第一篇：敢于担当责任范文
心怀责任_敢于担当
“落实责任 ，勇于担当”学习心得体会
XXXXX 有这样一句话“在本位，尽本分”，这应该是每个人对自己工作最基本的要求。所以作为一个工程管理人员，就要时刻牢记自己的责任，敢于担当责任就尤为更重要。首先只有心怀责任才能提升工作能力。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责，就有完成工作任务的信心，就会坚定决心并采取措施，按时、按质、按量完成工作任务。我认为责任是我们应该具备的最基本而又是最重要的素质。如今，有些人不把责任二字放在心上，工作上避重就轻，逃避责任，经常想的是如何开脱责任;工作责任心缺乏还表现在工作上粗心大意，漫不经心，差不多就行了，是典型的思想表现;工作不深入研究，不认真思考，不细心核实，不专心致志，不花时间和精力研究工作，也是工作责任心缺乏的表现，这些都可能导致经常出现工作上的失误，造成各种严重后果。其次责任心就是工作动力。有责任心就会有战胜困难履行职责的强烈的使命感，就会有生命不息战斗不止的强大动力，就会不断进取，就会有勤奋工作的热情，在我们现实工作中，正是因为有了“责任重于一切”这个信念，在隐患危及安全的关键时刻，它激励我们在危难面前挺身而出，用行动去阻止事故的发生。正是因为有了“责任重于一切”这个信念，我们办公楼才会在深夜亮起加班工作的灯光;也正是因为有了“责任重于一切”这个信念，为了履行职责，我们的干部职工以火一般的热情在本职岗位上兢兢业业，舍小家顾大家。这些就是我们看到的“责任心”的真实体现。 当前，安全生产压力很重，安全责任被一再强调、一再细化、一再落实。可以说，安全生产是建筑工程的头等大事，等不起、慢不得。要想实现安全生产，就要做到千斤重担人人挑、人人肩上有指标，把责任落实到人。只有让每个人清楚地认识到自己担负的责任，才能增强责任意识，才能抓好安全，才能更好地完成工作任务。责任心应该体现到每个干部，每个职工。不可否认，在平时的工作中，由于工作责任心的欠缺，而出现小失误或者重大失误时，我们也常常听到一些推托之词“这不是我的错”“我不是故意的”之类的话，我们甚至会看到一些人为了推卸责任而抵赖、狡辩，或者为了推卸责任而指责别人。我想，只要自己挖出思想根源，端正态度，勇于承担责任，加强责任心，用一丝不苟的态度对待工作，就会少犯错误多出成绩。逃避责任，就会显得多余。多余的东西都会被消灭或是淘汰。任何东西存在都有自己的意义，责任也是。承担责任是痛苦的，只有承担好后，才有成就感和光荣感。
衡量一名管理人员是否敢于担当责任，最终要看落实，看作风，看严管，看实效。只有务实肯干，做好勤严细实，担当才能结出硕果。否则，就是一句空话，甚至还会步入“喊在嘴上，写在纸上，传达在会议上”的迷局之中。强化担当意识重在实干。作为管理人员务必扑下身子，深入一线，保持“踏实留印，抓铁有痕”干劲，大胆管理，主动尽责，不推诿，不扯皮，不推责，不怕得罪人。做到问题面前不回避，压力面为不躲闪，困难面前不推托，挑战面前不畏惧，问责面前不留情，以最佳的精神状态和激情，全身心的投入到严细实的管理中去，努力为企业，为领导，为职工交上一份合格答卷。
第二篇：敢于担当责任之重演讲稿
敢于担当责任之重
尊敬的各位领导，大家好!
