关于培优补差论文题目

2022-05-07

简述微课在小学数学培优补差中的作用,态势下,我们提出了微课与“培优补差”教育相结合的新思路,并对其进行了教学实践,实现了“培优补差”教育的信息化[2].实践证明,基于微课的小学数学“培优补差”教育效果比较理想.教师应注重围绕微课在“培优补差”方面的教学作用展开探究,并提出合适的教学策略,推进微课在“培优补差”教育中的实践运用,为教师更好地培养学优生、转化学困生提供有效的帮助.三、微课在小学数学“培优补差”教育中的重要作用(一近日大家都对关于培优补差的论文题目特别关注。下面是小编精心推荐的《关于培优补差论文题目》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

关于培优补差论文题目 篇1:

1、农村初中数学教学培优补差工作初探

2、谈数学教学中的培优补差与思维能力培养

3、小学高段数学培优补差方法探讨

4、聚焦英语课堂, 培优补差有实效

5、有效提高小学语文高效课堂策略探究

6、重视品德培养 促进“培优补差”

7、农村小学英语课堂如何培优补差

8、也谈小学数学的培优与后进生转化

9、基于初中数学培优辅差的教学方法分析

10、探析初中数学分层培优教学的有效策略

11、高中班主任培优补差研究思考

12、小学数学教学中培优辅差工作如何开展

13、学导式教学模式的实施

14、探析高中毕业班英语写作如何培优补差

15、基于个体差异,开展小组互助合作活动

16、浅谈农村数学培优辅差的策略

17、浅谈英语小组合作学习中的“培优补差”

18、解读如何搞好物理教学中的“培优补差”

19、基于初中数学培优辅差的教学方法分析

20、高中数学教学中的“培优”对策探究

21、初中班级管理中的培优补差工作

22、在作文教学中培优补差

23、初中语文教学如何“培优补差”

24、小学数学培优补差对策探讨

25、高一英语教学中培优补差的积极意义

26、创新课改之路 激发课堂活力

27、培优补差是班级走向成功的加油站

28、循序渐进开展化学教育教学工作

29、深圳富源实验中学2007学年度第一学期教学工作计划

30、中学阶段“培优补差”的方法与策略研究结题报告

31、如何提高小学数学毕业复习的实效性

32、农村初中数学教学“培优辅差促中间”的策略分析

33、怎样做好藏区小学培优补差工作

34、关于家校合作在初中数学培优补差方面的实践

35、关于小学六年级数学复习教学的几点建议

36、辛勤育桃李 金秋硕果香

37、小学数学培优辅差策略的探索与实施

38、浅谈农村小学中高年级数学培优补差的策略

39、“三·六·二”三级教学管理模式的实践

40、初中语文教学中如何“培优补差”

41、多举措提高小学高年级语文教学效率

42、小学数学培优辅差策略的探索与实施

43、小学语文教学中如何进行培优补差

44、试论在小学数学教学中实施托底培优的有效性

45、浅议农村初中英语教学中的培优补差策略

46、高中化学分层教学探索

47、双减政策下的小学数学培优辅差的策略研究

48、中国学校课后服务水平的国际比较研究

49、浅论如何加强高中化学培优补差有效性

50、学而思“神话”或被严监管终结?

关于培优补差论文题目 篇2:

1、初中数学课堂交叉式特色小组建设研究之我见

2、浅议“培优补差”的策略

3、语文教学“培优补差”

4、微信公众号在英语培优补差中的应用

5、如何做好培优辅差工作

6、把握命题方向 优化复习策略

7、小学数学总复习如何处理好“培优”与“补差”的关系

8、英语课堂全面培优的思考与探索

9、县中优质生源流失原因与破解之策

10、政治复习中如何做好“培优补差”工作

11、如何落实高三数学一轮复习的有效性

12、注重“培优辅差”促进均衡发展

13、农村小语课堂“小组自主合作”与“培优补差教学”整合模式之谈

14、立足学生发展实际 促进整体进步提高

15、浅谈走班式培优补差教学模式

16、培优补差在小学数学复习中的功效

17、如何进行初中化学培优补差

18、浅谈小学高年级数学“培优补差”的教学策略

19、小学数学培优补差策略的实践研究(1)

