县体育局党建工作总结

时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《县体育局党建工作总结》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：县体育局党建工作总结

“县体育局总结和计划”体育工作计划

县体育局2007年工作总结和2008年工作计划2007年是我县体育工作辉煌的一年，在这一年里，我局体育工作按照县政府的统一部署，以农村基层体育为重点，大力构建群众体育服务体系，群众体育活动蓬勃开展，竞技体育水平不断提高，电脑体育彩票销售大幅增加，体育产业得到较快发展，较好地完成了全年各项任务。现将各项工作总结如下：

一、内部管理进一步规范尽管体育局人员不多，但承担着组织、指导、协调全县体育事业发展;体育关系到市民的身体健康，涉及到千家万户，要推进全县体育事业的发展，作为县政府职能部门的体育局，规范内部管理，抓好队伍建设是至关重要的。今年在内部管理、队伍建设上，我局按照县委、县政府要求，认真扎实地开展了社会主义荣誉观教育和学习十六届六中全会精神，广泛听取社会各方对体育工作的意见和建议。同时

以“八荣八耻”教育为抓手，对内部管理进一步规范：一是规范了会议学习交流制度;二是规范了广大党员干部基本行为准则;三是对中层干部进行述职评议;五是开展了千名党员上党课活动，以进一步提高干部队伍素质。

二、群众体育进一步普及一是加强协会管理，充分地发挥体总的桥梁作用。为使各协会在全民健身活动中发挥更大的作用，年初召开了全县各体育单项协会负责人会议，对前一年的工作进行全面总结，并布置下一年各体育单项协会的工作目标和活动计划，这能使协会围绕体总全年的总目标有序地开展各项工作。在今年的会议上，我们总结了各单项协会在前一年里所做的工作，发扬成绩，提出不足。对几个成绩突出的单项协会和个人进行了表彰，对于个别不经常开展活动的协会，要求他们在协会组织和人员方面都作出适当的调整，使协会工作不出现断层。对于各个协会遇到的一些问题和困难，体总也针对实际情况给予帮助，进行解决。同时建立了单项体育协会重大活动报告制度。每一次活动都能提前向县体育总会报告。这一制度的建立有利于各单项体育协会的健康发展，使活动减少失误，避免偏差，加强相互协作，便于交流信息，也有利于体育总会对各单项体育协会的宏观调控。

二是体育组织进一步健全。体育活动、体育场地、体育组织是体育的三个基本要素。目前，我县城区体育组织比较健全，乡镇现在也建有四个体育组织，即乡镇体协、乡镇文体中心、老年体协、体育辅导站。体育局的主要职责就是指导如何发挥好这些体育组织的作用。另外，县体育局还不断加强体育总会及其各协会的组织建设，今年，成立了县网球协会，并举办了首届网球比赛。积极引导各体育协会在开展丰富多彩的群众性体育活动中发挥积极的作用。与此同时，还不断加强社会体育指导员培训，到目前为止，全县有各级社会体育指导员336人。

三是成功开展了全民健身月活动的启动仪式和各项比赛活动。我们在参加了全省组织的全民健身月启动仪式后，举办了一系列具有趣味性和群众性的健身活动，有“电力杯”篮球赛，有社区举办的家庭趣味运动会，有登茶山比赛等。这些活动的开展，对于推动全民健身、丰富百姓生活、构建和谐社会起到了积极的作用。由于群众活动丰富多彩，今年县人民政府被评为省群众体育先进单位，宁海公路运输总公司的应锦强被评为省群众体育先进个人。这些荣誉的获得是省、市体育局对我县体育工作的充分肯定。

四是创强基础进一步夯实。把宁海县建成浙江省体育强县，是县委、县政府对体育工作提出的目标，创体育强县共有8个大指标和26个小指标，每个指标都涉及到体育的基础问题。为进一步夯实体育基础，尽快实现“强县”目标，今年我们根据县政府的要求，在全县开展了浙江省体育强镇(乡)工作。制定了《关于创建浙江省体育强镇(乡)的实施意见》，全面启动西店镇争创浙江省体育强镇(乡)工作。在争创过程中营造良好的健身氛围，创造良好的全民健身条件，逐步建立起亲民、便民、利民的多元化群众体育服务体系，为全民健身社会化的发展方向打好了基础。

三、竞技体育水平进一步提高一是参加省**届运动会圆满完成了的年初提出的“保九争十”的夺金口号共夺得**枚金牌，**枚银牌，**枚铜牌，列全省各县(市)区金牌榜第**位，列**市第5名，较上届只有一枚金牌的历史取得了跨越式进步，并获得了**市***年**市竞技体育事业贡献奖。

范文网[CHAZIDIAN.COM]今年我局把省运会的夺金计划作为重点工作来抓，制订了《**县2007年省运会夺金计划》，并及时调整工作思路，积极主动与上级业训部门联系，定期与广大业训教练员进行沟通，及时了解宁海籍运动员的学习、训练情况，有针对性的开展各项工作。同时，将每一块夺金任务分解到每一个项目和每一个运动员身上，真正做到了有的放矢，确保省运会夺金计划的完成。

二是教体结合，努力形成业余训练的合力。竞技体育的业余训练，离不开教育局和广大学校的支持。因此，我们始终注重与教育局的衔接工作，遇到重大活动均与教育局联合发文、共同组织，在工作中多通气、多商量，做到分工不分家。今年我们依据市教育局、市体育局的有关文件精神，出台了《关于进一步加强教体结合、加速培养体育后备人才的实施意见》，并按照《意见》的规定，分别为**小学等7所市设点学校增加了一个教师的编制或编制经费，从而有效地保障了我县业余训练的正常开展。

三是突出重点，努力做好体育苗子选才输送工作。我们始终坚持优秀体育后备人才的输送工作。

1、鼓励广大体育教师在日常的教学过程中，注意发现挖掘体育苗子，并及时地输送到上级业训部门。四是举办了小学生篮球、中国象棋、田径比赛，锤炼了队伍，也为选拔优秀体育人才打好基础。每年的小学生各类竞赛，我们严格把关资格问题，从源头上杜绝弄虚作假、冒名顶替现象的发生，并在赛事当中邀请市少体校的教练亲临现场选拔人才。

四、体育产业进一步发展一是着力推进依法行政，贯彻《行政许可法》，转变管理方式，依法行政，坚决杜绝不作为和乱作为。整理、上报了行政执法单位“三定规定”，行政执法单位资格及法律依据、行政执法单位行政执法依据、县体育局行政执法职权及法律依据、县体育局行政执法责任制实施方案等五个体育行政执法文本资料。

二是多措并举争取体彩销售量逐年增加。

2、在101公共汽车和宁海电视台的导视频道开展多层次、滚筒式宣传，使更多的市民了解体彩，增强了购买力。

3、由领导带队，分成三组，对各个销售点进行上门指导服务。至此，我县今年体彩销售总量将达到****万元，月均销售量为***万元，比去年同比增加23%左右。三是配合民政部门做好社团、民办非企业单位的年检工作。上半年我局严格认真执行体育法规，并对体育社团和民办非企业单位实施社会体育督导。按照民政部门要求，我局对各体育社团和民办非企业单位进行了审查，现我县有14个体育社团，11个民办非企业单位，年检情况整体较好。通过年检年审，使得我县体育社团和民办非企业单位管理工作有了进一步的提高。目前，我县的体育社团已基本上实行了重大活动报告制度。这一制度的建立有利于体育社团的健康发展，使活动减少失误，避免偏差，也加强了协作，便于交流信息。同时也有利于加强对体育社团的宏观调控。

五、体育设施进一步完善随着健身意识的增强，健身活动的开展，人们对健身设施的需求越来越迫切，对健身设施建设的要求也越来越高。2007年我局又加大投入力度，实施第三批农村健身工程的建设。按照“以奖代补”的补助标准，今年在县农村建造了60条全民健身路径，至此，我县共有196条全民健身路径，建造了10片篮球场、4片门球场、3片地掷球场，为群众就近就地参加锻炼提供了条件，得到了村民的好评。

六、大型体育赛事档次进一步提升2007年通过政府支持、市场动作、协会承办、社会参与的模式，成功承办了“**公运杯”全国少年(U17)男子篮球比赛和“鲁能杯”全国乒乓球超级联赛，******参加了比赛。两大赛事在上级领导和社会各界的支持下，全体工作人员团结协作，思想认识统一，工作措施到位，充分发扬了三种精神：团结拼搏，全局一盘棋的精神;精益求精，工作创一流的精神;连续作战，奋力拼搏的精神，出色完成了各项比赛的组织、竞赛任务，得到了上级领导和各参赛队的充分肯定。这些高水平的国家级赛事的成功承办，既满足了市民观赏高水平体育赛事的需求，丰富了业余体育文化生活，促进了精神文明建设，又通过新闻媒体的宣传报道，展示了宁海城市形象，提高了城市知名度。

