职业礼仪大赛策划书

第一篇：职业礼仪大赛策划书

金融职业礼仪大赛策划书

金融系职业礼仪大赛

策 划 书

浙江金融职业学院

金融系

2011-09-18

金融系职业礼仪大赛策划书

一、活动主题

强化服务礼仪，展示职业形象

二、活动目的

通过举办职业礼仪大赛，使同学们更加关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力; 外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

三、大赛组委会

主办单位：浙江金融职业学院金融系

承办单位:

四、参赛对象

浙江金融职业学院全院学生

五、指导思想

全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

六、时间安排

(待定)

七、大赛安排

(一)宣传

1、招贴画制作

时间：(待定)

目的：宣传学习礼仪的重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。 项目负责人：宣传部

要求：主题积极向上，涉及礼仪知识

2、广告宣传

时间：(待定)

目的：通过外部的赞助来宣传此次比赛，与赞助商形成双赢的局面。 项目负责人：外联部

要求：通过正常合法的手段拉赞助

(二)组建文明礼仪示范团

1、时间：(待定)

2、负责人：女生部、学生会干部

3、目的：组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到到头示范的作用。

4、成员选拔标准：

(1)组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

(2)示范团成员五官端正、思想积极向上，懂文明讲礼貌。

(3)示范团成员要有较强的表达能力，口齿伶俐，能言善辩，能够与同学进行良好的沟通，传达礼仪知识。

(4)示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中，并在同学中起到良好的带头作用。

(三)普及礼仪常识

1、制作文明礼仪知识手册

时间：(待定)

目的：让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则，为日后的就业打下良好基础。

项目负责单位：学生会办公室

要求：手册中涵盖多方面礼仪知识，装订成册发放到每一个示范团成员的手中。

2、示范团成员深入到班级内部，开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限

(四)各项礼仪风采竞赛

时间：(待定)

负责人：学习部

具体流程：

演讲比赛

(1)初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限

(2)选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛

(3)决赛：由学生会组织

时间：(待定)

内容：各系推选的三名参赛选手组成一组，选择一名选手主讲，两名副讲，可根据自己对礼仪的了解，加自己学的礼仪知识，做好ppt，边展示边演讲，为时3分钟。

2、礼仪知识竞赛

(1)初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限

(2)选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛

(3)决赛：由学生会组织

(3-1)必答题

该环节分选择题10道和问答题5道，共15道。主持人每读完一题，各代表队在规定时间即10秒钟内将答案写在答题板上，答对一题得10分，答错不扣分。

(3-2)模拟题

该环节共两道题，主持人将读出一个有关礼仪的活动景象，选手需在一分钟内将活动中错误的几点写在答题板上，并说明原因。每答出一点加十分。 (3-3)奖项设置

一等奖：一组

二等奖：二组

三等奖：三组

优秀奖：四组

(五)表彰大会

1、时间：(待定)

2、内容：结合此项活动，为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示

办公室 郑泺丹

2011-9-18

第二篇：礼仪大赛策划书

经济系礼仪风尚大赛策划书

一.活动背景：

在大运会来临之际，为加强我系同学的礼仪规范，丰富同学们的精神文化生活，促进同学们的思想交流。在系部领导的支持和参与下，我系决定于四月举行“礼仪风尚大赛”。

二.活动目的：

普及礼仪知识，增强礼仪意识，提高学生自身素质和文化素养。

三.比赛时间：四月第二周和第三周(以海报通知为准)

