第一篇：健康跑安全应急预案
写字楼跑漏水应急预案
如发现大厦有跑水、漏水现象或接到相关报警，首先要考虑跑水管道所在位置，戴上所需钥匙、工具、梯子等必备用品，迅速赶往现场，必须立即到现场观察及采取以下措施：
1、接警后记录报警人姓名，记录跑水、漏水的准确位置及所属水质、系统，并在许可能力下，迅速到达现场，立即采取相应措施制止跑水、漏水，如关闭相关阀门;若不能制止时，应立即通知工程办公室、相关专业人员及中央控制中心，寻求支援;在支援人员到达前，须尽量控制现场，防止范围扩散。
2、抢修人员应立即在检查用电安全后，用抽水机或其他现有工具将水排送到附近的卫生间或设备间排水地漏内，要尽量最大限度的搬移或保护业主和项目的财产物品，使损失降到最低;如需要保洁部门配合扫水，及时通知保洁部领导。
3、观察四周环境，漏水是否影响各项设备，如电气竖井，变配电室，升降机，电线槽等;如有影响，应立即利用沙包和其他可用之物件进行围堵周边的电梯厅门、电气竖井等重要设备间的门口，防止漏水、积水渗入，并及时将电梯升至大厦顶层，以免被水漏湿而使机件及电气元件受损。
4、抢修工作要做到及时、快捷，需要更换配件的要与库管联系;需要急购的配件及时报告部门经理;夜间可报值班经理，请求急购支援。
5、如处理跑水、漏水后，需申报保险金、记录设备档案等问题，须拍照片以作日后存档和证明使用。
6、对于污水管道断裂跑水或堵塞冒水的事故，要及时与客户服务中心和有关业主联系;需停用卫生间或厨房用水，请业主及客户给予配合，以便控制污水排放、降低损失。
7、当处理跑水事故时，要切记以人为本、严防触电、保护财产，及时报告部门经理，并做好抢修过程记录。
第二篇：有关学校心理健康安全应急预案
学校安全应急预案 推荐度： 学校应急预案 推荐度： 安全应急预案 推荐度： 学校突发公共安全事件应急预案 推荐度： 培训学校消防安全应急预案 推荐度： 相关推荐
第三篇：质量、环境、职业健康安全管理事故、事件应急预案
庐江县S103合铜路改线段老路维修工程
职 业 健 康 安 全 事 故 应 急 预 案
编制单位：庐江县S103合铜路改线段老路维修工程项目部 2014年11月10日
目 录
工程简介
1.目的 2.
适用范围 3.
职责
4.
项目部应急组织机构图 5.
应急准备工作计划 6.
应急的资源保障 7.
应急的信息沟通要求 8.
应急是够、事件内容和培训 9.
紧急救护法
10. 潜在事故和紧急情况的识别 11. 应急与预防 12. 应急程序图 13. 事故报告
编制依据
0
1、 国家、行业、地方的法律、法规、标准;
0
2、 公司的职业安全卫生、环境管理的相关规定;
0
3、
0
4、
0
5、 目的 公司管理体系文件(应急准备于响应控制程序)要求;施工承包合同约定的要求; 所建工程实际情况。
1. 抢救生命，降低死亡率;防止病情的继续恶化;减轻病痛，减少意外伤害，降低伤残率，为此急救人员要树立救死扶伤的人道主义精神，同时，要学习基本的急救知识与技能，充分发挥在现场对伤病人进行基础急救的作用，为专业急救争取宝贵时间，挽救生命，特制订本预案。 2.适用范围
本预案适用于建筑施工与服务过程中可能出现应急事故的准备和紧急情况的响应、处理和预防。
3. 职责
3.1项目部应急小组职责
3.1.1执行有关职业安全卫生与环境的法律、法规，落实公司的各项管理文件。
3.1.2定期召开会议研究确定项目职业安全卫生与环境管理计划措施。
3.1.3定期检查应急准备措施的落实和执行情况。
3.1.4组织整改职业安全卫生与环境的事故、事件隐患，防止违章行为。
3.1.5负责组织事故、事件的抢救和救护工作，配合上级主管部门进行事故、事件调查、分析和上报工作。
3.1.6收集施工现场职业安全卫生与环境的管理现状，提出合理化建议，改进管理水平。
