微电影项目策划范文

2022-06-16

第一篇:微电影项目策划范文

“微电影”项目策划书

2012年厂团委“微电影”项目策划书

一、 项目背景

今年是上海电气的管理年,也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围,有效地在青年中宣传安全、质量意识,鼓励青年参与工厂各项工作,结合我厂实际,工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

二、 “微电影”主题

1, 从青年员工的角度出发,对工作及思想上可能遇到的问题进行探

讨,宣扬好的工作态度和工作方法,从而推进青年员工的工作主动性和积极性;

2, 用生动和风趣的形式展现2012年工厂质量管理的一些具体措施

和方法用,对安全生产的要素进行宣贯;

3, 宣传目前工厂的一些人力资源政策,包括“员工多元化发展通

道”等;

三、 拍摄周期

3月中旬-3月下旬:剧本的准备阶段与角色甄选; 3月下旬-4月中旬:第一部“微电影”拍摄;

4月下旬-4月底:后期制作,第一部成片完成; 5月初:厂内公映;

5月中旬:后续总结,改进。

四、 角色设定

1, A:工作3至5年的青年员工(初步设定为技术条线的员工),

自身发展和企业发展正处于磨合期。

2, B:工作10年左右的小组负责人或者项目领头人(男1号的努力

方向)。

3, C:与男1号资历相似的青年员工(初步设定为制造条线的员

工),工作积极主动,能给予A很多帮助和建议的好友。 4, D:A的梦中情人。

5, 其余角色

五、 剧情概要

在辅机厂上班的小职员A,几周前遭女友提出分手,原因是觉得跟A在一起没有未来,这大大打击了A的信心;同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁,不知道发展的方向到底在哪。

某个繁忙的周五下班后,疲倦的A趴在桌上睡着了,梦中跟好友 C去唱歌,并向C倾诉了最近的苦闷,后结识了C的朋友D,一见倾心,却突然被同事推醒,想起今天要交的任务,遂去找B。

B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人,也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化,作为前辈,决定尽快让A重拾积极的态度和信心,于是找A谈话。通过对自己过往经历的回顾,鼓励A现在每一步都要脚踏实地,切合工厂当前的工作重心(严把质量关,做好本职工作)做出成绩来,并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

后来的几周,B看到了愈发积极认真的A(其中可穿插多处安全生产的宣传镜头,主要由A与C工作上的互动来适当展现),遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视,决定与C一起把握这次机会。

与此同时,A与梦中女孩D不期而遇,即将展开新的人生旅程。

六、 预期效果

1, 以新型的微电影的形式进行宣传,能够吸引观众。

2, 内容方面,展现公司在青年员工培养计划上的重视;带动青年员

工对工作的热情与积极,并正确树立自己的职业道路;树立好的发展榜样,给予青年员工希望。

七、 项目组成员

主创:厂团委,技术部团总支

制片:邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨

编剧:蔡昌龙、沈倩、赵宇田

第二篇:“微电影”项目策划书

2012年厂团委“微电影”项目策划书

一、 项目背景

今年是上海电气的管理年,也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围,有效地在青年中宣传安全、质量意识,鼓励青年参与工厂各项工作,结合我厂实际,工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

二、 “微电影”主题

1, 从青年员工的角度出发,对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨,宣扬好的工作态度和工作方法,从而推进青年员工的工作主动性和积极性;

2, 用生动和风趣的形式展现2012年工厂质量管理的一些具体措施和方法用,对安全生产的要素进行宣贯;

3, 宣传目前工厂的一些人力资源政策,包括“员工多元化发展通道”等;

三、 拍摄周期

3月中旬-3月下旬:剧本的准备阶段与角色甄选; 3月下旬-4月中旬:第一部“微电影”拍摄; 4月下旬-4月底 :后期制作,第一部成片完成; 5月初 :厂内公映; 5月中旬 :后续总结,改进。

四、 角色设定

1, A:工作3至5年的青年员工(初步设定为技术条线的员工),自身发展和企业发展正处于磨合期。

2, B:工作10年左右的小组负责人或者项目领头人(男1号的努力方向)。

3, C:与男1号资历相似的青年员工(初步设定为制造条线的员工),工作积极主动,能给予A很多帮助和建议的好友。 4, D:A的梦中情人。 5, 其余角色

五、 剧情概要

在辅机厂上班的小职员A,几周前遭女友提出分手,原因是觉得跟A在一起没有未来,这大大打击了A的信心;同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁,不知道发展的方向到底在哪。

