致高一新生的一封信

2022-09-09

第一篇：致高一新生的一封信

致高一新生的一封信

心理老师致高一新生的一封信

各位新同学：

你们好!首先请接受长春市十一高中心理健康咨询中心全体成员对你们诚挚的问候，祝贺你们成为光荣的十一高人!走过坎坷，走过拼搏，经历过激烈的竞争，经历过无悔的奋斗，终于，在金色的九月，你们又成功地向心中的梦想靠近了一大步，成为省重点高中十一高莘莘学子中的一员。从此，你们将要在一所有着“树人固本，和而不同”办学理念的省级名校度过3年的时光，你们将要不断的去传承和发扬我们的“十一高精神”，在这片广袤的天地中书写别样的青春。十一高，将成为我们共同的家园，我们将在这儿一同生活、学习、完成一次次新的蜕变!

每一个来到十一高中的新生，都将会在这里开始他一生中新的辉煌，开始又一段激情飞扬的人生。可是，初入十一高中的你们，也许会发现自己在偌大的校园里遇到了各种意想不到的困难和新的人生挑战：离开了父母，一个人面对一个陌生的世界，与不熟悉的面孔打交道，为初次独立生活中的繁杂琐碎事情感到茫然无头绪，在藏龙卧虎的人群中，要争取一席之地„„高中生活、学习、处事、情感中的种种困惑，可能都会成为你的苦恼。

每位高一新生都有一个角色转换与适应的过程，要适应新的客观环境、适应新的人际关系、适应新的学习和生活方式、适应自我认识与自我评价的变化。这期间出现一些负性情绪反应是正常的，大多数同学可在1~2个月调整好。极少数同学可能出现适应困难，这种适应困难如得不到及时调整，便有可能产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题，给正常的学习生活与健康成长带来消极影响。

应对方式的选择是影响心理健康的重要因素。积极主动的应对有利于消除或缓解个体的紧张、不安、恐惧与焦虑等负性情绪。过分担忧没有必要，要正确认识自己，充分相信自己，给自己制定一个切合实际的目标，正确对待自己与他人之间的某些差距，将自己融入新的环境、新的集体中，真诚待人，在与人沟通中学会人际交往的技巧，能充分利用老师、同学的资源及图书馆的资源进行学习，掌握科学的学习方法。当感到孤独、不安、焦虑时，你不妨寻求他人的支持，包括及时与家人联系。

心理健康对每一个高中生都很重要。心理咨询是解除心理困惑的有效途径，寻求心理帮助已成为文明社会的新追求，成为人们健康生活的新时尚。十一高中心理咨询室优雅、温馨，有专职的心理辅导老师为广大同学服务。我们关注着每一位同学的健康成长，我们将陪伴同学们走过三年的风雨历程，致力于成为广大同学心灵的温馨家园。我们非常希望你入学后进行及时的心理调适，也非常愿意与你一道度过心理失衡期，成功地进行角色转换。当你感到孤独、迷惘与困惑时，当你感到茫然无助时，你不妨来我们心理咨询室，这里的每一位心理辅导员都是你诚挚的朋友，都会本着尊重、理解、真诚、保密的原则，竭诚为你服务，为你排忧解难。

如果你对心理健康教育和心理咨询并不是太了解，那么我们这里为你做一个简单的介绍。

▲心理健康的标准

在心理学范畴内，心理健康这一概念的核心是人格健全，或叫人格成熟。心理充分健康的应具备15个方面的特质：

1、对现实有卓越的洞察力并能和现实保持适宜的关系。

2、对自我、他人和客观事物表现出最大限度的认可和接纳。

3、行为方式自然真

实地流露，表现出朴实、纯真的美德。

4、以问题为中心，而不是以自我为中心，视野宽阔，常常关注各种社会问题。

5、具有超然独立的特性和离群独处的需要。

6、意志自由。

7、具有清新不逊的鉴赏力。

8、能够产生某种神圣意义上的神秘体验和高峰经验。

9、更多地具有全人类的共性，爱人类并认同自己是全人类的一员。

10、拥有持久而精粹的人际关系。

11、具有民主的性格结构。

12、具有强烈的伦理道德观念，绝不为达到某种个人目的而不择手段。

13、具有良好的发展性的非敌意的幽默感。

14、具有创造革新的思想和能力。

15、能够抵抗消极的适应现存的社会文化类型，具有苏世独立的内在品质。

在现实生活中，我们或多或少的存在一些应对方式的困惑，不能很好地处理人际关系。所以，一个人只有选择向充分健康水平发展才是最明智最完美的人生选择。

▲关于“心理辅导”，心理老师告诉同学们以下几点：

1.“心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。

2.有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。

3.心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重、理解、真诚、保密和助人自助”地原则，为你排忧解难。

