在职研究生有哪些专业

2023-06-02

第一篇：在职研究生有哪些专业

读在职研究生的好处有哪些？

一、在职研究生学费经济实惠

读在职研究生学费一般在大概2万至4万元不等，与普通读研在学习费用上不相上下，但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入，因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。

二、学习时间灵活

在职研究生在授课时间安排上较为灵活。一般授课都是在周末或者节假日，有的还设有远程班，使你求学深造的视角不必局限于一地一校，有了更广阔更多更好的选择机会。

三、工作有保障

读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，因而就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。何乐而不为呢?这一点的优势，在你研究生毕业后职场求职中就会明显地体现出来。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。

普通研究生毕业可能找不到工作，在职读研就不存在这个问题。学所需要的知识，针对性更强，带的问题都是企业需要解决的重大问题。当人们用自己的劳动改变了经济状况之后，读研的梦想再一次燃起。因而读在职研究生的人会比其他人更珍惜读研的机会和时光，在学习上也更加勤奋。

四、积累职场人脉

更高层次的社会关系积累。作为典型的东方国家，中国的“关系”非常重要。这倒不是说提倡拉关系走后门。当整个社会都将其作为润滑剂的时候，层次较高的社会关系确实会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面的优势非常大。研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单，只要想想你大学毕业后的同学圈子和高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。最后，通常情况下，导师多年积累的社会网络可以为你所用，不仅在学术交流方面。

专业硕士为何成为研究生报考的流行趋势——全方位解读专业硕士

1、专业学位和通常讲的“学位”有何不同?

我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术性学位，就是大家通常所说的“硕士、博士学位”。上世纪90年代 1

初，为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才，设置了专业学位。

专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。

2、专业学位教育有哪些学习方式?

专业学位教育的学习方式按照非全日制和全日制攻读种类的不同而不同：非全日制攻读专业学位以业余时间学习为主，利用周末、节假日上课或集中授课的方式，进行不脱产或半脱产学习，学习时间一般为2-4年;全日制攻读专业学位的人员全脱产学习，学习时间一般为2年，同时必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。

3、为什么要发展全日制专业学位?

我国自1991年开展专业学位教育以来，主要以非全日制在职教育为主，仅有少数专业实施全日制培养。根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研[2009]1号)精神，专业学位教育既要培养具有一定工作经历的在职人员，满足他们在职提高、在岗学习的需要，也要培养应届本科毕业生，满足他们适应社会发展、提高专业水平、增强就业竞争力的需要。开展以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生教育，对于完善专业学位教育制度、增强专业学位研究生的培养能力、满足社会多样化需求、加快培养高层次应用型专门人才，具有重要意义。

4、专业学位的招生考试如何进行?

专业学位的招生考试有10月份的“在职人员攻读硕士学位全国联考”(简称“全国联考”)和1月份举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“全国统考”)两种，前者主要面向具有一定工作年限和经验的在职人员，对考生的本科毕业时间和工作年限有一定限制;后者招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业生、本科毕业人员，以及具有与本科毕业生同等学力的人员等。两大国家级别的考试都有规定的考试科目，各专业学位的考试科目有所不同。对此，教育部和国务院学位办每年都会在发布报名信息时公布相关方案。统考以外的科目，由各招生单位自行命题、阅卷。

5、专业学位的录取分数线如何划定?

10月份“在职人员攻读硕士学位全国联考”的录取工作由各招生单位自行组织，录取分数线由各招生单位自行划定，统一公布。各招生单位根据考生入学考试成绩(含面试)，择优录取。

1月份 “全国硕士研究生统一入学考试”的录取工作，先由国家教育部划定统一的复试分数线(按地区和专业)，达到复试分数线，参加招生单位组织的复试，择优录取。

6、全日制专业学位和学术性学位有何区别?

二者都是采取全日制攻读的方式，其区别主要有两点：

培养目标不同。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。

培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。

7、攻读专业学位毕业后是否有毕业证书?

攻读全日制专业学位研究生为学历教育，在修完在读学校规定的学位课程，通过论文答辩后，毕业时可以获得毕业证书和学位证书(俗称“双证”)。

攻读非全日制专业学位研究生为非学历教育，在修完在读学校规定的学位课程，通过论文答辩后，毕业时只获得学位证书(俗称“单证”)。

8、什么是GCT考试?

GCT考试全称为“硕士学位研究生入学资格考试”，英文名称为 Graduate Candidate Test。GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试，每部分100分，总分为400分。考试总计3个小时，连续答题，中间不收卷。目前报考工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士非全日制专业学位以及高等学校教师在职攻读硕士学位，中等职业学校教师等均需参加GCT考试。

9、专业学位是否发放派遣证?

