中华经典诗词朗诵

第一篇：中华经典诗词朗诵

中华少年朗诵诗词

诗朗诵《中华少年》

女：

甲：

从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲;

乙：

从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕; 男：

A：

从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 女：

丙：

从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐：

啊!神州大地生长的希望，

我们是中华的少年!

B

九曲黄河让我懂得百折不回，

C

莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天， 女：

丁

教我纯洁的是北国的雪花， D 教我热烈的是南疆的红棉。 齐 龙的故土，民族的摇篮，

锦绣山川，我们的家园。 男：

A

到刚劲(jìng)端庄的方块字里，

感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 女：

甲 到如歌如画的唐诗宋词中，

领略枫桥的钟声，大漠的孤烟; 丙

在外婆的歌谣里牙牙学语，

女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔; 丁

在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步，

冬子、雷锋的脚印引我向前。 齐 炎黄子孙，中华儿女，

黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。 男：

B

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， C

八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 D

敖(áo)包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍; 女：

丙

手捧哈(hǎ)达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。(动作) 齐

东方之美滋养着龙的传人，

五千年文化植根在我们心田。

丙

我们铭(míng)记着中华母亲的功德，(语调悲哀、低沉)

更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯，

长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 男：

B

啊!是七月的星火，南湖的航船，

让东方雄狮从噩梦中奋起。 女：

丁

先驱者的热血复苏了千年冻土，

神州才露出青春的笑脸，

乙

“春天的故事”响彻大江南北， 齐

中华啊!展开了崭新的画卷。

甲

今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接，

时代的接力棒要靠我们相传，

站在新的起跑线上响亮回答：

齐

少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!(停留三秒)

不期望脚下处处阳关道，

不幻想头顶一片艳阳天，

不迷恋父兄给予的蜜罐温床，

不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 男齐：

要做旗舰去长风破浪，(动作) 女齐：

要做火箭去推动飞船，(动作) 男齐：

要像利剑把贫穷斩断，(动作) 女齐：

要用爱心把世界相连。(动作)

女齐： 听，芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响， 男齐： 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

齐

五十六朵鲜花竞(jìng)相开放，

装点祖国万里大花园。

让先辈的英灵自豪地惊叹： 齐

啊!这就是我的中华!

这就是中华的少年!

第二篇：励志经典诗词朗诵稿

朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面就是小编整理的励志经典诗词朗诵稿，一起来看一下吧。

励志诗朗诵稿(1)：

走向远方 汪国真

是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑，"猝然临死而不惊，无故加这而不怒"，这便是我们的大勇，我们的修养。

我们学着只争朝夕。人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。

励志诗朗诵稿(2)：

如果你认为本人会被击倒，你就会被击倒。

如果你认为本人没有勇气，你就不会有勇气。

如果你想赢，可是你认为本人不会赢，那么，你几乎不可能会赢了!

如果你认为本人将会失败，你就已经失败了。

在这个世界上，成功孕育于一个人的心全都在那颗心上。

如果你认为本人与众不同，你就是!

你得尽可能想得美，你得先确定本人是个什么东西，

你就可以赢得任何奖牌。

人生的战斗并不永远靠向那些比较强壮的人，或比较快的人。

可迟早赢得胜利的，将是那个以为本人能够的人。

第三篇：中华经典诗词名句

相知无远近，万里尚为邻。--张九龄《送韦城李少府》 不求好句，只求好意。--欧阳修《吊僧诗》 谁言寸草心，报得三春晖。--孟郊《游子吟》 绳锯木断，水滴石穿。--罗大经《鹤林玉露》

清水出芙蓉，天然去雕饰。--李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 每逢佳节倍思亲。--王维《九月九日忆山东兄弟》 捐躯赴国难，视死忽如归。--曹植《白马篇》

预支五百年新意，到了千年又觉陈。--赵翼《论诗五绝》 精诚所至，金石为开。--《后汉书》

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。--黄庭坚《寄黄几复》 不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。--杜甫《戏为六绝句》 但得众生皆得饱，不辞羸病臣残阳。--李纲《病牛》 从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。--白朴《阳春曲.题情》 失之东隅，收之桑榆。--《史记》

今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。--白居易《琵琶行》 楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人。--陆游《金错刀行》 二句三年得，一吟双泪流。--贾岛《题诗后》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。--孟郊《登科后》 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。--文天祥 白发三千丈，缘愁似个长。--李白《秋浦歌》 自是人生长恨水长东。--李煜《相见欢》

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。--李清照《醉花阴》 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。--屈原《国殇》 朱门酒肉臭，路有冻死骨。--杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》 前车之覆，后车之鉴。--《汉书》

