春学期德育工作计划

2022-08-05

在人生的每一阶段，我们都需要提前去做好计划，以免在新的征程中困惑与迷茫，是时候为自己拟写一份新的计划了，你知道如何写好吗？今天小编为大家精心挑选了关于《春学期德育工作计划》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：春学期德育工作计划

下学期（2010春学期）工作计划

一、活动概况

(1) 对内活动

① 英语角活动

时间：每月一次

地点：合班教室。

形式：free talk——08届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法

② 新成员展示活动(上学期未能举行的，推迟下来)

时间：3月份

地点：合班教室

形式：09届新成员英语才艺赞赏

目的：让大家尽快熟悉

PS：社团活动欢迎社外人员参与。

③ 常规活动：

轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法(0

8、09届都进行)

(2) 对外活动

Shining star英语口语竞赛(传统活动)

时间：2009年5月份

形式：英语口语竞赛

地点：合班教室(决赛有可能在圆廊，具体以活动前两周上交的活动策划为准)

二、社员安排

下学期活动主要由09届成员负责，08届仅起指导作用，并且08届成员会同学下学期09届成员活动组织情况物色新的社长、部长等人选。

三、社团发展期望

下学期，08届的成员即将“退休”，更多的专注于学习，但还是会关注社团，给予新社员应有的指导。

希望下学期09届的成员好好工作，多多向08届的社员学习，利用活动好好积累经验，做好扛下英语社重担的准备。

下学期总期望：社内成员人人都能在社团内有所得，并能想社外展示出我们FEC的风采。

第二篇：春学期学校工作计划

三场小学

（二○一七年二月二十七日）

一、指导思想

以党的十八大和十八届五中、六中全会精神全会精神为指导，紧紧围绕山丹县教育体育局“优质、均衡、创新、安全”的发展主题，以县局义务教育高位均衡的思路，以教育教学质量提升年为契机，以更强的改革决心，更大的工作力度，更有力的工作措施，不断创新工作思路，全面提高教育教学质量。

二、工作任务

1.完善和强化部门工作质量，提高部门工作质量和效率。 2.提高教师信息技术应用水平。

3.强化薄弱学科教学工作的指导，努力提高教学质量。 4.丰富校园文化生活。让每个孩子感受到成长的快乐 5.做好校园安全管理工作，努力创建平安校园。

三、工作思路

新学期，学校的总体工作思路是：加强党建工作，持续强化师资队伍建设，完善和强化部门工作质量和效率。借助“互联网+”行动的力量，致力于信息化条件下的课堂建设，提升学校的教育教学质量，致力于打造一支理念先进、素质优良的师资队伍。以校为本，努力创建平安校园、让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施

（一）强化组织管理，提高部门工作质量和工作效率 1.坚持依法治校、民主治校。定期召开教职工会，商讨学校各项制度和方案的制定。新学期开学后，组织全体教职工学习山丹县教体局2017年工作要点，深入理解山丹县教育体育局“优质、均衡、创新、安全”的发展主题，理清工作思路，找准工作目标，确立提升教学质量这一主线。进一步修订完善各类考评制度。

2.完善支部建设，发挥战斗堡垒作用。新学期，学校支部将在各级党委的领导下，进一步加强支部建设，发挥战斗堡垒作用。一是继续加强党风廉政建设，利用学校QQ群，组织党员教师学习相关文件和材料，提高理论素养。二是定期召开民主生活会，开好三会一课，组织党员教师开展批评与自我批评，总结经验，反思不足，进一步提高政治思想觉悟。三是进一步加强对年轻干部的指导和培养，让其快速成长

3.强化部门工作质量，提高执行力。教导处、总务处靠前一步，精细安排学校各项工作，做严、做实各项工作，加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。要通过听课、评课、检查、通报等方式掌握教师的教学情况，及时反馈。扑下身子深入到教学一线发现问题、调查问题、跟踪问题、解决问题。提高办事效率，为教师做好服务和指导工作。 4强化工作纪律和职责要求，增强责任感和使命感。新学期，学校将利用部门会议、教职工会，进一步向各部门、全体教职工明确提出工作纪律和职责要求，增强全体教职工的责任感和使命感：一是文明上网，如上班期间不在网上玩游戏，不在网上淘宝购物、玩股票，不浏览不健康的网页，不在网络上发表不负责任的言论等；二是按要求严格履行各种请假手续；三是认真履职，工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

