第一篇：凝心聚力团结协作
凝心聚力，团结协作，创建温馨家园
——袁集小学申报市模范教职工之家迹材料
淮安市袁集乡中心小学，地处淮阴区城乡结合部西城郊，淮三路北侧，是一所具有深厚文化积淀和优良办学传统的农村中心小学。
学校环境优美，郁郁葱葱，花香四季，绿化率达40%以上，为淮安市绿色学校。校园占地约19亩，建筑面积8431平方米。在职员工98人，工会会员98人，入会率100%。是一支师德高尚、业务精良，团结和谐，开拓进取、结构合理的教工团队。
学校工会在区教育工会、学校党支部领导下，认真贯彻落实党的十八大精神，努力实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥纽带和桥梁作用，以增强教职工的主人翁意识为抓手，以丰富多彩的工会活动为载体，以建设学习型、民主型的优秀“教工之家”为特色，持续深入地开展形式新颖、内容充实、富有成效的建家活动。为深化教育教学改革，促进教育质量实现新跨越做出努力，取得明显成效，现将工作汇报如下
一、合力齐抓共管，建好“教工之家”
首先，党政重视，齐抓共管。党支部、校长室一班人历来十分重视工会工作，工会工作列入学校工作计划，与学校日常工作有机结合，与教育教学工作一同部署，很多重要工作的安排、重大活动的开展都是在党支部和校长室的直接领导下，在领导的亲自参与下进行的，这充分显示了党政工齐抓共管建家工作的合力。学校多次组织召开座谈会和茶话会，倾听教职工意见，吸纳教职工对建家工作的建议,通过各种双向互动的方式，达到领导重视、职工关心的良好创建效果。
其次，健全组织，落实责任。通过提名推荐、投票选举，选出德才兼备，在群众中有一定威信的同志进入工会委员会。为保证创建工作正常有序地开展，学校专门成立了创建“先进教工之家”领导小组，
形成党组织领导、行政支持、工会运作、教职工参与的建家工作格局。
第三，物质保障。学校虽财力困难，但每年仍拨出一定的经费，对教工活动室的建设给予物质上的支持，添置了相当数量的软硬件资料及设施，以确保活动正常开展。如今“教工之家”活动室、图书室，布置大方、资料完整、设备齐全、场所优雅，已成为广大教职工学习、生活娱乐的良好场所，成为真正意义上的“教工之家”，成为校园精神文明建设的一道亮丽风景。
二、加强师德建设，树立品牌形象
1.强化政治理论学习。教职员工是学校的主人，教师队伍是教育教学工作的主力军，建设一支师德高、业务强的师资队伍是工会组织有着得天独厚的优势。在学校党政的领导下，工会组织积极动员广大教职员工加强理论学习，以“学高为师，身正为范”为指导思想，铸造崇高师魂。培养教师良好的向学心态和人文精神，通过经常化、制度化地组织教职工学习《工会法》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，不断提高广大教职工的思想政治素质和业务道德素质。
2.铸就崇高师德师魂。邀请社会演讲家袁维儒学为全体教师作《师德教育》讲座，帮助广大教师立德修身，树立远大志向，争做“六有”好教师。围绕“争创爱生模范 创造和谐校园”演讲比赛、“爱在淮阴，幸福人生”征文、“观看感动中国十大模范”、“学习张彩霞老师先进事迹”等活动，组织开展师德大讨论，用教师的师爱现身诠释师德的内涵，用感人至深的优秀事迹、动人的故事影响和打动每一位教师。
3.举行师德公开承诺。校长、教师向社会公开承诺，签订师德承诺书，举行师德承诺签名活动，设立举报信箱，公布举报电话，设立家长咨询台，发放调查问卷，对教师的师德表现、教学工作、“五严”规定执行、班主任工作、教育收费等方面作出客观的评价，广泛接受
学生、家长和社会的监督。
4.实施“青蓝工程”。 完善实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长。推行“捆绑式师徒结对”制度，指导教师以扎实精湛的教学功底，主动耐心做好示范，促使年轻教师在较短时间内把握教学规律，掌握教学技能，增加教学底蕴。每学期都要同时参加教研活动，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。
