暑假支教心得体会

2023-06-14

我们成长过程中,会面临着各种事情,在事情发生后,以心得体会的方式进行记录,可使我们改进不良思想,留下激励自己的正确思想。怎么写出有意义的心得体会呢?以下是小编整理的关于《暑假支教心得体会15篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:暑假支教心得体会15篇

暑假实践报告之支教篇

暑假社会实践之支教篇

摘要 社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。“青春爽夏”支教活动,“心系红土”支教队,2011年我们相约在这里,用我们爱心的火焰,给我们家乡的孩子们点燃梦想,用知识的力量,去开阔他们的视野,给他们带去一份光明与希望,让他们在未来的天空下飞得更高,为我们的红土乡情增添一份新的感动。

一、 前言

转眼间,暑假就这样结束了,忆及那十五天的支教日子,心怎么也收不回来。那些十一二岁的小屁孩纯真的笑脸依然那么清晰,那么动人,每个早晨稚嫩的读书声依然在耳边回荡,想起自己那时的光景,心里更是酸酸甜甜的,很是不舍。然而,再怎么不舍,我们都得分道扬镳,各自回到自己的轨道,继续自己的生活。不知多年以后,当这些小屁孩都长大了时,是否还记得我们这些哥哥姐姐们?这十五天的义务支教是否也能在他们的心里泛起点点涟漪,甚至改变他们的人生?呵呵…想得偏远了点。

二、 支教目的

为了响应中国共产党建党九十周年,徐文县委和全国高校徐闻大学生联盟倡议组织一些本地的大学生,举办了一个“青春爽夏”的支 1

教活动,成立了“心系红土”支教队,回到各乡镇小学义务支教,同时也希望我们这些从基层走出来的学子们能为家乡多做点贡献,回报生我们养我们的红土地,给那些有需要的孩子们带去一份知识,一份爱与希望。

三、 支教时间与地点

7月25日——8月10日,下乡支教队:迈陈中心小学,县城支教队:实验小学。我参与的是下乡支教队迈陈中心小学。

四、 支教对象

四五六年级的小学生,我的只要是四年级1班和2班的数学。

五、 支教内容

原本我是没有上交志愿者申请表的,当时刚考完试,感觉超烂的,情绪落差很大,想着自己都没把自己的学习当回事,怎么还指望教好那些孩子们呢,所以就想还是到广州找份临时工打一个月就算了。可惜,最后兜兜转转的还是背起行李回了家,由于一个比较好的邻居在大学生联盟里任秘书长,所以虽然错过了报名面试的时间,但最终还是得已加入了这个活动。我只要负责的是四年级1班和2班的数学辅导,每个班差不多四十多个人,虽说不是每个孩子都是那么活泼调皮,但就那么一两个就够你闹心头疼的了。虽然之前也做过家教,但那是一对一的辅导,而且对象还是高二生。而这些孩子正处在一个爱玩爱闹的年纪,没大没小,所以,说实在的,真的很难应付。还好我教的是我最拿手的数学,小学的数学对我来说还是小case,好歹我也做了那么多的奥赛题。虽是如此,但是自己会并不等同于你能教会别人,

尤其是那些对数学很白痴,脑子总转不过弯的孩子,这是我参加支教的前两天的重大挫折。写到这里,不由想起那个笨笨的有点胖胖的小女孩——小智。那天刚下课,她就过来问我问题,待我一步一步给她理清了思路后,两眼发光崇拜的望着我说:姐姐,你的数学怎么那么厉害啊?那时我真的无语了,只好装傻呵呵笑说:因为姐姐努力学过。

六、 支教体会

对待这么一批小屁孩,你既不能把他们当做幼儿园的孩子来看,也不能把他们当做初中生。他们很单纯,你对他好,他就喜欢围着你转,你对他板着脸,他就偏要与你对着干,斗不过你就会用嚎啕大哭让你心烦无措。所以,首先,你要尊重他们,把他们当作一个小大人儿。每个孩子都渴望成为一个小大人,想想自己年少时不也如此嘛。 其次,你要想与他们相处好,既不是靠打骂恐吓出来的,也不是靠一味的好言相劝就行的,你要先给他们点甜头尝尝,他们才会考虑要不要听你的话。在这里,你要有足够的耐性,不然面对他们你会有一种挫败无力感,我都曾因为一个恶言相向的小男孩而产生放弃的念头。

在教学方面,只是一味的讲授是没用的,小孩子很难不一心二意的,所以即使是简单的数学算术,你也得使它变得生动起来,可以间或套用一些有趣的小故事,孩子们才有兴趣听你讲课,这些即使是在大学里也是如此,好在我是过来人,这方面还难不倒我,开心小故事网上一搜索一大堆,摘抄下几个套用进课堂。在那十五天里,多多少少我也讲了五六十个小故事了,若非互联网,我还真是黔驴技穷了。

最重要的是要懂得因材施教,打好基础,及时巩固。在一个大课堂里,很难做到一对一的教学,每讲一节课下来,大多数学生还是没怎么懂,有些甚至依然一无所知,而不懂他们也很少会主动问你,我想这都是习惯罢了吧。所以,每堂课下来,我都得对那节课的内容找一些练习,再改编成生动的语言,布置给他们做作业,再根据批改,找出他们的不懂之处,一个一个解说到懂。虽然没有做到照顾全部的孩子,但自认为大多数孩子还是认真的教懂了他们,尤其是小智。她原本是一个很害羞很自卑的小女孩,但在那最后的几天里,她是最勤向我问问题的一个,最后的测试,她的数学成绩也是她上学来考得最好的一次,考了八十多分,对于总在四五十分徘徊的她而言真的不敢想象,犹记得那天她拿着成绩单抱着我哭了好久。

七、 结语

日子总是在开始时拉得很长,而在最后的日子就会嗖的一下就会过去了。孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,总是在我脑海中盘旋,挥之不去。这短短的半个月里,是我这个暑假最开心最充实的日子,与孩子们的相处,也使我犹如回到了小时,与他们无所顾忌的玩耍,没有做作,没有矜持,所有的一切都是那么的自然。

与孩子们惜别的那天,所有同伴都泪光闪闪的,有些个别的还哭得一塌糊涂。而令我最欣慰的是,那个曾对我恶言相向的小男孩,最后竟不知在哪摘来几朵小野花送给我。花早已枯萎,但那份情却永远弥留心间。再见,希望我们还能再见,可爱的孩子们。

第二篇:体验暑假作文15篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的体验暑假作文,希望能够帮助到大家。体验暑假作文1

今天我去姨姨家玩,到了她家,我们吃过饭我去和小猫和小狗玩,可开心了。

最有趣的是我拿铁皮青蛙逗小猫的时候,小猫没有见过铁皮青蛙玩具,蹭的一下就跳了起来,逗的我们哈哈大笑,小猫那种呆萌的表情可爱极了。我又给铁皮青蛙上了发条,放到小猫身旁,当青蛙呱嗒呱嗒跳的时候,小猫就一直向后退向后退惹得我们笑的眼泪都出来了。忽然,铁皮青蛙不动了,小猫这时候抓住时机,用它的小爪子扒拉青蛙到一边去了,它还是不放心,又用爪子碰了一下,不得了了,青蛙又跳了起来,小猫呲溜下一就行钻进了沙发底下,我们笑得都捂住了肚子,看到小猫那疑惑的表情我们的肚子就更疼了。

后来,反复给铁皮青蛙上发条,小猫好像知道了什么,发现铁皮青蛙没有对他它有什么威胁,就不再理会铁皮青蛙了,我又用狗尾巴草逗小猫玩,小猫立刻又来了兴致,不一会儿就玩了起来可开心了。

小猫和我都玩的很开心,中午要睡觉了,我和小猫睡到一个床上,午睡过后,我就要走了,真是舍不得离开呀,再见了小猫,我要回家了,小猫好像听懂了我的话不想让我走,用它毛绒绒的身体蹭蹭我,好舍不得的样子。妈妈说咱们该回家了,是时候给小猫说再见了。我只有恋恋不舍的和小猫告别再见小猫,我们下次再来玩。

想想今天,小猫和铁皮青蛙的故事,可真有趣呀!体验暑假作文2

大家有一天做好几份工作的经历吗?哈哈,我今天就做到了,因为今天我去了杭州嘟嘟城,在那里,我经历了不同的工作,体验到了许多快乐。

趁着暑假放假,我们一到嘟嘟城,我就有点眼花潦乱,分不清东南西北了,于是随着伙伴们先逛了起来。我们首先来到了美发中心,指导老师让我们看了屏幕上的示范后,让每个同学试着做个发型,然后进行投票,谁获得票数多,谁还能得到额外奖励呢。唉,谁让我现在是每天早晨让妈妈帮着梳头,眼下让我自己动手,这结果是可想而知了,我除了拿到工资,那份额外奖励自然是泡汤了。

接着我们来到了中点店,那里的老师教我们如何做小点心。我就当了回点心师,做了一个豆沙笑脸饼。我要把这得意之作带回家和爸爸妈妈一起分享,让他们尝尝我的手艺。

最后我们来到了综合医院的急救中心,这次我当了回小医生,还真有点紧张呢。今天,老师教的是人工呼吸和心脏复苏。人工呼吸时,先要捏住病人的鼻子,然后托着他的下巴,对着病人的嘴巴进行呼吸抢救;但是,接下来要做的心脏复苏可没这么简单了。要对准病人的心脏位置,才能达到效果,这对我们来说真是个考验。在这里,我们还进行了一个小比赛,结果我和伙伴获胜了,我们兴奋极了。

可惜回家的时间到了,大家依依不舍地离开了嘟嘟城。今天在这里,我不仅学到了新的本领,而且体会到了不同工作的辛苦,虽然时间很短暂。真希望下次还能再来,体验其它的工作滋味,我盼望着。体验暑假作文3

暑假是体验生活的好机会,每个同学都从中收获了不少,这个暑假我就去游玩了DIY的王国。

DIY就是亲自动手制作,这个暑假最令我满意DIY的作品还是那双黑白相间的手绘鞋,顾名思义,手绘鞋就是在鞋子上进行绘画创作。

首先,我准备好了工具:一双纯白色的帆布鞋,几支毛笔,颜料和专门的防水浆糊。我决定先画右边一只,连忙小心翼翼地把防水浆糊滴入黑色颜料中。你要知道,这浆糊倒多倒少都不行,倒多了颜料就会太稠,不容易干;倒少了颜料就很容易被水化掉,所以一定要掌握好剂量。

接着我就用毛笔蘸了些许颜料,在鞋子的外侧写了一个英文“ddung”的字样,在英文的旁边画上了许多大小不一的爱心,并有重复第一步,用白色在上面点上了一个个的小圆点。

现在开始进攻左边的鞋子,因为左边的花纹比较复杂,我进行了周密的布置。首先用黑色画出了脸的轮廓,接着再慢慢地一层层画出了头发,然后再画出了淘气的表情,一张娃娃的脸就画好了。最后我又大胆地把两只鞋子都涂成了黑色。望着画好的鞋子和镜子里我的大花脸,我开心地笑了。

这个体验DIY的暑假,我受益匪浅。体验暑假作文4

怎么能不喜欢幸福呢?

没能体验到人生的乐趣真是遗憾。

经历了人生的快乐,但没有追求人生的快乐,这还是令人遗憾的。

虽然追求了人生的快乐,但没有珍惜人生的快乐还是很可惜。

暑假期间,我不仅真正体验过,还珍惜这份快乐。经验是一个过程,回想起来真的很有趣。

暑假期间,买书、读书、藏书成为我最开心的事。因为它不仅是我的爱好,还使我丰富了知识,增长了见识。俗话说“书有黄金屋”。

从同学那里借的书总是洗澡换衣服,泡茶,烧水,细细品味几次,然后练字,熬夜认真读,读完后哈哈大笑,拍案起立,这是一种享受。

自己买的书更珍贵。怕得到宝物会毁了那一页,翻来覆去,放不下手。

阅读是一种享受。古人云:“读一百遍,其意义自己看。”他还说:“读书打破万卷,动笔看起来像上帝。”因此,多读书的好处是不言而喻的。

收集书籍给我带来了很多乐趣。“天下万物皆有”,手里的珠宝不珍贵,但路边捡到的银币似乎很珍贵。有时看到路边摊上乱七八糟地散落着几本杂志,都想花几个钱买。即使没有时间阅读,收藏它也是有价值的。

那么,我是这样认为的。“在这个又长又短的暑假里,我的收获也相当大。当然,快乐无处不在。无论何时,如果你真心把它当成你的朋友,相信你也会得到意想不到的惊喜。

拿着你手里的书,抓住你难得的机会,走你脚下的路,相信明天一定会“盛开,春天开花”。体验暑假作文5

暑假,说起来很长,有两个月,过起来却很短,稍纵即逝。我的暑假就是在这样的感受中度过的,忙碌、充实又快乐。

七月是我忙碌的日子。刚过上两天一觉睡到自然醒的好日子,马上就要投入到各个补习班。爸爸妈妈不放心我一个人在家,宁愿“三伏天,大热天”顶着烈日带着我奔波于各个学习中心。那段日子真是苦不堪言,但机器人课和素描课是我主动要求学习的,因为我喜欢。除了培训班,我还得挤时间完成老师布置的作业,每天做一点,开学之前正好完成。

八月是我快乐的日子。结束了培训班的全部课程,我整个人都轻松起来。看了《西游记》、《调皮的日子》、《夏洛的网》、《我要个好孩子》等课外书。最大的收获就是听了“仇老师将三国”,让我认识了解了诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜等许多三国时代的英雄人物。期间,我参加了海门报组织的奥数比赛,虽然没拿名次,但也体验了一下比赛的紧张。

假期最爽的就是爸爸妈妈带我自驾游,我们在上海参观了七宝古镇,游玩了欢乐谷;在无锡参观了东林书院、游玩了三国城;在南京参观了明孝陵、游玩了夫子庙,还尝遍了美食,满足了味蕾。我真希望时光能倒流,回到刚出发的地方,再玩一次,哈哈……

这就是我的暑假生活,丰富多彩,回味无穷!体验暑假作文6

时间过的真快,转眼间暑假已经过去了,我也上了六年级。今年的暑假生活我过得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。

在暑假我记忆最深刻的意见事情是第一次用洗衣机帮妈妈洗衣服。那天妈妈有事出去了,我看到脏衣篓里的衣服,我就想帮妈妈洗衣洗,给妈妈一个惊喜。我学着妈妈的样子,把脏衣篓里的衣服放进洗衣机,然后放水。我高兴地把洗衣机的门关上,想下一步该做什么,然后我转动洗衣机的按钮。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我高兴的在沙发上等待,然后把洗衣好的衣服挂在阳台上等待妈妈回来给她看。心想:如果妈妈回来看到我把衣服都洗完了,一定会很高兴的。

叮咚,叮咚。妈妈回来了,妈妈到阳台上放鞋子,我赶紧跑过去跟她邀功。妈妈看到我洗好的衣服了生气的说:“这是谁洗的衣服?”我们高兴的说:“妈妈是我。”妈妈大喊:“你怎么洗衣服也不放洗衣液呀?”结果妈妈要我重洗一遍,我只好答应了。

然后妈妈教我如何用洗衣机洗衣服。现在洗衣机里放水,再把脏衣服放进洗衣机里,然后放入适量的洗衣液,最后转动洗衣机上的按钮就成功了。把洗好了衣服取出来,放入甩干桶里面,再转动按钮,把衣服甩干。最后,在把洗好的衣服挂到阳台上这样就洗完了。

这是我暑假生活中很有趣的一件事情。每当想起这件事情就想哈哈大笑。体验暑假作文7

伴随着夏天姑娘的脚步,我的快乐的暑假生活开始了!