四.比赛地点：待定

五.活动流程：

(一)第一场礼仪知识问答大赛

1、参赛人数：每班三人参加，八个班，共二十四人参赛。

2、题型设置：设有选择题、判断题、问答题三种题型。最后统计分数阶

段设有互动环节，通过播放短片的形式让观众找出问题，

以学习礼仪知识。

3、比赛说明：礼仪知识问答大赛中所有参赛队的基本得分均为100分，

每一题型进行完毕后公布一次各班所得分数。知识大赛的

最终得分由其在比赛中答题获得的最后总分为准，最后由

评委老师做点评。

(二)第二场礼仪风尚展示大赛

1、参赛人数：每班表演人数为5～15人，共八个班。

2、比赛形式：大赛共8个情景展示题，由每班提前抽取一道进行准备。

每班表演时间为5～10分钟。表演中需要展示出行、站、

坐、鞠躬、 握手、提包、服饰、称呼，自我介绍等礼仪

技能。

3、比赛说明：表演顺序由抽签决定，每一参赛队展示结束后公布前一参

赛队成绩。在每个参赛队表演结束后由评委老师打分并做

点评。

六、活动说明：

1、每场比赛都设有八名记分员，每人负责一班。另有一名总分汇总员，汇总最后得分。

2、比赛最终结果，以知识竞赛和风尚展示两场比赛的分数总和为准。由高

到低排出名次，如出现分数一样者，进入加赛题环节，最后决出名次。

七、活动奖项：团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、其余为优秀奖。

八、活动预算：小礼品10元

九、会场布置：条幅、桌椅

经济系团总支2009-3-28

第三篇：礼仪大赛策划书

工商管理系学生会女生部

活

动

策

划

书

2012年4月10日

工商系礼仪组选拔策划书

一、 活动背景

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，提高大学生的综合素质,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。另外，伴随我系的日益壮大，大型活动越来越多的被举办，如舞林大会，红歌会等;对专业礼仪组的需求也变得更加迫切。临时选拔的礼仪组各方面都不娴熟，在活动开展期间要花费大量时间来培训。活动致力于培训一批举止优雅、内外兼修的礼仪队员，负责我系对内对外大型活动是最好的方法，专门的礼仪组也有助于我系树立良好的外在形象。

二、 活动目的

选拔一批举止优雅，内外兼修的礼仪队成员;进一步增强大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”的自觉性，提升学生的综合素质，培养新型复合型人才。给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息。

三、 活动对象

全体工商系大一学生

四、 主办单位

工商系团总支学生会女生部(其他部门协助)

五、 活动时间

4月18日

六、 活动地点

待定

七、 活动流程

(一)赛前准备：

1.在食堂等处张贴活动宣传海报;

2.派相关工作人员在各班宣传本次活动，并当面解释相关问题，并保证宣传到位;

3.相关道具的准备(如茶水、话筒、场景音乐、表演道具等);

4.报名要求：女生身高160-170cm之间，男生身高170-185cm ;五官面容端正;身

形体态较好，欲报名参加者在各班班长处登记，每班女生至少两名参赛选手，男生至少一名选手;

(二)比赛现场：

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4„)

第一轮

1、主持人宣布活动开始，介绍评委。

2、选手走秀：自我介绍(中英文均可，每位选手有两分钟的自我展示时间),仪容仪表

展示(形体、服饰、风度、才艺等)。

3、主持人宣布晋级名单进入第二环节

第二轮

1、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题

目)

每位选手选择5题作答，答对一题加一分，答错则不扣分。(统计各位选手的得分，女

生保留十位选手进行下一轮比赛，男生保留六位进行下一轮比赛)

第三轮

1、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目，使选手在没

有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

2、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

3、主持人宣布活动结束

4、清理现场(劳生部成员)

评分标准

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

1.自我介绍：创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美)。(10分)

2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(5分)

3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (10分)

(三)比赛后期

对人选的礼仪小组成员进行专业的化妆、服饰、微笑、行姿、坐姿、握手、倒水等方面进行培训，以提高小组成员的整体仪态。

八、奖项设置

礼仪之星：一名

一等奖：二名(男女生各一名)

二等奖：二名(男女生各一名)

三等奖：三名(男一名女生二名)

最佳仪表奖：二名(男女生各一名)

九、活动评委

主席团及各部部长

工商管理系女生部2012-3-5

第四篇：礼仪风采大赛策划书

活动名称：

第三届“大学生礼仪风采大赛”

活动主题：

“青春风采，魅力纺专”

主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

策划、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

宣传语：

展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流!

活动目的：

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好

形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。

宣传地点：

1、 食堂前

2、 女生

6、7栋间

3、 男生4栋前

宣传形式：

定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出

一、前期宣传报名

1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。

2.广播站滚动宣传

3.电视台滚动宣传

4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传

二、报名条件：

1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上

2.想展示自己的风采、对礼仪有点

了解的

三、报名方式：

1、班上报名

2、宣传点报名

四、比赛环节：

初赛：

1.初赛时间：12月8日

2.初赛地点：x1100

3.初赛内容：

①、8日在a区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

②、复赛入围人数为30人

复赛：

1.复赛时间：待定

2.复赛地点：北苑活动中心

3.复赛内容：

1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、

唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

决赛：

1.决赛时间：待定

2.决赛地点：北苑活动中心

3.决赛内容：

第一轮：、自我介绍

、才艺展示

、情景模拟

第二轮：、题海拾贝

、礼服展示秀

4.决赛流程：

1、开场舞：由选出的20名决赛选手编排表演的开场舞。

2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。

3、t台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。

4、自我介绍：选手依次做自我介

绍并宣布参赛宣言。

5、才艺展示：选手依次进行才艺展示。

6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。

7、中场休息：友情演唱。

8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

9、题海拾贝：主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精美的小礼品一份。

10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

11、点评：由评委先对本次比赛做一个点评，然后由主持人请出20位选手全部上台并宣布“礼仪金星”、“礼仪海星”、“礼仪水星”的得主分别花落谁家，再宣布“最佳表现奖”、“最佳人气奖”、“最

