第一篇：员工座右铭范文
员工座右铭有哪些
1、人生的价值靠自己创造。
2、 付出，不一定有回报;不付出，绝对没有回报。
3、 要做就做最好，要争就争第一。
4、 善待自己，善待生命。
5、 人最好的投资就是努力工作。
6、 只要努力，黑暗中也会有彩虹。
7、 成功没有快捷方式，只有一步步地点击，才能达到理想的界面。
8、 多一份努力，就会多一份收获。
9、 辛勤的汗水与丰硕的成果同在。
10、 珍惜现在所拥有的一切是为了不让自己在失去后才后悔。
11、 为上道工序作质检员，为下道工序做服务员。
12、 做一个积极主动、忠诚、敬业的员工。
13、 将我的青春和热情注入一品皇牛的服务中，当我回首往昔的时候我也会感到自豪。
14、 今天我们以一品皇牛为荣，明天一品皇牛以我们为荣。
15、 不要被同一块石头绊倒两次。
16、 时刻记住自己的责任，并以行动证明一切。
17、 人生大多数时间是平淡，但要力求在平淡中创造激情。
18、 甘于平凡的人是伟大的。
19、 用心去做每件事，只有做了，你才不会后悔。
20、 等待机会，不如创造机会。
21、 人的一生至少应该像旗帜那样飘扬过，迎着风，美丽而崇高。
22、 重视追求的过程，看淡其结果。
23、 知足常乐，知不足长胜。
24、 为自己定一个目标，不断地努力，就一定会有收获。
25、 如果缺乏对事业的热爱，那么才华也是无用的。
26、 尽我所能，追求完美。
27、 只要付出努力，哪怕失败，也问心无愧。
28、 不懈努力，一切尽有可能。
29、 善于认识自我，敢于否定自我，勇于超越自我。
30、 永不言败，踏实肯干。
31、 现在的辛苦，必将换来未来的幸福。
32、 明天是无数个今天组成，只有把握住今天才能拥有更美好的明天。
33、 努力不一定成功，但成功绝不属于那些袖手旁观、随波逐流的人。
34、 只有不断地努力和奉献，才能够达到光辉的顶点。
35、 人生应如雄鹰一样，飞得高，望得远，发现目标，就敏锐地去追寻。
36、 人生在于拼搏，成功在于努力。
37、 得意不忘形，失意不失态。
38、 智者用教训避免事故，愚者用事故换取教训。
39、 人生的跑道像椭圆，既是起点也是终点。
40、 完美的服务出自完美的细节。
41、 摒弃借口，踏实做事。
42、 能力有限，努力无限。
43、 泥泞的路，才会留下脚印。
44、 大胆地想，小心地干。
45、 进取总结，总结进取，走好人生每一步。
46、 追求细微，积沙成塔。
47、 业绩是用心干出来的。
48、 凡事欲其成功，必须付出努力。
49、 工作越努力，幸福越靠近你。
50、 英雄出自平凡。
51、 现场就是战场。
52、 迎接挑战，力求完美。
53、 志存高远，脚踏实地。
54、 只要思想不滑坡，办法总比困难多。
55、 生活要精彩，工作要精细，质量要精雕，行动要精干。
56、 少言空洞浮躁之辞，多行求真务实之举。
57、 力求工作完美，寻求工作快乐。
58、 诚信是成功的基础，责任是成功的动力，行动是成功的途径。
59、 奋斗让我们与众不同。
60、 快乐在工作和学习中产生。
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1、 勤奋让人充实，努力使人成功。
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2、 要成就大事业，必须从小事做起。
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3、 失落寸金容易找，失落光阴无处寻。
64、 工作就是人生的价值、人生的欢乐，也是幸福之所在。
65、 爱岗敬业，诚信守纪，挥洒个性，雷厉风行。
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6、 一个"今天"比两个"明天"还值钱。
67、 我要把人生变成一个美好的梦，然后再把梦变成现实。
68、 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
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9、 人生最大的挑战是超越自我。
70、 以优质服务，铸一品皇牛品牌。
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1、 顾客的满意就是对我工作的最大肯定。
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2、 一份耕耘，一份收获。
73、 我们不仅要靠自己的能力生存，而且要靠自己的努力发展。
74、 立志要如山，行道要如水。
75、 简单是复杂的千锤百炼，规矩是人性的不断规整。
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6、 任何工作对于自己都应该看作是一项事业。
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7、 我不能选择我的命运，却能选择我奋斗的人生。
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8、 今天努力工作，明天更好生活。
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9、 在工作中不断完善自己，充实自己。
80、 拼搏奉献是我一生的志向。。
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1、 平凡的工作，成就不平凡的我。
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2、 诚实、自信、进取、开心。
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3、 诚信做人，持续创新。
84、 努力工作，是为企业，也是为自己。
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5、 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
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6、 诚实做事，诚信做人。
87、 认认真真做事，踏踏实实做人。
88、 对工作严谨、细致;对生活认真、开心。
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9、 让行动来证明，让能力来说话。
90、 努力不一定成功，不努力永远不能成功。
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1、 努力工作，开心生活。
92、 勤于学习，用知识提升执行力。
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3、 宁可近海一步，决不望洋兴叹。
94、 一次失败，不意味着永远失败。
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5、 事事有责任，时时求上进。
96、 只有执著追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
97、 有压力才会有动力，有拼搏才会有成绩，有虚心才会有进步，有进步才会有发展。
98、 干好本职工作不仅是为企业，也是为自己。
