暑假社会实践实习报告

在一段难忘的实习结束后，想必你已经收获满满了吧？如果你能及时的对实习阶段的工作、学习情况进行全面的总结，想必会获得更大的收获。那么如何能写好实习总结呢？以下是小编收集整理的《暑假社会实践实习报告》，希望对大家有所帮助。

第一篇：暑假社会实践实习报告

暑假社会实践实习报告

实习报告

一.实习目的

进入大学后,学校的教学目的随之转变为培养适应社会需求的全方面素质的人才,本学期结束后,按照学校的要求,我们进行了认识实习,认识实习是教学计划的重要组成部分,也是也是培养同学们解决实际问题的第二课堂,实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。通过认识实习,我们主要为达到以下目的:更充分地认识企业生产;了解企业的发展.企业文化及其企业责任等;初步认识企业的管理及运作模式.

二.实习时间

6月21日上午6月22日上午6月22日下午

三.实习地点

河南花花牛乳业有限公司郑州卷烟厂郑州太古可口可乐公司

四.实习主要内容

6月21日上午在桂老师的带领下我们来到了河南花花牛乳业有限公司郑州厂区,随后,在公司人员的带领下我们进入厂区,在公司的办公大楼,两位公司人员对我们详细介绍了公司及其公司的产品.企业精神等方面的内容,同学们也都积极提问.河南花花牛乳业有限公司是以生产酸奶为主的液体奶生产企业、是河南省农业产业化重点龙头企业,现有总资产近5个亿,有郑州.新郑.漯河三个厂区,覆盖郑州、开封、新乡、商丘、平顶山等九个地市的优质奶源基地，标准化小区43个，日收鲜奶150多吨，全部实现机械化挤奶,产品包括巴氏奶、超高温奶和二次灭菌奶三大类，主要市场在河南境内，在郑州市已建立了以传统零售、商超、送奶入户、团购和酒店专供为主的立体型销售网络，酸牛奶产品在郑州市场占有率达到70%以上。公司采用“公司+基地+农户”的养牛小区建设模式，按照“统一配种、统一防疫、统一治疗、统一供料、统一挤奶”的“五统一”原则，坚持“以诚为本、以智为先”的企业理念和“为大众健康、为奶农致富、为员工成长”的企业使命，以“中原乳品市场首选品牌”和“中国乳品行业卓越企业”为目标，聚焦中原乳品市场，打造花花牛品牌，引领中原乳业潮流。除了对于公司的了解外,我们还明白了奶制品的营养.保鲜等方面的知识.之后,在公司人员的带领下我们参观了公司的生产车间,车间生产安定有序,从奶源的供入到产品装袋实现完全的自动化生产,且全过程密封避免了与细菌的二次接触,且车间内空气每20分进行一次清洁,保证了制造环境的清洁.我的感触很深,相信只有经过如此严格的生产模式才能生产出高质量的满足顾客需求的产品.

6月22日上午,我们乘坐汽车来到了郑州卷烟厂,下车后,站在厂门前看着工厂,我一直都在思考着究竟卷烟产是怎么样的经营模式,一会儿,解说小姐过来了,她给我们每人发了一个发射器,跟随者解说小姐的解说,我们不自觉已进入了厂区,在厂区,我们见证了郑州卷烟厂的发展及其中发生的重大事件,郑州卷烟厂前身是1945年建立的利民烟厂，1948年郑州市解放后收归国有，改名为郑州市烟一厂，后经过合并,1957年定名为郑州卷烟厂,此后郑州卷烟厂一直发展很迅速,直到上世纪70年代,郑州卷烟厂受到极大的破坏，完全处于无政府状态，管理混乱，生产停滞,效率低下,企业产品开发停滞不前，后来郑州卷烟厂经过企业整顿和经济体制改革,重新恢复了高效的的生产,不过此后其又经历了一段艰难的时期,直到邓小平同志南巡,郑烟人终于抓住机遇,转变观念,深化企业内部改革,重新实现了腾飞,此后,郑烟人一直努力吸取其它企业丰富的管理及生产理念,不断发展自己,以至于在如今激烈的市场竞争下郑州卷烟厂一直占有自己的一席之地.我记着解说员说郑州卷烟厂并没有研发权.经销权等.有的只是加工,他们所要做的就是将加工做成真正的加工,尽管如此,郑州卷烟厂以面向市场，解放思想，转变观念，抓住机遇，着力探索企业发展的新思路,坚持实施名牌战略，以市场为导向，以科技为动力，以提高质量为重点，以增效为目的，优化产品结构的经营理念取得了较好的发展.跟随者解说员的步伐我们来到了生产车间,从烟叶.烟丝到成品卷烟再到包装,我们看到了生产的自动化机械化,一个个生产工人都在辛勤地工作着,生产安定有序.运作完