近乡情更怯，不敢问来人。--宋之问《度大庾岭》 悲歌可以当泣，远望可以当归。--汉乐府民歌《悲歌》 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。--屈原《离骚》 逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。--司空图《漫书五首》 海内存知己，天涯若比邻。--王勃《送杜少府之任蜀州》

昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。--《诗经.小雅.采薇》 人到愁来无处会，不关情处总伤心。--黄庭坚《和陈君仪读太真外传》 片言可以明百意，坐驰可以役万里。--刘禹锡《董氏武陵集记》 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。--杜牧《赠别》

愿得此身长报国，。何须生入玉门关。--戴叔伦《塞上曲二首》 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。--白居易《长恨歌》 故乡何处是，忘了除非醉。--李清照《菩萨蛮》 读书百遍，其义自现。--《三国志》

天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情。--张问陶《论诗十二绝句》 尺有所短，寸有所长。--《史记》 桃李不言，下自成蹊。--《史记》

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。--《史记》 人归落雁后，思发在花前。--薛道衡《人日思归》 离恨恰如春草，更行更远还生。--李煜《清平乐》 寸寸山河寸寸金。--黄遵宪《赠梁任父母同年》

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。--文天祥《过零丁洋》

君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?。--王维《杂诗三首》 结交在相知，骨肉何必亲。--汉乐府民歌《箜篌谣》 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。--杜甫

此情无计可消除，才下眉头，却上心头。--李清照《一剪梅》 不可同日而语。--《汉书》 宁为玉碎，不为瓦全。--《北齐书》

天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。--陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》 胡马依北风，越鸟巢南枝。--古诗十九首《行行重行行》

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。--陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 不应有恨，何时长向别时圆?。--苏轼《水调歌头》 医得眼前疮，剜却心头肉。--聂夷中《咏田家》 文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。--王若虚《论诗诗》 运筹帷幄之中，决胜千里之外。--《史记》 失之毫厘，谬以千里。--《汉书》

丈夫志四海，万里犹比邻。--曹植《赠白马王彪》

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。--陈子昂《登幽州台歌》

苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。--秦韬玉《贫女》 悄立市桥人不识，一星如月看多时。--黄仲则《癸已除夕偶成》 物情无巨细，自适固其常。--杜甫《夏夜叹》

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。--李煜《虞美人》

独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。--赵瑕《江楼感怀》

不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。--《史记》 业精于勤，荒于嬉。--韩愈《进学解》

江山代有才人出，各领风骚数百年。--赵翼《论诗》 吟安一个字，拈断数茎须。--卢延让《苦吟》

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰......--贺知章《回乡偶书》 它山之石，可以攻玉。--《诗经.鹤鸣》

别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。--李煜《浪淘沙》 穷年忧黎元，叹息肠内热。--杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》 举大事者，不忌小怨。--《后汉书》

春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天。--杨万里《读张文潜诗》 博观而约取，厚积而薄发。--苏轼

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。--李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》 穷则独善其身，达则兼善天下。--《孟子》 若要功夫深，铁杵磨成针。--曹学

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。--李白《赠汪伦》 百闻不如一见。--《汉书》

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。--王建《十五日夜望月寄杜郎中》 纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜。--元好问《论诗三十首》 月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。--杨万里《竹枝词》 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。--文天祥《扬子江》 相见时难别亦难，东风无力百花残。--李商隐《无题》 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。--陈陶《陇西行》 一语天然万古新，豪华落尽见真淳。--元好问《论诗三十首》 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。--王昌龄《出塞》

一湾死水全无浪，也有春风摆动时。--戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》 悲莫悲兮生别离。--屈原《九歌.少司命》

此情可待成追忆，只是当时已惘然。--李商隐《锦瑟》 位卑未敢忘忧国。--陆游《病起书怀》

门外若无南北路，人间应免别离愁。--杜牧《赠别》 冠盖满京华，斯人独憔悴。--杜甫《梦李白》

老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。--王勃 木秀于林，风必摧之。--《旧唐书》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。--李绅《悯农》

十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。--杜牧《遣怀》 临渊羡鱼，不如退而结网。--《汉书》 读书本意在元元。--陆游《读书》

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西......--苏轼《和子由渑池怀旧》

胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。--郑思肖《二砺》 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。--杜甫 我手写我口，古岂能拘牵。--黄遵宪《杂感》

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。--李煜《相见欢》 当局者迷，旁观者清。--《旧唐书》 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。--屈原 君子坦荡荡，小人长戚戚。--孔子 千羊之皮，不如一狐之腋。--《史记》