七、体育宣传进一步加强一年来，我们结合承办国家、省、市等各项大赛及县内举办的重大活动，加强与新闻媒体的联系，对**籍运动员参赛的获奖情况进行立体式跟踪宣传。今年对亚洲女子柔道锦标赛铜牌的获得者***、世界标枪项目排名第*名的***、世界跳远排名第*名的***(按照****年世界青少年锦标赛的标准)等部分优秀运动员进行专访，并在相关媒体上进行专题报道。对于县内举办的大小体育赛事，我们做到在报纸上有字，在电视上有形，从而强化全民体育健身意识，营造全民健身氛围，促进了全民健身活动的广泛开展，为建设和谐社会作出应有的贡献。

八、日常工作的开展进一步深化一是认真制订了《关于加快**体育事业发展的意见》(征求意见稿)。在充分调查研究基础上，经过几上几下，反复听取意见，完成了我县体育发展的近期规划，初步确定了群众体育、竞技体育、体育产业、体育场馆建设等方面的发展规划，为今后**体育发展奠定了比较好的基础。

二是制订了《**县体育强县实施意见》、《**县体育局应急预案》、《县“十五”妇女儿童发展规划终期监测评估子报告》等重要文件。

三是日常工作有效推进，党风廉政、综合治理、老年工作、档案管理、保密信息、安全卫生等工作有序推进，成绩显著。

存在问题：

一是群众体育设施偏缺，还不能满足人民群众日益增长的体育健身需求，全民健身意识还有待增强。

二是竞技体育基础不够扎实，业余训练网络还需进一步完善;体育人才梯次还不甚合理，在某些多金牌重点项目的竞争中还处于劣势;体育尖子队员还不多，没有形成集团优势;业训教练员组训水平不高，一些训练方法、手段还比较落后，设施还不完备，条件比较差等。

三是体育产业规模偏小，体育消费意识与城市经济水平不相适应，体育产业总体竞争力不强。

四是经费紧张。参加省、市级群体赛事、培训没有经费保障，业训点(校)场地、器材设施条件简陋，无法满足业训需要。2008年工作计划

一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以人为本，深入开展群众体育活动，进一步完善全民健身服务体系;进一步提高竞技体育运动水平，积极备战市十五届运动会，着力培养**籍优秀后备人才;精心办好县七届运动会;加快体育产业发展，大力培育体育市场，积极探索体育场馆市场化运营的新思路，求实创新，全面推动**体育事业发展。总的目标是：围绕打好市运、办好县运的目标，切实做好以下几项工作：

一、群众体育以人为本，管理要有新内容，提高群众健身科学化。一抓活动开展。县级安排重大群众体育赛事5次左右，同时，加强指导社会各层面开展丰富多彩的群众性体育活动，组织开展好富有特色的群众体育活动。明年将举办第三届社区运动会，组织开展全民健身月活动。

二抓设施建设。继续抓好体育设施的建设，建设全民健身路径50条及门球场、篮球场等努力改善群众健身条件。

三抓网络组织。加强体育总会各个单项协会社团的社会管理和公共服务职能。发挥协会社团在体育竞赛、培养裁判队伍、指导全民健身等方面的作用，以丰富多彩的体育活动，提高协会社团在组织体育活动、体育竞赛执法、指导体育锻炼的能力。加强村(社区)体育组织网络建设和骨干培训。村和社区体育组织实现“全覆盖”，做到村村都有兼职人员组织体育活动，抓好社会晨晚练队伍管理，并加强指导。

四抓体育强镇(乡)的争创工作。积极指导西店镇、长街镇创建省体育强镇。

二、竞技体育管理要有新举措，提高运动水平一抓参赛。明年的重点是打好市十五届运动会的仗。在项目的选择、人员的挑选等方面我们将积极与各业训点(学校)加强联系，做好参赛的各项准备工作，力争取得好成绩。

三、体育市场。转变政府职能，加强宏观管理与公共服务，加大体育产业的宏观管理和服务力度。一抓市场管理。强化体育市场，转变体育市场的管理方式，研究中介组织在体育产业发展中如何发挥作用。

二抓行政执法。加大执法人员培训工作，进一步提高素质和业务水平。

三抓彩票发行。加大宣传，加强管理，进一步加大电脑体育彩票的发行，为更好地发展我县体育事业积聚资金。

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第二篇：县教育体育局工作总结及工作安排

2010年，我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神，努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难，紧紧围绕深化教育改革，提高教育质量，促进教育均衡发展，办人民满意的教育这一中心，以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛等活动为抓手，扎实落实了“建章立制，规范管理，提升质量，稳定发展”的工作思路，采取有力措施，狠抓工作落实，圆满完成了年初制定的各项目标任务，推动了全县教育事业的持续健康发展。

一、2010年各项工作完成情况

(一)素质教育全面推进

以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机，全面深化教育改革。建立并完善了课程改革保障机制、教师培养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督导评估机制;完善了符合我县教育实际的《中小学素质教育质量评价方案》，制定了《教育质量管理年活动评价细则及办法》，进一步优化学校管理，引导学校促进学生全面发展;全面落实了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度，保持了适龄中、小学毛入学率均达100%;扎实落实了县委、县政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，狠抓中小学德育工作。举办了“向抗震救灾英雄少年学习，弘扬坚强不屈、团结互助民族精神” 主题班会观摩活动，展示班会活动130节。开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比赛、“迎接新中国成立60周年”知

识竞赛，以及校园文化月、“三理”教育讲座等主题教育活动及多种形式的社会实践活动，使广大中小学生的思想道德素质明显提高;重视体音美教育，引导学生全面发展;强化现代教育技术的推广和应用，不断提高教育手段的现代化、信息化水平。上述措施，有力促进了素质教育的全面实施，并取得了丰硕成果。2010年，共组织开展中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质教育活动20余项，参与学生近10万人次，5000余人次在县级以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。其中，在河南省第四届中小学师生书法大赛中，我县有2497名学生获奖。在市第22届青少年科技创新大赛中，有509件学生参赛作品获奖。教育改革的持续深化，素质教育的全面推进，有力促进了教育质量的全面提升。2010年中招，我县600分以上人数达27人，550以上人数达923人，在全市各县(市、区)中遥遥领先，县教体局及局教研室等7个单位被评为

平顶山市基础教育先进集体。高招本科上线人数达2573人，比去年净增603人，其中，一本上线392人，比去年净增107人，二本上线1408人，比去年净增401人，高招成绩再次居全市六县(市、区)之首。

(二)“两基”水平持续提高

全县投入资金万元，对全县70余所学校的厕所、围墙、操场等进行规划建设，建设面积666444平方米，投入870万元，对7个初中进行改造，建设面积13666平方米;投入95万元，为燕山中学、夏李乡实验小学等11所学校装备标准化实验室21个，配备仪器柜400个，填补了全县初中无标准实验室的空白，另外，投入30万元，为全县中小学装备仪器3万余套(件)，还配备了22万元的体育器材;建成并开通了全县教育城域网，启动了公文交换系统，推动了全县教育信息化水平的提高。达到了义务教育普及率有新增长，办学条件有新改善和办学水平大幅提高的目标。

(三)师资建设不断加强

以新一轮农村教师素质提高工程为契机，深入开展了中小学骨干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师培训等十数项培训，受益教师近5000人次;加强人才库建设，经层层选拔，严格考查，28名教师入选县教体局人才库;严密组织并顺利实施了特岗教师招录工作，对招录的80名特岗教师进行了岗前培训。种种措施，有效提高了教师的教育教学艺术水平。

(四)着力促进教育公平

印发了《关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知》，严禁城区各学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用，保障了他们的平等受教育权利。同时，认真做好对家庭贫困学生的救助工作。2010年，全县共拨付义务教育阶段学校公用经费万元，拨付免教科书资金万元，投入义务教育阶段寄宿生生活补助资金万元，

资助学生9338人;投入高中阶段贫困生资助资金万元，资助学生697人;投入中等职业教育阶段资助资金万元，资助学生2025人。全县无一名学生因家庭贫困而辍学。

(五)义务教育均衡发展

为从根本上扭转城区学校班额过大，农村学校资源浪费，教育质量提升困难等问题，在广泛调查研究的基础上，县教体局确立了农村义务教育“二六二”工程方案，即用3—5年时间，在全县农村发展20所初中、60所寄宿制小学、200个教学点，以改善农村办学条件，整合农村教育资源，促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等，目前，20所农村初中已基本确定，常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好，夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行，实现了良好的社会效益。今年5月，教育部国家督学调研中小学布局调整时，对我县的工作给予

了充分肯定。

(六)教育环境不断优化

实行了学校检查“准入制”和“免收费制”，涉教检查一律报经县纠风部门批准，并明确规定只检查不收费，有效遏制了对学校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责，强化综合治理。全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。

(七)高中阶段教育发展进一步加快

在强力推进义务教育均衡发展的基础上，高中阶段教育也稳步推进。县高分校一期工程建设已大头落地，年底前即可完工搬迁。一期工程完成后，可容纳40班XX余名学生，全部工程完成后，可容纳80班近5000名学生。同时，以省政府实施职业教育攻坚计划为契机，以巩固省级职教强县创建成果为基础，以创建核心职教强县为目标，强力推进职教中心建设，投入200多万元，