善,这都使我感到了郑州卷烟厂的发展,同学们认真观察每一个生产流程,深深感受到了生产自动化的魅力,并积极同工人师傅交谈,询问自己的疑惑.

6月22日下午,我们乘车来到了郑州太古可口可乐公司,一路上就在想我们日常喝的可口可乐，雪碧是如何生产出来的，毕竟只是道听途说，没有真正见过生产工序，生产现场。司机师傅的车开的又稳又快，约五十分钟就到了郑州太古可乐公司。下车后，我们在门口观看了一会，解说小姐过来了，给我们每人一个参观证，然后就带领我们进入公司。给我的第一印象就是厂区显得环境很好，很规范，很有秩序，内设有人行通道线，内部的员工都有秩序的走在人行道上。存车位也编有顺序号。我们随着解说小姐进入了公司的大厅，大厅的后墙是用三千多玻璃瓶组成的，呈现在我们面前的是可口可乐的“红色飘带”的标志，也是青春与活力、热情与奔放的寓意，正像可口可乐所带给人们的激情与亢奋，又有“可乐标志墙”，展现给我们了全球不同字样的可乐标志，还有“雪碧标志墙”展示的音乐文化，让我们深刻的理解清新的雪碧与活力音乐以及现代年轻人之间的奥妙关系。还学习了太古可乐的企业文化：积极的做，勇敢去创，友善互待，愉快的活。楼梯下有一个养鱼池，解说员说养鱼的水是生产饮料后的废水处理的。可见他们的环保工作做得很好。然后我们跟随解说员进入参观走廊，听了解说员为我们解说可口可乐自1886年问世，距今已有123年历史，可口可乐的诞生源于创造人的一个错误，正是这个错误，才有了让数亿人都喜欢的可口可乐。它可谓一个不老的传奇，如今它的味道依然那么的迷人。可口可乐的经营理念是“永恒与经典”。它的生产做工是那么的细致、精确。我们在参观走廊上可以很清楚的看到它的生产车间，从生产溶糖开始，至糖浆调配，水处理到灌装的流程;从原料瓶的清洗，清毒，再到饮料注入，后打上生产日期一步步有序的自动化进行着，让我们对生产饮料的生产流程，生产工序有了一点直观的了解，这是远远超出我来之前的想象。参观完毕后,我们跟随解说小姐来到了接待室,在那里我们看到了可口可乐的各时期及各个节日活动的纪念品,样式丰富,还有可口可乐公司的企业精神文化专栏,这都让我深深感受到了可口可乐的厚重,接下来,我们观看了两个短片"我的爸爸"和"我们的山村",短片反映了可口可乐人的奉献精神,我想这是可口可乐得以长久发展的根本原因,另外,我们见证了可口可乐的企业责任感,它走进山村,建立起一所有一所希望小学,帮助偏远山村的儿童重新学习科学知识,还帮助山村打井等建立一些基础设施,方便了人民的生活,这都使我深深感受到了作为一个大公司的社会责任感和奉献精神.