非全日制攻读硕士专业学位不转户口、人事关系和组织关系，学习结束时不参与派遣，回原单位工作;全日制攻读硕士专业学位一般需要接转人事关系和组织关系，可自愿选择是否办理户口迁移手续，毕业时发派遣证，参与派遣，但录取为定向或委托培养的全日制专业学位不转户口、人事关系和组织关系，学习结束时不参与派遣，回原定向或委托单位工作。

10、专业学位研究生考试如何报名?

非全日制攻读硕士专业学位报名工作于每年7月进行，由教育部学位与研究生教育发展中心于每年6月下旬在学位中心网址(http：//.cn/) 上进行网报，再于11月中旬左右到报考点进行资格审核和现场确认，通过后报名即成功。

11、全日制专业学位研究生是否接收推免生?

根据《2012年全国招收攻读硕士学位研究生简章》，除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、及工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外，其它各学科(类别)、专业(领域)均可接收推免生。

12、全日制专业学位的课程设置有何特殊要求?

根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作若干意见》文件精神，全日制专业学位的课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。其教学内容更加强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。其教学过程也更加重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，注重培养和提高学生研究实践问题的意识和能力。

13、全日制专业学位对导师有何特殊要求?

根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作

14、全日制专业学位硕士研究生学位论文有何特殊要求?全日制专业学位的学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式。学位论文字数，可根据不同专业学位特点和选题，灵活确定。更多十月在职的历年真题模拟试题请查看新阳光教育网站上

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第二篇：在职研究生有几种？在职研究生专业选择是关键

在职研究生主要有三种类型：1月全国统考、5月同等学力申硕、10月在职联考。很多在职人士想知道哪种类型的在职研究生好，哪种在职研究生考试通过率高?其实在了解这些之前，在职人士需要清楚，有时选择在职研究生，并非可以随便选，关键取决于在职研究生专业。

下面为在职人士详细介绍下三种类型在职研究生所涵盖的在职研究生专业

1、一月全国统考在职研究生专业：

一月全国统考在职研究生，需要参加一月份全国统考，考试难度系数是所有在职研究生专业中最大的，主要专业包括MBA、MPA、MPACC、MEM和法律硕士

2、五月同等学力申硕在职研究生专业：

五月同等学力申硕在职研究生专业设置齐全，主要以研究生课程研修班为主，具备条件可以参加申硕考试，获得硕士学位证书，考试简单，通过率高。同等学力申硕全国统考学科2013年起增至33个，具体如下：

哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学(考古学、中国史、世界史)、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理、软件工程、城乡规划学、风景园林学、护理学等33个。

3、十月在职联考在职研究生专业：

十月在职联考在职研究生，一般需要参加GCT考试，考试难度适中，在职研究生专业主要包括：工程硕士、风景园林硕士、法律硕士、翻译硕士、体育硕士、艺术硕士等27项，十月联考在职研究生专业主要是工程类专业。

通过以上的分析，在职人士应该非常清楚，选择在职研究生类型，首先得确定在职研究生专业，并不是所有的在职研究生专业都可以在一种在职研究生类型中找到，但五月同等学力申硕在职研究生专业是最齐备的，另外，当你大体的方向定下来之后，下面就是院校的选择了，如果是选择人才行政一类的文科，人大无疑是可选行列;如果是从事MBA管理一类的，那么北大会很适合你;如果想以后从事有发展的类似百度云、阿里云等行业的工程类硕士，那么无疑北航大数据云计算专业将成为不二之选。

第三篇：在职研究生是什么，有什么用？

作为一个在职研究生，我曾经对在职研一无所知，充满疑问各种打听，后来了解得多了也陆续回答过一些周围人关于在职研的疑问。我觉得“在职研究生有用吗?”这个问题，首先得明确，什么是你认为的有用?学习知识?提升薪酬职级?换工作?拓展人脉?填补业余生活空虚?勾搭个学长学妹?我想答案是很多样的吧。

在职研究生的基本常识，第一，学习知识。排名较好、尚有节操的学校，对在职研的教学管理还是比较严格。如果这个学校的资源比较有实力，在职研的上课教师，师资不会差。至于有人担心老师敷衍不负责，我只想说“脱产的全日制就负责了?脱产的研究生老师就不接项目(生意)了?脱产的授课老师就不考发论文弄职称和知名度了?”。所以说，师傅请进门，修行在个人。一个用心抓取一切教学资源的在职研究生，学习起来回报率更高。工作过，不同于本科毕业继续读研的人，工作过，更知道自己的短板，更明白职场的行情，更清楚努力的方向，也更有肩上的担子。如果是混日子，在职还是脱产又有何区别呢?学术泰斗当老师，也无法把烂泥扶上墙啊!

