时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《四级部学期工作总结》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：四级部学期工作总结
四级部工作总结
岁月如歌
诸城市文化路小学王增霞
岁月之水又一次平静地流过四季，
尽管，一切看似平淡的时光，都已消逝。
但那段如歌的岁月，
却永藏心底……
——题记
每年的这个时候，我们总会用“时间的脚步匆匆，日复一日，年复一年”这些词眼来形容对转瞬即逝的时间的感慨。总结，意味着一年的结束，也意味着我们又老了一岁，意味着要回忆朝夕相处的一行人走过的路，更意味着对新年的憧憬，最主要的是愿总结能成为与大家交流的平台。
匆匆而过的半年，忙碌、充实。我们四年级部也确定了一个共同的目标——追求更高、更远!追求集体的成功!在这一学期中，我们的每一位老师和大家一样的努力着，奉献着;和大家一样以职业道德规范和学校要求来约束自己的言行。
汪中求曾说：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”我想，我们小学教师更是如此。
因此，过去的半年，我们就从小事入手，狠抓常规不放松。在领导们的支持和帮助下，我们尽心尽力的完成了上学期的工作。
我用“实”、“细”、“稳”、“齐”四个字，简要总结一下本学期的工作。
实
少说空话，多做实事。我们让所有的小干部分项目对班级的常规进行检查，并及时将存在的问题反馈给老师。就学生的常规问题进行望、闻、问、切，切实让每
一项常规管理都落到实处。讲实话、做实事、求实效成为年级部老师的共同追求。我们的教研组长臧兰运，用她实实在在的教学作风，扎扎实实的班级管理影响着我们每一个人。王玉金注重学生课堂听讲的有效性，在课堂上狠抓孩子的听讲习惯，使课堂效益得到了有效地提高。尹柏贤，依托学校的金银铜牌，对学生实行星级管理，取得了很好的效果。相云、张术贞、李兆芝三位老大姐工作兢兢业业，做事踏踏实实，唯恐班级的一个孩子掉队，她们每天不厌其烦的对后进生进行辅导，在教育教学上让孩子得到了实实在在的发展。仇丽花老师，虽然刚刚调入我们学校，但她务实、进取的精神感动着我们每一个人。尤其在课堂教学方面提倡“精讲多练”，切实减轻学生课后的过重课业负担。
一学期来，我们全体老师遵章守纪，团结协作，对学校布臵的各项任务，都能
以饱满的热情和极其认真的态度去完成。
细
老子说：“天下大事，必作于细;天下难事，必成于易。” 关注细节是教育管理
成功的必要条件。对于每一项管理，我们都充分考虑事情的方方面面。确保人人有事做，事事有人做。例如，尹柏贤老师根据学生的特点，从学习和常规两方面实行星级管理，受到了实效。王玉金、臧兰运老师则能根据学生每一时期的特点及时与家长沟通，形成家校合力，促进学生健康发展。细节的关注填补了管理的漏洞，使得级部的运作安全、有序。四位副班主任，密切配合我们，真正做到了，你掉了，我拾起。你没想到，我提醒。在班级管理上形成合力。
张瑞敏说：“什么是不简单，把每一件简单的事情做好就是不简单。”所以，我
们注重创新，希望在平凡的小事中做出个性来。每一位老师为了自己的班级，真正
做到了竭尽全力。所以，过去的半年，我们四级部无数次收到领导们的表扬。
稳
首先是学生稳。为了能及时了解学生，老师们充分利用飞信平台与家长保持联系，及时与家长们沟通交流。通过正常而有效的班级管理，绝大部分学生有了良好的行为习惯、学习习惯，杜绝了一些安全隐患，教室里、走道间，追逐打闹的现象越来越少了。通过一些专题活动的开展，让孩子体验学习的快乐，从而更加热爱学校，热爱四年级部，乐意为这个集体做好每一件事。