暑假的清晨是美丽的,当东方的天际还未清晰时,我跑到阳台,吸一口清新的空气,立刻感到心旷神怡——空气真好!等到太阳初起,我拿出一本书,默默地阅读,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只感觉柔柔的晨风在抚摸着我的耳朵,没有人打扰,做什么事都舒心惬意。当远处传来汽车的喊叫声和人们的欢笑声时,暑假的一天就开始了。

不幸的是快乐的暑假,没几天就又变成了苦恼的工作。我们生来就有我们的工作,只是这个工作变得更加沉重。因为我们忙了一个学期,已到了期末考试的时间,我们此时的工作就是把握每一分钟,努力背好每一道题,考试时把自己平时的工作成绩拿出,不让工作白费。

紧张的考试过后,我们进入了轻松快乐的暑假,但现在并不是很轻松,每天我们得得东奔西跑的去补课,英语补完补数学,一节接着一节,一科接着一科,回家还得写作业,暑假的工作是为下学期做准备。

暑假过后,我要去迎接新的难题和新的考验。在新的学期,工作是最苦最累的,也是小学中最重要的一个学期。

工作是我们必须做的,我们生来就必须要做工作,上学时,我们的工作是努力,休息时,我们的工作是享受,游玩时,我们的工作是放松……让我们来尝尽工作的酸甜苦辣吧!体验暑假作文8

每年的暑假,我都过得很充实,而对于今年的暑假生活,我有更多的感想。

暑假一开始,原本计划和朋友们一起去逛商场,不了却因为去买牙膏不小心在半路上撞上了膝盖。第二天,我姑姑和小倩姐来到了我家,说要把我接到他们家去住几天。我可是早就想去了,却因为腿上的缘故去不了了,我很不高兴只能把这机会让跟了妹妹。几天后,妹妹回来了,在我面前炫耀说,姑姑带他们去了海洋馆,而且那天晚上还为她开了欢迎会。这下可把我后悔死了,心里一直在想:如果那天我没有那么着急的话,去的不就是我了吗?而且我和小倩十分有共同语言,如果我去了,该有多开心啊!可是,没办法,谁让我是个急性子呢。

几天后,我的腿好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑说,晚上让我和小倩姐一起去超市买些零食,接着便跟了我二百元钱,我们到了超市买了两瓶橙汁还有一些我爱吃的零食,还给我姑姑买了一件马甲。回来后,姑姑说:“豆豆真好,总算是姑姑没有白疼你。"过了几天,快要开学了,我和姑姑告别后回到了家,妈妈说:“在你姑姑家玩的开心吗?你去了姑姑家之后,你小姨打过两次电话,说要把你接到她家住几天,可是你不在家。”我笑着说:“明年去也行啊!再说了我也快开学了,让我踹口气,这几天好好准备准备,好去上学。”

这就是我暑假生活的感想,大家觉得怎么样?我的暑假生活很丰富吧。体验暑假作文9

暑假的时候,老师给我们布置了一项暑假作业,让我们体验生活,我们几个同学决定去百花园卖水。

一个炎热的晚上,我们开始了第一次卖水行动。张妈妈带了一箱水在百花之声门口,我们就去那里集合,到了集合的地方,发完水张妈妈就告诉我们说“两个人一组,一共三组,今天晚上比赛看谁先卖完。”我们愉快的答应了,我和张翔分一组。张妈妈又交代我们说“对待客人要有礼貌、要主动上前,不要怕。”说完我就和张翔手拿几瓶水就出发了。到了百花园人可真不少,看着人来人往的人,你先来,你先来,我们两个人你推我一下,我推你一下的,谁都不愿意先上前,突然张翔向一位抱着孩子的阿姨走去,他有礼貌的问:“阿姨您需要水吗?”阿姨笑着说:“不需要,谢谢!”我看到张翔勇敢的推销自己的水,我也不甘示弱。刚好对面来了一位刚跑完步的叔叔,我连忙上前就问“叔叔,您需要水吗?”他看了看我说“来两瓶吧”!我立刻把手里的水给了叔叔,叔叔又问我“你们为什么卖水呀?”我说“因为我们想体验生活呀!”叔叔点了点头,我说谢谢叔叔,我们就离开了,我和张翔你问一个,我问一个,经过一个多小时的时间终于把手里的水卖完了,我们拿着手里辛辛苦苦挣来的钱心里别提多高兴了。

在回去的路上,我在心里想,原来爸爸妈妈挣钱这么不容易啊,我以后一定好好学习,不让爸爸妈妈这么辛苦。体验暑假作文10

上周五,我和同学张思为一起参加了小记者“假日考古体验之旅”,参加活动之前,我可是一点都不懂考古的含义,现在就让我带着大家一起体验考古的乐趣吧!

早上八点半我们准时在博物馆门口集中,带队老师先向大家介绍了这次考古活动的内容,接着就带领大家来到了博物馆一楼展厅参观,一楼共有两个展厅,一个是青铜器展厅,一个是陶瓷展厅,里面都是些出土文物,包括各种瓷碗、青铜器等等,非常古老而神秘。

参观完博物馆,带队老师把大家带到了一个离江边很近的建筑工地,当时我就想,难道工地里面也有古代瓷器吗?可刚踏入大门,我就不小心踩到了一个有蓝色花纹白底的瓷片上,放眼望去,地上到处是散落的碎瓷片。这时,带队老师向我们介绍说,这里在不久前的施工中发现了一个古老的.渡船码头,只要过了眼前的这个大坑,我们就可以看到这座建于明清时代的老码头了,于是我和张思为小心翼翼地走了过去。正当我们认真查看码头时,突然听见老师在喊:“大家快过来看啊!这里有只大乌龟。”同学们一窝蜂地飞奔过去,原来这只大乌龟是石头雕刻而成的,并且它是古代石碑的底座,非常有趣!为了既不毁坏文物,又能让大家了解古时候的建筑,这里将重新仿照明清时候的建筑风格,修建一座亭子,我真的很期待能早点看到亭子建好后的模样。

我真的很喜欢这样的活动,期待着能再次踏上考古旅程。体验暑假作文11

在一个炎炎夏日的早上,爸爸让我体验生活的乐趣,邀约我和他一起去新城菜场买菜。我和爸爸骑着美团自行车向菜场出发。我一走进菜市场,只见人头攒动,声音杂乱。

我们来到了品种繁多的蔬菜区,看到一排排蔬菜整齐的摆放着,我东瞧瞧,西看看。只听摊主阿姨介绍说:“我的菜没被虫咬过,菜的叶子很青,是绿色食品。”我一看,那一把把扎得结结实实绿的菜叶上还滚动着一颗颗晶莹的露珠。我挑选了喜欢的花菜,问着阿姨多少一斤?阿姨回答我说:“9元5角一斤。”怎么这么贵啊?我询问的眼光看着爸爸,爸爸只是对我笑笑,好像再说你自己想办法哦。于是我想了想说:“阿姨花菜价钱能便宜一些吗?”阿姨和蔼地说:“那可不行,我平时都是10元一斤呢,已经便宜给你了。”你看我一个小孩第一次买菜,要是能便宜以后我家的蔬菜就在你这里买了。阿姨经不住我的糖衣炮弹,最终便宜9元一斤,付完钱,我和爸爸赶往肉摊区。

今天我们要买的是五花肉,可我不知道哪块是五花肉?我又问了卖肉的阿姨,阿姨帮我拿起一块介绍说:“猪肋骨上的肉,有肥有瘦,吃起来可香了。”

买完肉我们又来到海鲜区,海鲜摊位上摆放着各种各样的鱼,虾,螃蟹。一条条小黄鱼金闪闪的可诱人了,还有一个个螃蟹举起两个大钳子好像在打架,谁也不认输难舍难分。

这次买菜不仅让我体验了生活的乐趣,也明白了父母的艰辛,他们上班,买菜,做饭真不容易。所以,我要自己的事情自己做,家里的事情帮着做。体验暑假作文12

暑假到了,妈妈带我去苏州大未来儿童职业体验馆游玩。

我们来到体验馆,选择了“小小生活家”这条体验路线。我和几个小朋友跟着导师一起体验了“洗衣店”、“育婴室”、“蛋糕烘焙屋”和“百货公司”。

其中,我最喜欢做“蛋糕烘焙屋”里的烘焙师傅。瞧,我已经把手洗干净了,坐到椅子上开始做蛋糕啰。我先把奶油抹到蛋糕上,把盘子慢慢地转动着,一边转,一边抹,把蛋糕的每一个角落都抹上奶油,而且要抹得均匀哟。之后就要给蛋糕做装饰了。这可难为我了,该给蛋糕做什么样的装饰好呢?画朵花儿吧,太单调了;造一座房子吧,蛋糕太小了……哎,有了!突然,我灵机一动,想到了一个很好的创意。我用红色草莓味的奶油在蛋糕上画了一个正在哈哈笑的大嘴巴,用绿色哈密瓜味的奶油画了一双像月亮一样弯弯的眼睛,用黄色桔子味的奶油画了一个圆圆的鼻子,最后我还给它带上了一个粉红色的蝴蝶结。漂亮的蛋糕就这样做好了,看起来真好吃呀!我决定把这个蛋糕带回家,和弟弟一起分享。

我还在“育婴室”里当了育婴室的护士,学习怎么样护理小宝宝。我体会到了妈妈在我小时候照顾我的辛苦。

大未来儿童职业体验馆真是个好地方,这次暑期大体验让我收获很大。体验暑假作文13

服务生,英文是server,汉语是指饭馆的服务人员,负责上菜等工作。这个暑假,我就真实体验了做一次服务生的生活。

7月11日,我上完第一堂舞蹈课,已经是中午时分了,受好朋友的邀请和妈妈一起去她母亲的饭摊吃饭。

好朋友的母亲是卖盒饭的,因为饭菜做得好,人也实在,所以生意特别火。看着她的母亲和她的爷爷手脚麻利地打着菜、盛着饭,我心底有了一种强烈得冲动,脱口而出:“我来做服务生吧!”

在一边帮忙的妈妈看着我认真的模样笑着点头答应了,同时将手中刚盛好的米饭交给我。我双手捧着碗,小心翼翼地向顾客走去。年轻的顾客伸着双手护送着我到饭桌前,年老的顾客怕我摔着,直喊“还是我自己来吧!”

半个小时过去了,人也少了许多,不用端饭的我看见桌子上的碗盘一个个地在那里静静地望着我。好像在说:好热、好脏啊,快给我洗洗吧!我连忙跑过去,把它们一一收拾起来,倒去残羹剩饭,放进水盆里,挤上清洁剂,一个个地为它们洗起澡来。洗干净的碗盘露出了洁白的皮肤,高兴地对我说着谢谢,年长的爷爷也夸我是个勤快、懂事的好孩子。

体验了一次做服务生的生活,叫我懂得了许多:挣钱的辛劳,生活的艰辛。所以,我们要勤俭节约,不要奢侈浪费;热爱生活,热爱学习;孝敬父母,尊老爱幼,面带微笑,笑对生活。体验暑假作文14

暑假的快乐体验

怎能不喜欢快乐?

没有体验过人生的快乐,真是遗憾

体验过人生的快乐却没有追求过人生的快乐,仍旧遗憾

追求过人生的快乐却没有珍惜过人生的快乐,依旧遗憾

在暑假里,我不仅真正体验过,并且珍惜了这分快乐。体验是一个过程,回想起来真有点津津乐道。

暑假中,买书、读书和藏书便成了我最快乐的事,因为它不仅是我的嗜好,还让我丰富了知识,增长了见识。俗话说:“书中自有黄金屋”。

从同学那借来的书总要沐浴更衣,沏茶到水,细细品位几番,然后,字字研磨,彻夜苦读,读完后哈哈大笑,拍案而起,不失为一种快乐在其中。

自己买来的书更加珍惜,如获至宝,生怕有那一页被弄坏了,然后翻了又翻,爱不释手。

读书是一种乐趣。古人云:“读书百遍,其义自见”。又曰:“读书破万卷,下笔如有神”。所以,多读书的好处不言而喻。

收藏书给我带来了许多快乐。“天下物皆然”,拿在手中的宝石不觉珍贵,路旁拾到的银币却如获至宝。有时,在路旁看到地摊上散乱摆着几本杂志,都舍得花几个钱买下,就算没时间阅读也罢,收藏它也挺值得。

果真如此,我想:“在这个漫长而又短暂的暑假,我的收获也蛮大的,当然快乐无处不在,无时不在,只要你真心诚意把它当作你的朋友,相信你也会得到意想不到的惊喜。

拿起你手中的书,把握你难得的机会,走你脚下的路,相信明天定会:“豁然开朗,春暖花开”。体验暑假作文15

终于放暑假了,啊!真好!结束了一学期的辛苦学习生活后,我又开始了我的暑假生活了。

第一部曲——学习之歌 到了暑假,我以为可以轻松一下,可妈妈却给我报了英语补习班,于是我每天都得上这个英语补习班,都给我烦死了。 到了补英语的学校后,老师给我们发了书后,我们就开始学习第一课Hi,English.当我读不到英语单词时,老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如:change,这个单词,老师就叫我们把chang叫做嫦,e叫做娥,这样就会读了。渐渐的,我就爱上英语这门功课了。 第二部曲——玩耍之歌 在暑假里,也不能光学习,也要出去玩一下呀,于是,我,妈妈,爸爸,就一起回到了家乡——万和。 到了万和后,已经是十一点多了,我们就在舅母家吃了饭,吃了饭过后,爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼,我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼,我就在湖旁边的池塘里摘莲花,扯荷叶,我把荷叶中间的荷杆拔掉,然后我钻进去,这样一来,荷叶就成了我的裙子了。 第三部曲——预习之歌 妈妈说:“把六年级上册的书借来看看吧,早点预习早点懂。”于是,我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书,我在家看呐看呐,终于看懂了一点,但有的还不会,我就上网去查题目...... 过了十几天后,我终于把一本书预习完了,这是我的暑假生活也快结束了。

现在的我,渴望上学。

第三篇:学生暑假学习计划集合15篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学生暑假学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。学生暑假学习计划1

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评里“我的错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。学生暑假学习计划2

1.规划好整个暑假的大致时间:

暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

2. 总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

3. 每天学习时间的确定:

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情! 字串9

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

4. 具体的时间规划表:

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习。

第6个星期:

恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。

相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。学生暑假学习计划3

一、暑假该如何预习高中课程?

