部编本八年级上册语文

2022-10-07

第一篇:部编本八年级上册语文

2017年部编本八年级上册道德与法治全册精品单元试题期中期末试题

第一单元检测卷

时间:45分钟

满分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.2016年12月1日,北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营、发展,体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生( ) A.学到课本上学不到的知识 B.体会错综复杂的社会关系 C.感受到社会生活绚丽多彩 D.感受到身为中国人的自豪

2.2017年1月,期末考试一结束,杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期四天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动( ) ①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是( ) A.每个人都是社会的一员 B.个人是社会的有机组成部分

C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D.个人可以脱离社会而生存和发展 4.人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在社区,我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于( ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 5.西方发达国家现代化的经验表明,人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下,立足优秀的中华文化,我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界,推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程,在这个过程中我们需要( ) A.不断丰富自己的知识 B.不断提高自己的能力

C.不断增强自己的规则意识 D.日渐养成自己的价值观念

亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。据此,完成6-7题。 6.下列属于亲社会行为的是( ) ①主动关注、了解社会问题,积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7.为培养亲社会行为,我们应该( ) ①主动了解社会 ②关注社会发展变化 ③积极投身于社会实践 ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

8.2017年3月31日,河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后,读者可借助无线网络,利用手机、平板电脑

1 等手持终端设备,在任何时间、任何地点访问图书馆网站,享受检索查询图书馆纸本资源,下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明( ) A.网络使信息传递更加快捷 B.网络促进了人与人的交往 C.网络让生活更加丰富多彩 D.网络的应用是一把双刃剑

9.2017年4月6日中国经济网消息,日前,TCL宣布加速转型,业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品+服务。为加速发力互联网市场,TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”,同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后,对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明( ) A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制

C.网络为经济发展注入了新的活力 D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台

10.右边的漫画告诉我们( ) ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么,不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

11.2017年3月27日,陕西省科技厅副厅长赵怀斌在“创新引领 追赶超越”中省媒体聚焦陕西科技创新主题采访活动启动仪式上,对陕西2016年科技创新成果亮点进行了总结。他介绍说,今年,陕西将统筹国内外科技创新资源,建设科技资源大数据库,形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这说明( ) ①互联网推动了传统行业的转型升级 ②互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动 ③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 ④基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.陈女士的儿子上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络( ) ①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13.网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象。我们在上网时应该( ) ①注意浏览、寻找与学习有关的信息 ②不在无关的信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力 ③要寻找自己感兴趣的暴力信息 ④要学会“信息节食” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

14.我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。遵守网络规则,争做好网民,是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的是( ) A.制造和传播谣言 B.泄露他人隐私 C.恶意攻击他人 D.诚信友好交流 15.2017年3月27日,“网聚职工正能量·争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行。启动仪式上,“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议:传播网络正能量,从身

2 边做起,从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是( ) ①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神

②依法上网,严格自律,培养良好的公民素质

③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议

④在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、漫画题(共10分) 16.观察漫画,回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(6分)

(2)漫画启示我们应该如何合理利用网络?(4分)

三、简答题(共10分) 17.2016年11月11日和11月18日,北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以“规划未来,成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。在本次活动中为青少年群体提供实践平台的企业包括:国美电器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有限公司,共十五家企业单位。

(1)该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受?(6分)

(2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活?(4分)

四、材料分析题(共15分) 18.材料一:党的十八大修改的《党章》的总纲中,在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后,特别加上了“促进人的全面发展”。“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。

材料二:2017年4月1日下午,合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖校区报告厅顺利进行。启动仪式前期,五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机,组织开展了一系列主题多样,形式多彩的志愿服务活动,如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等,并在全校范围内发起倡议,积极招募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者,组建形成五十中真爱志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动,为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台,有助于志

3 愿服务工作的制度化、规范化、常态化。

(1)请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。(4分)

(2)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗?中学生为什么要养成亲社会行为?(7分)

(3)联系你参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为。(4分)

五、活动探究题(共20分)

19.学习了“网络生活新空间”一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

2017年1月22日,中国互联网络信息中心发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》,相关数据见右图。

(1)根据图片中的数据谈谈互联网在我国快速发展的原因。(6分)

2016年是互联网行业蓬勃发展的一年,其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口,2017年将有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级,互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。大品牌互联网化成风口,谁能快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应,谁就能抢先获取互联网时代红利。

(2)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。(4分)

山东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注,公众之所以对“徐玉玉案”热切关注,不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨,更出于一种期许。徐玉玉这个准大学生为何轻易被骗?很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息而放松了警惕。 (3)“徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱?(4分)

4

“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力,做“四有好网民”,既是网络新文明的基石,也是网络空间新秩序的基石,更是网络强国的基石。为此,该校八年级(1)班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。 (4)请你写出倡议书的内容要点。(三点即可,6分)

第二单元检测卷

时间:45分钟

满分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.2016年12月26日,广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人魏永汉、张炳钗等9人聚众扰乱社会秩序,非法集会、游行、示威,聚众扰乱交通秩序案。法院分别判处魏永汉、张炳钗等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罚。下列认识正确的是( ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会正常秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序营造良好的社会环境 ④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.对右边漫画解读正确的是( ) A.违反规则要受到舆论谴责 B.违反规则要追究刑事责任 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.社会秩序明确社会规则的内容

3.2017年3月21日上午,田朴珺状告微信号“兽楼处”名誉侵权案在北京市朝阳区法院公开宣判,判决结果为:被告在判决生效后七日内将发表的文章内容予以删除,并在微信公众号首页和新浪、搜狐、网易、腾讯连续发布致歉声明十五天。被告在判决生效后七日内赔偿原告田朴珺精神抚慰金、财产损失等共计6万元。此案的判决说明( ) ①自由不是随心所欲的 ②言论自由应当以守法为前提 ③建立规则是为了限制人们的自由

④违反规则要受到相应的处罚

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.2017年2月5日人民网消息,近日,一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的,为了省下车费,只买了一站短途车票到浙江衢州,并将衢州的衢字烧毁,谎称是买到郴州。结果被识破,民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们,遵守社会规则需要( ) A.只模仿他人的行为习惯即可 B.严于律己,不断自我反省 C.克服已经发现的不良习惯 D.将规则内化于心,外化于行

5.2017年4月20日中国网消息:近日,武汉金银潭大道上的一个路口人行横道线旁,安装了人行道闸机通道,闸机会随红绿灯切换来打开或关闭,防止行人闯红灯。红灯时关闭,绿灯时打开,提醒行人遵守交通规则,提高道路通行效率。材料警示我们要( )

5 ①自觉遵守规则 ②坚定维护规则

③积极改进规则

④敢于对抗规则 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③ 6.右边漫画中的男同学应该( ) A.学会尊重他人 B.平等对待他人 C.诚信对待他人 D.学会欣赏他人

7.尊重,是一种美德,它体现在你待人接物时的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它显现在你面对苦难时的积极乐观;尊重,是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在( ) ①受到他人尊重能够增强自尊、自信 ②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等 ③尊重使社会生活和谐融洽 ④尊重能提高社会文明程度 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 8.“讲文明话、办文明事、做文明人„„”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》,作为学生行动的准则,张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼( ) ①是一个人立身处世的前提 ②促进社会和谐 ③体现国家形象 ④能给予他人积极的评价

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 9.漫画中的游客没有做到( ) A.态度亲和 B.举止端庄 C.用语文明 D.仪表整洁 10.“师傅,我忘带钱了。”“没事,明天拿来给我。”2016年11月15日,市民邓淑琴在邓小平的家乡四川广安市城南某超市选购一大包水果后,突然发现钱包没带。超市老板放心地将水果交给了她。在广安这样的故事每天都在上演:买报纸时,忘了带钱或没有零钱,报摊的摊主会说,明天给我吧;租房时,房东会给你留一个银行账号,你把房租打到上面就行了„„这说明社会主义核心价值观中的两个词的光芒正在照亮这座城市( ) ①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善 A.①④ B.②③ C.③④ D.②④ 11.“雄赳赳,气昂昂,冲到路中央;有中年,有儿郎,老爷老大娘;迎着红灯亮,不停止方向;凑够一撮,随波逐流向前闯„„”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。据相关部门统计,在每年的交通事故中,53%的致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。“中国式过马路”属于( ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为

2017年3月31日湖南省政府网消息,日前,张家界市永定区人民法院以生产、销售不符合安全标准的食品罪作出一审判决,判处被告人杨某某有期徒刑七个月,并处罚金人民币二万元。这是张家界市首起食品犯罪案例。据此,完成12-13题。

6 12.杨某某的行为违反了( ) A.民事法律规范 B.刑事法律规范 C.行政法律规范 D.治安管理处罚法 13.对这一案例认识正确的是( ) ①食品犯罪具有严重的社会危害性 ②有期徒刑七个月属于主刑 ③罚金人民币二万元属于附加刑 ④一般违法行为要承担法律责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.你应该建议右边漫画中的学生( ) A.自认倒霉,忍气吞声 B.运用法律,依法维权 C.立即还手,以暴制暴 D.要求退学,外出打工

15.记者从山东省团省委了解到,山东省重点青少年群体约37万人。其中,闲散青少年10万人、有不良行为或严重不良行为的10.8万人,多处于“家长管不了、学校很难管、社会很少管”的状态,极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是( ) ①打架斗殴、辱骂他人 ②结伙滋事,扰乱治安 ③多次拦截殴打他人或强行索要他人财物 ④参与赌博,屡教不改

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

二、漫画题(共10分) 16.观察漫画,回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈社会规则的含义和重要性。(8分)

(2)作为中学生,我们应该如何自觉遵守规则?(2分)

三、辨析题(共10分) 17.2017年4月4日,有网友爆料称,八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀,拔孔雀尾巴毛”。爆料图片中有四名游客,包括两名成年游客及两名儿童,一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛。孔雀开屏很漂亮,可却有游客去拔孔雀毛,如此不文明的行为让人纷纷指责。不文明的游客从来都不缺乏,在公园中游玩,随手就将花摘了,或在公园涂上“到此一游”,游客的不文明行为屡受诟病,尽管如此,不文明行为并未得到完全杜绝。

阅读上述材料后,有人认为,不文明行为只会损害自身形象。这种认识正确吗?请说明理由。

四、材料分析题(共15分) 18.材料一:2016年11月24日上午,安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店30余年,累计拾金归还失主180多次,金额约120多万元;儿子因躲债14年离家不归,可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避,近十年来,她已经替儿子还掉十几万元债务,受到街坊四邻赞誉。

材料二:市民桂先生准备出国时,发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来,桂先生因偷税被税务部门列入黑名单,并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒,“真是一处失信,处处受限”。对此,桂先生十分后悔。吉林省促进中小企业发展服务中心主任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院,向法官说明情况:“法官,我们单位上了失信被执行人黑名单,微信朋友圈都传开了,很多人问是怎么回事,我们压力很大。现在,我们正积极安排还款,能不能把我们单位从黑名单上撤下来?”

