英专本科论文题目

英专和非英专学生英语作文中的错误的对比研究,者将所有学生的英语作文成绩与教师批改的错误进行分析，利用spss软件进行错误的对比分析，发现英专学生与非英专学生在写作中容易犯的错误有主谓不一致，搭配错误，冠词缺失，冠词的错误使用以及相似词语、短语的混用等，我们分别进行分析。1、英专学生与非英专学生在主谓上的错误分析在主谓方面的错误分析发现，英语专业的学生要明显高于非英语专业学生。在主语错误率中，英语专业要明显好于非英语专业，而在时间因最近有网友反映关于英专的论文题目不知如何选题？下面是小编为大家整理的《英专本科论文题目》相关资料，欢迎阅读！

英专本科论文题目 篇1：

1、跨文化交际与英语专业教学

2、“英+专”促进学生学术阅读能力的提高

3、期待视野概念对专套本英美文学教学启示

4、省属地方高校英语专业“怎么办”

5、新文科建设背景下英语专业课程改革学习者调查研究

6、主流线上翻译类APP的综合测评

7、基于语料库的教学研一体化英语教学模式探析

8、现代教育技术下高职高专英语新型教学模式初探

9、从“新木桶理论”看英语专业高级写作课的设计

10、语篇衔接理论对独立学院英专写作教学的启示

11、高职高专辅导员从业问题及其对策

12、我国近20年英语阅读策略研究述评

13、高职高专英语教学策略

14、英语专业基础英语课堂有效学习提升策略分析

15、高职高专英语教学中引入中西方文化及存在问题研究

16、梦想怎么能在半路就返航

17、机器翻译对英专人才培养的影响及对策

18、英语专业精读教学中双向文化导入研究

19、本科生导师介入下的英语专业毕业论文指导模式研究

20、TED演讲导入与独立学院英专学生口语学习中思辨能力的培养

21、智能阅读：开拓专业英语学习新途径

22、高职英专师范生教学试讲存在问题及对策研究

23、PBL模式下非英专汉译英教学改革的实证研究

24、校企合作生态模式下论非英专大学生职场英语应用能力的培养

25、高职高专英美文学多媒体式教学及其效果

26、论英美文学教学在提高高职学生基本语言技能中的作用

27、翻转课堂教学模式在独立学院英专本科的教学实践

28、浅谈英专学生二外日语学习动机类型

29、语法辅助词块教学法对英专和非英专学生英语写作能力影响的对比研究

30、信息技术与英语专业听力课程的整合性探究

31、英语专业本科生就业形势调查

32、高职非英专学生英语学习策略的分析

33、探究高职英语听力教学中出现的常见问题及解决方法

34、地大英语专业大二学生英语词汇现状调查及相应词汇学习策略

35、播客在《英语词汇学》课程教学中的应用

36、宏英智能：专注细分市场、推动国产化替代的智能电气控制领域“专精特新”企业

37、浅析英语语言学的课程教学

38、对高职高专英語教学改革的再思考

39、新冠疫情下英语专业毕业生面临的机遇与挑战

40、论专门用途英语视角下的高职高专会计英语教学

41、谈谈英汉思维差异对高职高专学生英译汉的影响

42、应用型本科院校非英专学生英语读写习惯调查研究及引导对策

43、浅析大学生英语学习动机

44、英美文学在高职高专院校英语课堂中的作用及方法

45、基于我校英专学生写作技能培养的语法教学研究报告

46、应用型本科院校英语语言学课程的教学现状与思考

47、新媒体时代英专学生经典阅读的反思与出路

48、大学生文化自信现状及提升路径研究

49、独立学院英语教学研究现状述评

50、课程思政背景下做好大学英语翻译教学供给侧改革的思考

英专本科论文题目 篇2：

1、英美文学教学在提高高专学生基本语言技能中的作用分析

2、如何同步提升英专学生英语语言能力和其他专业技能

3、高职非英语专业学生英汉翻译教学现状及对策分析

4、提高非英专学生英语思辨能力策略研究

5、英语专业与非英语专业学生词汇记忆策略的比较

6、浙江省专升本考试汉译英解题技巧及策略分析

7、高职高专英美文学（英文）课程教学研究初探

8、“新星轮”事件国际法问题解读

9、高职高专学校《大学语文》课程存在的问题及应对措施分析

10、英语口语中的石化现象成因及对策

11、英语专业，怎么就成了“鸡肋”？

12、省属高校英语专业核心课程体系建设

13、英语专业学生形成性评价

14、“重建英果敏公祠记”碑文考略

15、辩论思辨思维对提升英专学生英语写作能力的启示

16、高职高专院校英美概况选修课程教学探索

17、基于批改网的独立学院英专学生写作错误分析

18、校企合作人才培养模式下英专笔译课程改革

19、计算机中介书面交流对英语词汇习得的影响之探究

