一个接地气的人范文

2022-06-19

第一篇:一个接地气的人范文

接地气的改革才能不背离民意

邓聿文 《 中国青年报 》( 2015年08月21日 02 版)

中央深改组召开了最新一次会议,一口气推出了七项改革举措。中共中央总书记、深改小组组长习近平在会上还就改革要接地气的问题发表了讲话,强调各级党委和政府要增强改革定力、保持改革韧劲,加强思想引导,注重研究改革遇到的新情况新问题,锲而不舍、坚韧不拔,提高改革精确发力和精准落地能力,扎扎实实把改革举措落到实处。要在国企、财税、金融、司法、民生、党建等领域,集中推出一批力度大、措施实、接地气的改革方案,要在是否解决了突出问题上下功夫,让实践来检验、让基层来评判、让群众来打分,确保改革落地见效。

改革要接地气,这个提醒确有必要。

首先,改革不接地气,会造成改革的方案或措施出现偏差。所谓接地气,无非强调改革要切合实际,满足老百姓的需求,解决现实中存在的影响公平和发展的问题。不接地气,就只能凭空想象,或者从第二手材料中来制定改革方案。虽然现在推出重大的改革措施前,一般都会有个调研论证过程,但若不接地气,这个过程极可能沦为表面功夫,作秀,或者抓不住重点、难点,百姓关心的焦点,从而推出的改革方案和举措失之偏颇,不是百姓需要的。

其次,改革不接地气,会造成改革得不到百姓支持,无法落地。改革是要解决问题的,而与百姓利益相关的问题最容易得到他们的关注,从而,基于解决这些问题的改革也最容易得到百姓的拥护与支持。改革不接地气,看似也要解决问题,但要么这些问题百姓关注度不高,要么现阶段不是很迫切,要么虽很迫切,但现阶段缺乏解决条件,强行推行反而会坏事。因此,不论出现哪种情况, 1 不接地气的改革都很难得到百姓的诚心支持,而没有民意支持的改革,是很难走远的,多半落实不了,成为一个半拉子工程。

第三,改革不接地气,甚至会出台损害百姓利益的改革方案,从而遭到他们的反对。背离百姓的需求,损害了他们利益的改革,通常都是不接地气的改革。

我们还可以列出改革不接地气的许多后果。但要指出的是,强调改革要接地气,不是简单地去讨好和迎合百姓。一些既与百姓利益切实相关,又于社会长远发展有利的改革,可能短期内不易得到百姓理解,不讨他们的欢心,但从社会的整体效应看,又必须推出,对于这类改革,就需要讲道理,反复地讲,同时做到在改革推进中,将百姓的阵痛减到最低,相信民众并非不讲理。

改革为什么会出现不接地气的情况?究其根源,同利益和观念有关。改革本质上是一种利益再分配,而且越到后来,帕累托累进的、多数人都得益的改革越少,利益博弈的色彩越浓,这样的改革摊到谁身上都不乐意。在这种情况下,制定改革方案的人,主导改革者,如果不沉下心去进行艰苦的调研,或者调研走马观花,乃至屁股坐歪了,不从大多数人的最大利益出发,而只为了少数资本和权贵集团的利益,如此改革是不可能接地气的。

另一种情况是改革主导者的观念出了问题。他们也想为百姓谋福利,至少他们在制定改革方案时,不是从私心出发的,但他们头脑中没有群众观念,精英意识太强,认为在关系到国家和地方发展的改革方略的制定上,不能唯民是从,跟在群众的后头,去迎合民意。在他们看来,百姓多半是自私和目光短浅的,只着眼于眼前利益,如果听取百姓意见,以百姓意见来制定改革方案,改革就会沦为民粹主义。这种精英意识妨碍他们从群众中听取合理的意见,改革也就不可能接地气。

无论利益还是观念作怪,一个共同的背景是权力主导社会,这使得有权制定改革方案或措施的人,天然地容易脱离群众,脱离实际。其实,不仅是改革方案的出台,大凡政策、法律制定等一切公共事务,都存在一个如何接地气问题。尤其对某些地方和基层政府来说,这一问题还很严重,原因在于,上面受到的约束和监督更多,基层就是土皇帝当家,实际无人监督和约束,这使得基层行政权力更为所欲为。