建设职业教育实训基地，增设汽车维修、旅游等专业，建立了国家级职业技能鉴定站。

(八)群众性体育运动蓬勃开展

群众性体育场所建设进入快车道，今年共选建34个村进行农民体育健身工程建设。截止11月底，已全部完工并经有关部门验收合格。投资万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处;投资30万元，在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。还成功举办了第十三届全民健身节，充分展示了昆阳儿女建设和谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。

(九)依法治教成效显著

一是加强教育法律法规宣传，抓好政策贯彻落实。通过多种形式开展《教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》等教育法律法规的宣传活动，不仅使教育法律法规得到了认真贯彻落实，而且在全社会营造了人人关心教育、支持教育的良好氛围。

适龄少年儿童平等受教育的权利得到了有效保护，义务教育普及程度得到了进一步巩固和提高，初中、小学在校生辍学率得到了较好控制，教育投入不断增加，教师待遇不断提高，职业教育、民办教育、幼儿教育蓬勃发展，学校建设依法纳入城镇发展规划，从而保证了教育各项事业的持续健康发展。二是学校安全工作进一步加强。县、乡校三级都成立了安全工作领导小组，实行了安全工作责任制，建立健全了安全工作长效机制，制定了校园突发安全事件应急预案。围绕“平安校园”创建活动，进一步加大危房改造和食堂改造工作力度，强化安全防范意识，认真开展安全隐患排查治理及应急演练，有效保障了师生安全。先后被评为市“平安校园建设先进单位”、县“安全生产目标管理先进单位”、县“平安建设先进单位”。三是加大综合治理工作力度。配合公安、交通、司法、工商、文化等部门，对学校周边环境及文化市场进行了集中整治，取缔了学校

周边200米范围内的网吧、电子游戏室及占道经营摊点，进一步优化了校园周边环境。同时，配合公安、司法等部门对侵犯学校和师生合法权益的违法事件及时处理，依法保障了学校、教师和学生的合法校益，维护了正常的教育教学秩序。四是强化信访稳控工作，进一步加强和改进信访监察工作，及时消除和化解各种不安定因素，确保了全县教育大局稳定，在今年进行的行风评议中，教育系统前移了11个位次。五是加强收费管理，坚决杜绝教育乱收费。出台了《图书进校听证制度》、《教育收费公示制度》等一系列制度和措施，实行“治乱”目标管理责任制。扎实落实了收费公示制度，全面推行聘请教育收费校外义务监督员制度，进一步增大收费工作透明度。同时，县教体局与纠风部门分别开设了举报电话，并联合组成专项治理小组对中小学校的收费情况和教辅读物征订情况逐乡、逐校排查，对违规收费行为及案件进行了严肃查处，有效遏制了

乱收费现象的发生。

(十)圆满完成了县委、县政府交办的“双创”、防汛、救灾、驻村、秸杆禁烧、爱心救助、新农村建设等工作任务。

总之，由于领导重视，措施得力，我局的工作取得了一定成绩，但实事求是地讲，还存在着不少的困难和问题。一是教师缺编、断层与结构性矛盾日益突出。据测算，到今年底将缺编848人。尤其是小学，目前，全县50岁以上的小学教师占小学教师总数的80%以上，随着这些教师的退休，许多农村小学将不能正常开课。另外，我县教师基本上由1/3的转正民师、1/3的工人、1/3的院校毕业生构成，结构极不合理;英语、体音美教师奇缺，小学英语学科全县没有一名专业教师。这些因素，严重制约着教育质量的全面提高和教育事业的健康发展。二是高中阶教育发展迟缓，高中万人在校生人数偏低。目前，我县高中万人在校生人数209人，远远低于全省

379人的平均水平，普及高中阶段教育任重道远。三是农村小学布局调整工作经费短缺，举步维艰。由于受村村办小学定势的影响，农村学校布局调整群众阻力较大，再加上布局调整后，小学服务半径增大，多数学生需要在校食宿，生活教师、宿管人员编制需相应增加，尤其是新建大量教学辅助用房需要大量资金支持。但是，上级没有针对寄宿式小学的生活教师编制，也没有专门的布局调整资金，致使布局调整后的学校师资紧张，布局调整资金匮乏。布局调整虽势在必行，但举步维艰。四是安全责任难以承受。当前，独生子女多，管理难度大，社会对学校的期望过高。再加上一些家长和群众的片面认识，一旦出现问题，家长便置政策、法律于不顾，把一切责任都推给学校和教育部门，有些家长扰乱教学，要挟领导，漫天索赔，使学校难以承受，严重影响了教育教学秩序和教育事业的健康发展。针对上述问题，我们将在今后的工作中认真加以

解决。

二、2010年工作安排

(一)进一步深化教育改革。以科学发展观统领教育工作全局，不断深化办学体制改革、人事制度改革、管理体制改革和教育教学方法创新，全面推进素质教育，提升办学品位，注重内涵发展，全力打造全市乃至全省教育强县。

(二)进一步加大师资培训力度。分学科对小学1—6年级和高中1—3年级教师进行新教材培训，使其能够更好地适应新课改的要求。全年培养、培训中学教师1500人、小学教师XX人。中、小学教师高学历比率分别比2010年提高个百分点和3个百分点。

(三)切实做好“两基”巩固提高工作，并在此基础上，加快发展高中阶段教育和学前教育，力争2010年基本普及高中阶段教育，学前三年教育普及率达到85%以上。

(四)认真落实义务教育阶段“两免一补”和高中阶段贫困生救助政策，确

保学生不因贫困辍学。

(五)积极推进薄弱学校更新改造和农村寄宿制学校建设工程。2010年力争完成2—5个乡镇的寄宿制学校建设任务，逐步实现在小乡建成2—3所、大乡建成3-5所寄宿制学校的目标，有效改善农村留守儿童的教育管理工作。同时，采取有效措施，进一步加大对农村学校的扶持力度，逐步缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展。

(六)进一步巩固省级“职业教育强县”创建成果，健全县、乡、村三级培训网络，组建叶县职业教育集团。

(七)举办第二届校长论坛，并以此为依托，抓好校长队伍建设，凝聚学校管理智慧，创新教育发展途径，有效提升教育管理水平，全面提高育人质量。

(八)进一步加强群众体育工作。健全群众体育组织，培养体育人才，不断提高人民群众的身体素质和我县的竞技体育水平。同时，继续做好叶县体育运动中心、农民体育健身工程建设工作，

办好叶县第十四届全民健身节，力争开工建设叶县体育馆。

(九)切实加强安全稳控工作。扎实落实安全、信访等各项工作制度和措施，及时排查并消除各类不安全隐患和不稳定因素，确保全县教育大局稳定。

(十)密切配合县里中心工作，积极完成县委、县政府交办的其他工作。

第三篇：县教育局工作总结

强基固本 全面推进 圆满完成全年工作任务 ——某某县教育局2007年工作总结汇报

2007年，我局在县委和县政府的正确领导下，在上级业务主管部门指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”的重要思想为指针，全面贯彻党的十六和十七大会议精神，落实科学发展观，强基固本，全面推进教育事业的改革与发展，经过全县教职工的共同努力，圆满完成了全年工作任务。现将有关情况汇报如下：

1、师德和德育工作常抓常新。

为了强化师德，教育局在年初下发了《某某县教育局2007年师德建设实施方案》，安排部署了师德建设工作。全县各级各类学校在醒目位置，重塑了师德亮相台，公布师德监督电话，接受学生、家长和社会的监督;组织全体同志认真学习上级各类文件和法律法规，特别是胡锦涛同志的“十七大”报告;通过各种报刊、网络及时了解国内外时事，提高了全员的政治理论水平和业务工作能力;学校精神文明建设得到加强，初步形成了教师乐教、学生乐学的良好风气。德育工作不断加强，下发《学校德育工作实施方案》;利用3月份文明礼貌月开展“知荣辱、树新风”活动;召开了首次“全县德育工作会”，联合团县委评选了2007年度“十佳”少年、优秀辅导教师;强化 1 了法制教育，请卤阳劳教所服刑人员在城区学校做了6场法制警示教育活动，11000人次听取了报告，学生和家长震动很大，东风学校被省人事厅、教育厅评为陕西省德育先进单位。

2、安全工作再迈新步。

教育局成立了安全管理办公室，从上到下，安全工作层层有人抓，安全教育上课表、进课堂，县局召开全县性安全会议8次，狠抓食品卫生安全和交通安全。四月份在田家炳实验中学和新华学校召开了全县中小学食品卫生安全管理工作现场会，聘请卫生局、安监局、疾病控制中心的相关专业人员进行了安全健康卫生知识讲座，极大地促进了学校食堂、宿舍卫生工作向规范化、标准化迈进。全年下发安全文件11份，开展安全大检查4次，及时指导和部署了各单位的安全建设工作;配合综治委及有关部门整顿和取缔影响学校的游商小贩和摊点，拆除校园及周边特别是校门两侧的违法建筑，设立了警务室，加大了学校安全综合治理力度，净化了校园环境。