3.2项目经理职责 3.2.1贯彻执行国家、行业、地方有关职业安全卫生与环境的法律、法规，落实公司的各项管理文件。组织制定事故、事件的应急预案。
3.2.2履行合同，对项目职业安全卫生与环境管理负全责，行驶指挥权。
3.2.3领导组织紧急情况事故、事件的抢救、救护、调查、上报和处理。
3.2.4组织专业管理人员对施工现场进行定期检查。 3.2.5定期应急预案的培训，有针对性的组织采取演练。 3.3项目安全员职责：
3.3.1负责现场职业安全卫生与环境的具体管理和组织实施。 3.3.2组织员工进行职业安全卫生与环境管理知识培训。 3.3.3经常性对员工进行宣传教育，定期组织紧急情况下的应急演习。
3.3.4对项目施工宣传进行日常检查，并定期对现场管理的状况进行监测、检查与评估。
3.3.5对应急预案的实施及事故、事件进行抢救、救护、调查和报告。
3.4项目技术员职责 3.4.1负责协助项目经理在职业安全卫生与环境的日常管理工作。
3.4.2负责参与本项目事故、事件应急预案的制定工作。 3.4.3参加本项目紧急情况事故、事件抢救、救护、调查、上报和处理。
3.5项目施工员职责
3.5.1按照已建立医疗保障程序对现场施工人员提供必要的医疗服务。
3.5.2储存做够的医疗药品及用，准确记录员工的健康情况。 3.5.3在发生事故需要疏散人员时，向项目经理提供救护行动建议。
3.5.4进行现场医疗管理，准备做好现场医疗救护。 3.5.5监督和帮助后勤人员做好对临设及食品的卫生管理。 3.5.6定期对临设等设施或设备进行消毒。 3.6班组长职责
3.6.1对管辖班组负责，保证本班组熟悉本岗位操作程序，掌握应急知识。
3.6.2严格按照施工作业程序和有关规定要求施工。
3.6.3根据职业安全卫生风险评估内容落实好预防措施。 3.6.4及时将发现的险情和事故、事件上报项目部、公司和通知员工。
3.6.5事故、事件发生时，组织所辖人员进行抢险和救护工作。 3.7项目材料、保管员职责
3.7.1负责营地的用电、用火及卫生和环境管理。 3.7.2确保食物和饮用水卫生，预防疾病传播。 3.7.3监督食堂厨师穿戴工作服上岗，确保食物安全。 3.7.4监督落实现场按标准配备灭火器材与设施，为应急工作提供物资保证。 3.8员工职责
3.8.1每位员工均应清楚地了解自己在项目施工中安全与环保责任。
3.8.2上岗前应掌握本岗的操作规程，了解本作业的风险程度和风险控制和消减预防措施。
3.8.3上岗时穿戴工装，并正确使用防护用品、用具。 3.8.4对事故隐患、不安全行为及时向班组长及项目部应急小组报告。
3.8.5遵守各项管理规定，制止不安全行为，服从班组长和项目的管理，进行安全作业。
3.8.6积极参加消防急救等演习，提高自救、互救能力，防患与未然。
3.8.7一旦事故、事件发生，都有义务全力以赴投入抢救和救护工作。
3.8.8定期清扫宿舍环境卫生，保证衣、舍干净卫生的整洁。
速抢救，救活的可能才较大。 9.3现场人员定期进行培训，学会紧急救护法。会正确解脱电源、会心肺复苏法、会止血、会包扎、会转移搬动伤员、会处理急救外伤或中毒等 。
9.4生产现场和经常有人工作的场所配备急救箱，存放急救用品、用具并应指定专人经常检查、补充或更换。
9.5遇有突发急症时，应详细报告“120”急救中心。 (1)病人发病具体时间、详细地址。 (2)病人的姓名、性别、年龄及主要病情。 (3)呼救人的姓名、单位、所用呼救电话号码。 (4)明确急救车应到达的时间及接车地点。
9.6遇到重大意外灾害时，应详细报告“120”急救中心。 (1)意外事故发生时间、地点、及事故性质。 (2)伤情、伤亡人数。 (3)急需哪方面的救援。
(4)呼救人的姓名、单位、所用呼救电话号码。 10.潜在事故和紧急情况的识别 10.1火灾爆炸; 10.2高处坠落; 10.3触电; 10.4食物中毒 10.5中暑; 10.6机械伤害、坍塌、物体打击等