三.学习总结和体会

虽然此次认识实习仅仅两天,但我觉得这种形式的参观实习也是十分有意思的,因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际,我对企业的生产及运作模式有了一定的认识,对企业的文化及企业精神.社会责任感都有了更充分的认识,我感到自己学到了很多知识,也提高了自己在生产实践中认识和分析问题的能力.尤其在对可口可乐公司的参观学习中,我感受到了一个大型企业的高效管理,生产的专业化,工人的奉献精神,企业的分享精神,企业文化的内涵及作用,企业高度的社会责任感(包括对环境,对顾客,对社会),这些都让我感到深深地震撼,我想,这可能也是一个企业得以生存发展所必需的.

这次实习让我成熟了许多,它让我体会到在校园那座小小的围城里我们是多么的渺小和无知,无论身处哪个岗位,我们首先必须认清自己,以实践为基础客观看待问题,踏踏实实做事,撑起自己的明天.在以后的学习生活中,我会更加努力学习专业文化知识,结合实践将其实际化,从而熟练地掌握本专业知识,期待在以后的实践中更好地磨练自己.

第二篇：暑假社会实践报告

6月29日上午11点，以“青春九十年、报国永争先”为主题的2012年大学生暑期“三下乡”社会实践教育活动启动仪式暨大学生志愿服务西部计划、贫困县计划人员欢送会在郑州大学体育学院学术报告厅隆重举行。学院党委委员、副院长张绍通出席会议并作出重要讲话。院团委书记张扬、副书记刘亚荣以及各系党总支书记等相关领导出席了此次会议。

此次郑州大学体育学院参加2012年西部计划、志愿服务贫困县计划的共有10名学子。在会议开始前，各系2010级学生，院系学生会、社团联合会学生干部代表观看了曾经志愿服务西部的郑大体院优秀学子马延峰的短片。暑期“三下乡”社会实践教育活动重点团队代表卢斌发言。随后，张绍通副院长为重点团队代表刘辉授旗，鲜红的旗帜挥动飘扬，象征着志愿奉献的精神将会在郑大体院学子间永远传承下去。在志愿服务代表发言后，会议领导老师为志愿服务人员颁发了奖品。

张院长在讲话中提到了对参加志愿服务学子的四点希望，第一，希望他们适应环境。在遇到生活困难时，要能调整心态，主动沟通，尽快融入到新的生活和工作环境中。第二，希望他们爱岗敬业，要结合西部和基层的实际需要和服务单位的不同特点，努力把自己的学业专长应用于实践。第三，希望他们虚心学习，努力学习基层人民热情淳朴、勤劳勇敢的优秀品质;努力学习基层干部顽强拼搏、自强不息的工作精神;努力学习同行钻研进取、创新创业的不懈追求，为自己的成长发展提供不竭动力。第四，希望他们甘于奉献。在西部、在基层，到困难多、挑战性强的地方，到祖国、人民最需要的地方，经受锻炼，让青春在奉献中闪光。

人们都说：自己动手最光荣。这一天,我去全国农业展览馆自己动手玩了一天… 2010年我在全国农业展览馆参加了一个参观和动手的冬令营

活动。上午先是参观博物馆。博物馆里能够参观的有农具、农作物等。

接近中午时，管理组织者组织我们搞了“扎染”这么一个活动。记得我有一年在云南大理旅游的时候，看到了扎染出来的工艺品，各式各样的，特别漂亮，但我却不知道它是如何做出来的。参加了这次活动之后，我总算是知道扎染是怎么做出来的了。 首先，由农展馆的组织者给我们每个人各准备了一块非常粗的土白布和好几根绳子。然后把这块白布任意叠成一种形状(我把它叠成了长条状)，之后，用这些绳子系在这块白布的任意几个地方，系成死扣，再用编好号的夹子夹好，记住自己夹子上的号，然后交给管理者放到锅里煮并且上色，这些工作做完后，管理人员通过叫号的方式把每个人的作品发到我们手中，让我们用剪刀小心翼翼地把绳子剪掉，然后把这块布展开。哇噻!真漂亮耶! 我觉得它很像旅游景点中见到的悬崖峭壁上接近水面处那一道道水纹，又像红色的大理石的纹路，更像一场刀光血影的残酷战争之后，血染的长江水，我由此想到了苏轼笔下 “卷起千堆雪”的赤壁……