我今天演讲的题目是：敢于担当责任之重。
同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的责任要求，那就是敢于担责、守土尽责。
作为一名护理人员，我的岗位主要职责有六项：一是严格执行查对制度。三查：配药前、中、后查对;八对：床号、姓名、药名名称、剂量、浓度、时间、用法、药品有效期。二是核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。三是急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。四是注意配伍禁忌、避光要求等。五是负责核对发放口服药。六是协助责任护士长完成日常工作。六是负责工作交接班。特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重物品等。七是负责与主班共同核对当日长期医嘱、临时医嘱。
我们经常讲“责任重于泰山”。责任，已经成为人的立足之本，成为求生存、求发展的重要能力。而敢于担当责任则是尽职尽责的前提和关键。
敢于担当责任之重，必须具备良好的职业道德素养。老话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就
1 不可能担当起工作赋予的责任。要提高自身的职业道德素养，其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段，而非为个人谋利的工具。要心系民众，想服务对象所想，急服务对象所急，做服务对象所盼，时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我，勇于放弃个人的利益权衡，一切以大局为重，以集体利益为重，以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下，让权力在阳光下规范运行，让权力真正为民服务。
敢于担当责任之重，必须有较高的综合素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。现代医院医务人员，应具备以下素质：
1、政治素质。政治素质的基本要求是政治合格。这是社会主义医院的性质、宗旨和任务所决定的。解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民利益的维护者。要有“严谨、求精、勤奋、奉献”的精神追求，要树立高度的革命事业心和工作责任心。
2、管理素质。管理包含一切方面和领域，凡事都在管理之中。所以，医务人员应树立一个大管理的观念，明白管理就在于负责任，在于优化医院工作秩序。
3、专业技术素质。专业技术素质的基本要求是技术过硬。
4、思想道德素质。医务道德素质是医务人员的职业根本素 2 质。因为医德医风如何，关系到千百万人的生命和健康。作为一名医务人员，既要力求掌握高新精湛的医学技术，又要有高尚的医德和优良的医风，对病人极端热忱，高度负责。永远保持清醒的头脑，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。要淡泊名利，平和心态，解放头脑，堂堂正正做人，清清白白行医，踏踏实实工作。
5、科学文化素质。用正确的思想理论和现代科学技术知识特别是高新科学技术知识武装头脑，掌握科学方法、科学思想和科学精神。学习和掌握现代科学文化知识和人文科学知识。
6、健康与体能素质。科学的基础是健康的身体。良好的健康与体能素质是医务人员必备的基础素质。俗话说：“基础不牢，地动山摇”。
敢于担当责任之重，必须有动真碰硬的勇气。作为两大基础事业的卫生事业，承担着保障人民生命健康的神圣职责，敢于担当，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;敢于担当，就是全力以赴，满腔热情地做事;敢于担当，就是为单位分担忧虑，为领导减轻压力，为同事支持帮助;敢于担当，就是自动自发，最完美地履行你的职责，为单位赢得荣誉，也为自己赢得尊重!
我的演讲完了，谢谢大家!
第三篇：青年干部要敢于担当责任
社会是个大舞台，每个成员都在其中扮演着特定、不同的多个角色。在家庭中，你可能是父母，也可能是子女;在单位里，你可能是领导，也可能是下属;在社会上，你可能是焦点，也可能是凡人。要担负起这些角色，就要担负起一份沉甸甸的责任;要演绎好这些角色，最重要的是要树立强烈的责任意识。梁启超说：“凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任，凡属于我自己打主意要做的一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。”英国首相丘吉尔说过：“伟大的价值在于完成责任”。责任让人学会勇敢、学会坚强、学会理解、学会关怀。现实中，只有那些能够勇于承担责任的人，才有可能被获 得更大信任、赋予更大使命、取得更大成就。