(1)根据材料一,说说你对“诚信”的理解。(3分)

(2)根据上述两则材料,请你谈谈讲诚信的重要性。(6分)

(3)作为中学生,我们应该怎样培养诚信的品质?(6分)

五、活动探究题(共20分) 19.学习了第二单元“遵守社会规则”后,某校八年级(1)班准备开展主题探究活动,请你参与其中,完成相关任务。

2017年清明节期间,湖北荆州警方组织交管、巡特警、派出所警力共1900名,共同开展交通秩序维护,在易拥堵路段制定临时交通管制和分流疏导措施,增设临时交通引导标志,增加警力疏导,确保高速、国道及29个公墓区周边道路通畅。在中心城区火车站、公交车站和商贸繁华地段,启动公安武警联合巡逻机制,确保街头的全时段、全地域控制。全市刑事案件同比下降11.11%,交通事故同比下降74%,中心城区“两抢”案件实现“零发案”,为全市人民营造了“文明祭祀、平安清明”的良好环境。

(1)湖北荆州警方营造“文明祭祀、平安清明”的良好环境有哪些重要意义?(4分)

2017年2月14日8:00左右,记者在天津市咸阳北路公交站乘上了一辆双层公交车,刚行驶了几站,看见一名中年妇女拎着早点走进车厢,她找了一个靠窗户的位置坐了下来,就一口一口吃起早点来。不一会儿,另一名中年妇女坐在

8 了她的跟前,可能是由于早点的味道比较浓烈,坐了不到5分钟就立即更换了位置。记者观察到,因为那名中年妇女一直吃着早点,周围的几名乘客或者用随身物品捂着鼻子,或者站在距离稍远的位置,一直等到记者下车,也没有看见有其他乘客坐在吃早点妇女旁边的座位上。

(2)材料中中年妇女在公交车上吃早点是尊重他人的行为吗?为什么?(6分)

“我七年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内,20岁的小宇回忆辍学后的生活时说,“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架,就是为了消磨时间,觉得和朋友们在一起很开心、没人管,无忧无虑的。生活来源有的是打架所得,有的是朋友的钱,朋友之间谁手头富裕就多拿出来些,大家一起花。”辍学3年后,年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。

(3)小宇的哪些行为属于不良行为?小宇是怎样走上犯罪道路的?(4分)

(4)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示?(6分)

期中检测卷

时间:45分钟

满分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是( ) A.人的成长离不开社会 B.每个人都是社会的一员

C.社会的存在可以不依赖于个人 D.个人是社会的有机组成部分

9 2.右边漫画中志愿者的行为,下列认识正确的是( ) A.履行公民法定义务的行为 B.帮助他人的亲社会行为

C.实现人生价值的唯一途径 D.主要是为了赢得他人的赞美 3.“没有做不到,只有想不到”是一句网络流行语。在这个“脑洞大开”的网络时代,很多事情,的确不是我们做不到,而是我们没有去想。借助互联网我们可以( ) ①学习新知 ②求医问药 ③休闲娱乐 ④传播谣言 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.2016年,一个名为“武侠世界”()的网站开始走入媒体视野。这个有着中国色彩名字的美国网站,专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅两年,却在美国拥有大批粉丝,并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。这说明( ) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播搭建了新平台 C.网络为科技创新搭建了新平台 D.互联网促进了民主政治的进步

5.2017年3月29日,南京市钟楼区人民法院开庭审理了一起侵犯公民个人信息案。不法分子明码标价销售公民个人信息。被告人刘某、宋某和孙某以前是一家网络科技公司的同事,工作中能接触到业主个人信息,久而久之,他们发现了其中的“商机”。于是三人决定合伙投资,成立一家公司贩卖业主个人信息。这说明( ) A.网络信息良莠不齐 B.沉迷于网络,影响工作和生活 C.在网络上,个人隐私容易被侵犯 D.我们应远离网络,保护好个人信息 6.右边漫画警示我们( ) A.不沉迷于网络,学会“信息节食” B.学会制造和传播网络谣言的方法 C.要利用网络为社会发展建言献策 D.要自觉做一名负责的网络参与者 7.2017年2月22日中国青年网消息,“武汉停车”正式运行以来,管理的泊位日均周转率732%,最高达到999%,这意味着平均一个泊位一天内最高可供10名车主使用。城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的是( ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③维护社会秩序不需要制定规则 ④社会秩序与人们日常生活关系密切 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.2017年3月26日,南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。4月6日晚,又有一名男子在柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕,让看到的人都不禁为他捏一把汗。翻越站台、跨越铁轨线路的行为在各个火车站都是被明令禁止的。上述材料说明( ) ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则是为限制人的自由而制定的 ③每个人都要将规则作为自己的行动准绳 ④遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒

A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 9.对右边漫画解读正确的是( ) A.要参与制定规则

10 B.要自觉遵守规则 C.要坚定维护规则 D.要积极改进规则

10.近年来,医患关系日趋紧张,医疗矛盾也日益增加,据中国医疗协会的最新调查显示,2016年全国发生医疗暴力事件42起,共导致65名人员死亡。医患之间,和则两利,伤则两败。构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。这是因为( ) ①每个人都是有尊严的个体 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够减少摩擦,增加信任 ④尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

11.室外温度达到32度,天气闷热异常。在江苏省宿迁市区宝龙广场附近,记者拦下一辆出租车,“您好,请问到哪?”一上车,驾驶员张波的文明用语就让记者心里倍感清凉。这说明用语文明要求我们( ) A.说话和气,不强词夺理 B.与人为善,不恶语伤人 C.谈吐文雅,不滑稽幽默 D.尊重对方,不盛气凌人

12.2016年11月1日起,为打造“好人有好报”的社会氛围,江苏省南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡”,乘坐公交、地铁出行时可享受4—5折优惠,在金陵图书馆办理读者证时免收抵押金。下列认识正确的是( ) ①诚信是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人的安身立命之本 ③诚信能促进社会文明、和谐 ④诚信能带来持久的效益,长盛不衰 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.右边漫画中某农资公司的行为属于( ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为

14.2017年3月20日,备受关注的“内蒙古女记者红梅遭丈夫家暴致死案”一审宣判,鄂尔多斯市中级人民法院一审以故意伤害罪判处被告人金柱死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身。这一判决中属于主刑的是( ) A.死刑 B.剥夺政治权利终身

C.缓期两年执行 D.死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身

15.正当防卫不仅是免除正当防卫行为的刑事责任的法律依据,而且是公民与不法侵害作斗争的法律武器。下列不属于正当防卫成立条件的是( ) A.针对正在进行的不法侵害 B.针对不法侵害者亲属

C.针对不法侵害者本人 D.不能明显超过必要限度,造成重大损害

二、漫画题(共10分) 16.观察漫画,回答下列问题。

11 (1)根据漫画谈谈自由与规则的关系。(4分)

(2)漫画启示我们如何自觉遵守规则?(6分)

三、分析说明题(共12分) 17.如今互联网已成为一种必不可少的信息获取及社会交往渠道,在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。网络在为人们提供便利的同时,也出现了下列一些现象:

现象一:2016年,在网络上,我们见证了不少反转新闻,“上海女逃离江西”最终证实子虚乌有,“女子救人被咬”最终成了骗捐,“右肾丢失”实际是肾萎缩„„每一出新闻反转剧坐实之后,围观者都难掩自己的复杂情绪,裹挟在信息洪流中,看似享受着信息的便捷,实则被信息欺骗。

现象二:信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后,导致个人信息的泄露,出现了虚假中奖诈骗,虚假票务诈骗,网络兼职诈骗,网络游戏交易诈骗,冒充官方网站的钓鱼盗号网站、网购、批发诈骗,利用即时通讯平台诈骗,色情交友诈骗等一系列网络安全问题。

(1)根据上述现象谈谈你对网络的认识。(6分)

(2)根据上述现象,谈谈我们应该如何合理利用网络。(6分)

四、材料分析题(共15分) 18.材料一:中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜,有网友爆料称,在日本的某个寺庙景点内,一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水,竟然直接跳进了寺庙的池子里,随后用一个塑料大瓶子在上方取水,整个过程十分不雅,很多中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。如此恶劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。

材料二:2017年春节前夕,欠下乡亲们巨款、在外躲债18年的翟登富、王道珍夫妇回到了湖北省松滋市涴市镇老家,一一偿清旧债。“终于可以堂堂正正地在家过年了。”为了这个“堂堂正正”,过去的18年里,夫妇俩在福建、新疆等地,睡土槽、打零工,种植棉花、香梨,历尽艰辛。20世纪90年代初,翟登富拿出积蓄自置设备,建起一个简易冰棒厂开始创业,随后,他借钱扩大生产规模。当时他承诺,向借钱的人支付利息。谁知经营出现了问题,冰棒厂彻底陷入绝境。几年下来,翟登富欠了17万多元债务,无力归还。1998年10月,面对债主催逼,翟登富与妻子无奈之下远走他乡躲债。翟登富夫妇用18年完成自己的诚信救赎的故事,在当地和网络上引起了热议。很多网友认为,翟登富夫妇早年逃债有过,但18年艰辛补过,找回了诚信,令人动容。

(1)材料一中那名中国游客的行为引起很多中国游客的“谴责”“愤怒”和网友吐槽,这是为什么?(4分)

12

(2)材料一中那名中国游客正确的做法是什么?(2分)

(3)偿清旧债后,翟登富说:“终于可以堂堂正正地在家过年了。”根据这句话谈谈诚实守信的重要性。(5分)

(4)翟登富夫妇诚信救赎的故事启示我们如何践行诚信?(4分)