（二）提高教师信息技术应用水平。

借助“互联网+”行动的力量，致力于信息化条件下的课堂建设。鼓励教师积极参与微课等信息化教学，邀请中心校教师到校进行一体机培训，并将学习成果运用到平时的教学当中。

（三）坚持规范办学，努力提高学生对教师的认同度。 1.开齐课程，开足课时。新学期，学校继续按照课程计划，严格开齐国家课程、地方课程和校本课程这三级课程，开足课时，并严格按照课程计划授课，保证考查学科不被侵占，上好心理健康教育课和环保教育课。保证学生每天锻炼时间不少于1小时，每天睡眠的时间不少于10小时。

2.规范教师从教行为，提高社会对教师的满意度。新学期，所有教师必须进一步规范从教行为，严格落实“一科一辅”。不得私自向学生介绍或宣传其它学习辅导资料，更不得带（代）学生购买辅导资料。教师要做到关爱每个学生，不得体罚或变相体罚学生，不得进行有偿家教，不得接受家长吃请和接受礼金，以提高学生及社会对教师的满意度。

（四）强化措施，努力提高教育教学质量。

1.抓好师德建设。一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求，学习“教师职业道德系列规范，通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。二是提高教师敬业、乐业意识。根据本校实际，组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹，积极配合县局开展“师德标兵”评选活动。

2.结合县局今年教育质量提升年活动，制定实施方案，分工负责，具体落实。组织全校教师开展关于提高教育教学质量的大讨论，充分理解上课是真功夫，成绩是硬道理的紧迫性和现实意义，引导教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。要求教师结合县、校方案，都要制定出提高教育教学质量活动的方法措施，并把此项工作的落实情况作为考核的重要内容。

3.抓好教学常规管理。领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，利用督察，巡查等方式，对教学活动实行全天候监管。如发现有违反常规管理的现象，都要作为教学事故记录在案。领导班子每月召开一次教学工作专题会。教导处加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。要通过听课、评课、检查、通报等方式掌握教师的教学情况，及时反馈。加强与科任老师的联系与沟通，共同制定培优补差方案，做好对教学质量的检测与分析。修改并完善教师评优、晋级、聘任、绩效工资发放等办法，加大教学成绩所占份额，以激励促行动。

4.加强与中心校和城区学校的联盟交流沟通，通过示范课、研讨课听课评课活动等改进教学方法。

5.继续开展各类教学活动和教研活动，让研究常态化。发挥好优秀教师表率作用，新学期，学校统一安排2011年以来被授予优秀称号的教师进行经验交流。各教研组在制定计划时做到研究定期化和常态化。注意收集平时开展研究时的原始资料，以备学校及上级领导检查。强化薄弱学科教学工作的指导，与中心校联手通过走出去，请进来，研讨等多种方式提高我校薄弱学科教学质量。进一步加强教育技术装备工作的管理研究，充分利用网络资源，让学科教学和现代信息技术高度融合，让信息技术更好地为教育教学服务。

（五）丰富校园文化生活，让学生快乐地成长。

1.坚持立德树人，不断深化德育教育。新学期，以德育的“生活化”、“仪式化”、“课程化”，为基本要求，通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”；结合每周一升旗仪式、星级学生颁奖仪式以及清明节等重大节日活动；每学期的开学典礼课程以及专题活动来实现。

2.重视各年级、各学科的习惯养成教育。新学期，学校将继续开展“学生良好行为习惯的养成教育”，分年段确定习惯养成重点，以良好习惯的养成带动全班良好习惯的养成。

3.完善多元评价表彰体系，让更多的孩子走上领奖台。新学期，学校教导处和少先队还要进一步创新工作思路，组织开展丰富多彩的有意义的活动，让儿童过上有故事的校园生活。进一步完善学生多元评价表彰体系，让每个孩子都有机会走上领奖台，感受成功的喜悦和成长的快乐。

4.完善学生成长记录袋，关注每个孩子的成长轨迹。新学期，各班要进一步完善学生成长记录，对班级的学困生、贫困生、单亲留守等特殊群体孩子的状况要了如指掌，要给予更多的关爱，规范填写学生成长记录册，关注每个孩子的成长轨迹，从而让每个孩子都能在学校健康、快乐地学习、生活、成长。

5.完善班级公约，创建“幸福教室”。新学期，各班要组织学生从小组学习规则、课间活动、奖惩方法、作息制度方面，完善班级公约等内容，张贴在班级墙壁的醒目位置，并引导学生遵守公约，实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙，定期评选各种“星级”学生，力争让每个学生都能上光荣榜，享受班级的幸福。