通过这些活动，教工的素质普遍提高，教师队伍建设初见成效，赢得了较好的社会声誉。
三、维护职工权益，推进民主建设
在建设“和谐社会”、“和谐校园”的背景下，学校切实维护教职工的权益，教育、组织和带领广大教职工推动和促进我校教育改革的进程。充分发挥教职工参政议政、当家作主的水平和积极性，营造“民主之家”的氛围。推进学校的教育改革。为此学校工会开展了以下工作：
1、积极推行校务公开月报制度。学校非常重视推行校务公开，在学校工会的监督下建立健全校务公开制度，严格按照规定程序公开学校工作制度公开内容，充分保证了教职工的知情权、参与权和监督权。学校通过校务公开栏定期实行校务公开，让教职工对各项工作一目了然。通过校务公开，教职工参与学校民主管理意识增强了。
2、建立工会会员代表联系会制度，多方位保证教职工参政、议政。学校工会委员、工会小组组长是联系会会员，每年坚持定期、不定期联系会、碰头会、每年召开会员代表大会，主要对学校行政工作安排、总结、评比、新制度的实施等进行讨论、提建议，也对工会建教工之家工作进行考核、总结，带动全体教职工热情。
四、实施温暖工程，创建温馨“之家”
学校工会能把教职工的心声及时传递给学校党政领导，争取领导支持，党政工积极主动地为教师办实事，办好事，关心教职工的生活。让教职工感受到学校的温暖，使教职工更加心系学校工作，自觉奉献于岗位。
1.工会高度关注困难职工。做好在每年春节、教师节等重大节日中的慰问工作，解除职工实际困难，听取他们对学校办学的合理化建议。对生病住院教职工，工会派人关心慰问，对重点病人学校领导亲自看望。对教职工父母逝世，学校派人送去悼念品和补助金表示组织的关怀，使教职工增强了爱学校、爱集体的信念，同时也发挥了工会的作用、体现了组织的关怀。
2.积极参与扶贫助困活动。在上级组织开展的扶贫助困活动中，学校工会组织全体教职工踊跃捐款、捐物。积极组织好“爱心一日捐”、“爱心包裹”等活动。
3.关心离退休教职工生活。在党支部和校长室的大力支持下，2010年成立了离退休教师协会，选举产生了离退休教师协会会长和理事，制订了《离退休教师协会章程》。一年两次召开离退休教师恳谈会，倾听离退休教师的心声;举行一年一度的男60岁、女50岁教职工集体祝寿活动，当退休教职工集体联欢活动。每年春节前夕，配合校长室，组织办公会成员、工会委员分头慰问离退休教师，送去慰问品、慰问金和组织的温暖。
五、丰富活动形式，愉悦教工心情。
根据工会年初活动工作布置，科学组织以健康为主题的文体活动，引导教工的业余生活。不断增强教职工的健康，既丰富了教工的业余文化生活，更增进教工之间的了解和友谊。
1.积极组织、发动教工参加区、市教育工会组织的各种活动。 2.组织“庆元旦 趣味运动会”、“乒乓球赛”、“三八巾帼风采展
示”、“教师节联谊会”、“歌咏比赛”等文娱活动。通过活动，丰富教工的业余生活，愉悦教职工身心，调动了教职工工作的主动性和积极性。
3.学校重视教工身心健康，定期组织进行体检。每年组织一次全校教师健康体检，每年两次妇检，总体情况看教职工身体健康状况良好。对查出的带病教职工及时安排了复查、治疗，确保教职工身体健康。
“微雨从东来。好风与之俱。”我们将以创建市“先进教工之家”为契机，进一步团结全体教职工，积极开展活动，以更加高昂的姿态，坚忍不拔的意志，求真务实的作风，为教职工创造更好的生活和工作条件，为我校教育事业的蓬勃发展，为创建团结、民主、文明、温馨的”教工之家”而奋斗。
淮安市袁集乡中心小学小学
2015.10 5
第二篇：5.25凝心聚力促发展 团结协作谱新篇惠国强
凝心聚力促发展
团结协作谱新篇
桥山之下、洛水之滨。地处关中平原东北部的陕西省蒲城县，总人口80万人，为陕西第二人口大县，总面积1585平方公里。自古以来人杰地灵，有着深厚的文化积淀，历史文化名城，有“将相故里”的美誉。蒲城县人民法院自2014年10月新一届领导班子成立以来，围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”目标，坚持公正司法、司法为民主线，忠实履行宪法法律赋予的职责，凝心聚力，团结协作，锐意进取，在服务发展、司法为民中谱写出了一曲曲感人肺腑的华彩乐章。
