儿科护理学考题及答案

2022-11-12

第一篇:儿科护理学考题及答案

儿科护理学试题及答案

下面是小编收集整理的儿科护理学试题及答案,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

儿科护理学试题(一)

一、单选题

1、 属于被动免疫的措施是 ()

A.口服脊髓灰质炎疫苗B.注射卡介苗C.注射丙种球蛋白

D.注射麻疹疫苗E.注射流脑疫苗

标准答案: C

解 析:未接受主动免疫的易感者在接触传染病后,被给与相应的抗体,而立即获得免疫力,称之为被动免疫。常用制剂为免疫球蛋白等。

2、 儿科治疗室消毒的间隔时间()

A.每日一次B.每日二次C.两日一次D.三日一次E.一周一次

标准答案: B

解 析:一般病室每周消毒一次,新生儿室、重症病室每日一次,治疗室每日2次,按时用消毒水清洁台面、床栏杆及地面。

3、 一般患儿新住院3天后,每日测量体温( )

A. 4次B. 3次C. 2次D. 1次E. 0次

标准答案: C

解 析:给患儿测体温、脉搏、呼吸,新入院患儿3日内每日测3次,以后每日测2次;危重、发热、低体温者则每四小时测一次,经退热处理后的小儿,应半小时重测体温一次。

4、 为患儿测血压时,袖带的宽度为小儿上臂的( )

A.1/2B.3/4C.3/5D.1/3E.2/

3标准答案: E

解 析:袖带的宽度为小儿上臂的2/3,袖带过宽。可使测得的血压数值偏低,过窄可使测得的血压偏高。

5、 患尿布皮炎的局部皮肤皮疹溃破、脱皮,属于( )

A. 轻度B. 重度:1度C. 重度:2度D. 重度:3度E. 重度:4度

标准答案: C

解 析:重度尿布皮炎根据红烂程度分3度:一度局部皮肤潮红伴皮疹;二度皮疹溃破脱皮;三度局部有大片糜烂或表皮剥脱,有时继发感染。

6、 约束法的种类不包括( )

A.膝部约束法B.手足约束C.肘部约束法D.全身约束法E. 手部约束法

标准答案: A

解 析:约束法的种类包括:全身约束法、手足约束法、肘部约束法、手部约束法。

7、 臀红用红外线或灯泡照射时,灯泡距离臀部患处距离为( )

A.15cmB.20cmC.25cmD.35cmE.45cm

标准答案: D

解 析:采用红外线或白炽灯照射皮炎局部时,功率为40瓦,灯泡距局部患处30-40cm,每日2次。

8、 为低体重儿进行蓝光治疗时,应调节床内温度为( )

A.22-24℃B.25-28℃C.29-31℃D.32-36℃E.37℃

标准答案: D

解 析:治疗时,光疗床内温度为30-32℃(早产儿和低体重儿32-36℃),湿度保持55%-65%,灯管距离患儿为30-50cm。

9、 以下不属于患儿住院护理的内容( )

A. 清洁卫生护理B. 对患儿进行健康体检,采集健康史

C. 测量生命体征D. 对静脉输液患儿加强巡视E. 为患儿补课

标准答案: B

解 析:对患儿进行健康体检,采集健康史属于入院护理评估内容。

10、 接种脊髓灰质炎疫苗时,正确的是( )

A. 接种对象是新生儿B.初种次数为1次C. 用热水送服D.需要复种加强

E.接种方法为肌内注射

标准答案: D

解 析:脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸需用冷开水送服或含服,服后1小时内禁饮热开水,初种年龄是2个月,初中次数是3次,间隔一个月,4岁时加强口服三型混合糖丸疫苗。

11、 光照疗法的禁忌症不包括:( )

A.直接胆红素大于68.4umol/LB. 心、肺或肝功能损害C.有出血倾向D.有呕吐症状

E.发热

标准答案: E

解 析:光照疗法的禁忌症为:直接胆红素大于68.4umol/L,心、肺或肝功能损害,有出血倾向,呕吐或腹泻表现。

12、 小儿腹泻时,以下处理不正确的有:( )

A.确定病因,针对病因治疗B.采用口服补液C.首选止泻药治疗D.应用活菌制剂

E.通过静脉补充液体

标准答案: C

解 析:小儿腹泻时,可由多种原因引起,其治疗方法除针对致病原因外,多采用口服或静脉滴注补充液体,以满足身体所需;同时加用活菌制剂,以调节肠道微生态环境,而不将止泻药作为首选治疗方法。

13、 小儿肺炎应用抗菌药物治疗时,其停药时间一般是

A.体温正常,咳嗽消失B.体温正常后3-4天,症状消失

C.体温正常后6-10天,症状消失D.体温正常后5-7欤尾刻逭飨?/P>

E.体温正常后5-7天,临床症状基本消失后3天

标准答案: E

14、 婴幼儿上感的并发症不包括

A.中耳炎B.急性肾炎C.喉炎D.鼻窦炎E.颈淋巴结炎

标准答案: B

15、 小儿,1.5岁,已确诊为肺炎,现有明显的缺氧症状,现使用面罩给氧,应给予吸入的氧流量和氧浓度为:

