反对四风工作总结

2022-06-28

工作总结是我们在工作过程中,获得的工作经验,通过工作总结的方式,我们可以更加了解自己的工作水平,了解自身的不足之处,从而明确自身的成长方向,一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《反对四风工作总结》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇:反对四风工作总结

反对四风

夏金小学开展禁止“三公”反对“四风”活动实施方案

为进一步弘扬艰苦奋斗的优良作风,为了进一步加强学校的行风和软环境建设工作,结合我校实际,广泛开展禁止“三公”反对“四风”活动,现制定如下实施方案:

一、总体目标

围绕建设节约型学校,提倡厉行节约,从严控制“三公”经费规模,有效压缩“三公”经费支出;进一步加强反对“四风”制度建设,推进学校改进作风,为推动学校教育事业科学发展、跨越发展提供有力保障。

二、主要措施

1、培养节约意识,大兴勤俭之风。我们要从小事做起,从一点一滴做起,从节约一张纸、一度电、一支粉笔做起,形成“浪费就是损害学校利益,节约就是为学校做贡献”的意识,努力营造人人节约的良好氛围。对于浪费行为要及时教育制止,情况严重的纳入班级量化考核、教职工绩效考核。

2、严格控制办公费支出。学校批量办公用品有部门依据工作需要填报申购单,由校长审批后交总务处统一采购配置,更新时需缴旧领新;少量零星办公用品的采购要安排专人负责,从严控制。办公用品采购时要货比三家,力求质优价廉。

3、压缩电费支出。严格执行学校用电制度。教职工个人用电实行限电管理。集体办公室电灯在不用或无需使用时必须关闭,做到出门关电、房屋离人关电,杜绝长明灯现象。发现集体办公室无人灯亮、

白天灯亮现象一次,从绩效考核中部门负责扣除相应分值(阴雨天气除外)。

4、严格控制人员经费支出。不准超规定发放法定节假日护校补助;禁止发放各类津贴、补助、加班费和福利费。

5、严格控制公务用车支出。禁止使用个人车辆单位加油。因处置突发事件和运送考试试卷等特殊任务需要临时租用车辆时,需经学校班子集体研究决定。

6、严格控制设备投资及基本建设规模。基建、修缮工程、设备购置项目,必须经学校行政会议研究决定,交学校教代会通过,按程序报县局批准后方可实施。。

7、坚决反对“四风”,有助于提醒教师收好心、稳住神。在新一届中央领导集体的带领下,政府的施政目标更加明确,对作风建设、廉政建设的要求也更加严格。“打铁还需自身硬”,身为教师务必响应号召,提高拒腐防变意识,将更多心思花费在增强自身素质,夯实作风基础上,将全部精力倾注在创新改革,谋求发展上。从而做到干事创业不分心、不走神,以坚定的信心和信念朝着既定目标前进。

8、每个教师必须充分认识到,反“四风”,除积弊,必须有充足的思想准备,沉下心来,从自己的缺点和问题入手,认真查摆,坦诚交流,达到中央领导同志所说的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。。

三、工作要求

1、加强领导,落实责任。为确保工作的落实,厅成立厉行节约和禁止“三公”反对“四风”活动工作领导小组,下设办公室。健全完善各项规章制度,切实加强管理,教育和带领干部职工严格执行规定。

2、扩大宣传,形成共识。采取设置宣传栏、张贴提示标识、短信提醒等多种方式,加强学校禁止“三公”反对“四风”的学习、宣传,强化厉行节约观念,形成全员参与的氛围。把该项工作纳入学校争先创优活动的重要内容。

3、强化督查,务求实效。对检查情况进行通报,对存在问题,督促整改。对顶风违纪、造成不良影响的,按照规定从严处理。

附:夏金小学禁止“三公”反对“四风”工作领导小组

夏金小学禁止“三公”反对“四风”工作领导小组

组长:王磊

副组长:杨贞松方智勇

成员:游路董红炎张成

领导小组下设办公室

主任:方智勇(兼)