▲当你出现下列心理困惑时，心理辅导老师可以帮助你：

学习问题，如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等;

人际关系，如：与老师、同学、家长地相处及异性交往等问题;

青春期问题，如：青春期发育困惑、异性交往等;

另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。

▲心理辅导地目的是：了解自己，健全人格，全面发展。

▲你可以通过下列途径获得心理支持：

1.听心理讲座。

2.参加心理社团活动。

3.预约心理咨询

如果需要进一步了解我们的工作，了解我们可以给你提供怎样的帮助，你可以在今后的日子里继续关注心理辅导的相关媒介，更真诚地欢迎同学们到我们的心理咨询室来访。

最后祝愿大家早日适应新的高中生活，提高自我，锻炼自我，发展自我，升华自我!努力拼搏，你们必将有所收获!

长春市十一高中

心理咨询中心

2010-8-

26、

第二篇：致高一新生的一封信

亲爱的高一新生：

你们好!

欢迎来到海头中学。

在这里，你们将开始新的生活、新的旅程。为了你的健康成长和全面发展，尽快适应高中阶段的学习生活，心理老师愿意为大家敞开心扉来随思畅谈——如何适应新环境、新生活?

首先，是观念的转变。

从现在开始，你就是一个高中生了，你要开始懂得为自己的人生负责。努力学习，为三年后的高考作好充分的准备;锻炼自己各方面的能力，为以后的人生打下坚实的基础。不要给自己留下遗憾，让自己的人生在这里起飞。其次，是学会适应新环境。

你们需要适应这里的生活方式。对于从未住过校的同学来说，这种适应就显得更加迫切。适应这里的生活方式包括：

1、适应学校的作息时间。对于学校的上下课、以及休息时间要非常明确，以避免由于不了解而带来的种种烦恼。

2、学会和同学和谐相处。特别是同寝室的同学，你要与之朝夕相处，这种相处是否融洽对我们的生活有着重大的影响。要学会理解和尊重同学，住在学校不同于家里，事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响，做事之前可以多听取其他同学的意见。

3、要积极主动地参与到集体活动当中(注意：上课也是集体活动)。主动帮助和关心他人，做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢;虚心向同学和老师学习;遇到难题多向自己的父母请教，他们永远是最疼爱我们的、永远是最无私的。

再其次，要保持乐观的态度。

相信太阳每一天都是新的。已经过去了的每分每秒将永远不会再来，未来还不确定，我们能够拥有和把握的惟有现在，我们要懂得珍惜。

最后，祝大家轻松愉快地学习和生活!我愿意始终和大家生活在一起;愿意和大家携手共度美好的每一天。

如果你有心理或情绪上的困惑，请到心理咨询室坐坐……

你可以通过下列途径获得帮助：

1、面询：

地点：心理咨询室(心语)

时间：周一至周五大课间

2、书信：心理信箱(教学楼)

3、发E-mail至电子邮箱chjunvip@162.com

心理咨询室

2011年9月28日

第三篇：致高一新生的一封信

致高一新同学的一封信

亲爱的同学：

你好!假期愉快!

首先热烈地祝贺你被湖北省重点高中——随州市第二中学录取! 随州市第二中学地处随州市中心城区舜井大道97号。创建于1981年，当时称为随州市第一中学，县市合并后更名为随州市第二中学，1986年搬迁至现址，上世纪末经两次扩建而达到现有规模。2000年地级随州市成立后，成为随州市重点高中，随州市示范学校。2009年成为湖北省示范高中。

改革开放以来，学校顺应时代的潮流，凝练出了“传承炎帝文化、实践生命教育”的办学理念，秉承“厚生、善导、笃学、日新”的校训，坚持开放办学，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式发展：第一步，从弱到强，跻身为原襄樊地区四大名校之一;第二步，文科突出，跃为鄂北名校;第三步，文理并重成为全省知名学校;第四步，提升办学品位，精品办学，成为精品名校;第五步，尝试特色发展，走国际化道路，向品牌学校迈进。成功实现了由小到大、由大到强的凤凰涅槃。