A.1L/min,30%B.2L/min,25%C.2L/min,30%

D.3L/min,40%E.3L/min,50%

标准答案: E

16、 属于典型肺炎常见病原体的是

A. 肺炎支原体B. 衣原体C. 肺炎链球菌D. 病毒E. 军团菌

标准答案: C

17、 小儿金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点为

A.起病缓慢B.多为低热C.肺部体征出现较晚D.较易发展成脓胸、脓气胸、肺大泡

E.氨苄西林有特效

标准答案: D

18、 下列不属于小儿重症肺炎的表现的是

A. 哮喘持续状态B. 心力衰竭C. 中毒性肠麻痹D. 休克E. 脑水肿

标准答案: A

19、 多数小儿动脉导管解剖闭合的年龄是

A.1个月B.3个月C.6个月D.12个月E.2岁

标准答案: B

20、X线检查心影呈“靴型”的先天性心脏病是指

A.动脉导管未闭B.房间隔缺损C.肺动脉狭窄D.室间隔缺损E.法洛四联征

标准答案: E

11、 患儿男,7岁。从小体弱、易累、消瘦、易患感冒曾患过3次肺炎。查体胸骨左缘第2肋间可闻及粗糙连续性机器样杂音,可见毛细血管搏动及股动脉枪击音。诊断考虑为 ()

A、室间隔缺损 B、房间隔缺损 C、动脉导管未闭 D、法洛四联症 E、肺动脉狭窄

标准答案: c

解 析:根据从小体弱、易累、消瘦、易患感冒曾患过3次肺炎的病史,考虑患儿有可能患有先天性心脏病,再通过查体:胸骨左缘第2肋间可闻及粗糙连续性机器样杂音,可见毛细血管搏动及股动脉枪击音。综上所述,不难判断该小儿的诊断为:动脉导管未闭。

儿科护理学试题(二)

一、单选题

1、 下列描述正确的是

A.婴幼儿膀胱位置较高B.女婴上行感染比男婴少见C.婴儿期肾脏位置较高

D.新生儿出生时就有完善的生理功能E.婴幼儿输尿管短不易发生尿潴留

标准答案: A

2、 足月儿,因胎心过快,急行剖宫产,生后即哭闹不安,有时口角抽动,心肺正常,最可能的诊断是 ()

A、缺血缺氧性脑病 B、新生儿肺炎 C、新生儿窒息 D、湿肺 E、颅内出血

标准答案: a

解 析:此足月儿生产前胎心过快,说明已有宫内缺氧,行剖腹产后,无青紫,心肺正常,也无颅内高压的表现,仅表现为哭闹不安,有时口角抽动,故考虑最可能的诊断是轻度缺血缺氧性脑病。

3、 患儿男,10岁。确诊肾病综合征2年,激素耐药,现予以环磷酰胺冲击治疗,护理人员应特别注意观察的不良反应是 ()

A、高血压 B、出血性膀胱炎 C、库欣综合征 D、骨质疏松 E、静脉血栓

标准答案: b

解 析:环磷酰胺应用时,除了需密切监测白细胞变化外,还应警惕对泌尿道的副作用,主要为化学性膀胱炎,如尿急、尿频、膀胱尿感强烈、血尿,甚至排尿困难。应多饮水,增加尿量以减轻症状。

4、 女孩,7岁,低热月余,双膝关节酸痛,出汗,乏力,检查:面色苍白,躯干可见散在红色斑疹,咽赤,心率130次/分,律整,心尖部可闻及三级收缩期吹风样杂音,血白细胞15×109/L,中性0.78,最可能的诊断是 ()

A、病毒性心肌炎 B、风湿性心肌炎 C、先天性心脏病 D、风湿性关节炎 E、败血症

标准答案: b

解 析:患儿发热、双膝关节酸痛说明有风湿活动,排除病毒性心肌炎、先天性心脏病及败血症,又因为风湿性关节炎一般不会出现心血管系统的改变,因此最可能的诊断是风湿性心肌炎。

5、 患儿男,8岁。确诊为原发型肺结核,护士对其家属实施健康教育,不恰当的是()

A、对患儿采取肺结核隔离,其呼吸道分泌物、餐具、痰杯应消毒处理 B、给予高热量、高蛋白、

高维生素饮食 C、避免患儿与其他急性传染病患儿接触 D、定期复查

E、坚持全程正规服药,出现毒副作用亦不可停用或减量

标准答案:e

解 析:护士应向患儿及家长宣教结核病的隔离、预防知识。指导家长做好患儿的日常护理,坚持正规化疗,树立战胜疾病的信心,用药期间,观察患儿有无出现胃肠道反应、耳鸣耳聋、眩晕、视力减退或视野缺损、手足麻木、皮疹等,定期复查肝功能。出现上述症状时应及时来院就诊。

