绿色校园系列宣传画

2022-08-19

第一篇:绿色校园系列宣传画

绿色校园宣传标语

厕所

珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣

珍惜每一滴水,不要让你的眼泪,成为地球上最后一滴水 我去过大海,走过小溪,就怕大家,不把我珍惜 水也有口渴的时候

不要让我再默默的伤心流泪 请节约用水

做人讲德,用水思源

现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样 节约用水,从点滴开始。

爱惜生命之源,“关”住滴滴点点

教学区

莫让日光灯与日光争辉

爱护绿化

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤 一花一草藏世界,一言一行见精神 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵 寸草亦有心,我辈莫无情

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

食堂

天地"粮"心,珍食莫蚀

一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。 留下的是剩饭,流走的是血汗

尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 食堂饭菜香,买饭多谦让

粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。 就文明餐,做文明人; 节约是美,浪费是丑

17、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

18、让我们告别不文明的行为。

21、文明是彼此沟通的桥梁。

23、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

25、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

27、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

29、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 30、向老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。

33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

34、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

35、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

37、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

41、对不文明的行为说:"NO!"

18、2.以滥用水为耻,以节约水为荣。水资源 3.道路的拐弯处,人生的转折点。 4.放飞你的青春,奔洒你的热情。 5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。 6.绿色的生命需要我们的共同呵护。 7.健康的体魄,来自运动。 8.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 9.好青年=文明+价值+爱心+力量 10.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 11.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 12.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 13.文明是快乐的源泉。 14.让我们的心灵像花一样美丽。 15.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 16.学校是学习之所,文明是成功之本。 17.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 18.让我们告别不文明的行为。 19.文明是彼此沟通的桥梁。 20.手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 21.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪! 22.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧! 23.让我们的素质及文明展现在一言一行中! 24.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。 25.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 26.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 27.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 28.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 29.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航! 30.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 31.“播种文明、收获温馨”、 32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 33.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 34.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

36、创建安全文明校园,建设和谐社会

37、百善文明为先,万思安全最重

38、关注自己一言一行,创建你我美好校园

39、文明在于细节处理,安全在于未然防患Q+Q:137825991240、健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生

41、安全与幸福携手,文明与美丽同行

42、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心

43、打造文明大庆,构建和谐社会!