学校办学条件优良。随州二中拥有设备先进的理、化、生、劳技实验室，一流的生物标本室，纸质图书10万册，电子图书30万册，120个多媒体教室，开通了千兆校园局域网，教师配有笔记本电脑，搭建了办公、教学的信息化平台。拥有一流的学生食堂，为学生的健康成长提供了有力的后勤保障。师资力量雄厚。在职教职工208人，专人教师177人，其中特级教师3人，中学高级教师98人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师2人，市级学科带头人和骨干教师41人，硕士研究生16人。教学质量一流。随州二中办学成绩多年位居随州前列，先后为大学输送了2万多名优秀学生，为北京大学、清华大学输送了50多名学子，尤其是进入二十一世纪以来，考入北京大学、清华大学的学子共计41人(平均每年4人进入北京大学、清华大学深造)。2007年、2008年学校连续两年喜得文理科状元，2009年又一次夺得随州市文科状元、理科第二名，2010年，我校在2007年中考招生极为不利的局面下再创佳绩(当年中考招生我校正取线比

其它学校分别低20分、35分之多)，杨浩同学考上清华大学，并有另两位同学(孙威、章雨)达到清华大学、北京大学正取分数线，赵鸿开同学通过托福考试被美国迈阿密大学等3所大学同时录取，开随州高中教育先河。上一类本科的升学率始终位居随州前列，成功完成了精英教育与大众教育的有机对接。办学特色鲜明。随州二中坚持“科研兴校、特色强校”的发展战略，着眼外语特色教育，长远规划，系统实施。尤其在2006年，经教育局、市编委批准，学校加挂了“随州市外国语高级中学”，为随州二中的发展掀开了一个崭新的篇章。学校先后与北京外国语大学、大连外国语学院、美中教育基金会签订合作协议，直接对接韩国光州大学、建国大学，打通了英、美、韩、日、澳洲等国的出国留学渠道，走出了国际化联合办学之路。前不久，学校又获得湖北省教育厅批准的中外合作办学资格，掀开了外语特色的崭新一页，并于2010年5月18月迎来了美国鲍尔州立大学由22名教授、研究生组成的2010年夏季访问团的访问，进一步推动了学校外语特色的发展。另外，为了寻求更好的办学途径，学校还在音乐、美术、体育上广开门路，为学生的终身发展考虑，不断地拓展多层次的特色之路。乘着改革的春风，随州二中正一步步地走向持续健康发展的康庄大道。

近年来，学校先后获得全国学校体卫科研“十五”规划重点课题课程资源开发与利用实验单位、湖北省最佳文明单位、湖北省示范中学、湖北省校务公开先进单位、湖北省安全校园、湖北省群众性体育活动先进单位、湖北省树、创、献先进单位、湖北省师德档案建设实验单位、湖北省食品卫生A级单位、湖北省卫生单位、湖北省百个优秀志愿服务集体、湖北省企业工会规范化建设二级达标单位、湖北省先进女职工委员会、湖北省先进考点等数十项省级以上荣誉称号。

新同学，激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，你是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航?答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比较顺利地度过高中阶段，有几道关要过好。

第一关——重新定位关。有些同学进入高中后忽然会发现在新的学校自已处处不如别人，初中时良好的自我感觉很快会消失，再也找不到在初中时总是处于“第一军团”的感觉，很失落，对自已的能力产生了怀疑，自信心减弱，甚至产生了自卑，其实只要调整认识，这

道关并不难越过。要注意：高中群体的组成质量发生了改变，换句话说，确定自已在新的群体中位置的参照坐标系与初中相比已大不一样，因此要想在新的群体中像初中那样优秀和突出，难度增大，需要做出更加艰苦和科学的努力——因为你的“对手”比初中强大和优秀，这不更能对自已产生促进作用吗?当你自信心不足时首先要进行“纵向”对比——你会发现你其实在进步;当你再“横向”对比后你又会发现有的人比你进步的更快。“永远自信，永不松懈”这才是最好的感觉。