成员:马光茂周小月童晓琴蓝静童秀波罗小芳

夏金小学

2014年3月

第二篇:反对“四风”,服务群众

近日,我校开展了“反对四风”服务群众活动,倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风,让家长认可,让社会满意。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利 益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、存在的问题:

(1)工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

(2)对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

(3)对待学生有急躁情绪,不够耐心。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动, 也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、时刻注意自己的言语、行为,给学生一种潜移默化的影响,依靠群众、勇于胜利!只要我们努力的工作,尽我们的全力,我们的学校一定会办的越来越好!

第三篇:反对“四风”,树立新风

——学习“党的群众路线教育实践活动”心得体会

总书记在2013年6月18日召开的“中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议”上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。“四风”的要害在于违背我们党的性质和宗旨,损害党群干群关系。它不仅削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力,而且妨碍党的路线方针政策的贯彻执行,还腐蚀党风和社会风气。“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,因此,解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。

本人严格按照联社《关于做好党的群众路线查摆问题、开展批评环节工作的通知》文件要求,自觉主动地投身到学习活动中去。通过学习,在提高思想认识的基础上,本人针对反对“四风”问题进行了自查,并进行了深刻剖析。

一、 存在的主要问题

1、学习积极性不高,政治理论修养有待加强

在平时的工作生活中,没有把政治理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的表现,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为工作比较重要,学习

的事可以往后推一推,从而导致学习政治理论的积极性不高,而且学习系统性不强,效果不佳。

2、理论与实践联系不够,忽视理论对工作的指导作用

理论与具体实践联系的不够,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要理论和讲话,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作有时候发生脱节。学习理论系统性不全面,只限于引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题。

3、群众工作经验缺乏,为民服务实践不够

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然从事信贷工作,基层调研检查的机会较多,但不够全面系统,联系群众不广泛,与广大群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,对他们的生活情况了解不全面,能帮助到的实际困难不多,全心全意为人民服务的具体实践不够。

二、 今后努力方向

1.刻苦学习,努力改造主观和客观世界

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准,树立科学的世界观、人生观和价值观。学习理论,要着眼于运用,着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

2. 增强服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第

一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3. 加强道德修养,弘扬道德新风尚

在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪 风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度

的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

总之,在今后的工作当中,我一定会继续认真学习贯彻落实党的十八大精神,积极参与党的群众路线教育实践活动,进一步提高思想认识,树立新作风,认真完成上级领导安排的任务,为全面小康社会和中国特色社会主义事业的健康快速发展做出应有的贡献。

第四篇:反对“四风”问卷调查

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,受到了社会各界的高度关注。这次教育实践活动聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 “四风”违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。中国共产党新闻网推出反对“四风”网上大型调查,就党的作风建设面临的突出问题和改进措施征集网友的意见建议,汇集民间改革智慧。

1.在您看来,在一些党政机关里存在的形式主义问题,哪些最为突出、对党的形象损害最大?(可多选)

A. 忽视学习提升,解决问题能力差

B. 空话套话泛滥,开会发文只务虚

C. 政绩弄虚作假,掩盖问题和矛盾

D. 调研隔靴搔痒,下基层走马观花

E. 编造经验成绩,热衷于表面文章

F. 办事拖沓敷衍,只喊口号不落实

2.在您看来,在一些党员领导干部身上存在的官僚主义问题,哪些最为严重影响党群、干群关系?(可多选)

A. 缺乏公仆意识,听不得不同意见

B. 跑官要官谋私,讲关系任人唯亲

C. 大搞形象工程,盲目跟风上项目

D. 责任意识淡漠,当好人得过且过

E. 寻租吃拿卡要,公共利益部门化

F. 不讲纪律原则,做事情言行不一

3.在您看来,以下享乐主义的表现形式当中,哪些危害性最大?(可多选)

