工程测量实习报告

每个大学生都要经历实习阶段，在实习过程中你可能有成长有收获，也可能会有懊悔或者失望，那么在实习结束后对实习情况进行总结，能让我们收获更多。今天小编为大家精心挑选了关于《工程测量实习报告》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：工程测量实习报告

工程测量实习报告

前言：

工程测量是一门测量学的基础学科，是进行一切测量工作的基础。学好本门课程对以后的专业课程的学习有很大帮助，甚至对以后的工作，生活同样有帮助。对于我们土木工程专业来说，测量工作是学习和工作中常遇到的问题，所以更要牢固掌握各种测量学的理论知识。

为了巩固，扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，使同学们获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，学校和老师给我们安排了测量学的教学实习。本次实习共包括三天的野外实习和四天的校内实习。校内实习主要为施工放样的测量实习，野外实习主要是野外地形图的应用，共包括三项内容：第一，温泉野外找点;第二，周口店野外定点;第三，黄花城航片野外判读。通过本次实习，我们要达到以下要求：(1)掌握中小比例尺地形图的野外应用。(2)掌握航片野外判读的基本方法。(3)掌握测量仪器的基本操作(包括罗盘和GPS手持机等)。(4)掌握控制测量和施工放样的基本方法!

实习内容：

实习确实锻炼和提高了我们的实践动手能力。学习过程中能力最重要。下面以时间顺序汇报一下我们此次的实习任务和内容：

一黄花城航片的野外判读：

1. 资料分析：本次实习的第一项内容为野外实习，主要是黄花城航片的野外判读。所

谓判读就是对航片图象及遥感图象上的各种特征进行综合分析，比较，推理和判断，最后提取自己感兴趣的信息。传统的方法是采用目视判读，使用眼睛目视观察，凭

借人的经验，知识和手头的相关资料，通过人脑的分析，推理和判断提取有用信息。黄花城位于北京市怀柔地区，我们所用的航片为2003年摄取，地图资料为该地区1：5万地形图。该地区多山，有河流，水库，还有不完整的长城结构，是一个小景区!

2. 2.野外判读：东宫村，是我们此次路线的出发点。我们穿过东宫村，沿上山的方向前

进，对照航片，找出我们所走的路在航片上的位置，确切的说就是定点，时刻找出

我们的站立点在航片上的具体位置，进而描绘出我们完整的行走路线。刚出村是一

条崎岖的小山路，在航片上是一条很细的线，路边是一片板栗园标准化生产基地，

再向两边就有山的分布。山路迂回曲折，地势高低起伏，我们一直向前!没有松林

的山坡在图中显示为灰色，有松林则显示为黑色。有几座山呈同样分布：以山脊为

界，一个坡面有松林，另一个没有。松林为四季常青，因而两个坡面在航片上有不

同的显示，这样也可以判断出航片的拍摄时间不是春夏，而应该是秋末或冬季。倘

若为春夏之季，则无松林的坡面也有其他的绿色植物 ，应与松林有同样的显示 ，

固有上面的结论。

3. 沿路线行进，大约在整条路线的中点处，有一个叫“大片”的地方，分布几间农舍，

在航片上可以清晰的看到房屋的显示标志(黑色的方形)，过了大片有一段路在航片

上没有路线显示，要我们自己利用所学，结合航片，实际地形，在透明纸上准确的

读出路线。罗盘的作用主要是定向。指导老师一路言传身教。我们在图上标定路线，首先要选择地势较高，视野开阔的地方作为站立点，找出航片上该点的准确位置，

观测附近标志性的地物，地貌，运用目测或交会的方法确定路线，这项任务是本次

航片判读的重点和难点，另外一点就是将沿路的一些标志性建筑在透明纸上的相应

位置标定出来。从山上下来，又上了主公路继续走，路边有一系列的渡假村，最后

我们的终点是一个水库边，也是一条长城的断开处。站在路上可以清晰的看到两边

山上的城墙。长城这样的标志性建筑在图中为一系列的矩形波沿其分布方位画出，

其它一些标志在图中有明显标注，所走的路线在图中为粗实线所示!