第二，提升薪酬职级。一般体制内的单位，如机关、事业单位、非竞争行业的国企(注意这个限定语)，比较喜欢用条条框框来衡量职工。没有业绩压力，还能看什么呢?但是到了外企、民营企业、竞争行业的国企，生存压力大啊，对研究生只是态度漠然。比如某外资会计师事务所(四大所之一)，研究生起薪每月只比本科高300元?300啊，明显属于安慰奖啊!所以你如果梦想靠在职研提升自己的薪酬职级，那得看你在什么类型企业。而且不同企业的人力政策不一样，有的企业只认“双证”，有的企业单证也可以。有的企业，你私自刻一个假的，人家都认。至于在外企、民营企业，还是好好干活吧。别想太多了!

第三，换工作。原始学历不佳，现在单位待遇、前景不好，很多人想卧薪尝胆，读个在职研，华丽转身。到底效果如何，还是得回到上一节提到的单位性质上。有些单位根本不在乎本科还是研究生，这样考研当然没用。至于体制内单位，你要看清楚人家招聘的要求，最好能打听到单位的人力政策。如果读在职研期间，能提升自己的知识水平，能在

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第四，拓展人脉。我的在职研同学，年龄跨度比较大，职位背景也不同。人脉对不同人，含义不一样。你如果只是个小职员，却想着搭上一个高管同学，特别是大企业高管同学，也许关系能建立起来，但是实际作用很有限。身份地位悬殊太大，很难有实质的帮扶合作。我认为，通过同学了解不同行业知识，领悟不同的经历经验，并且与身份悬殊不大的同学有所务实合作，才是靠谱的。在一个脱产学习同学(中学、本科等)都不怎么热络的大环境下，不要期待太高。

第五和第六，即填补业余生活空虚和勾搭个学长学妹?这个当然有点调侃的意思。不过这不失为一种“收获”。毕竟，有的人喜欢把日程填满(不管意义何在)各种事务来获得一种“过得很充实”的感觉。还有人不知怎地，另辟蹊径想要找回一段校园恋情。周末读个在职研，其实和周末去运动、逛街、死宅，都是一种个人选择而已。在职研究生的类型大致可以分为3类。

第一种、1月的委培在职研究生。这个一般是单位和学校进行的委托培养方式，单位输送人员进入合作院校。由院校给单位培养这些学员。这些学员在学习期间不享受统招研究生的待遇，不转户口等等，毕业后还是回原单位工作。但是这个在职研究生是有学历和学位的。但是请你记住。一般有学历和学位的研究生一般都是在1月考试。

第二种、5月同等学力申硕。这种在职研究生范围很广。任何有本科学历的人都可以来读这个，而且还可以跨专业，但是有一点你要注意的就是，这个如果你想申请硕士学位，那么必须你现在就是有学士学位并且满了3年才可以。这种考试一般都是在5月的最后一个星期。2008年也就是去年的考试是在6月6日。不过一般都不会有太大的改变。这种考试需要参加校考和国考。国考的话是全国统一的综合和外语2门。(比如你读的是法学。那么就是法学的综合和外语)，这种考试一般毕业后会颁发给你结业证书和学位证书。

第三种、10月的GCT工程硕士考试，其实我觉得你应该就是这种考试了，应该是在每年的7月报名，10月考试。工程考试一般是学校的工程学院，最后颁发的也是结业证书和学位证书。以上3种证书。1月和5月的证书一般都是学术型学位。而10月的是属于专业型学位。其实2种并无太大差异。都是国家承认的。这个你可以放心。

至于在职研究生的含金量。这个在社会上褒贬不一。为什么呢?因为首先这个证书是国家承认的。你出国。申博。考公务员都没有问题。而且在一些私企。公司，事业单位也承认。但是在某些单位还是不太承认。至于你说的有用。那么还是看你到底是去做什么。如果就想在自己单位升职加薪的话。。那么我建议你还是先问一问你单位对于这个证书的承认度。有目的的学习才能给你以后的工作带来财富。不然你浪费了很长的时间。做了很多无用功。