44、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥

45、安全——唱响生命之歌,文明——点燃心灵之窗

、落实科学发展观 倡导绿色GDP

2、建设绿色家园 倡导生态文明

3、关心环保 从现在做起 支持环保 从小事做起

4、实施科教兴国与可持续发展战略。

5、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

6、环境保护从我身边做起。

7、保护环境,造福人民。

8、保护水环境,节约水资源。

9、树立大环境意识,保护生态环境。

10、保护海洋,防止赤潮。

11、发展经济不能以牺牲环境为代价。

12、保护环境,持续发展

13、保护碧水蓝天,共建绿色家园

14、改善生态环境,提高生活质量

15、实现碧水蓝天,建设美好家园

16、追求环保时尚,参与绿色消费

17、节约资源,减少污染

18、爱护环境,珍惜生命

19、保护环境,从我做起

20、追求绿色时尚,拥抱绿色生活

21、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

22、我是环保一员,我为环保做贡献

23、破坏环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋

24、有限的资源,无限的循环

25、环保不分民族,生态没有国界

26、水,生命之源

27、关注生态,呵护健康

28、共建绿色鹏城,同享温馨生活

29、用心呵护绿色,用爱http:///yanjianggao/浇灌家园 30、人类只有一个惟一的家园——地球

31、拯救地球就是拯救我们的未来

32、大力节约资源,尽量减少污染

33、倡导绿色消费,建设绿色家园

34、保护蓝天碧水,建我绿色家园

35、坚定不移地走可持续发展道路

36、关注生态安全,节约水利资源

37、倡导绿色生活,争做环保先锋

38、认真落实环境保护的基本国策

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善待地球就是善待自己

争做环保小卫士 共建环保模范城 用我们的小手放飞绿色的希望

青草绿树你我他 咱们同住一家

1、创建环保模范城市 建设环保绿色家园

2、建环保模范城市 创美好幸福生活

3、创建环保模范城市 促进社会可持续发展

4、创模你我他 实惠在大家

5、树立科学持续发展观 全民共创环保模范城

6、保护一片绿地 撑起一片蓝天

7、让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园

8、保护环境 功盖千秋 破坏环境 祸及千古

9、草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜

10、提高环保意识 建设美好家园

11、污染环境千夫指 保护环境万人颂

12、蓝天之下你我他 优美环境靠大家

第二篇:创建绿色校园宣传资料

“绿色学校”的概念和创建意义

“绿色学校”的概念:是指在实现其基本的教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

1、绿色学校是一所环境清洁优美的学校。

2、绿色学校是一所环境教育成果丰硕的学校。

3、绿色学校是一所对环境负责任的学校。

4、绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校。

5、绿色学校是一所环境教育教学规范化、系统化、创有特色的学校。

6、绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。

7、绿色学校是一所21世纪最具代表性的先进文明学校。

1994年,欧洲环境教育基金会首次推出全欧“生态学校计划”,也称“绿色学校”计划。到2001年初,这个计划已扩至21个国家近600多所学校。实践证明,创建“绿色学校”对推进全民的环境意识具有显著的效益。许多国家和地区都相继引入“绿色学校”理念,开展创建“绿色学校”的活动。1996年中国国家环保总局、国家教委、中共中央宣传部联合颁发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996~2010年)》,提出到2000年在全国逐步开展创建“绿色学校”活动,2001年表彰了第一批“绿色学校”创建先进学校,随

着创建活动的发展,将逐步扩展到从幼儿园到大学正规教育的全过程。

创建“绿色学校”活动与我国基础教育改革的方向是一致的,《国务院关于基础教育改革与发展的规定》第三部分第17条中强调;“实现素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展„„具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养及环保意识。”所以说,创建绿色学校是学校进行素质教育的重要载体。

创建绿色学校的意义

⒈有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提高师生的环境素养。

⒉能通过学生带动家庭、社区,使更多的人广泛的参与保护环境的行动。

⒊创建“绿色学校”为素质教育提供了丰富的内容和有效途径。

⒋创建“绿色学校”,学校可将可持续发展思想渗透到学校管理的各方面,提高管理水平,营造优秀环境,有利于师生的身心健康。学校通过节电、节水、节纸等措施可减少事故隐患,减少经费,节省开支,是一个三赢的项目。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了美丽的校园。同学们,作为一个甘南人,应该为家乡的建设尽一份自己应尽的义务,作为一个小学生,创建绿色校园是我们义不容辞的责任。

大家可以看到,我们已经积极行动起来,每个班级的同

学都把自己家的花花草草搬到学校。无论是教室、办公室;还是走廊都摆满了鲜花。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍看到一些不文明的现象:有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画„„

为了创建绿色校园,我希望大家做到以下几点:

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。

3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们吃零食之后不乱丢手中那些食品袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。

同学们!让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手。让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,让我们行动起来,为了校园的“绿色”,为了家乡的建设,贡献出自己的一份力量!

合作市第四小学 二〇一四年六月四日

第三篇:校园绿色环保宣传展策划书

校 园 绿 色 环 保 宣 传 展 活 动 策 划 书

一、 活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

二、活动目的:

此活动在院内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、 活动内容:

关于绿色环保工艺作品和海报的展示

四、活动主题:

绿色校园,宣传环保

五、活动时间:

12月26~28日

六、活动地点:

第一饭堂、第二饭堂前

七、活动对象:

全院师生

八、活动流程:

前期:

1. 委员间分组制作绿色环保工艺作品,2~3人一组。(12月21号前完成)

2. 向学社联申请十块宣传板作作品和海报展示用。(秘书部负责)

3. 与火炬开发区环保局联系,协商绿色环保海报的事。(会长与外联部负责)

4. 宣传报设计制作。(宣传部负责)

5. 活动开展通告书设计制作。(宣传部负责)

6. 在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。(组织部负责,并于12月21号前粘贴完成)

中期:

1. 12月21号作品收集

2. 12月25下午粘贴宣传作品和海报,晚上摆放到第

一、第二饭堂前展示。

3. 活动期间的拍照(宣传部和理论部负责)

4. 12月26~28日宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海

报有没损坏。

后期:

1. 12月28日,晚上8点结束活动。

2. 工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作

品。

3. 收集宣传板交还给学社联。

4. 写活动总结(秘书部负责)

九、活动所需物资:

1. 宣传板十张

2. 宣传画纸20张

3. 打印通告书20张

十、活动预期效果:

通过此次活动,在院内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。同时让同学们知道环保工作就在我们身边,就在我们脚下,积极投身环保工作。