狠抓队伍：作风形象好 提振精气神
注重示范引领，释放团队潜能。班子建设是抓好队伍建设的关键。“钢班子才能带铁队伍”，党组一班人坚持高标准、严要求，将“标杆引路”队伍建设理念贯穿其中，认真开展“四个忠于”、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，利用党组中心组学习、研讨会和院务会等形式，班子政治思想和理论业务上领先，在最困难的时候，班子成员率先带头办案、带案下访、工作日接访，与干警一道克服困难，以上率下，同舟共济，极大地增强了班子的凝聚力和向心力。一枝独秀不是景，百花齐放满园春。注重对身边先进典型的发掘，极大地鼓舞了法官干警的士气，激励全院法官干警人人争当“作风形象好、办案质量优、服务效率高”的先进典型，团队协作的潜能自然激发。
细化工作标准，树立团队作风。同样是办理一起案件，同样是部署开展一项工作，同样是开展学习实践，同样是努力推进整体工作，而今的蒲城法院，却体现出不同于以往的深入细致、严谨而一丝不苟的作风。针对以往各项工作开展中流于形式、得过且过、只求数量不求质量
1 等不足，蒲城法院党组首先从自身做起，对每一项开展的主题专项活动、每一项具体工作，都深入细致、全面认真的研究部署，好比一个要投入战斗的团队，不像过去一样仅仅着眼于检查手中的枪械武器是否正常、弹药是否充足，而是具体细化到每一个细节，乃至于战士的绑腿是否捆好、医疗救护和担架队是否到位!这种对工作开展和部署严谨而一丝不苟的作风体现在院党组的作风上、工作的部署上、任务完成的监督落实上、案件质量的精益求精上，进而潜移默化，在每一项工作上、每一个具体案件中、每一名法官干警，都已入心入脑，全面体现出了严格要求、深入细致的工作标准和要求，团队呈现出了人人严格标准，处处精益求精的过硬作风。
加强自身建设，激活团队战斗力。建设学习型法院，大力加强司法人才培养，营造浓厚学习氛围，扎实开展“两学一读”学习教育和“周五读书日”活动，采取集中辅导学习、专题培训、实践锻炼等形式，组织法官干警参加各类培训，增强法官干警的业务素质和司法能力。积极争取招录(调入)12名大学生，缓解了“案多人少”的矛盾，为能多办案、办好案打下了良好基础。本着“惟德是举、惟才是用、惟贤是从，重公论、重实绩、重能力”的原则，提拔3名同志进入法院班子，1名中层提拔为审委会委员，7名中层副职走上中层正职岗位，对13名中层干部轮岗交流，16名年轻同志竞争上岗走上了中层副职岗位，良好的用人机制，有效调动了干警工作积极性，也激活了干事创业主观能动性，全院呈现人人“比正气、比奉献、比业绩”的“百舸争流”创先争优氛围。
强化廉政建设，打造“铁军”团队。积极开展纪律作风整顿活动、廉洁司法警示教育活动，组织法官干警赴渭华起义教育基地、杨震纪念
2 馆接受再教育，开展“家庭助廉、亲情劝廉”征集廉政亲情寄语活动，组织观看《四风之害》等影片，发放反腐倡廉书籍，制作廉洁教育活动展板、亲情铭牌，为法官干警提供了一个“动有行、闻有声、读有文、思有义”的廉政文化环境，提高了法官干警的廉洁自律能力。严肃查办违纪违法案件，扎紧织密党风廉政建设制度笼子，严格约束业内外行为，实行廉政一票否决，有力推动了党风廉政建设良性发展。
注重文化建设，塑造团队精神。下大力气抓好司法文化建设，开展演讲、摄影、书法比赛等文体活动，积极培育和践行社会主义核心价值观。积极举办“两学一做”学习教育“纪法在心中 严实勇担当”主题演讲比赛，演讲者用生动诠释着法院人以壮志豪情书写公正，用一纸箴言诠释为民，秉赤子情怀注解忠诚，掬奉献之心篆刻担当的精神内涵。在渭南市中级人民法院组织的“两学一做”学习教育公正为民忠诚担当主题演讲比赛和县纪委、监察局组织的“适应新常态、我该怎么做”主题演讲比赛活动中该院法官干警代表获得一等奖，展示了法官干警奋发向上的精神。设立图书阅览室和文体活动中心，参加为期两天的蒲城县第三届“公园大境杯”干部职工运动会，缓解了法官干警工作压力，丰富了业余文化生活，培养了团结拼搏协作的团队精神，展示法院干警朝气蓬勃、积极向上、情趣健康、素养良好的精神风貌，提高法院队伍的凝聚力和战斗力。组织干警撰写调研报告、学术论文、案例分析，完成省高院及市中院下发的重点调研课题任务，2名同志撰写的调研报告分别获省高院一等奖和优秀奖，法官干警的综合素质得到很好地提升。