20、如何在小学语文教学中进行培优补差

21、试论在小学数学教学中实施托底培优的有效性

22、关于初中数学教学中的培优补差探讨

23、初中数学优等生的培养路径

24、如何做好小学数学“培优补差”工作

25、刍议农村初中数学教学中培优辅差

26、浅谈初中物理差异性教学

27、小学生培优补差的工作策略研究

28、浅析高三地理培优补差策略

29、高中数学“分层导学,培优补差”教学探究

30、如何做好初中数学的培优补差工作

31、小学数学期末复习要点

32、脚踏实地 稳步推进学校信息化建设

33、简述微课在小学数学培优补差中的作用

34、真抓实干要成绩,齐心协力要质量

35、论如何做好小学生培优补差工作

36、浅谈初中数学教学中的培优补差

37、浅析初中数学教学中培优补差工作的有效开展

38、如何提升英语课堂教学效能

39、通过小组合作学习“培优补差”

40、高中生物课培优补差新认识

41、我当班主任的做法和体会

42、师生同台讲课 实现培优补差双赢

43、初中数学“分层导学,培优补差”教学模式的实践研究

44、浅论小学数学教学中的“培优补差”途径

45、论微课在小学数学培优补差中的作用

46、苏南小镇初中数学“两极分化”的成因及对策

47、小学数学培优补差策略的实践探讨

48、作文教学如何培优补差

49、打造家门口的优质公办初中

50、浅谈新课程下如何应对数学课堂教学的策略

关于培优补差论文题目 篇3:

1、论小学数学培优辅差策略

2、课后补习对网络时代学生有效学习的启示

3、浅谈如何在教学中做好培优补差工作

4、灵活运用补差策略 提升数学教学效果

5、初中生培优现状调查及对学生和家长的建议

6、农村初中“培优补差、临界生转化”问题的研究报告

7、浅谈初中物理教学中如何培优补差

8、培优补弱策略在初中语文教学中的应用

9、浅析初中班主任的德育艺术管理

10、浅谈小学数学的培优补差的重要性

11、初中毕业班中后期高效德育管理探究

12、横纵比较模式的实践探索

13、如何利用微课在农村小学数学培优辅差中的设计与应用

14、高中数学的培优补差式教学

15、关爱学生,全面提高教学质量

16、浅谈高效课堂合作学习的有效性

17、如何提高职业高考的综合录取率

18、浅谈初中数学培优补差方法

19、初中数学“分层导学,培优补差”教学探究

20、小学数学培优补差策略的实践

21、基于培优转困理念的小学数学教学质量提升策略

22、农村初中英语转差促优教学略谈

23、小学数学课堂的常规管理和教学艺术

24、探讨小学高年级数学培优补差对策

25、浅谈工程力学教学过程中“培优扶弱”的实施

26、创新教学模式,提高课堂效率

27、如何做好小学数学:“培优补差”工作

28、农村小学数学教学培优辅差问题的探索与研究

29、试论西藏初中数学教学中“培优辅差”的重要性

30、初中数学“分层教学,培优辅差”教学研究

31、定目标 明责任 抓落实

32、关于小学语文教学培优补差的分析与改进方法

33、团结协作,共同努力,搞好培优补差工作

34、浅谈小学四年级数学教学中策略

35、小学数学培优补差策略的实践研究

36、线上培优辅差新模式的探索与实践

37、如何抓好教学常规管理

38、高一英语教学中培优补差的积极意义

39、浅谈线上培优辅差的教学策略

40、领会教改精神提高小学数学教学质量

41、高中化学教学中培优补差的基本策略研究

42、在初中数学教学中帮困培优

43、初中数学培优辅差策略实践

44、初中英语教师如何做好培优补差工作

45、逆境图强办教育 全面育人展头角

46、藏区中学数学培优补差工作浅谈

47、小学数学培优补差策略的实践研究

48、在小学数学教学中利用“QQ作业平台”对学有余力的学生进行“培优”的实践探索

49、北京:中小学生综合素质评价电子平台等

50、浅谈小学数学课堂“培优补差”的措施

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