11、应急与预案 11.1火灾爆炸 11.1.1现场急救：
1、立即脱离险境，但不能带火奔跑，这样不利于灭火，并加重呼吸道感染。
2、带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或者用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。
3、冷却受伤部位，用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。
4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料(或清洁毛巾、床单等)覆盖伤处以防感染。
6、勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。
7、口渴严重时可饮盐水，以减少皮肤渗出，有利于预防休克。
8、发现起火时，首先判明起火的部位和燃烧的物质，组织迅速扑救。如火势较大，应立即用电话等快速方法向消防队报警。报警时详细说明起火的确切地点、部位和燃烧的物质。火警电话号码是“119”。
9、在消防队没有到达前，现场人员应根据不同的起火物质，采用正确有效的灭火方法，如切开电源、撤离周围的易燃易爆物质，根据现场情况，正确选择灭火用具。
10、灭火现场必须指定专人统一指挥，并保持高度的组织性、纪律性，行动必须统
一、协调、一致，防止现场混乱。
11、灭火时应注意防止触电、中毒、窒息、倒塌、坠落伤人等事故。
12、为了便于查明起火原因，认真吸取教训，在灭火过程中，要尽可能低注意观察起火的部位、物质、蔓延方向等特点。在灭火后，要特别注意保护现场的痕迹和遗留的物品，以便查明失火原因。迅速转送医院。
11.1. 灭火的基本方法
灭火的基本方法，主要是破坏燃烧过程中维持物质燃烧的条件，具体来说有四种：
(a) 隔离法
将着火点或着火物质与其周围的可燃物质二者加以隔离或移开，燃烧就会因缺少可燃物而停止。
(b) 窒息法
阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质如气体、干粉、泡物质等隔绝或冲淡空气，使燃烧物得不得足够的氧气还窒息。
(c) 冷却法
将灭火器喷射到燃烧区，吸收或带走热量，以降低燃烧物的温度和对周围其它可燃物的热辐射强度，达到停止燃烧的目的。
(d) 化学抑制法
用 含氟、氯、溴的化学灭火器(如1211等)喷向火焰。让灭火剂与燃烧反应，并在反应中，使氢游离基与氟、氯、溴离子结合。
11.1.3消防设施布置要求 工程内部消防给水的设置原则 (a) 工程内的消防给水可以与施工用水合用。 (b) 工程内消防给水管网
工程内临时竖管不应少于两条，宜成环状布置，每根竖管的直径应根据要求的水桩股数，按最上层消火栓出水计算，但不应小于100mm。
高度小于50m，且每层面积不超过500m2普通塔式住宅及公共建筑，可设一条临时竖管。
(c) 工程内的临时消火栓及其布置
工程内临时消火栓应分设于各层明显且便于使用的地点，并应保证消火栓的充实水柱能到达工程内任保部位。
(d)施工现场灭火器的配备
1、一般临时设施区，每10m2配备两个10L灭火器，大型临时设施总面积超过1200m2的，应备有专供消防用的太平桶、积水桶(池)、黄沙池等器材设施;上述设施周围不得堆放物品。
2、临时木工场、油漆库等，每25m2应设置一个种类合适的棉灭火器;油库、危险品仓库应配备足够数量、种类的灭火器。
3、仓库或堆料场内，应根据灭火对象的特性分组布置酸碱、泡沫、清水、二氧化碳等灭火器，每组灭火器不应少于四个，每组灭火器之间的距离不应小于30m。
11.1.4几种常用小型灭火器的性能比较
1、使用泡沫灭火器时，姿势要正确，头部要偏离筒体和桶底，以防止爆炸伤人。
