向郑德荣同志学习活动

第一篇：向郑德荣同志学习活动

向郑德荣同志学习心得体会

向郑德荣同志学习心得体会 伟大精神指引我前行

总有一种情怀，能够让人超越争名逐利;总有一种追求，能够让人舍弃得失;总有一种感动，能够让人不禁潸然泪下;总有一种精神，指引我们不忘初心、奋力前行。

郑德荣同志是我国著名中共党史专家，马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。他把毕生奉献给了研究和宣传马克思主义。以60岁退出领导岗位为新的起点，培养博士、出版著作，发表文章。90岁之后仍然老骥伏枥，持续创新，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究上来。郑德荣同志信仰坚定、品行高洁，为党的事业鞠躬尽瘁的崇高精神，正是新时代共产党员所要具备的时代能量和伟大精神，这种精神指引着我们要对党的事业执着坚定。

作为民生企业的党建工作者，我深知我所要学习的正是郑德荣同志这种忠诚执着的奉献精神和崇高的理想信念。总书记指出，党的民生工作直接同老百姓见面、对账，来不得半点虚假，既要积极而为，又要量力而行。

在工作中，我们积极探索有温度的党建工作。去年以来，企业创建了“党建+”的工作模式。“党建+生产服务”，在企业生产工作中，公司成立党员维修队，党员示范窗口等，将党员安排到重要岗位，为广大职工树立榜样，起到先锋模范带动作用;“党建+志愿服务”，企业建立了党员志愿者服务队，让党员在志愿服务中当先锋。通过开展走进社会福利院奉献爱心、义务植树、清扫垃圾等活动，企业上下形成了爱心互助的良好风气;“党建+企业活动”，企业以主题党日活动为契机，组织开展了参观廉政警示教育基地、防震减灾教育基地、集中观看电教片《厉害了，我的国》《周恩来的四个昼夜》等形式多样的活动，使广大党员在活动中，增强了凝聚力和向心力。

基层党建工作，直接面对一线工人和百姓群众，千头万绪、点多面广。这就需要我们心里装着工人和群众的疾苦，把他们当家人，把他们的事当家事，才能真正做好党的民生工作，向一线传递党的声音，向群众传达党的感情。今后我要将学习郑德荣同志的精神与践行本职工作结合起来，做好新时代基层党建工作，切实将群众安危冷暖解决到最实处和最需处。

第二篇：学习郑德荣同志先进事迹心得体会：走在向郑德荣同志学习的前列

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学习郑德荣同志先进事迹心得体会：走在向郑德荣同

志学习的前列

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J. om 8 学习郑德荣同志先进事迹心得体会：走在向郑德荣同志学习的前列

郑德荣同志出生于吉林，成长于吉林，奉献于吉林。他所奉献一生的事业也正是我们党史工作者当下进行的事业。中央追授他为全国优秀共产党员，省委号召各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习。吉林的党史工作者应该首先把向郑德荣同志学习的活动开展好。决不能把向郑德荣同志学习仅仅局限于一次活动，而是要往深里学，从心里学。学习他的理想信念、学术精神和忠诚情怀，结合我们正在从事的党史研究工作，使我们这支队伍中能够涌现出更多郑德荣式的党史人才。

一是学习他坚定的理想信念，崇高的信仰追求。郑德荣把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业，始终高举旗帜跟党走，是党性原则和科学追求相结合的光辉典范。从1952年至今，在近70年的教学和研究生涯中，无论是政治风浪的考验、还是市场经济大潮的冲2

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击，他从未因现实的复杂而放弃梦想，从未因理想的遥远而放弃追求，对马克思主义理论真正做到了真学、真懂、真信、真用，是名副其实的“红色理论家”。从郑德荣一生的追求中我们看到，党史工作不仅是一项研究工作，更是一项政治工作，其政治性、政策性和理论性特别强，有着特殊的政治责任和社会责任。做好新时代的党史工作，必须要坚持科学精准定位、始终坚定正确方向。这就要求我们党史工作者在工作中必须要提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，牢记“党史姓党”，真抓实干、奋发有为，切实担负起以史资政、以史育人的责任。要围绕全面落实习近平同志“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷”的重要指示精神，深入持续地开展好“红色吉林”主题宣传教育活动。通过刊载、出版书籍、走进新时代传习所等方式，利用广播、电视、报刊、网络等多种平台，对全省党史系统研究成果进行集中展示，提升广大党员干部及人民群众党史知识水平、党史辨别能力、党史学习热情、党史文化氛围，有力地回击历史虚无主义等错误思潮，坚守理想信念高地和意识形态阵地。