语文:从高中起,阅读侧重于感悟,写作侧重于议论,因此,暑假阶段要做的就是培养良好的阅读习惯和写作习惯,不断提升阅读写作能力,注重语文素材的积累和运用,暑假还要加强练字,保证字迹工整清晰。

数学:高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,而数学思想方法是数学的灵魂,所以,高中数学要研究方法、活学活用,做到这步的前提是要打好基础,所以,这个暑假就要把高中数学课本变成自己的老朋友。

英语:英语广播、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文,这些是暑假必须要有的,不少高中学校开始全英文授课,所以英语听力和英语口语也是这个暑假需要加强的。

物理:学好物理要明白物理定理、原理、现象,所以,打好基础是关键,要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下,为整个高中物理打下良好基础。

化学:保证初中各种化学方程式的书写,了解各种化学物质的属性,在预习高中化学知识的同时,要加强课后练习,保证学习效果。学会学习是高中生必备的素质。

生物:要巩固一下初中所学的生物知识,高中生物的①细胞的结构 ②显微镜的使用 ③光合作用 ④细胞呼吸等知识都与初中生物有关联,最好是通过借阅或者购买课本的方式来了解高中生物的知识架构。

政治:高中政治将围绕着经济、政治、哲学、文化、生活等展开,高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的基础上进行记忆,如果还是死记硬背,学习起来会非常的吃力,此外,要关注新闻评论、时事政治,这些是高考中必考的内容。

历史:巩固初中历史是这个暑假最应该做的事情,如果初中阶段历史成绩不好,那么到了高中就很难学好更深更难的历史知识,因此,现将初中不会的知识弄懂,然后再根据高一历史课本努力,梳理出高中历史的知识框架。

地理:做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,初中地理知识到了高中一样有用,千万不要以为两者没有任何联系,巩固好初中地理也是学好高中地理的基础。

二、文体活动也是学习计划的一部分

“劳逸结合”是学习的最佳状态,暑假期间除了要对各科进行有计划的预习外,还应该多参加一些文体活动来锻炼身体、陶冶情操。大家在备战中考的时候,可能会暂时放弃一些爱好,这个暑假就可以“重操旧业”了。

此外,可以参加夏令营、与老师同学组织游玩或者和家人出去旅游,在领略祖国大好河山的同时,还能休闲放忪,也是增长见识。

三、该如何制定暑假学习计划

其实,暑假学习计划并没有那么神秘,也没有那么难以制定,只需要把握两个字“详,实” 。

详就是详细、详实。首先从宏观角度来思考,整个暑假我要达到什么目的,然后分配给每天,这样我们就知道每天该做什么了,学习计划不仅要有时间和学科,还要有具体的安排,比如:看哪些章节、做哪些题,这样每天我们就能知道自己该做什么了。

实就是要务实、实际。不少同学之所以学习计划得不到落实就是因为计划不实际,有的是时间上过于紧张,没有自由的时间,最终不了了之;有的是任务安排过多,越学越累索性就放弃了。所以,一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,能不能得到更好的执行,这才是关键。

四、制定暑假计划注意事项

①每一份暑假计划都不一样,每位学生都有不同的特点,因此,大家在制定学习计划的时候一定要按照自己的实际情况来制定,如果把握不准,可以和老师、家长商讨,这样制定出来的学习计划才能发挥最大效果。

②制定暑假计划的目的是为了接下来高中更好的学习,不要为了制定计划而制定计划,这样的计划制定出来华而不实,看起来很好,但是实际操作却困难重重。

③学习计划不是一成不变的,正所谓“计划不如变化快”,如果因为一些活动或者是特殊原因影响计划实施,就可以适当调整一下;如果觉得计划中的某一项不合理,也可以及时调整。

④制定计划不难,实施计划不难,最难的是坚持实施计划,暑假有近两个月的时间,如果同学们能够将制定的计划坚持下来,那么,接下来的高一学习将会非常的轻松。学无止境,虽然中考结束,但是学业还没有结束,因此,准高一的同学们千万不要有“终于可以放松”的心态,而应该为接下来的高中生活做好准备,这个暑假就是最好的缓冲阶段,希望同学们好好把握。学生暑假学习计划4

今年夏天,我给大家一些暑假学习计划的建议。

第一,查漏补缺。

学生可以计划每天学习3个小时,分别是每天早上、下午,晚上各一个小时学习。每半小时学习内容可以按照兴趣安排。也可以安排三个小时连续学习,留下来的时间可以在晚上听音乐,上网浏览新闻,阅读报纸,与其他同学聊天,充分放松。周末郊游,参观展览,做到劳逸结合。

第二,合理安排作息。

因为天气炎热,每天在家的时间是最多的。然而我们不能因为在家中就将作息规律打乱,应该每天有规律的生活,起居饮食都应该注重健康。

第三,加强阅读。

阅读看似没什么特别的,确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读,一个月下来就是30个小时,可以大大提升自己的知识量。

第四,预习新课程。

如果利用暑期时间来预习新课,那么在新学期的学习当中势必轻松许多。

第五,督促自律。

用科学方法来学习,对于自己的暑期生活要督促自律,不能去网吧、酒吧、KTV等学生不易常去的地方。学生暑假学习计划5

20xx暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文精彩片段2段;

第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。学生暑假学习计划6

睡眠时间:

10-11小时 正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

阅读时间:

2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。 ??

特长培养:

1.5小时 根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。??

暑假作业以及复习预习功课:

1小时 暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。

娱乐休闲:

4小时 爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。 ??

做家务:

1小时 假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。 ??

亲子沟通:

1小时 假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。 ??

自由支配:

2小时 每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。学生暑假学习计划7

亲爱的同学们:

再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。

第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。本文由第 一^范 文 网WWW.kt250.Com整理。

最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

3、初二数学的学习计划

新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以“三七二十一思维定势法”、“三十六技”为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:

专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题

专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位

专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用

专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧

专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明

专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算

专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解

专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数

专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)学生暑假学习计划8

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

小学生暑假学习计划每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书,写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影,试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10。完成假期作业,并努力做到最好。

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!

第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。学生暑假学习计划9

随着暑假的到来,也吹响了准初三学生备考的号角,忙碌了一个学期,同学们可以利用暑假适当的休息一下,但是千万不要丢掉学习,因此,同学们要制定一份准初三学生暑假学习计划,以此来指导自己的暑假生活,让暑假过得更加充实。

首先,要将假期分为三个阶段

初期:适当的放松。大家学习了一个学期,终于放假了,同学们最需要的就是适当的放松,初期,可以和家人出去旅游,游览一下名山大川,可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等,通过接触外界事物,来增长知识。

中期:要有计划的进行学习。因为准初三学生即将面临中考,相信暑假的任务并不轻松,因此准初三生应该制定一个具体的学习计划,利用暑假这个宝贵的时间巩固此前学到的知识,同时接触新的知识。

末期:要为开学做准备。开学前两周左右,就要开始调整作息时间,尽量做到与上学时间一致,这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

第二、各科该如何学习?

语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。

数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”, 任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。

英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的.基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。

对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。

第三,制定计划注意事项

1、必须要落到纸面上。很多学生觉的暑假计划的大方向自己已经有了轮廓,没必要用笔记下来,这是不对的,用笔记下来,第一显得更加的正式,让自己重视起来;第二落到纸面上更加的系统化,让人一目了然;第三更具有约束性。

2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了,有的同学把时间安排的紧紧的,根本没有时间放松、或者是安排自己的事情,这种计划并不可取,也许第一天能够坚持一下,但是如果让整个暑假都在紧张中度过,那么就很容易产生厌学的心理,因此制定计划时,要注意劳逸结合。

3、要严格执行作息时间。计划一定要严格执行,并坚持下去,不少学生计划做完就成了摆设,假期想干什么就干什么,这样的计划不仅起不到作用,还会让学生,学,学不好,玩,玩不好,作息时间一经制定就需要严格执行,并采取一定的奖惩措施来督促。

第四、要加强以下四个方面。

1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。

2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱,一定要第一时间进行强化,毕竟中考考查的知识比较全面,容不得我们有知识盲点。

3、要注重能力提升。无论是英语/语文的阅读能力、写作能力、表达能力,还是数学、化学的解题能力和思维能力,都需要在暑假得到长足的进步。

4、要寻找方法。不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题,提升解题效率、寻找解题方法、拓展解题思路。

第五、暑假学习计划表模板。

对于初二年级学生来说,这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。学生暑假学习计划10

新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:七年级知识点多,八年级难点多,九年级考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。通过暑假数学学习和辅导,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。以下是假期学习计划:

(一)、总结反思、理清脉络

1、总结这两年来数学学习了哪些知识?自己的大脑里是不是有很清晰的知识网络?

2、反思一下自己前面所学的怎么样?是不是所有的知识点都掌握的很好? 对自己来说哪些是好的学习方法?哪些是学习方法是需要改正的?

(二)、准确定位、确定目标

通过前面的总结反思,给自己有一个明确的定位,看看七年级、八年级所学的知识是不是已经掌握的很扎实?如果掌握的不是那么扎实,那么暑期重点就是要将七、八年级所学的知识系统的梳理、复习。如果掌握的已经很好,那么暑期就应该有更高的要求:要研究龙岩市近年来的中考数学题:包括试题结构、试题特点;中考数学题和平时训练相比更侧重考察主要的数学思想和方法、基本数学活动经验和探究能力、应用知识的能力;比方说像中考中最热门的“动态试题”,平时学习中遇见的就不多。七、八年级所学的知识强化提高:可以购买一些类似于中考试题分类这样的书籍,将各地中考题中涉及到七、八年级知识点的试题作为暑期训练提高之用。提前预习:九年级是中考考点最集中的部分,而且有像二次函数、圆、相似形这样的中考重点章节,所以利用暑期进行适当的预习、了解它的知识体系很必要的;在预习中,还要注意哪些知识自己不易理解,开学时就要特别注意。

(三)、制定计划、注意方法

1、制定合理的学习计划,列出某些时间段所要达到的目标,和家长共同研究奖惩以及监督机制。

2、注意方法:首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已经学过的基本概念整理出来。其次数学需要一定的练习,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”:每一道题都要知道它的思路、不仅要知道怎样做,更要知道为什么这样做?注重发现题与题之间的内在联系,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”。

最后,建议大家建立错题本,把训练中的错题或者具有代表性的而自己当时又没做出来的题目记录下来。学生暑假学习计划11

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:00作暑假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

备注:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。学生暑假学习计划12

很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,我是比较期待的,因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了,为了迎接美好的高中生活,我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的不足,实际上在前不久结束的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差,我很可能考不上重点高中,针对于我目前这个现状,我制定了一份我自认为能够提高自身英语水平的学习计划。

其实我在平时的时候都没有将英语学好,那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢?实际上我也没有什么信心,但是我觉得自己还是应该去做的,在父母的支持之下,我决定在暑假的时候聘请一位英语家教,一对一辅导的那一种,尽管花费可能比较昂贵,但是为了提高自己的英语成绩,这一点的付出是必要的。

我以前虽然买过许多英语辅导书的,但是我都放在书柜没有动过,想到这里我便痛恨自己,多么好的学习资源啊,竟然就这样被我浪费了。面对这那么多的教辅资料,我觉得这些都应该好好利用起来,每天除了英语家教以外,至少抽出两个小时的时间看英语辅导书,在对英语的学习有了一个大概的方向以后,其他方面我也可以尝试着锻炼一下,英语听力就是让我感到头疼的,考试的时候根本听不清说的是什么,因此我还要每一天听半个小时的英语听力。

英语单词是学习的基础,为了打好学习的基础,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开始尝试听写单词,最后再进行默写,将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后,我再开始将英语句子攻略下来,或许这样下去的话,最终我能够将英语作文看懂,这样的话在开学的考试之中取得的分数也就不会太难看了。

其实暑假的时间说长也不长,毕竟也就只有两个月的时间而已,在这两个月之中我可不能够再开小差了,不然的话可就浪费了父母的心血,而且如果在新学期的考试再出现偏科的现象的话,以后想要纠正过来可就难太多了,因此这次的暑假英语学习计划,我应该更加用心地对待。学生暑假学习计划13

(1)早上6点-8点:

一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面学习。

(2)早上8点-9点:

据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

(3)上午9点-11点:

试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

(4)正午13点-14点:

饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利于再学习。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

(5)下午15点-16点:

调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

(6)傍晚17点-18点:

试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

(7)晚饭后19点-22点:

应根据情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等交叉安排;也可作难易交替安排。学生暑假学习计划14

一、会自律

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。

3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

2、在室内跳跳绳,踢踢球,养成良好的运动能力。

四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

小学生暑假学习计划每天日程安排:

7:00起床

7:00-7:20洗漱打扫卫生扫地,擦家具等,学会做人

7:20-7:40吃早饭

7:40-8:00休息

8:00-8:45第一节课晨读

8:45-9:00休息做体操

9:00-9:45第二节课学习下册语文和数学

9:45-10:30休息户外活动和做体操、喝牛奶

10:30-11:15第三节课暑假作业和写日记

11:15-12:00自由活动做游戏和看电视

12:00-12:30吃午饭

12:30-14:30午休

14:30-15:15第四节课练字

15:15-15:30休息吃水果

15:30-16:15第五节课复习一年级语文和数学

16:15-16:30休息做游戏

16:30-17:15第六节课背古诗,读故事并讲给父母听

17:15-18:00休息户外活动

18:00-18:45自由活动看电视

18:45-19:00休息

19:00-19:30看“新闻联播”并记录国内外主要大事

19:30-20:00吃晚饭

20:00-20:45上网学会应用,搜集资料和收发邮件

21:00睡觉学生暑假学习计划15

每次到了暑假,其实都是一次很好的学习机会,并不是在学校才能学到东西,其实在暑假才会更加自主的去学到自己感兴趣的,我也是每年暑假都是会去制定一个学习的计划,这一年同样也是如此。

而这个夏天,我也是想去学习打羽毛球,还有看两本课外的书籍,这是我这个暑假最为主要的一个学习,看书的时间也是打算放在晚上,刚好一天下来也是可以好好的放松,并且晚上也是特别合适思考的时候,一本我打算是看历史类的书籍,一本是文学类的书籍,也是会去写好读后感,至于什么书,还是要去书店看看,才能最终的确定,毕竟我也是要去听听父母的意见,同时找到自己想看的,有些书籍可能比较的出名,但是并不一定合适我自己来看,同时我也是觉得读课外书更重要是一定要有兴趣,那么才能是真的去读好了它,不然的话枯燥无趣,也是会让自己难受,反而学不到什么东西。