第二关——学习关。有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师的提问的把握性也在降低，课下作业完成的也不轻松。提醒同学们注意：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，可以换句话说，初中的知识“平铺直叙”，高中的知识“螺旋上升”，而且初高中知识的跨度也很大，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调整，要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参于讨论，有的科目(例如物理)最难的部分却是在高一，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识或者自信心的树立上，益莫大焉。

第三关——平衡度过“心理断乳期”。初中阶段老师、父母与自己朝夕相处，耳边不时响着督促和提醒声，还真有点烦，但进入高中后，这些陡然少了许多，反而觉得有点儿不知所措，这通常被称为“心理断乳期”反应。同学们应该知道，高中生已进入青年阶段，有了一个比较大的心理和生活空间，要利用这个空间学会自我管理生活、学习、时间，进而学会管理自己的情绪，对自己以后的成长非常有必要。

第四关——竞争关。要能正确理解同学间竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“双赢”。要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，充满智慧，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生动力，而不会为竞争所累。

新同学，从现在开始，努力吧，努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作。我坚信，三年的耕耘，你的聪明才智，一定会得到充分的展示;三年的奋斗，你一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛;三年的磨砺，你将逐渐成熟，并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

最后祝你生活愉快，学习进步!顺祝你家人身体健康，家庭幸福!

随州市第二中学校长：林斌鹏 2009年7月25日

第四篇：致高一新生家长的一封信

尊敬的家长：

您好!

首先感谢您将子女送到中山市实验高级中学读书。中山市实验高级中学是市直属公办普通高级中学，实行全住宿制、全封闭式管理。学校地处中山城区中山五路，交通方便。学校占地600多亩，校园内环境幽雅，一年四季鸟语花香，自然环境与人文景观错落有致。学校师资力量雄厚，教学设备先进，校风古朴优良，是学生学习生活的好地方。

学校的发展离不开各位家长的支持。教育好每一位学生，是学校和家长义不容辞的责任。为尽快让新生适合高中生活，及早进入学习状态，借此机会，我们将学校对学生管理方面的一些基本要求敬告家长，希望家长能够积极配合学校开展工作，共同做好学生的教育工作。

1、在校学生禁止使用手机。学校为学生在宿舍、走廊、校园内公共场所配备了固定电话，可以很方便的与家长沟通。学生使用手机有很多弊端，如:课堂、自习、午休、晚上就寝以后等等时段，经常发短信、打电话，不但影响了学校的正常教育教学秩序，更严重影响了学生的正常学习和休息。因此学校规定，校园内禁止使用手机，一经发现，手机将由学校德育处代为保管，直到高考结束才归还给学生。在校园内使用手机的学生视情节给予一定的处分。

2、在校学生禁止烫发、染发、留长发。在校学生(包括音乐美术体育等特长生)不允许烫发染发。在校学生(音乐生除外)不允许留长发。男生必须留平头，头发长度不得超过两厘米。女生头发下边缘不能遮住衣领。如有违反，该生视情节扣个人德育分5至20分，并给与相应处分。

3、在校学生仪表整洁、不佩戴任何首饰。学生在校园内必须穿校服。任何人不得对校服进行改样，不得在校服上写字着色。在校学生不得佩戴项链、戒指、耳钉、耳环、手镯、手链等首饰。如有违犯，一经发现给予相应处分。

4、在校学生不早恋。高中生正处在人生发展的重要阶段。青春期的萌动，会对异性产生好感，这是正常现象。但是男女同学交往过密，拍拖早恋不但会影响学生的学业，更会影响学生身心的正常发展，造成严重的不良后果。如有此类现象发生，家长应积极配合学校开展教育工作，对其进行正确引导。保证学生身心正常健康的发展。学校并对此类学生给与相应处分。

5、严格在校学生请假制度。为保障学生安全、保证学校教学秩序的正常进行，学生请假必须严格按照以下步骤进行。

(1)病假：学生必须持请假申请书和校医或医院出具的病情证明，到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具请假条。需要离校的必须由班主任出具离校批条(两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准)。

(2)事假：学生必须持请假申请书到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具离校批条(两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准)。另外，学校对学生的文明礼貌、纪律卫生、生活起居等等各个生活环节都有严格的规定。相信学生在我校经过三年的学习生活锻炼，个人的学习生活独立性将得到充分培养，必将成为一名优秀的21世纪现代公民。

最后，祝家长工作顺利，万事如意。

此致

敬礼!