五、活动探究题(共18分) 19.学习了“做守法的公民”一课后,某校八年级(1)班准备开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

2017年2月20日记者获悉,近年来,虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大,但醉驾交通违法行为人数仍居高不下。醉酒驾驶机动车辆,吊销驾照,5年内不得重新获取驾照,经过判决后处以拘役,并处罚金;醉酒驾驶营运机动车辆,吊销驾照,10年内不得重新获取驾照,终生不得驾驶营运车辆,经过判决后处以拘役,并处罚金。

(1)醉驾违反了什么法律?这部法律有什么作用?(4分)

(2)醉驾“经过判决后处以拘役,并处罚金”,这说明醉驾要受到什么处罚?这种处罚分为哪两大类?(4分)

近年来,我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪年龄相对提前。调查发现,绝大部分未成年人在犯罪发生前,就已沾染上许多不良恶习;70%左右的犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪;经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟、酒的维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外,夜不归宿,携带管制刀具,辱骂他人,强行向他人索取财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。 (3)上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪?(6分)

2017年4月7日,一段“福建南安惊现校园欺凌”的视频在网上流传,经调查,该事件发生在一巷子内,视频中被踢打的女生系某校七年级学生赵某,两名打人者并非在校学生。事情起因系赵某与视频中打人者吕某在QQ群里发生口角冲突,进而约在校外理论。当日11时40分左右,吕某纠集黄某等在一巷子内对赵某进行踢打„„

13 (4)如果你遇到类似赵某的伤害事件,你会如何做?(4分)

第三单元检测卷

时间:45分钟

满分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.责任是一个人分内应该做的事情。下列是我们应该做的事情的是( ) ①在家里做力所能及的家务活 ②扶起路边摔倒的老人 ③在学校尊敬老师、团结同学

④旷课去网吧玩游戏

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.右边漫画中警察的责任来自( ) ①对他人的承诺 ②职业要求 ③道德规范 ④法律规定 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

3.角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任,有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是( ) A.作为行人,要遵守交通规则 B.作为学生,应认真完成作业

C.作为游客,要保护名胜古迹 D.作为朋友,要讲“哥们儿义气” 4.八年级学生小昊在作文中写道:在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。这说明( ) A.角色不同,责任相同 B.角色相同,责任不同 C.角色不同,责任不同 D.角色相同,责任相同 5.歌德说:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要( ) A.对国家负责 B.对社会负责 C.对他人负责 D.对自己负责

6.过年了,大多数在外的子女都回到了家乡,享受团聚的喜悦。但在祖国边疆,边防战士们仍在坚守岗位,保卫祖国的平安。2017年春节前夕,一位驻守边疆、七年没回家过年的泗阳籍解放军战士偶影,经过部队批准,用手机拍摄了他和战友们在边疆巡逻的情形,希望通过视频表达对家人和家乡的思念。偶影和他的战友们在边疆巡逻,是在( ) ①为世界承担责任 ②为祖国承担责任 ③为我们承担责任 ④对自己承担责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.安徽籍潜水员官东在“东方之星”沉船事件中救出2名幸存者。国务院总理李克强夸赞:“你为安徽人争了光,向你和家人问好!”“把生的希望给了他人,把最危险的留给了自己。”“为军队争得了荣誉!”网友点赞:“真正男子汉!”“英雄!”“男神!”官东承担责任( ) A.获得的回报主要是精神方面 B.付出的代价主要是工资福利 C.付出了代价,没有获得回报 D.获得了回报,没有付出代价 8.山西省太原市杏花岭区太行路社区的拆迁户搬走后,拆迁遗留下的不少杂物一直没人清理。为此,社区干部决定组织力量清运,在小区里一发通知,立刻就有楼院长、低保户积极响应。2017年4月5日,20多位楼院长、低保户等社区志愿者,跟干部们一起行动。搬破沙发,抬旧门窗„„就这样,从早晨一直干到下午临近下班,整整搬运了8车拆迁杂物。地方宽敞了,行人车辆也不再拥挤了。社区志愿者承担责任( )

14 ①付出了时间和精力 ②赢得了他人的尊重和赞许 ③可以自豪地说:我承担,我无悔

④让自己的生活更加充满阳光和希望 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就”。这启示我们( ) ①义无反顾地担当起应负的责任 ②履行社会责任不计较代价与回报 ③提升自身素质,增强履行责任的能力 ④将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.右下边漫画说明,关爱他人( ) A.能给他人带来温暖和希望 B.是维系友好关系的桥梁 C.有利于形成良好的人际氛围 D.有利于社会的和谐与稳定

11.2017年春节期间,中华大地上到处洋溢着浓厚的节日气氛。春运的第一天,在北京开往山东荣成的列车上,因车厢乘客内一位小女孩突发高烧,在列车长以及周围乘客的热心帮助下,小女孩转危为安。这说明关爱他人需要我们( ) A.给予他人物质上的帮助 B.给予他人精神上的关怀 C.长期付出努力和共同行动 D.尽己所能为他人排忧解难 12.“阳光女孩顽抗白血病,希望社会爱心助力”“天降横祸,万般无奈下,恳请您施以援手”„„打开微信朋友圈,不时会有各类言辞恳切的求助信息映入眼帘。近年来,随着网络公益众筹平台的持续火热,个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。在网友踊跃献爱心的同时,“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。这说明关爱他人需要我们( ) A.心怀善意 B.尽己所能 C.讲究策略 D.共同行动 13.右下边漫画说明服务社会( ) ①不需要我们付出任何代价 ②能够提升我们的交往能力 ③能够提高我们的道德境界 ④能够体现我们的人生价值

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

14.义务植树、义务大扫除、各类志愿者、捐款捐物、爱心助学等,这些都是常见的公益活动。我们参与这些公益活动既是为了献一份爱心,也是为了提高我们的能力。因为服务社会有利于提高我们( ) ①观察问题的能力 ②分析问题的能力 ③解决问题的能力 ④人际交往的能力 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 15.“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。峰会期间,杭州的大街小巷、车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影,他们用行动拥抱G20,用微笑欢迎中外来宾。下列认识正确的是( ) ①志愿者的行为是关爱他人的表现 ②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现 ③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任 ④作为一名志愿者,不需要增强劳动观念,培养敬业精神

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

二、漫画题(共10分) 16.观察漫画,回答下列问题。

(1)右边漫画说明当前社会存在哪些现象?(6分)

(2)漫画启示我们在关爱他人的过程中应该如何做?(4分)

三、情境探究题(共10分) 17.情境一:在公交车上,小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。

(1)小华扮演的角色是:

________________________________________________________________________(2分) (2)小华承担的责任来自:

________________________________________________________________________(3分) 情境二:小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”

(1)小华应该对小强说:

________________________________________________________________________(2分) (2)理由:

________________________________________________________________________(3分)

四、材料分析题(共15分) 18.材料一:2016年12月16日上午,贵州省六盘水市钟山区红岩社区志愿者李智和其他志愿者在火车站附近进行“文明值守”时,发现一位老人走路不是很灵便,手里提有行李,没有亲人陪同。“老人家,您这是要去哪里?”“我去买火车票。”通过和老人的沟通,李智得知老人叫谌传英,68岁,家住汪家寨镇西山矿家属区。随后,李智立即帮助老人拿行李,带她去售票处买票。在排队买票的过程中,李智发现老人的身份证是早已停用的一代证。这时,李智发现老人精神恍惚。李智从谌传英模糊的言语中,找到她儿子的电话号码。但在联系中,老人的

16 儿子暂时来不了。于是,红岩社区派出专车,在李智与2名志愿者、2名社区医生的护送下,将谌传英安全送到家中。

材料二:2006年,孙蓉第一次参加妇联、街道社区等单位联合组织的志愿服务活动,去养老院为老人们服务。为了帮助更多人,孙蓉动员丈夫杨忠民和她一起开展志愿服务。此后,敬老院里、山区学校、十字路口„„到处都能看到这对志愿服务“夫妻兵”。作为重庆市涪陵区最早发起志愿服务的领头人,孙蓉夫妇牵头成立了涪陵区巾帼志愿服务队和红十字社区志愿服务队。11年里,孙蓉夫妇帮助患白血病的贫困儿童刘磊筹集手术费,帮扶贫困村民陈晓平脱贫致富,陪伴90多岁的孤寡老人吴婆婆安度晚年„„他们成立的志愿者协会目前已拥有360余名注册核心志愿者,义务帮助服务老人、妇女、儿童10万余人次。 (1)根据材料一,说说关爱他人有哪些要求。(4分)

(2)孙蓉夫妇的志愿服务行为为什么会得到众多人的积极响应?(7分)

(3)向孙蓉夫妇学习,我们应该如何做?(4分)

五、活动探究题(共20分) 19.让我们通过下列探究,正确评估承担责任的代价和回报,增强责任意识,做一个有责任感的人。

某初级中学正在举行学校学生会干部竞选大会。8名候选人通过自己的演讲,阐述了自己对当选后的工作理念、工作思路及拟采取的措施。他们纷纷表示如果当选,将不负同学们的期望,把学生会建成真正意义上的学生组织,充分发挥学生会的作用,做到为同学分忧,为同学服务。

(1)如果当选学生会干部,会付出哪些代价?又会得到哪些回报?(6分)

小于在某职业技术学院学汽车质检,大三时,学校所有的文化课学习都结束了。一天,班级辅导员召集全体同学开会,安排实习事宜,小于被辅导员安排去一家银行当客服。“学校根本不管我们专业是否对口,统一这样分派,真是不可思议。”小于说,很多同学跟自己一样,对学校的安排,非常不理解。 (2)对于学校的实习安排,小于应该采取什么态度?为什么?(6分)

小娟从事志愿服务十几年来,为盲人阿婆牵线搭桥,为白血病儿童筹集善款、服务智障空巢老人„„每年农博会、花博会,她都主动请缨,招募责任感强、有奉献精神、朝气蓬勃的青年志愿者组成服务队深入活动现场。十几年来,小娟不计个人得失,在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。

17 (3)对于小娟的“爱的奉献”,你是如何评价的?向小娟学习,我们应该如何做?(8分)

第四单元检测卷

时间:45分钟

满分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共45分) 2017年2月28日,韩国国防部不顾中方反对,与乐天集团签署换地协议,正式确定乐天旗下的星州高尔夫球场为“萨德”系统部署地。此消息一出,乐天集团顿时被推上舆论的风口浪尖。据此,完成1-2题。