6.创新家校联系机制，打造开放式校园。新学期，学校及各班要进一步创新家校联系机制，自觉自主践行“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展家长开放日、家长会等活动，让家长主动融进校园，走进师生，与学校共同教育孩子。学校还将利用“六一”这个校园开放日和亲子活动日。邀请家长走进校园，参与学校组织的各类学生社团活动，分享孩子的成长过程；走进班级，面对面与教师进行沟通；了解孩子在校的学习、生活环境。通过打造开放式校园，让家长更多地了解学校、了解学生，更好地支持教育。

8.办好班级图书角，让教育资源就在学生身边。新学期，进一步加强图书角的管理和宣传，引导更多的孩子在课余时间主动前去阅读，爱上阅读。班主任及任课老师要协同图书管理员定期更换图书角的图书，让学生随时都有新的课外书籍阅读；让教育资源就在学生身边。继续开展书香校园活动，让教师和学生在读书中进步、成长，教师认真完成读书笔记。鼓励学生认真制作读书卡，强化经典诵读活动，分年级确定诵读活动，在六一儿童节期间进行展示比赛。

（六）坚持安全工作警钟长鸣，创建平安校园。

1.完善学校安全工作组织机构，层层签订安全责任书。新学期，利用学生报名的时间，与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书，并注意留存资料。学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书，做到责任明确。

2.坚持安全日查日报制和校园安全日巡查制度，对安全隐患消除进行严格登记学校分管安全的领导要按时按要求汇报学校安全工作情况，每日值周教师要认真填写学生因病缺课追踪登记。各班还要注意加强对部分心理有缺陷的学生的心理辅导，消除不稳定因素。

3.开展丰富多彩的安全教育活动，收齐活动资料。新学期，学校要继续利用专栏、班会、国旗下讲话等时间，加强对学生在交通、“三爱、三节”、食品卫生、春季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危险物品等方面的各种安全教育，制定各种安全应急预案，定期或不定期开展安全演练活动，提高师生的安全防范能力，并注意收齐各种安全活动资料。

4.加强食堂整改，消除安全隐患。新学期，学校将进一步加强对食堂的管理，从环境卫生工作入手，到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改，逐步让食堂走向规范，保证食品安全事故零发生。同时，食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面，想法设法努力提高饭菜的质量，让学生满意。

5.结合全市城乡环境卫生“大清洁、大整治”专项行动，重点抓好校园卫生死角及食堂和寝室的环境卫生。进一步完善寝室文化，并按要求严格落实，保证校园洁净、舒适。持续做好学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。形成“人人讲卫生，个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先队先锋岗的作用，加强对校园环境卫生的巡查。

新的一年也是新学期的开始，我们将精诚团结真抓苦干，通过全体教师的脚踏实地，开拓创新，锐意进取，努力使三场小学的教育教学质量迈上一个新的台阶。

附：月份工作安排：

二月份：

1.做好开学准备工作。

2.制定学校、处室、少先队、班主任等各种工作计划。

3.学生注册报到，举行开学典礼。

4.安全隐患排查与整治。三月份:

1.庆“三八” 国际妇女节演讲比赛，主题为“同心共筑巾帼梦.不忘初心谱新篇”。

2.整顿集会、两操及课间纪律和安全。

3.教育教学质量提升大讨论 4.教师宣誓活动。

5.学校走四边生态环境、环境卫生大整治。 6.毕业班复习研讨会。四月份：

1.优秀教师经验交流。

2.第一次教师业务检查、评比。 3.中心校对三场学校的教学支持。 6.学生达标运动会。五月份：

1. 期中质量监测，进行阶段小结，研究辅差措施。 2.班主任经验交流会。

3.中心校对三场学校的综合督导。 4.法制教育主题活动。 5.参加县局五年级数学竞赛六月份：

1.经典诵读展示比赛

2.庆“六一”国际儿童节文艺演出。

3.五六年级作文竞赛。

4.安全教育主题班会。

5.第二次教师业务检查。 6.组织学生毕业会考。七月份：

1.“建党节”庆祝活动。 2.组织好学业水平测试。 3.做好放假前的安全教育。 4.完成各项工作总结。

第三篇：2014春学期工作计划

邹圩镇白山小学2014春季学期

学校工作计划

一、指导思想

以学习贯彻十八大精神为主线，以教育局、中心校工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意学校。

二、工作思路

坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，重点抓学校的文化建设，突出办学特色。

三、重点工作

一、优化队伍建设，提升服务水平。

1.积极开展领导班子队伍建设。领导班子作风要“实”。学校领导要弘扬求真务实的工作作风，深入基层一线，深入教师之中，关心教师的生活，倾听教师的心声，尊重教师的情感，切实为教师解决实际困难。