第四篇:珍爱绿色家园,关注森林防火系列征文

振丰小学

六年一班

孟霖浛

请珍惜绿色家园

昨天,我回到儿时的住处,可惜它已不再是我印象中的那个青山环绕,绿野阡陌的“世外桃源”了。如今,那已经成为一个云缠雾绕、工厂林立的大城市。原来红瓦灰墙的小庭院早已无处可寻,取而代之的则是工厂那庞大的制造车间。而我小时候和伙伴们一起玩耍时那片麦田也已经一去不复返。此时伴随着我的是各种机器的嘈杂声,金属之间的碰撞声,高音喇叭的叫喊声震耳欲聋,令我心烦意乱。难道这就是我儿时的乐园吗?我不敢再看,怕我美好的记忆因这一瞥而消失殆尽。

我又继续向前走,“嗖”的一声一辆卡车从我身边疾驰而过,紧随其后的漫天黄沙令人难以睁眼。我一边用手捂着鼻子一边寻着车的方向望去,原来不远处有一座大厦正在紧锣密鼓地建设。灰色的圆锥形屋顶、深蓝色的反光玻璃、墨黑色的天线,使得大厦增添了不少气派。但是那玻璃却不大

好——反射的光太足了,刺得人眼睛发烫。

我不得不转过头去,突然发现了我儿时经常去的一家餐馆。“对了,这家餐馆的附近应该有一座山才对呀!”我四下张望着,偶然间我发现,在那座大厦的身后还隐约的可以看见山的一角。原来他们是劈山建房,我不禁有点愤怒了,同时也为那座山感到悲哀。可怜那座山曾经左边有参天绿柏;右边有百花齐放,每天早上登山的人有增无减,那也是我曾经的乐园,可现在……唉!伴随着叹息声,我醒了,窗外依旧挂着青黛色的幕帘——天还没亮呢。我走到窗前,主着窗台,望着外面的万家灯火想了很多很多。

如今城市化以惊人的速度向周边农村推进,许多农民的生活条件得以改善,生活也变得丰富多彩起来。大批的农民住进了充满乡村特色的乡间别墅,抛弃了祖祖辈辈留下的砖瓦房,房前是自家的小院,屋后是邻家的菜园。这使得农民的种田积极性又增加了不少。可是人们往往看到的是正面的,负面的影响很少提到。这可能是不想提的原因吧!可是问题不是不想提就没有的,它是不以人的意识为转移的。目前大多数农民还是更容易接纳那些新潮的东西,他们认为只

有跟得上大城市人的脚步自己才不会被人们所遗忘。可是由于农村的城市化刚刚起步,许多事情还处在模仿阶段,但是光表面模仿是不行的,我们必须刨根究底,否则我们很容易画虎不成反类犬。而且要在模仿的基础上加以改进,形成自己的特色,吸引更多的目光。只有被别人发现,潜力才能被挖掘。

自改革开放以后,我国沿海城市发生了翻天覆地的变化,随之而来的便是城市化的快速发展。几十年过去了,城市化的影响已经开始向内陆腹地的农村进军。大量新鲜事物的涌入使得世世代代居住在大山里的人们十分想看看外面的世界。这就给了那些坏事物进入的机会。刚刚接触外界的人们对什么事情都很好奇,总想尝试尝试:有的人接触到了正面的事物,结果农村原来的那些封建思想和观念得以改变;有的人接触到了负面的事物,结果农村原来那特有的田园景观也变成了荒岭。

朋友们,请珍惜我们那些仅存的几片净土,不要再让它受到任何污染了。

第五篇:小手牵大手 共建绿色家园——垃圾分类主题系列活动方案(1)

变废为宝——亲子创意环保制作活动

一、设计意图

在提倡环保教育的现今时代,我们向家长发起倡议,将收集生活中的可回收垃圾作为对班级幼儿的常规教育一以贯之,鼓励幼儿将没有用的瓶瓶罐罐、纸盒纸杯回收到废品回收筐中,共同收集废旧物品,以便在日常游戏区域、教学活动中变废为宝、二次利用。

二、活动目标

1.在亲子共同参与的环保制作中,帮助家长和幼儿积累可回收垃圾二次利用的能力和创新意识,增进家长与幼儿的情感沟通,增强家长及幼儿的环保意识。

2.通过开展亲子环保制作活动,持之以恒地宣传低碳环保理念,展现幼儿园健康文明的精神风貌和艺术风采,提升校园文化品位。

三、活动时间 2018年10月9日

四、活动地点

一楼风雨场地

五、活动形式

全体幼儿及家长参加

六、评奖标准

1. 环保性:使用环保材料,倡导环保意识。 2. 美观性:色彩、形象符合幼儿特点及心理。 3. 创新性:富有创意、与众不同。

七、奖项设置

评出“最佳创意作品奖”10件、“最佳制作作品奖”20件、“优秀作品奖”40件。

镇海艺术实验幼儿园

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