A. 精神空虚颓废,不再讲艰苦奋斗

B. 工作消极懈怠,浑浑噩噩混日子

C. 迷恋官位特权,以权谋私无忌惮

D. 热衷追名逐利,包装学历爱出镜

E. 贪图享受玩乐,沉湎于花天酒地

4.据您观察,现实当中存在的奢侈之风,哪些社会反响最为强烈、最需要加以遏制?(可多选)

A. 接待讲究排场,忙碌于迎来送往

B. 大建楼堂馆所,富丽堂皇超标准

C. 热衷办节办会,耗费巨资装门面

D. 违规配车占房,享受待遇不含糊

E. 变相自谋福利,巧立名目花公款

第五篇:关于反对四风,服务群众

反对四风,服务群众

6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在京召开,总书记在会上发表重要讲话。习近平强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

这次会议聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们必须直面“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。“四风”的要害在于违背我们党的性质和宗旨,损害党群干群关系。它不仅削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力,而且妨碍党的路线方针政策的贯彻执行,还腐蚀党风和社会风气。“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。因此,解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。

这“四风”问题到底解决得怎么样,不仅关系到作风建设的成效,更关系到全党能否进一步增强先进性、纯洁性,能否进一步加强同人民群众的血肉联系,进而关系到人心向背和党的生死存亡。可以说,刹住“四风”、加强党员干部作风建设,已经到了刻不容缓的地步。任务已经明确,命令已经下达,关键就看各级党组织和广大党员干部如何落实。

“四风”的盛行不仅是党的“面子”问题,更涉及到人民群众的切身利益等“里子”问题。这些年,一些地方大搞形式主义、官

僚主义,耽误科学发展、损害群众利益的例子不胜枚举;而一些干部贪图享乐、崇尚奢靡早已让群众怨声载道。因此,“四风”问题虽然是一个具体的问题,但它的解决对全党、全社会来讲都有重要的、全局性的意义。各级党组织和党员干部都必须以高度的责任感、紧迫感,以这次教育实践活动为契机,切实刹住“四风”。

反对“四风”,必须要求明确,每句话都对应着具体的目标、任务,为活动进一步指明了方向。还必须措施具体,提出要“以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动”,这些都为开展活动,特别是刹住“四风”提供了思想保证、组织保证和外力推动。有充分理由相信,坚决落实中央部署和要求,“四风”一定刹得住。

“反对四风”严肃传达了中央对各级领导干部的严格要求,领导干部们要抱着“有则改之、无则加勉”的心态正确看待,同样,对于自身周边存在的形式主义和奢靡之风要勇于纠正。习总书记这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身边,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线,洁身自好、扎实为民,切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长鸣。 “反对四风”是一翻决心,需要支点。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心。本身很给力,但是总体上缺乏可靠“支点”,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但

行动上却总有“失足”,缺乏制度结束是主因,如果能在原有基础上创新制度严加管理,四风就有可能被逐渐遏制。再加上领导干部的严于律已,从为民角度出发,全心全意服务,那么我们大家的“中国梦”就可及早实现。习总书记这番讲话,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线,洁身自好、扎实为民,切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长鸣。

我们广大党员干部必须进一步弘扬党的优良传统和作风。比如,与形式主义相对应,就是要求真务实、一心为民;与官僚主义相对应,就是要谦虚谨慎、以人为本;与享乐主义和奢靡之风相对应,就是要艰苦奋斗、厉行节约。当前,全党上下正在认真落实作风建设“八项规定”精神,这是一个很好的契机和切入点。以落实“八项规定”的成效为基础,以建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制为主体,好的作风一定能够蔚然成风。

我们的领导干部要坚持走前头、作表率,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则把各项工作落到实处。“反对四风”主要应从教育先行、机制建设、激励惩处三方面入手,深入开展群众路线教育实践活动,确保活动取得实效。

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