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地领会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。我体会到了劳动的感受，劳累到大汗淋漓时的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

这一天，我在农展馆玩了一天，农展馆的负责人让我们参观博物馆。我高兴地应承了下来，心想，参观有什么不容易的，听讲解员解说，一边听一边想不就行了吗!于是满怀信心的听着这些讲解员讲解，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

我先参观到一个关于耕种的展览，看着貌似简单的耕种，换成自己来耕种就会觉得很累、很难了，因为这些展览都是从古代开始说起的，古代人耕种没有那么先进的工具，所以他们耕种起来很难，也很累。我们现代人的耕种基本上都是用机器了，所以看上去就很轻松了。我参观了一会儿，觉得烦了、累了，就想放弃参观。

刚想放弃，然后回家去干点别的事情，但是不轻易放弃的性格使我想到，我烦什么呢?古代人用这么古老的工具耕种，那么难，那么累，都没有烦，也没有放弃;放弃了耕种，就等于放弃了生命。那么，还没有什么事情能够让我烦的呢?后来，我就在那里冥思苦想，我想起一次暑假到外地旅游爬山的情景了，爬山非常不容易，爬着爬着就累了，即使穿着专门的登山鞋，也很快就累了。所以我想，还是坚持一下，认真听讲解员一点点地讲解，认真想其中的道理，转移转移我对累的注意力，也许就会忘记累了，果然，后来我听得津津有味，很容易就明白其中道理了，也不觉得累了。

看到自己想到的转移注意力的方法取得了很好的效果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，继续参观和动手了!

呃…经过讲解员一番讲解之后，我觉得我学到了好多以前书本上没有的知识。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我这次活动中的最大收获，学习亦是如此吧!

通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!我也会把这次活动的体会告诉我的同学，让他们在学习烦的时候，也像我一样，再坚持一下，等尝到学习的乐趣后，就会爱学习了。

这次活动我体验到了在自己动手之后的成功，了解了扎染的制作过程。

很多人也像我一样坚持到活动结束才离开，说明活动的组织者策划的很不错，安排的也很周到?取得了很好的效果。

郭爱英首先代表学校党委对即将分赴各地参加暑期社会实践的老师们、同学们致以亲切的问候和良好的祝愿。她指出，我校的社会实践活动经过多年的实践探索，已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系，呈现出参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点，取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。结合今年的工作实际，她向参加社会实践活动的老师和同学们提出希望和要求：希望同学们在了解国情中坚定理想信念;希望同学们在实践活动中增长才干;希望注重社会实践活动的宣传和活动成果的深化;希望学校有关部门精心组织，确保安全。

校团委书记赵遵强主持出征仪式，社会实践志愿者代表作了表态发言。党委组织部、宣传部、教务处、实践教学部、学工处等有关职能部门负责人，各学院分党委、党总支副书记，团总支书记、副书记及社会实践志愿者代表300余人参加了出征仪式。

今年暑期，按照团省委的通知要求，我校确定了“青春九十年，报国永争先，投身经济文化强省建设”的活动主题,重点组建了30余支社会实践服务团队和20支山东省第四届大学生“调研山东”团队分赴全省各地，开展政策宣讲、医疗服务、创新创业、环境保护、支教扶贫、文化下乡、调查研究等社会实践活动。重点组建了两支服务团队赴我校选派“第一书记”帮包的东平县戴庙镇西辛村、宋圈村、魏庄村开展健康查体、基本医疗卫生知识普及、农村留守儿童生存状况调查和爱心支教服务等活动，切实为当地农民解决生活中的实际问题。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

第三篇：暑假社会实践报告

转眼间暑假已经接近尾至了，忙忙碌碌一个暑假，没来得及感受闲暇的惬意，新的学期又要接踵而至。就在此时，一肚子的感触把脑袋塞的满满的，争着抢着想要述说。暑假，让我成熟许多!