1.乐天集团能够出于所谓“国家安全”的考虑同韩国军方换地,中国消费者也完全可以出于“国家安全”的考虑对这样的企业说不!这是因为( ) ①祖国是我们成长的摇篮 ②国家利益关系民族生存 ③国家利益关系国家兴亡 ④我国已失去了和平的周边环境

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.当事关国家利益时,你我都该挺身而出。然而,炮制阴谋论不是爱国,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们( ) ①盲目跟风,盲从泄愤 ②具有理智、理性的心态 ③具有务实、文明的心态 ④采取合法有序的行动

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.右边漫画说明国家利益包含( ) A.安全利益 B.政治利益 C.经济利益 D.文化利益

4.2017年3月22日人民日报报道,近3万吨废矿渣经过层层伪装,从美国、韩国等国家偷偷运到了中国。其中,铅、汞、砷等有毒有害物质含量达99.8%,属于我国禁止进口的危险性固体废物。这是广东拱北海关查获的一起洋垃圾走私大案。日前,主要嫌疑人被检察机关批准逮捕。嫌疑人的行为损害了我国的( )

18 A.国家主权 B.国家安全 C.领土完整 D.国家统一 5.中国体育代表团出征里约奥运会前,国家体育总局副局长、中国代表团副团长高志丹在接受新华社记者专访时指出:“我们的运动员是国家培养的,维护国家荣誉、为国家利益去工作和服务是义务和责任。”下列理解错误的是( ) A.国家利益与人民的利益息息相关 B.要增强维护国家利益的责任感和使命感

C.维护国家利益必须要放弃个人利益 D.要以实实在在的行动维护国家利益 6.2017年1月10日,阿里巴巴在美国社交媒体推特上发布了一条消息。没想到,消息配图中的中国地图缺少了台湾岛及附属岛屿、南海诸岛等部分版图,接到不少网友投诉。这一消息使我国的( ) A.国家主权受到威胁 B.国家的统一遭到破坏 C.国家的领土完整遭到破坏 D.国家的经济安全受到挑战

7.光明网资深评论员王传涛认为,国家安全涉及国家和全体国民的根本利益,不仅是国家安全部门的事情,也与每一位公民息息相关。这是因为( ) ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②人人都是维护国家安全的主角 ③我国的国家安全主要是国土安全 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.近年来,国家测绘地理信息局联合有关部门,相继查处了“月光论坛”“相约久久”等标注涉军涉密地理信息的网站。在这些网站上,有网友将部队驻地、军用机场、导弹阵地等重要的敏感信息,在高清卫星影像图上标绘出来,并上传到网络。这提醒我们要( ) ①重视外部安全 ②重视内部安全 ③重视发展安全 ④重视安全问题 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

9.右边漫画说明坚持总体国家安全观必须( ) A.以人民安全为宗旨 B.以政治安全为根本 C.以经济安全为基础 D.以军事安全为保障

10.2017年3月28日,张家界市武陵源区首个“居安思危,警钟长鸣”国家安全宣传主题演讲比赛拉开了序幕。《不是商女,不唱后庭花》《维护国家安全,应当理性为先》《国之安全,人须尽责》„„选手们结合自身所见所闻所感,用生动的身边故事、深刻的名人哲理、有力的演讲表达阐释了个人对国家安全的所思所想所感所悟。听了演讲,人们会感悟到( ) ①青少年是祖国的未来与民族的希望 ②国家好,大家才会好 ③要牢固树立国家利益至上的观念 ④人人都是维护国家安全的主角 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

11.在中国的历史上,但凡热爱国家的人,如屈原、杜甫、文天祥、邓世昌等,都会流芳千古。但凡出卖国家的人,如秦桧、汪精卫等,都会遗臭万年。这启示我们( ) ①要始终把国家利益放在首位 ②在和平发展时期,为国家独立和民族解放流血牺牲 ③要敢于同一切损害国家利益的行为作斗争 ④在日常生活中,要积极维护国家团结稳定的局面

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.2017年国庆节前夕,中国多个驻外使领馆举行招待会,庆祝中华人民共和国

19 成立68周年,应邀出席招待会的外国嘉宾高度评价中国所取得的发展成就。这些成就有( ) ①我国已成为世界第二大经济体 ②我国科技创新成就斐然 ③我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色 ④我国已全面建成小康社会 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13.右下边漫画说明我国在发展中面临的问题是( ) A.农村比城市条件好

B.发展中不平衡、不协调的问题依然突出 C.发展中不可持续的问题依然突出 D.部分群众生活面临一些困难

14.一名优秀的钳工在加工精密零件时,需要有一双“火眼金睛”和良好的手感。多年来,“大国工匠”原慧敏摸索出了一套凭目测、手感来判断模具质量好坏的经验,使用正确率100%,手工锉修精度0.01毫米,还不到头发丝的五分之一。他手工钻制精密孔的精度达到了0.03毫米,超过了机器打孔的精度。中国航天科技集团公司以他的名字命名了“原慧敏技能大师工作室”。这说明( ) A.劳动是财富的源泉 B.劳动是幸福的源泉 C.劳动者需要兢兢业业 D.劳动者需要无私奉献

15.实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。总书记强调:“面向未来,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。”下列勉励我们“实干”的名言警句是( ) ①功崇惟志,业广惟勤 ②天赐食于鸟,而不投食于巢 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、漫画题(共10分) 16.观察漫画,回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈国家安全与我们个人之间的关系。(4分)

(2)解决漫画中的问题,国家和个人应该如何做?(6分)

三、辨析题(共10分) 17.回望历史,在民族危亡之际,中国共产党带领中国人民同仇敌忾、共御外侮:“为了新中国,冲啊!”董存瑞的高声呐喊冲破敌人的堡垒,直上云霄、地动山摇;

20 “我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”身陷囹圄的赵一曼怒斥日军侵略行径,坚贞不屈、血沃中华;狼牙山上,弹尽粮绝,殊死反抗;乌斯浑河畔,八女英灵,荡气回肠;等等。和平年代,为保一方安宁、守护国家利益,无数英雄们舍小家为大家,不惜流血献身。

读了上述材料后,小强同学认为,国家利益与个人利益是对立的,维护国家利益就必须牺牲个人利益。小强的认识正确吗?请说明理由。

四、材料分析题(共15分) 18.材料一:2016“感动中国人物”组委会给予支月英的颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。给予秦玥飞的颁奖词:在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。

材料二:2017年新年前夕,国家主席习近平发表的新年贺词中说:“只要我们13亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”3月5日李克强总理在政府工作报告中6次提到“实干”,号召“各级政府及其工作人员要干字当头,真抓实干、埋头苦干、结合实际创造性地干,不能简单以会议贯彻会议、以文件落实文件,不能纸上谈兵、光说不练”。 (1)“感动中国人物”组委会给予支月英、秦玥飞的颁奖词让我们明白了哪些道理?(6分)

(2)为什么要“撸起袖子加油干”和“实干”?(5分)

(3)要“撸起袖子加油干”和“实干”,启示我们应该如何做?(4分)

五、活动探究题(共20分) 19.总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量,并首次提出了“总体国家安全观”概念,要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。围绕“国家安全”这一话题,某校八年级(1)班正在开展主题探究活动,请你参与其中。

2015年7月1日,新的《中华人民共和国国家安全法》正式施行,新国家安全法规定每年4月15日为全民国家安全教育日。 (1)什么是国家安全?(4分)

影响中国总体安全的国内外因素很多。从国内方面来说,第一,腐败、法制执法不严等,是当前中国最大的政治不安全因素。第二,中国经济转型面临的安全问题。第三,空气、水和土地污染等成为影响国家安全的突出问题。从国外因素来看,第一,美国因素。第二,主权安全及南海争端等。第三,影响中国经济

21 安全的外部因素。

(2)根据影响中国总体安全的国内外因素,说说国家应该如何应对。(8分)

2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日,从河北省教育厅获悉,全省各级各类学校将结合各学段学生的特点,有针对性地安排国家安全教育活动,使广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。

(3)请你为学校开展国家安全教育活动提两点建议。(4分)

“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我,我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全。 (4)在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?(4分)

期末检测卷

时间:45分钟

满分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.成为一名合格的社会成员,我们需要( ) ①知识不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念不断养成 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.对右下边图片解读最正确的一项是( ) A.网络丰富日常生活 B.网络推动社会进步 C.网络促进人际交往 D.网络促进经济发展

3.2017年4月6日长江网消息,小婷是一名八年级学生,她的父亲说她每天除

22 了上课、睡觉外,其他时间都在玩手机,最喜欢的是看直播和玩些像开心消消乐这种简单的游戏。最近,女儿一直喊脖子痛、头晕,于是父亲带她去医院检查,令人惊讶的检查结果显示:小婷的颈椎出现了生理曲变,略呈反弓,出现了严重的颈椎变形,医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的老人。你给小婷的建议是( ) ①提高媒介素养,利用互联网完善自我 ②学会“信息节食”,不可沉迷于网络 ③让谣言止于智者,自觉抵制不良信息 ④合理利用网络,享受健康的网络生活 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.旅客乘坐飞机、火车、地铁,在入站之前需要安检,未经安检,任何旅客皆不得入内,绝不存在情面和通融之说。特别是乘高铁,进站后还需出具车票和证件。让旅客通过一个狭小的通道进站,并在必经之路设立关卡,让行色匆匆的旅客出具票证的举措,看似不近人情,实则在调整候车室客流、引导旅客乘车。这说明( ) A.维护秩序要靠规则 B.有些规则可有可无 C.规则限制人的自由 D.违反规则无关紧要

5.2017年1月29日下午,宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件,致游客张某死亡。3米高的外围墙、细密的铁丝网、3米高的内围墙,3道就在眼前的防护墙和安全警示标识,始终没有挡住张某的脚步,最终没能护住鲜活的生命。这一悲剧的发生警示我们要( ) A.将规则内化于心、外化于行 B.依靠他人监督,遵守社会规则 C.依靠他人提醒,遵守社会规则 D.积极参与规则的改进和完善 6.右下边漫画形象地说明了,尊重他人需要( ) A.积极关注他人 B.平等对待他人 C.学会换位思考 D.学会欣赏他人