二是学习他务实笃行的治学精神，开拓创新的学术品格。郑德荣同志始终致力于中共党史学科的建设和发展，是中共党史学科的一面旗帜。郑德荣同志治学严谨、求真务实，视学问为事业，视学术为生命，把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索，精益求精。作为党史工3

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作者，我们要以郑德荣同志为榜样，解放思想、求真务实，融汇百家之长，研究新问题、总结新经验、拿出新成果，做到追求卓越，勇于创新。随着党和国家各项事业的发展和全面从严治党不断向纵深推进，党史部门将被赋予更多的政治责任和使命担当。这是党和国家在新时代对党史工作提出的新要求，也是新时代下我们党史工作者应该承担的新使命。做好新时代的党史工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以更开阔的思路、更宽广的视野，与时俱进，改革创新。要按照“大党史”思维研究党史、宣传党史、共享党史成果，也要注意运用跨学科的综合分析方法、比较研究的方法提高党史工作的质量水平。同时，还要注重运用现代科技手段，逐步建立集史料收集、考证、编纂、研究、传播为一体的综合性信息资源平台，进一步提高工作质量和效率。尤其要重视利用互联网、手机等新兴信息平台，拓展党史传播渠道，牢牢掌握党史舆论话语权和主动权，发挥好党史的资政价值和育人作用。

三是学习他终生追求的意志，永不止步的领航精神。郑德荣同志经历了民族的苦难，见证了奋斗的历程，期盼着伟大的复兴，是我们国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者。值得一提的是，郑德荣同志退休后直至逝世时，依然奋斗遨游在知识的海洋里，奋勇拼搏在学术的征程上，他的著述不仅没有放缓，反而新见迭出，新作频现，真正将自己的一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业。“我受党的教育多年，毕生的追求就是用自己的所学为党、为国家多4

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作贡献。”“要尽职尽责地培养高质量的人才，我自身就必须孜孜不倦，不断上进。”这是郑德荣经常挂在嘴边的话，更是他一生驰而不息始终奋战在马克思主义教育一线的动力源泉。作为党史工作者，我们要以郑德荣同志为榜样，生命不息，奋斗不止，不负时代，不负梦想，做到立言立德，成己达人。要开创党史工作新局面，重点在成果，关键靠人才。只有不断培养造就党史大家、名家，才能实现精品力作荟萃。只有党史学科带头人大量涌现，才能多出成果，提升党史研究和党史宣传教育水平。只有建设一支高素质党史人才队伍，才能更好传承党史事业，实现党史工作可持续发展。

为此，我们要重点实施好“全省中青年党史专家培养计划”，通过以老带新、课题带动、引入竞争意识等方式方法，促进全省党史工作者在学习中实践，在实践中学习，达到锻炼队伍、多出成果的目的，力争培养一大批中青年党史事业的传承者。

当前，省委作出《关于向郑德荣同志学习的决定》，号召在全省各级党组织和全体党员中开展向郑德荣同志学习活动。在全省学习郑德荣同志活动中，党史工作者要首先向郑德荣同志学习，要走在全省向郑德荣同志学习活动的前列。要将郑德荣同志先进事迹作为教育全省党史工作者的生动教材，与即将在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，与当前正在开展的“红色吉林”党史主题宣5

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传教育活动结合起来，与党史资政育人结合起来，用榜样的力量激励自己、鼓舞斗志、激发干劲、担当作为，为做好新时代党史工作增添无穷的精神力量!

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J. om 8

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第三篇：向郑德荣学习的时代意义

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向郑德荣学习的时代意义

向郑德荣学习的时代意义

总书记指出，新时代是奋斗者的时代，全党一定要以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好新时代的长征路。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。近日，党中央追授郑德荣等7名同志为“全国优秀共产党员”，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对先进模范人物的高度重视，向全党全社会发出了以先进典型为榜样、做新时代不懈奋斗者、创造新时代光辉业绩的动员令。