6、 预防营养性缺铁性贫血和巨幼细胞贫血的物质是

A.牛乳B.肝脏C.豆类D.水果E.绿叶蔬菜

标准答案: B

7、 治疗缺铁性贫血,服用铁剂的最好时间是

A.与维生素C同服,餐前服用B.与维生素C同服,餐后服用C.与维生素C同服,两餐间服用

D.与牛乳同服,两餐间服用E.与钙片同服,餐前服用

标准答案: C

8、 按形态学分类,营养性缺铁性贫血属于

A.大细胞正色素性贫血B.大细胞低色素性贫血C.正细胞性贫血D.单纯小细胞性贫血

E.小细胞低色素性贫血

标准答案: E

9、 小儿无尿是指每日尿量少于

A. 30mlB. 50mlC.100mlD.150mlE.200ml

标准答案: B

第二篇:儿科护理常规试题及答案

儿科护理常规考核

姓名 成绩

一、 填空题(每空2分,共70分)

1.新生儿疾病一般护理常规中,保持室温在________,相对湿度在_______。严格执行_________。按病种隔离,严禁探视;工作人员入室前更衣、换鞋,接触新生儿前后___________。

2.新生儿病理性黄疸患儿遵医嘱给予________和清蛋白治疗,纠正________,防止___________的发生。

3.小儿肺炎患儿应给予高营养素、清淡、易消化的_________,痰液粘稠者,按医嘱给予_________,雾化用具一人一Ⅲ消毒或一人一套专用。指导患儿雾化时保持平静,轻轻张口,用口均匀_________。每次持续雾化_______分钟。

4.新生儿呼吸窘迫综合征应根据医嘱给予__________,同时检测_________,防止时间吸入高浓度氧引起___________及视网膜病变。

5.新生儿缺氧缺血性脑病患儿应尽量保持安静,早期________、____等刺激,__________________,必要时及时应用镇静、脱水等药物。

6.腹泻患儿,呕吐严重者可_________,母乳喂养者____________,人工喂养儿科_______喂奶,_____________为宜。停止禁食后,母乳喂养儿科延长喂奶时间,奶间喂水。人工喂养儿科由蜜糖、稀释牛奶开始,病情好转后逐渐恢复饮食。 7.肾病综合征患儿,明显水肿或高血压时__________,不宜长期限盐,以免引起低钠血症,给予_______、_______、_______、______、_____饮食,蛋白质摄入控制在每日________左右为宜。 8.手足口病患儿应与健康儿隔离,直到_________、________及________,一般需隔离_______。餐具或其他用品应彻底消毒,一般常用______________浸泡、煮沸消毒,或_________,患儿的粪便需经________________后倾倒。

二、简答题(30分)

1.试述小儿急惊风的急救及护理? 2.试述小儿肺炎喘嗽的护理常规? 3.试述小儿泄泻的护理常规?

儿科护理常规试题答案:

一、填空题:

1、22—24℃ 55—65% 消毒隔离 均应进行手的消毒

2、补液 酸中毒 胆红素脑病

3、流质、半流质饮食 雾化吸入 吸气 15—20分钟

4、氧气吸入 氧浓度 肺组织损伤

5、减少洗澡 搬动 治疗护理尽量集中进行

6、暂禁食 暂停哺乳或缩短哺乳时间 1—2次喂奶 禁食6—8小时

7、短期限盐 低优质蛋白 高维生素 低盐 低脂 2g/kg

8、热度 皮疹消退 水泡结痂 2周 500mg/L的含氯消毒液 日光下暴晒

含氯消毒剂消毒2h

第三篇:儿科护理学考试试题及答案

2013-2014学儿科护理学试题(护理中专班)

一、单项选择题:(每小题1分,共40分)

1.

乳牙出齐的年龄是(

)

A、生后4

-6个月

B、8个月-1岁

C、1-1.5岁

D、2-2.5岁

2.

肺炎患儿的护理措施是(

)

A、疏通呼吸道

B、正确输氧

C、维持正常体温

D、以上都是

3.

麻疹疫苗初种的年龄是

(

)

A、6个月

B、8个月

C、10个月

D、12个月

4.

完全断奶的时间是(

)

A、8-10个月

B、10-12个月

C、12-18个月

D、18-24个月

5.

肺炎患儿的护理诊断不正确的是(

)

A、活动无耐力

B、气体交换受损

C、清理呼吸道无效

D、体温过高

6.前囟门隆起最常见于(

)

A、VitD缺乏性佝偻病

B、甲低患儿

C、颅内压增高

D、脱水患儿

7.新生儿寒冷损伤综合征最关键的护理措施是(

)

A、复温

B、合理喂养

C、预防感染

D、密切观察病情

8.5岁小儿的体重是(

)

A、12kg

B、14kg

C、16kg

D、18kg

9.婴儿停用洋地黄药物的指征是(

)

A、心率<120次/分

B、心率<100次/分

C、心率<80次/分

D、心率<60次/分

10.正常足月新生儿开始喂母乳的时间是(

)

A、生后2小时

B、生后1.5小时

C、生后1小时

D、生后半小时

11.重型腹泻不同于轻型腹泻最主要的是(

)

A、大便性质

B、腹泻次数

C、感染中毒症状

D、水电解质紊

乱程度

12.对于生理性黄疸描述错误的是(

)

A、生后24小时内出现

B、7-14天消失(早产儿3~4周)

C、血清胆红素≤221umol/L

D、除轻度黄疸外一切情况正常

13.添加辅食不正确的是(

)