要解决改革接地气的问题,说易行难。难就难在权力不受监督和约束的情况一时难以改变。但这不是说,对此事就一筹莫展,还是可以并试着在改革方案的制定和出台中,建立更严格的问责程序,并且向社会公开,加强改革的透明度。现在从上到下,很多地方都有这样的程序规定,问题是公开不够,透明性不足。只有充分公开、保持透明,让大家了解改革的真实情况,才能引入外部监督,从而迫使官员不得不去接地气,从百姓最关心、最直接、最现实的问题入手,制定改革方案,推进改革。

第二篇:《中国合伙人》一场接地气的中国梦

“丢什么也别丢了你的梦想!”这个夏初热映的《中国合伙人》以新东方学校创办为蓝本,讲述了三个兄弟般的朋友为了梦想共同创业的故事。电影不仅获得了票房佳绩,更是给观众带来了一次心灵的震撼。接地气的现实素材,正能量的传播,成就了“中国合伙人”的中国梦。

关于青春的梦想,每个人都有过。有的人已经实现,有的人还在追逐,有的却已经放弃。当全民热议“中国梦”的时候,你是否还有勇气回忆起自己最初的梦想?正如电影里所说“梦想,就是坚持让你幸福的事情,每个人都是有梦想的,不过是小的,还是大的而已。”正是我们每个人大大小小的梦想不断实现汇聚起来的强大力量,改变了我们身边的环境,改变了中国,改变了世界。

电影呈现了三个年轻人的追梦足迹。留美世家出身的“高富帅”孟晓骏,迷恋诗歌与泡妞的文艺青年王阳,连英语发音都不准的村里娃成冬青,为了实现心中的“美国梦”,他们拼了命去学英语,考托福。最终,成冬青和王阳死活过不了签证关,“美国梦”压根没戏;孟晓骏终于到了朝思暮想的美利坚,“美国梦”却颇为坎坷,为了生存,高材生沦落到喂小白鼠、端盘子。梦碎的成冬青和王阳却另辟蹊径,开办英语补习班,帮别人实现“美国梦”。没资金自己一张张的去贴广告,没场地在KFC买一块鸡排当培训场地。在美国失意的孟晓骏,回国后为成冬青的培训学校插上了现代化、国际化的翅膀。学校一步步的扩大,上市,他们用自己的实力在中国的土地上实现了“美国梦”,更确切的说是迎来了一个 “中国梦”的打拼时代。

从屈膝迎合的“美国梦”到自信挺立的“中国梦”,故事的推进建立在一条暗线上,那就是中国的崛起。个人梦想归根结底离不开所依附的时代大环境。总书记在阐述中国梦时强调,“中国梦归根到底是人民的梦”,梦在你我,梦在大家。

电影里成东青讲了这么一句话“其实我们追求的不是成功,而是自己的尊严”,或许观众会认为这只是他给自己的失败找了一个冠冕堂皇的理由,其实这是他对人生的一个独特认识。命运无论何时都掌握在自己的手上,在这么一个充满变革、竞争、发展的时代,个人要赢得主动、赢得优势、赢得未来,必须树立超越他人、超越自己的勇气,树立不怕失败、百折不挠的意志,树立创业、创新、创优的精神。把理想和实际相结合,把所学知识和实践运用相结合,把个人拼搏和社会扶持相结合,发挥自己最大的人生价值,个人的自我实现就是中国梦。

第三篇:做个有底气的人

过去在某个县医院,有一个号称“钟大胆”的针灸大夫,他与众不同之处就在于给人治病时,胆子相当大。与一般的针灸不同,他扎针的时候,允许别人围观,条件是不能大事喧哗和说话。我曾亲眼看到,他将一根将近一尺长的银针扎进病人的脑后,并使那个病人的头痛病症立即得到缓解。其实,做针灸大夫的都知道,头部特别是脑部是及危险的部位,一般的老大夫能够在脑后进针半寸就已经属于胆大的了。后来有人评价说,这叫艺高人胆大,现在看来确实如此。我们常说,一个人做事要有底气。这个底气是什么?是自己的独门功夫,是自己对于事情的了解程度,是自己对于事物发展的把握技巧。有底气的人,不管多大的变动,也不会心惊胆战,而是显示出坚持到底的精神持久力量。