郑德荣同志生于1926年1月，1953年11月加入中国共产党，曾任东北师范大学副校长、荣誉教授、博士生导师，是我国著名中共党史专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。这位“红色理论家”，把信仰融入生命中，毕生追求、信仰马克思主义，毕生研究、宣传马克思主义，始终高举旗帜跟党走;这位“初心不渝者”，把忠诚刻在事业上，视学术为生命，视创新为使命，一生倾注党的理论研究事业，竖起党史研究的一面旗帜;这位“大爱筑梦人”，把真情洒在讲台上，用赤诚和汗水倾情投入党的教育事业，立起了学高德2

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馨、立德树人的标杆和典范……郑德荣同志的先进事迹和崇高精神感人至深，使人受教育、令人受鼓舞、给人以启迪、催人以奋进。深入学习他的先进事迹和崇高精神，对于教育引导广大党员干部见贤思齐、锐意进取、拼搏奋斗，在新时代展现新气象、新担当、新作为，承担起中华民族伟大复兴的历史重任，具有重要的时代意义和现实价值。

郑德荣同志一生在马言马、懂马信马、传马护马，是新时代共产党人坚定信仰追求的生动写照。郑德荣同志从青年时代起就确立了对马克思主义的信仰，并将这一信仰贯穿长达67年的马克思主义研究和宣传事业。无论是政治风浪的考验，还是市场经济大潮的冲击，他追求真理的脚步从未停歇，即便受结肠癌病痛折磨都不放弃任何一次传扬红色理论的机会。党的十八大以来，他年届九旬仍信仰弥坚，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究领域。在纪念马克思诞辰200周年大会召开前夕，他多次拔掉氧气管，在病榻上向学生口述反复修改论文并入选理论研讨会，把研究和宣传马克思主义事业坚持到了生命最后一刻。郑德荣同志的先进事迹和崇高精神启示我们，坚定的信仰是共产党人安身立命的根本，心中有信仰，脚下才能有力量，才能炼就钢筋铁骨，排除万难、一往无前。当前，各种思潮纷纭复杂，不同价值观念交锋碰撞，党内“四个不纯”等问题依然存在，要求广大党员干部认真学习郑德荣同志对马克思主义的坚定信念和执着追求，坚持“革命理想高于天”，挺起新时代的精神脊梁，3

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自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

郑德荣同志一生不忘初心、对党忠诚、以身许党，是新时代共产党人优秀政治品格的生动写照。郑德荣同志经历了民族的苦难，见证了中华民族从站起来、富起来到强起来的巨大转变，从加入中国共产党那一刻起，就立下了“用毕生所学为党和国家作贡献”的誓言，并用一生在党爱党、在党为党、在党忧党的实际行动践行这一誓言。在面对“现在研究毛泽东思想还有用吗”等质疑中，他敢于举旗亮剑，有力澄清谬误。他时刻提醒自己也告诫学生，党史工作者是在为中国共产党写“红色家谱”，是为党做学问，不管什么情况都要立场坚定、对党忠诚。在去世前，他对学生留下的最后一句完整的话是：不忘初心，坚持马克思主义!郑德荣同志的先进事迹和崇高精神启示我们，不忘初心、对党忠诚是对党员干部的根本要求，必须渗入骨髓、融入血脉，悟初心、守初心、践初心，旗帜鲜明讲政治，坚定不移跟党走，为党的事业尽心尽力、鞠躬尽瘁。党的十九大报告指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。坚守这个初心，实现这一使命，需要广大党员干部认真学习郑德荣同志对党绝对忠诚的政治品格，始终爱党、信党、护党、为党，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护总书记核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

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郑德荣同志一生永久奋斗、持续勃发、勇攀高峰，是新时代共产党人永葆革命精神的生动写照。郑德荣同志一生钟爱他所追求的事业，退休之后依然保持旺盛的革命斗志，老骥伏枥，耄耋勃发，在他一生50多本著作和教材中，有40本是60岁后出的，80岁到90岁的10年间，光个人专著就有5部，承担国家项目3项，发表论文70余篇。仅2011年，他就发表14篇，这是一个中青年学者都难以企及的成果数量，也远超他规划的目标。在党的十九大胜利闭幕第二天，他就主动请缨为全校师生作宣讲报告，还抱病组织团队，申报了“研究阐释党的十九大精神”国家社科基金专项课题，每次都在学生的搀扶下到会全程主持研讨。在生病住院期间，他怕影响思考，不到万不得已，拒绝吃止疼药，只为能够为党多写一篇、多做一些贡献。郑德荣同志的先进事迹和崇高精神启示我们，扛起新时代历史使命，必须永葆蓬勃朝气，强化担当作为，在任何时候任何情况下，都不能忘记我们是共产党人是革命者，不能丧失了革命精神、革命斗志。非革命不足以成其事，无精神不足以发其新。新的长征路，是我们正在探索和开辟的前人从未走过的道路，迈出的每一步都需要开拓进取的劲头。走好新的长征路，需要广大党员干部认真学习郑德荣同志生命不息、奋斗不止的革命精神，把革命者、奋斗者激扬起的精神伟力转化为无坚不摧、战无不胜的实践动力，埋头苦干、真抓实干，担当作为、奋发有为，立起新的革命精神丰碑，取得新的伟大历史成就。