11.1.5预防措施
1、要大力开展防火宣传教育，提高广大群众对防火工作重大意义的认识。建立健全群众性义务消防组织和防火安全制度，开展经常性的防火灾安全检查，消除火灾隐患，应根据生产场所性质，配备适用和足够的消防器材。
2、认真执行建筑防火设计规范，库房必须符合防火等级要求;生活区、库房之间应有安全距离，并布置消防用水和消防通道。
3、性质不同又能相互作用的物品应分开存放。具有火灾、爆炸危险的库房，要采用局部通风或全面通风，降低易爆气体、蒸汽、粉尘在库房中的浓度。
4、从技术上采取安全措施，消除火源。为了防止雷击，易燃易爆生产场所和库房还要安装避雷设施。此外设备管道要符合防火防爆要求，看过地面要采用不发火地面。
5、加强爆炸危险源的管理，氧气瓶，与乙炔瓶应设置在阴凉通风处，氧气瓶与乙炔瓶距离应分开在5m以上存放，施工操作时，氧气瓶、乙炔瓶距明火不少于10m，必须由具备相应资格的人施工作业。
6、食堂液化气罐应放置于干燥、阴凉、通风处，远离火源，使用完毕，先关闭液化气罐阀门，再关闭液化气灶阀门，如发生漏气现象，进房抢救，不能拿电灯、使用打火机、手机、抽烟，不得穿戴铁鞋底的鞋子进入房间，进房打开窗户及门，待空气清新才能进入房间，各种油料易燃品在存放应设置专库，远离火源，禁止在库房抽烟或带火源进入库房。
11.2高处坠落 11.2.1坠落伤救护
(a)发生脊柱骨折，切忌由一人抱胸、一人扶腿搬运，因会加重骨折损伤脊髓神经。运送时只能用硬板担架、简易门板担架，工地上可用跳板制作担架运送。伤员上下担架是应由三四人分别用手拖住头、胸、臀和腿，保持动作一致平稳。避免脊柱扭曲加重伤情。
(b)呼吸心跳停止立即进行心肺复苏，首先要清除口鼻腔中的泥土，保护呼吸道畅通。迅速转送医院。
(c)休克伤员平卧，尽量减少搬动。
(d)开放伤要快速清除伤口周围泥土，用敷料或其它洁净物品包扎、止血。
(e)四肢骨折选择一切可利用的方法进行妥善固定后迅速转送医院。
11.2.2注意事项
(a)保持冷静，忙中不乱，有效地指挥现场急救。
(b)分清轻重缓急，分别对伤员进行救护和转送。
(c)怀疑有骨折，尤其对脊柱骨折时，不应让伤员试行行走，以免加重损伤。
(d)脊柱骨折伤员一定用木板搬运，不能用帆布等轻担架搬运，防止脊髓损伤加重。 11.2.3高空坠落的预防
(a)施工组织设计中计划的防高空坠落的安全技术措施费用及所用料具，保证落实。 (b)高处作业的安全标志、工具、仪表、电器设施和各种设备，必须在施工前加以检查、确认其完好后方可投入使用。
(c)攀登和悬空高处作业人员及搭设高处作业安全设施的人员，必须经过专业技术培训，考核合格并持证上岗。
(d)杜绝违章指挥、违章操作发现有缺陷或隐患，必须及时解决，存在危及人身安全的现象必须立即停止作业。
(e)施工专业场所所有可能坠落的物件，应一律先行拆除或加以固定。高处作业所用的物料，均应堆放平稳，不得妨碍通行和装卸。
(f)雨天和雪天进行高处作业时间，必须采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。现场冰、霜、雨、雪及时清除。
(g)对进行高处作业的建筑物，应实现设置避雷设施，遇有6级以上大风、浓雾等恶劣气候，不得进行路堤那与高空作业，暴风雪及台风、暴雨后，对高处作业安全设施逐一加以检查，发现问题及时修理完善。 11.4食物中毒 11.4.1现场急救
清除毒物。轻症且未呕吐者可用手指刺激咽喉后壁催吐，催吐后数小时内暂时禁食，如转后进食些易消化的食物如面条、粥等。可多饮温开水或淡盐水和糖水，并注意卧床休息。 11.4.2预防
加强饮食、饮水卫生。不吃过期、腐变、不洁的食物，熟食尤其动物性食物要煮熟、煮透再吃;隔餐剩饭在吃之前要充分加热，避免生熟食物交叉感染，注意冰箱清洁，食物存放时间不要太长，鱼、蟹、肉类存放冰箱宜用盐腌，取出食用时要注意卫生消毒。