2.积极开展师德师风建设，努力打造一支优秀的教师队伍。教师形象要“正”。本学期，将组织教师认真学习教师师德师风建设的有关材料，积极组织开展师德师风建设，通过对教师进行评比，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍。

3、积极开展各种培训，使教师的教学水平得到提高。教导处制定好本学期的教研工作计划，重点抓好校本培训，通过研讨课、经验交流会等形式，，使全体教师业务的到提高。同时还积极参加上级教育部门组织的各种培训，尤其是教育厅的壮汉双语培训，让教师真正学到东西，丰富理论知识。

二、加强安全工作，打造平安校园

加强以校园周边环境综合治理，强化校内安全措施的落实，确保教学设置的安全、教学活动的安全。认真组织各类值班人员到岗到位，广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育，重视重大活动的安全防范，全面提高学校安全工作管理水平和应急能力，采用多种形式加强学生交通安全意识的教育，家校联手确保安全。

1、定期对学校的校舍进行排查，时刻注意学校存在的安全隐患，发现问题立即整改。注意学校周边的安全整治，排查高危人群，与派出所保持联系，消除安全隐患。

2.针对各年级学生特点，重视安全教育的针对性，从小树立安全第一的意识，在教师、班主任的引导下逐步提高安全自护能力。将校园安全、交通安全、活动安全等方面管理措施落实到位。

3.完善放学值周工作，安排值周老师每天放学要在校门口指挥学生过公路，确保学生放学安全。

4.班主任重视家校密切配合，有效指导家长担当起学生放学后的安全教育责任，实行家校互动，互有分工，各负其责。

5.大课间体育活动和课间活动时间是校园意外事故发生的高危时段，强化大课间体育活动等时段的值班，减少意外事故发生的概率。

6、班主任利用班会进行班级安全教育

7、利用三月三，五一劳动节节假日，对学生进行安全教育

三、积极开展教育科研，以研兴教，凸显办学品位

1.依托课题，开展教育科学研究。依托课题，为教师教育科研搭建平台，也为教师的自身发展提供广阔的空间。我校尽量在今年申请新课题，符合我校的实际情况来进行科研。

2、积极开展课堂教学比赛，努力提高教师的教学水平。

3、鼓励教师撰写论文，提高教师理论水平。尤其是重视区教育厅举行的各种壮汉双语教学论文、教案、课件等比赛，提高我校教师的理论水平。

四、德育管理工作

加强德育思想管理，让学生树立正确的德育人生观。

1、班主任定期召开班会，对学生进行思想道德教育。

2、观看各种感人事迹，如感动中国人物、最美孝心少年等影片，让学生感受到社会公德，形成个人道德价值观。

3、通过每周一的升旗仪式，从学生礼仪，日常行为规范的进行思想教育。

五、校园和校园文化建设工作

本学期要努力打造我校的教学品牌，从校园建设方面狠下功夫，积极向上级申请资金，把我校建设成为一所漂亮舒适的学校，让师生在一个舒适的环境中学习工作。

（一）、校园建设

1、学校大门是学校的门面，本学期向继续加大力度向上级部门申请建设一个宽敞漂亮的大门。

2、硬化校道、周转房走廊地坪。

3、更换旧教学楼前面窗户，加高楼梯扶手。

（二）校园文化建设

1、开展三月三文艺汇演，重点展示壮族文化，打造我校知名度。

2、五月下旬开展第一届少数民族运动会，为南宁市少数民族运动会选拔人才。

3、对学校的文化长廊，宣传栏全部更新。

4、开展迎六一游园活动。

2014年2月24日

第四篇：2013春学期德育计划（范文）

2012-2013学年第二学期怀安小学德育工作计划

一、指导思想：

以十八大精神为方针，以科学发展观为指导，以学校中心工作为重点，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：

1.坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展。

2.在师生中大力进行爱党、爱国、兴党、兴国教育。

3.将思想政治教育、品德教育、纪律、法纪、安全教育渗透到学校工作的每一个环节。

4.学生在校安全事故发生率为零。

5.强化学生行为养成教育。

三、工作思路：

1.以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2.将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

