机必须畅通，否则乐捐10元/次。

3、管理到位：未组织学生排队，出现上、下车拥挤、喧哗、打闹、抢占位置、损坏车上公物及坐椅、将头、手伸出窗外等违反校车纪律跟车老师不管理的扣考核分2分;出现安全事故的，由跟车老师负责。坐在车辆中间位置，时时关注全车学生动向，耐心做好学生的交通安全教育，维持车内秩序，禁止学生大声喧哗，争扯打斗、吸烟、说脏话、骂人、闹事、赌博、做危险性游戏;积极主动督促驾驶员遵章守纪，安全行车;积极主动处理车内发生的各种问题，及时向有关部门汇报有关情况;不按要求做或疏忽大意造成事故或打架事件的由跟车老师负全责，并扣考核分5分。

4、接送到位：早上接学生上学时，如学生未准时到达指定站点，必须及时打电话联系其家长问清情况，作适当等候，如无法联络其家长而等候时间过长影响其他同学的接送情况下，必须请示及知会当时行政或校长、后勤主任后，方可开车;回到学校后要及时把没到学生的信息及时反馈给班主任。如未按以上规定执行而造成漏接学生的，经调查核实确属跟车老师的责任的，一人次扣款3分(学生未到校没有及时通知班主任扣考核分1分)，另须配合学校行政、班主任妥善处理，所产生的费用全部由责任人负担，产生严重后果的，应与学校一起对外承担同等的民事责任;漏送学生所产生的费用全部由跟车老师负责，并扣考核分1分。

5、护送到位：熟悉每一个学生住址、电话、站点及各站点人数，学生到站点跟车老师要让车停稳后方可开车门并先下车确定安全后方可让学生有秩序地下车。下车时禁止学生推挤，以免发生挤伤等意外。提醒学生注意外面来往车辆，有需要过马路的亲自护送学生过马路;不按要求做或疏忽大意造成事故的由跟车老师负全责，扣考核分2分。

6、交接到位：跟车老师需请假的，需自己找好代跟车教师，交接到位;并提前两天向校车主管请假，备案，批准方可，否则每次扣考核5分。

7、服务到位：因工作不到位或服务态度不好，造成家长投诉的，一经查实，扣考核分1分;学生家长要求跟车老师转告信息，扣考核分1分;转交财物应及时告知班主任和上交学校，否则翻倍处罚，发票要及时返回家长处。

8、监督到位：跟车老师与校巴司机应互相配合与监督，监督或制止司机违章操作;车未停稳，严禁上落学生;车门未关，严禁启动车辆。到站后，跟车老师不论是否雨天，一律要先下车接送学生。违者按站点进行扣款，每个点扣考核分1分。属司机责任的，由跟车老师书面报告校车主管进行对司机处理。

9、时间到位：早上6：15上车，下午15:55分上车;迟到一次扣考核分1分。

xxxxx学校

2012-3-15

第四篇：大堡苗苗幼儿园教师跟车制度

一教师跟车管理制度

1.注意自生形象，要求幼儿做到的老师应该做到，要求幼儿不能做的，老师也不能做(带MP3，穿拖鞋)。

2按时到岗，不让校车超载。

3熟悉每一个幼儿住址及站点，幼儿到站才能下车。严禁未到站放幼儿下车或到站点不下车。

4幼儿到站点，如要过马路，跟车老师必须下车送幼儿过马路。5到站点须等车停稳，跟车老师方可让幼儿下车。下车时禁止幼儿推挤，以免发生挤伤等意外。提醒幼儿注意外面来往车辆。6维持车内纪律，禁止幼儿大声喧哗，扯争刁打，不准幼儿将身体任何一部分伸出窗外。