合肥市2014年普通干线公路养护工程(庐江县)施工2标段项目
部应急领导小组成员名单
组长：饶才明 电话：13856533217 副组长：朱国兵 电话：13865216978 成员：李闵 王之伟 值班电话：13865656100 火警电话：119 医院急救电话：120 公安报警电话：110
二零一四年十一月十四日
第四篇：学校心理健康应急预案
学生心理健康预警与危机处理预案
随着社会竞争的不断加剧，中小学生面临着越来越多的生活压力、升学压力、人际关系压力、生理烦恼等，因而容易产生这样或那样的心理问题，不断出现各类心理危机事件，为了能够及时干预、处理，力争排除或减小危机带来各种负面影响，维护学生安全和校园和谐稳定，特制定此预案。
一、学生心理健康危机事件的界定
学生心理健康危机事件这里特别界定为“因学生个体或群体的心理因素导致的，对个体或群体的生命安全构成危险与威胁的事件，或引发学生个体或群体的阳性精神症状的事件”。比如：因个体生活事件导致学生情绪失控，妄想同学、老师等要害他，而产生不能自控的自杀或伤害他人的想法;或者如“火灾”、“地震”等社会性灾难事件导致的群体性严重恐慌，以致威胁公共安全等。
二、学生心理健康预警等级的划分
学生心理健康的危机程度，根据事件的性质、程度及可能的后果，分为三个等级，分别是：
一级预警：
事件当事人出现严重精神病性症状(严重妄想、幻觉、躁狂等情绪失控、严重缺乏自知能力、严重抑郁等)，危及他人或自身的生命安全，出现伤害行为，且伤害行为尚未结束;或者出现群体性严重恐慌，以致威胁公共安全等。
二级预警：
事件当事人表现出明显的精神症状，或言语中流露出有自伤或攻击他人的倾向，且有一定的诱发事件和动机，但尚未有伤害行为的具体实施计划和未出现伤害行为。
三级预警：
事件当事人有严重的心理适应问题，伴随一些精神症状，但尚有自知能力，一定程度上愿意寻求帮助，或已在相关医院接受治疗和辅导，并能坚持服药。
三、学生心理健康问题的排查评估
排查工作是心理健康教育工作的一项常规工作，可以有效的发现和识别学生当中的高危人群，对有心理问题的学生早发现、早干预，早治疗，防患于未然。
各年级应每月一次组织班主任、学生会以及班级心理委员广泛深入学生，通过关心身边每一位学生的心理行为状况，及时发现可能存在心理行为问题的学生，并上报学年级汇总。各年级应会同学校心理健康教育咨询中心对排查出的情况进行评估，共同制定“一对一”个性化帮扶方案，实施分级干预。
对于常见发展性心理困扰学生，各年级要选派富有心理健康知识的老师和班主任约谈辅导;对于有障碍性心理问题学生，应及时转介到心理健康教育咨询中心;对于处于心理健康三个预警等级状态的学生，启动该预警等级对应的处理程序。
排查工作应重点关注以下情况：(1)日常工作中确定的重点关注学生;(2)患严重身体疾病，家庭经济困难，学习困难或就业困难的学生;(3)因各种原因受处分、留级、休学后复学、经常旷课或联系不上的学生;(4)迷恋上网或养成其它不良习惯的学生;(5)遭遇突发事件或家人、身边同学遭遇突发事件的学生;(6)人际关系失调或个人感情受挫后出现心理、行为异常的学生;(7)适应不良，如学习适应、生活适应、自我适应、交往适应等问题，导致心理、行为异常的学生;(8)患有不同程度心理障碍或心理疾病，仍在校坚持学习的学生;(9)既往有轻生倾向或家族中有轻生倾向的学生;(10)因其他各种问题，如家庭不和睦、性格孤僻、性困扰、对社会现象存在困惑等等，出现心理、行为异常的学生。
四、预警处理办法及程序
(一)预警处理办法
一级预警由事件当事人所在年级上报学校政教处、保卫科，再由保卫处上报学校突发事件应急指挥领导小组，并立即启动学院学生突发事件应急工作处置小组，开展具体处置工作。