A、2个月加鱼肝油滴剂

B、3个月加瘦肉末

C、4个月加动物血

D、5个月加蛋黄

14.蓝光灯照射不正确的方法是(

)

A、床内温度预热至30~32℃

B、灯管距患儿皮肤33-50cm

C、全身裸露,充分暴露身体各部位

D、每2-4小时测体温,箱温1次

15.衡量小儿营养状况最重要的指标是(

)

A、头围

B、胸围

C、身长

D、体重

16.不符合腹泻患儿护理诊断的是(

)

A、有效呼吸受损

B、腹泻

C、皮肤完整性受损

D、有体液不足的危险

17.小儿体格发育最快的时期是(

)

A、婴儿期

B、幼儿期

C、学龄前期

D、青春期

18.不是肺炎并心衰的临床表现的是(

)

A、两眼上翻,前囟门隆起

B、极度呼吸困难,烦躁

C、心率增快,>16-180次/分

D、肝脏增大

19.低钙致惊厥时正确的护理方法是(

)

A、补VitD→补钙

B、补钙→补VitD

C、止痉→补VitD→补钙

D、止痉→补钙→补VitD

20.足月新生儿适宜的室温是(

)

A、18~20℃

B、20~22℃

C、22~24℃

D、24~26℃

21.

ORS溶液不宜用于(

)

A、预防脱水

B、新生儿

C、轻度脱水

D、以上都不对

22.新生儿补VitD的时间是(

)

A、生后1—2周

B、生后2—3周

C、生后1—2个月

D、生后2—3个月

23.肺炎鼻导管给氧的方法是(

)

A、氧流量0.5-1L/min,氧浓度不超过40%

B、氧流量2-4L/min,氧浓度不超过50%

C、氧流量4-6L/min,氧浓度不超过60%

D、以上都不是

24.从母体获得的免疫球蛋白是(

)

A、IgA

B、IgG

C、IgM

D、IgD

25.200ml溶液中加入10%氯化钾溶液不能超过(

)

A、3ml

B、6ml

C、9ml

D、12ml

26.早产儿体重低于哪项应放入暖箱(

)

A、1000g

B、1500g

C、2000g

D、2500g

27.2岁内小儿心尖搏动的位置是(

)

A、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线外1~2cm处

B、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线上初

C、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线外1~2cm

D、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线内0.5~1cm

28.金葡菌肺炎最易发生的并发症是(

)

A、化脓性脑膜炎

B、呼吸衰竭

C、脓胸、脓气胸

D、胸腔积液

29.防止颅内出血加重的护理措施不妥的是(

)

A、抬高下肢

B、抬高头肩部

C、头保持正中位

D、少搬动患儿

30女孩初入青春期的年龄是(

)

A、10~11岁

B、11~12岁

C、13~14岁

D、14~15岁

31、下面所述小儿的总热量中哪项所需热量是小儿最特殊的:

(

)A、基础代谢B、食物特殊动力作用C、生长发育D、排泄损失

32.新生儿期重要的护理措施是(

)

A、消毒、隔离、防感染

B、加强保温

C、精心喂养

D、以上都是

33.6个月—6岁小儿贫血的诊断标准是(

)

A、Hb低于90g/L

B、Hb低于100g/L

C、Hb低于110g/L

D、Hb低于120g/L

34.佝偻病激期最主要的表现是(

)

A、非特异性神经精神症状

B、骨骼改变

C、肌肉松弛

D、生长发育迟缓

35.

一胎龄35周早产儿,冬天出生,现年龄为1个月零2天。母乳喂养,体重已由出生时2.Okg增至3.Okg现首先应添加的辅食及其添加目的是:(

)

A、米汤,以补充热量B、菜汤,以补充矿物质C、米糊,以补充热量

D、鱼肝油,以补充维生素D

36.重型腹泻禁食的时间是(

)

A、2~4小时

B、4~6小时

C、8~10小时

D、10小时以上

37.法洛四联症脑缺氧发作立即取(

)

A、半坐卧位

B、头低位

C、胸膝卧位

D、抬高下肢15-30°

38.5岁小儿的正常血压约为(

)

A、84/56mmHg

B、86/58mmHg

C、88/58mmHg

D、90/60mmHg

39.新生儿败血症出生后最常见的感染途径是(

)

A、呼吸道

B、脐部

C、消化道

D、泌尿道

40.关于高危新生儿哪项除外:(

)

A、高危妊振孕妇分娩的新生儿

B、孕母在妊娠期有疾病史

C、各种难产及手术产儿

D、新生儿出生时Apgar评分低于10分者

二、填空:(每空0.5分,共10分)

1、小儿身长增长较快,1岁时约为(

)cm,2岁时约为(

)cm,2岁后平均每年增长为(

)cm。

2、新生儿生理性黄疸是指生后(

)天开始出现,(

)天最明显,(

)天消退。病理性黄疸一般发生时间为(

)

3、小儿生长发育的一般规律有(

)、(

)、(

)、(

)

4、新生儿特殊生理状态是(

)、(

)、(

)、(

)。

5、手足搐搦症的主要临床表现最常见的是(

)、(

)、(

)

6、咽结合膜热的病原体是(

),疱疹性咽峡炎是由(

感染引起。

三、名词解释:(每题4分,共20分)

1.