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9、 加强自身素质培养，立足本职干好工作。
100、 做事先学会做人，敬业先学会精业;干一行要爱一行，专一行要精一行。
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1、 如果不消除失误，失误就会消除我们。
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2、 永不放弃，我会做得更好。
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3、 在岗位上挥洒汗水，在学习中寻找自我。
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4、 用心投入你的工作，你会发现它的快乐所在。
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5、 诚信为本，有诺必践;恪守职责，率先垂范;立足本职，实践自我。
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6、 工作认认真真，服务精益求精。
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7、 美丽的人生，需要不断创新。
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8、 在学习和生活中充实自己。
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9、 爱公司就是爱自己。
110、 不驰于空想，不鹜于虚声，诚其心、正其志、实其事、敬其业、献其力、定其成。
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11、 成功等于99%的努力加1%的天份。
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12、 我的成功来自我的双手，我的梦想圆于我的双手。
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13、 人生永远别说"不可能"。
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14、 在平凡的岗位上闪光。
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15、 昨天已经过去，今天从头再来。
第二篇：教师座右铭 个人霸气的座右铭
1,鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
2,教师的人格形象是无价的教育资源。
3,只要你敢于去尝试，那么总有一天你会获得成功
4,以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
5,成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
6,不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。
7,智慧求真知，实践长才干。
8,面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
9,没有真爱，就没有真教育。
10,让爱点燃希望，用心照亮前程。
11,倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
12,乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
13,间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
14,用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
15,世上唯一一件可以不劳而获的东西就是---贫穷
16,以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
17,用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
18,信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
19,茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
20,我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
21,让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。
22,辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
23,只要路是对的，就不怕路远。
24,让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
25,德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
26,爱是走进学生心灵最近的路
27,师爱为魂，学高为师，身正为花。
28,走进学生心灵，多为学生喝彩。
29,明天的路在今天，今天的路在脚下。
30,秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
31,孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
32,合理安排时间，就等于节约时间。
33,以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
34,其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多
35,视教如名，爱生如子。
36,学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
37,弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
38,用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
39,在平凡中追求精彩。
40,在学习中积淀 在实践中成长。
41,今天拼搏努力，他日谁与争锋。
42,真相有时候就是为了毁灭幻想而存在的
43,用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
44,人若有志，就不会在半坡停止。
45,健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
46,讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
47,最困难的时候，就是距离成功不远了。
48,失败是一个人缺点积累的结果，成功是一个优点的体现
49,身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!