另一个问题是你能不能学到东西。这个看你怎么去想了。第一个。如果你去学习了，那么肯定会学到一些11年资深老编辑为您的论文发表之路再添捷径杨老师寇寇1760405151东西。但是这些东西是不是你想要的。有一点要和你说明白。因为这个毕竟是在职研究生学习，他不肯能像统招研究生那样对待学员一样系统的去学习，而是告诉你一个思路。。大部分时间其实都是学员们自己去学习的。在职研究生他是给已经从事很多行业的人进行一个大概的学位教育。很多东西其实你学习来了都是在印证你在工作的所做的事情。至于新的东西。这些建议你可以和学员和老师沟通。因为和你一起学习的学员大部分都是和你一样工作背景的人。对你应该会有很多的帮助。而学术上的东西你可以去向你的指导老师请教。

其次，你应该好好看看在职研究生招生简章上的培养方式，以本人的经验， (1)如果是全脱产的，不管是专业硕士还是一月份的统招硕士，除了能拿到双证(毕业证和学位证)，还是能学到点东西。当然这种硕士的入学考试和毕业的难度都稍大些。

(2)如果是不脱产的，专业硕士也好，工程硕士也好，难度都算较低的。这种硕士，从学校立场上考虑，其实就是牟利的一种工具;在个人方面，如果你需要的是那张学位证，那么对你就是有用的，如果你为学东西，那意义不大，别指望他能教给你多少知识，主要还是自学成才。现在的导师指导几个工程硕士，说白了也有利用工硕们在社会上有项目有经验的意思。他们钻在象牙塔里能搞出什么成果来?指导工硕的话，说不定可以靠你们的项目发点论文，搞点经费，也可算作他们自己的成果。

工硕们呢，其实自己就是为了拿学位证(注意：不脱产的话，是没有毕业证只有学位证的，这就是单证的意思)，另外导师在理论方面肯定是比你强些，说不定可以帮你在理论上上升一个层次，这点倒是真的。

(3)最后，综合起来，你要从你个人的需求出发，这个证对你有意义么?你要的究竟是证书还是知识或者经验?回答完以上的问题，相信你就心中有数了。不用相信这个或者那个老师的鼓吹，关键是看自己的需求。

第四篇：电脑有哪些专业？计算机有哪些专业？IT有哪些专

目前电脑的应用发展的越来越广泛，电脑行业也细分了很多更细的专业，但是具体有哪些专业同学们并不是很清楚，并且很多同学认为学电脑很有发展前途，可是不知道却不知道要选择什么专业好?其实，电脑是计算机的俗称，而所谓IT，是指互联网技术，包括计算机(电脑)硬件，网络技术，软件开发技术的综合应用! 下面是IT方面专业详细介绍：

1、软件开发或者软件编程相关专业目前主要是JAVA、.NET、和软件测试或与此相关的专业。

软件开发专业，主要涉及网站建设、系统开发和软件测试等多种内容，是IT技术的核心，也是互联网市场上人才需求最多、就业最好的专业方向，成熟的软件开发人员具备了网络工程和软件测试两大方面的技能，可以向技术型管理岗位转变和产品营销管理感位转变，不论是毕业后就业还是今后的发展前景，软件开发专业无可厚非的是最好的电脑专业。

2、计算机网络类专业

本专业培养牢固掌握必需的计算机基础知识和专业知识，掌握计算机网络基本原理、最新知识，具有较强的网络系统的工程施工、管理、维护能力，能从事计算机网络一线工作的高级技术应用人才。因为互联网的蓬勃发展，触发了网络工程人才需求，但是局限于高端的网络工程人才，基础的网络工程岗位较少，毕业后之初的就业相对较难。

3、游戏设计与开发相关专业

这个专业需要很强的逻辑性，完全掌握较为困难。虽然此专业是一个有很大潜力的专业，但是游戏设计的公司很少，学员学习完，就业面相对很窄。

4、图形图象设计类专业：

目前最主要的是室内设计、平面设计以及网页设计本专业培养具有较丰富的计算机基础知识，掌握计算机图形图像制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉计算机图形图像制作环境，精通国际上流行的1-2种图形图像制作工具(如Photoshop、IIIustrator等)。并能运用它们独立实现创意者的意图，完成所需要的计算机图形图像制作任务。

该专业需要具备一定的美术功底和色彩评估搭配能力,所以选择该专业学生务必慎重!

5、目前计算机业余培训主要是讲授某一个软件的操作使用，是最基本的培训，

比办公、photoshop、IIIustrator、3Dmax 等。培训只是掌握单一软件操作技能，很难适应IT行业要求，很难实现就业或就业层次不高,这类培训仅仅是为了提升某方面技能或者考取技能证书,不以就业为导向，所以选择该类培训学生务必慎重.

专家认为：选择计算机专业，除了考虑自身的特长、爱好，同时也要考虑计算机技术的发展趋势，希望考生能够仔细研读上面所分析的电脑专业，正确选择电脑学习的方向.