不同年龄、不同层级、不同性别、不同能力包括不同性格的人，其责任往往是不同的。就广大青年干部而言，我觉得大家至少要清醒认识、勇敢担负起以下四个方面的责任。一是时代责任。每个时代都有其主题和特征。当代中国的时代主题就是科学发展，那么当代青年的时代责任就是要推动科学发展、促进社会和谐，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。青年干部只有把个人理想与历史潮流、时代主题、人民意愿结合起来，切实担负起时代赋予的责任，不畏艰险，勇往直前，才能使人生有价值有意义，才会不迷失、不迷路，才能创造出无愧无悔的人生。青年时期是一个人思维最活跃、精力最充沛，也是最容易出成果、求突破、上水平的时期。海尔集团董事长张瑞敏35岁任厂长，带领一班人，把一个年销售收入348万元的集体企业发展成为全球营业收入突破1500亿元的跨国公司。担当我国载人航天事业中流砥柱的研究人员多为80后的青年人，神舟八号的对接机构研究团队平均年龄不到34岁，设计团队平均年龄仅为31岁。令我们骄傲的家乡人张柏楠，35岁任飞船系统副总设计师，41岁被任命为总设计师。我们要以他们为榜样，创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。
二是工作责任。甘肃兰州有一座黄河铁桥，是清光绪35年(1909年)由德国建造的，设计服务年限80年。1989年铁桥保固期满后，德国有关方面专门致函兰州市政府，在询问铁桥状况的同时，申明合同到期。时隔80个春秋，一切都已物是人非，可德国人竟然还惦记着他们承建的一座铁桥，这种责任心不能不让人深深地感动。我觉得，工作责任就是要把工作当成自己生活的一部分，成为一种精神寄托，把全部精力投入其中，在创造出无愧于组织信任、人民期盼、岗位职责的业绩过程中体现价值、体验快乐。工作责任要体现在爱岗上。世上没有好岗位，只有干好的岗位;没有好工作，只有干好的工作。人的能力有强弱之分、职责有轻重之别，但忠于职守、爱岗敬业是每一名干部都应恪守的职业道德。青年干部要强化履职意识，无论在什么岗位上、做什么工作，都把全部热情投入进去，真正把工作当成事业而不是就业。工作责任要体现在落实上。做事不算落实，成事才算落实。我们都有这样体会，在规定时限内出色地完成好每一项工作任务，必须要有一定的计划性和协调性，按照规定的步骤和程序，注重抓好每一件事情的落实，才能不断提高工作质量和效率，推动工作上档次、上水平。工作责任要体现在认真上。认真是一种态度，是一种能力。认真要求注重细节，细节决定成败。毛主席曾经说过，世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲认真。作为青年干部，要有脚踏实地的态度和精益求精、注重细节、追求尽善尽美的精神，从简单的
事情做起，从细微之处入手，把琐事做好，把小事做精，成功离不开每一个细节的尽善尽美。三是社会责任。人生活在社会中，不是孤立存在的，总会和一些社会组织和其他人发生千丝万缕的联系，必然要承担一定的社会责任。在当今社会转型、思潮多元的时期，一些人社会责任感缺失，网上常有报道大街上老人摔倒无人扶起、车祸现场群众围观取乐、有人轻生瞎起哄等一些违背社会伦理的事件，这是一些低素质人的变态心理反映。这理应成为我们所不耻的行为，特别是青年干部要自觉同这些不良行为作斗争，牢记胡锦涛总书记提出的“最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素”的总要求，多做理顺情绪、化解矛盾、排忧解难、维护稳定的事情。要带头传播先进文化理念、弘扬时代精神、促进社会和谐，用自己的实际行动和模范行为感染群众、教育群众、带动群众;带头践行社会主义荣辱观，大力弘扬社会公德、职业道德，积极参加单位和社会组织的捐资助学、扶贫济困、绿化美化等社会公益性活动，引导人们自觉履行法定义务，承担社会责任;带头参与社会管理，引导广大群众按照法律规定和相关程序表达意愿和诉求，共同珍惜和维护政治大局安定和社会和谐稳定。