从录取通知书到来的那一天，被师范类的专业录取，我就知道，自己以后的路可能会和教学紧紧的联系在一起。虽然糊里糊涂的选择了教师这个专业，但是，或许这就是所谓的一个人的归宿，冥冥之中已经注定。仔细想来，发现自己真的和教师这个职业很有缘。找过许多的工作，最后发现自己最适合的还是家教。

暑假一开始忙着找工作，打电话咨询、面试，到最后找到工作，真正体会到找工作难这句话的真正含义。工作机会很多，但是，找一个适合自己的真的好难。这个暑假我希望有一个真正的实践的地方，一方面为了丰富自己的教学经验，另一方面想法赚够自己的下个学期的生活费，减轻父母的负担。终于，我在至善教育谋得了一个职位。这个教育机构比我以前工作的任何一个地方都要正规，对老师的要求也很高。我不知道是什么因素让他么肯用我，肯能是在我身体里散发的品已近人和善的品质吧，让里面的老师肯用我。一直以来，我对待每一个人都要真诚，我的真诚也在我最需要的时候助我一臂之力。虽然现在的状况很好，但不知怎么了，我还想要更好，抛去人的上进心，是贪婪在作怪。永远都不知道慢满足的贪婪。刚开始，我很认真，拿出了自己的心去教育我的两个学生，我真的把自己当成了他们的老师。天不如人愿，我知识的漏洞碰上了严谨的家长，我被辞职了。当时我是白口难辨，说不清楚到底怎么回事。我呆了，老师严厉的批评让我心里乱了一团，我除了道歉没有其他的办法。像做了一个噩梦，那天我都不知道自己是怎么走回家的。只知道心里好压抑，压抑的想要发疯，我躺在床上，泪水没有流一滴 ，但是我的心在滴血，我的自信心没有了，我的工作没有了，我不知道该怎么才好。晚上，姐带我去逛超市，我走在书架旁边，随手翻了几页书，那几行字深深的引入到我的眼帘，“暂时的失败并不代表你一声的暗淡无光。上帝在给你关了一扇门的同事也悄悄的给你打开了一扇窗。”对啊，面对挫折，我不该表现的如此脆弱，以后的路还很长，困难挫折还很多，我不能就因为这个而失落。是我的错误我就该勇敢的站出来承担我的责任，吸取教训，以后不在犯同一个错误啊。我感觉一股新的力量在充斥我的全身。

上帝还是很眷顾我的，我又找到了一份新的工作。每天坐着车去工作的时候，我都要告诫自己，一定要端正自己的态度，一定要有严谨的治学态度。不能在犯同一个错误。站在那个熟悉的讲台上，我又重新找到了自信，我知道的我可以的，我可以做的很好的。实践证明我在进步，我做到了，我得到了老师的肯定，得到了学生的肯定，我为自己的成绩感到欣喜。 看着自己脚下的这个正在成长的城市，我感到一股的冲劲，前方未知，但是我依旧会像此时一样充满自信，择己所爱，爱己所选…….

第四篇：暑假社会实践报告

又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经验。

所以，大学生不仅仅要有理论知识大学生，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，

锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。

以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，

在这种地方，看得到更多的机会大学生，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。

因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

第五篇：暑假社会实践报告

白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。 来不及多多回忆大一一年的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说，本打算在暑假 找份稳定的兼职的，可是由于各种原因没能找到，于是便在学院申请了一个勤工助学岗位 ，最后分配下来的岗位是校园绿地维护。这份工作是我以前勤工助学的工作，曾经做了一个学期。所以对工作不用培训就上手了。工作时间是每天下午6:00到7:00，短短的一个小时，刚好就当锻炼身体了。记得寒假的时候我做的是图书管理员的工作，那时认识了很多的朋友，勤工助学就是这样，寄给了我们一个挣钱锻炼的机会，同时给我们一个认识新朋友，建立人际关系的良好平台。