3.加强班主任队伍建设，强化教师“以德立教”“以身立教”意识。

四、重点工作：

以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

二月份：

1. 开学准备工作。

2.班主任制定班级工作计划。

三月份:

1. 开展加强规范学生的礼仪、着装、行为举止等教育活动。

2. 抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机，认真开展文明礼貌系列活动。

3. 结合“国际三八妇女节”，开展爱心孝心奉献主题活动。

4.班主任经验交流会。

四月份：

1.开展文明礼仪活动。

2.班主任经验交流会。

3.各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题活动。

4.在“五一”放假前进行一次安全纪律教育活动。

五月份：

1.开展绿色环保教育活动。

2.班主任经验交流会。

3.开展经典诵读活动。

4. 开展“诚信从我做起”、“诚信从小处做起”活动。六月份：

1.六一文艺汇演。

2.开展以勤俭节约为主题的教育活动。

3.开展传统美德教育活动。

4.班主任经验交流会。

七月份：

做好资料收集和总结工作。

第五篇：2009年春学期德育工作计划

张桥镇中心小学

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》，紧密结合我校不同年龄学生实际，针对其身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、总体思路：

本学期德育的重点是继续加强未成年人思想道德建设，充分发挥学校对未成年人思想道德教育的主渠道作用，把德育工作摆在学校素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。巩固“树校风、强校纪”专项教育活动成果，把学生思想道德建设作为极为重要的任务，纳入德育工作的全过程。要把爱国主义教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育、民主法制教育、理想教育和学生的养成教育等作为德育的重要内容，体现在课程和教材中。要大胆改进和创新德育教育的作法和形式，把传授知识同养成良好的行为习惯结合起来，认真落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。降低德育重心，求真务实地抓好学生的“六好”教育，，并结合“三月文明礼貌月”、“学雷锋”、“3.8节”、“植树节”、“清明节”、“5.1劳动节”、“纪念5.4爱国运动”、“6.1儿童节”、“7.1建党节”等系列活动开展好学生德育教育工作，落实对未成年人的思想道德建设的具体教育。

三、具体措施：

(一).加强领导，健全机构：

学校成立以校长为组长的德育工作领导小组。并成立由分管德育工作的校长牵头,少先队总辅导员、大队辅导员、中队辅导员等相关人员为主的未成年人思想道德建设工作指导小组。根据年级特点和各班级实际情况,有针对性地指导各年级各班的未成年人思想道德建设工作的开展.学校根据德育工作的需要，配齐、配强德育教师，努力建设以教师为主体、班主任、辅导员为骨干，校长负总责的学校德育工作队伍，健全学校德育管理制度，做到管理育人、服务育人，保证学校思想道德建设的稳步发展。,

(二)加强学习，提高认识：

学校组织广大教师继续学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《关于弘扬和培育中小学生民族精神的实施意见》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师行为规范》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》等法规或文章在组织认真学习的基础上，及时组织全体教师深入开展讨论，撰写心得，使学习活 1

动更深化，切实提高广大教职工思想认识，促进在行动上进一步落实。

(三)广泛宣传,营造氛围。

学校就 “进一步加强未成年人思想道德建设”专项教育活动和巩固“树校风、强校纪”专项教育活动成果。各中队(各班),也针对性的制定了此活动的具体操作计划,并开展专题班队活动,分班对学生进行教育并组织讨论,扎扎实实地将此活动的宣传落到实处.

学校少先队大队部要组织并开展好大型主题德育教育活动，如 “八荣八耻”教育活动、“学雷锋、树新风”教育活动、“孝敬父母”教育活动、 “载花种草植树，净化美化校园”等教育活动并进行广泛宣传，并通过他们向社区宣传，营造专项教育活动的外部氛围。

与此同时，学校要充分利用板报宣传栏、国旗下讲话,校园广播,标语,少先队活动等宣传工具,进行各种不同形式的宣传,使广大教职工、学生、家长和社会各界对此项工程的目的、意义、内容都有明确的了解,形成浓厚的社会舆论氛围和学校、家长、社会的互动机制.学校要充分利用对学生进行“加强未成年人思想道德建设”的宣传,从规范学生行为习惯做起,从学校的“六好”做起,求真务实地将“树校风、强校纪”教育活动培养学生民族精神、远大理想、良好行为习惯与发展学生全面素质结合起来，将“未成年人思想道德建设”推向深入。