7对幼儿要具有爱心，对家长要有礼貌。作为幼儿园流动宣传车，司机和跟车老师必须做正面宣传，对于家长或幼儿提出的可行要求，尽量满足。

8上车时注意点名，幼儿全部上车坐稳后方可发车。

9因跟车老师原因，出现漏接楼送幼儿的，有跟车老师负责并扣5元一次。

二责任承担

1.行途中出现任何交通事故，由司机负责。

2车未停稳而幼儿下车，出现意外由司机和跟车老师共同承担

责任。

3幼儿未到站下车(或过站点下车)护送出现意外，由跟车老师负责。

4幼儿过马路因没大人(老师)护送出现意由跟车老师负责。5幼儿将身体某部分伸出窗外，出现意外责任，由跟车老师负责。

6接幼儿时因车没到预定时间而开走，导致幼儿在外出现意外，由司机与跟车老师负责。

7因不点名导致校车严重超载，后果由司机和跟车老师共同负责。

大堡苗苗幼儿园

第五篇：跟车教师工作总结

源城外国语学校跟车老师工作总结

(2013—2014学第一学期) 跟车老师：刘向红 本学期学校安排本人担任9号校车的跟车工作，本人本着对学生安全负责的责任，以服务的态度贯彻在学期的工作中，这学期的跟车工作让家长放心，领导满意，能顺利的完成，就本学期的跟车工作，本人做出以下的工作总结：

一、及时做好家长、班主任和司机间的沟通工作，在开学初有很多新生，为此在接送的过程中遇到很多问题，如：早上很多学生不知道等车的时间，所以很多学生会迟到，让我们校车在等待，为此，及时跟家长沟通，跟他们定好等车时间。让他们尽量提前5到10分钟出来等车，这样能保证所有学生能及时到校。在下午送学生的过程中，有个别学生没有按时上车，及时的与班主任沟通，让他们通知学生及时下来坐车。为此，保证校车能及时发车。

二、加强学生的安全教育 在学生坐校车的过程中，会面临很多安全的问题，如:上下车的安全、坐车途中的安全、下车过马路的安全等，在车上本人经常对学生进行此方面的安全教育，让学生明白坐车的过程中应该遵守车上的纪律，做到：不在车上奔跑过位、不在车上看书吃零食，不把头和手放出窗外，下车后要左右前后看，安全的前提下方可通过过马路由老师带学生过马路，在车上有突发事件应第一时间向跟学校部门领导报告，确保安全无小事，事事要安全。

2014年1月篇二：王承德 跟车教师工作总结

跟车工作总结

2014—2015学第二学期

王承德 2015.7.4. 本学期本人安排担任5号校车的跟车工作，本人本着对学生安全负责的责任，以服务的态度贯彻在学期的工作中，这学期的跟车工作让家长放心，领导满意，能顺利的完成。就本学期的跟车工作，本人做出以下的工作总结：

一、及时做好家长、班主任和司机间的沟通工作

在开学初，有很多新生，加上我也是新教师，对校车的线路根本不熟悉。为此在接送的过程中遇到很多问题，如：早上很多学生不知道等车的时间，所以很多学生会迟到，让我们校车在等待，为此，及时跟家长沟通，跟他们定好等车时间。让他们尽量提前5分钟出来等车，这样能保证所有学生能及时到校。在下午送学生的过程中，有个别学生没有按时上车，及时的与班主任沟通，让他们通知学生及时下来坐车。为此，保证校车能及时发车。

二、加强学生的安全教育

在学生坐校车的过程中，会面临很多安全的问题，如:上下车的安全、坐车途中的安全、下车过马路的安全等，在车上本人经常对学生进行此方面的安全教育，让学生明白坐车的过程中应该遵守车上的纪律，做到：不在车上奔跑过位、不在车上看书吃零食，下车后要左右前后看，安全的前提下方可通过过马路。在车上有突发事件应第一时间向跟车老师报告。

三、做好车上的清洁卫生和保洁工作

车上学生多，卫生工作很重要，为此经常教育学生做好车上卫生以及保洁工作，杜绝学生在车上吃零食和乱扔垃圾。另外，坚持安排学生每天轮流对车上的卫生进行打扫。每隔两天，对车上进行消毒。司机要定期对校车进行清洗。