须教自我胸中出，切忌随人脚后行。--戴复古《论诗十绝》 海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。--林则徐 水至清则无鱼，人至察则无徒。--《汉书》

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。--杜甫《茅屋为秋风所破歌》

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。--《论语》 烽火连三月，家书抵万金。--杜甫《春望》

莫将死句入诗中，此诀传来自放翁。--袁枚《仿元遗山论诗》 白骨露于野，千里无鸡鸣。--曹操《蒿里行》 一日不作诗，心源如废井。--贾岛《戏赠友人》 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。--白居易《琵琶行》 但愿人长久，千里共婵娟。--苏轼《水调歌头》

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。--贺知章《回乡偶书二首》 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。--苏轼《水调歌头》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。--王维《渭城曲》 工欲善其事，必先利其器。--孔子 会当凌绝顶，一览众山小。--杜甫

露从今夜白，月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》 流水不腐，户枢不蠹。--吕氏春秋

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。--陆游《示儿》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--高适《别董大》 人生不相见，动如参与商。--杜甫《赠卫八处士》 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。--王之焕《凉州词》 去年花里逢君别，今日花开已一年。--韦应物《寄李儋元锡》 苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。--顾炎武《又酬傅处士次韵》 树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。-韩婴

相去日已远，衣带日已缓。--《古诗十九首.行行重行行》 镜破不改光，兰死不改香。--孟郊

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。--陆游《书愤》 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。--曹操 文章千古事，得失寸心知。--杜甫《偶题》 光阴似箭，日月如梭。--《增广贤文》

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。--李白《静夜思》 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。--郑板桥 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。--于谦《咏煤炭》 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。--李清照《声声慢》 陶陶然乐在其中。--杨炯《登秘书省阁诗序》

第四篇：中华经典诗文朗诵比赛

“中华经典诗文朗诵比赛”活动方案

一、活动宗旨

为弘扬中国传统文化，培育中华民族精神;增强学生语言文字规范意识，提高学生语文素养，创建文明书香校园，特决定开展本次活动。

二、活动主题：

诵读中华经典诗文，创建文明书香校园

三、活动时间：

第八周星期五下午

四、活动地点：

学校礼堂

五、活动领导小组及其工作人员

组长：陈建贻

副 组 长：刘冬生李福建侯建良陈建华刘素兰

成员：各班班主任及语文组全体成员

评委：陈建贻刘冬生李福建邱少华侯建良陈建华刘素兰

游伏龙刘小炎何振荣文田香荣飞怀易兰英

会场布置：侯建良周新开

音响设备：文志敏宁国华

成绩统计：谭祖林文飞云

主持:文泳欢、文贺欢侯冬鹏、刘龙伟

六、具体要求：

1、参赛形式：以班级为单位，每班限报1个节目，可以是个人参赛，也可以几人或多人组合参加比赛。

2、朗诵篇目：中华古今优秀诗文经典作品，题材不限，篇目自选。

3、朗诵时间：以3—5分钟为宜(超过5分钟将酌情扣分)。

4、表现形式：形式不限，可加音乐伴奏(自备)，最好脱稿。

5.比赛形式：现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩为最终成绩，现场统计，现场公布。

6、参赛顺序：抽签决定出场顺序。

七、奖项设置：一等奖2名二等奖4名三等奖4名

八、评分标准：

(1)作品内容：作品主题鲜明突出、有思想性;作品内容积极向上、意境深远，能够切实体现“中华经典诗文”的特点。(2分)

(2)语言表达：普通话标准，发音准确，吐字清晰，语言流畅，语速得当。(4分)

(3)表演技巧：能正确把握诗文内容，声情并茂，富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣。(3分)

(4)临场表现：衣着得体，体态大方，现场效果好。(1分)

九、其他事项

各班请于第七周星期一前将朗诵篇目送交刘素兰处。如有伴奏，请一并上交。

朗诵比赛秩序表

O

诗歌朗诵比赛秩序册

三年 十

二一月

1、我们是蓝天下翱翔的雏鹰，我们是东方巨龙的传人。

我们是黄河边上鲜嫩的山丹丹，我们是神州大地的风采少年。 下面请欣赏136班的《中华少年》。

2、谁在黄土地的富饶里，耕种着坚韧不拔的名字，谁又在母亲的微

笑里把一切一切的苦难轻轻飞渡。

祖国啊，今天我们用青春的名义把你高声歌唱。 下面请欣赏132班的表演

3、冰山的雪莲教我纯洁，南疆的红棉教我热烈。 九曲黄河使我百折不回，万里长城让我激情澎湃。 下面有请137班表演

4、大江东去，浪淘尽千古风流人物。建功立业，英雄的事迹慷慨悲

壮。

俱往矣，还是毛主席的诗词令我们回肠荡气。 下面有请欣赏134班的作品《沁园春·雪》

5、恰同学少年，我们风华正茂，意气风发。

想未来，指点江山，激扬文字，我们是何等的豪情满怀。 下面请欣赏138表演《沁园春·长沙》

6、黄河在咆哮，黄河在咆哮，战斗的号角已经吹响 保卫长江，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国 下面请欣赏130班的《黄河颂》