二温泉野外找点：

1资料分析：本次实习的地点是北京市西北部的温泉镇。所用地图为1：10000

地形图。根据地形图上以有的概略路线和实地标定的标记点(油漆标定)，按照即定

的路线行进。我们要根据实地地形，地物，借助罗盘，地形图按指定路线随时判断

地形，地物，确定自己站立点在图上的位置，寻找实地标记点，并在图上标记出点

位和点号!

2工作进程简述：我们的出发点是市卫生干部培训中心，穿过公路就上山，大家在第一

点集体讲解一下，然后各自出发。我们三人一组，上一次的实习也是一样。首先拿过地形图

标出自己站立点，确定自己的路线方向在图中的指向，根据不同的等高线结合实际地形判断

自己所处的位置的地貌，以便于进一步比较。各个点的大致位置在图中已经标出。所要找的

点大多分布在小路的两侧的二，三十米左右。我们的点有很多，为了按时完成任务，我们的

点已经事先分好组，我们只要找对应的组就可以了。我们的比例尺是1：10000，所以在实

地上为20米的距离在图中要标记2毫米，这样一一标出点位和点号，还要大致描绘出我们

所走的路线。点一般标记在树上，石头上，广告牌上等，个别的点不容易找。综合起来不难

就是找点，描路线。难点在于有的路线不是沿实际路线走的，所以我们要将我们走的路线标

记在图上，路线走向借助于罗盘，走到有岔路的地方我们要准确判断我们的路线，一般的只

要沿途可以不断的找到点就证明我们的路线是正确的!

3周口店野外定点：

1.资料分析及要求：本次实习的地点是周口店，要求能够进行地形图的实地对应，进行坡度

和断面测量，所用地图比例尺为1：10000，本次主要应用罗盘，GPS手持机，皮尺等，

其中GPS的使用给实习带来了很大的方便，需要一定的理论指导!

2.实习内容：本次实习主要用GPS定点，罗盘定点，交会法定点。定点的步行路线为：原油

厂门口——牛口峪水库一副坝——二副坝——三副坝——向源山——污水处理厂——牛

口峪水库——簸箕掌——大砾岩山——三不管沟——公路。在出发点进行目估定点，先

进行地形图的定向(利用明显的地物)，进而确定站立点在图上的位置。沿路向南至小路

交叉口，判断坡度，估计距离，记录结果。 大杠山动侧路上一三岔路口进行微地貌定点

(依据右侧的大山谷，山脊，陡坎确定当前站立点的点位)。大杠山北路口交会定点。一

路上，遇到明显的转折路线都要用GPS记忆相应点的坐标，方位角等，以记录路线。在

一副坝，依据污水处理厂，连山，山顶庙，向源山房山西等明显地物进行罗盘交会定点，

确定周围地形，展绘到透明纸上，与实际点相校核。在一副坝东端确认地形，并到房山

西山顶看三角点。用GPS测定大地坐标和平面直角坐标，记录并与图上比较。二副坝的

北端，用罗盘定出西北方向新电视塔的实际位置，同时进行地形的确认。四副坝中，确

认周围地物和地貌，用罗盘定点蒙绘。在污水处理厂中央，进行GPS定点和罗盘定点，

并对照结果。到簸箕掌的北侧山坡，确认周围地形，罗盘交会定点。到骆驼山与大砾岩

山之间路上，进行100米左右的断面测量。断面测量的图形的绘制以平距为X轴，高程

为Y轴(见坐标纸)，行走路线见透明纸!