其次是教学工作稳。三位教研组长理念新，工作实，使得教研工作富有创意，卓有成效。臧兰运在对课文深入思考的基础上，把每篇课文需要掌握的知识点一一呈现给我们，让我们受益匪浅。说课、议课，又让我们对语文课堂有了比较深刻的认识。
数学组以“培养学生的主动学习”为主题，立足课堂，关注内涵。全组老师上课、议课蔚然成风，教学成绩显著提高，理论水平也随之提高，尹老师的研修作业被省专家推荐。王玉金、尹柏贤老师参与制作的简报也被推荐。
科学教研组，在王玉金的带领下，抓好实验教学，使孩子们对科学充满着无限的向往。
一学期来，各项工作过渡平稳，在我们的辛勤努力下，级部的各种评比活动，都搞得有声有色。
齐
俗话说，人心齐，泰山移。在本学期，我们的团队精神发挥得淋漓尽致。为不影响正常的教学工作，开学初，王玉金就带病坚持上课，让我们每个人为之感动。中秋节刚过，张术贞老师请假一天，我们只看到她带着满脸的倦容有条不紊的工作着，却不知她刚刚送走了自己的大嫂。每次说起来，看到她热泪盈眶的眼睛，总感到有些心酸。在学校的课例打磨活动开展的如火如荼的时候，我去枣庄讲课，后来才知道，老相整整一个“十一”假期，都是在备课中度过的，甚至放弃了和老公外
出旅游的机会。当紧张、忙碌的检查工作越来越多时，老臧的颈椎病又犯了，晚上头晕、睡不着，甚至半夜都要起来撞背，但每一个早上，尽管她总是红着眼圈说：“我试着来不了了!”可她却从没晚来过一个早上。最愿意听李兆芝老师红着脸说：“哎呀，又醒酒了!”不是玩笑，也不是贪杯，李老师因为腰椎疾病，需要每天喝点儿药酒，但是她让我们看到的永远是她那张快乐的脸。尹柏贤，在过去的一个冬天，因为女儿的咳嗽而苦恼，当得知青州的一位中医可以治疗时，放弃休息时间和尹卓然一次次去青州，从未因此而请假。仇老师，在过去的半年，默默地承受着常人难以想象的困难，对新的工作环境的适应，最亲的人又离开了，恰恰这个时候，我又不争气地一周没上课，当她嘶哑着嗓子和我打电话的时候，那份不忍心真的无法用语言表达。
如果说上学期我们还取得了一些成绩的话，那么这些成绩应该归功于我们这个和谐奋进的团队。每个人心力交瘁却甘心情愿，声嘶力竭却毫无怨言，我为这个团队感到骄傲。
新的学期又开始了，我们又一次踏上了新的征程。但老师们，有怎样的心态就有怎样的人生，因此，要让幸福，快乐成为我们工作的起点。我向老师们推荐这样几句话：
我帮别人，莫记心上;别人帮我，永世不忘。——华罗庚
当世界日益成为地球村的当下，每个人都不可能独立地生存。因此，呼唤合作，实现共赢，应该成为我们每一个人的共识。我来帮你，这是出自内心的呼唤，帮人不求回报，这是一种境界。别人帮了你，你永远记住人家，这是你拥有了一颗感恩的心。帮人的人是幸福的，感恩的人也是幸福的。
最大的错误就是：错误地对待错误。——沙班〃罗伯特
这是如何对待孩子的问题，正因为他们的幼稚与不成熟，难免会犯这样或那样
的错误。埋怨、发火都是用孩子的错误来惩罚自己，都是错误地对待错误。因此，我们必须针对错误，创造性地解决问题，迅速弥补别人因为错误而造成的损失。
要有黎明的感觉。——林庚
有的人教学20年只不过是把一年的工作重复了20次，而有的人一年之间却实现了别人5年的跨越。造成这样的原因是什么，我想更多的是职业懈怠，是一种老眼光下的思维惰性。因此，我们要有黎明的感觉，充分感受生活的中的每一天，每一个人，那你这个人就是全新的自我，就是幸福的、充满朝气的。
谢谢!