20、主位推进模式在专八英译汉中的应用

21、翻转课堂下的英语专业学生自主学习建设构想

22、探索通识教育视角下高职高专公共英语教学改革

23、国内英语语音习得研究的回顾与展望

24、中国专利代理（香港）有限公司知识产权服务团队

25、批改网对大学英语写作反拨作用的实证研究

26、高职(非英专)学生英语口语交际样本分析及对策研究

27、高职高专商英翻译课堂若干问题及对策

28、中国可再生能源学会风能专委会九届一次会议召开

29、金章：一个“知鱼之乐”的女子

30、影响英专学生法语学习的因素及对策

31、分析英语专业毕业生就业竞争的核心能力及其培养

32、欣赏英语影视提高听说能力

33、关于同传，你都想错了！

34、浅议高职高专生如何做好英译汉

35、发挥行业院校优势助力英语专业新文科建设

36、英语词构式习得的个体差异

37、基于网络环境的交互教学原则和教学设计原则

38、非英专大学生英语学习焦虑的实证研究

39、PBL理论在非英专汉译英教学中的可行性研究及应用设想

40、影响英专学生对二外教学语言偏好的因素

41、转专业政策对理工类高校英专学生、学院及学校作用力研究

42、英语专业研究生信息素养问卷的编制及信效度检验

43、语音课重视程度与语音和口语课学习效果的相关性研究

44、“文化休克”视野下的零翻译外来词对当代大学生语言使用的影响

45、学生利用移动终端设备学习现状的研究

46、英语专业学生使用英语词汇类学习APP的情况调查与分析

47、末代港督的“特殊使命”

48、基于微信平台的英专学生咨询系统的开发研究

49、浅议英美影视对高职高专英语教学的作用

50、巧译古训对高校英专生语言表达的影响研究

英专本科论文题目 篇3：

1、英语专业的考试与评估模式的效果研究

2、非英专新生英语作文复杂词汇与写前计划策略关系研究

3、论翻译教学法在大学英语专业课堂教学中的应用

4、浅谈高职高专《英美概况》教学

5、大学英语语言教学中英语文化缺失的成因及对策

6、朋辈教育对低年级学生英语学习习惯影响的可行性分析

7、非英语专业大学生提高口语难点及其解决方案探究

8、2016年中国高职高专院校竞争力评价与分析

9、凝练特色校园文化：“重温莎翁经典，演绎人生百态”

10、关于中国大学生英语口语能力多元化提高方法的研究

11、影响三本院校英专学生考研的非智力因素分析

12、大学生移动语言学习现状对比研究

13、独立学院英专高级英语感性教学研究

14、大学生主观能动性对英语水平影响的研究

15、英专师范生职前与职后PCK发展情况研究

16、提高非英专学生英语思辨能力策略研究

17、多模态可理解性输入视角下的英语听力图式认知构建探析

18、Presentation测试对研究生教学的反拨作用

19、论综合英语教学中学生思辨能力的培养

20、不同话语情境下英语学习者身份的变化

21、理工科独立学院英语专业毕业生就业形势探析

22、吉林省高职高专教育信息系统的建设与研究

23、高等教育自学考试本科与高职教育衔接的探索

24、英专和非英专学生英语作文中的错误的对比研究

25、基于混合式教学的英专生学习策略探究

26、我校英专师范生教学试讲现状和试讲效果的调查与分析

27、英美剧对高职学生英语学习的影响及其策略探析

28、从涉外志愿者活动对英语专业复合型人才培养的反馈性建议

29、艺术高等院校ESP教学的研究

30、“互联网+”背景下英语专业学生语言输出能力培养的研究

31、独立学院英专学生口语教学研究

32、英语专业学生英语转折词使用研究

33、认知视域下独立学院英语专业学生的语言综合应用能力的培养

34、浅谈社会口译培训机构的师资问题与改进建议

35、我国英语专业口语测试现状的理论分析

36、英语专业毕业生就业现状与路径研究 ?

37、基于UMU互动的《城市轨道交通专业英语》混合式教学实践

38、跨文化视域下英语专业本科生和留学生典籍翻译对比语料库研究

39、高职高专英美文学教学研究

40、多技术集成教学与英专学生跨文化能力培养

41、大学生课外英语语料输入情况的调查与研究

42、以反思性任务促进英专学生听力能力发展

43、英语学习动机与策略选择相关性实证研究

44、跨文化差异对英专学生二语写作中语言表达的影响及对策

45、英语专业学生“中国文化失语”现象与对策研究

46、功能导向视角下的民族院校英语专业特色教学模式

47、专八翻译“中译英”技法

48、关于英语专业学生社会认可度调查及启示

49、同伴在线评价在非英专写作教学中实践的可行性研究

50、高职“专升本”教育人才培养模式分析