2006年8月24日

中山实验高级中学高一年级

第五篇：卓越中学致高一新生的一封信

亲爱的高一新同学：

首先祝贺你们经过拼搏奋斗，以优异的成绩结束了初中的学习生活，光荣地成为卓越中学的一员，即将开始人生又一段崭新的旅程!

初中三年风雨兼程，不仅使你们步入了高中的大门，更让你们开始逐渐变得坚强、理性、智慧、从容，而这些也将是你们升入高中后面对更为繁重的学习任务时所必须具备的。进入卓越，意味着初中阶段的结束，更意味着一个新的开始，其间有新一轮的竞争，新对手的挑战，新天地的机遇，而这一切都将因你一如既往的努力而有新的收获和乐趣。

中考结束了!你们突然成了“富翁”，拥有一大笔时间可以自主支配。可是大家想过该如何更有意义地度过这段时间吗?是沉浸于成为中考的喜悦而贻误时机，还是壮志满怀，从现在起就向新的目标发起更猛烈的冲击呢?其实，从你们成为卓越人的那一刻起，卓越的老师们就在时刻关注着你们，在期待着你们到来的同时，在这里就开学前的这段时间该如何利用提一些建议，希望同学们度过一个充实的暑假，做好由初中生到高中生的过渡。

一、为过集体生活做好准备

走进高中校园，就要远离父母，开始体验新的生活的征程了。没有了父母呵护，一切都需要你们自己去应对和处理。对于刚刚进入高中的你们来说，在未来的三年里，如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境，刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学之间朝夕相处，难免会产生小摩擦，每个人都要学会理解与宽容。在这段时间，你可以多读点书，考虑如何关心班集体，爱护班集体;同时也可以向父母多请教，学会如何处理好同学之间的关系，要做到严于律己，宽以待人，视宿舍为小家，班集体为大家，那时你一定会受到同学们的喜爱。另外，由于初中大部分同学不是住校生，可能你生活自理能力还不强，面对集体生活中严格的作息制度、严格的内务要求，必须从心理上和行动上开始准备。

二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备

高中可谓高手云集，强手如林。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。

同学们，高中的竞争更为激烈甚至残酷，我们要用坚实的步履挡住暴风骤雨的袭击，用无畏的精神迎接各种困难的挑战。那么，三年后当你坐在书香醇酽的大学图书馆里平静地回顾那些奋斗的日子，你会感受到，渗透了痛苦和乐趣的拼搏过程，是一段永远值得记忆的经历。

三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备

高中与初中比较，无论是课程设臵、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡，我们高一各学科组的老师向你们温馨提示：语文：

1、知识上：弄懂一些基本语法知识，如词性、句子结构、复句类型等。

2、学习上：善于积累，多做笔记，写好钢笔字，多动手查工具书。

3、心理上：语文是慢功夫，要扩大阅读面，要用心感受。

数学：

1、进一步深入学习初中有关知识。比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理(根与系数的关系)、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识，要通过假期的专题补充达到高中知识的要求，作好这些东西，可以让你赢在高中的起点。

2、强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。

3、预习高一数学课本。对于高中要讲解的内容有大致的了解，集合是整个高中的起点，函数是高中重要的章节，也是比较难的章节，要深入思考教材，尝试从不同的角度理解概念，体会概念的学习方法;通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用，逐渐有初中的被动学习方式转化为高中的主动学习。

4、对于数学底子薄弱的学生，要利用假期时间抓紧补习数学，为高中数学的学习打好必备的基础;对于数学有优势的学生，也要注意继续提升自己的数学素养，不要掉以轻心。

英语：

1、假期建议：假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：1)积极阅读的习惯。利用好假期，不放松英语阅读，内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。3)专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。5)听英语广播和英文歌曲的习惯。6) 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

2、假期任务：坚持每天读两篇阅读，根据字帖练两篇习字(16开)，背诵一篇文章(新概念英语第二册)，借高一课本提前预习，两天一单元。语音语法基础不太扎实的注意补足。对初中所学的语法项目进行归纳总结，对掌握不好的项目可重新学习或弥补。

物理：

1、重新把初中物理所学过的知识整理一下，总结出每一章节的知识点和对应的物理公式;

2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把液体的压强问题、浮力问题和电路问题(特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题)，再重点复习至少一遍，必须把初三做过的此部分的习题弄通弄精。(此部分高中不再重新讲基本知识，但经常用到，高考也涉及。)

3、要借一本高中第一册数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中还没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。

4、借第一册高中物理课本预习一下，并做一做课后习题。对于课本上的概念与公式有一个大体了解。再有对课本上的一些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。我们高一上半学期主要完成前四章的学习，这是物理入门的一个相当关键的时期，高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加，研究的物理现象比较复杂，分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题。所以要做好预习工作。

5、通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈。亲爱的同学们，行动起来吧，你前面的路会越走越宽广!