某个繁忙的周五下班后,疲倦的A趴在桌上睡着了,梦中跟好友 C去唱歌,并向C倾诉了最近的苦闷,后结识了C的朋友D,一见倾心,却突然被同事推醒,想起今天要交的任务,遂去找B。

B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人,也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化,作为前辈,决定尽快让A重拾积极的态度和信心,于是找A谈话。通过对自己过往经历的回顾,鼓励A现在每一步都要脚踏实地,切合工厂当前的工作重心(严把质量关,做好本职工作)做出成绩来,并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

后来的几周,B看到了愈发积极认真的A(其中可穿插多处安全生产的宣传镜头,主要由A与C工作上的互动来适当展现),遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视,决定与C一起把握这次机会。

与此同时,A与梦中女孩D不期而遇,即将展开新的人生旅程。

六、 预期效果

1, 以新型的微电影的形式进行宣传,能够吸引观众。

2, 内容方面,展现公司在青年员工培养计划上的重视;带动青年员工对工作的热情与积极,并正确树立自己的职业道路;树立好的发展榜样,给予青年员工希望。

七、 项目组成员

主创:厂团委,技术部团总支 制片:邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨 编剧:蔡昌龙、沈倩、赵宇田

第三篇:微电影策划方案

策划方案 活动名称: 活动主题:

主办单位: 成都航空职业技术学院民航系学生会新闻部 活动对象: 民航系大一新生

民航系大二自愿参加 活动时间: 11月10日 活动地点:

一、 活动意义及目的

通过学生的独特视角和全新创意,进一步丰富航院文化建设,进一步提升本系学生文化素质及追求,为其提供一个良好的学习契机。通过“微电影”的准备,拍摄等一系列的过程使同学们的文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台.提高创新能力,培养团队协作意识,不断提高自身全面素质。

二、 活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一.几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需要一部手机或是摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。通过微电影的方式让大家产生一种心灵上的共鸣,让校园的精神文明建设更加完善。

三、 活动可行性分析

微电影(Micro film)即微型电影,又称微影。“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于——它的三“微”特征,使得过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂,回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。它门槛低、广泛性、参与互动性,适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求。

四、活动具体方案 ㈠ 活动流程

1、 宣传阶段(11月)

利用微博、板报、海报在校内宣传

2、 作品征集阶段(11月~)

① 作品要求:可以是任何形式,展示当代大学生的生活,如:发生在班级内的趣事,与老师的互动,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余生活,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求属于你的男神或女神的“艰辛历程”,校园中一处难得发现的美景等等,也可以用采访同学,老师的形式展现校园学习生活。 ② 参赛形式:可以用 手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作,通过一个有条理,由感情线索的微型电影来表达自己的主旨。 ③ 作品格式:Mp4/rmvb/avi

3、 作品评选阶段()

第四篇:《微电影》栏目策划

一、 什么是微电影?

微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。

二、 栏目背景及立意:

作为主流大众文化娱乐消费方式的电影现在已经越来越被广大观众所关注,然而电影艺术作为一种准入门槛比较高的艺术形式,受资金、技术、专业修养、市场风险等因素制约,没有受过专业训练的人一般很难操作。随着电影文化产业的繁荣,电影的每个档期都显得十分拥挤,市场空间越来越小,很多电影拍了之后根本没有机会走向院线,因此需要新的通道。同时,伴随着互联网的普及,网络也逐渐成为新媒体的主流,而《微电影》栏目结合电视媒介和网络新媒体的力量,着力发掘对电影有思想,有梦想的爱好者,为新人创造机会,以其广谱性和参与互动性的特点,用“草根秀”的形式使其更贴近普通大众,弥补传统电影

某些不足。并且,微电影成本低廉,技术掌握也比较容易,准入门槛相对较低,为很多没有受过专业训练的年轻人提供了展示才华的机会。

三、 栏目内容:

1. 栏目定位:

以植根民间爱好电影的中国电影草根力量为依靠,为观众展示最精彩的中国与其他国家及地区的优秀短片作品,为电影爱好者提供展示自我的平台,并为各创作团体提供设备及制作平台(舞钢影视基地、重渡沟影视基地),通过商都信息港的网络支持,实现线上与现场互动。

2. 栏目形式:

以演播室录播为主,采取“播放微电影+专家访谈+作品主创访谈”的形式,以一部作品为一环节,每期节目播出两到三部作品。

3. 环节设置:(以单个环节一部作品为例)