第二篇：初四级部工作总结
本学期开学之初，我们级部把工作的重点定位：面向全体，全力以赴，迎接会考。我们以此为导向，结合工作实际，精心制订了级部工作计划，明确了工作目标，细化了工作措施，使每一阶段的工作内容具体化，让工作有序进行，收到了很好的效益。半年来，初四级部全体教师以高度的责任感，强烈的责任心以及无私的奉献精神投入到工作中：班主任，各显神通，各具特色;课任教师各负其责、各把一关;备课组长协调一致、密切配合。转眼新的一学期结束了，总结这一学期的工作如下：
一、进一步加强了德育工作，强化级部管理力度，优化教风、学风：
1、抓好良好的开端。良好的开端是成功的一半。经过一个寒假，很多学生就变得懒散、任性。为了让老师、学生能够及时迅速地投入到紧张的学习氛围中，我们狠抓开端。具体做法是：
①利用开学第一周周三下午第四节召开了全体教师会议。对上学期工作中存在的优点和不足重新审视，对新学期工作提出明确要求。
②开好第一节主题班会。各班主任在第一个周的班会课上，对假期的工作和上学期的得失做全面的总结，既总结了优点还找出了不足，并要求在自查的基础上还要互查，充分认识上学期的成功与失败、经验与教训，明确本学期的奋斗目标和努力方向，再让每位同学说了本学期的计划和打算，确定了自己的赶超对象，使开学初就营造出浓浓的比、学、赶、超氛围。
③利用两到三个周班会时间组织学生有重点的学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项常规，为学生开展自治打下了良好的基础。
2、抓好德育专题教育，上好每周一节的主题班会，切实提高学生思想素质。根据学校政教处的统一要求，切实有效地开展了爱国主义、集体主义、遵纪守法和理想前途，特别是常规教育方面的主题班会教育。
3、加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在德育教育中的关键作用。班主任工作做得好坏，将直接影响一个班级的班风、学风，也影响到一个级部各项工作能否顺利进行，所以加强班主任队伍至关重要。
①首先通过各种途径转变班主任的育人观念。班主任的身份应当是学生做人的楷模，学习的参谋，成长的伙伴，平等的益友。要让所有的班主任都要树立一个信念，都要争做一名优秀班主任，让班级每一个学生都能在良好的氛围中得到提高和发展。
②各班开好班级干部会。每周一次班干部会是班级的指挥中心，鼓励班主任应擅于发挥班干部的作用。同时要求班主任在确立班级干部人选上一定要让那些有管理才能、有责任心的学生担任，树立班级正气，使每个班级都能健康地发展。
4、加强家校联系。我们主要是通过两种方式：一是开好家长会。家长会是学校和家长相互协调教育好学生的一个有效的途径。我们在期中考试之后召开了一次家长会，主要目的是让家长了解学生半个学期的生活、学习情况，并根据孩子的情况采取适当的措施，争取孩子更大的进步，同时告知家长会考的相关问题，引起家长的足够重视。家长会的成功与否也关系到教育的成功与否，我们对本级部的班主任和任课教师做了以下要求
①班主任必须要做好充分的准备，家长会既是一个汇报会又是一个交流会，因此我们以级部为单位准备了家长会材料，侧重了在对孩子的教育方法及会考复习方面为家长出谋划策。
②家长会前后，级部要有统一的布置和总结，并形成书面材料，相互交流，取长补短。二是先后在开学一个月和期中考试一个月后以书信的形式把级部近期的工作安排和会考的重要性通告给家长。
5、总结充实提高。在教学的进程中，经常会发生一些意料不及的突发事件。我们在吸取教训的基础上，总结经验，不断充实级部管理机制，提高我们的管理水平，利用每周一的级部例会，对上周级部内出现的问题进行适时的总结，并对其它问题进行预见，确保初四级部的各项工作不拖学校的后腿，并在稳定中求发展。
二、进一步加强了教学、教研、新课改工作，努力提高教育教学质量
1、加强了教学理论的学习，让每一位教师都能树立教学质量是学校生命的大局意识，端正勤奋求实严谨扎实的教学态度，做到了“六个认真”：认真备好每一节课，认真上好每一节课，认真批好每一本作业，认真辅导好每一位学生，认真做好转差学生的工作，认真做好边际学生的辅导工作。
2、组织好质量检测及其分析工作。首先我们从思想上让每位教师和学生重视，不要让其流于形式。每次质量检测都利用级部教研活动认真组织质量分析，让取得好成绩的老师讲讲经验和收获，互相谈谈自己的教训和困惑，相互讨论，取长补短，达到检测一次，提高一次，分析一次，受到一次教育的目的。