而下午的时间我是打算报一个羽毛球班去学习,看起来打羽毛球是比较的简单,只要挥动球拍就好了,但是想要打好就不容易了,我也是看到其他优秀的球员是怎么打的,所以我也是想有进步,争取在下学期有羽毛球比赛的时候拿到名次,这个也是需要好好的学习,我是比较喜欢运动的,所以这个可能有些累,辛苦,而且夏天那么的热,不过我还是要去试试学好,这个不但是锻炼了身体,也是会让我球技得到长进,以前我虽然会打一些,但是比较的烂,所以觉得有必要去提高,多培养一些运动的兴趣其实也是非常的好,我不喜欢自己一直呆在家里,那样也是会让自己长胖,而且身体也是容易出毛病。

而上午的时间我也是不能浪费掉,一天的早上,也是在父母的要求下,去报了英语的兴趣班,其实对于英语我学的还不错,但是并不是特别的感兴趣,不过我也是知道这个科目特别的重要。所以也是愿意花时间去多学一些,自己其实这方面也是要花时间,主要也是我不像有些同学那样很感兴趣,学起来很快,我算中等的水平,如果自己多花一些时间,也是可以让自己英语学得更好一些,和优秀的同学可能还是有差距,但是就不会是那么的大了,暑假我也是会好好的利用起来,学好,并且坚持去执行好这个计划。

第四篇:精彩的暑假生活作文通用15篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的精彩的暑假生活作文,欢迎大家分享。精彩的暑假生活作文1

假期里每次看见妈妈在烧菜,我是多么羡慕。倒油,放菜“哧喳,哧喳”地响,一会儿工夫,一碗香气扑鼻的小菜就完成了。真想像妈妈一样能做出众人称赞的小菜。

终于等到这一天,当了一回厨师。我曾经在电视上看了炸鸡翅这道菜,据说味道很好,而且做起来十分方便,我早就想试一试了,今天是除夕在征得妈妈的同意后,妈妈终于决定让我一显身手。

我先拿了一个稍大的碗,把已经洗干净的鸡翅放入碗里,接着倒入酱油,料酒,再放点糖,姜末和葱末等调味品,然后进行搅拌,为了让每一个鸡翅入味,要腌制一段时间。

十五分钟后,我打开煤气开关,放上平底锅,等锅热了,倒上油,不用太多,让油均匀地布满锅面,就像给锅涂上了一层面膜。接着把鸡翅一个一个地排在锅里,大概是因为火不大,只听见“嗞啦、嗞啦”地响,妈妈在一旁指导说:“鸡翅的一面变成金黄色时就要翻个面,”为了让锅均匀受热,我不停地移动着锅,让锅底均匀受热,四五分钟后,妈妈提醒我可以用大火了。我刚换成大火,锅里就响起“啪啪啪”的声音,油疯狂地溅了起来,我一把抓起锅盖挡在面前,妈妈笑道:“这个盾牌真好!”“那当然啦,幸好刚才我及时拿起锅盖来挡,否则我的手就完了。”言语间,香气弥漫在整个厨房。啊,一面炸好了,再来炸另一个面,就这样我完成了平生第一道菜。

我高兴地端起我的杰作放到桌子中间说:“尝一下吧,这是我的开山大作,我希望爸爸妈妈批评指教。”说完,还慎重地一鞠躬。我紧张地等着宣判,只见爸爸妈妈相互使了使眼色,爸爸开口说了:“我代表妈妈来作一个评定,这个鸡翅嘛——”他故意停了停,“味道还不错!”“噢!耶!”我高兴地跳了起来。精彩的暑假生活作文2

暑假很快就要过去了,在这两个月的长假里,你们的暑假生活过得怎么样?我的暑假生活过得很是精彩,且听我一一道来。

放完暑假没多久,我就与家里人去乡下的爷爷家,爷爷是一个地地道道的农民,爷爷虽然年纪大了,但是爷爷的身体很健康。来了爷爷这里后,我第二天就和乡里的伙伴们去下了池塘捉鱼,第三天就爬了大树掏鸟蛋,第四天……总之,我在乡下就没有闲下来的时候,妈妈瞧着我的这个样子,都会说我就是一个地地道道的山里孩子,什么都干得来,我只要一听到妈妈这么说,我就会嘿嘿的道,谁叫咱们家的基因强大。爷爷虽然听不懂我这句话是什么意思,但是却还是乐呵的跟着我一起笑,我的暑假在这里过得很愉快也很精彩。

暑假有那么长的时间,我们在乡下爷爷的家里也并没有待太久,住了十几天的样子就又打道回府,回了城里。

我在家里休息了两三天,连家门都没有踏出去一脚,最后,妈妈瞧不下去,在第四天的时候,就带着我去爬起了山,我一听到爬山,整个人就都来了劲,爬山是我最喜欢的运动了。

暑假里的这次爬山活动,带给我的乐趣是最大的,夏天里的太阳很大,也正因为大,所以才将山林里照了一个通亮。

我不知疲惫的往山顶上爬着,妈妈早就被我们甩出了好远,我回头往山下望去,结果连妈妈的影子我都没有瞧见。于是,我特意找了一个不错的地方,坐下后就在原地等起了妈妈。终于等到我看到妈妈的身影时,我顿时就兴奋了起来。

暑假里的爬山是一件很好玩的事情,我精彩的暑假生活里当然不止这两样,在这个暑假里,我还学会了滑冰,去学了游泳,暑假生活我过得很是精彩。精彩的暑假生活作文3

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽.7月13日至

15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽.

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力.我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平.我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了.真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味.为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐.精彩的暑假生活作文4

这个暑假,我们一家来到了张家口的草原天路,我感受到了草原的魅力和保护环境的重要性。

我们的车渐渐开进了草原天路风景区,广阔的草原浮现在眼前,让我感到了无比的清爽和舒适。绚丽的花海、悠闲漫步的牛羊、“巨人”般的大型风车……随着山势的变化,不同的风景呈现在眼前。

不远处的一座平台上,几位工人正在维修一座“大风车”。那是风力发电最主要的工具,一个大吊车吊起一片扇叶,放在地上,我才发现它的直径和我的身高几乎一样。听工人叔叔们说,风车需要按时检修,及时更换扇叶,否则会出现故障。

在“大风车”对面,一块很醒目的提示牌吸引了我。走近一看,上面写着“保护长城,请勿踩踏。”我抬头四下望望,可这周围并没有长城呀?我心中不禁疑惑起来。

旁边一个放羊的叔叔看见了我不解的表情,他笑着走了过来,指着牌子告诉我:“小朋友,你是不是好奇这“长城”在哪里呀?”我朝他点了点头,他便用手摸了一下我们面前的一座长长的“土坡”。我仔细观察,才发现这所谓的“土坡”原来是一段残长城。因为被风蚀,又有人为的损坏,几乎要看不出来它的原貌了,仅剩下了碎渣石般的残长城遗址,让我感到十分惋惜。

长城是古代劳动人民用双手一砖一石搭建起来的,他曾经用自己坚固的身躯守护着中国的边界,抵御外敌的入侵。现在,我们也应该用自己的力量保护它,不让它被破坏,让它保存的尽量长久。

这次草原之行,不仅让我感受到了草原的壮丽,也让我明白了保护环境的重要作用。我们应该做到外出游玩时不损坏,让原本美丽的风景更加美丽,让历史的遗迹长存于世,不要让名胜古迹只存在于照片上。精彩的暑假生活作文5

二年级暑假,我拥有一些精彩的生活片段。

暑假里,姐姐带我去小河里玩。河水清清的,可以看见小鱼小虾在水里快活地游来游去。姐姐提议:“我们一起抓鱼吧!”于是,我们小心翼翼地把鱼围在一起,用手捧。鱼很机灵,逃走了。经过很多次努力,我们终于抓住了几条小鱼小虾。看着它们在掌心里游,我们感到特别开心。

晚上,妈妈带我去游泳。我穿好泳衣泳裤,带上游泳圈。下了水,发现水只到了我的膝盖。我本想去试试深水区,可是我发现深水区的水太深了,心里害怕就没去了。我在浅水区里捂住鼻子,潜在水下。我试了很多次,发现最高是20秒。我还尝试了把身体躺在游泳圈上,用脚上下摆动,用手前后摆动。我发现这样还挺有趣。我还和另外一个小孩子在水里比赛憋气,规矩是看谁憋气憋得最久谁就赢。到最后还是我赢了。他看起来好像很难过,我安慰他,输赢不重要,友谊最重要。

又到了一个早上,我和姐姐一起去晨跑。我们很快就到了河边。跑道很长,我跑到一半就很累很累了。姐姐提议我们来比赛吧。我一下子来了精神。姐姐喊3、2、1,我们两个就像离弦的箭一样冲了出去。本来是我领先的,姐姐看着我领先了,就不知不觉地跑到了我的前面。我看着她的背影,赶紧追了上去。就这样,你追我赶,跑到了终点。虽然觉得很累,但是我很开心,因为我坚持跑到了终点。

暑假生活很精彩,让我更热爱生活了。精彩的暑假生活作文6

光阴似箭,转眼间,暑假已悄然,但是假期中那些快乐的画面,而我仍历历在目。浏览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活动。

暑假的有一天,我和爸爸、妈妈等去海边和长城玩。我们是自己开车去的所以路途远一些,我们中午才到达地点。

到了海边,我们到更衣室换上了游泳衣。我不会游泳,所以我们带上了游泳圈,去游泳。在走向海边的沙滩上,踩上去,如果你不快走,会很热的。在这里的人还真多,有十岁多大的小朋友,有和我差不多大的孩子,有和我爸爸、妈妈差不多大的成年人,和比我爸爸、妈妈大的中年人。这里真是人山人海,海里游泳的人多;海边玩沙子的人多;而还有晒太阳的,有一些安全人员给我们一些点还提醒什么的。我们在海边里游泳,在沙滩上玩沙子,我们在那里玩了两点钟,爸爸说去山海关看看。

我们换上衣服,洗了个澡,就走了,去下一个目标。

长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我们到了天下第一关山海关,那里就有登上长城的入口。有一个很可惜,我没登上长城,因为我们人不光我们三口人,票价其实还不算太贵,成人一百二十元,而像我这么大就是学生票七十五元。我们有七个人,就得花将近一千元,到时候,怎么给钱什么等问题。我们商量还是不上去了。但是我们去了一个也不知道是什么地方,进去,把外面的长城缩小在了一个又一个屋子里,把当时修建长城的情景,都缩小在了这里。长城怎样修建的情景,我都知道了。

长城是老百姓用砖一点一点修建的,站在长城脚下我看这伟大的建筑,真有说不出的感受。

我虽然没有爬上长城,但是也不伤心,而我要好好学习,长大自己去爬。暑假生活真是丰富多彩,真是好玩。精彩的暑假生活作文7

风高气爽,当早晨第一缕阳光照射在大地上的时候,整个大地仿佛披上了一层金色的外衣,也让我们迎来了新的一天!

今天是我在外婆家呆的第五天了。我的外婆是邵阳县的,暑假开始后不久爸妈妈就把我和妹妹送到外婆这边来了,美其名曰跟外公外婆培养一下感情,其实我知道这是爸爸妈妈想偷懒的借口!

这段时间天气非常热,好想去水里泡一泡啊,结果想什么来什么,吃完早饭外公就跟我和妹妹说今天带我们去游泳。听到这个话,我心里想着太棒了,想什么来什么啊,哈哈!

吃过饭,外公就骑上他心爱的摩托车载着我和妹妹到了游泳馆。我一看不得了,好大的游泳池啊,水凉凉的。妹妹迫不及待,套上游泳圈就要往水里钻,但是我和妹妹都是第一次游泳,我心里怕得很,不敢下水,犹豫了好久,最后还是外公抱着我才到了水里。妹妹套着游泳圈在水里玩得不亦乐乎,根本就不怕!我心里觉得好奇怪啊,看到妹妹都不怕,我也壮起了胆子,在外公的指导下在水里玩起了狗刨式泳姿。整个下午,我和妹妹都在外公的陪伴下在游泳馆学习游泳。虽然还不会游,但是也算小有成就了,嘿嘿!

夏天天气炎热,学习好游泳能强壮身体,还能让身体凉凉爽爽的,真的是太棒了!但是也要注意安全啊,被水呛到了可不是个小事啊,很危险的!

这个暑假游泳的经历真的让我念念不忘,太开心了!精彩的暑假生活作文8

暑假里,最开心的就是可以睡晚晚的,早上不必赶着去上学,我本来是这么想的,结果,妈妈的计划,让我的美梦泡汤了,但最后,我竟然跟着妈妈的脚步,走进多采多姿的暑假生活。

“快起床呀!快起床呀!游泳课要开始啦!”现在才5点45分啊!原来妈妈要带着我和弟弟赶6点的游泳课。我问妈妈:“为什么我们要这么早起呢?”她说:“因为这个时段的学生最少,可以学到的比较多。”虽然我以前学过游泳,但今年的教练跟以往很不一样,他对每一个动作都讲求完美,所以我们必须做到让他满意为止。一次又次的练习、比赛,磨练我的泳技,为了跟上大家,我使出全力,终于得到全组第一名,真是开心极了。游泳课不轻松,但是我很喜欢,因为我发现自己的体力和耐力进步许多,真是多采多姿。

“快起床呀!快起床呀!木工课要开始啦!”妈妈一早催我起床准备参加木工夏令营。我和弟弟在那儿认识了很多好朋友,我们一起踏青、捞鱼、捉甲虫、做面包,当然最重要的是,我们自己锯木板、钉钉子,完成木工作业的弹珠台。弹珠台是每个人精心设计完成的,每个都不一样,有人很有创意,把弹珠台做成椭圆形或三角形。虽然夏令营的位置离我们的家很远,必须很早起床,但是一切都很值得。

这个暑假的`作息非常规律,我每天都早睡早起,开心的参加妈妈替我和弟弟安排的各种活动,暑假还有一半,希望我也能过得多采多姿。精彩的暑假生活作文9

宽峻的期终检验究竟?了局过往了,接下去,便是暑假了,究竟?了局可以或许好好的安息了。

把那些做业皆写完,便是我的“齐国”了。

每天随着爸爸妈妈往玩,甭提多平静了,我们往了凤凰山主题乐园、招宝山战有着“上有天国,下有苏杭”佳誉的杭州西湖。

起尾,我们看到的是“断桥沧愆”,实正在它实正在没有真的是断的,指的是天高卑雪时,散积正在桥上狄砖上里一层化了,故而看起去像断了。当时分辰天高卑起了细雨,那让断桥删减了几妨揩情绘意。

颠末了寂?小时后,水车究竟?了局到达了杭州,又坐了几分钟的大众汽车,究竟?了局到了西湖。西湖便像杭州一颗灿烂的明珠,镶嵌正在杭州乡。

然后,我们又往了“蓝蒎塔”,那让我念起了《新黑娘子传奇》中的“蓝蒎塔”。

后去,我战爸爸妈妈走马没有雅观花,没有知没有觉去到了“三潭映月”,实正在,“三潭映月”借有一个爱情故事R‰前有一个鲤鱼怪,喜好一名女人,那位女人讲只要鲤鱼怪能把灵隐寺里的喷喷鼻炉拿到目下现古的“三潭映月”,她便娶给鲤鱼怪。可后去鲤鱼怪好一面便到了因为出有史甩了,便被压正在喷喷鼻炉里,喷喷鼻炉便成了目下现古的“三潭映月”。

“蓝萱塔”之前叫“王妃塔”,是为了庆祝王妃女子诞死躲世而建制的,是后去才改成“蓝蒎塔”的。

西湖斟?当之无愧的“欲把西湖比西子,浓妆浓抹总摇率。”的佳誉

接着,我们又往看了“仄湖秋月”、“花港没有雅观鱼”......精彩的暑假生活作文10

暑假,是我们一年之中最快乐的时光,这时的我们抛开了沉重的书包,丢下了厚厚的书本,忘记了复习时的紧张气氛,我们穿上了快乐的行装,高高兴兴地开始每一天。这时的我们就像一只只小鸟,在蔚蓝色的天空里自由地翱翔。

经过了这一个愉快的暑假,我们一定都会进步很多吧。对这一个暑假,我有着很多的憧憬。因为今年远在深圳的爸爸就要回来了。我和我的爸爸一年才能见面一次,我的心里多少有一点激动。这一次他回来,说要带我到泰安去游玩,带我去看一看那高高的泰山。爸爸说:“去爬泰山的时候,一定要相信自己,困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。有一首歌唱的好:‘阳光总在风雨后,请相信有彩虹。’爸爸还说,要带我去看大海。虽然在深圳小梅沙我已经见到过了那无边无际的大海,那金色的海滩、浅蓝色海洋、略显苦涩的海水、象弧线一样划过天边的非洲滑索都深深印在我的脑海里,我多么想再去感觉一下那久违了的海洋的气息呀!