1. 主持人短片推介

2. 播放短片

3. 主持人跟观众提问互动(挑选不同年龄段观众发表看

法)

4. 邀请专家现场针对短片评述

5. 播放主创工作、生活记录短片,介绍主创

6. 主持人或专家对主创提问

7. 主创现场阐述拍摄作品思想,讨论作品故事,交流拍

摄心得

8. 挑选网友针对作品及主创提问

9. 主创回答提问

4. 栏目周期:

周播,播出时长为45-60分钟

四、 栏目运作:

参与节目展示作品的主创团体可以以栏目组提供的舞钢影视基地和重渡沟影视基地为制作平台,利用栏目组所提供拍摄设备、器材自主创作微电影作品。也可通过商都信息港《微电影》栏目专区网络上传作品,报名参加栏目活动展示自己的优秀作品。同时,商都信息港将开通网络投票平台,网友及观众可以对自己喜爱的微电影作品进行投票,投票结果计入作品得分(在栏目组提供舞钢影视基地和重渡沟影视基地制作平台拍摄并完成创作的作品可得到相应加分),栏目组将在每周节目播出前定期统计投票得分结果并进行公布,将网友及观众普遍喜爱的微电影作品通过节目展示给观众,并邀请作品主创及专家作客节目现场,一起讨论作品故事,交流各种拍摄体验,激发大众民间制作微电影的原创热情。

五、 栏目优势:

“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于它的三“微”特征,使得过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有

互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。作为全国首档专为微电影打造的电视栏目,通过整合传统电视媒介与网络新媒体力量,扩大了电视观众与网民的认知度和卷入度,并可通过栏目了解更多关于电影、关于电影制作的知识,提高观众与网民对于电影艺术的热爱,“微电影”的特点在于有意思的故事推送内容; 有起承转合的内容桥段;有互动参与的欲罢不能。同时,微电影的优势也非常明显:1.提高观影总人次;2.为新人创造机会;3.广告植入更加灵活。虽然微电影的定义、发展还不是很明确,但不少人认为:在这个“微”时代,微电影的力量确实不容忽视,微电影于“微”中做出了很多“大不凡”,可以创造更多可能。

第五篇:微电影策划书

请把悲伤留在过去

xx大学2016级xx班2016年11月20日

一、活动主题:法律法制与生活

二、活动目的:通过微电影的形式让同学们关注生活中的法制与法规,做一个遵纪守法的好公民。并且以作业的形式考察同学们的团队合作能力。

三、资源需要:

已有资源:

1.男女生宿舍各一间,自习室,超市,操场 2.书本若干,垃圾自制 3.手机 4.服装自备

需要资源 1.小狗,喂狗食材 2.咖啡馆,礼物 3.饭馆,蛋糕 4.办公室

四、活动时间:2016年11月20日——2016年12月4日

五、活动地点:宁夏大学

六、参与人员:2016级动物科学班全体同学

七、活动内容: 1.拍摄场景:

(1)场景:超市门口 时间:下午

人物:女1,男1,路人若干

(2)场景:宿舍(剧情发展顺序) 时间;晚上

人物:男1,女1,女舍友

时间:下午

人物:男1 男2

时间:白天

人物:男1 , 男1舍友

时间:早晨

人物:男1 男舍友

时间:白天

人物:男1 男舍友 女2 女1

时间:白天

人物;男1 男舍友 女1 女2 辅导员

(3)场景:自习室

时间;白天

人物:男1 ,同学, 老师

(4)场景:操场,手机

时间:白天

人物:女1 ,男1

(5)场景:咖啡馆 时间:傍晚

人物:女1 男1 男舍友 顾客

(6)场景:饭馆外

时间:晚上 人物:男1 男2

(7)场景: 办公室

时间;白天

人物:男舍友 辅导员 女1 女2

2.人员安排

旁白

男1 男2 女1 女2 班主任 辅导员 男室友a 女室友a 男室友b 女室友b 男室友c 女室友c 同学甲 肇事司机 顾客 路人

3.工作安排: 现场布置: 摄影工作: 后期制作: 4.现场安排:

(1)请现场布置人员提前到达布置所需拍摄场景 (2)请拍摄人员提前检查拍摄设备是否完善

(3)请班干部维持拍摄环境的纪律 (4)请各演员和工作人员能够听从整体安排

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