7.近几年,在经济社会生活中,恶意拖欠、以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜,对社会风气造成极大伤害。这提醒人们在社会生活中应该做到( ) A.尊重他人 B.以礼待人 C.诚实守信 D.包容他人

8.违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为,即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是( ) ①都属于违法行为 ②都对社会有危害性 ③都要负法律责任 ④都应受到刑罚处罚

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

9.2017年4月6日交通部网站消息,27岁的程然是中建路桥保通公司的一名普通职工。2016年3月18日晚,程然在前往石家庄出差途中,路过一处车祸现场,当发现有伤者困在车内时,程然不顾个人安危毅然出手相救,避免伤者遭受二次碾压,挽救了多人生命。他的义举被广泛传播,并被河北省政府授予“见义勇为英雄”称号。程然的义举( ) ①不仅履行了道德义务,也履行了法律义务 ②是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为 ③是履行社会责任,不计代价与回报的行为 ④拯救了他人生命,提升了自己的生命价值

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

23 10.2017年4月9日上午,在武汉马拉松赛道起点沿江大道附近,一排戴着“汉马志愿者”袖章、大声加油助威的学生格外抢眼。武汉市财贸学校学生刘亮说,学校组织了近200名学生当志愿者,主要负责起点赛段场外秩序的维护,“早上3点半起来,5点半就到这里执勤了,没吃早饭,衣服和鞋子都湿透了。”他们承担责任( ) ①会获得物质方面的回报 ②会获得良好的自我感觉 ③付出一定的时间和精力 ④可能因没做好受到责备

A.①②③ B.②③④ C.①③④

D.①②④ 11.右边漫画说明,关爱他人要( ) A.尽己所能 B.心怀善意 C.讲究策略 D.不计前嫌

12.习近平主席强调,任何外国,不要指望我们拿自己的核心利益做交易。这里的“核心利益”是指( ) ①国家主权和国家安全 ②领土完整和国家统一 ③宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

13.2016年12月26日至27日,中共中央政治局召开民主生活会。习近平主席在会上强调,面对新形势新挑战,要发扬斗争精神,既要敢于斗争,又要善于斗争,在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移,在改革发展稳定工作中敢于碰硬,在全面从严治党上敢于动硬,在维护国家核心利益上敢于针锋相对,不在困难面前低头,不在挑战面前退缩,不拿原则做交易,不在任何压力下吞下损害中华民族根本利益的苦果。这启示我们( ) ①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念 ②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 14.右边漫画表明,坚持总体国家安全观要( ) A.以人民安全为宗旨 B.以政治安全为根本 C.以经济安全为基础 D.以社会安全为保障 15.在近年来习近平主席的讲话中,我们不难发现,“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”,体现了党和人民对我们的殷殷期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召,更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们( ) ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③努力学习,积极探索 ④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

二、简答题(共10分) 16.2017年4月10日,北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励

24 办法》正式实施。根据奖励办法,公民举报间谍行为,对侦破间谍案件起到重要作用的,最多可获奖励50万元。市民若发现或知悉间谍行为线索,可通过三种形式举报:一是拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报;二是通过信件向国家安全机关举报,邮寄地址为:北京市东城区前门东大街9号,邮编:100740;三是直接到国家安全机关举报,在北京市东城区前门东大街9号有专人接待。 (1)制定这一奖励办法的理由有哪些?(6分)

(2)除了举报间谍行为外,我们中学生还能为维护国家安全做些什么?(4分)

三、情境探究题(共12分) 17.以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。 情境一:学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动,明明回家对妈妈说,自己准备报名参加。可妈妈不同意明明参加,说中学生的主要任务是学习。 (1)明明应该

________________________________________________________________________(2分) (2)理由:

________________________________________________________________________(2分) 情境二:明明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,咱们跟着前面这群人一起闯过去,人多没事。” (1)明明应该

________________________________________________________________________(2分) (2)理由:

________________________________________________________________________(2分) 情境三:明明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位,成绩好的同学坐好的位置,成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。 (1)明明应该

________________________________________________________________________(2分) (2)理由:

________________________________________________________________________(2分)

四、材料分析题(共15分) 18.材料一:2017年3月3日,工信部总工程师张峰透露,今年工信部将加大网络强国战略实施力度,以此振兴实体经济,并确保“中国制造2025”、制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。据张峰介绍,加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互

25 联网创新等相关领域的重点任务和项目。

材料二:2016年11月,全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出,各地网信办和少工委要发动学校少先队组织,积极开展“从小争做中国好网民”主题活动,用好少先队活动课,帮助少先队员了解网络安全知识。组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”,自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”,广泛开展“参与一次网络爱国分享交流活动”“分享一个文明上网小知识”“制定一个自律上网的小计划”“下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动。 (1)根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。(6分)

(2)之所以开展“从小争做中国好网民”活动,是因为在网络上存在着哪些陷阱?(3分)

(3)根据材料二谈谈“争做中国好网民”,我们应该采取哪些行动?(6分)

五、活动探究题(共18分) 19.学习“建设美好祖国”一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央引领13亿多人民万众一心、砥砺奋进,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,夺取了新的伟大胜利。 (1)党的十八大以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。请你列举我国在政治、经济、文化、科技、国防、外交等方面取得的一项成就。(任答两个方面即可,4分)

根据国家发改委和扶贫办的统计,我国目前仍有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户和5630万贫困人口。

(2)上述材料说明我国在发展中还存在哪些问题?(4分)

2017年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京人民大会堂隆重举行。2968名在各行各业作出突出成就的劳动者受到党中央、国务院的表彰,被授予全国劳动模范和先进工作者荣誉称号。其中全国劳动模范2064名,全国先进工作者904名。

(3)党和国家为什么要表彰全国劳动模范和先进工作者?(4分)

26

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记指出,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。

(4)为不辜负总书记对我们提出的殷切期望,你打算如何做?(6分)

第一单元检测卷

1.A 2.A 点拨:学校开设新的课程,有利于引领我们探索新的知识领域。可见,应该排除④。故选A。 3.D 4.B 5.D 点拨:通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界,推进人的思想观念的现代化,这有利于人们形成正确的价值观念。故选D。 6.B 点拨:排除④,因为亲社会行为要求我们关注社会、了解社会、服务社会。故选B。 7.C 8.A 点拨:移动图书馆开通后,使读者更加快捷地检索查询图书馆纸本资源、下载阅读图书馆数字资源等。故选A。 9.C 10.C 11.B 点拨:题干材料告诉我们,网络为科技创新搭建新平台。故选B。 12.D 13.C 14.D 15.A 16.(1)①网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。②网络上的一些信息歪曲事实,误导大众。③在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益。等等。(6分,三点即可)(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。③不沉溺于网络,要学会“信息节食”。等等。(4分,两点即可) 17.(1)①社会生活绚丽多彩。②在社会生活中需要具有人际交往的能力。③社会对人才的需求是多方面的。④只有努力学习,将来才能成为社会需要的人才。等等。(6分,三点即可)(2)参观博物馆;观看天安门广场的升旗仪式;收看电视台的新闻节目;开展社会调查;到农村去体验生活;等等。(4分,四点即可) 18.(1)①人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱,使自己逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会,每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。(4分)(2)属于亲社会行为。(1分)①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(6分)(3)①要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样。②要在良好的社会大环境中学习模仿,并形成良好的亲社会行为。③要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感,习得亲社会行为。等等。

27 (4分,符合题意、两点即可) 19.(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。(6分)(2)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业的转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。(4分)(3)①网络信息良莠不齐。有的人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益。②个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。(4分)(4)学会自我保护;遵守网络道德和法律规则;学会“信息节食”;传播网络正能量;等等。(三点即可,6分)

第二单元检测卷

1.A 2.C 点拨:漫画告诉我们,社会规则保障社会秩序的实现,破坏秩序的人该如何处罚,从而保障社会的良性运行。故选C。

3.C 点拨:排除③,因为人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。故选C。

4.D 点拨:赵某因逃票受到严肃处罚。这提醒我们要将规则内化于心,外化于行。故选D。

5.A 6.A 7.D 8.C 9.B 点拨:从漫画中人物的行为表现来看,他没有做到举止端庄。故选B。 10.C 点拨:通过阅读题干材料不难发现,四川广安市民能够做到诚实守信,这是友善待人的表现。可见,③④符合题意,①②不能选。故选C。 11.A 点拨:“中国式过马路”违反了道路交通安全法。道路交通安全法属于行政法律规范。故选A。

12.B 点拨:杨某某被判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币二万元,他受到的是刑罚处罚。这说明杨某某触犯了刑事法律规范。故选B。 13.A 14.B 15.D 点拨:排除①,因为打架斗殴、辱骂他人属于不良行为。故选D。 16.(1)①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2分)②社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现;社会规则是人们享有自由的保障。(6分)(2)要我们发自内心地敬畏规则,将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。(2分) 17.不正确。(2分)理由:①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。(2分)②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(3分)③文明有礼体现国家形象。我国素有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。(3分)

28 18.(1)诚信就是诚实、守信用。(3分)(2)①诚信是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。等等。(6分,三点即可)(3)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。等等。(6分,三点即可) 19.(1)①有利于提高社会运行效率,降低社会管理成本。②有利于人民安居乐业,让人们感受到生活的美好。等等。(两点即可,4分)(2)不是尊重他人的行为。(1分)因为:尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。(5分)(3)①去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架。②有了不良行为后,没有及时改正,最终走上了犯罪的道路。(4分)(4)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。等等。(三点即可,6分)

期中检测卷

1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D 点拨:漫画中的网络谣言传播者被究法律责任,警示我们要自觉做一名负责的网络参与者。故选D。 7.C 8.B 点拨:②不能选,因为人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界。④不能选,因为遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。故选B。

9.D 点拨:将推荐劳模的程序减少,这是改进规则的表现。故选D。

10.A 点拨:排除④,因为道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。故选A。 11.D 12.A 点拨:排除④,因为诚信能带来持久的效益,长盛不衰,这是对一个企业而言的,而不是对个人来说的。故选A。

13.B 点拨:漫画中某农资公司的行为侵犯了他人的人身权,这属于民事违法行为。故选B。

14.A 点拨:主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。故选A。 15.B 点拨:正当防卫只能针对不法侵害者本人。可见,B项不属于正当防卫成立的条件。故选B。