校内实习：施工放样测量实习。

要求：各组首先选择待放样建筑物，根据建筑位置在放样测区布设一个控制网，

进行导线测量和水准测量，获得控制点的坐标和高程;根据放样点和控制点的坐

标计算放样数据，到实地进行放样并进行校核;放样结束后整理放样数据计算资

料，放样检验观测成果，放样建筑物实地位置略图;将放样资料上交，不同的实

习小组进行互检。如A组为B组进行放样成果的检核，可以利用本组的控制点为

基础，观测B点的放样点位，放样点位之间的角度关系，距离关系。上交检核观

测成果。

步骤：1，首级控制

包括平面控制和高程控制。平面控制布设导线网，高程控制采用水准测

量的方法。

2，施工放样

点的平面位置和高程的放样。

放样方法：

1， 平面点位的放样：点位放样的方法狠多，有方向交会法，角度交会法，距离交会法，直角坐标法，极坐标法，自由设站法等，仪器设备包括经纬仪(含角架)，皮尺，花杆，粉笔等。放样方法及原理如下：我们用闭合导线的方法，根据A12和A14两个已知点，另找一个第三点(与目标放样点越近越好)，组成闭合三角形，观测记录三角形的内角和边长，算出相应的角度闭合差和路线闭合差，进行改正之后，依据A12，A14的坐标，方位角以及相应的夹角算出第三点B的坐标。利用已知放样点的坐标和B点的坐标算出(矩形的四个放样点分别记为A1，A2，A3，A4)BA14分别与BA1，BA2，BA3，BA4之间的夹角，以及B点到A1，A2，A3，A4的距离。然后将BA14的方向调至零方向，按顺序依次转动相应的夹角，确定方向，在此方向上从B点出发量出相应的距离BA1，BA2，BA3，BA4分别确定A1，A2，A3，A4点。量取矩形的四条边长，进行误差的检核，超限则重新放样。比较起来，放样实习是这次综合实习中最难的部分，最后用了一天的时间才完成任务，误差相对来说可能大了一些。可是学到了一系列的方法和能力，也算有了很大的收获!各组之间相互检验一下放样结果!

2， B点的高程放样(略)。

技术要求：

1， 导线测量的技术要求：可以根据条件选择闭合导线或附合导线作为平面控制。导线边丈量往返相对精度不低于1/1000。导线全长相对闭合差K=1/1000。

2， 水准测量的技术要求：视线长度〈=75米，前后视距差〈=5米，前后视距累计差〈=10米。

3， 施工放样允许误差：距离检验限差为1/5000，角度检验限差为60``，放样数据，距离计算到毫米，角度计算至秒。

实习总结及体会：

经过为期一周的野外和校内实习，我感觉自己对测量学有了更加深刻的认识，理论知

识得到了进一步的巩固，实践动手能力得到了提高。实习中当然会不可避免地遇到一些问题，GPS的具体功能还没有完全掌握，有一些操作在没有老师指导的情况下还不能顺利完成，实习过程中可能按照老师的要求逐点记录了，但是到最后不会把记录的点调出来!其他的一些导航，测速度等功能没有机会应用，这是一点遗憾，争取以后找机会好好练习一下!断面测量图的测量，其中距离的测量要根据不同的坡度角进行分段测量，这一点很容易被忽略，测量是应给予重视 !用罗盘测坡度角的方法有一些同学还不是很熟练，应加强练习!航片判读及温泉找点没有什么特别难的，只要细心一点就可以完成任务!施工放样要特别注意第三点的选择，如果选择不当，会给实习工作带来很大的不便!具体要求见上面的实习内容。另外有一点要强调就是实习过程中的团结合作的重要性，一项工作的任务量都很大，单凭个人的能力是没办法在规定时间内完成的，同组内的几个成员就要团结一致，相互帮助，保证按时，保质保量地完成老师布置的实习任务!最后要感谢老师的耐心指导!

第二篇：工程测量实习报告

第一章 概述

1.1实习目的：

测量实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过实际的地物测绘，可增强测定的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

通过本项实习使学生掌握水准仪、经纬仪的实用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

1.2实习任务：

1、 在校园内选定至少5个控制点组成闭合导线，这5个点作为导线的控制点。以水准测量的精度要求测定个控制高程，作为测区内的高程控制。

2、 以导线测量的要求测定并计算控制点的坐标，作为侧去的平面控制。

3、 每小组完成1:500比例尺地形图一张。将位于图幅内所有的建筑物、构筑物、道路等测绘与地图上(超出图幅范围的结构物不测绘)。

1.3 实习时间与地点

按照实习指导书的要求与安排，我们需要进行为期两周的实习任务，实习起止日期2015年06月08日至2015年06月23日。我们实习的地点是老师为我们分配的我们的校区东侧。