四是家庭责任。家庭是社会的细胞，是我们温馨的港湾和最终的归宿，亲情是世间是最深沉、最动人的情感。细细品味，家和万事兴蕴含着深刻的道理。家庭的幸福，源于我们每一个家庭成员对家庭的责任，并且是任何人都推卸不掉的。我认为，这种责任更多的是感情、亲情的融合，我们每一个人在家庭中“扮好”自己的角色，承担应尽的义务，为创造和谐幸福的家庭尽自己最大努力。特别是青年干部大多都进入了上有老、下有小的时期，是家中的顶梁柱，更要负起为人子(女)、为人夫(妻)、为人父(母)的责任，既要为好大家，也要照顾好小家。这就需要青年干部妥善处理好事业和家庭的关系，使事业和家庭两不误、两促进，孝顺父母，珍惜爱人，关爱孩子，努力工作，创造更多的财富、条件、欢乐与家人共同分享，真正做到事业有成，家庭幸福。
第四篇：提高认识强化责任敢于担当（推荐）
提高认识强化责任敢于担当——读《做敢于担当的好干部》有感正红三中心梁玉龙
这几天来，我认真研读了《党的生活》(2013年11月)的卷首语——仲祖庆写的《做敢于担当的好干部》一文。初看题目，便觉得它沁人心脾，迫不及待的心理让我很快读完一遍，感触颇深，意犹未尽，便一连读了好几遍，为张先生犀利的文笔，独到的见解，高远的思维和务实的理念而深深地震撼，激荡着我向上而沉寂的心灵，久久不能平静。睹文思己，回首往昔，感慨万千;展望未来，心潮澎湃，满怀激情。我情不自禁地陷入了反思之中，感怀的思绪犹如千丝万缕的细线，又如清澈的溪流潺潺地流淌„„使我对自己的工作尤其是分管的工作有了新的更深的认识。
古人云“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”，“在其位，谋其政;司其职，负其责。”无不诠释了担当的重要性。敢于担当，我认为是干部的一项基本领导素质，是干部激发斗志、凝心聚力，团结带领团队干好事、干成事的基本条件。而担当是什么?简言之，就是遇事时勇挑重担、敢于负责、乐于奉献，它是人的一种自觉的、自发的理性行为，而不是被动的、盲目的冒险行为。
敢于担当，是一种精神境界，一种极其宝贵的品格;敢于担当，源于对教育事业的无限忠诚，源于甘为人师的理想和乐于奉献的信念。敢于担当，是高度责任感和强烈事业心的表现，牢记教书育人之责，始终把学校的发展和学生的成长作为自己不懈的人生追求，以强烈的事业心和忘我精神，大胆工作，敢于担当。不断排除学校质量发展中存在的新情况、老问题，保持积极向上的精神状态，积极主动地做好自己分管的各项工作，并为学校的发展出谋划策。敢于担当，锐意进取，与时俱进，以高度负责的态度和乐于进取的精神，面对现实，正视困难，迎难而上，诸如对教学中薄弱环节、薄弱学科等，针对性地入手，创造性地开展工作，勇于开展批评和自我批评，不断找问题，
想办法，促提高。
现实工作中，敢于担当更多的体现为一种境界、一种责任、一种精神。古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为国事担当的情怀，也有“天下兴亡，匹夫有责”的拳拳报国的之志。而人生价值也在于担当，鲁迅先生的“我以我血荐轩辕”，谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”„„这些耳熟能详的豪情壮语，不知激励了多少热血青年为之“抛头颅，洒热血”，至今读后依然让人肃然起敬，热血沸腾，催人奋进。
敢于担当，就是要我们在困惑中勇往直前、敢为人先;敢于担当，就是要在管理中真抓实干、动真碰硬;敢于担当，就是要在改革中敢于作为、敢于承担责任;敢于担当，就是要在歪风邪气中勇于斗争、坚持原则，一视同仁„„
习总书记强调“空谈误国，实干兴邦”。因此，担当的关键和核心表现在落实上.俗话说“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”就我们学校的管理工作而言，切实强化领导班子思想的认识和管理水平的提升，工作要雷厉风行，率先垂范，言行一致，说做统一，切实强化执行力和工作效率;杜绝出现说做两张皮，工作“蜻蜓点水”，做“老好人”“和事佬”，检查敷衍、走过场等一些低效甚至负效劳动的现象发生。这不仅关系到学校工作的健康发展，更重要的是阻碍了学生的茁壮成长，可谓任重而道远。 总而言之，担当更是一种境界，如果没有崇高的思想境界，没有一定的党性修养，没有一定的道德品质，是很难有担当精神的。作为学校的领导班子成员，我们应当不断完善个人素质，时刻牢记住“担当就是责任、就是付出，就是创新，就是能力，就是境界，就是„„”。只有这样的学校干部才真正赢得同事的赞许，学生的喜欢，家长的信赖，社会的认可，才能真正担当起祖国赋予的神圣责任。今后，我们应该加强学习，解放思想，与时俱进，以“办人民满意教育”的目标践行自己，以爱岗敬业的标准规范自己，以敢于担当的胸怀要求自己。进一步明确和细化工作目标，用科学化、规范化、精致化管理、人文