3、各级各类教学质量稳步提高。

高考、中考再创历史佳绩。全县一本上线人数281人，比去年净增30人，二本上线人数687人，比去年净增74人，增长率位居全市第一名，二本上线万人比率跃居全市第五，步入全市前列，创历史最好名次。中考成绩继续保持良好态势，在中考试题难度普遍增大的情况下，我县高分段学生人数持续增 2 加，500分以上142人，440分以上达3428人，居全市前列。

4、民办教育管理进一步规范。

教育局对民办学校管理干部进行了3次法制培训，在各民办学校开展了5次安全教育，印发了3000多份宣传资料。与公安、交警、消防、卫生等部门联合开展综合教育，使全县民办教育平安、稳定发展;民办教育教学成绩稳步提高，对全县的高考贡献率不断增大。

5、严格规范教师资格认定和招聘程序。

全年认定教师资格158人，对符合教师资格条件的大学毕业生进行了招聘。4月份，在某某中学对前来参加招聘的76名大学生，经过报名-资审-试讲-面试答辩-成绩汇总-领导小组审定-公示-签订就业协议的程序，招聘大学生20名，充实了教师队伍，缓解了高中阶段师资不足的问题。

6、“教师节”开展了大型宣传、庆祝活动。

在县委县政府的领导下，我局围绕教师节开展了大型系列活动：评选了县级优秀教师30名、先进教育工作者20名、师德标兵10名，局级优秀教师80名、先进教育工作者46名、师德标兵44名;开展了教育风貌和教师风采展示活动及职业教育宣传游行;成功举办了庆祝教师节专场大型文艺晚会。

7、加强校本教研，开展课题研究，推进新课程改革和教师专业水平的提高。

3 今年以来，先后印发了《某某县中小学校本教研实施方案》和《校本教研评估细则》。在全县范围内开展了“城乡互动、联片教研”活动，有力地促进了城乡学校的教学、教研交流;组织全体教研员深入全县中小学进行了校本教研专题调研和督查，总结经验，寻找差距，研究问题，把校本教研工作引向深入;组织编排出版了《某某县2006年基础教育科研成果交流集》;向《陕西教育》推荐了某某县基础教育科研成果，在《陕西教育》上发表优秀论文80余篇;组织城关一中、北关小学、胜利小学等学校参加市《基础教育课程评价》课题研讨会;申请了“中小学基础教育课程评价”省级课题;在全县中小学开展了“新课程下教学评价”研讨活动;向市基础教育科研领导小组推荐了我县基础教育科研成果60余件(篇);组织全县初中、小学语、数、英三科参加了省、市、县新课程改革“百县行”活动，全县近千名教师参加了这次大型活动。通过一系列活动的开展，有力地推动了全县新课程的实施和教师专业水平的提高。

8、扎实有效地开展了常规检查和落实工作。

从3月到5月底，利用三个余月时间，对全县中小学毕业班常规教学工作进行了扎实有效的督查，整个督查方案细化，重过程，重落实，求效果。业务领导和教研员深入听课，检查教案，向学生问卷，研究问题，提出建议，有力地促进了全县 4 毕业班工作。

9、全面开展了省级普及实验教学工作。

4月份，在某某学校举行了全县初中教师理化实验技能比赛;5月份组织全县200名教师对全县5100名初中毕业生进行了物理、化学、生物实验技能考核;10月在东风小学组织了全县小学自然、科学学科教师赛教活动，26位教师分别获

一、

二、三等奖，普及实验教学工作省验过关。

10、“两基”工作顺利通过国家复查验收。

“两基”复查显示：我县义务教育普及程度稳中有升，全县小学适龄人口辍学率为0，初中辍学率低于2%，正常少年初等教育完成率为95.6%，15周岁人口非盲率为100%。师资水平进一步提高，全县小学专任教师2012人，学历合格率100%;初中专任教师1045人，学历合格率为90%，大本以上学历占到30%;高中专任教师508名，学历合格式化率达到80%;近三年新任教师学历合格率为100%，全县中小学校长岗位培训合格率为100%。办学条件明显改善，全县初中生均校舍面积5.7平方米，小学生均校舍面积4.5平方米，学校布局基本合理，规模效益较好，能够满足学生就近入学的要求，中小学校园环境基本达到了绿化、美化、净化，校园文化氛围较浓，中小学重点部室基本齐全，中心小学以上学校的实验设施均达到Ⅱ类标准以上。扫盲成果进一步扩大，有乡镇农技校14所， 5 村级农技校194所，均达到“一委两部”标准，07年建成省级示范农技校1所，全县青壮年人口的非盲率99%，15周岁人口的非盲率达到100%。

11、撤点并校工作成效显著，学校布局进一步优化。 全县完全小学由年初的151所精减到52所，校均规模由原来的100人左右增加到200人以上，中心小学达到400人以上，公办初中由原来的18所精减到15所，校均规模不少于600人。中小学基本达到“布局合理、规模适度，结构优化，办学效益和教学质量较高”的目标，提前一年实现中省规划的农村中小学布局调整任务。

12、超指标完成中小学危改工程。

2007年共争取国家项目资金4168万元。23所学校进行了危房改造及新建教学楼建设，改造校舍2.3万平方米。某某中学公寓楼工程建设完成面积5050平方米，完成投资350万元，已投入使用;大礼堂项目规划投资500万元，完成112万元，年底可完成主体建设。职教中心实验楼国债建设项目，规划投资450万元，建筑面积4000平方米，设计、地勘等项目前项工作已经完成;某某学校分校建设项目已基本完成征地和清理地面附着物的任务，围墙也基本砌完。

13、“两免一补”等惠民政策有效落实。

一年来，免除义务教育阶段公办中小学44150名学生(小 6 学24199人，初中19951人)杂费1038万元;免除义务教育阶段农村公办中小学19540名学生(小学10716人，初中8824人)课本费149.8万元;补助义务教育阶段农村中小学贫困寄宿生4811名，计173万元;补助学校公用经费小学每人每年25元，初中每人每年45元，计162万元;补助普通高中贫困生212人助学金17万元;补助职业中专07年上半年贫困生370人助学金37万元，下半年1327人助学金99.53万元，猪肉价格上涨临时补助3.38万元;争取到大学生生源地助学贷款40万元;各项免费与补助共计1719.71万元，超额完成年初计划。

14、超额完成职业教育招生任务。

国家大力发展职业教育，职教招生成为考核各级政府的硬指标。全县全年中等职业教育招生1947名，超额完成市上下达的1600名招生任务，获全市第四名。

15、远程教育和为农服务工作进一步加强。

建立了某某教育网和为农服务网页，利用网络资源积极开展师资培训和教育教研活动;实施“3531”工程，开展远程教育应用工作，收录远程教育三种模式课堂实录420节，教学课件420节;开展全县中小学电脑制作活动，收集学生电脑制作作品53件参加省市竞赛，其中获得省级二等然2个，市级一等奖3个，二等奖5个，三等奖4个;开展资源应用与展示活 7 动，征集教师课件85件、论文56篇、课堂实录78节、教学设计和说课稿62篇，获市教育局一等奖5个、二等奖10个、三等奖23个。开展远程教育资源应用与学科教学指导手册的实施工作，实施为农服务远程教育培训。

16、生态校园建设全省领先。

我县在全省率先建设生态校园。某某校园沼气系统、奶山羊养殖与供奶系统、生态果园系统、研究性学生课程开发系统、网络平台建设与管理系统、科技推广与应用系统，这六大子系统运行态势良好，成效显著。某某学校等4所学校，卫生新校园项目建设工程，厨房改造、卫生改厕、沼气池建设项目于8月3日全面开工，现已建成，即将投入使用。省上初步拟定2008年在我县召开有国家有关领导人参加的生态校园建设现场会。

17、创卫工作成绩明显。

全县各中小学全部开设健康教育课程，学生健康知识知晓率达90%以上;积极开展创卫活动，加强创卫宣传，8次组织学生在县城内进行创卫宣传，加强了对寺前队村口至四马路交警台路段环境卫生的整治;积极参加县宣传部组织的“文明杯”创卫知识竞赛，并取得优异成绩;开展了以“文明、和谐、整洁”为主题的创卫系列活动，广大师生爱校和保护环境意识得到增强。

8

18、以文明校园创建工作为主线，深入抓好学校精神文明建设。

全县努力开展创建“文明校园”活动，以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人为目标，加强学校精神文明建设，创建省、市、县文明校园工作扎实有序。