1.4 实习测区概况

我们组的测区校区东侧这个测区地面比较平缓，坡度不大，几栋楼大致的形状是不同的，它们之间存在着很多差别，不过它们周围的物体有相同的，都是一片比较大的草坪，在草坪的外边缘很规矩的中这些树木，楼之间是一条小路，小路的两边有草坪。

1.5 实习任务的计划

1、测区实地踏勘，选点(导线点、水准点、图根点);

2、测图控制测量外业：导线测量(测角、量边)、四等水准测量;

3、控制测量内业：导线计算、水准测量内业、控制点坐标与高程成果表;

4、测图准备：图纸、展绘控制点;

5、地形图测绘，地形图整饰(包括地貌图勾绘);

6、编写实习报告;

第二章

外业工作情况

1.1 控制点的选定与观测

一.选点要求

l 安全性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。

2 实用性。点位间通视良好、便于测角量距。

3 便利性。导线点选好后须做好标记，便于寻找。

二.导线布设

以已知点为1号点，导线边大于40米，均匀分布各区，便于控制整个测区。

导线点的标志是定钢钉处，在点旁边注明点号，根据要求我们一共选了5个控制点。

1.2 仪器的使用情况

1.测回法测水平角

①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内

②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。

③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录

④ 松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。

2.距离测量

1.仪器：钢尺

量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次，其相对误差1/3000，互差3mm。

3.水准测量的检核

同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超过4mm，黑红面高差之差在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm，取其平均值作为该站的观测高差。

第三章

实习体会

过去的几个星期中，我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二

课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。 所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。从这几周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：

首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

再有，这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本

质上提高自己的专业水平。为时两周的测量实习结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。

最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还于我们组的同学交流测量中的经验大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求。

第三篇：工程测量实习报告

工程测量作为专业的一项基本功，是我们道路桥梁与渡河工程专业学生必须很好掌握的一项技能。在大三学期即将开始的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期一周的工程测量实习。

本次实习的主要目的是培养我们的动手能力，严格的实践科学态度和工作作风的手段，了解测图从组织到实施的整个过程，熟练掌握控制测量、地形测图的方法。我们十一组的任务是测量并绘制水环楼和电工实验楼以及之间的绿化带的地形图。测区内的主要地物地貌有人工草坪、建筑物、树木、道路、路灯、地灯等。已知点为N—23，其高程为107.11m，坐标X：2135.52m、Y：2949.906m。地形图采用独立坐标系，1985年黄海高程，1995年版图式。

在老师的带领下，我们开始了踏勘选点，这标志着我们实习的正式开始。图根平面控制测量的进行应该说还是比较顺利的，角度测量用了一天而水准测量只用了半天，整个过程中我们熟练运用测回法，方向观测法，每个人轮流担任观测员、绘图员、标尺员、记录员圆满的完成了任务。本来想到接下来的测量会更加顺利，但是地形图的绘制刚刚开始就遭遇滑铁卢。由于我们地形图的整饰样式完成之后，并没有检核主导线点是否正确，而是直接开始了测量和绘制，在完成了草坪和泊月路之后发现道路的一侧与草坪近乎相交，在经过仔细的检查之后发现控制点E-13的绘制出现了很大的偏差，这是我们才意识到问题的严重性，因为这意味着我们一个早上的工作全部作废并且今天晚上还要熬夜加班重绘。虽然说第一天就经历了这么大的打击，但是我们确实体会到了“步步有检核”的重要性，真正树立了一个工程人员应有的严谨扎实的作风。第二天，我们对测量路线作了一个新的安排，首先开始了水环自习楼和行政楼的测绘，很大程度上避免了开学迎新期间的帐篷、拱门、人流等的干扰。在视线完全被阻挡的情况下，我们采用转站和皮尺测量的方法，先选控制点然后进行角度距离测量，不仅加快了进度而且大大提高了效率和质量。绘制过程历经整整三天，平均每天10个小时，然而辛苦和汗水见证了我们的成果，在27号晚上6:58分完成现有锅炉房外道路和绿化带的绘制后，我们知道，我们的坚持成功了。