7、少年是灿烂的朝阳，少年是民族的栋梁，少年肩负着传承经典开拓未来的使命，少年智慧，国可兴邦。

问苍茫大地谁主沉浮?——唯我中国少年! 请欣赏133班的《少年中国说》

8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 时间就是效率，时间就是生命。 请欣赏131班的《匆匆》

9、我们吟诵唐诗宋词，追慕前辈大家的猎猎风采

让我们跟随139班走近孟浩然，走近杜甫，领略圣贤的风范。 有请139班上台表演

10、我们的祖国是个古老、伟大的祖国，她有着五千年的历史，她有着如诗如画的广阔土地

她还哺育着十多亿英雄的儿女，我们骄傲，我们自豪 请欣赏135班的作品《我们爱你啊，中国》

第五篇：2011中华经典朗诵总结

中华经典诵读活动总结

进入大学，一切都吸引着我们，怀揣着梦想，我们带着自信进入了这座学院，开始了自己的旅程，开始了自己的梦想，开始了自己的未来„„

在踏进这个学校的几个月以来，我很庆幸参与了两次大型活动，他让我对这个学校又多了几分了解与喜欢。一次便是学校举办的中华经典诵读，我很高兴可以参加这次活动，因为我从中学到了很多东西，首先看到了学校对这次活动的重视度，各个院系都很用心的准备了节目，看见我的学长学姐们为这一个看似小儿简单的朗诵东奔西跑，让我感受它是如何的重要。而且每天我们都要花些时间来排练，虽然每个人几句台词，虽然大家都很忙，虽然大家都很累，但是大家每天都能够坚持排练，精神可嘉，它不正是培养了我们的责任感了吗?而且在这个过程中我认识了很多很好的学长学姐们，他们对待我们热情，并纠正我们的不足，让我们在活动中增加知识，提高了朗诵水平。经过几十天的认真排练，我们终于迎来了令人激动的那一天，我们自信满满的踏上旅途，在老师们的陪同下，我们登上了那众人瞩目的舞台，在台上大家发挥了自己的水平，并取得了一定的成绩，毕竟付出汗水总是有回报的。但没有什么人什么事是完美无缺的，这次活动还是有不足之处，从个人出发，我们还是有些紧张的，舞台气氛的烘托也有些不足，另一方面要从学校角度出发，学校没有在活动之前检查好设施设备，导致活动过程中出现了意外情况。这便要我们总结经验，加强锻炼，注重细节，把好的方面继续保持甚至把它变得更好。把不足的地方加以改正，提高，把缺点变成优点，如此下去，才会发展的更好。所以我希望我们要继续努力，把我们国学协会办的越来越好，越来越精彩，让它发扬光大下去!

一年一度的迎新生晚会又来了，为了这次晚会，我们国学协会准备了一个朗诵节目《我有祖国，我有母语》。在短短的两周内，我们首先经过选拔挑选出了4名朗诵的人和一些合声，伴舞的同学。在人员选定后我们便开始了紧张的训练，由于时间的紧迫，我们大家一致认为需要把午休时间利用起来，所以每天中午都可以看见我们排练的身影，这让我非常感动，大家别看一个小小的朗诵没什么好练的，可它却是一个细节性的问题，所谓“细节决定一切”便可用在这上面，因为你的一个动作，一个音调，一个眼神都很重要，需要你反复练习反复揣摩。最后在舞台上的表现非常好，这也可以表明他们训练的认真程度。同样这个节目也是有优点与不足的，优点是大家齐心协力，每次排练的一个表情，一个动作都认真到位。缺点是这次的舞蹈的渲染力不够，人数太少了，以后这些都是需要不断加强巩固的。

通过两次朗诵，我们从中学到了太多太多，我们必须要用全部的力量，全身心的投入其中，才能获得如此的成功。它让我们认识了团结的重要性，让我们更加有信心接受以后的种种挑战，我们时刻准备着，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”!

丁玉婷