佳气质奖”、“最佳搭档奖”得主。

12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式

13、颁奖：由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。

第三届“礼仪风采大赛”决赛评分细则

一、自我介绍

具有较强的亲和力;形象气质大方、自然、热情。

1.第一印象 2分

2.台风及表达能力 3分

3.流利程度 3分

4.参赛宣言 2分

二、才艺表演

1.第一印象 1分

2.台风 2分

3.节目内容 5分

4.观众感染力 2分

三、情景模拟基本礼仪知识

1. 当代商务礼仪的指导准则

2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

3.个人形象塑造

仪表与仪态塑造

修饰与仪容

服饰装扮

交谈艺术

4.职业礼仪运用

礼宾礼仪

办公礼仪

仪式礼仪

行业礼仪

社交礼仪

生活礼仪

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程

度，

五、大赛安排

报名时间：3月18 日——3月28日

报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。

报名地址：经济贸易系系办公室

联系电话：0558-2179057

面试时间：4月6日下午4点 a508教室

参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人，大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

赛前培训：4月7日-5月27日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训

比赛时间：2014年5月28日

比赛地点：学校大礼堂

比赛流程：比赛分为四个环节，详

细如下：

第一环节：礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。

第二环节：必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节：礼仪才艺比拼

各参赛队伍选手展示各组才艺，节目形式不限，只要与礼仪相关均可，时间不超过10分钟，共四十分

第四环节：宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。

六、奖项设置

团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

七、参赛计划与安排

1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手

2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训

3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练

4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排

5、第五阶段：5月28日正式大赛

八、指导教师及指导课时

本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

九、经费预算

经费预算见下表：

费用支出项目 费用 备注

服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

道具费 1000

灯光音响租用费 1500

录像费 2014

宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

专家评审费 1000 聘请10位评委

奖品费用 500

合计 9500

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活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激-情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：

忻州师院行知广场中心

活动时间：

2014.

第五篇：《礼仪风采大赛策划书》

一、大赛目的：

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，商学院结合《商务礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织首届商学院礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力; 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象

商学院全体10级学生及旅游管理专业11级新生。学院内部系别通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

三、比赛内容

大赛内容涉及范围：

(一)基本礼仪知识

1. 当代商务礼仪的指导准则

2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

3.个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4.职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度，

五、大赛安排

(一)报名时间：10月31 日——11月6日

(二)报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在11月6日前提交《报名表》。

(三)报名地址：商学院旅游系办公室

(四)联系电话：18772390051

(五)面试时间：11月9日下午4点X教室

(六)参赛代表队：大赛将以教学班级为单位，组队22支进入初选赛，每队6人(至少一

名男生)，前十名班级代表队进入决赛，代表教学班级参加总决赛。

(七)赛前培训及赛中指导：11月13日-11月25日，11月28日—12月8日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训

(八)初赛时间：2011年11月26日

决赛时间：2011年12月9日

(九)比赛地点：大学生活动中心

(十)比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：

第一环节：礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。

第二环节：必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节：礼仪才艺比拼

各参赛队伍选手展示各组才艺，节目形式不限，只要与礼仪相关均可，时间不超过10分钟，共40分

第四环节：宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。

六、奖项设置

团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

七、参赛计划与安排

1、第一阶段：11月9日-11月13日，甄选参赛选手

2、第二阶段：11月13日-11月25日，礼仪知识培训

3、第三阶段：11月26日，初赛选拔，，分组指导训练

4、第四阶段：

八、指导教师

熊宝莲 钟华

九、经费预算

经费预算见下表(不含指导老师费用)：

费用支出项目 费用(元) 备注

服装租用费参赛选手参赛服装：200元

宣传费幕布、海报、条幅等宣传用品：150元

奖品费用：200元

合计 550元

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活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，

大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：

黄冈职业技术学院大学生活动中心

活动时间：

2011.12-9晚上

参赛对象：

黄冈职业技术学院商学院2010级全体学生及2011级旅游管理新生

到场嘉宾：

学生处老师，校团委老师， 商学院全体老师，

团委书记， 11级辅导员老师，

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委：

商学院旅游系熊主任，XX老师，校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人 活动程序

活动前期 ：

1. 开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2. 前期宣传：

A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

C.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

D.邀请嘉宾及各报记者

3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

4. 所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。 参赛要求：

1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求：

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期：

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场：

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4…)

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍(中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准：

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

奖项设置： 奖项

冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖

优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传：

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算：宣传展牌，条幅 ，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务：

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示：创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4.整体印象分 (台风，形象……)(20分)

5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者(20分)