打造争创平台，提升队伍士气。该院坚持把选树、推介、培养、使用先进典型作为加强队伍建设的重要抓手，立足实际，突出特色，分阶段、有重点地通过各种评选活动找准典型选树对象，充分发挥好导向
3 作用，把法官干警的注意力引到创先争优上来，在无形中形成了多办案、快办案、办好案的良性竞争循环，推进案件质效的提升，涌现出了“全省人民满意的政法干警”毛国建、“全省法院办案标兵”王军洲、张晓峰、李妙娟等一大批先进典型，极大地激励和鼓舞了队伍士气，树立了法院形象，营造了比学赶超的良好氛围，有效地推动了各项工作的顺利开展。
正所谓泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流，方能成其深。正是全体法官干警齐心协力，团结合作，默默奉献，各项工作稳步推进，多项工作载誉而归。短短一年多，蒲城法院荣誉室里又增添了不少荣誉奖牌——14个集体和31名个人，“2015年度全省法院机关党建研究先进单位”、“全省法院监督联络工作先进集体”、“全省法院新闻宣传优秀成果奖”，“全省法院行政审判工作先进集体”、“集体三等功”、“人民群众满意的政法干警”等。
理念领先：一年跨大步 管理出成效
狠抓审判管理，提高案件质效。面对“案多人少”的矛盾，整合审判资源，强化措施，狠抓精细化管理，努力让管理出成绩，确保提质增效。切实加强发改案件的剖析，将抓发改案件质量作为提高审判质量的重要抓手。为了提高办案效率，缩短办案时间，加快案件流转，着力加强繁简分流，不断扩大简易程序适用范围，积极推进小额诉讼案件审理，深入推进裁判文书简化进程。严格审限管理，强化实时网上监督和审限监控，坚持预警提示，强化督办约谈，鼓励在最短时间结案，提高第一审限内结案率。同时加强网上抽查，定期通报。合理分流案件，提早入手，合理利用审判资源。王玉琦院长说到：“对内来说，我们有分工，应该各司其职;对外我们是个团队，是个整体，要有大局意识;院
4 领导要继续发挥模范带头作用，带头办理案件，行政部门有审判职称的同志也要主动办理案件。”通过这些措施，蒲城法院在案件数量上升、办案人员短缺的情况下，充分调动办案人员积极性，发挥审判职能作用，截止发稿时该院已结案件数量居全市第一位，案件质量和效率也有了很大的提升。
找准定位：创新促发展 有为才有位
完善服务平台，方便群众诉讼。大力加强“三位一体”诉讼服务中心建设，切实做好诉讼服务引导，涉诉信访接待处理，社会矛盾纠纷化解等各项工作，开通短信系统服务平台，通过官方短信平台告知诉讼当事人案件进展情况，为当事人和群众打造一个环境舒心、服务优质、方便高效的诉讼服务中心。2016年5月在诉讼服务中心设立小额速裁中心积极办理小额诉讼案件，充分发挥小额诉讼程序的特点优势，从有效节约司法资源、提升审判效率、更好更快地为诉讼当事人提供便捷高效而又低成本投入诉讼服务的角度，切实提高自身工作效率、司法公信力和司法为民的能力。
协同齐力普法，参与综合治理。为了提高人民群众平安创建知晓率和对人民法院、人民法官的满意度，新一届领导班子从点滴做起，细化丰富内容形式，把审判“五进”和“政法干警一线工作日”、“一村(社区)一法官”、“送法进校园——法在心中 快乐成长”活动相结合，常态化抓好平安创建工作，每两周利用晚间工作之余在县广场开展普法宣传，定期开展送法下乡活动，领导亲自走上街头，深入村组院落、企业社区、田间地头等，法官干警紧随其后，打好了普法宣传“攻坚战”，收到了良好的社会效果。《人民法院报》以《法制精神“大餐”色香味俱全》为题多角度报道了我院法制宣传的经验做法及取得的成效。