本次实习收获颇丰，因为整个的测量过程我们都在遇到不同的问题。道路与草坪相交、

视线被阻挡、地物控制点过少导致整个图形偏差、转站不成功等等，然而这些问题最终都被我们解决了。出现偏差后我们就多次测量检核，最高纪录单次测量新校区办公楼一面测量八次。转站后相同点在地形图上不重合我们就重新选站，重新检核直到完全正确为止。在解决问题的过程中，我们真正理解了“步步有检核”的测绘精神，树立了严谨的科学实践态度，培养了吃苦耐劳的品质，掌握和了解了测绘地形图的方法技巧和整个测绘过程。虽然说地形图的测绘仅仅用了三天，但是这三天的辛苦只有我们自己知道，没有辛苦就没有收获，可以说本次实习圆满完成既定任务和目的。然而本次实习也难免有很多的不足，比如在测绘初期总想着取巧结果导致测绘地形图与实际地形不符，没有安排好整体测绘路线造成测绘进度缓慢，未能及时测量高程点从而在临近结束后只得重新在各个站点测量，测绘后期没有调整好状态导致身心俱疲拖慢了整个团队的进度和质量。

实习虽然结束了，但是我们学到了很多。在下一次扛起测量工具的时候，11组成员必定会是一组符合标准的工程人员。

第四篇：工程测量实习报告

工程测量

地点：

起止日期： 班级： 组别： 姓名：

目录：

1. 实习的项目、程序。

2. 控制测量和碎步测量的方法。

3.计算结果级示意图。

前言

1.实习目的：

2.任务及要求：

(见实习指导书第一页)

(实习内容)：.......................................................................................................................................……

(一) 实习的项目：

1. 导线测量外业。

2. 导线测量内页计算，坐标网格绘制。 3. 图根水准测量内外业。 4. 1:500地形图测绘。

(二)测量方法 1.测角度：

瞄准任意方向，按置零键，该方向即为0°0′00″，转动望远镜，面板上所显示水平角度数即为该方向的方位角;也可以自己置盘键，配置任意方向的度盘读数(各测回误差不能超过40分)。

1经纬仪测绘地形图方法：

1.在已知坐标点上安置经纬仪，对中、整平，量取仪器高; 2.瞄准另一个已知点，瞄准测钎最底端，度盘精确调零。

3.在要测量的道路转角、房角等地点竖立水准尺，经纬仪水准尺中央位置，读出这时水平度盘读数，即为水平角度，记录。然后读取水准尺上下丝读数，从而计算出碎布点间的距离。

4.绘图板安置在测站点旁边，根据所测的水平角度和距离，按照1：500的比例尺，在图纸上描绘出各个碎部点。最后各个点之间进行连接绘制出完整的地形图。

(三).计算成果及示意图

1.....(不会写)

2…

结束语：(心得体会——百度一篇)

(范文)

紧张而有难忘的一周测量实习生活终于结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了DJ-6经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事!发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。

实习日记： 5.26 晴

今天开始了为期一周的房地产测量周。早在前两周测量老师就提前让我们分好组了，准备工作做的很充分。也不是第一次室外测量课的，所以今天的任务感觉也比较轻松。早上各组领取仪器，然后到教室听潘老师讲解这几天的实习内容和任务，然后带我们去勘察现场以及划定勘测范围和定点。之后就开始进行实地的测量工作了。今天下午我们组的完成了高程控制测量。

5.27 晴

今天是实习周第二天，天气一如既往的炎热。通过工作进度今天应该进行平面控制测量(导线测量)。因为气太过炎热，

我们组昨天就商量着早点过来，早点测完好早点收工，于是6点多我们就过去了。早上在各测点分别进行测量，记录数据，然后进行计算。因为操作不规范造成了一些错误，计算结果大于了误差错误范围，是下午又得重新进行测量。通过我们组不懈努力反复测量，最后终于测出了正确结果，也圆满的完成了今天的测量任务。 5.28 晴

今天是实习周的第三天，前两天的任务也告一段落。今天早上去教室听潘老师讲解下一阶段的实习内容和检查上一阶段的实习成果。我们组的平面控制测量数据出现错误，得重新进行计算。因为新的任务也不能搁置，于是我们组分成了两个小组各自进行测量。最后通过努力终于成功侧出了正确数据。今天下午分别进行了1.导线测量。2.碎步测量。 5.29 晴