化学：

1、重新把初中化学所学过的知识整理一下，总结出每一章节的知识点。

2、查资料，掌握H

2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质;总

结常见实验药品的使用，实验室的安全注意事项。

3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式，写在一个本子上开学检查。

4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图;

5、熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式。

6、把初中化学上册65—67页的拓展性课题——最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接。

(你要记住：凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，所以，初中课本上的知识一定要学会，尤其是中考不考的内容)

7、上网查阅新教材，(人教版)必修。不能上网的就借已毕业学生的必修1第一册化学课本预习一下，并做一做课后习题，提前对高中知识有一个大致的了解。在预习过程中可以泛泛的读一下课本，主要是从整体上把握一下高中化学学些什么东西。要想学好化学，关键是在理解的基础上，肯下工夫去记,再加上细心,将所学知识印在脑海中，就一定能学好化学。实验是化学中最有魅力的，充满了乐趣和创造力，我们一定认真预习和思考教材的探究实验。

生物：

1、知识上：复习好初中课本知识，如细胞结构、显微镜的使用、光合作用、细胞呼吸等。

2、学习上：借阅生物必修第一册《分子与细胞》，对必修1有一个大概的了解，特别对第

一、二章重点预习，以便开学后更好的适应高中的教学，赢在起点上。而且要重视实验，在网上搜索一些实验的视频如显微镜的使用、临时装片的制作等，这些基本的操作必须要掌握。

3、心理上：学好生物学科，不难。充分相信自己，在学习中要与生活实际相联系，培养学习兴趣，要知道兴趣是最好的老师。

政治：

你见过商场上琳琅满目的商品，但你不一定会用一句话概括出它的含义;你每天一睁眼就离不开钱，可你不一定了解它的发展过程及发行机构;你从新闻中会听过通货膨胀，但你不一定知道它的成因、危害和解决办法;你一定发现了市场上某种商品的价格忽高忽低，但你不一定知晓它的原因;人们常说“商场如战场”，你知道是谁在起作用吗?人由细胞组成，你知道国民经济的细胞是什么吗?你肯定听过CEO，或许也想过成为CEO，但你知道必须得具备哪些素质吗?常说本届政府“以人为本”，你知道他们采取了那些举措吗?同学们，快来卓越吧，我们将为你拨开迷雾，解开疑团。兴趣是最好的老师，希望你在假期多读报纸、多关注新闻，多关注、观察生活中的经济和政治现象，多问一些为什么，你就会比别人入门快，学得好。我们相信：你一定是最棒的!

历史：

夏日炎炎，你想畅游历史长河吗?你想感悟中国古代的繁荣、近代的衰弱、现代的崛起吗?你想领略叱咤风云、千古风流人物的精彩吗?……卓越生活很精彩，我们愿与您一起开启智慧的大门，书写人生的辉煌。在此，送上我们小小的建议：

1、初中历史课本通览一遍，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

2、熟记初中教材后的大事年表，对同一时间段的中外历史事件进行整理。

3、向上一届学生借阅历史必修一(人民版)或从书店购买相关的学习资料，进行预习，特别对第

一、二章重点预习，以便开学后更好的适应高中的教学，赢在起点。

4、向认识的高中学生了解一下初中与高中历史学习的不同，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

5、可以看一些与中国历史有关电视节目、历史书籍;还可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强提高对历史的兴趣。

地理：

当今世界，资源短缺、环境恶化、人口激增、发展失衡等全球性问题日益尖锐。为了应对这些挑战，我们需要学习地理，以培养认识、处理这些方面问题的能力、建立因地制宜、扬长避短、全球化、可持续发展、人与自然和谐共处等现

代理念，获得应对未来若干重大问题的基本能力。为此在你进入高中之前应该注意：

1、关注生活和时政。地理是与生活密切相关的学科。地理学对科学发展观、人与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道。