5 深化司法公开，回应社会关切。坚持对重大疑难复杂案件的裁判开展征询意见和建议活动，邀请人大代表、政协委员、群众代表旁听庭审，汇集社情民意，吸纳群众智慧，提高司法公信力和社会认同度。对疑难复杂、社会关注度高的案件微博、庭审视频直播，邀请电视台录制播出《法治微前沿》、《法治渭南》节目。积极拓宽公开渠道，利用官方网站、微博、微信、短信等新媒体，及时公开主要工作开展、重大典型案件审理等情况，扩大公开范围，加强民意沟通，回应社会关切。蒲城法院孙镇人民法庭工作被最高人民法院官方微博“法庭印象”栏目直播，当日点击量超过1400万次，获得转发7447次，点赞1409次，受到广大群众的高度关注。这正是蒲城法院释放团结协作、干事创业精神的一个缩影。人民法院报以《柔情司法 并蒂绽放》为题进行了专题报道，受到广大群众的高度关注。
“以公正为引领、让管理成习惯、把为民当追求”的蒲城法院理念，润物无声塑造队伍士气，寓教于乐促团结协作，全心全意为民司法，为人民法院科学发展提供强大的精神动力、智力支持和文化保障。
供稿人：惠国强
第三篇： 团结协作
1、小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，依靠就是团结合作的精神。
2、单丝不成线，独木不成林。这告诉我们，个体离不开集体，而集体同样离不开个体，也就是说集体与个体是相依相靠的，每一样东西都不能离开某一个事物而孤立存在。
3、有一首歌唱到：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强„„”
4、我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。团结就是力量，合作就是桥梁。
5、一个巴掌拍不响，一个好汉三个帮。
6、众人拾柴火焰高。众人一条心，黄土变成金。众人种树树成林，大家栽花花才香。
7、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。
8、二人同心，其力断金。——《易经》
9、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
10、人心齐，泰山移。——中国谚语
11、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
12、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德.叔本华
13、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
14、 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语
15、 万夫一力，天下无敌。------刘基
16、、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
17、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
18、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
19、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
20、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权
21、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特
22、一花独放不是春，百花齐放春满园。
23、一人难唱一台戏。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
24、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。
25、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。鱼不能离水，雁不能离群。
第四篇：团结协作