学校及相关单位接到预警信息后，根据预警等级，2个工作小时内，启动相应的危机处理工作程序，作出相应的处理。
(二)预警处理程序
(1)知情单位第一时间及时报告年级组、政教处、保卫科、学校心理健康教育咨询中心;保卫科接到报告后应立即上报学校突发事件应急指挥领导小组。
(2)相关年级接报后尽快了解事件当事人信息，确定当事人姓名、身份情况，并立即与当事人直系亲属取得联系，要求他们尽快来学校;
(3)学校学生突发事件应急指挥领导小组应在2小时内召开信息沟通会议，全面了解事件的经过、危机发展状况，各部门提出相应对策，确定执行措施;
(4)在事件发生之后的一周内，由学校学生应急指挥领导小组决定是否进一步召集相关信息沟通会，了解进展情况和调整处理措施;
(5)由相关学院指定专人全程负责记录、收集有关信息和证据;
(6)危机事件发生后，心理健康教育咨询中心要及时对危机事件的当事人、目击者进行心理干预，此时的危机干预主要采取团体辅导的形式进行，团体辅导的领导者必须经过专门的训练;
(7)事件当事人应由当事人直系亲属及时送相关医院。若当事人直系亲属不能及时赶到，则由相关学院及时拨打110并送相关医院，相关年级及时取得当事人直系亲属的委托授权，协助办理有关诊疗手续。
第五篇：健康食堂停水停电应急预案[推荐]
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健康食堂停水、停电、应急预案
一、 总则
(一) 编制目的
为进一步提高食堂服务质量和管理水平，在突发停水、停电、停气的情况下，实现服务工作良性运行，保证食堂正常营业特制定本预案。
(二)设施保障
设施到位，未雨绸缪，购置电炒锅、饮水机、微波炉等 防停水、停电、停气必备的设备。
(三)保证措施
做到科学预防，措施得力，确保停电、停水的情况下，食堂就餐和饮用水的供应。
二、细则
(一)组织机构
成立食堂突发事件应急处置小组。 组长： 副组长： 组员：
(二)小组成员工作职责
1、组长: 负责公司对食堂突发事件的统一领导指挥、组织协调，具体全面负责和协调应急处置。
2、副组长：负责现场整体工作安排，配合组长对应急处置的布置安排。
3、小组分工
3.1联络组：及时上报组长，联系相关部门，查明原因，及时通知用餐单位。
3.2保障组：维持应急事件现场秩序，对就餐人员做好解释工作安排食堂工作人员，及时清理冷藏食品、冰箱、储存水源等。
(三) 停电
食堂因临时停电，或遇跳闸等特殊情况时，食堂餐厅在 正常营业期间，应做好以下工作：
1. 餐厅厨师长应第一时间上报食堂管理员，食堂管理员联系相关部门询问停电原因，如果是食堂内部供电设备问题应立即检修。如果是地区停电，或其他原因无法解决，应向就餐人员表示歉意并做好解释工作。
2. 若因停电无法用餐，要及时通过已联系好的外卖公司送餐。 3.联络组负责解释、沟通稳定就餐人员情绪。迅速开启应急灯或点燃蜡烛。(备足蜡烛放在固定位置，方便取用。) 4.停电将影响冷藏设备运作，在停电期间，冷藏保存的食品或原料的保质期应缩短，在化冰后执行常温保存条件下的保存期限，预计不能在期限内使用原料或食品时，可考虑转让或转库等措施以减少损失，超过期限的，应按不合格品处理。
(四)停水
1.食堂现场管理人员查明停水原因是食堂内还是食堂外，若是食堂外原因，应立即拨打自来水公司，问清事故发生地点和事故原因及停水时间。若是食堂内原因，应立即通知负责后勤水电工到场，迅速进行维修。
2.自来水公司因检修或其它原因提前告知停水情况， 食堂现场管理人员应提前做好储水准备，充分利用已备的所 有装水容器。
3.对于不能在短时间内修复，食堂储存水又不够的 情况下，造成食堂无法正常用水的，食堂现场管理人员应及 时上报食堂主管，并采取以下措施：
①调换操作方式，尽量做一些少用水的食品; ②立即拨打已联系好的快餐公司送餐; ③利用有限时间对食堂原材料进行毛变处理。