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郑德荣同志一生立德树人、诲人不倦、大爱铸魂，是新时代共产党人爱岗敬业奉献的生动写照。郑德荣同志把教书育人作为所钟情“红色事业”的一部分，用理想、信念、知识、情感传道授业，是既为“经师”又为“人师”的典范。他把大量的时间和精力投入到学生身上，平均每周指导低年级博士生12学时以上，在年事已高的情况下依然定期给本科生作专题讲座。他致力于培养学生独立的科研能力，实行“读书、思考、讨论、答疑、交流”开放式教学模式，引导学生掌握前沿、开阔视野、活跃学术思想，打好专业基础。他给博士生上的第一课不是讲授专业知识，而是明确政治标准，要求学生首先在政治上“举旗定向”、在理想信念上“壮骨补钙”，培养的49名博士，多人成为业界的领军人才。郑德荣同志的先进事迹和崇高精神启示我们，爱岗敬业、忠于职守是一名党员干部的基本职业操守，必须干一行爱一行、钻一行精一行，用实践实干实效践行根本宗旨、实现人生价值。社会主义是干出来的，不干半点马克思主义都没有。站在新的历史起点上，能否向人民群众交上一份满意的时代答卷，需要广大党员干部认真学习郑德荣同志敬业奉献的精神，不驰于空想，不骛于虚声，立足岗位作贡献，撸起袖子加油干，努力创造无愧于新时代的业绩。

郑德荣同志这一重大典型的出现，不是偶然的，也不是孤立的。在社会主义建设的各个时期，吉林省曾涌现出李四光、蒋筑英、王大珩等一大批优秀科学家和先进典型，去年又推出“心有大我、至诚报6

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国”的“时代楷模”黄大年这一重大先进典型。在他们身上，既见信仰信念、又见人格风骨、更见家国情怀，彰显着为党的事业不懈奋斗的赤诚大爱，代表着吉林振兴发展的主流价值取向和深厚精神积淀，体现了吉林是一片正能量充盈、奋斗者井喷的热土，也是一片涵养爱党报国情怀、滋养拼搏进取精神的沃土。先进典型是有形的正能量、鲜活的价值观、生动的教科书。吉林省委高度重视发挥先进典型的示范引领作用，把学习宣传郑德荣同志等先进典型作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，激励党员干部担当作为、干事创业的有力举措，着力构建“因信仰而执着、因热爱而眷恋、因梦想而奋斗”的新时代吉林精神高地，教育引导广大党员干部争做习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者、新使命的奋力担当者、新征程的自觉开拓者，凝聚起推动新时代吉林全面振兴发展的磅礴力量。

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第四篇：学习郑德荣同志先进事迹心得体会：学习郑德荣做时代标杆

一个93岁的老人，一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中国共产党党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，为国家为社会作出了卓越贡献。作为一名守卫真理的"红色理论家",他坚定地树立了马克思主义信仰，把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业;作为一名勤奋创新的学者，他是中国共产党党史学科的一面旗帜，他把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索，精益求精;作为一名默默耕耘的园丁，他坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一个学生。他就是郑德荣，一个名不见经传的名字，但每一个听过他故事、读过他生平的人，无不因郑德荣这个名字潸然泪下。

1926年，郑德荣出生于吉林延边，那正是列强入侵、战乱四起的年代。目睹了日本人的残暴统治，这让郑德荣体会到了亡国奴的耻辱和痛苦，一颗年轻的心灵总在拷问自我："到底怎样才能救积贫积弱的中国?"在东北大学，年轻的郑德荣接触到了马克思列宁主义，接触到了共产党的理论，他就牢牢树立了马克思主义信仰。细数郑德荣的一生，他用毕生的实践诠释了马克思主义真理的伟大，彰显了一名马克思主义者的高尚情操。斯人已去，他留下的不只是宝贵的真理和知识，更有不竭的精神财富!