3、进行了新课改的研讨。本学期开学之初，学校实行了小组合作。我们级部的班主任及老师积极的参与其中，针对怎样分组、怎样排座位、怎样更好的实行小组合作、怎样调动学生学习的积极性、让学生想学、爱学等问题，积极的献计献策。同时我们以备课组为单位积极学习并掌握了“小组合作”的教学方法，探讨出行之有效的学习方法，但部分老师还是浮在表面流于形式，习惯用旧法、走老路，所以效果不突出。我们就将在教学中取得优异成绩的老师的先进经验介绍给大家，以点带面，用先进带动大家，并结合学校教科研工作计划，选择优秀教师提供新课改观摩课。
三、加强了学生的自治教育，培养学生的自觉性
发挥学生会的自治作用。开学之初我们级部依照学校的规定，用竞聘的方式成立了以各班班长为主体的学生会，开展学生的自治管理，对纪律、卫生等进行自我监管，切实利用好学生会的监督、检查、反馈作用，使整个级部的卫生纪律等方面都有了很大的改观。
四、全力以赴，迎接中考
这半年我们级部的主要工作就是迎接物理、化学实验技能考试，体育场地测试，以及中考。我们级部的原则就是“早安排、早动手”。从初四开学之初不管是班主任还是任课教师，都利用一切机会对学生强调中考的重要性，让学生首先从思想上引起足够的重视，同时级部在课程的安排上给予相应的倾斜，让师生都能体会到中考的严肃性，创造良好的学习氛围。这半年我们级部主要做了以下工作：
1、班主任及任课教师利用一切时间做好学生的中考动员工作，强调中考的重要性，同时做好学生的心理疏导工作。一方面，要让学生有紧迫感，认识到中考临近，该到冲刺阶段了，尤其平时学习主动性很差的学生，这时也该用功学习了。另一方面帮助学生树立信心，以好的心态迎接考试，避免慌乱、急躁情绪，中考科目多，做好计划，有条不紊，保证复习效率。
2、召开教师会议，妥善安排复习计划，并且有效利用复习时间。特别是在考试说明下发后，会考学科老师们就按照考试说明的各个知识点给学生进行归纳整理，并按照等级的不同进行归类，学生负担减轻，复习更有实效性，起到事半功倍的作用。
3、坚持以考代练，通过考试提高学生的学习热情。特别是最后几个周的时间，我们始终坚持每科每天至少考一次。任课教师白天课节多没时间，就利用晚上时间出题、班主任看班、其他老师批卷，老师们的全力配合，保证了在第一时间把成绩反馈给班主任、学生和家长，使学生能够有针对性的进行复习，为会考的取得好成绩打下坚实的基础。
当然在付出很多努力之后也有不尽人意的地方，我们做了深刻的反省，在今后的工作中要注意以下几点：
1、不但要讲方法、重过程，更要狠抓落实。
2、重视优生培养，争取中考取得令人满意的成绩。
3、抓成绩的同时，加强学生的德育教育、养成教育及自律能力的培养。
五、中考工作
在学校的正确领导下，通过老师们的艰辛努力，我们的中考取得了可喜得成绩：
1、 物理、化学实验技能考试取得理想成绩，满分率高。
2、 体育场地测试成绩突出，名列全市前五名。
3、 中考成绩理想，有33名同学考入重点高中，进入全市前八名。
第三篇：初四级部工作计划
2009-2010学第二学期 初四级部工作计划
河头店中心中学
2010-2-28
初四工作计划
教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是“产品检验的关口”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，其成效牵动千家万户，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。现根据九年级毕业班的具体情况特制定本方案：
一、基本情况分析
我校初四共有四个教学班，学生162名。在上学期期末考试中，除数学成绩超过南岚外，其余五科均低于南岚，而且个别学科差距较大。为此，我校教师深感压力之大。究其原因却有诸多方面，主要表现在：(1)各科发展不均衡，偏科现象严重;(2)学生学习目的不够明确，无奋斗目标，学习气氛不浓;(3)学生综合运用知识的能力差;(4)各班的管理力度还不够，个别班学生的行为习惯仍存在问题;(5)学生学习时间严重不足;
(6)个别学科教师对学生要求不严，课堂效率不高。
二、本学年指导思想
坚持以人为本，落实科学发展观，关注每一个毕业班学生的发展，引导每一个毕业班学生健康成长，激活每一个毕业班学生的学习热情，开发每一个毕业班学生最大的潜能，争取人人有收获。具体地说，我们要做到：抓安全，保稳定，抓习惯，重养成，精讲练，堂堂清，抓中间，促优等，培特长，带中下，讲协作，有创新。不谈大话空话，求真务实，脚踏实地，让学生成才。
三、奋斗目标：
在期中期末考试中确保4科全镇第一，高中自主招生考试完成镇教委指标。中考达到全市上游水平，力争进入全市前五名。职校确保75%,力争80%。
四、具体工作措施
1、加强领导，分工明确
成立了毕业班工作领导小组。抓教学质量及招生宣传工作，抓学生的思想工作、宣传工作。加强各班的行为规范管理，调动学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围。