50,教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
51,创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
52,成功永远属于马上行动的人。
53,你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
54,我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
55,屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事
56,循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。
57,一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
58,讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
59,心系学生进步路，情系学生身边事。
60,生以求知为乐，师以从教为荣。
61,做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
62,努力让学生的每一天都充满希望。
63,愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。
64,0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
65,在酒桌上有两种人会一直和你喝酒，第一种是想巴结你的人，第二种是想让你出丑的人
66,教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
67,如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
68,不敢小水的人一辈子都不会游泳
69,如果你今天过的比昨天好，那么你的人生就有希望
70,站一天讲台，奉毕生真情。
71,人和植物一样，都是来源于泥土最终在归于泥土。
72,严格才是真正的爱护。
73,对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
74,站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
75,人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。
76,心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
77,用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
78,做一个敢于面对现实，敢于挑战现实，敢于改变现实的人
79,只要有斗志，不怕没战场。
80,用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
81,让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
82,爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
83,0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
84,教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
85,没有不会做的事，只有不想做的事。
86,辛苦着并快乐着。
87,摔倒了爬起来继续走路就是了，没有什么大不了的事情
88,与孩子一起撰写自己发展的历史。
89,独物之教风，以尽匹夫之责。
90,教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
91,快乐和幸福的不同：快乐是一时的，而幸福则可以来回的反复回味的
92,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
93,有本事的人能够影响别人，没有本事的人会被别人影响
94,让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
95,把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
96,教育无小事，教师无小节。
97,叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
98,尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
99,真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
100,不怕百事不利，就怕灰心丧气。攀比是产生烦恼的根源。
101,爱声如爱己出，育人为己任。
102,0以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
103,用心教学，让学生在阳光中快乐成。
104,播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
105,如果你的对手让你生气，那么说明你还没有战胜对手的本事
106,教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
107,教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
108,让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
109,虽然我们没有权利改变过去，但是我们可以努力的改变我们的未来
110,是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
111,教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
112,成功者绝不给自己软弱的借口。
113,把命运掌握在自己手中。
114,0有所尝试，就有所作为。
115,人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
116,与孩子交心，就是与未来对话
117,自信与否是决定这个人是否成功的关键所在
118,捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
119,0拥有宽容将一生收获笑容。
120,人活着不是为了活得长，而是为了活的好，因为你活的再长也就是几十年而已
121,脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
122,坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
123,百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
124,当你停止尝试时，就是失败的时候。
125,常怀律己之心，常思为学之道。
126,生命的历程就是一种交易，一直在拿我们所有的去换我们没有的
127,0用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
128,虽然过去不能改变，未来可以。
第三篇：【座右铭】我的座右铭之微笑面对生活名言
1、一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。——路遥
2、要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基
3、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
不管你现在怎么样，你一定要像我一样闭着眼睛，微笑的面对一切的一切。好读者吧赠言
4、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华
5、一个精神生活很充实的人，一定是颐和园很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸
6、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
7、要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基
8、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
9、一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔·卡耐基
10、幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至„„另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。——冯塔纳
11、我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。——塞民加
12、我在日常生活中严守着一个美好的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自己的。——安格尔
13、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
14、习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。——奥里亚娜·法拉奇
15、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活它一千辈子吧!——贝多芬
16、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山
17、我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。——居里夫人
18、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
19、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
20、我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。——居里夫人
21、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
22、献媚从来不会出自伟大的心灵，而是小人的伎俩，他们卑躬屈膝，把自己尽量缩小，以便钻进他们趋附的人物的生活核心。——巴尔扎克
24、我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。
第四篇：座右铭
我这个人有点迷信。我相信有关写星座的书。我是双子座的。书上说：“双子座的人跑得快不见得是第一。”
我最相信的还要算是双子座的座右铭。它对我的启发很大。我看了这些座右铭，让我更上了一层楼。
有一次我考试时，因为一时想不起一首诗的作者是谁。我心中突起一个念头，偷看。可我要行动时，我想到了星座书上的一句座右铭：宝石虽然落到泥土里，仍是宝石;沙砾虽然被吹到天空中，还是沙砾。
还有一次。因为上高年级了，作业很多。我才做到一半，头也大了，手也写麻了。此时我不想再做了。可一想到明天就要检查了，不做不行，否则就要挨打了。我徘徊在做与不做之间。我想到了星座书上的一句座右铭：金字塔是一块块的石堆砌而成的。我联想到了古代的埃及人民建造宏伟壮观的金字塔是一步一个脚印来建成的，那么大的金字塔要用多少石头呀!可他们还是建成了，不是吗?想到这，我又耐心的写起作业来。有志者事竟成，我经过了一段努力，我把作业搞定了。松了一口气。
这些座右铭让我受益非浅。
第五篇：座右铭
第七讲
座右铭的启示
课前导入
小故事《团结的力量》 问题：
1.老人叫三个儿子折箭有什么用意? 2.那三个儿子最后做到老人的遗愿了吗? 3.这个故事告诉我们一个什么样的道理? 小结：
一支箭易被折断，一捆箭却不会被轻易折断。老人在临终前通过这个简单的动作，嘱咐三位兄弟要团结，希望他们能把日子过好。但那三个兄弟却为了争夺家产，辜负了老人的遗言，最终也失去了全部财产。这个小故事虽然简单，寓意却非常实在有用，在同学们的学习生活中，相互帮助，互相团结也是必不可少的。 我读过的名言警句：
1. 少壮不努力，老大徒悲伤。
2. 为中华之崛起而读书。
3. 失败是成功之母。
你读过什么名言警句?写下来，跟同学比一比，看谁写得多。 座右铭对我的帮助：
1. 每当我想偷懒的时候，它总是鞭策我„„
2. 让我更坚定自己的理想„„
3. 激励我走出失败的阴影„„
4. 教我对他人要友爱„„
座右铭对你有过什么影响?你也来说一说吧。 如何写名言启示类作文?