搞好各部门之间协调、配合，建设一支敬业、高效的团队
我们现在所处的时代，对团结现协作精神的渴求比任何时代都显得迫切和重要。
我们同在一个公司，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与公司全局经营业务相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的整体效率。
公司作为一个合作团队，它的健康运转有赖于员工的良好协作、部门的协调配合。随着社会化大生产时代的到来，团队的规模越来越大，内部分工越来越细，为了保证部门和员工都能围绕团队的目标和意愿进行，就必须要求部门与员工具有强烈的协调意识。
“谁都不是一座岛屿，自成一体;每个人都是广阔大陆的一部分。如果海浪冲刷掉一个土地，欧洲就少了一点;如果一个海岬，如果你朋友或你自己的庄园被冲掉，也是如此。任何人的死亡都使我受到损失。因为我包孕在人类之中。所以别去打听丧钟为谁而鸣，它为你敲响。”
部门与部门之见是否协调，员工与员工之见的关系是否融洽，反映着一个团队运转是否有序，管理是否高效。很难想象，一个在利益前面就争，在功劳面前就抢，在困难面前就躲，在过时面前就推的团队，是一个管理精良、作风优良的团队。
在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。
团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用。一个缺乏合作精神的人，不仅事业上难有建树，很难适应时代发展的需要，也难在激烈的竞争中立于不败之地。越是现代社会，孤家寡人，单枪匹马越验证取得成功，越需要团结协作，形成合力。从某种意义上讲，帮别人就是帮自己，合则共存，分则俱损。如果因为心胸狭窄，单枪匹马去干事，放着身边的人力资源不去利用，结果只能是事倍功半，甚至更糟。
一个优秀的团队， 他所有成员要必须信任，彼此之间要开诚布公，互相交心，做到心心相印，毫无保留; 只有团队的每一个成员彼此之间的紧密合作，才能真正做到整个团体的紧密合作。真正的团队合作必须以别人“心甘情愿与你合作”作为基础，而你也应该表现出你的合作动机，并对合作关系的任何变化抱着警觉的态度。团队合作是一种永无止境的过程，因为合作的成败取决于各成员的态度，所以，维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。
我们是一个整体，我们要共同面对困难，一起分享成功，时刻记住团队的利益与自己息息相关。在实现共同目标的过程中，对于失败我们应坦然面对，向狼学习，在困境中绝不放弃,面对失败，从来不退缩、屈服，想尽一切办法达成目标。我们需要的正是这种精神，因此，我们要摆正自己的心态，用积极乐观的心态去改变、去争取，坚持到底、永不放弃。
众所周知，木桶原理说的是由多块木板构成的水桶，其价值在于其盛水量的多少，但决定水桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块，而是其最短的板块。这就是说任何一个组织，可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。但是，如果各块木板之间结合得不够紧密，那么，这个水桶将无法装水，这就不是能盛多少水的问题了。同样，一个企业、一个组织、一个团队，如果部门与部门之间、员工与员工之间没有团结协作精神，那么，将会严重影响工作任务的实现，甚至会导致企业分崩离析。如果说水桶原理强调一种内部平衡，那么，漏水桶原理则强调团结协作的重要性。
团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。不怕虎生两翼，就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是， 甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。
1、培养团队协作精神，必须以营造积极向上、良好和谐的工作环境和人际关系为前提。