暑假生活是美好的,我们伴着凉爽的风,在外面乘凉,不一会小雨就滴滴嗒嗒地下了起来,这时的大自然好像一位音乐演奏者,用她那美丽的歌声,打开了我们的心灵。小雨滴落的了田里,农民伯伯们可乐开了花,因为这是他们一年的心血。这一个暑假我还要继续练习乒乓球,让我的乒乓球技术更上一层楼!因为我的梦想就是像著名运动员马琳那样,长大以后做一个优秀的乒乓球运动员,站在奥运会的领奖台上为祖国赢得荣誉。

暑假是我们进步的阶梯,伴随着我们的成长,暑假是幸福的摇篮,让我们在不知不觉中收获快乐。让我们过一个快快乐乐,无忧无虑的暑假吧!精彩的暑假生活作文11

“丁铃铃,丁铃铃。”那原来清脆的下课铃声,听起来却有点刺耳。这一告别,还不知道多久才能够见面。而我们现在应该离开母校,投入到丰富多彩的暑假生活中去。

告别了活泼可爱的同学们和辛勤的老师,我只能把心里的刀放下,微笑着迎接欢乐的暑假生活。是与学习打交道?恩?还是与快乐打交道?不,难道可以自由玩耍?

唉,想来想去还是与水娃娃呆在一起吧!我小心翼翼地跳下水,可是,我冻得直打哆嗦,好像变成了一块闪闪发光的冰,又仿佛来到了北极。总之,这水娃娃接待客人,可真是太“热情”了,都把我带进北极了!

终于,我适应了这样的环境,我在水里慢慢地走动,一步一步地移到对面。时间一分一秒地溜走了,在我的不断努力下,终于到了对面。我还根据我学游泳的情况,做了一张游泳卡,里面记载着第一天到第十五天的游泳情况。我一看到这张卡片,我就会心一笑,回忆着那段充满了快乐的时光,心里暗想:下一次,我一定还要去。那张卡片,就成了我的开心果,只要轻轻地咬一口,心里就会美滋滋的,我就会利用这种甜水,抹去心中那充满痛苦的刀。

时间是个调皮的孩子,一个劲地跑呀跑,你怎么叫也停不下来,就算你阻止它,它也会钻出你的手掌心。这不,时间又要溜走了。这个暑假真是多姿多彩呀!

简评:本文开头结尾新颖自然,细节描写细致入微,语言流畅,读起来朗朗上口,真是功夫不负有心人呀!精彩的暑假生活作文12

虽然以上都是学习,不过,有的时候也要玩呐,如果你不放松一下自己的话,那你一定会变成书呆子,就像电视上的那样,我可不想变成书呆子啊。所以,我现在要去玩啦。偶尔出去跟我表姐玩玩也不错啊。

啊!惨啦,快到我跟表姐约定的时间了,我要走了,拜拜。

秀秀我的暑假生活

今天,刚举行完了一场轰轰烈烈的开学典礼后,我们班又开展了一次精彩的“秀秀我的暑假生活”活动。

活动开始了,黑板上马上出现了几个漂亮又醒目的大字:“秀秀我的暑假生活”,画面背景是五彩缤纷的小花,在绿色小草的衬托下显得格外的秀气。在我们精心布置的黑板前,演讲的同学个个神采飞扬,妙语连珠,我们大家也听得津津有味。

在这么多人当中,数徐书仪讲得最好,因为这次,她带着“一元慈善家”称号去了云南体验生活,与云南那的小朋友同吃、同住、同去干活,对于云南贫困山区生活的亲身体验,她感受深刻。

她还给我们看了一些去云南路上和在那生活的照片,徐书仪还说,我们每人出十元买的十九盏小台灯,已经送到了云南山区的贫困家庭中了,我心想:我们全班同学的爱心全融入在徐书仪的身上了,我们虽然没去云南,但小台灯已借徐书仪之手送出去了,也同时送出了我们的爱心,真是太棒了!

虽然暑假已经过去,但是快乐的暑假生活大家还是记忆犹新……精彩的暑假生活作文13

今年的暑假生活丰富多彩!我参加了公益献血宣传活动,听了音乐会,还学习了中国的传统文化—茶艺。其中最让我难忘的就是茶艺课。

妈妈希望通过泡茶,提高我的动手能力,陶冶情操。在学习茶艺的过程中,我了解到许多关于茶的知识:茶发源于神农时代,神农氏发现了茶,茶又叫荼(tu),茶还有提神解毒的功效。

在正式上课前老师表演了宋代点茶法。她穿着古装,一手扶着茶碗,一手拿着茶筅,手腕灵活的搅动着。动作优美、流畅,原来宋代的人是这样喝茶的。喝着老师的茶,心里美美的,使我对学习茶艺的兴趣更加浓厚了。在学习冲泡乌龙茶时,我知道了茶道“六君子”是由茶则,茶夹,茶匙,茶漏,茶针,茶桶组成,它又叫茶道组。茶则是用来量取茶叶的;茶夹用来夹洗闻品杯;茶匙用来拨茶入壶;茶漏用来扩大壶口面积,防止干茶外溅;茶针用来疏通壶嘴…我把茶壶里的水一一倒入品茗杯和闻香杯,跟着老师的步骤认真地做着“关公巡城”、“韩信点兵”’,这时我遇到了小困难,茶汤总是分不均匀,经过老师耐心地指导,手把手的教我,我练习了一遍又一遍,终于学会了乌龙茶茶艺表演的全部动作。我体会到虽然看上去都很简单的动作,但要做到优美还真不容易啊!课程结束前我们每个人都穿上了汉服表演了一遍,一开始我的心里很紧张,但耳畔是古筝悠扬的琴声,我的心也定了下来,自如地表演着,赢得了大家的掌声。

这次茶艺课的学习不仅开阔了我的眼界,也更让我体会到中国茶文化的博大精深!精彩的暑假生活作文14

当--当--当--等待了许久,终于放学了,不过这可不是普通的放学,而是意味着长长的暑假终于到来。

前阵子,妈妈帮我报名了钢琴比赛,于是假期开始我几乎每天都要练习比赛的曲子。过了不久后,上台的时间到了,由于我是第一个上台的,所以我带着紧张的心情上台,也带着紧张的心情下台。虽然只有短短的三分钟,我却觉得好久。当我看到成绩的那一刻,就像拥有天上掉下来的礼物般兴奋,因为我竟然荣获第二名!虽然只差零点一七分,与冠军擦身而过,不过这是我在钢琴比赛中得到的第一个前三名,所以真是令人开心!

暑假,爸爸也帮我报名学校跆拳道社,有一次上课时本来一开始一切正常,不过当我测验完毕的休息时间,才发现大事不妙!因为刚吃完中饭就做激烈运动,来不及上厕所就弄脏了裤底!还好老师赶紧打电话通知妈妈立刻送衣裤来。就在我匆匆忙忙换衣裤时,竟然遇到了我的另一位专科老师!这件糗事将令我毕生难忘。

暑假还有另一个重头戏,那就是出国旅游。出国搭飞机时,大家都非常开心;不过万万没想到第一天,奶奶差点在我们看缤纷灿烂的美国国庆日烟火时失踪,还好惊慌失措地奶奶有找到停车位置,吓得全家后来坚持团体行动。隔天我们去赌城拉斯维加斯享受高级饭店,和前往大峡谷见证美国最雄伟的自然景观。这次的美国之旅让我亲眼目睹美国的自然风情,以及验证了“读万卷书,不如行千里路”这句成语。

我的暑假,虽然经历了许多插曲及糗事,但是这些不同的经验,让我拥有充实又精彩的暑假!精彩的暑假生活作文15

很多人都说快乐的时光总是特别快,一年一度的暑假一瞬间就结束了,暑假时都觉得很无聊但是一结束就突然觉得不舍,而且我的暑假生活有点无聊实在没什么好说的,不过依读者要求我就说好了。

暑假的第一天我们全家就出发到台北去玩,第一天我们住在妈妈朋友在阳明山的别墅,但是却很无聊只有撞球可以玩。第二天我们去台北天文馆,坐了宇宙探险车看3d电影还看了星空图,可是星空图超无聊的害我都睡着了!在我睡着的时候我的手机竟然掉了也摔坏了,被我妈骂的要死,幸好我在糊里糊涂的情况下把它修好了,到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床,因为今天要到台北木栅动物园,为了我的暑假作业,一到了动物园我就一直不停的拍照,就因为这几张照片我暑假作业有三分之二都可完成了。因为对西门町一直很向往,所以妈妈也带我们到西门町逛逛。还吃到不错吃的辣年糕,总算有一点值得带回台南的回忆。第四天我们就打道回府了,一路上我们到只要经过较大的休息站,妈妈就停下来让我们玩一下,就这样一路玩回到台南。台北行是我这次暑假最主要的行程,因为妈妈要上班,所以也没时间再带我们去别的地方,所以我才说这个暑假有点无聊。

虽然暑假有点无聊不过要结束了还真的有点不舍,因为天天可以睡到自然醒也不错啦!而且今年暑假也算有进步今年去台北玩四天,我记得去年只有去台东绿岛玩三天而已,而且是跟团体去玩的几乎没有玩到什么,今年是自己去的玩得还比较尽兴呢!不知道明年会去哪里呢?是去游乐园玩,我开始要许愿喽,神阿!帮助我美梦成真吧!

第五篇:大学生暑假下乡社会实践报告(通用15篇)

紧张又充实的社会实践又告一段落了,这段经历,相信你有很多感悟吧,该好好总结一下过去这段时间的社会实践了!想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,以下是小编为大家收集的大学生暑假下乡社会实践报告(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。大学生暑假下乡社会实践报告1

一、活动简介

实践时间:xx年7月5日—xx年7月20日

实践地点:驻马店市汝南县良屯村

实践目的:响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召,服务农村,深入了解农村现状。在全党、全国各族人民庆祝中国共产党成立90周年之际,传承红色经典,做好大学生社会实践工作。

指导老师:汤基德老师、唐福永老师、刘凯老师

实践小组成员:施政杰、于逍遥、李楠、易春阳、韩林廷、谢科、赵甜甜、刘琼、朱伟、李雪、崔翔、蒋欣、刘志超、徐志达、秦露、尚丹丹

实践内容:

1、关注和帮助留守儿童问题。

2、红色记忆重温。

3、丰富村民文娱生活。

实践形式:

1、以问卷调查形式调查留守儿童问题。

2、以宣传单形式宣传安全教育知识。

3、“一对一”帮扶、发放学习用品和帮扶卡。

4、红色电影展播,文艺晚会等活动丰富村民文娱生活。

二、活动总概

本次“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由黄淮学院经济管理系团委牵头,在系党总支书记张水成教授及学工办老师支持和指导下,由黄淮学院经济管理系16名同学组成的,暑期“三下乡”社会实践小组于xx年7月5日—xx年7月20日前往汝南县良屯村开展以文化下乡为主的“三下乡”活动。

本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括实践小组的组建,思想动员,与活动地点即汝南县良屯村村委及良屯小学的先期接洽。社会实践工作主要包括以问卷调查形式调查留守儿童问题,以宣传单形式宣传安全教育知识,深入田间地头及农户家中务农,“一对一”帮扶农村儿童学习生活及举办多种形式的文艺活动丰富文娱生活。后期总结工作主要包括对社会实践活动中的资料的整理与总结。

在此次“三下乡”活动中通过实践小组团结一心共同努力,共发放宣传单300份,回收有效调查问卷100份,在活动进行的过程中,大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,但是也由于对当地情况了解有限,以至于在计划中一些项目很难实施的情况。我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显的,都得到了农民的认可,真正达到了文化下乡的目的。

大学生社会实践是展现当代青年精神风貌,锻炼新时期大学生能力的重要活动,大学生通过三下乡体验社会感悟生活,对以后的学习、工作必将起到深远的影响。经过了15天的“三下乡”活动,实践小组收获很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,脚踏实地,尽心尽力的帮助留守儿童,以庆祝建党九十周年活动为契机,继承和发扬革命优良传统,无私奉献、服务人民。大家所学的知识有了用武之地,精神境界也得到升华。

三、活动内容

(一)前期准备工作

1、组队与思想动员

基于“三下乡”活动服务农村的宗旨,在活动筹备之初,系里领导在人员确定的问题上,对实践小组组员提出一系列要求。经过自愿报名、结合指导老师意见等环节选出了一批优秀的队员,形成了本次“三下乡”活动实践小组这个充满了凝聚力的团体,为这次活动的完成奠定了基础。

2、先期接洽受学工办唐老师指派,在张亚东同学的引见下,我向汝南县良屯村村委及良屯小学领导介绍了本次实践活动的意义及内容,并就活动启动仪式细节、实践小组的后勤保障等一系列问题进行了商谈。汝南县良屯村村委及良屯小学领导纷纷对实践小组的到来表示热烈的欢迎和大力支持。