大部分同学在日常生活中缺少积累，因此写名言启示类作文的时候往往有点困难。写这类作文，最重要的是解决两个难题：一是找到启发点，二是把内容写得真诚而不空洞虚假。 你受到的启示最好能和你平时最喜欢思考的话题挂钩，这样写起来才会有更多的体会，才会有更多的材料可以选择。比如你平时喜欢思考怎样让自己变得更高尚，那么就可以选用具有高尚品德的事物或是指导人们往高尚方面发展的名言，从中得到启示。
写作的时候，最好用事件来表现得到的启示。或是从事件中得到启示，或是用事件写你得到启示之后的实践。在事件中，你必须突出和你启示相关的细节描写，以展示你是真真切切地获得了启示，而不是假大空地做表面文章。 综上所述，我们的作文可以采用以下的小窍门： 1. 叙事重点在于和启示相关的细节上。在叙事的时候，其他部分可以采用简略的语言叙述，而要对启迪你的部分展开详细的描写。比如，写自己实践“实践出真知”这句座右铭的时候，就着重写出检验知识的实践部分。
2. 结尾要有力。建议同学们采用一些特殊的结尾方式，比如在结尾提问，让读者思考;或者在结尾用一个排比句，营造强烈的气势。 举例子： 修改前 高尔基说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”这句话，让我获益匪浅。比如读科技书，让我认识了那些著名的科学家，了解了几千年历史的科技结晶：天文学家布鲁诺为了坚持与推广哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边，结果被活活烧死;大发明家爱迪生发明了无数的好东西，造福了我们，真的好感谢他。 修改后 高尔基说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”这句话，让我获益匪浅。比如读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神九”，这短短几千年间，有多么大的变化呀!这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了坚持与推广哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边，结果被活活烧死。读到这里，我不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮!痛苦与快乐交织在一起，伴我长大。
改写之后，作者采用了抒情的写法，用优美的语言充分写出了自己从书中得到的帮助，并表达了对书的感情，让启示显得更加深刻，使主题更加突出。
关于启示的好词
形容坚强：坚韧不拔 坚强不屈 百折不挠 九死不悔 形容骄傲：孤芳自赏 自鸣得意 目空一切 高傲自大 形容谦虚：不耻下问 不骄不躁 谦虚谨慎 虚怀若谷 关于启示的好句 巧妙导入
我的座右铭是一句人尽皆知的话：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这虽然只是一个很普通的句子，但它给我带来的启示却很大。(引用名句来开篇入题，简单直接，不失为谋篇布局的好方法。) 巧妙过渡
虽然这句话有道理，但是因为经常听到，又有很多人这么说，因此我以为它太普通了，不值得关注，于是便渐渐将它淡忘了，直到有一天，上天用事实教训了我，我才关注到它。(这是一个巧妙的过渡句，吸引读者去关注这个“事实”。) 总结全文
要从失败中反思，吸取教训，要努力拼搏、奋斗，对未来充满憧憬与希望，开拓出一片属于自己的灿烂天空。这就是我的座右铭给予我的启示。(这句话既是座右铭带给自己的启示总结，同时也是全文的总结。