(四)以少先队工作作为突破口，强化学校德育管理：

充分发挥少先队组织的强大作用，组织并开展如学校少先队日常工作和主题活动，在宣传、组织开展、落实实施等环节上对学生进行思想道德教育，并充分利用升旗仪式、晨会、班会、队会、少先队活动等加强学生养成教育，强化学校德育管理。

1. 坚持升降国旗制度。认真作好每周星期一的升旗仪式，并在重要节日、纪念日、大型集体活动举行隆重的升旗仪式，坚持唱国歌、队歌、和国旗下宣誓、讲话。

2. 建立健全红领巾监督岗，每天由各班选派的校值日生检查(红领巾、个人卫生、清洁保持、学生的活动和学生行为习惯等)并作好如实记载。

3. 建立健全个人卫生监督岗。每周在星期

一、

三、五进行个人卫生检查，督促学生形成良好的卫生习惯。

4. 建立文明礼貌监督岗，开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

5.积极开展各类争优创优活动。

(1)开展好“争星夺彰”活动，为广大学生提供展示的屏台。

(2)开展好争创“三好学生”、“优秀队员”、“文明小卫士”、“小小歌唱家”、“劳动小能手”、系列活动。

(3)开展好“优秀班级体”、“德育先进集体”的评比活动。

(4)开展好“我能行”系列活动。如： “我是小画家”、“我能……”等，让每位学生不同的特长得以展示，树立学生“我能行”意识，培养学生自信心。

6.开展好每月一次的德育主题活动(各班各中队每月至少开展两次主题活动，每周班队活动要有主题、形式多样、内容丰富)，并及时进行总结，提出有针对性的活动方案。各班要以“养成教育”为一核心，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯养成教育。充分利用有效的德育活动对未成年人进行思想道德教育。

(五)加强校园文化建设和教室文化建设;各班教室文化建设要确定好德

育主题，体现出班级特色。

(六)进一步巩固校风校纪建设成果

进一步有序推进学校关于加强未成年人思想道德建设工作，重点巩固好以下几方面工作：

1.学生扫好地，维护好学校环境卫生，包括学生个人卫生。(大队辅导员朱国余)

2.学生集合、路队纪律。(各班班主任)

4.学生乱写、乱涂、乱画，不认真书写作业(各班班主任)。

5.学生远离赌博的教育(匡金元校长负责)。

6.严禁学生搭乘三轮车的教育(朱正祥校长负责)。

7.爱护学校公物、花草等的教育(张磊总辅导员负责)。

学校少先队大队部建立由老师和部分学生组成的校风、校纪监督员，对全校校风、校纪进行监督，发现有违反校风、校纪要求，乱扔、乱摔、乱倒垃圾、乱倒剩饭剩菜、不遵守路队、集会纪律、铺张浪费钱财，乱写乱画、乘坐火三轮、不爱护学校、班级公物、有赌博等行为的学生，将直接与班级评价、班主任评价考核挂钩，实行优胜班级校纪一票否决制。

(七)加强诚信教育。各班要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。

(八)开展心理健康和青春期教育。我们要创造条件开设学生心理咨询辅导咨询室，积极化解学生成长中遇到的各种困惑和心理问题，促进学生身心健康发展。

(九)加强法制教育。各班要根据不同年龄阶段小学生的特点，有针对性的加强法制教育，不断增强学生的法制意识，预防青少年违法犯罪行为的发生。

(十)开展安全教育活动。本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并抓好学校的安全教育工作，通过多种形式开展安全教育活动，增强学生的自我保护意识。

(十一)帮助和引导家长重视加强对未成年人的思想道德教育，引导他们对子女特别是学龄儿童的思想启蒙和道德品质培养，切实担负起教育子女的责任，要重视子女的思想道德教育和良好习惯的养成教育。

(十二)广泛开展社会实践活动。组织学生到劳动实践基地去，开展好社会实践活动和课外兴趣活动，以及社会公益劳动(如到烈士园陵扫墓、到敬老院献爱心等)，让学生在实践中开阔视野，陶冶情操、增长见识、快乐成长。

(十三)要进一步构建和完善思想道德评价体系并建章立制。

大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，在学校开展“树校风、强校纪”系列教育活动，采取有效措施、狠抓贯彻落实、从学生的养成教育入手，培养学生良好的卫生、行为、学习习惯，切实把我校加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。

四、各月份工作要点：

二月份：

1.总结寒假生活，举行开学典礼;

2. 开展一日常规教育活动;