(二)社会实践内容

1、留守儿童问题

本次“三下乡”活动服务对象是汝南县良屯村,村民主要收入来源为务农和外出打工。村户家里的成年人绝大多数外出打工,每年回来一到两次,与子女通话次数较少,孩子们由爷爷、奶奶抚养。爷爷、奶奶文化很低,无法满足他们课余时间接受辅导的需求。不过孩子们都很懂事,据老人们反映,孩子们放学后都能尽己所能做些家务。

根据调查情况,我们决定把大部分时间用在辅导孩子们功课上,不仅解决了书本遗漏问题,而且交给了孩子们一些学习方法。此外,我们还向孩子们发放了留有自己电话号码的帮扶卡,与孩子们建立了长期的帮扶关系。

2、红色记忆重温

我们走访了老战士,老党员的家庭,倾听他们讲社会主义革命和建设时期的红色故事,重温红色经典,增强了我们对党的热爱,使我们更加感到美好生活的来之不易。我们应该学习老战士、老党员的革命精神,热爱党,珍惜美好,奉献社会。

3、丰富村民文娱生活

我们播放了《建国大业》、《建党伟业》等一批优秀的红色电影,并且举办了文艺晚会等村民喜闻乐见的活动,丰富了村民的文娱生活,受到村民的热烈欢迎和广泛好评。这些活动密切了我们与村民的关系,加深了感情,同时也提高了我们组织活动的能力。

(三)后期工作

返校后,小组成员开始了对活动期间的各类资料的总结和整理工作,对相关数据进行了分析,做出实践报告并交流心得,为下次的实践活动提供了宝贵经验。大学生暑假下乡社会实践报告2

20XX年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。

经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。

八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

首先是在行事处事方面:

第一、要善于沟通。

沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。

作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

第三、要善于总结。

古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

第四、要有团队合作精神。

俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。

计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

第六、要有良好的身体素质。

这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

其次是对调查结果的感悟:

第一、城乡差距之大。

据中国统计年鉴XX年统计数据显示,XX年,我国城镇农村居民的可支配收入差距高达4倍以上。而XX年沙镇溪镇人均纯收入1916元。许多家庭只能基本解决温饱问题,低保户数量也比较庞大。有的村民看着城镇的繁华也不禁举债换新家居。城市的发展之快,是否真的拉动了乡村的前进?大学生暑假下乡社会实践报告3

近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在XX年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:

第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践很多。

第二:内容丰富,注重实效,实践团队围绕主题开展形式多样的实践内容。充分调动队员积极性,通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三:成效显著,虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。

第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。

我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。

三下乡实践的这些日子,我收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!回到了自己的轨道上,从明天开始,带着对世界的关怀,又是新的一天!大学生暑假下乡社会实践报告4

20xx年,由我们自强社组织的暑期三下乡活动已经圆满结束了。从去前的3天准备到结束,我们用了13天的时间。在这13天里学到的东西胜比一年,用一个成语来说就是:获益匪浅。

原以为上坪镇是很落后偏远的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺热闹的。学校给我们提供了很好的住宿环境,有厕所(冲凉房),阳台。虽然要去提水,晚上宿舍没灯,蚊子成群结队,但我觉得已经很不错了。我们的伙食也很好,四菜一汤,把我们养得胖胖的。

我想说我们23位队员都很棒。去之前,我们都准备好了课表,可去到之后才发现不适用了。重新进行活动报名,班级分配,新课表安排,教师清洁,开幕式这些都是大家亲力亲为的。爱怎么搞就怎么做。所以说没有做不了的事情,只要肯去尝试。白天我们要上课,和学生交流,批改日记,晚上进行总结会议、交流经验,解决每天遇到的问题。我觉得做的最成功的是把综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉,取而代之的是每班一个奖项。因为我们的目的很明确:要搞就得搞得有新意,而不是一味追求形式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的宗旨是:一切为了学生。

在沟通方面,我们每个人都想方设法去与学生聊天,打开她们的心扉。特别是一些调皮捣蛋的学生,和他们混熟了,他们自然会尊敬你、听你的话,而不是以异样的眼光去看待他们,以严厉的话语批评他们。因为每个人都有自尊心的,你尊敬他,他也会尊敬你。初中生正处于叛逆时期,他们爱讲义气,爱面子,希望得到同学老师的肯定和赞许。然而有一点大部分老师都是做的不好的,好像把太多关注都放在活泼、调皮的学生身上,而忽略了那些沉默是金的学生。我们都是过来人,只要老师多关注内向的学生,多给点支持与鼓励,她们心里会乐开花的,而且会慢慢变得活跃起来。

要想拉近与学生间的距离,我觉得以写日记这种方式相当不错,让不爱说话的学生向我们表达自己的心声,提供了一个了解学生性格的平台。每当看到她们的日记,我都会很开心,写上评语,给他们鼓励,就像跟他们谈心一样,结果是学生把心交给我们了。同时,每位老师很有必要尽快记住学生的姓名。在上课的第一天,我当晚就把一班学生的名字都记住了,第二天上课叫他们回答问题时,我一下子就能把学生的名字叫出来,还记得那个学生的日记里提到:“数学老师居然知道我叫什么名字,真的很开心”记住学生的名字就会让他觉得你关注他,他一定会信心百倍的。

在上课方面,不同的老师有不同的风格。开始我用自己的方法上完了一节数学课后,发现没调动起课堂气氛。于是我去听了其他数学老师的课,借鉴了一些经验,果然第二次数学课的课堂气氛很好,说话技巧,肢体语言也是相当重要的。

其次,我想说,我们的学生很棒。其实他们是很聪明的,我给他们的脑筋急转弯都回答,他们只是不善于表达自己而已。一个女学生曾经对我说过:“其实我们不是很害羞的,只是在一个新的班级,几乎都是生面孔,而且参杂了不同年级的同学,话自然会少一点”是的,从认识到熟悉需要一个过程。他们在短短的几天里就有说有笑,真的不容易。老师上的课,他们很认真地去听:布置的作业、日记,很认真的写;军体拳、健美操、手语、队歌,他们很认真的学。见到老师他们会脸带笑容的大叫一声:“老师好!”有的小男生还天天帮老师抬水因为他们知道老师辛苦,学会了怎样去感恩。每次批改日记都会看到这样的字眼:“老师每天要给我们上课,备课,你们辛苦了,谢谢你们!”每次看到这些话我都感动不已,有事还会偷偷掉眼泪,有这样乖巧的学生,再辛苦也是值得的。其实我很遗憾,因为还有很多学生没跟他们聊过天,我很想教他们太极拳,但是没有机会了。

本次我进行实践活动的单位是xxx超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员,还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束,并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容,并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。

主体主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。

实践前期工作在实践前,我先了解了下附近几家超市的情况,并通过分析自身的条件,最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了超市的负责人,并对实践一事征得其同意,自己是无偿对超市义务劳动,他也表示愿意提供力所能及的帮助。

在正式超市进行实践活动前,我首先向相关负责人了解些具体的情况,包括工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为对超市内秩序的维持和收银,是我此次实践活动的重点。为此,我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点:

1、服务态度要认真,要谨记顾客就是上帝

2、工作勤奋努力,应当保持一定的出勤率,对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明。

3、不可监守自盗,违者重罚。

4、应当按时上下班,不可迟到早退,有违者扣奖金。

5、超市内保持清洁,禁止抽烟明火。

以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我整理好了自己的状态,准备投入到这为期两周的实践活动中。

实践过程今天是我实践活动的第一天,也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作,总结起来大概分了5类:一类是关于货物的存取和搬运工作,一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题,一类是关于超市内保安问题,最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来,他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程,好在心里有个底。我大概在经理部呆了多半天,听了经理的介绍后,对这里的工作有了大概的了解,并认识到,其中两类是适合我们女生的工作,今后的实践重点也就放在了这两个方面,当然其它方面也会简单的涉及一点,用来全面的完成我的实践活动。随后的一天时间里,我在超市的各个岗位都流动了一遍,做到了初步的熟悉,我知道接下来的将会是几天忙碌的实践活动了。

超市的上班时间是8点整,我早上起来收拾好后就来到了超市内,经理在昨天就交代我今后几天的实践内容就是在超市正式员工的帮助下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简单实际操作起来却又十分繁琐的事情。

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式、

暑假一开始我就和父母说了一下,因为父母还是不怎么放心,就找了家熟人的公司(XX上齿汽车齿轮有限公司)工作。因为我是女生对于汽车也没什么了解,正好在里面学习一下。

因为我是学计算机专业的,对于五笔和排版都有一定的了解,于是我就在里面做起了“文秘”的工作,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。

在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

下面我做下小总结:

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。大学生暑假下乡社会实践报告5

这一段时间,有着什么样的画面。喜怒哀乐全写在日记里面,发现每一页全都是经典,所有的故事都值得纪念。现实的考验,我们说好一起面对,不管多久多累绝对不喊累。期待彼此更美好的明天,我们说好谁也不放弃谁。手牵着手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡垒。

“七日情”前

8月18日,我们到了上坪中学,那是阳光明媚,让人充满力量和斗志的日子,终于回家了。

第二天来报到的学生人数超出我们的想象,他们都很热情,对接下来的几天充满了期待,这让我们看到了他们对学习和生活的激情。看到他们,我想起了我的初中生活。

从争取拿到去上坪中学进行三下乡的机会,到28日回到华南师范大学,这其中的滋味,只有经历过才能体会到。

上坪中学是我母校,我对她充满了感情,也正是这一股对母校的爱,让我从开始准备活动一直坚持到了现在。记得打电话给上坪中学校长的时候,我的手心在冒汗,因为担心学校会不给我们这个机会,让我很振奋的是,校长说,欢迎你们。那句话让我兴奋了很久,也给了我一直拼下去的动力。

曾经听很多我的同学说,我们的师弟师妹们有些堕落,有点不思进取,于是,我想,为什么不用自己的经历去感化他们了,他们的条件比我们好,只要肯努力,未来也会比我们更加光明,因此,为了提醒我的师弟师妹们可以珍惜自己现在的机会,为了让师弟师妹们感受到现在的幸福,于是,我向队长提议去上坪中学,一直在找学校的资料,举了很多去那里进行三下乡的理由,最终,这机会总算到了。

接下来是三下乡的筹备,我们的队长余晓院是主心骨,她为这次活动付出了很多心血。我负责写宣传组的方案,和我并肩作战的还有其他的几位同事,在其中有很多困难,是我们一起挺过去的,宣传组组长给了我们很多鼓励和建议。这是我第一次正式地写方案,队长和组长把它交给我是代表对我的信任,让我很感激,也让我严格地要求自己,一定要把方案写好。

我开始联系XX县教育局,同时也和校长保持着联系,和他商量踩点的事情。经过几周,我们的方案写好了,和校长商量好时间,我们就出发了,那是在5月21日早上6点,我们充满期待激情地出发了。那天中午,我们来到了上坪中学,和校领导聊了很久很多,对学生的了解又增进了一层。

回到学校,队长根据踩点的收获改进了我们的方案,那又是一段艰难的旅程,队长一个人承担了下来。

期末考试期间,三下乡的筹备工作暂告一段落,但心里一直都在期待出发的那一天。

考试结束后,华南师范大学共产主义团委员会举行了三下乡“出征仪式”,但我们还得等,等到八月。等待总是让人很焦急,特别在这流感疯狂蔓延的时候,我们的三下乡随时都有夭折的危险,所以20xx年的暑假,我在担忧和期待中度过了一大半。而最危险的一次是在距出发还有一天的那个傍晚,接到通知说,所有的中小学校都禁止补课!虽然我们不是补课,但也是学生聚集活动,因此,我们担心得心都快跳出来了。那个晚上,我们中的很多队员失眠了,特别是队长。第二天打电话给校长,还好,还可以去,那时候,每个人都好兴奋,我握着话筒的手再一次颤抖,这一次,不是因为害怕,而是兴奋和感激。挂上电话眼泪马上就流下来了,抱着身边的弟弟大喊:“没事了没事了!”谁也不会明白当听到校长说没问题时,我的心情是怎样的,那一刻,终于知道,三下乡对于我们来说是那么重要,里面有我们的爱和心血。

那些充满回忆的日子——七日情

内心有太多的话,一直在寻找一个出口。

回到学校,当我静静地回顾这段日子时,发现,原来最近,我最开心的事和最伤心的事都是关于那帮孩子的。

8月20日,当我走进教室,看到孩子们的笑脸时,突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直挂念着的他们,今天终于出现在了眼前,我看到他们好奇的眼神,充满了期待的神情,还有一张张纯净得让人心疼的脸,站在讲台的那一刻,我笑了,因为他们的笑脸,还有装满了阳光的内心。来之前在心里默默说了无数次的话,现在终于可以说出来了。那一刻,我应该是到达了马斯洛所说的高峰体验了,一切好像都是空灵的、完整的。看着他们的眼睛,顿时觉得生命很美好,很纯洁,感觉这世界很干净。

虽然简单的开幕式前前后后加起来只有30分钟,但仍然让他们觉得无比繁琐,可能他们现在已经忘了当时的心情,但我仍然觉得很对不起他们,我们的开幕式在一定程度上可以说是浪费了他们的时间了。不得不承认,我们的开始是不深入人心的。

但不一定没有一个好的开始就没有美妙的过程。那天上午,我们开了第一个班会,在确定班委、班名和口号的过程中,我看到了孩子们的勇气。一开始,或许由于陌生,或许是没有勇气,孩子们都很安静。但慢慢地,由于他们自己内心的力量,还有我和另外三位老师的鼓励,他们中的很多人终于走出了第一步,勇敢地走上讲台,发表自己的竞选演说。让我很欣慰的是,他们的口才很好,比我那时候要好得多,可爱的声音让我听了很舒服。最后我们班的名字也在激烈的讨论中确定了,“rainbowclass”

那几天的情绪波动的幅度还是比较大的。其中最严重的事发生在一个上午,有两个孩子闹了矛盾,都很伤心,看到他们趴在桌子上的样子,突然发觉自己的力量好渺小,我想我是不能体会到他们那一刻内心是多么痛苦的吧,内疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的烦恼,但对于他们的成长,我却只能陪在他们身边连7天都不到的时间,那一刻,很无助,更多的是对他们的担心,不知道他们以后会遇到什么,不知道他们能不能承担,甚至很不理智地希望他们不能承担的事都降临到我身上,毕竟自己感受痛苦比看到自己爱的人痛苦来得要方便很多,直接很多,每一天都会想他们今天过得好吧,他们家人都平安吧,他们上学要穿过105国道,我讨厌那国道。

我单独和那两个孩子谈了心,当明白了来龙去脉之后,意识到这件事并不像看起来那么简单,想了很久,知道这不是几句话就可以解决的问题。这那一天的日记中,两个孩子都说出了他们很多的秘密,我细细地体会着字里行间透露出的悲伤和无助,心里想,天啊,他们都是怎么走过来的?他们以前都没和其他人说过,不是不想说,而是没有人可以让他们放心地说。在他们的日记本里,我留下了几页纸的话,不习惯说太多话的我第一次发现原来我也会说那么多。