学郑德荣精神，做爱岗敬业的标杆。他鞠躬尽瘁，忠于职守。"人生的最大欣慰和快乐，一是科研成果给人以启迪，服务于社会;二是学生青出于蓝而胜于蓝。"在郑德荣看来，著书撰文和培养青年学生教师，都是人生理想和奋斗目标。"乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑"就是郑德荣为工作、为祖国事业奉献一生的真是写照，也正是有了他这种拼搏精神，"中国梦"而不断加速。因此，我们无论是党员领导干部还是一名普通的工作者，都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，干一行爱一行，争做爱岗敬业的新标杆。

学郑德荣精神，做甘于奉献的标杆。"生命的意义在于奋斗，通过努力奋斗，你要能给他什么意义，他就有什么"郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。他夜以继日、忘我工作，成为众人眼中的"拼命三郎",直至生命最后一息。很多曾与郑德荣共事过的老师还清楚地记得郑德荣60岁时给自己立下的"宏愿":"我退下来后，要用10年时间，也就是到我70岁的时候，培养出10个博士，出版10部专著。"弹指一挥间，30多年过去了，郑德荣已经超额完成了这些当年看似不可能的"规划".培养博士生的数量是计划数的5倍，出版专著的数量是计划数的4倍，此外还发表了200余篇学术论文。仅仅是在80岁到90岁的10年间，郑德荣的个人专著就达5部之多，而且还承担国家项目3项，发表论文70余篇。老而好学，耄耋勃发，年岁的增长非但没有让郑德荣的学术科研节奏放缓，反而是"大弦嘈嘈如急雨""大珠小珠落玉盘",新见迭出，成就斐然。

我们常说，榜样的力量是无穷的。广其学而坚其守，存一息而不堕志。郑德荣信念坚定，追求执着，学识广博，治学严谨，为人谦逊，人格高尚，把个人融入时代，把研究融入生命，把创新融入学术，锲而不舍，驰而不息。这就是一个学者的一生，这就是一名党员的追求，这就是一种精神的光芒!

第五篇：学习郑德荣同志先进事迹体会

郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。他把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业，为党的理论研究作出了卓越贡献，培养出一批又一批优秀的学生。郑德荣老先生离开了我们,但是他坚定执着的信仰信念，探索创新的学术精神和无私奉献的高尚情怀如永恒的光芒将指引和激励更多的人在为实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行，奋勇前进。 学习郑德荣同志我从以下几方面进行： 首先，学习他坚定执着的信仰信念。

郑德荣同志致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，他把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。从未因现实的复杂而放弃毕生的追求“在马言马、懂马信马、传马护马”是他一生最真实的写照。我们要学习郑德荣同志一生信仰马克思主义的笃定和执着，它将指引着我们在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。

再者，学习他探索创新的学术精神。

这位“红色理论家”始终高举旗帜跟党走,对党和国家的事业无限忠诚，初心不改，矢志不渝，将个人理想融入到伟大事业的实践中去，潜心学术研究，始终坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的治学精神和“严谨、求实、探索、创新”的科学态度,致力于中共党史学科的建设和发展，几十年来,他先后出版学术著作40余部，在《求是》《马克思主义研究》等高水平报刊发表学术论文260余篇 开拓了党史学科的研究领域，奠定了党史学科的理论基础。他的一生都在致力于对马克思主义真理的不断追求,不断探索和不断创新，谱写着一名中国共产党人的奋斗篇章。

最后，学习他无私奉献的高尚情怀。”

乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑”，他不忘初心,无私奉献，对事业无限忠诚的情怀使他始终坚守在教学一线,淡泊名利，默默耕耘,坚持以德树人，以身垂范，言传身教，将自己的所思、所学、所得传授给每一个学生，并将爱国爱党的家国情怀和党性原则贯穿学生培养培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。他用一生奉献给了党，奉献给了教育事业。他用毕生的执着坚守和无私奉献诠释了马克思主义真理的伟大，诠释了一名教育工作者的无私无悔，更彰显了一名马克思主义者的高尚情操。

先生已逝,精神永存。作为新时代的共产党员，我们要以郑德茉先生为榜样，不忘初心，牢记使命，坚定信念,砥砺前行,让伟大的精神之光照亮奋进之路。

第四党支部：刘景梅

2018.8.10