19、班子和队伍建设得到加强。

为了确保各项工作及时落实，教育局一是在内部成立了9个相关的临时或常设机构，有安全教育管理办公室、学生资助管理中心、两基迎检领导小组、红十字领导小组、廉政建设进校园领导小组、中考高考考务工作领导小组、远教学科教学应用工作领导小组、民主评议学校行风领导小组、稳定工作领导小组。这些领导小组的设立，进一步落实了各领导的责任和任务，严格管理纪律，确保了各项工作的实施。二是在全局、全县教育系统积极开展思想道德建设和依法行政、依法治教教育，有效促进了机关干部队伍素质的提高，较好地履行了“一岗双责”。加强了党风廉政工作，坚持从源头上治理腐败，通过广大领导干部学廉政警语、看反腐倡廉影片，领导、党员干部民主生活会和八小时之外承诺，签订党风廉政建设目标责任书，切实提高领导干部拒腐防变能力，从而增强他们远离腐败毒瘤的自觉性。促进了学校领导依法管理、教师依法施教和学生依法求学的自觉性。一年来，妥善处理了各种改革、发展与 9 稳定中的重点、热点、难点问题16个。三是以党的先进性建设为主线，积极落实各项规章制度和措施，深入抓好党建设工作规范化建设，教育引导广大党员树立服务意识，加强自身的教育学习，增强党的战斗力、凝聚力和创造力，通过创建党员示范岗、典型培养、争优创先等多种形式，不断推进教育党建工作迈上新的台阶。四是加强作风建设。在机关积极创建“服务型、学习型、落实型”的政府，坚持签到制和每周五的学习制，每位干部完成调研报告两篇;在今年高考中，由于干部作风严谨，考务组织严密，监考严格，考风考纪良好。

20、加强学校财务审计和治理中小学乱收费工作。 2007年我们加强了学校财务审计工作，实施财务公开、校务公开。前半年对全县一些学校进行了财务审计，基本实现了财务管理规范化和审计监督的目标，促进了民主管理。在治理乱收费工作上，继续实行派遣收费监督员制度，确立了收费工作责任制。对于出现的乱收费问题除追究第一责任人外，同时追究工作人员、收费监督员的连带责任。坚持规范收费、严格查处各种乱收费行为，纠正了个别学校不合理收费项目。

21、完成了县委、县政府交办的其他工作。

按时办结了县上领导交办的批示件，得到了县政府督导室的肯定;及时办结了政协议案和人大提案的办理回复工作。

22、存在问题和2008年工作设想。

10 综观2007年全县教育工作，我们取得了较为满意的成绩，但仍存在一些在发展中出现的、甚至难以避免和亟待解决的困难和问题。一是全县教育虽然有较快发展，但城乡教育不均衡问题逐渐凸现，享受优质教育资源和教育公平，成为愈加突出的问题;二是教师队伍素质整体仍然不高，仍存在着数量不足、队伍不稳、来源短缺，特别是高学历、高层次骨干教师和学科带头人缺乏的问题;三是教育的外部环境还需要进一步治理和优化。有些部门对学校乱检查、乱收费的现象，城乡黑网吧、碟屋、游戏厅等亟待整治，社会无业人员对学校、学生的滋扰还屡屡发生等;四是学校安全形势不容乐观，青少年的思想道德和心理健康教育任务艰巨，教育难度增大。

展望2008年，将是我局的作风建设年。我们将以十七大精神为指导，牢固树立科学发展观，以建设教育强县为目标，解放思想，更新观念，采取大手笔，构建大思路，谋求大发展，着力营造城乡教育均衡发展工程、质量提升工程、项目建设工程、安全稳定建构工程和职业教育促进工程等“五大工程”。努力加强农村义务教育学校建设和各级各类教育事业协调发展;全面实施素质教育，加强学生思想品德教育、宽容教育，促进学生全面发展和学校和谐;重视学前教育，大力发展职业教育，努力提升民办教育办学效益。加强教师队伍建设，做大做强远程教育项目，加快教育现代化进程，全面提高教育质量 11 和办学效益，努力办好让人民满意的教育。作为我个人，担任教育局长，将是我工作的最后一站，我将竭尽全力站好最后一班岗。加强调研，集中民智，发挥才智，创造性工作，用前进的办法解决困难，用发展的方法解决问题，努力促进我县教育的改革与发展，不负众望，为全县人民交上一份满意的答卷

。

第四篇：县文化体育局2010年工作总结与2010年工作思路

2009年，在县委、县政府和上级文化体育部门的领导下，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“闽北当前锋，顺昌勇争先，文体鼓干劲”这一主题，坚持“三贴近”，扎实抓好社会文化体育活动、阵地建设和队伍建设，进一步规范文化市场、新闻出版市场管理，取得显著成绩。

一、鼓干劲，促和

谐

(1)群众体育蓬勃发展

为迎接、庆祝全国首个“全民健身日”，顺昌县全民健身工作领导小组于8月8日上午组织举行了活动启动仪式暨踩街活动，社区居民、机关干部、工人、农民、团员青年、妇女、学生代表等近千人参加。组织开展了“融华杯·快乐周末”女子气排球比赛、“蝶景湾杯”游泳公开赛、“海堤杯”男子乒乓球团体赛、首届“沃特杯”三人篮球赛、“天香杯”男子篮球赛、“融华杯”少儿围棋赛、“大丰收杯”顺昌钓鱼大奖赛、“动感地带杯”三人篮球对抗赛、全县小学生篮球赛、“移动杯”首届社区篮球赛等一系列为庆祝首个全民健身日为主题的活动。承办了南平市儿童篮球比赛、钓鱼俱乐部联谊赛、围棋团体赛、老年人柔力球比赛等。举办了顺昌县“体彩杯”庆“三八”女子气排球赛、庆“五一”全县职工太极拳团体赛、“国投杯”乒乓球团体赛等群众喜闻乐见的体育活动，进一步带动了崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好环境和氛围。同时，加强对城乡文化活动、体育健身的引导支持，县体育总会在全民健身活动中发挥主力军作用，目前，各单项体育协会和全民健身辅导站(点)达30个，经常参加各种体育锻炼的人口达8万人以上。

(2)文化活动丰富多彩

为热烈庆祝建国60周年，组织开展多项群众性爱国主义教育活动：与县委宣传部等单位举办了“‘歌颂祖国·唱响顺昌’爱国歌曲大家唱”和“‘移动杯’乡村歌手赛”，各乡镇(街道)都举办了文艺晚会和歌手乡村选拔赛;县文化馆举办了“迎国庆60周年”集邮展览、“‘神六杯’齐天大圣文化旅游节”摄影作品展、第二届政协“宏丰杯”书法篆刻大赛暨书法展、县老科技工作者书画摄影展等，作品累计500多幅;郑坊乡文化站举办了乡村书法摄影展，征集摄影作品近百幅;县电影公司组织开展“国家·爱”神州行数字电影下乡巡映活动，在社区、乡村放映19场次。

在畲族传统节日“三月三”节庆期间，举办第七届畲族歌会，来自全县11个少数民族村的29对畲族歌手和自愿献唱的歌迷近百人在顺昌畲族祖居地——国家3a级旅游景区华阳山上进行形式多样的演唱;支持畲族村——田坪村举办“相约田坪”畲族民俗文化节，内容有畲族风情摄影展、畲族歌舞表演、畲族村土特产展示、畲族饮食文化、畲族银杏村旅游等;举办了“三八”妇女节文艺演出、“庆祝建军八十二周年”慰问晚会、“文化三下乡”慰问演出、春节书送春联等活动;今年共举办、协办了各类文艺演出活动、广场活动20场次;为了推动全民读书活动深入开展，构建“书香型”社会，在“五一”长假期间，县图书馆在体育馆举办了第二届图书优惠月公益文化活动，展出正版库存新书5000多种，优惠价为4折，每天前来浏览、购买图书达近千人次。

二、勇争先，敢争先

(1)体育竞技再创辉煌

我县培养输送的运动员在各个赛场上勇于拼搏，捷报频传。李健在第十一届全国运动会男子沙滩排球比赛中为福建体育代表团赢得本届全运会首枚金牌，也是南平市运动员收获的唯一金牌，又以福建代表团旗手的身份出现在全运会开幕式上，这代表了福建体育的最高水平，为顺昌争赢得了荣誉。黄忠在亚洲锦标赛中获得男子94公斤级抓举第三名、挺举第二名、总成绩第三名的好成绩。目前，我县已有侯玉珠、张国政、李健、陈华生、黄忠等国际运动健将5名、国家运动健将8名。今年8月，赖枝成被国家体育总局评为新中国举重“伯乐奖”，张国政被授予“新中国举重突出贡献奖”。我县培养输送的8名运动员代表南平市参加省少儿举重锦标赛，获得女子乙组抓举、挺举、总成绩三项第一名，男子丙组抓举第一名、挺举第二名、总成绩第一名，其他组别均获较好成绩。

我县男、女儿童排球队代表南平市参加省年度赛，均获第四名;组队参加省第四届城市社区运动会三人篮球赛获第二名;组队参加南平市少儿游泳比赛获9个第一名、12个第二名、5个第三名、团体总成绩第二名;组队参加南平市少年儿童暨传统校举重比赛获男子团体总分第二名、女子团体总分第五名;在南平市少儿篮球赛中，我县获女子组第一名、男子组第三名;在南平市老年棋牌比赛中，我县2名选手分别获得象棋第一名、围棋第三名的好成绩，并入选福建省第八届老年运动会集训队。

2009年1月，县少体校被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”，我省仅有10所体育学校通过国家评估验收。本次成功创建“国家高水平体

育后备人才基地”，将为县少体校本周期(2009年——2012年)筹集体育经费100余万元，同时新增编制3个，调入体育专业人员1名，这对进一步改善体育基础设施，提高业余训练水平，加强体育后备人才培养，起到十分积极的促进作用。今年，我县5所体育传统校中，顺昌一中(排球)、金桥学校(田径)被省教育厅、省体育局命名为“福建省首批体育特色传