16.(1)①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。(4分)(2)要严于律己,克服自己身上存在的不良习惯;要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则;要在保证自身安全的基础上,提醒、监督和帮助他人遵守规则;等等。(三点即可,6分) 17.(1)①要警惕网络中的陷阱。②网络信息良莠不齐。③在网络上,个人隐私容易被侵犯。④上网要具有自我保护意识。等等。(三点即可,6分)(2)①要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会辨析网络信息,让谣言止于智者。③要恪守道德、遵守法律。④要传播网络正能量。等等。(三点即可,6分) 18.(1)文明有礼体现国家形象。我国素有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。(4分)(2)要做到举止文明。(2分)(3)①诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。(2分)②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守

29 诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立世。(3分)(4)①要树立诚信意识。真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②要珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。(4分) 19.(1)刑法。刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。(4分)(2)刑罚处罚。刑罚分为主刑和附加刑两大类。(4分)(3)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②要杜绝不良行为,有了不良行为和严重不良行为要及时矫正。③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(6分)(4)既要勇于斗争,又要善于斗争;虚张声势,与犯罪分子巧妙周旋;及时拨打110报警电话,并保护好作案现场;要了解歹徒去向;等等。(两点即可,4分)

第三单元检测卷

1.A 2.D 点拨:警察的责任是依法执行公务。这个责任来自:法律规定、分配的任务、职业要求、上级的任命。可见,应该选②④。故选D。 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 点拨:承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报更重要的是精神方面。故选A。

8.C 点拨:排除③,因为社区志愿者承担的责任是他们自己选择的。故选C。 9.A 点拨:排除④,我们应该将那些不是自己自愿选择的责任,当作不可推卸的责任担在肩头。故选A。 10.A 11.D 12.C 13.B 点拨:排除①,因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。故选B。 14.D 15.D 16.(1)在人际交往中产生了信任危机;有的人不尊重他人;有的人不关心爱护他人;有的人道德水平低下;等等。(6分,三点即可)(2)①要心怀善意,讲究策略。②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(4分) 17.情境一:(1)乘客。(2分)(2)法律规定、道德规范。(3分)情境二:(1)你要自己对自己负责。(2分)(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(3分) 18.(1)①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。(4分)(2)①他们的行为是关爱他人的行为,关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。(3分)②他们的行为是服务社会的行为。在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(4分)(3)①学会关爱他人。②积极参加社会公益活动。③热爱劳动,爱岗敬业。等等。(4分,两点即可) 19.(1)①代价:付出时间、精力和金钱;可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(3分)②回报:如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(3分)(2)①把去银行当客服当作一种不可推卸的责任担在肩头,

30 不抱怨、不懈怠,全身心地投入,把事情做得很出色。(4分)②有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担责任。(2分)(3)①她履行社会责任不计代价与回报;正因为有像她这样的人在承担责任,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。(4分)②我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。(4分)

第四单元检测卷

1.A 2.B 3.D 点拨:语言文字属于文化范畴。故选D。 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 点拨:将部队驻地、军用机场、导弹阵地等重要的敏感信息,在高清卫星影像图上标绘出来,并上传到网络,这提醒我们要重视内部安全和安全问题。可见,②④符合题意。①③与题干材料不符。故选D。

9.A 点拨:安全事故的发生,危害人民的生命健康安全。故选A。 10.B 11.D 点拨:排除②,因为在和平发展时期,一批批优秀中华儿女,为了国家繁荣富强无私奉献出自己的全部。故选D。

12.A 点拨:排除④,因为全面建成小康社会是我国2020年的奋斗目标。故选A。 13.B 14.C 点拨:“大国工匠”原慧敏练就加工精密零件的高超本领,是他在劳动岗位上兢兢业业工作的结果。故选C。 15.A 点拨:“平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。”是一种处世哲学,与“实干”的要求不符。可见,应该排除④。故选A。

16.(1)国家安全与我们息息相关;国家安全是人民幸福安康的前提;国家安全有保障,我们才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来;等等。(4分,两点即可)(2)①国家:要坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨;要坚持依法治国,严惩食品安全领域的犯罪行为;等等。(3分)②个人:要增强国家安全意识,树立国家安全高于一切的观念,自觉维护国家安全;要为维护食品安全建言献策;要检举危害食品安全的行为;等等。(3分) 17.不正确。(2分)理由:①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(2分)②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。(2分)③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。(2分)④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(2分) 18.(1)①人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。②今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。③每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作贡献。④

31 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。等等。(三点即可,6分)(2)①今天,国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。(2分)②把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。(3分)(3)要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。(4分) 19.(1)国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。(4分)(2)①必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。(4分)②面对国家安全形势的新变化,我们既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。(4分)(3)①利用广播、电视、板报、校报、宣传廊、宣传标语等,宣传国家安全法和国家安全知识,营造宣传教育氛围。②通过上国家安全知识课,聘请有关专门人员举办国家安全知识教育讲座等,让学生了解国家安全方面的知识。③组织学生收看国家安全知识电视纪录片,举办主题校会、班会或演讲活动,举办国家安全知识答卷等形式,开展宣传教育活动。(两点即可,4分)(4)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力;向国家有关机构提供必要的协助与支持;见到涉及危害国家安全的行为及时报告、提供线索;不参加非法活动及邪教组织;等等。(两点即可,4分)

期末检测卷

1.D 2.B 点拨:观察图片不难发现,网络为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台。故选B。 3.C 4.A 点拨:题干材料告诉我们,安检的目的是调整候车室客流、引导旅客乘车。故选A。

5.A 点拨:这一悲剧的发生是由于这名游客漠视规则。故选A。 6.C 7.C 8.B 9.D 10.B 点拨:排除①,因为志愿者从事的是志愿服务活动,这种活动是自愿的,得不到物质回报。故选B。

11.A 点拨:漫画中的文字信息告诉我们,这位驾驶员能够尽己所能地为老人排忧解难。故选A。 12.D 13.A 14.B 点拨:反腐败、从严治党是为了维护国家的政治安全。故选B。 15.C 点拨:“撸起袖子加油干”强调一个“干”字,可见,②不符合题意,应该排除。故选C。

16.(1)①国家安全与我们息息相关。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家

32 安全是国家生存和发展的保障。④我国的国家安全形势面临新的挑战。等等。(三点即可,6分)(2)为维护国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全积极建言献策;监督和维护国家安全工作的开展;认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力;等等。(两点即可,6分) 17.情境一:(1)参加义务植树活动,并告诉妈妈自己会合理安排时间,不会耽误学习,请妈妈放心。(2分)(2)服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展;或我们要关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为等。(2分)情境二:(1)不闯红灯,并且阻止小强和其他行人的行为,等绿灯亮了再过去。(2分)(2)维持秩序靠规则,人人都要自觉遵守规则等。(2分)情境三:(1)投反对票,不赞成班主任的做法。(2分)(2)要平等对待他人,每个人在人格和法律地位上都是平等的等。(2分) 18.(1)①网络丰富日常生活。因为网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(3分)②网络推动社会进步。因为网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(3分)(2)网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。(3分)(3)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2分)②理性参与网络生活。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。(2分)③传播网络正能量。要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。(2分) 19.(1)①政治方面:严肃查处周永康、令计划等违纪违法案件,消除了党内重大政治隐患等。②经济方面:倡议设立亚洲基础设施投资银行等。③文化方面:中国女排时隔12年再夺奥运冠军等。④科技方面:神舟十一号与天宫二号成功对接等。⑤国防方面:建立解放军五大战区等。⑥外交方面:成功举办G20杭州峰会等。(4分,任意两个方面即可)(2)发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出;居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难。(4分)(3)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。②每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。(4分)(4)①要主动融入绚丽多彩的社会生活,树立积极的人生态度,学会互助关爱、合作共享,承担起我们作为社会成员的责任。②要学习和践行道德和法律规范,提高道德修养,增强法治意识,推动社会文明进步。③要增强责任感和使命感,自觉自愿地承担责任,服务他人、奉献社会。④要坚持国家利益至上,树立总体国家安全观,肩负起实现中华民族伟大复兴的神圣职责和光荣使命。等等。(三点即可,6分)

33

第二篇:部编本八年级下册道德与法治《公民权利》教学设计

第三课 公民权利 第1课时 公民基本权利

教学目标

1.知道公民的政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等基本权利有哪些;了解宪法保护公民基本权利的规定。

2.提高对公民基本权利的认识能力,能认识和辨别侵害公民基本权利的违法行为;增强保护公民基本权利的意识和能力;理解公民认真学习宪法,自觉遵守宪法的必要性,懂得积极行使公民的监督权利,维护宪法权威。

3.感受宪法的严肃性与权威性,感受宪法对公民切身利益的重要性;增强法律观念,提高宪法意识,激发对法律知识的兴趣,养成崇尚法律的思维习惯和遵纪守法、依法办事的行为习惯;根据法治社会对公民的要求塑造个人的人格,形成正确的人权观念,在宪法最高准则的指引下逐步提高学生的主人翁意识,自觉关心国家事务和社会事务,积极、准确地行使对国家的监督权;珍惜公民基本权利,坚决维护公民基本权利。

教学重点

1.公民基本权利。 2.监督权和受教育权。 教学难点

对政治权利和自由、劳动权、物质帮助权的认识和理解。 教师准备:教学情景相关幻灯片。 学生准备:提前预习新课,理解新名词。 教学过程

一、情境导入,场景激趣

教师播放幻灯片或引导学生阅读教材第32页“运用你的经验”,完成填空。 教师展示幻灯片,展示下列填空:

小云上学,体现了她享有受教育权;妈妈当选人大代表,体现她享有被选举权;爸爸妈妈上班,体现他们享有劳动权;爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有物质帮助权。

除此之外,公民还享有哪些基本权利呢?这就是我们本次课要学习和了解的内容。

二、问题导读,新知研讨 政治权利和自由

内容:包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 教师指导学生把握以下几项权利: 1.选举权和被选举权

(1)条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

(2)意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

【知识拓展】了解剥夺政治权利

剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。 剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利:

1.担任国家机关职务的权利。国家机关包括国家各级权力机关、行政机关、司法机关以及军事机关。也就是说被剥夺政治权利的人,不能担任国家机关工作人员中的任何职务。

2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。被剥夺政治权利的人可以在国有公司、企业、事业单位和人民团体中继续工作,但是不能担任领导职务。

3.选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与国家管理的必要前提和有效途径,被剥夺政治权利的犯罪分子当然不能享有此项权利。

4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。这六项自由,是我国宪法规定的公民的基本政治自由,是人民发表意见、参加政治活动和国家管理的自由权利,被依法剥夺政治权利的人不能行使这些自由。

2.政治自由

(1)内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 3.监督权

教师安排学生阅读教材第33页最下面的“探究与分享”,回答问题:罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?