人性化的管理模式，积极宽松的工作环境，有助于员工的个人成长和团队建设，在相互交流中协调问题，在共同探讨中提高认识，把工作的主动性与前瞻性结合起来，把解决问题的针对性和实效性统一起来。这样不仅能够形成良好的工作氛围，也有利于提高工作效率。我们经常讲，能在一起共事是缘份，应该珍惜机缘，搞好团结。同事之间、上下级之间彼此间应该多一些理解和宽容。在日常工作中既要有团结协作的意识，也要有克己容人的处世态度，对他人一味地求全责备，就没有人能和你共事，让良好的人际关系渗透在日常工作和管理的每一个环节里，使人人都坦诚相见、彼此理解、相互信任，这样才能增强凝聚力。
2、领导的率先垂范以及中高层管理人员的上行下效，对于团队建设的推动作用。
团结，是一个领导班子的凝聚力和战斗力的象征，是一个领导班子良好的整体形象的标志。“兵熊熊一个，将熊熊一窝”， 只有落后的领导，没有落后的员工。榜样的力量是无穷的，中高层的表率作用胜于耳提面命式的说教。领导班子的团结和统一，中高层、各级管理层的齐心协力，有利于推动公司工作作风的良性发展，有利于核心力量和中坚力量的形成，有利于带领全体员工步调一致的完成各项工作，因此各级管理人员进一步提高领导艺术，大事有原则，小事显风格。原则、感情与共同的利益和目标，是维系一个企业团队的纽带，少了那一条都不行。放弃原则，迁就个别，虽然满足了个别人的利益需要，但却起到误导作用，由此必然导致人心涣散，从而失去了凝聚力。
3、营造你追我赶、力争上游的工作氛围。必要的竞赛活动是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手协作，力争出一流的成绩。同时，我们要避免恶性竞争，力戒同贵相害，同美相妒，同行成冤家。
4、充分信任同事和周围的人。信任别人是一种良好的美德。在与同事相处时，一定要给予充分的信任，同时自己要谦虚一点、微笑一点、宽容一点、主动一点。当前，要克服单位人员少任务重的困难，圆满完成既定的各项任务，就是要搞好团结协作，把工作做得更好。
在追求个人成功的过程中，我们离不开团队合作。因为，没有一个人是万能的，即使神通广大的孙悟空，也无法独自完成取经大任。然而，我们却能通过建立人际互赖关系，通过别人的帮助，来弥补自身的不足。对于团队而言，伙伴之间的友好相处和相互协作至关重要。无论力量型的人、完美型的人、活泼型的人还是和平型的人，都可以凭借自己的性格魅力，来赢得团队伙伴的支持。这样一来，我们就能够实现个人与团队的共同成功。
正是团队精神让我们学会了包容、谅解;学会了在危险的时刻首先顾忌他人;学会了团结、学会了忍让。
第五篇：团结协作
《品德与社会》人教实验版第10册第12课 《团结合作》教学设计 武义县实验小学 杨秀美 教学目标： 认知：
1.知道团结合作就是在大家合干一件事时，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助。
2.懂得在做很多事情时都需要团结合作，尤其是现代社会更需要团结合作的精神。 情感：
愿意与人团结合作。 行为：
1.与人合作时，能听取别人意见，不固执己见。
2.与别人合作时，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，不说不利于团结的话，不在背后说别人的坏话，不做不利于团结的事。
教学重点：
帮助学生树立团结合作的思想。 教学难点：
使学生亲身体会到团结合作的重要性。 教学准备：
1、课件：《三个和尚》的Flash动画片断，“阿波罗登月”影片片段，“神五上天” 图片，“非典”的相关资料。
2.拉球实验的教具。 3.有关团结合作的名人名言。 4.歌曲《众人划桨开大船》。 教学过程：
一、动画揭题
同学们好!今天和大家一起学习，老师非常高兴，同学们喜欢动画片吗?
(欣赏。(《三个和尚》Falsh动画)
谁知道这个故事叫什么?
《三个和尚》的故事对同学们来说是再熟悉不过了。为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢?