2、认真抓好教师备课。要加强集体备课，规范备课程序，做到集体备课“四定五统一”。凡两人以上任教的学科每周至少安排一次集体备课。教案要有导学提纲，导学提纲要体现指导学生如何学习的课前预习案、指导学生相互学习的课中互动案、指导学生辨识训练的课后巩固案。严禁无教案上课。
3、努力打造高效课堂。把提高课堂教学效率作为提高教学质量的突破口，切实改进传统教学模式，落实新课程理念，突出学生主体地位，大力倡导启发式、参与式、研究式教学方法，引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究学习，培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。向课堂45分钟要质量。注重学生课堂参与度、学习状态、学习能力提高等因素。
4、搞好学生的课外辅导。要关注学生自习、双休日及节假日的自主学习，帮助学生制定学习计划，要求做到：教师、备课、辅导人员、辅导地点、辅导时间、辅导记录六落实。
5、认真落实小黑板使用制度、一分钟候课制度和领导推门听课制度。
6、每月召开一次毕业班教师会。
(1)开好毕业班教师动员大会，做好毕业班教师的思想工作;分析毕业班的现状，认真研究各班学生的实际情况;给毕业班教师施加一定压力;提倡吃苦耐劳的奉献精神;加强各班任课教师间的团结协作精神。
(2)联系学生实际情况，毕业班班主任及任课教师分别制定毕业班工作计划及毕业班教学计划。以年级组为单位，群策群力，出谋划策，充分发挥同伴互助、合作发展的团队作用。
(3)召开毕业班教师座谈会，分析学生思想、心理、行为习惯、学业成绩的现状，总结经验，找出差距，商讨新学期新的应对措施。随时了解各班学生的思想动态和学习情况，力求“保优，提中，转差”，甩掉“差生”大“尾巴”。
(4)督促检查各科教学工作开展情况。由教研组牵头，合理安排和研究各学科的教学进度、考试方向、复习方法等。学校统一时间统一内容对各学科月考，用好市教研室的课改信息调研题，高度重视每月的检测工作。毕业班根据教学进度及学生实际情况，以学科为单位，认真选好或出好月考试题。利用每月一考的方式对教师的教学效果进行阶段性检查，并根据月考中暴露出来的问题及时对教学中存在的问题进行科学分析和正确处理。并对考试情况认真分析，及时查漏补缺。
(5)加强学生的管理工作。关注毕业班班风和学风。班主任要成为学生的引路人，应该帮助学生明事理、辩真伪、识美丑，在德育实践中，指导学生学会做人、学会生活，提高道德素养，与学生一起探讨人生的真谛，以提高他们今后踏入社会之后的竞争能力，引导学生自主、自新、自强，求得学业的成功。特别是对留守学生、单亲家庭及贫困家庭学生要倍加关
爱。毕业班任课教师也要积极参加班级管理，协助班主任做好班级管理工作。
(6)认真组织毕业班的几次考试。特别是体育考试和实验操作考试;相关人员提前组织练习，尽早准备，强化训练。
(7)重视毕业班的后期管理工作，特别注意加强学生的安全教育工作，让学生具有安全防范意识。
(8)认真做好毕业班模拟考试工作及中考报名工作。及时召开初三年级组会，分析模拟考试中每个学生每门课的具体情况，做到及时查漏补缺。在教学评价上侧重于对“弱科生”的学习成绩分析，发现问题及时和有关教师交流，以督促教师对这些学生的重点辅导。
7、利用每天的活动课时间，组织学生进行1500米跑步，为体育测试做好准备。
8、加强理化实验测试训练和英语口语测试，确保中游以上学生不失分或少失分。
9、搞好自主招生前的强化训练和模拟训练，确保 完成预定目标。
10、扎做好巩固留生工作。
11、做好职校招生工作。
总之，我校的毕业班工作将以培养合格人才为目标，以提高教学质量为核心，视教学质量为生命。使我校今年中考有新的突破。
第四篇：四级上学期班主任工作总结
2010-2011年秋季学期矮山塘小学
四年级上学期班主任工作总结
本学期我担任四年级的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：1.培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