教师总结:(1)公民行使监督权的表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

(2)注意问题:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

(3)意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

【知识拓展】反腐败必须重视“群众举报”

据有关人士透露说,十八大以来,中央查处的违纪违法、贪污腐败案件中,群众举报的案件占了相当大的比例,总量也不断攀升,群众举报在反腐败中发挥着重要作用。今年3月,中央纪委信访室一位负责办理群众来信的工作人员说,某省的群众来信在2013年之前,每月不过几百封,目前达到了每月近3000封。

从以上情况可以看出,群众举报,已经成为各级党委反腐败的秘密武器,这也难怪包括中央、各省市的巡视组在开展巡视的时候,都要在巡视的省内各大主流媒体公布各个巡视组的联系方式、巡视任务等,广泛宣传、鼓励大家积极反映巡视对象的问题线索。中央认为,只有调动了群众的反腐倡廉积极性,让群众参与到反腐败工作中来,反腐败工作才可能真正地取得群众满意的实效。

群众是真正的英雄,群众无处不在,他们行动起来监督干部的“四风”问题和腐败问题,无疑是让纪检监察干部的人数瞬间扩大了无数倍,让每一个领导干部身边,都有了纪检监察人员的眼睛。他们一旦有违规违纪的事情发生,借助现代化的网络,群众分分钟就可能把这些问题反映到纪检部门,这对官员腐败问题的及时、有效处理,无疑是立竿见影的。

人民群众是“老虎”“苍蝇”身边的监督员,任何蛛丝马迹都逃脱不了他们“雪亮的眼睛”。盯住“四风”新动向,不仅要靠各级纪检监察机关,也要靠广大群众,因为他们是反腐败的秘密武器。

4.公民依法行使政治权利和自由的意义

我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

(二)人身自由

教师指导学生把握以下要点:

1.人身自由含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由。

2.人身自由内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

3.人身自由重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

4.人身自由不受侵犯表现:

教师展示幻灯片或请学生阅读教材第35~36页内容。 幻灯片一:人身自由不受侵犯

我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

幻灯片二:人格尊严不受侵犯

我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

幻灯片三:住宅不受侵犯

我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 幻灯片四:通信自由和通信秘密受法律保护

我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

【案例分析】

侵犯公民人格尊严权案例

上海一名女大学生在屈臣氏公司的一家超级市场连锁店购物。在离开时,防盗铃骤响,商场女保安将她带入地下室进行搜身检查,女保安用手提电子探测器对女大学生进行全身检查后,探测器测出其髋部带有磁信号,女保安当即要求女大学生脱裤检查。女大学生以侵犯人身权、名誉权为由,状告上海市屈臣氏有限公司和屈臣氏四川北路店,要求公开赔礼道歉和赔偿精神损害50万元。

商场的检查是单独秘密进行的,并未引起女大学生的名誉贬损,不构成名誉侵权;但是,宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。由此,法院确认商场的行为侵犯了女大学生的人格尊严权,判令被告:

一、屈臣氏向女大学生赔礼道歉。

二、赔偿女大学生人民币1万元精神损失费。

三、被告负担两审诉讼费共计人民币820元。

(三)社会经济和文化教育权利 教师指导学生把握以下几项权利: 1.财产权

(1)重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。 (2)宪法规定:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。

【知识拓展】财产权,是指以财产利益为内容,直接体现财产利益的民事权利。财产权是可以以金钱计算价值的,一般具有可让与性,受到侵害时需以财产方式予以救济。财产权既包括物权、债权、继承权,也包括知识产权中的财产权利。以物质财富为对象,直接与经济利益相联系的民事权利,如所有权、继承权等,简称产权。

2.劳动权

(1)内容:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 (2)宪法规定:我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。

(3)意义:它是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。

【知识拓展】《中华人民共和国宪法》第四十二条:中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。

劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。

国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 第四十三条:中华人民共和国劳动者有休息的权利。

国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。 3.物质帮助权

我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

【过渡语】财产权、劳动权和物质帮助权属于宪法规定的公民享有的基本权利中的社会经济方面的权利。受教育权属于公民哪一方面的基本权利呢? 4.受教育权

(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。

(2)教育的重要性或作用:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

【知识拓展】《中华人民共和国宪法》第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

(3)国家保障公民受教育权的政策或措施:实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

教师安排学生分小组,讨论学习教材第37~38页的“探究与分享”,完成第38页提出的问题:

问题一:从三名同学的对话中,你得到了哪些信息?请把关键词填写在横线上。 问题二:结合这段材料,请你和同学讨论:国家为什么要从制度上保障不让一下学生因家庭经济困难而失学?

教师在学生讨论后安排小组发言,后作出总结。

教师总结:(1)根据对话图中最左边和最右边同学的回答可知:国家通过制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,并且是有物质保障机制的。我们可以通过“中央财政负担所需资金”“生活补助费”等字眼看到。根据中间一位同学的回答可知:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这样就使得学生读得起书,读书没有后顾之忧,我们可以通过“免费”看出。(2)这一个问题主要考查对教育地位或作用的理解。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。

【知识拓展】2016年9月9日,在第三十二个教师节来临之际,习近平在北京市八一学校考察(此校是习主席小学母校)。习近平发表重要讲话。他指出,时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。

习近平指出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。要加强对基础教育的支持力度,办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育。要优化教育资源配置,逐步缩小区域、城乡、校际差距,特别是要加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度,保障贫困地区办学经费,健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

5.文化权利 (1)内容:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。 (2)宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给予鼓励和帮助。

教师安排学生完成教材第39页的“探究与分享”,思考回答:国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助?

教师小结:活动经费由政府承担或买单,活动场地政府出面解决免费使用,有专门人员协助维护秩序等,都是国家或政府提供支持和帮助的表现;国家或政府给予的这些支持和帮助,可以促进科学文化事业的发展,培训人才,丰富人们的精神文化生活,培养了青少年的兴趣爱好等。

6.其他权利

此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

【知识拓展】《中华人民共和国宪法》第四十五条规定:„„国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。

第四十八条规定:中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部。

教师总结:公民在文化教育方面的权利主要有受教育权、文化权利,这些权利明确有宪法规定,也就是保障公民的文化教育权利。

三、课堂小结

本节课我们主要学习和了解公民的政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等基本权利,这些权利作为我们人权的一部分,宪法都有明确的保护规定。我们要珍惜、爱护、依法行使这些权利。到底该怎样依法行使这些权利,是我们下节课要学习的内容。

第三篇:部编本八年级下册道德与法治《6.国家权力机关》教学设计

6.1国家权力机关

教学目标

1.知道人民怎样当家作主,认识全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关;知道全国人民代表大会的地位;识记和理解人民代表大会的职权;识记人民代表大会与其他国家机关的关系。

2.提高对人民代表大会这一国家权力机关的认识;明确全国人民代表大会在我国国家机关体系中的地位;能够辨别区分人大的职权。

3.提高自己对国家权力机关的认识,自觉热爱国家权力机关;增强对全国人民代表大会的崇敬。

教学重点

全国人民代表大会的职权、地位。 教学难点

1.人民怎样当家作主。

2.人民代表大会与其他国家机关的关系。 教学准备

教师准备:人民代表大会召开、国家机关情景幻灯片或其他与此情景相关幻灯片。 学生准备:

1.了解全国人民代表大会召开及其职权,感受全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。

2.预习新课。 教学过程

一、知识导入,场景激趣

中华人民共和国全国人民代表大会,简称“全国人大”,是最高国家权力机关。它的常设机关是中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会。地方还设有省(自治区)、地级市、县、乡人大。

人大究竟是个什么样的机关,在我国国家机构体系中处于什么样的地位,它有什么样的职权?要想了解这些知识,让我们一起走进今天所要学习的新内容——国家权力机关。

二、问题导读,新知研讨 (一)人民行使国家权力的机关

教师展示幻灯片或请同学们阅读教材第76页的情景图片后,提出以下两个问题,请同学思考。

问题:(1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生? (2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关?具有哪些职权? 在学生思考的过程中,老师可视情况组织同学展开讨论。 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。

教师总结:(1)根据宪法规定,国家主席、副主席,中央军事委员会主席,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长都是由全国人大选举产生的。国务院总理以及国务院其他组成人员,中央军事委员会其他组成人员,是由全国人大决定任命的。(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关,它拥有立法权、决定权、任免权、监督权。

【过渡语】我国的国家权力机关是怎样产生的? 1.国家权力机关产生

我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”

教师安排学生阅读教材第77页“探究与分享”,思考并回答问题: 以上同学的说法正确吗?请谈谈你的看法。

教师在学生回答后出示以下幻灯片,加强学生对中央国家机构的认识。

2.全国人大的地位

【过渡语】从幻灯片中可以看出全国人大的地位是怎样的呢?

教师总结:全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。

教师提出问题:对照中央,地方(各省、自治区、直辖市)国家机关又是如何产生的呢? 教师在学生回答基础上作出小结。

教师总结:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,在本行政区域内对它负责,受它监督。

3.人大与其他国家机关关系

教师提出问题:人大与其他国家机关的关系是怎样的呢?