化的要求，树立起强烈的质量意识、责任意识和忧患意识，积极营造“科研兴校，质量立校，管理提校”的氛围，满怀激情的投入到工作实践中去，以自己的实际行动管好一队人，影响一团人，带好一校人，为学校乃至正红教育的辉煌明天不懈努力。
第五篇：落实主体责任关键在敢于担当
纳杰
纳杰系云南省文山壮族苗族自治州州委书记
从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任，不只是字面上的变化，更是实践的发展、认识的深化。贯彻党的十八届六中全会精神，推动全面从严治党不断向纵深发展，必须牢固树立“不管党治党就是严重失职”的观念，把主体责任作为政治责任、直接责任、刚性责任扛在肩上,以实际行动耕好“责任田”，守住“主阵地”。
主体责任是政治责任，必须敢于担当，扛在肩上。“治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。”以习近平同志为核心的党中央始终咬住“责任”二字，反复强调权力就是责任、责任就要担当。实践证明，只有责任到位，管党才能做到真管，治党才能做到严治。主体责任是政治责任，是各级党组织的职责所在、使命所系。对各级党组织、党员领导干部特别是党委(党组)主要负责人来讲，落实好全面从严治党主体责任，既是政治责任、政治担当问题，又是政治态度、政治立场问题。必须深刻认识落实全面从严治党主体责任的极端重要性，任何时候都不能含糊、动摇、懈怠。要善于从政治上看问题，把对党忠诚落实到不折不扣执行党的路线方针政策，厚植党的执政基础上。要树牢主体责任意识，紧紧扭住主体责任这个“牛鼻子”，不仅态度要坚决，而且要敢担当、善作为，把问题导向具体化，注重日常、较真叫板，抓早抓小、防微杜渐，形成全面从严管党治党的鲜明导向和浓厚氛围。
主体责任是直接责任，必须敢于尽责、抓在手上。毛泽东说过：“对主要工作不但一定要抓，而且一定要抓紧……抓而不紧，等于不抓。”全面从严治党就是各级党委(党组)的主要工作，主体责任就是直接责任，必须攥指成拳，牢牢抓在手上，抓常抓细抓长。要抓住领导干部这个“关键少数”，围绕主体责任“抓什么、谁来抓、怎么抓”问题，推行责任派单制，把责任内容实体化、工作抓手项目化、整改任务清单化，推动管党治党责任落细落实。各级党委(党组)书记要把全面从严治党主体责任抓在手上，细化责任清单，层层落实责任，层层传导压力，形成责任分解、监督检查、责任追究、环环相扣的责任链条。要把运用“第一种形态”作为一项经常性工作，对有苗头性、倾向性问题的党员干部及时进行提醒谈话、教育谈话，让红脸出汗成为常态，防止小问题变成大问题。要拧紧党员干部的思想“阀门”。按照推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，抓好党员干部党性教育和理论教育，提高党员干部党性修养。引导全体党员干部增强“四个意识”，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，确保党的路线方针政策落地生根。要以高度的政治责任感，持之以恒抓好中央八项规定精神落实，驰而不息纠正“四风”，健全完善党的作风建设制度，紧盯老问题，关注新动向，防范和严查各种隐形变异的“四风”问题，巩固作风建设成果。要树立正确选人用人“风向标”，把加强党的领导、发挥党组织把关作用贯穿选人用人全过程，该有的程序一个都不能少，该守的规矩一条都不能破，坚决防止“带病提拔”“带病上岗”。
主体责任是刚性责任，必须把问责落在实处。全面从严治党，严就严在刚性执纪。十八届六中全会审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，与《中国共产党问责条例》相互呼应、相互配套，目的就是要把尊崇党章、贯彻准则和条例，同执行纪律处分条例、问责条例等党内法规贯通起来，做到失责必问、问责必严。要以常态化的问责唤醒责任意识、激发担当精神。要加强监督检查，继续推行党政领导干部履行主体责任报告制度，强化廉政风险防控。要严肃考核问责，坚持党政领导班子主要负责人和班子成员在一定范围内述责述廉制度，强化党风廉政建设责任制落实情况检查考核，把履行主体责任情况作为考核的重要内容，对管党治党不力、党内问题突出的严肃追责，充分发挥考核的“指挥棒”作用和问责的倒逼作用。建立完善责任追究办法，定出规矩，划出底线，使主体责任由“抽象”变得“具体”，使问责杠杆由软变硬。落实“一案双查”，既追究主要领导的责任，也倒查相关领导的责任;既追究党委(党组)的主体责任，也追究纪委(纪检组)的监督责任，用问责倒逼履责，形成“链条式”压力传输，确保主体责任不落空。