7月17号下午，学院学工组的张老师以及勤工部的同学给我们开了个简短的岗前培训会，18日早上，我又参加了校大礼堂的全校暑期勤工助学岗前培训会。会上，学生资助管理中心的老师给我们介绍了西大在勤工助学方面取得的一系列成绩和面临的处境，让我对学校为我们家庭困难学生的帮助有了一个新的认识。会上，已经毕业的学姐介绍了她在学校时参加勤工助学活动的经验和感受，让我觉得，我们这些勤工助学的学生虽然经济上困难，但是也要在工作中不断地提高自己，让自己成为一个足够优秀的人，以面对社会竞争的残酷，也要以一个积极向上的心态对待学习、生活和工作中的挫折，培养实干精神，培养坚忍不拔的精神，培养细心、耐心和团队意识。

会后，我被分到了西校园的第六大组，大组成员里有来自西大各个学院各个专业大一到大四的学生，这让我兴奋非常!这能认识好多新朋友呢!

组长给我们分配工作，分小组开工，组里的师兄师姐们都特别热心肠，照顾我小，重活都不让我干，这让我非常的感激。在工作时，我们总是边聊天边工作，师兄师姐们常常谈及他们在学习和工作中的经验，教我如何规划大学生活，如何理财，如何处理学习和工作的关系„„大家在一起，总是有聊不完的话题，每天的一个小时过得轻松又开心，并且受益匪浅!

后来，组长给我推荐了一份工作：给老师录制教学视频，每天20元补助。我白天没事干，于是就去了!去了才知道，原来我们要录制的是《思想道德修养与法律基础》的视频，届时会由全区各高校的优秀教师来给我们上课。我们只消在认真听课的同时积极配合老师和工作人员就好。

我们一共上了10天的思修课，把一本书上了整整两遍。这估计是我这个暑假最难忘的事情了，我大一一年居然上了3次思修!!不过给我们上课的老师有来自西大、民大、财院、师大、师院、警官高等学校、河池学院等学校的思修骨干教师，他们上课风格各异，各有千秋。有激情洋溢的，有热情澎湃的，有诙谐幽默的，有循循善诱的，有和蔼可亲的，有正值严肃的„„但是他们的课程都有一个共同点，那就是——绝对的精彩!

他们的讲课方式与平时的思修课截然不同，用理论联系实际，用案例、视屏、图片、时下新闻等教会我们生活中的许多事。其中让我印象最深的是来自师范学院的潘鹏赛老师，它既是一名老师，也是一名律师，给我们上的法律基础那个章节，讲起课来深入浅出，各种与我们生活息息相关的法律法规被他用一种奇妙的

方式讲授出来，让我们不仅能理解，还能迅速的应用。他还和学生们打成一片，并乐于为学生提供免费的法律咨询服务。还有河池学院的曾令辉教授，他作为广西高校思修课程的组长，一直陪着我们上了10天的课程，期间给我们不少人生的启发，最后的总结课程由他来讲授，让我印象深刻。

这10天的思修课让我重新审视自己在平时日常行为规范中的不足和缺陷，并逐渐改进。同时在真正意义上理解了大学开设这门课程对我们的大学生涯以至于以后的职业生涯其实具有不可忽视的重要作用，应当重视大学里德每一门课程，趁有时间时，多多学习各个方面的知识，以充实和提高自己的综合素质。

这一个月的时间都处在跟人说话的状态，让我渐渐认识到说话也是一种艺术，要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气，要循序渐进，语气要恰当温和，要给人一种亲切的感觉。人际关系的建立和巩固是一门学问，社会是人的社会，在社会上就要认识人，认识更多的人，与人交流，与更多的人交流，而不能恪守所谓的不和陌生人说话，所有的一切且都是从零开始的，人和人都是从不认识到认识的，试着让自己去接受他人，同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰，手有余香。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真的，通过实践，你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍，通过实践你把自己的知识也好，思想也好，都和实践相联系，并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了，就没必要赘述了，我想强调的是，通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之，作为大学生的我们，一定要让自己多多参与实践，使得思想在实践中得到升华，更好的认识和适应社会生活，更好的领悟人生的真谛和做人的道理，为将来以后走出校门，走向社会打下牢固的基础!