统校”。

(2)文化赛事硕果累累

我县选送5名舞蹈选手参加福建省第十届音乐舞蹈节，3名选手进入决赛，其中顺昌二中选送的龚炫子获群文成人组表演铜奖，这是我县近二十年来参加此项比赛获得的最好成绩;元坑镇3名村级文化协管员代表我县参加全市村级文化协管员文化技能比赛，在综合知识问答和专业技能比赛中表现优异，荣获第一名;选送的3名业余作者创作艺术作品在南平市第三届“农家乐·奔小康”农村文化艺术节书画、剪纸、摄影作品展上获得1个二等奖、2个三等奖;高中良搜集整理的民间故事集《灵芝仙子》在南平市“新华杯”闽北改革开放30周年好书评选活动中，获优秀图书奖，它是本次获奖书籍中唯一的民间文学作品集;选送的《欢庆喜鼓》被列入南平市第二届艺术节开幕式文艺晚会开台节目。

三、抓落实，见成效

(1)齐天大圣文化工作

在我县开发建设宝山风景名胜区建设和齐天大圣文化研究推介方面，我局做了大量务实的工作。积极参与筹办5月16日在厦门举办的“海峡两岸齐天大圣文化论坛”，获得四项重要成果;积极参与9月8日至10日我县举办的“首届海峡两岸(福建顺昌)齐天大圣文化旅游节”，圆满完成了县委、县政府交办的开幕式布置及民俗表演活动等工作;协助峰岭村、谢屯村等民俗表演队伍在福州购置服装、道具，并派出专业人员辅导规范了民俗表演的内容和形式;组织文体系统全体人员参与舞台和看台布置、音响安装、调试以及物品摆放，精心组织民俗表演活动，同时派出专业人员参与指导祭祀、巡安活动。县博物馆工作人员卓有成效的做好齐天大圣文化的挖掘研究和宝山风景名胜区的宣传推介，完成对宝山寺南天门进行归拢性整理，建设了南天门山门、大圣祖庙祭坛和护栏。我局积极参与大圣朝圣广场选址工作，会同有关部门深入上湖、谟武、宝庄、河垄等村实地勘查，专题调研选址方案，共同整理形成了4个初步选址方案，报县领导审核、参考，同时完成了“顺昌县齐天大圣大观园建设项目”等3项文化产业申报工作，参加了10月29日在厦门举办的“第二届海峡两岸文化产业博览会”。

(2)基础设施建设

今年争取省上资金207万元，完成埔上镇“国家级农民体育健身活动中心”建设，建成村级农民健身工程点16个、社区篮球场1个，安装健身路径17条;基本完成建西、仁寿综合文化站改造;建成“农家书屋”28个;县图书馆建成电子图书阅览室、少儿阅览室各1个，配置图书防盗监控仪3台、电脑27台、少儿图书3000余册、报刊125种;县电影公司在原有2台数字电影放映机基础上又添置2台，实施“2131”电影工程得到了保证，已完成农村电影放映1550场，被省电影公司、省中心院线公司评为“实施农村电影放映工程先进单位”。

(3)业余训练工作

进一步加强“体教结合”，完善对体育传统校的管理。主要做法：经常性给予业务指导和政策支持，制定了专业人员定岗、定责、挂项目制度，他们定期到传统校和班队进行指导和沟通，保证传统校业训水平的不断提高，业训机制不断完善;提供人力、物力、财力保障，不让传统校开展业训工作有后顾之忧;对业训教练员、老师给予关怀，为业训教练员和老师排忧解难，让他们一心一意抓好业训，打下体育后备人才的培养和输送的良好基础。年初组织召开全县业余训练工作会，要求着力抓好少体校、体育传统校、学校课余训练的网络建设，培养优秀后备人才，部署组队参加2009年省、市少儿体育竞赛等有关工作。认真做好南平市少儿参加省赛注册工作，在教育部门的积极配合下，我局于4月下旬完成了举重、游泳、跆拳道、排球4个项目37名运动会的注册工作，其中新申报注册运动员15名。

(4)文物、“非遗”普查工作

加强文物保护，完成第五批全国重点文物保护单位——宝山寺大殿二期维修工程项目，大殿前廊副阶变更修复工程和前殿维修工程;认真做好全国第三次文物普查，本县已有文物点的复查工作已全面完成，新发现文物点普查任务也将在年底前全面完成;确定元坑镇陈氏三大栋、宝山双圣庙为涉台文物;做好元坑镇陈氏三大栋二期修缮保护工程现场技术监理和有关项目经费落实，积极抓好元坑镇申报国家级历史文化名镇工作。

县、乡(镇、街道)两级均成立了非物质文化遗产普查工作领导小组及工作机构，抓好各项工作的落实;利用“文化遗产日”时机，发放宣传资料1000多份，利用电视走底字幕、简报信息宣传等形式宣传非物质文化遗产保护的重要性和紧迫性;有效发挥村级文化协管员的作用，组织新聘的129名文化协管员参加普查业务培训，聘请专家负责普查申报工作的指导;全县共收集非遗线索1584条，调查项目1224个，编撰县、乡镇(街道)两级普查成果汇编14卷，计81万字，并对重点项目进行影像摄制，录像15小时，录像资料6盒。

(5)文化出版市场管理

明确责任，加强领导。我局持续加大网吧管理力度，广泛发动社会各界积极参与，聘请30名“五老”网吧监督员、5名行评代表督促网吧管理工作。成立了“顺昌县文化娱乐行业协会”，通过网吧行业间的自查、自评和相互监督检查，加强网吧行业自律。建立网吧经营诚信档案，建立“黑名单”，凡3次接纳未成年人的网吧，我局将依法吊销其《网络文化经营许可证》。抓好网吧日常管理：一是文化稽查队每周至少对网吧进行3天的巡查，二是采用“时间差”办法，在中午、傍晚、晚上时间突击检查，三是领导安排和群众举报必查。积极开展网吧专项整治行动，依法办理网吧接纳未成年人案件8起，给予违规经营网吧警告并处罚款的行政处罚，网吧接纳未成年人问题得到有效遏制，同时配合工商管理部门查处“黑网吧”3家。

认真开展“扫黄打非”行动。重点查缴政治性非法出版物和低俗音像制品。2009年全市侵权盗版音像制品及各类非法出版物集中统一销毁行动4月28日在南平举行，我局上交近年来收缴的非法音像制品1.12万片(盒)。加强对校园周边文化市场采取拉网式排查，每个文化经营点都不放过，依法缴获非法音像制品500多片(盒)，非法“口袋本”出版物200多本，净化了校园周边环境。与各有关部门联合开展歌舞娱乐场所专项整治，联合县消防大队对我县城区网吧、歌舞娱乐场所进行消防安全专项检查，共出动36人次。全程监督管理营业性演出活动，保证演出健康无害。副县长易才卿11月16日召集有关部门召开全县文化娱乐场所、网吧、电子游艺室预防甲型h1n1流感会议，我局立即组织文化市场稽查人员检查了城区文化娱乐场所、网吧、电子游艺室等场所的消毒、通风情况，确保群众休闲娱乐的健康安全。

(6)机关建设和队伍建设

围绕建设和谐社会加强精神文明创建工作。成立了创建文明单位工作领导小组，组织全体干部职工参与创建活动。广泛发动宣传，组织开展精神文明教育活动，树立社会主义核心价值观。完善单位内部管理，提高办事效率，保持办公楼环境卫生整洁。认真开展结对扶贫济困活动，向台湾“8.8”水灾灾后重建捐款1730元;县图书馆赠送34套阅览桌椅给洋口、洋墩等5个乡镇文化站，送书下乡1000多册;进一步做好“双拥”工作，元旦、春节期间积极指导驻军部队开展的文体活动，帮助编排节目。

抓好社会治安综合治理工作。认真落实领导干部一岗双责，并设立综治安全员1名。制定了“平安单位”创建实施方案和工作计划，逐级落实综治目标管理责任制，签订综治目标管理责任书。增加了平安建设经费及“三防”经费的投入，共投入2万多元，用于添置、安装体育馆防盗报警器、安全门和消防器材。对社区平安共建提供了人、财、物的支持：支持金溪社区新建篮球场1个，投入3万元(含器材1.5万元);建光社区健身路径1条(价值0.8万元);积极参与社区“一站式”服务建设，投入资金0.9万元(中解、建光、棋盘3个社区各3000元)。

加强互动联动工作和挂钩培植平安创建示范村工作。确定一名班子成员，挂点负责，筹资2000多元慰问南亨村困难村民;经常性沟通联络挂钩村(坊上村)，与镇、村共同研究制定平安建设的创建规划和帮扶措施，开展矛盾纠纷的排查化解工作;对挂钩村“平安家庭”创建活动、村综治服务站建设方面给予支持，其中帮扶资金1.5万元，体育器材1.5万元。