四、坚持每天发车前对学生做好清点工作

每天在学生上车后对学生做好清点工作，预防有漏接和漏送的工作。在车上，每个学生都有安排固定的位置。当时间到的时候，从学生的座位上看是否有空缺，就知道是否有学生未到了，若发现未到到学生及时和家长或班主任沟通，问清楚原因再发车。篇三：小学跟车教师工作总结[1] 2 跟车工作总结 2012—2013学第一学期

张凤成

本学期本人安排担任10号校车的跟车工作，本人本着对学生安全负责的责任，以服务的态度贯彻在学期的工作中，这学期的跟车工作让家长放心，领导满意，能顺利的完成。就本学期的跟车工作，本人做出以下的工作总结：

一、及时做好家长、班主任和司机间的沟通工作

在开学初，有很多新生，加上我也是新教师，对校车的线路根本不熟悉。为此在接送的过程中遇到很多问题，如：早上很多学生不知道等车的时间，所以很多学生会迟到，让我们校车在等待，为此，及时跟家长沟通，跟他们定好等车时间。让他们尽量提前5分钟出来等车，这样能保证所有学生能及时到校。在下午送学生的过程中，有个别学生没有按时上车，及时的与班主任沟通，让他们通知学生及时下来坐车。为此，保证校车能及时发车。

二、加强学生的安全教育

在学生坐校车的过程中，会面临很多安全的问题，如:上下车的安全、坐车途中的安全、下车过马路的安全等，在车上本人经常对学生进行此方面的安全教育，让学生明白坐车的过程中应该遵守车上的纪律，做到：不在车上奔跑过位、不在车上看书吃零食，下车后要左右前后看，安全的前提下方可通过过马路。在车上有突发事件应第一时间向跟车老师报告。

三、做好车上的清洁卫生和保洁工作

车上学生多，卫生工作很重要，为此经常教育学生做好车上卫生以及保洁工作，杜绝学生在车上吃零食和乱扔垃圾。另外，坚持安排学生每天轮流对车上的卫生进行打扫。每隔两天，对车上进行消毒。司机要定期对校车进行清洗。

四、坚持每天发车前对学生做好清点工作

每天在学生上车后对学生做好清点工作，预防有漏接和漏送的工作。在车上，每个学生都有安排固定的位置。当时间到的时候，从学生的座位上看是否有空缺，就知道是否有学生未到了，若发现未到到学生及时和家长或班主任沟通，问清楚原因再发车。篇四：小学跟车教师工作总结[1] 3 跟车工作总结

2012—2013学第一学期

李群兰

本学期本人安排担任10号校车的跟车工作，本人本着对学生安全负责的责任，以服务的态度贯彻在学期的工作中，这学期的跟车工作让家长放心，领导满意，能顺利的完成。就本学期的跟车工作，本人做出以下的工作总结：

一、及时做好家长、班主任和司机间的沟通工作

在开学初，有很多新生，加上我也是新教师，对校车的线路根本不熟悉。为此在接送的过程中遇到很多问题，如：早上很多学生不知道等车的时间，所以很多学生会迟到，让我们校车在等待，为此，及时跟家长沟通，跟他们定好等车时间。让他们尽量提前5分钟出来等车，这样能保证所有学生能及时到校。在下午送学生的过程中，有个别学生没有按时上车，及时的与班主任沟通，让他们通知学生及时下来坐车。为此，保证校车能及时发车。

二、加强学生的安全教育

在学生坐校车的过程中，会面临很多安全的问题，如:上下车的安全、坐车途中的安全、下车过马路的安全等，在车上本人经常对学生进行此方面的安全教育，让学生明白坐车的过程中应该遵守车上的纪律，做到：不在车上奔跑过位、不在车上看书吃零食，下车后要左右前后看，安全的前提下方可通过过马路。在车上有突发事件应第一时间向跟车老师报告。

三、做好车上的清洁卫生和保洁工作

车上学生多，卫生工作很重要，为此经常教育学生做好车上卫生以及保洁工作，杜绝学生在车上吃零食和乱扔垃圾。另外，坚持安排学生每天轮流对车上的卫生进行打扫。每隔两天，对车上进行消毒。司机要定期对校车进行清洗。