营养性缺铁性贫血

2.围生期:

3、急性咽一结合膜热

4、艾森曼格(Eisenmenger)综合征。

5、肾病综合症:

四、简答题:(共18分)

)

1.急性肾炎的典型表现有哪些?(4分)

2.为什么说母乳是婴儿最理想的食品?(6分)

3.请说出腹泻患儿的护理措施?(10分)

五、病例分析:(10)分

患儿、男、5岁。3周前患扁桃体炎,近日有眼睑水肿、少尿、尿液呈洗肉水样。今因头痛、恶心、呕吐1天,抽搐4小时入院。体查:T36.80C,P:130次/分,Bp:150/105mmHg。浅昏迷,双瞳等大等圆,直径3mm,对光反射迟钝,心、肺、腹无异常,双侧巴氏征阳性,脑脊液外观清,蛋白(+),白细胞10×106/L,血液检查:ASO增高,

血沉增快,C3降低。

请问:

1、该患儿可能的临床诊断?

2、该患儿的主要护理诊断(请写2个)

3、主要的护理措施有哪些?

儿科护理学试题答案

一、选择题:

1.

D

2.

D

3.

B

4.

B

5.A

6.

C

7.

A

8.

D

9.

B

10.D11.D

12.A

13.B

14.C

15.D

16.A

17.A

18.A

19.D

20.C

21.B

22.A

23.A

24.B

25.B

26.C

27.A

28.C

29.A

30.B

31.C

32.D

33.C

34.B

35.D

36.B

37.C

38.D

39.B

40.D

二、填空题:

1、75;

85;

5~7.5

2、2~3;4~5;7~14

出生24小时内

3、连续性与阶段性;各系统器官发育不平衡,顺序规律;个体差异

4、生理性体重下降;生理性黄疸;生理性乳腺肿大;阴道流血

5、惊厥;喉痉挛;手足搐搦;惊厥

6、腺病毒;柯萨基病毒

三、名词解释:

1.

营养性缺铁性贫血

为体内缺乏铁质,致使血红蛋白合成减少而引起的一种小细胞低色素性贫血。

2.围生期:是指妊娠第28周—生后7天内的新生儿

3、急性咽一结合膜热:为腺病毒引起,可呈小流行,多发生在春夏季。临床特点为发热、咽炎和眼-结合膜炎为特征,多为高热、咽痛、咽部疼痛或不适同时存在。可导致球结膜出血,颈部或耳后淋巴结肿大。

4、艾森曼格(Eisenmenger)综合征:左向右分流型先天性心脏病病程进展到晚期,由于肺循环血量长期大量增多,压力增高,使肺小动脉管壁平滑肌增生、内膜增厚而产生梗阻型肺动脉高压,血液自右逆向左分流,机体出现永久性紫绀时,则称为艾森门格(Eisenmenger)综合

5、肾病综合症:由多种病因引起的肾小球基底膜通透性增高,导致血浆内大量蛋白质从尿液中丢失的临床综合征。临床特征为大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症和不同程度水肿。

四、简答题:

1.急性肾炎患儿的典型表现有哪些?(6分)

答:(1)水肿,少尿。

水肿起始于眼睑,晨起尤甚,呈非凹陷性;

(2)血尿。程度不一,有镜下血尿和肉眼血尿之分;

(3)高血压。

2.为什么说母乳是婴儿最理想的食品?(10分)

答:(1)营养物质丰富,比例恰当,易于消化吸收;

(2)钙磷比例呈2:1,较少发生佝偻病;

(3)免疫物质多,可增强婴儿抵抗力;

(4)可促进婴儿大脑发育;

(5)清洁无菌,喂哺方法简便,经济,亦可增进母婴感情。

3.请说出腹泻患儿的护理措施?(14分)

答:(1)合理喂养,调整饮食。

(2)遵医嘱正确输液,纠正水电解质紊乱。正确使用药物,

做好药物护理。

(3)做好消毒隔离,防防止交叉感染。;

(4)注重臀部护理,保持皮肤完整性;

(5)密切观察病情;

(6)进行健康教育。

五、病例分析题:

1.可能的临床诊断:急性肾小球肾炎并高血压脑病

2.主要的护理诊断:体液过多、营养失调、皮肤完整性受损、感染和潜在并发症

3.主要护理措施:

(1)指导休息:卧床休息2周;水肿消退、血压正常、肉眼血尿消失,下床轻微活动;离心尿≤RBC10个/HP,血沉正常上学,避免体育活动;尿常规正常后3月,或Addis

计数正常恢复正常活动。

(2)饮食护理:急性期限制钠、钾、蛋白质、水摄入。低盐、高热量高维生素。尿量增加、水肿消退、血压正常,恢复正常饮食。

(3)皮肤护理:预防皮肤损伤、感染和压疮。

(3)应用激素期间注意观察尿量、体重和血清蛋白的变化及激素的副作用。利尿降血药时观察药物效果及副作用,新鲜配制(放置4h后不能使用)、避光、准确控制液速及浓度。

(4)观察病情:观察尿量尿色,记者24小时出入水量,观察血压、呼吸、心率、脉搏变

化。

(5)预防感染,实施保护性隔离。

(6)做好心理护理和健康教育。

第四篇:管理学思考题及参考答案

第一章

1、什么是管理?