今天我们就来学习探讨《团结合作》这样一个话题。(板书课题)。
二、初步感知
同学们，在科技发达、社会进步的今天，社会分工越来越细，这种团结合作的精神就显得更加重要了，国内外的每一项科技的重大突破都是团结合作的产物，请大家看大屏幕(出示“阿波罗登月”片段)
谈谈自己看后的所想. “阿波罗登月”这项伟大的工程，从设计、生产、试验到成功地登上月球，它与42万科学家的通力合作是分不开的。这里面的每一个数据，每一颗小小的螺丝钉都需要万分的精确，只有这样，飞船才得以顺利的发射、返航。
只有团结合作,才有可能创造人类历史的奇迹. 再来看看咱们中国：大家都知道从神舟1号到神舟5号，每一次成功地发射，它不仅是我国科学家数年来不断探求、不断创新，呕心沥血的结晶。更是这无数航天人精诚团结、紧密合作的体现，才实现了中华儿女数千年来的飞天梦想!
三、深入明理 ㈠看一看
1.播放《中国女排的故事》 2.提问：
原国家女排队是如何连续五次获得世界冠军的? 板书： 目标一致 各尽其职 互敬互谅
3.小结：
女排姑娘在比赛的过程中，他们心往一处想，劲往一处使，充分发挥每一个人的优势，在队长的带领下密切配合，彼此谅解、互相帮助，取得了一次又一次的胜利。女排姑娘的事迹可以充分证明团结合作是取得比赛胜利的保证。
4.同样是这些队员，如果失去了团结合作精神，又会出现什么结果? 5.继续听录音故事
6.小结：在集体中大家共同干一件事时，只有团结合作，才有可能取得成功。 ㈡说一说
请大家列举一些生活中有关团结合作的事例
◇ 学校举行的黑板报比赛。同学们是怎样合作才能把板报办好? ◇在大扫除中，我们班的同学是怎样发扬团结合作精神的?
◇ 在参加学校运动会的"迎面接力"比赛时，队员们是怎样团结的。 ……
随机补充板书:合理分工 ㈢辩一辩
他们的说法对吗，为什么?(出示课件)
◇ 李芳说：“团结合作，就是不管什么事，都大家一起干，不能自己单独干。” ◇张青说：“意见不一致，没法团结合作，团结合作得合得来的人在一起才行。” ㈣动一动
同学们喜欢游戏吗?老师为大家准备了“拉球”小游戏，请听好游戏的规则。 谁知道他们获胜的秘诀?
随机采访参与游戏的同学.板书:牺牲精神
四、体验激情 ⒈让我们大家来回顾一段刻骨铭心的经历(出示“非典”资料)，那是2003年的春天，令我们每一位中华儿女不寒而栗、终生难忘……当SARS病毒席卷神州大地的时候，是我们全党、全军、全国人民、全体医务工作者万众一心，众志成诚，筑起了一道战胜了非典的新长城。这种民族的凝聚力，又为团结合作注入了新的内涵.⒉我们看看哪些行业的工作离不开团结合作?他们是怎样团结合作的?出示有关图片 小结:各行各业的人都离不开团结合作. 3.交流名言警句 4.全班合作“写”班名
五、课堂小结
⒈通过今天的学习，你明白了什么?都有哪些收获?
⒉现代社会是一个讲求合作的时代，单打独斗与这个时代是格格不入的，一个集体只有具备了团队精神，有了较强的凝聚力，才能把事情办好.老师希望我们中队全体队员在以后的学习生活中能更加团结，亲密合作，把我们班上各项活动都搞得更好。让我们××班成为××小学的骄傲，大家有没有信心吗?
最后让我们来欣赏一首歌曲。(出示《众人划桨开大船》歌曲)
会唱的同学一起唱起来,请同学们边唱边体会歌曲中所蕴涵的道理。
在歌声中结束学习。