四、坚持每天发车前对学生做好清点工作

每天在学生上车后对学生做好清点工作，预防有漏接和漏送的工作。在车上，每个学生都有安排固定的位置。当时间到的时候，从学生的座位上看是否有空缺，就知道是否有学生未到了，若发现未到到学生及时和家长或班主任沟通，问清楚原因再发车。篇五：跟车工作总结

2011~2012学年上学期跟车工作总结

锦标学校：跟车老师 杨端球

时间在悄悄流逝，一个学期很快就结束了。本学期我负责2号车的安全接送学生的工作，在本学期里我按照学校的要求认真负责的做好做好分内工作，做到了安全、准时、准点去接送学生，并且在各个方面严格要求学生，在我的工作范围内，出现打架或意外事故等事件几率为零。总的来说，本学期我的跟车接送工作顺利、圆满的完成了。

本学期内跟车工作很简单也很重要，现在我在跟车接送基本情况介绍、学生排队等车教育、车内管理教育、学生下车安全教育四个方面来做个总结。

一、跟车接送基本情况介绍：我们2号车一共有两趟，跟车时间每天早晚各1.5小时左右(不塞车的情况下)，接送路线：第一趟车有56+2住宿生，是中山港方向的，具体站点：富洲公司、小隐川菜馆、义学牌坊、翔江制品厂、海傍村、海傍生鲜店、人才楼、中山书城、安居花园共9个站点。第二趟车共41人，走浪网方向，具体站点：大俊客运站、六百六桥头、东胜村委、东胜牌坊、十灵牌坊、浪网居委会、红卫桥共7个站点。

二、学生排队等车教育：我按照学校的要求教育学生排队等车，而且在等车时不能在路边追赶打闹，不能乱丢垃圾。而且每个站点都有一个小队长负责管理学生，帮老师数人数，跟老师汇报迟到、请假的同学的名单。在这一点上两趟车的学生都做得非常好，而且从开学

到期末，我发现车上的学生进步非常大，从开始不排队到每天自觉排队等车，从有小部分学生迟到到后来无论天气多恶劣都没有学生迟到。但是有一点不足的就是：有时候在老师车没有来的时候，有一小部分小学生偶尔会跑去买早餐或零食吃了，等老师车到了却找不到学生。

三、车内管理教育：在这方面，一个学期下来我们车上教师和学生共同都有很大的进步。我从无这方面的管理经验到现在的熟练管理，从面对一些小问题都措手不及到能独立管理好一百多学生，熟练的处理各种问题。而学生，则是从开始有在车上说话、玩闹，偶尔还会丢垃圾出窗外，到现在的严格遵守车内管理纪律，能安静、乖巧的乘校车。所以说，我们师生共同成长，共同进步。在做思想教育，安全教育方面，我会严格要求他们不说话，不丢垃圾，不打闹，不破坏车内公物，还会进行全体的文明礼仪教育，另外还进行个别教育。我能亲切但又严肃的跟他们交流，尊重学生，不体罚学生。在车内的管理方面不足之处：

1、刚开学不久，有些学生把车内的椅子的背部的一些板块弄掉下来，我没有及时告诉学校，也没有保留拆下的木板。

2、开学不久，学生有两次把车顶上安全逃生窗口当做是通风窗口打开了，我通过主任的提醒才意识到那个窗口打开的危险性。

四、学生下车安全教育：在这一方面我一直以来都能按要求做得很好，我会组织学生有序下车，并且是我先下车扶低年级的学生，下车后也教育学生排队刷卡进校，放学时还会下车送学生过马路，或者及时通知家长来接学生，还教育学生下车后马上回家，不得在外面逗

留，不得下车后打架。一个学期以来这项工作都做得较好，没有任何安全事故发生。

总之，本学期内我认真负责的管理好接送学生的工作，没有一天缺席，没有一次安全会议不来，车上学生也没有发生一次打架现象，更没有吸烟等现象，本人也没有接到任何一位家长的投诉。我尽了跟车教师的本分，尽了作为一个老师的责任，认真配合班主任工作，也代表学校的形象对学生和家长负责，受到了车内学生的好评。