管理:协调工作活动过程(即职能),以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。

2、效率与效果

效率:正确地做事(如何做) 效果:做正确的事(该不该做)

3、管理者三层次

高层管理者、中层管理者、基层管理者

4、管理职能和(或)过程——职能论 计划、组织、控制、领导

5、管理角色——角色论

人际角色:挂名首脑、领导人、联络人 信息角色:监督者、传播者、发言人

决策角色:企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者

6、管理技能——技能论 用图表达。

高层管理概念技能最重要,中层管理3种技能都需要且较平衡,基层管理技术技能最重要。

7、组织三特征? 明确的目的 精细的结构 合适的人员

第二章

泰罗的三大实验: 泰罗是科学管理之父。记住3个实验的名称:

1、搬运生铁实验,

2、铁锹实验,

3、高速钢实验

4、吉尔布雷斯夫妇 动作研究之父

管理界中的居里夫妇

5、法约尔的十四原则

法约尔是管理过程理论之父

记住“十四原则”这个名称就可以了。

6、法约尔的“跳板” 图。

7、韦伯理想的官僚行政组织

组织理论之父。6维度:劳动分工、权威等级、正式甄选、非个人的、正式规则、职业生涯导向。

8、韦伯的3种权力 超凡的权力 传统的权力 法定的权力。

9、巴纳德的协作系统论 协作意愿 共同目标 信息沟通

10、罗伯特·欧文的人事管理 人事管理之父。职业经理人的先驱

11、福莱特冲突论 管理理论之母 1)利益结合、 2)一方自愿退让、 3)斗争、战胜另一方 4)妥协。

12、霍桑试验

1924-1932年、梅奥

照明试验、继电器试验、大规模访谈、接线试验

13、朱兰的质量观 质量是一种合用性

14、80/20的法则

多数,它们只能造成少许的影响; 少数,它们造成主要的、重大的影响。

15、五项修炼 自我超越 改善心智 共同愿景 团队学习 系统思考

第三章

1、管理万能论

管理者对组织的成败负有直接责任。

2、管理象征论

是外部力量,而不是管理,决定成果。

3、何为组织文化

组织成员共有的价值观和信念体系。这一体系在很大程度上决定成员的行为方式。

4、组织文化七维度

关注细节、成果导向、员工导向、团队导向、进取性、稳定性、创新与风险承受力。

5、组织文化的来源 创始人文化

6、员工如何学习组织文化 1)故事 2)仪式 3)有形信条 4)语言

7、一般环境 1)经济条件 2)政治法律条件 3)社会文化条件 4)人口条件 5)技术条件 6)全球条件

8、具体环境

顾客、供应商、竞争者、压力集团

9、环境不确定性矩阵 图。

10、利益相关者关系管理 第一步:谁是利益相关者 第二步:特殊利益是什么? 第三步:有多关键。 第四步:具体方式。

第四章

1、3种全球观念

民族中心论、多国中心论、全球中心论

2、3种类型的全球组织

多国公司、跨国公司、无国界组织

4、组织走向全球化3阶段 图。

5、 3种全球环境 1)、法律-政治环境 2)、经济环境 3)、文化环境

6、霍夫斯泰德文化维度

个人主义/集体主义,权力差距、不确定性规避、生活数量/质量

第五章

1、何为社会责任

追求有利于社会的长远目标的一种义务,超越了法律和经济所要求的义务。

这是道德要求 2 、何为社会响应 社会响应是实际行动,以某种行为方式满足某种普遍的社会需要。

3、 何为社会义务

承担经济的和法律的责任的义务,这是法律所要求的最低程度。

4、管理走向绿色化的4种方式 第

一、法律方式: 第

二、市场方式

第三、利益相关者方式: 第

四、活动家方式

5、共享价值观的4种作用 1)指导管理者的决策和行动: 2)塑造员工行为: 3)影响营销效果 4)建立团队精神:

7、影响管理道德的5因素

道德发展阶段、个人特征、结构变量、组织文化、问题强度

8、改善道德行为7方法 1)雇员甄选

2)道德准则和决策准则 3)高层管理的领导 4)工作目标与绩效评估 5)道德培训

6)独立的社会审计 7)正式的保护机制

9、道德发展3阶段

前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

第六章

1、何为决策

在两个或更多的方案中作出选择。

2、决策制定8步骤

识别决策问题、确定决策标准、分配权重、开发备择方案、分析备择方案、选择备择方案、实施备择方案、评估决策结果。

3、决策制定原则

满意原则,而非最优原则

4、决策制定技术

程序化决策与非程序化决策

5、问题类型

结构良好的问题、结构不良的问题

6、决策者的3种心理定位

小中取大:悲观者——最大最小 大中取大:乐观者——最大最大 最小后悔值法:后悔者——最小

7、决策制定的3种条件 1)确定性: 2)风险性: 3)不确定性

8、承诺升级

一种在过去决策的基础上不断增加承诺的现象,尽管有证据表明,已经做出的决策是错误的即一错再错。

第七章

1、计划

定义组织的目标,制定全局战略以实现目标。

2、目标

个体、群体和整个组织期望的产出。——结果

3、管理者要制定计划的4种理由 1)指明方向; 2)降低未知。 3)减少浪费。 4)控制标准。

4、设立目标的两种方法

1)传统的目标设立过程:从上往下 2)目标管理(MBO):从下往上

5、设计良好的目标的特征 SMART原则:

1)目标必须是具体的(Specific)2)可以衡量(Measurable)3)可以达到(Attainable)4)目标具有相关性(Relevant)

5)有明确的截止期限(Time-based)

6、计划工作的3个权变因素 其

一、组织层次

二、环境的不确定性 其

三、时间构架。

7、计划的5种类型划分

按宽度:战略计划与作业性计划 按时间:长期计划与短期计划

按具体性:指导性计划与指令性计划 按职能空间:人事计划、财务计划等 按程序化程度:程序化计划与非程序化计划

第八章

1、战略管理

总体布局、规划、安排。

2、SWOT分析

优势、劣势、机会、危胁

4、公司层战略

公司应该从事什么事业以及希望从事什么事业,包括集中方式的增长战略 、纵向一体化战略、横向一体化战略。

5、集中方式的增长战略

通过扩大组织的原有业务来增长

6、纵向一体化

后向一体化成为自己的分销商

7、横向一体化

通过合并同一产业的其他组织的方式实现成长

8、相关多元化

通过合并或收购相关产业不同业务的公司而实现增长

9、非相关多元化

通过收购和兼并不同产业、不同业务的公司而实现增长

10、波士顿矩阵

图。即明星、现金牛、问号(幼童)、瘦狗。

11、五力模型

行业现有竞争者、替代者、潜在进入者、供应者、购买者。

12、三大战略

成本领先战略、聚焦战略、差异化战略。

13、核心能力

组织主要的价值创造技能

第九章

1、评估环境的3种技术 1)、环境扫描 2)、预测 3)、标杆

2、定量预测

运用一组数学原则,根据过去的数据序列来预测未来。

3、定性预测

运用判断和根据熟悉情况的人员的意见来预测结果。

4、标杆

寻求那些具有杰出绩效的竞争对手或非竞争对手的最佳实践。榜样和偶像

5、两种标杆

一、同行标杆。 其

二、非同行标杆。

6、预算

预算就是用数字特别是财务数字的形式来描述企业未来的活动计划。货币化的计划

7、甘特图 图。

9、脚本计划

对未来可能是什么样的一种一贯的观点

第十章

1、组织结构

组织中正式确定的使工作任务得以分解、组合和协调的框架体系

2、组织设计的6个要素 工作专门化 部门化 指挥链 管理跨度 集权和分权 正规化

3、组织结构的4个权变因素 战略与结构规模与结构技术与结构环境与结构

4、管理跨度

一个管理者到底能够有效地管理多少个下属

5、合适管理跨度的影响因素 1)管理者的领导能力 2)下属人员的技能和能力

3)情境因素:所要完成工作的复杂性、标准程序的可用性、组织管理信息系统的先进程度、组织文化的凝聚力等。

6、5种部门化

职能部门化 -产品部门化 -地区部门化 -过程部门化-顾客部门化 –

7、矩阵结构 图。

8、无边界组织

韦尔奇提出:1)打破内部边界:纵横2)打破外部边界:

9、事业部型结构斯隆创立:由相对独立的单位或事业部组成的组织结构、每个单位或事业部拥有较大的自主权,公司总部扮演业务外部监管者的角色,协调和控制各事业部的活动,提供支援服务