做好对人口与计划生育工作。明确系统内党政一把手及机关责任人在人口与计划生育工作的职责，与各单位签订责任状。采取多种形式大力开展人口与计划生育文化宣传工作，积极参与以“树立婚育新风、共建和谐社会”为主体的计生宣传月活动，组织计生影片专场放映、在播放故事片之前播放人口与计生幻灯标语和加映等形式进行宣传。对互动联动村计生困难户进行帮扶，得到村民的认可。

切实加强党风廉政建设。认真履行党风廉政建设责任制。坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合起来。采取多种形式开展廉政勤政、治理商业贿赂等方面宣传教育活动，把党风廉政建设宣传教育贯穿于日常工作全过程。规范监督与专项治理并举。逐级开展领导干部述职述廉，组织民主测评，接受群众监督，开展严格遵守廉洁自律规定反对奢侈浪费工作，积极从源头上预防和治理腐败问题，抓好三项谈话制度的落实，从群众关心的热点问题入手抓领导干部廉洁自律。

深入开展民主评议政风行风工作。今年，我局确定的民主评议政风行风工作主题是：加强对群众文化体育活动的引导、扶持和支持，满足健身、娱乐需求;加强文化阵地建设和管理，有效发挥体育指导员和文化协管员作用。在工作中，把握工作重点，落实领导责任，把政风行风建设纳入党风廉政建设责任制，做到党风政风行风三项责任一同履行。创新工作方法，改变查找问题方式，采取领导班子摆问题、系统内部查问题、请老干部提意见、向社会群众征求意见等形式深入查找问题，并针对查找出的问题，认真抓好整改落实。

继续做好信息宣传工作。局党政办已编印《顺昌文化体育出版信息》14期，刊登信息130条，本系统信息员已在“海峡体育网”、“海西文化信息网”和南平市文化与出版局、市体育局简报(网站)，《闽北日报》、《顺昌新闻》，市、县电视台等媒体刊播新闻信息稿上百篇次。

2010年，持续深入开展学习实践科学发展观活动，把科学发展观的基本内涵和基本要求贯彻到文化体育建设的具体实践中去，按照“四求先行”、“四个重在”、“四个带动”的要求，服务顺昌经济社会发展，努力为建设海西绿色腹地工业强县营造氛围，为推动我县文化体育事业作出贡献。

(一)加大农村文化体育阵地投入

坚持因地制宜、分类指导、农民欢迎、讲求实效的原则，组织实施好文化惠民工程，用好上级的鼓励政策，继续推进一批乡镇综合文化站、村俱乐部和农民体育健身工程建设，在项目规划、工程质量等方面加强指导与管理，把好事办实、事实办好，坚持面向大众，服务人民，完善我县城乡公共文化服务网络，有效发挥基层公益性文化设施设备作用，丰富群众文化生活。

(二)发挥好公益文化体育事业单位作用

坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，准确把握人民群众精神文化生活的新要求新期待。切实抓好农村电影“2131”工程和文化下乡进社区工作;加强文化遗产保护，抓好宝山寺第二期——南天门修缮工程项目、经费申报工作，认真做好第三次全国文物普查;完善图书馆服务功能，年内争取建成“文化信息资源共享”工程;发挥好文化馆辐射农村、社区的功能作用，切实加强对基层的指导，开展艺术扶贫活动。

(三)广泛开展群众性文化体育活动

结合中心工作和重大节庆活动举办多场有一定影响的大中型文艺演出、书画、摄影展览等一系列群众性文化活动，推进齐天大圣文化、客家文化、畲族文化的研究联谊和社区文化、乡村文化、校园文化、企业文化的建设，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。抓好8月8日“全民健身日”活动，组织有规模、有影响、有效益的大型群众体育活动。进一步深化“全民健身与奥运同行”主题，推动学校“阳光体育运动”开展，促进青少年学生“每天锻炼1小时”的要求落到实处。发动、指导行业、部门和单项体育协会开展经常性、小型多样的群众喜闻乐见的体育活动，促进群众体育活动经常化、生活化、制度化。

(四)加强业余体育训练

以备战第十四届省运会为杠杆，巩固国家高水平体育后备人才基地创建成果，着力抓好少体校、体育传统校、训练班队三级网络建设，加强体教结合，把体育传统项目学校办成青少年学生参加体育锻炼的乐园和培养体育后备人才的摇篮。加大投入，完善业训机制，鼓励多出人才，快出人才，配齐配强教练员队伍，扩大业训规模，加大后备人才培养力度，不断提高科学训练水平，畅通输送渠道，完善输送工作，为我县竞技体育发展打下坚实的基础，为国家培养输送更多的体育后备人才。

(五)规范文化出版市场

坚持依法行政，规范行使行政自由裁量权。进一步明确落实安全责任制，加强和完善对文化娱乐场所、电影院、体育馆、网吧、印刷企业的消防安全监督管理，把《消防安全责任制》落实到位。组织开展好公共娱乐场所整治工作和网吧专项整治，持续加大网吧监管力度，深化对网吧从业人员的教育管理，提高网吧经营者的素质，增强其社会责任感。扎实开展“扫黄打非”行动，加强对印刷企业管理人员培训和法规宣传。全过程对营业性演出进行监督管理，确保我县文化与出版市场健康有序。

(六)提高文化体育工作队伍素质

认真学习，深入领会，全面贯彻实践科学发展观，提高文化体育工作者的思想素质和业务素质，提升为人民服务，为社会主义服务的能力。进一步解放思想、转变观念，树立新的文化体育发展理念，努力加强公共文化体育服务体系建设，建立健全工作机制，加强队伍建设，健全服务网络，积极探索加强文化协管员和社会体育指导员管理的途径和方法，使其在组织、引导人民群众开展文化体育活动方面发挥更大的作用。进一步加强文化体育系统党的建设、党风廉政建设、政风行风建设、精神文明建设和社会治安综合治理工作，推进党的建设三级联创工作。进一步完善各项规章制度，增强可操作性，提升有效性，防止和杜绝不正之风。确保政令畅通、高效行政，以求真务实的态度，推动我县文化体育事业的可持续发展。

第五篇：县教育局两基工作总结

文章标题：县教育局两基工作总结

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巩固“两基”成果、丰富指标内涵推进基础教育发展，全面提高办学质量和效益

一、基本情况和做法

我县位于XX市东郊，辖36个乡镇，531个行政村，总人口100多万，其中农业人口90多万，农民人均纯收入2314元，数典型的农业大县。全县现有小学415所，小学在校生107302人;初级中学(含完中初中部)51所，初中在校学生47503人;聋哑学校一所，职教中心一所。现有小学教职工4489人，其中专任教师4470人，初中教职工2619人，其中专任教师2362人。

我县的“两基”工作于1997年顺利通过省政府验收;1999年经省政府复查考核合格。自97年“两基”验收达标后，县委、县政府和各乡镇人民政府以及全县广大教育工作者一如既往地发扬连续作战精神，一直把“两基”巩固提高作为重中之重来抓，及时制订了《XX县“两基”巩固提高工作实施方案》，坚持“两基”验收达标后“宣传不停、机构不撤、力度不减、投入不少”。并做到“‘两基’巩固提高工作由突击性向常规性转变，由行政强行推进向依法自觉推进转变”。县委、县政府多次专题研究“两基”巩固提高工作，县几大班子的领导在各种会议上强调要从忠实实践“三个代表”，坚持“立党为公，执政为民”的政治高度，认识“两基”巩固提高工作的重要性，要求广大干群克服厌战情绪和松懈麻痹思想，牢固树立科学的教育发展观，扎实做好“两基”巩固提高工作。明确规定乡镇“一把手”仍然是第一责任人，分管教育领导和各级教育行政部门负责人仍然是直接责任人，并把“两基”巩固提高工作列为乡镇领导政绩考核的的重要目标，实行依法奖惩。县委、县政府还要求教育系统充分发挥一线的指导作用，加强对乡镇“两基”巩固提高工作的监督、评估和指导。

由于党政高度重视，广大教育工作者和干部、群众的共同努力，几年来，我县的“两基”得以巩固，各项指标的内涵得以优化，办学水平、教育教学质量不断提高，基础教育得以健康发展。

二、“两基”巩固提高的各项指标情况

(一)、突出重点，稳步提高普及程度

几年来，由于我们大力宣传《义务教育法》，狠抓“两个转变”，广大干群依法治教的意识得到增强，义务教育的普及程度逐步提高。2004—2005学年全县初等教育入学率99.98，其中女童入学率由97年的97.5提高到99.98;初中纯入学率由97年的85.6提高到95.49，粗入学率由97年的98提高到98.66，其中女童入学率达到95.23;三类残儿入学率也由原来的77.7提高到88.6;中小学生的年辍学率分别由97年的2.99和0.03下降到2.01和0.01;15周岁和17周岁完成率分别由原来的99.1和90.95上升到99.5和94.8。