教师总结:(1)人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,在本行政区域内对它负责,受它监督。(2)人大与其他国家机关是监督与被监督的关系。

【知识拓展】中央国家机构产生及相互关系

根据宪法规定,全国人大选举产生国家主席、副主席,中央军事委员会主席,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长。国务院总理以及国务院其他组成人员,中央军事委员会其他组成人员,是由全国人大决定任命的。同时全国人大有权罢免上述人员。国家主席在全国人大和全国人大常委会对国家事务作出决定后予以宣布或执行。国务院是最高国家行政机关,是全国人大的执行机关,对全国人大负责并报告工作,受它监督。在全国人大闭会期间,对全国人大常委会负责并报告工作,受它监督。中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责。最高人民法院和最高人民检察院对全国人大负责并报告工作,受它监督。在全国人大闭会期间,对全国人大常委会负责并报告工作,受它监督。

(二)人民代表大会的职权 教师提出问题:人民代表大会的职权是什么或有哪些? 【知识拓展】全国人民代表大会行使下列职权: (一)修改宪法; (二)监督宪法的实施;

(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律; (四)选举中华人民共和国主席、副主席;

(五)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;

(六)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;

(七)选举最高人民法院院长; (八)选举最高人民检察院检察长;

(九)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告; (十)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;

(十一)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定; (十二)批准省、自治区和直辖市的建置; (十三)决定特别行政区的设立及其制度; (十四)决定战争和和平的问题;

(十五)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。 归纳起来,人大的职权表现在四个方面: 1.立法权

简而言之就是法律的“立、改、废”。

全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使地方立法权。

【知识拓展】《中华人民共和国国歌法》

2017年9月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过。 第一条 为了维护国歌的尊严,规范国歌的奏唱、播放和使用,增强公民的国家观念,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。

第二条 中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

第三条 中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。一切公民和组织都应当尊重国歌,维护国歌的尊严。

第四条 在下列场合,应当奏唱国歌: ……

第五条 国家倡导公民和组织在适宜的场合奏唱国歌,表达爱国情感。 ……

第十六条 本法自2017年10月1日起施行。 2.决定权

各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。

【知识拓展】人大的决定权,是指人民代表大会及其常务委员会行使决定权的具体方式规范。实践中,通常运用的方式,就是由人民代表大会及其常务委员会的会议审议和通过决定式决议。其中,决定包括:法规性决定、制度性决定、批准性决定等。

3.任免权

各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。

【知识拓展】全国人民代表大会有权罢免下列人员: (一)中华人民共和国主席、副主席;

(二)国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长; (三)中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员; (四)最高人民法院院长; (五)最高人民检察院检察长。 4.监督权

各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。

【知识拓展】监督内容分为法律监督和工作监督。法律监督包括立法监督和执法监督。工作监督分为:听取工作报告和汇报、质询、视察调查等。

三、课堂小结

本节课我们重点学习和了解国家权力机关相关知识,重点把握全国人大的地位、职权。 板书设计 国家权力机关

一、人民行使国家权力的机关 1.国家权力机关产生 2.全国人大的地位

立法权3.人大与其他国家机关关系

决定权

二、人民代表大会的职权

任免权

三、全国人大职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权

监督权



第四篇:【部编本】2018年九年级上册语文目录

【人教部编版】2018年新编初中语文教科书九年级上册目录(正式版)

第一单元

1、沁园春·雪

2、我爱这土地

第四单元

14、故乡

15、我的叔叔于勒

16、孤独之旅

第五单元

17、中国人失掉自信力了吗

3、乡愁(余光中)

4、你是爱的四月天

5、我看(穆旦)

第二单元

6、敬业与乐业

7、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

8、论创造性思维

9、精神的三间小屋

第三单元

10、岳阳楼记

11、醉翁亭记

12、湖心亭看雪

13、诗词三首

行路难(其一)

酬乐天扬州初逢席上见赠

水调歌头

18、怀疑与学问

19、论教养

20、创造宣言

第六单元

21、智取生辰纲

22、范进中举

23、三顾茅庐

24、刘姥姥进大观园

课外古诗词诵读:

月夜忆舍弟

长沙过贾谊宅

左迁蓝关示侄孙湘

商山早行

咸阳城东楼

无题(李商隐)

行香子(绕树村庄)

丑奴儿·书博山道中壁

九年级上册语文目录·2017试用版

学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言 1.沁园春 雪/毛泽东

2.诗两首:我爱这土地/艾青、乡愁/余光中

3.雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予 4.致云雀/华兹华斯 学写诗歌

阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论的中心 5.敬业与乐业/梁启超

6.应有格物致知精神/丁肇中

7.事物的正确答案不止一个/罗迦费因格 8.短评两则:“传言伤农”,后果更加严重/王玉琪、烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意盈 表达观点要清楚

综合性学习:走上辩论台

诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受 9.岳阳楼记/范仲淹 10.醉翁亭记/欧阳修 11.湖心亭看雪/张岱

12.诗词三首:茅屋为秋风所破歌/杜甫、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡、水调歌头(明月几时有)/苏轼 议论要言之有据

名著导读——《泰戈尔诗选》:如何读诗

课外古诗词诵读:月夜忆舍弟/杜甫、商山早行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈

梳理小说的情节,理解小说的主题 13.故乡/鲁迅

14.我的叔叔于勒/莫泊桑 15.孤独之旅/曹文轩 16.心声/黄蓓佳 学习缩写

综合性学习:君子自强不息

分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系 17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅 18.怀疑与学问/顾颉刚 19.无我与不朽/钱穆

20.人应当坚持正义/柏拉图 论证要合理

阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说的语言 21.智取生辰纲/施耐庵 22.范进中举/吴敬梓 23.三顾茅庐/罗贯中

24.刘姥姥进大观园/曹雪芹 学习改写

综合性学习:评选班级之星

名著导读:《水浒传》古典小说的阅读

课外古诗词诵读:咸阳城东楼/许浑、无题/李商隐、行香子(树绕村庄)/秦观、丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾

第五篇:部编本八年级下册道德与法治《6.国家司法机关》教学设计

6.3国家司法机关

教学目标

1.知道人民法院的性质、分类、职责及工作要求;知道人民检察院的性质、分类、职责及工作要求。

2.提高对司法机关的认识能力;提高自己的法治意识和观念。

3.增强自己对司法严肃性、公平正义的认识;树立维护司法公平公正意识。 教学重点

人民法院和人民检察院的性质、职权。 教学难点

1.人民法院和人民检察院的职责、工作要求。 2.对司法独立性的认识和理解。 教学准备

教师准备:人民法院和人民检察院工作人员徽章幻灯片。 学生准备:提前预习新课。 教学过程

一、故事导入,场景激趣

教师播放幻灯片,展示法的繁体字,拆解字意。

法,由图我们可以看出它是会意字。从“水”,表示法律、法度公平如水;从“廌”(zhì),即解廌,神话传说中的一种神兽,据说,它能辨别曲直,在审理案件时,它能用角去触理曲的人。基本义:刑法;法律;法度。

教师总结:由此可以看出,法代表着一种公平。而我们七年级下册学习的法律的含义是:法律是由国家制定或认可、由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。它具有规范和保障作用,我们要树立法律信仰,增强法治意识,依法办事。在八年级上册我们又学习了法不可违,我们要预防违法犯罪,自觉地知法、学法、守法、用法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

二、问题导读,新知研讨

【过渡语】捍卫法律、执行法律、监督法律的国家机关是什么呢? (一)人民法院 1.性质及分类

教师安排学生阅读教材第86页中间一段文字,请同学回答人民法院的性质和分类是怎样的?

教师在学生回答基础上作出小结。

教师总结:(1)我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”(2)我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。 【知识拓展】我国有四级人民法院,分别是:基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院。

1.基层人民法院管辖的第一审民事案件是:一般的第一审民事案件,都由基层人民法院受理,法律另有规定的除外。

2.中级人民法院管辖的第一审民事案件是:重大涉外案件,在本辖区内有重大影响的案件和最高人民法院确定由中级人民法院管辖的案件。

3.高级人民法院管辖的第一审民事案件是:在本辖区内有重大影响的案件。

4.最高人民法院管辖的第一审民事案件是:在全国有重大影响的案件和认为应当由自己审判的案件。

2.职权

人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。

【知识拓展】法院法徽寓意

教师出示人民法院法徽,讲述人民法院法徽寓意:我国法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成。既是法院的标志,也是法官的身份标志,体现着法官应代表国家依法行使审判权,保障在全社会实现公平和正义的深刻寓意。

3.工作要求

人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。

(二)人民检察院

【过渡语】人民法院是国家审判机关,主要是依据事实和法律行使审判权。那么人民检察院又是什么国家机关的呢?

1.性质及分类

教师安排学生阅读教材第87页中间一段文字,请同学回答人民检察院的性质和分类是怎样的?

教师在学生回答基础上作出小结。

教师总结:(1)我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”(2)我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。

【知识拓展】人民检察院组织体系

最高检院:中华人民共和国最高人民检察院是中国最高法律监督机关,领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作,上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。最高人民检察院对全国人民代表大会及其常务委员会负责。地方各级人民检察院对产生它的国家权力机关和上级人民检察院负责。

省级检院:省、自治区、直辖市人民检察院; 地级检院:省、自治区、直辖市人民检察院分院,自治州和省辖市的人民检察院; 基层检院:县、市、自治县和市辖区人民检察院;

专门检院:专门人民检察院主要包括军事检察院、铁路运输检察院。

各级人民检察院都是与各级人民法院相对应而设置的,以便依照刑事诉讼法规定的程序办案。人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。

2.职权

人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。

【知识拓展】检徽寓意

教师出示人民检察院检徽,讲述人民检察院检徽寓意:检徽的基本图案由盾牌、五颗五角星、长城和橄榄枝图形构成。盾牌和五角星象征着司法机关在国家法制建设中担负着法律保障等重要职责;长城象征着中国,充分体现了司法机关的国家属性,也象征着国家对司法工作顺利开展的坚强保障力;橄榄枝代表着和谐,象征司法在维护社会稳定、促进社会和谐发展中的重要作用。

现行的检徽设计突出了代表国家利益的特征,现行的检徽设计突出了代表国家利益的特征,无论从代表国家对刑事案件的起诉,还是对公益损害诉讼的提起,均体现国家利益在司法领域代言人的象征意义。同时,这一设计理念还契合了检察机关承担维护法律公正的客观义务,即从刑事政策的角度对不起诉履行一定的自由裁量权或者就起诉案件行使一定的量刑建议权。

3.工作要求

人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。

三、课堂小结

本课我们学习我国的司法机关——人民法院和人民检察院。二者的相关知识我们可以通过完成一个表格一目了然。二者共同起作用,有力地维护着社会的公平和正义。

板书设计

人民法院:性质、分类、职权、工作要求国家司法机关

人民检察院:性质、分类、职权、工作要求

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