第十二章

1、职务分析 要什么样的人、了解要想成功完成该工作员工必须具备哪些知识、技能及能力。

2、职务说明书 一种书面说明,内容包括这项工作的任职者做什么、怎么做、为什么要做。

3、职务规范

为了成功完成这项工作,员工所必需具备的最低资格条件。

4、招聘渠道

内部搜寻、广告应征、员工推荐、公共就业机构、私人就业机构、学校分配、员工租赁机构及独立承包商、互联网上的广告等

5、甄选手段

申请表、笔试、面试、评价中心法、申请资料核实、体检等。

6、真实工作预览

包括关于公司和工作的有利和不利两方面的信息

7、关键事件法

将绩效评估人的注意力集中在那些关键行为上

8、评分表法

把一系列绩效因素罗列出来,对各因素进行逐一评估打分。

9、管理者职业成功要领

发展关系网、考虑横向发展、支持你的上司找个指导者、保持可见度、获得对组织资源的控制、了解权力结构、展现正确的形象、做好工作等。

第十五章

1、群体

为了实现特定的目标,由两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体组合而成的集合体。

2、正式群体

由组织建立的工作群体

3、非正式群体

不是由组织指定的联盟关系

4、群体发展5阶段

形成、震荡、规范、执行、解体

5、6个基本的群体概念

角色、规范和遵从、地位系统、群体规模 群体内聚力、从众

6、角色

人们对于在某一社会单元中占据特定位置的个体所期望的一套行为模式。

7、群体决策的优势 更完整的信息 更多的备选方案更可接受性更合理性

8、群体规范

群体成员共同认可的行为标准或期望

9、社会惰化

个体在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向。

10、搭便车效应 略。

11、群体内聚力

成员之间的相互吸引力

以及他们愿意留在组织中的程度。

12、群体内聚力与生产率之间的关系 图。

13、冲突

由于某种不一致或对立状况而使人们感知到彼此不相融合的差异

14、冲突与群体绩效 图。倒U关系。

15、冲突处理5种技术

回避、迁就、强制、协作、折中

16、工作团队

由一些为了实现一个目标而相互依赖的个体组合而成的正式群体,更紧密的群体

17、高效团队的特点 图。

18、团队的类型 职能型团队自我管理团队 跨职能团队 虚拟团队

第十六章

1、动机

体现了个体为了实现目标而付出的努力强度、方向和坚持性

2、动机三个关键因素强度、方向、坚持性。

3、需要层次理论

生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要

4、X理论与Y理论

X理论认为工人没有雄心大志,不喜欢工作,只要有可能就会逃避责任,为了保证工作效果必须要严格监控,类似于中国的人性本恶论。Y理论反之,类似于中国的人性本善论。

5、双因素理论

保健因素、激励因素(来源于工作本身)。

6、成就需要理论

成就需要、归属需要、权力需要

7、强化理论

控制行为的因素是强化物,提高该行为重复的机率。

8、公平理论 图。员工把自己的投入和产出与其他人的投入-产出进行比较。

9、期望理论 M = V×E

M——激发力量。 V——目标效价。 E——期望值。

第十七章

1、什么是领导?

一种能够影响一个群体实现目标的能力。下属会心甘情愿的追随。

2、五种权力来源

法定权力 、强制权力、奖赏权力 、专家权

力 、参照权力

3、特质理论 特征与素质

4、艾奥瓦大学的三种领导维度(领导作风理论)

独裁型风格 、民主型风格 、放任型风格

5、密歇根大学的研究(领导四分图) 员工导向的领导者、生产导向的领导者

6、管理方格 图。

7、费德勒模型 图。

8、最难共事者问卷 (LPC) 记住这个名称。

9、情境领导模型(生命周期理论) 图。

10、路径-目标理论

领导者的工作是帮助下属达到他们的目标,并提供必要的指导和支持

11、变革型领导

关注每一个下属的兴趣所在改变了下属对问题的看法

12、魅力型领导的特点 有目标

能够清晰生动地描述愿景目标

愿意为了实现这个目标而勇于前进不惧失败

对环境限制及下属需要十分敏感行为表现常常超乎常规

13、团队领导的具体角色 教练、对外联络官 冲突管理者 困难处理专家

14、授权条件

胜任——足够的知识、技能和经验 人格——内控型并追求工作的自主性

第五篇:山东大学护理学院儿科历年考题

名解(英文)光照疗法、新生儿窒息、艾森曼格综合症、差异性紫绀、PKU

简答

1、病理性黄疸的特点

2、急性肾小球肾炎的典型表现

3、化脑的并发症

4、上感的护理措施

5、正确口服铁剂

病理

1、生理性黄疸

2、不确定

填空

1、评价营养状况测量

2、泌尿道感染的传播

3、AGN高血压时学龄期患儿的血压

4、轻度呼衰的氧分压

5、2岁以内乳牙数

6、白血病的临表等

选择(单选)共20个

【试题】2011-11-25/山东大学/护理学院/2008级/儿科护理学

一、单项选择:20个

二、填空

三、名词解释

1、艾森曼格综合症

2、差异性紫绀

3、苯丙酮尿症

4、正常足月儿

5、肺透明膜病

四、简答

1、病毒性心肌炎的临川诊断依据

2、简述法洛四联症的四种畸形的病理解剖改变

3、简述肾病综合征的四大临床表现

4、新生儿窒息的临床变现

5、缺铁性贫血的患儿口服铁剂的注意事项

五、病例分析

1、补液,常规方法,上课仔细听老师举的例子就行

2、如果没分析错的话应该是化脓性脑膜炎,按照脑脊液的变化和临床变现判断就行

要求给出诊断思路,确诊要做的检查,以及护理措施

一、选择题(1*20)

考了体重的计算 支原体肺炎选什么药 亨舒综合征 化脓性脑膜炎静脉点滴几天 肺炎双球菌性肺炎选生么抗生素 其他的记不清了

二、名解

PKU 艾森曼格综合征 差异性紫绀 正常足月新生儿 HMD

三、问答

1、新生儿缺氧的临床表现

2、法洛斯联症的四个病理解剖

3、肾病综合征的临床表现

4、病毒性心肌炎的临床诊断依据

5、服用铁剂的护理措施

四、填空

支气管肺炎静脉点滴几天 添加辅食的最佳时机 急性白血病的临床表现 剩下的记不清了

五、病例分析

1、液体疗法的补液(定性、定量、定速)

2、化脓性脑膜炎

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