(二)、加强师培干训，努力提高教师队伍的整体素质

建立一支高素质的教师队伍是“两基”巩固提高的前提条件，是教育稳定、持续发展的重要保证。为此，几年来我县一直狠抓教师的政治和业务学习，政治学习以学《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》和义务教育等有关法律、法规为主，以加强教师的师德培养;业务学习以自学考试、在岗函授、全员培训、继续教育和脱产进修等形式，促使教师队伍的义务素质和业务能力不断提高。目前，我县小学专任教师的4470人，其中，学历合格4466人，占专任教师总数的99.9;取得大专及以上学历1213人，占专任教师总数的29.7;取得相应教师资格4464人，占专任教师总数的99.9;取得继续教育合格的4427人，占专任教师总数的99。小学正副校长563人，受训持证上岗524人，受培训率93.1。初中专任教师2362人，其中，学历合格2276人，占专任教师总数的96.4;取得本科及以上学历819人，占专任教师总数的34.7;取得相应教师资格2307人，占专任教师总数的98.5;取得继续教育合格的2283人，占专任教师总数的97.4。中学正副校长125人，受训持证上岗107人，受培训率85.6。

从上述数字来看，我县教育干部和专任教师的学历层次、业务素质较“两基”验收时有较大的提高。教职工的管理已上收到县教育行政部门归口直管。从2002年起，我县已实施校长任期责任制、教师聘用制，2003年新增教师的聘用率达100。

(三)、增加教育投入，努力改善办学条件

1、教育经费投入和管理情况

(1)三个增长及城市教育费附加征收情况：2003年本级财政所拨的教育事业费为15340万元，2002年

为13043万元，较上年增长2297万元，增长率为17.6;财政经常性收入2003年为17260万元，2002年为14856万元，增长了2404万元，增长率为16.2。财政对教育的年增长率与财政经常性收入增长之比为1:1.1;2003年财政总支出为37030万元，财政对教育的拨款占财政总支出的36;我县2003年人均教育经费总支出

为373.6元，财政拨款的生均教育费：小学为795.8元，初中为739.2元，比2002年分别增长160元和127元;生均公用经费小学为2.9元，初中为7.1元。城市教育费附加基本能足额征收，2003年应征280万元，实征280万元，全部用于教育;城市维护建设税2003年征收12万元，也全部用于教育。

(2)教师工资发放情况：农村中小学教师工资从2001年开始上收到县集中管理，由县财政按教师名册委托银行代发，国家规定的工资和省补津贴均能做到及时足额发放。

(3)切实加强对教育经费的管理。县审计、财政部门每年都能对学校的教育经费及专项教育经费的使用情况进行检查审计。教育主管部门每年都能会同有关部门对所属学校的经费使用情况进行检查，发现问题及时纠正，确保教育经费使用合理、规范。

2、办学条件得到改善。我县自通过省“两基”验收后，继续加大布局调整力度，坚持小学就近，初中相对集中，适度规模办学;继续加大对教育的投入。学校的办学条件得到较大改善，教育资源得到进一步整合和合理利用并逐步向教育均衡化发展。目前，我县的中小学生均校舍面积基本达标，学校危房正在逐步缩小，常规教学仪器、设备及器材配备基本达到省颁配备标准，生均占有图书册数基本达到规定，并达到充分利用，小学、初中有劳动教育场所和基本设施，有保证开展体育活动的场地，义务教育信息化建设逐步加强，小学现有计算机1116台，初中2338台。

(四)、建立督导评估制度，规范学校管理，努力提高教育教学质量

“两基”达标验收后，我县在一手抓“两基”巩固提高工作的同时，一手重点抓好“两全”的落实。规范学校管理，提高办学质量和效益。其做法是：一是狠抓学校常规管理不放松。先后建立健全学校日常工作常规、学籍管理常规、教师学生管理制度，层层明确责任，抓教学全程管理，抓教育教学质量的提高。二是建立督导评估制度，开展中小学办学水平督导评估。几年来，全县除乡镇评估的中小学外，还有136所学校经县组织人员督导评估，评出优秀等级的小学26所，优秀初中7所，这些管理规范、教育教学质量较高的优秀学校，为推动全县基础教育的整体发展起到了积极作用。三是狠抓教研网络建设，提高教学水平。县教育局成立中小学教研机构，配备专职人员，形成县、片、乡镇、学校四级教研网络。由于层层经常性开展活动，涌现出一大批中青年教学骨干，保证了全县教育教学质量的稳步提高。

(五)、扫盲及成人教育

1、继续扫除文半盲，加强巩固提高。我县97年“两基”验收时，非文盲率达98.67。“两基”过后，农村扫盲工作面临诸多困难，进入低谷。为此，我们克服重重困难，着重做了两方面的工作：一是堵源头。即提高小学生的入学率，尤其是农村女孩的入学率，防止辍学，这样就基本杜绝了15周岁文半盲的产生。二是继续扫除青壮年文半盲。“两基”达标以后，我们几乎每年都将扫除文半盲数或扫盲后的巩固提高数分解到各乡镇，督促其办班扫盲或巩固提高。1998年至2002年共扫除青壮年文半盲6648人，目前全县非盲率从97.6提高到98.5，参加巩固班学习的有14511，巩固率为97.5。根据现在的实际情况，对农村剩余文半盲的扫盲工作难度非常大，因此我们认为，以开办成人技校为主，进一步做好已脱盲人员的巩固提高工作，保住脱盲的巩固率，堵住文半盲产生的源头，是我们现阶段农村扫盲及成人教育的重点。

2、大力开展农村实用技术培训工作。大力开展农村实用技术培训工作，一直是我县成教工作的重点。各乡镇有的利用农村科技下乡活动对农民开展实用技术培训，有的利用乡镇成技校办班培训，根据近三年的统计资料显示，2001年仅乡镇成技校培训的农民就有4.45万人次，2002年至2004年，参加乡镇举办的农村科技培训近10万人次，为农民增产增收、脱贫致富起到了很好的促进作用。

3、利用示范成技校引路。我县古城镇、石塘镇和西山驿镇城技校为合肥市示范成技校，他们不仅坚持办班培训农民，还利用实验基地进行种养殖实验示范推广。如古城成技校进行花生、棉花、莲子、香稻、七彩山鸡、火鸡种养殖实验推广;石塘进行的花卉、树苗示范推广等。受到当地政府和农民的欢迎和高度评价。几年来我们一直在推广他们的经验，以点带面，示范引路，而且每年都给这些示范乡镇成技校一定的奖励。

三、“两基”巩固提高工作中存在的问题

1、学校的“两基”债务难以消化。在实施“两基”过程中，多数学校背上了沉重的包袱，高额的债务至今也无法清偿。这些债务有相当部分是向私人借款，利息高于同期银行利息，沉重的债务越滚越大。虽然上面明确要求积极消化，但县级财政的确没有良策。目前，这些债务仅靠乡镇、村、学校自身已不但无力消化，还随着利息的增加越背越重，因而农村教育债务矛盾凸现出来，不少学校旧帐未还又欠新债，或者还老帐欠新债，经常是讨债人络绎不绝，学校法人不得不疲与应付。

2、教育经费水涨却不见船高。近几年，从教育经费支出的数字来看，县政府投入教育的总支出，的确比税费改革前有较大的增加，但其中人员经费支出占总支出的比例却大于政府投入的增长比例，真正用于办学的经费却非常有限。加之由于县财政较为薄弱，生均公用经费不能按标准纳入财政预算。这种财政支出的结构性矛盾导致的后果：一是教师地方津补贴难兑现。教师工资由县统管后，解决了工资拖欠，确保了国家规定的4块工资按月发放，然而地方性津补贴仍需自行解决，因财力有限，绝大多数农村中小学无力兑现。二是致使学校工作出现“五难”：改善办学条件难(如：学制改革使各小学平均增加五分之一的规模，但办学条件却仍然是五年制时期的)、教研活动开展难、教师素质提高难、教学质量保证难(不少学校甚至通过减少实验、实习课，少购买或不购买教学资料，减少办公用品，停关电话、电灯等方式来节省支出，使正常教育活动受到影响。)。

3、由于教育经费的严重不足，还引发了与此有关的一系列新问题。具体如下：

(1)布局调整的配套资金难以落实，危房改造进程缓慢。税费改革对基础教育的布局调整提出了新的要求，通过布局调整，扩大办学规模，学校的基本建设，危房改造等资金，地方政府很难到位，后续资金无来源(我县尚有4.1万平方米的D级危房未得到改造);(2)无论是办学条件还是工资收入都不同程度地存在城乡差别、中小学差别、强校弱校差别，这三大差别诱发教师队伍不自觉地无序流动;(3)为减少财政压力，政府对教师编制一再减少，致使学校无法按新的课程标准，开足、开齐课程，严重影响新课改的推进，就连小学“五改六”的教师缺额也无法解决，大班额现象也无法消除，教学质量呈下降趋势;;(4)教师工作任务繁重(课程多，班额大)，无时间参加教研活动及文化知识的充实，教育质量难以保证(5)教师待遇偏低，教师队伍不稳定，人心思走，经过几年努力培养出来的骨干教师难以留住;(6)有的学校为了保证安全和教学质量，在等、靠、要无望的情况下，不得不欠下新债，“两基”达标后，新一轮的学校债务又将开始。

4、初中生的辍学现象不容乐观。据学年初调查我县一些农村初中上学年辍学率超过3，有的学校甚至达到7-8。

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