而那些没有底气的人,当发生任何事时便不知如何是好,啰啰嗦嗦辩解着,稍受压力便全盘说出秘密。这种人绝对不能成为值得信赖的人物。

绝对智慧:

一个人做事要有底气。这种底气是什么?是自己的独门功夫,是自己对于事情的了解程度,是自己对于事物发展的把握技巧。

第四篇:道德讲堂:做一个勤劳的人,做一个善良的人

为了让学生聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,服装信息部于2014年10月28日上午第三节,在13财会四班举行“做一个勤劳的人,做一个善良的人”学模范道德讲堂活动。

道德讲堂“话勤俭自信、爱岗敬业善事,赞明礼诚信、尊老爱幼善行”,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

活动由田文风老师主持,王晖老师协助。周文辉、杜亚丽、刘秀芹、孙爱梅、柳晓芳、张海燕、王芳七位老师旁听了讲堂。

学模范道德讲堂由四个板块组成。第一个板块是走进感恩。全体师生起立齐唱感恩的心,并进行手语表演。第二个板块是知模范。在舒缓的轻音乐中,田老师激动地讲述了感动中国人物孟佩杰的事迹。说到动情处,田老师泪流满面,难以自抑。学生被感染了,沉浸在模范人物所做的每一件事中。接下来,学生代表张雪交流自己搜集到的榜样人物先进事迹。王德妙、刘萌、吕莎等同学纷纷表态,要认真学习典型,克服自身缺点,做一个好人。第三个板块,诵经典。学生跟着老师朗读“积善之家必有余庆,积善之家必有余殃”、“但行好事,莫问前程”、“己所不欲,勿施于人。”第四个板块是写出自己的心里话。学生纷纷拿出笔来,在一张纸上写下自己的心里话,向父母表达爱心、孝心。有的学生写到“爸妈,你们辛苦了。以前的我,不懂事,让你们生气了。我保证,以后不会了。在家里,我会帮你们做家务,孝顺你们,你们太累了。我以后工作了,你们就别再那么辛苦了。”师生一起朗诵“做一个勤劳的人,做一个善良的人。”学生开始将自己写的信折叠成心形,准备交给自己的父母。学生赶紧动手,一丝不苟。那些折叠快的,主动帮助慢的,体现了同学之间的团结友爱。活动以学生展示自己的心形作品成果而结束。

通过道德讲堂活动,学生懂得了做人的道理,明确了做事的方向,学会了“积小善为大善,积小德为大德”。老师们认为,道德讲堂将助推学校形成“德润于校园 善行于社会”的浓厚道德氛围。

第五篇:一个真诚的人

“卖麻花喽!卖麻花喽!”每当巷子里传出这样的叫卖声,我总会探出头去望一望,看看是不是那个熟悉的身影„„

一个骄阳似火的下午,“卖麻花喽!”的叫卖声传入我的耳中,一个看上去

六、七十岁的老爷爷正吃力地推着一车麻花叫卖着。我的口水都要流下来了,便去好好老妈那里撒娇道:“妈妈,妈妈,我要吃让麻花,我要吃麻花嘛。”“好好好,给你5元钱。”

“啦啦啦„„”我高兴的从妈妈手里拿过钱,蹦蹦 跳跳地跑到卖麻花的老爷爷那里。他慈祥的面孔,在烈日下,额头上渗出了密密麻麻的汗珠,那布满老茧的双手,记录着他经历的风霜艰辛。“小姑娘,你要买麻花吧?”他慈祥地笑着问,“一斤多少钱?”“3元。”“就买一斤吧。”老爷爷麻利地称着麻花,不一会儿,他说:“小姑娘,给。“”谢谢老爷爷。‘我一面道谢,一面把钱给老爷爷,付完钱后,就提着麻花回家了。

“喂——小姑娘!小姑娘!”刚到家门口,就听见老爷爷的声音,回头一看,老爷爷正往我这边赶。我连忙跑过去,问:“老爷爷,您有什么事吗?”“小姑娘,你忘记找钱啦。”老爷爷一边说,一边从袋子进而拿出两元钱,递给我。呀!我怎么忘记找钱了!我接过钱,向老爷爷说:“老爷爷,谢谢您!”我笑着说,“不谢不谢,以后可要记着了。”他亲切地抚摸着我的头说。

望着老爷爷远去的背影,我想:老爷爷真是一个善良、真诚的人啊!三(2)班邓 培 林

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