今天是实习周的第四天，炎热的天气让人受不了。经过几天的室外测量我们更加的掌握和使用仪器以及一些技巧。今天的任务还是进行碎步测量。因为这个内容比较繁琐所以时间也相对要多一点。通过这几天的合作我们组配合的也很默契，分工也比较明确，因此测量的速度也快了很多。早上测出了所有数据，暂时性的完成了所有工作，于是我们决定下午进行所有数据的计算和统计工作，进行最后的矫正。

5.29 晴

今天是房地产测量的最后一天，通过昨天下午的数据计算基本上完成了测量任务。还有几个测点没有测，早晨我们又花了2个多小时把所以需要的数据测完，最后我们的接着昨天的工作继续整理数据，绘制地形图。通过层层复检，我们把数据按要求填入正式表格中，并将地形图完善，将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充，将作业完善。下午归还仪器，然后在潘老师的指导下在教室进行最后的检测。

第五篇：工程测量实习报告

姓名： 杨磊 学号： 072413245 班级： 0724132 专业： 道路桥梁与渡河工程专业 指导老师： 柏春岚、李世明

实习时间：2015年5月25日—2015年6月7日

目录

一、工程测量概述 .....................................

二、实习目的 .........................................

三、实习要求 .........................................

四、实习任务的计划及完成情况 .........................

五、实习地点与时间 ...................................

六、实习测区概况 .....................................

七、测量过程 .........................................

1、控制形式、选点 .................................

2、选点时应注意事项 ...............................

3、高程测量的方法 .................................

4、角度测量的方法： ...............................

5、距离测量的方法 .................................

6、视距测量 .......................................

7、外业记录 .......................................

八、数据处理 .........................................

1、水准测量内业 ...................................

2、导线测量的内业 .................................

3、地形碎步测量 ...................................

4、导线距离测量 ...................................

九、实习心得 .........................................

I

一、工程测量概述

测量学实习是测量教学的组成部分，测量学实习可以验证我们对课堂理论的理解程度，同时也是巩固和深化我们对课堂内容的记忆，通过亲身实践，培养我们动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风，通过对地形图的测绘和建筑物的测设，增强测设和测绘地面点位的概念，提高了应用地形图的能力，为以后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

测量要求同学的严谨细致，容不得有一点马虎，建筑工程是我国的民生工程，关乎人民的安全利益，作为工程方面的学生，无论在学习还是在工作中，必须严谨细致，我们的严谨才能保障人民的安全，测量学实习不仅在实践上验证我们的理论知识，同时在行动中也验证了我们的严谨态度，每一个数据都必须满足要求，上一个过程没有校核不允许进行下一步工作，严谨的求学态度，才能培养我们的严谨的工作态度，不忽略细节，不忽略小节，工程问题没有小问题，如果每个问题都看作小问题那么许多个小问题将导致不可挽回的大问题，工程实践要求严谨、细致，为以后工作打下坚实的基础。

- 1

五、实习地点与时间

地点：

2、3号教学楼及其周边，包括图书馆正对北门的草坪 时间：第十

四、十五周

六、实习测区概况

2、3号教学楼及其周边，包括图书馆正对北门的草坪，北面是教学楼，南面是草坪，整体地势为西高东低，在3号楼门口有两个自动取款机，在北面有几个电线杆，横竖交错着六条路，横在三条，竖着三条。在教学楼的周围有草坪围绕。

七、测量过程

1、控制形式、选点

因测区面积较大，地势起伏高差较大(最好的高程测量和计算中知道最高点和最低点差11米多)，建筑物较多，已知测量控制点不足等具体情况，平面控制采用导线测量方法，布设成闭合导线，采用假定坐标系。

控制点一共取了十个，点号依次为

1、

2、3………10。总共组成了十根导线，每根导线的长度都不小于课本要求(其中由于一点选在一个路坡的坡低，而另一个点选在了另一条路的边上，因此造成长度只为17米)。

2、选点时应注意事项

(1)相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。 (2)点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。 (3)导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量 (4)导线边长应大致相等，其平均边长应符合。