2.培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”，放学回家都会说：“老师，您辛苦了，再见!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。3.利用主题班队会对学生进行思想品德教育，突出自我管理，重点培训班干部管理能力。 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始 就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常 教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难， 教育班干要以身作 则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做 得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意 改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆， 还做得很有条理，在班同学中威信也高。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事，同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。
4.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，劳动健康课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的读书写字姿势，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持一小扫，每个星期五，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
5.做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
6.配合防疫部门做好卫生保健工作。在禽流感流行期间，给学生讲有关方面的知识，教给学生一些预防措施。在传染病流行期间，建议学生去打预防针。学生患传染病来学校上课，为了不使其他学生感染，我总是耐心劝说这些患病的学生回家，从而保证了其他同学的安全。
7.在教好语文这门主课的同时，我还积极主动的组织学生进行课外文体活动，我班有20人参加了学校的特长班。另外有十余人在校外参加各种培训班，全班有一半的同学有特长。通过活动，让学生在学好文化知识的同时，各方面能力都得到施展锻炼。
8.加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有
六、七个同学时常与同学争吵，不完成家作。经过老师和家长的多次教育，现在改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。
9.要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好，下学期我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。
以上是我这一个学期的工作小结，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力!
第五篇：四级下学期班主任工作计划
新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期工作计划，以便于本队更好地开展班队工作，四级下学期班主任工作计划。
一、学生基本情况分析四(4)班共有学生51名，男生比女生多8人。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
三、具体措施和做法：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记，工作计划《四级下学期班主任工作计划》。(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。(6)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。(1)、提高学生的学习意识，重视学习的过程。(2)、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。(3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间(12：30——13：30)，实行小干部管理制。
3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。(1)、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。(2)做好家访记录。