每一天都在期待中醒来,每一天的期待都不会落空。早晨的空气好得让人感觉像是活在幻觉中,微风的质感很好,让人感觉自己的身体是透明的。

其实,不是空气好,而是身边有爱的人,一切都会变得很美妙。每一天都迫不及待地奔向教室,珍惜和他们在一起的一分一秒。只要是不用上课的时间,我都会在教室里和他们一起听其他老师上的课。感受和他们在一起的快乐,课间和他们说着高中和大学的事,我很仔细地寻找和他们在一起的时间,但仍然感到时间过得真的好快,快到让我措手不及。有很多孩子我还没有好好地跟他们说过话。

“rainbowclass”连续三天下午打球赛,那是我看过的最好看的球赛,几乎没换人,他们打得很辛苦,我心疼的同时,更多的是对他们感到自豪,看到他们对班级和自己负责任的样子,还有他们坚决不要外援的劲头,真的很感动。女生们一直在为男孩子们打气,看着她们非常投入和紧张的神情,突然明白,有爱的地方,就有希望。

作为班主任,每天中午看他们的日记是最幸福的事,想象着他们坐在桌子前写日记的样子,我们交流得最多的还是在日记里面,很多心里话他们都在日记里写出来了,感受到了他们对我的信任和依赖,让我意识到自己也是可以做很多事的。

闭幕式上,我们班的节目虽然不是最优秀的,但他们的歌声一直回响在我心里。一开始,唱得不是很好,这是必然的,有些孩子就开始议论了,这让小玲他们很委屈,但还是坚持下来了,而且越唱越有感情。文凯,比较常迟到,那天早上6点跑到学校,没有吃早餐就开始排练街舞。巍威,最让我喷饭的孩子,居然带着歌词上去了,以至于现在想到他我就忍不住笑。

很多孩子都说,我在班上正式上的课实在是太少了,我也觉得,只有一节,我有很多很多的话都还没跟他们说,他们中有的要上初三了,有的升初二,而小维也就要到初中,他们都将面临新的问题,我应该要提醒他们要注意哪些问题的,还有,我应该和他们多说一些大学里的事的,还有,走的时候,我的一些朋友要我带一些话给那些孩子的,我也没有说完,还有……

闭幕式的前一天晚上,我在给孩子们写留言,因为太多话要说,因此带来的笔都写到没油了,到处找笔,午夜时,和晶晶师姐到宿舍去搬来了被子,是用来挡蚊子的,那一晚,我们就在办公室度过了,除了蚊子,其他都很好,因为感觉自己一直在和孩子们聊着天,所以一点都不觉得累,第二天仍然和以往几天一样兴奋。

和孩子们去爬山了,那个傍晚好美,就好像我们对未来的憧憬一样明亮而纯净。我们在山顶扔小石头,拍了很多快乐的照片,还有摘了很多山果子,拜了佛,总之,很幸福。

我们的努力还是挡不住时间的渗透,这一天还是来了,当所有人都感性的时候,我显得很理性,假装很高兴地说,老师们会经常来看你们的呀,别哭别哭。对比其他老师,我觉得自己太幸运了,至少过年回家时可以看看他们,而其他老师,或许就真的一辈子也见不到了。

不敢太伤怀,因为相信对他们的希望和期待远远多于离别的伤感,其实,我也没有希望他们会记得我,还有我说过的话,只是很希望他们能记住自己做出的承诺,能对得起自己的生命,能忠于自己的梦想,虽然不在他们身边,但我知道他们一定不会忘记自己说过的话的。

“七日情”后

8月28日下午四点,我们回到了华师,当踏在广州土地的那一刻起,在上坪中学进行的暑期社会实践活动正式结束了,这也宣告着准备了半个学期多的三下乡圆满结束了。

回到学校,每时每刻想的都是他们,脑子里面全是孩子们的区域,已没有独立的思考空间,但我却觉得这样很幸福,也很满足。醒来总是会仰望天空祈祷:孩子们今天一定会过得很好很充实很快乐,睡前也会闭上眼睛对自己说,今天孩子们一定很开心。

每每走在校园,看到美丽的风景,会想,要是孩子们在我身边多好啊;每当看到一件漂亮的裙子,会想,我班女生穿上一定很漂亮;路过篮球场时,会想起那些天他们打球的样子;每次看到看到可爱的公仔,就好想运一大卡车的娃娃给他们;只要一遇到和他们差不多大的孩子,就会想,他们,现在怎么样了……那是一群可爱的天使,一群让人心疼的天使,一群让人想要保护的天使,但同时,他们又很坚强很勇敢。

我们从学校坐车到连平汽车站,他们也坐了半个小时的车赶到了车站,那帮很会关心人的孩子说,老师,在车上不要吃面包哦,吃了会更晕的。从河源到广州,还是一路晕下来了,也一路想着他们。刚刚回到宿舍,孩子们就打电话过来了,听到他们的声音,眼泪还是不小心地流下来了。现在的每个早上,我再也没有赖床,会起来看孩子们写给我的留言,这让我每一天都很充实,很快乐。

在紧张的状态中,当你对一件事情非常投入时,就会觉得很开心。在那七天中,我一点都不觉得辛苦,然而当回到学校,当绷紧的神经松弛下来时,才发现自己好累,好像很久很久没有休息过了。大学生暑假下乡社会实践报告6

暑期三下乡社会实践活动,我不仅学会吃苦耐劳的精神,还开拓了自己的视野,让我在实践中认识国情、了解省情,20xx年7月16日至20xx年,回到了那些天真烂漫的岁月;而小分队成员的节目则新颖独特,让孩子们充满对未来的憧憬和对大学生活的向往。也许,小分队成员们是成功的筑梦师,就像他们的队名“梦之翼”一样为孩子们筑造美好的明天的梦,为他们的梦,插上轻盈的羽翼。

美好的时光总是太匆匆,仿佛你才是昨日来到,今天就要离别。7月21日,xx中医药大学暑期社会实践志愿服务团xx之行圆满结束。在村民和小朋友们的挥手道别中,我们回到了自己的出发点,回到了自己的归处。这次意义非凡的志愿服务活动,定会在村民及村里孩子们和我们小队队员心中留下深刻的印象,对于孩子们,可能是希望和信仰,而对于我们的队员,的则是作为一名医学生和准医生的责任与担当,相信在未来的学习及行医生涯中,这段记忆会深刻影响着我们,激励着我们!

在外国语学院信息督察部做干事已有几个月,这几个月的工作让我感触颇多,也获益匪浅。通过认真执行部长和副部的工作安排,我不仅对我们部的工作职能有了清晰的认识,而且对我们部工作的内涵和意义也有了一定的了解,除此之外,我还萌生了、

大学生村官助理工作总结大学生村官助理工作总结一、自我介绍及所在行政村介绍我叫赵晓,于20xx年7月份毕业于北京第二外国语学院。经过初试筛选与面试选拔,我很荣幸成为了20xx年的工作已经接近尾声,风雨中我们一起走过、哭过、笑过、累过。我们仍在不断的努力着充实着自我,在这一年的时光里,我们有过成功,有过失败,成功了我们不骄傲,继续努力继续奋斗,朝着前方的目标一直前进。

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,无论是三四十年代的老前辈还是第五代电影艺术家们的作品,都以贴近生活、贴近百姓赢得观众的认同和赞同,这是中国电影的一个优良传统,而且目前也急需我们继承。艺术来源于生活,贴近生活首先要体验生活。

秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,关心社会,丰富大学生生活。

20xx年9月,我开始担任平松乡新小庙村主任助理。一年来,在县委组织部的正确领导下,在乡党委、政府的支持和指导下,在村“两委”的密切配合下,较好的完成了各项工作任务。

20xx年来,我国的农村基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩。但现实仍不容乐观,这就需要我们认真分析现实状况,制定出一系列切实可行的改革发展措施,来提高我国农村基础教育的发展水平。今年暑假,我跟随天水师范学院赴清水县金集镇《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。借助这次机会,我想以金集镇为一个支点,通过这个支点,来分析我国农村基础教育的现状,总结经验,发现弊端并提出一些改革发展的建议,使得我国农村基础教育的发展有一个更好的未来,也为自己将来进行教育事业打下良好的基础,以便更好的投入到教育事业当中去。

最后,通过这一个月的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导和同学的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。

难忘在我们走的时候同学们的眼中闪动的泪花,也难忘城壕初中那些热情的老师,在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“锻炼自己,服务社会”的愿望,我永远不会忘记和那些亲爱的同学和热情的老师们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和建议!谢谢你们,相信城壕初中的明天在你们的努力下一定会变得更加美好!

这次实践活动虽然已经结束了,但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,以更加饱满的热情和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战!大学生暑假下乡社会实践报告7

参加了学校举办的xx中医药高中高中生“三下乡”医疗服务活动,前往xxxx县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

一、实践时间:

xx年xx月13日~xx年xx月20日

二、实践地点:

xx省xx市xx县

三、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

第一天,在队长带领下,先去了xxxx县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑ct。闲暇时间,我们还大体了解了xx县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

第二天开始,我们医疗服务队就来到了xx县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免xx的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量大学生暑假下乡社会实践报告8

我参加这次三下乡,其实是一种偶遇,一种巧合。我很感谢这份突如其来的巧合,让我大学四年不枉此行,更加精彩。

我参加的是华南师范大学青协组织的“心系祥山谋发展,服务农村促和谐”暑期三下乡社会实践活动,为期十天。我算是“插班生”,在队伍里主要是支教板块的,还有参加文娱晚会、慰问敬老院老人等活动。总的来说,我觉得我收获了很多很多,我发现我成长了。期间有我的值得肯定的地方,也会存在一些不足的地方。以下我会一一进行剖析。

首先,先说说我的成长战功。

一、热情十足,坚持到底。

对新事物或者是没有尝试过的事情,对我来说是一种挑战,我很喜欢。由于某种原因,我在青协三下乡的前两天才决定参加这次三下乡活动,什么都没有准备,什么都不了解。我被我的一个同学打动了,心血来潮说要去参加。当时我很兴奋,风风火火地忙了两天,熬夜准备好五份教案。第二天就收拾东西踏上了三下乡的旅程,我一路上满怀信心,很激动,很佩服自己这次壮举,打心底也相信自己能做好。而在祥山小学的十天里,我的热情一直没有减退,即使无情的台风差点让校长请我们回校,我还为此心里骂了校长一顿。后来我们坚持留下来,这是一次胜利。面对自然灾害的我们,没有了厨房,我们大家想尽办法,想到校长把一间房子当成了临时厨房;没有电,大家买蜡烛,烛光晚餐。我为我是队里的一份子而感到骄傲,我为队员的团结而感动了。我心中的那把火燃烧着,越来越旺。这一直影响到我接下来的教学当中,热情点燃了我的教学,让我每天一早起来精神奕奕地走上讲台;热情让我在疲惫中得到了能量;热情让我享受着这些日子的点点滴滴。我用笑声回报我的队友。

二、快乐下厨房。

台风的侵袭,让学校唯一的厨房塌了一角,校方考虑到安全问题,最终把一间房子当成是临时的厨房。原本简陋的厨房,现在就只能是像野炊一样的炉灶,房子不通风,切菜的桌子很不牢固······条件很恶劣。但在我们眼里,这才有下乡的滋味呢!本来我只是个帮手,后来一个厨师要回校上辅修,厨房帮手少了,大家你推我让的,就是不敢施展自己的厨艺。犹豫的我鼓起勇气走进了厨房。我负责切菜,每天一上完课,我就钻进厨房帮忙切菜,我的刀功还被人称赞过呢!厨房有一个厨师,一个烧火的,一个切菜,后来被称为“三剑客”,刀神、火神和厨神。我就是刀神,很开心有这个称号。每天在厨房里,虽然很热,很多黑黑的烟尘粘得满身都是,但我们的笑声也不绝于耳,我们谈笑风生,很享受着厨房的空气。每天一道道色香味全的菜,让队友们吃得很香,虽不是山珍海味,但我想他们吃到的的是一份爱。我为我能在厨房为大家服务而感到开心。

三、文艺汇演排练。

为了最后一天的文艺汇演,我们准备了一支舞蹈和一首歌。每天晚上,我们吃完饭,开完会之后,就是我们的练舞时间。天气虽热,但我们的热情更高。文娱板块负责人满头大汗地在辛苦教其他队友学跳舞。本来就会跳的我也想帮一下忙,分担一下负责人的工作,也自告奋勇地提出帮忙教。这几个晚上,有的是我们的汗水,我们的筋疲力尽,也少不了我们的欢乐。最后的文艺汇演圆满成功,少不了我们大家的一起努力。大学生暑假下乡社会实践报告9

往年的暑假都是从炎炎烈日开始,今年暑假却是以瓢泼大雨为起点。与不同于以往的天气一样,在这个暑假,我也有了迥然不同的经历。作为理学院的一名学子,我很荣幸地能够参加今年学院重点队的暑期“三下乡”社会实践活动。这不仅仅是一次简单的下乡体验活动,更是一次能让我们全方位地接触社会、了解社会的机会,同时为我们锻炼自身和培养适应社会的能力提供了条件。今年夏天,能够成为理学院晨曦志愿服务队的一员,参与实践活动的每一个细节,和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互爱,完成这次暑期“三下乡”社会实践活动的各项任务,于我而言是一次难得的机会和体验,是我收获的巨大财富。

此次社会实践活动虽然时间不长,仅仅三天,但一路走来,我们却是受益良多。活动的开始也许不太美好,倾盆而下的大雨让我们的头发、衣服、行李和物资都淋了个透,学院党委副书记贾群燕老师、辅导员周伟和薛洋老师与我们一起冒雨乘车赶往实践地——兴国县东村乡春江村,有了他们的指导和关怀,一路上虽然大雨倾泻,还伴着丝丝凉意,却多了许多暖心的欢声笑语。尽管开局如此艰难,但在春江村的日子里,队员们一起工作,一起学习,一起解决遇到的问题和困难,互帮互助,共同圆满的完成了理论政策宣讲、关爱留守儿童、慰问烈士家属、看望孤寡老人以各类调研等各项任务。实践过程中,虽然有时候也会意见不统一发生争执,但作为一个团队,我们都在尽最大努力的相处磨合,吸收每个有用的意见,寻找最合适的解决方案,在这一过程中,所有队员都逐渐体会到团队的力量,也渐渐学会了包容和体谅。

我们在活动中欢笑,在活动中感悟,在活动中收获。美好的日子总是很短暂,三天的时间一晃而过,但我认为此次社会实践活动并未结束,回到学校后我们有着同样重要的工作,那便是将这些欢笑、感悟都记录下来,分享给学院的其他同学,也分享给未来的自己。此次社会实践中,我和另外的1名队友负责新闻撰写整理工作,在工作之余,我开始梳理自己的思路,我发现在这一路的经历后,我确实成长了许多,也得到了许多意想不到的收获。