(5)导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。

3、高程测量的方法

(1)水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

- 3

在上方。观测角度的最后成果，写成度、分、秒形式;水准测量高差精确至mm;光电测距或钢尺丈量精确至mm。

八、数据处理

各人要独立完成内业计算，并在组内进行检核。计算表格包括：导线计算、水准路线内业计算。整理一份控制点点位成果表。

1、水准测量内业

(1)高差闭合差

闭合水准路线各段高差的代数和理论上应等于零，即

h理0

由于存在着测量误差，必然产生高差闭合差

fhh测

(2-6) (2)高差闭合差容许值

高差闭合差可用来衡量测量成果的精度，等外水准测量的高差闭合差容许值规定为

平地

fh容= 40L mm

L为水准路线长度以公里计

山地

fh容 =12n

mm

n为测站数

本例中，由于，fhfh容，则精度合格，可进行高差闭合差的调整。

(3)闭合差的调整

在同一条水准路线上，假设观测条件是相同的，可认为各站产生的误差机会是相同的，故闭合差的调整按与测站数(或距离)成正比反符号分配的原则进行即

vifh n(D) 高差闭合差的调整原则是

1)调整数的符号与高差闭合差fh符号相反;

2)调整数值的大小是按测段长度或测站数成正比例的分配; 3)调整数最小单位为0.001m。

- 5

计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180˚， (5)推算各边的坐标方位角

根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按公式推算其它各导线边的坐标方位角。

本例观测左角，推算出导线各边的坐标方位角，填入表内。

计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。

(6)计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK 由于坐标增量闭合差Wx、Wy的存在，使导线不能闭合，1-1′之长度WD称为导线全长闭合差，并用下式计算

WD=

22WxWy

仅从WD值的大小还不能说明导线测量的精度，衡量导线测量的精度还应该考虑到导线的总长。将WD与导线全长∑D相比，以分子为1的分数表示，称为导线全长相对闭合差WK，即

KWD1DDWD

以导线全长相对闭合差WK来衡量导线测量的精度，WK的分母越大，精度越高。不同等级的导线，其导线全长相对闭合差的容许值WKP参见表6-3和表6-4，图根导线的WKP为1/2 000。

如果WK>WKP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。

如果WK≤WKP，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。

3、地形碎步测量

视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。 (1)视线水平

①水平距离D的公式 DAB=Kl

其中

- 7

九、实习心得

测量学作为我们专业的一项基本能力，是我们学习勘查专业学生必须掌握好的一项技能，通过实习让我们更加了解了理论知识，加强了我们这方面的能力。

我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等。通过这次测量实习，加深了我对在课堂上所学的理论的理解，掌握了各种仪器的操作和应用。有了这次的测量实习，使我有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，同时也培养了我一种精神，吃苦耐劳。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，从而，我知道了， 在实践中才会有真知。通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

测量是一项繁杂的工作，只有通过团队的努力协作才可以完成，这次我们组10个人，我也明白了人多力量大的真正意义。由于我以前去过工地，工地上的操作员教了我一下，所以我这次可以顺利的操作，同时我也把我所知道的教给了同组的同学，从而我也得到了很多的乐趣，由于这次实习是在冬季，天气很冷，我们还是出去测量了，明白了测量是一种艰苦的，但最后还是把我们的工作完成了。

在这次实习中我们遇到了许多问题，天气问题、还有一些我们的不懂天气是我们无法控制的， 但我们有吃苦但是精神所以我们不怕， 在遇到一些不懂的地方，我们一起思考，每个人都有不同的见解，从而我也学到了我所不明白的解决方法，从这次实习让我了解到没有完不成的，只要努力什么都不在话下。测量是一件比较严密的工作，有误差都会使我们从头开始，所有的仪器都是精密的仪器，只有通过小心的测量仔细的测量才会得到更好的结果。

两周的实习，我们都坚守在自己的“阵地”，我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了很多问题，疑难以及困难。但都通过共同的思考二解决了。非常感谢这一次实习，为我们提供了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。

- 9