一、锻炼提高自身能力

在此次社会实践活动中,我被分配到了宣传组,主要负责新闻稿件的撰写整理和照片收集工作。白天和队员们一起组织开展活动,晚上回到住宿点后,和队友一起通过各种方式与学院分团委书记黄芳老师对稿件的选题、写作内容进行沟通交流,直至深夜才拖着疲惫的身子上床睡觉。在这三天里,在黄芳老师的指导下,我写的稿件数量甚至超过了以前好几个月所写的稿件数量总和,我感受到自身的写作能力也得到了一定的锻炼,学到了不少稿件写作的技巧,同时我的写作能力也得到了进一步提高。

二、学会团队协作

晨曦志愿服务队由13名队员组成,队员一起携手为前期的策划开动脑筋;一起在遇到下雨无法进行活动的困境时协力商量解决;一起为孤寡老人和留守儿童送去物资和祝福;一起为烈士陵园拔草整理;一起被英烈们的故事震撼感动……太多的一起,一起将我们这13名来自不同地方、不同专业的青年紧密的联系起来,从陌生到渐渐熟悉,从熟悉到把自己放心交给队友。在经历了整个过程后,我们这支队伍已经由最初的没有包含太多深意的队伍,转变成了一支饱含着信任和扶持、有着坚定友谊的活力无限的团队。在我放心的将所有事物交给队友安排的那一刻起,我就深深明白,团队的力量是多么的重要,只要我们13个队友一起,同心协力,没有什么解决不了,没有什么不能完成。

三、培养适应社会的能力

当不少同学都纷纷回到家中,和家人团聚和朋友逛街时,我们在村民家中调研走访,在大街小巷分发理论宣传单,我切身体会到了劳动的艰辛。我们睡在陈旧的乡村小学宿舍里,没有水,没有网络,连洗脸刷牙都有困难,白天走街串巷开展各类活动,夜晚着手总结工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我们一次次和当地乡镇工作人员交流协商、一次次向村民询问调研,也曾一次次被拒绝……我们都明白了,磨砺才能够让人真正成长。这次活动让我们懂得从不同的角度来看待解决问题;让我们懂得了学会珍惜父母给我们带来的优越生活、珍惜老师对我们全无保留的谆谆教导;让我们得到了锻炼,增长了才干;让我们真正的深入社会、了解社会;也让我们懂得了从现在开始要好好锻炼,今后离开了学校,要能够更加从容地面对社会的雨雪风霜。

结束语

我们13名队员都是幸运的,因为我们得到了这个难得的机会,使我们的精神和意志得以历练。我坚信,意气风发的我们,在经历了这个夏天学院重点队的社会实践活动洗礼后,一心向着圣贤书的同时,也不会忘了解耳边的窗外事,我们能够以坚定的意志和向上的品格保证,在走出象牙塔踏上社会后,我们也依旧能够永葆在校园中的品质和意气,彰显属于江理学子的风采。大学生暑假下乡社会实践报告10

学生参加暑期“三下乡”活动现在已经是各大高校的`必修课,是要拿学分算进毕业中去的。但是,这样一个活动到底有什么意义?它对学生对农村有帮助吗?

我们看到许许多多的政府的以及各个学校的关于大学生“三下乡”的红头文件(估计这些文件没多少人会去认真看),上面一大堆的这个意义那个意义,这个作用那个作用,我随便复制一段罢:广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。开展大学生志愿者“三下乡”活动,把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。

但是,我不禁要问,有多少活动是真正的取得了成效的?在大学三年,我也看到了不少“三下乡”的队伍,他们带回来的就是一大堆作为证明材料拿学分的照片。然还可以为自己后写一个活动总结,当然,他们还可以为自己争取到当地报社电视台的采访,这样成果就显得更加大了。当地政府一般也是大力支持,这样一来,双方都得到了一些好名。但是,对当地的老百姓有什么作用呢?什么是三下乡?把科技、文化、卫生带到农村去。发几个传单,走访几个农村,拍些照片,呆上四五天,就能达到这样的目的?

对于学农业方面的大学生来说,他们可能会给老百姓带去一些有用的东西,像一些先进的种植方法养殖方法。但是,对于其他跟农村毫不相干的专业,他们能带去什么?不管是农村还是城郊,情况都是很复杂的,四五天你能摸清他们的情况?更何况政府只希望你们给他们唱唱赞歌解读一下政策,至于像关系到百姓切身利益的东西,你就不能谈了。我想很多大学生都会被明确指出,不要和当地人谈像拆迁这样的敏感问题。

所以说,什么“三下乡”,只不过是为了那个学分罢了,而且为了这个学分,常常还得付出不小的代价。反正学校并没有要求你拿出真正的成果,所以也不可能拨出大笔资金来作为活动经费,如果你没办法争取到当地政府的资金支持,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,还有交通费,都要自己解决。笔者的学院就是这么一个学院,每年暑期三四个队伍去三下乡,但是总共只拨一千元的经费,于是每个队就二百五了,连制作宣传材料以及横幅的钱都不够。去年一个小队没有争取到其他的经费,最后每个人自掏腰包一千多。一千多块钱,拿一个学分,这学分估计也是大学里最昂贵的了。

所以,我对师弟师妹们参加“三下乡”活动有几个建议:

第一,首先问问你自己,是不是对这个有兴趣,这个活动对你是不是有用,我说的有用不是说去体验农村艰苦的生活,而是能够给当地人带去有用的东西同时自己又能学到东西。如果你确定有用,那就参加吧。如果你认为没用,纯粹是拿学分,那么就别去参加了,交少量的钱挂个名吧,等他们回来你也写个材料说自己去过了就行了。这个是弄虚作假啊,为了对得起自己的良心,用这些时间去做一些有意义的事情吧。

第二,慎重选择你的队伍以及下乡的目的地。呆在一个好的队伍是多少可以学到点东西的,如果一个队伍里都是认真的人,实实在在想做些事的人,那么至少你们会体验到用心去做一件事的感受。选择好的目的地,如果当地政府十分欢迎,给你们负责食宿,那就再好不过了,笔者今年暑假参加的队伍就受到当地政府热烈欢迎,给我们解决了食宿及交通问题。如果没有的话,那就要考虑到当地的交通以及住宿条件和物价了,笔者的队伍一开始选择的地方连个旅馆都没有,极为不便,所以后来更改。

第三,真的去了的话,就算不能给当地带去实际有用的东西,那么你也可以找机会充实自己。记住,民间才是出高人的地方。本人这次是不小心被拉入伙的,前几天因为没做成什么事,心情一直很郁闷,但是后来碰见了一个奇人,当时我们顶着烈日爬山涉水去拜访他,一个小时的谈话让我们受益终生。因此才不枉此行。大学生暑假下乡社会实践报告11

近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在XX年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。第二:内容丰富,注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。第三:成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。

还是回来了,把一切放下的放不下的都放下了,渐渐回到了自己的原位,心思也该收回了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!

回来了,回到了自己的轨道上,从明天开始,又是新的一天!大学生暑假下乡社会实践报告12

为了响应国家的号召,重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动,在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这里,我们团结一致,共同努力,一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。

作为农村家庭出生的`我,深感农民的不容易,对农民的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活的。终于,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往,因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们终于来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安顿好之后,第二天我们就踏上了征程。从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我平生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,平静中却隐含躁动与不安,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们沉默不语,是在思考接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现,我是这样想的,但我是有信心的,因为我们的团队不简单,我们团队中的每个人都不简单。

北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗,不一会周围过来的许多群众,他们或询问或驻足凝视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位“土著居民”在做翻译,其次是他们不能。我们的意图,比如说,我说假如你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:“不可能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点疼痛,也不花那冤枉钱去看病!”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告诉我们说:“我家房子被人占了。”我们忙着解释说:“您的问题我们只可能帮你记下来,我们是解决不了问题的。”

在问卷的过程中我真的好有感触,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农民,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地希望,有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。

在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的灿烂,有点担心的了,毕竟我们从来就没有这样的经历,小老师哦,每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外,我们所感触的有很多,首先是他们对课外知识的缺乏与渴求,或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少,或是老师们根本就不给他们灌输这些知识,我们所讲的知识对他们有很大的吸引力,最后我们还教他们简单的乒乓技法,羽毛球技法等。

我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活的了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

七天的时间很快就过去了,还未来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;还未来得及去杜甫的故居拜访,就这样我们要离开了;还未来得及记下孩子们的面孔,就这样我们要离开了;藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子终于被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。

军训后的皮肤,又被“三下乡”加重了色彩!我是从来都不惧怕黑色的,记得教官曾经说过,黑——男人的本色!不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了!这是我最大的收获。大学生暑假下乡社会实践报告13

近日,重庆各大高校陆续开始开展“XX年暑期三下乡社会实践活动”。经过前期的组队、选题、策划、实地考察等准备,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院“嘉约”三下乡小分队自XX年7月5日至xx日圆满完成为期一周的暑期三下乡

为了开展一场难忘的三下乡活动,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队,大多队员为团总支、学生会的干部,经过一年的干部生涯,他们的能力得到了多方面的锻炼和成长,队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过多次讨论,确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约”,意为我与周嘉有个约定,前往周嘉开展活动,关爱留守儿童、老人,积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。

经过一个月的讨论和策划修改,最终确定了一份完整的三下乡活动策划。拿着策划书,队长和一名队员前往周嘉,与政府进行活动的接洽,确定活动详情,以便更好的开展活动,让周嘉居民感受到三下乡的魅力。

一、多彩活动展现青春活力

(一)建立实践基地,体验务农辛苦

为了与周嘉镇长期有效的合奏,建立学校和基层的共建机制,增强大学生社会实践机会与能力,“嘉约”三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的前提下,于XX年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地协议书》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始,同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地,共同为周嘉镇居民生活做出努力。

在启动仪式之前,我们已经开始进入基层,体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等,体验务农之辛苦,了解农民之艰苦,在务农空闲时,我们与他们交流农村城镇化建设中,家乡、自己的变化。通过务农,让处于舒适环境的大学生,体验到了生活的艰辛,磨砺了意志,丰富了社会经验,坚定了生活的步伐。

(二)以我之学,回报社会,展重邮学子互助价值观

以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁,以便更好更易让人接受社会主义核心价值。

“嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学,回报社会”的理念,开展了office技能培训、十九点课堂,分别对周嘉镇下属村委人员进行word、excel培训,对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲解,希望他们能在活动找到自己的兴趣点,并加以发展。在office培训结束后,一名干部说到:“这次是真的学到了一些东西了。”

(三)关爱老人,从健康做起

经调查,周嘉镇虽农业发达,但大多数青壮年选择外出务农,因此,周嘉现居人口中老人、儿童较多。

为了更好传承中华美德中的敬老爱老,“嘉约”小分队携手康复药房开展“关爱老人健康,幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》,希望老人更加注意生活中的小细节,健康度过晚年。

(四)关爱留守儿童,游戏中建立团结协作力,展核心价值观社会篇

幼吾幼以及人之幼,留守儿童已经成为当今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多,也加入了关爱的行列。

通过“图书捐赠”,让孩子们人手拥有两本书,养成读书好习惯;通过“趣闻运动会”,在游戏中学习,在游戏中成长,养成团队协作力;通过“变废为宝”设计赛,制作花瓶,播散种子,播下希望,书写理想,为自己加油!

(五)基层宣讲价值观,文艺晚会展梦想

小分队本次的活动主题为“弘扬核心价值观,共谋周嘉新规划”,因此在活动第四天,我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲解。活动第六天,队员通过采访周嘉政府人员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等问题。在整个宣讲活动中,小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。

为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中,小分队策划了一场“与你相约·告别周嘉”晚会,同时也作为本次三下乡活动的结尾。晚会上,我们通过脱口秀、歌曲、诗朗诵来讲解核心价值观的内容和意义。除了我们的节目,孩子也主动报名,一首《我为自己代言》,表现出孩子的独立自强;一首《隐形的翅膀》,表现出孩子的坚强勇敢;一首《虫儿飞》,表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束,祝愿周嘉美好的明天,祝愿孩子们美好的未来。

二、活动成果多元宣传

本次三下乡活动得到了周嘉镇人民政府的大力支持,在活动正式开始之前,政府人民便通过广播通知村民,了解三下乡活动。小分队也通过发放活动邀请函、张贴活动宣传单、前往街道宣传等形式,广泛向村民宣传本次三下乡活动,并邀请他们积极参与。最后,在多元宣传中,活动的参与人数、参与度超过小分队预期。在政府的共同努力下,本次三下乡活动被垫江电视台报道并宣传,同时受到国家主流网站报道20余次。多元化的活动形式受到当地居民的一致好评,活动结束后,一位居民感叹道:“哎,你们明天要走了啊,以后街上又少了一道美丽的风景了。”

本次三下乡活动,“嘉约”小分队共开展志愿活动13次,建立社会实践基地1个,举办大型文艺晚会1次,office技能培训42人次,慰问留守儿童34人次,发放图书105册,免费测血压56人次,发放调研问卷和宣传资料368份。

7月,炎热,炙烤着大地,城市中的居民大多呆在空调屋里享受着空调带来的低温,然而,有这样一群大学生不畏天气的炎热前往全国各地开展大学生暑假下乡社会实践报告14

20xx年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。大学生暑假下乡社会实践报告15

专业:土木工程造价

年级:大一

班级:xx级土木工程五班

姓名:李圣勇

学号:xxxxx37

实践单位:xxx

实践时间:20xx年1月26日至xx年1月31日共6天

一、实践目的:

在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里!再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。从而成为对社会有用的人才。

二、实践内容:

在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!

接着,我们组进行了农事实习。虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。

以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:

1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。

每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

三、实践结果:

这次的社会实践我的收获很大,感受也很多。浓厚的乡村文化底蕴,让我不管在以后的学习中,还是生活中。精神上有了极大的提升。农村的发展离不开我们作为祖国未来的花朵的共同努力,我们以后要多为,自己家乡献计献策,共创美丽,幸福的家园!在此,我想献上我的一点建议。在农村可以实行农业产业化经营。因为,农业产业化经营是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。"十五"期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

四、实践体会:

经过这段时间与乡亲们的接触,我深深感受到:农村对教育的重视态度比起城市来有过之而无不及。越是贫穷地区的人们对教育的渴望越是强烈。教育滞后的根源不在于思想观念的落后,而是在于经济的不发展。因此,我们当代大学生应该理所应当的为自己家乡经济的发展而努力。推动农村经济的发展,从而带动整个国民经济发展。只有经济得到了发展,教育才会随之进步。实践充分证明:社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与基层人民的广泛接触、了解、交流沟通中受到了真切的感染和体验。从无数活生生的典型列子中受到了深刻的启发和教育。是我们的思想得以升华,社会责任感也随之增强。虽然,三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

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