关于培优转差的论文题目

小学数学培优转差的策略及其应用,一、小学数学培优转差体现的教学原则（一）潜移默化原则教育是个长期连续的过程，不可能一蹴而就;它是一个交错互补和潜移默化的过程。小学数学教学中用渗透的方式，让小学数学内容自然融入学生的精神世界，让学生在“情、景、理”的相互交融中明白道理的同时也能做出正确的行动，通过培优转差的方式使学生积极主动地学习。（二）适度性原则教师要将培优转差的教学方法适时、适度和适量地渗透到实际教学过程中，制最近有网友反映关于培优转差的论文题目不知如何选题？下面是小编整理的《关于培优转差的论文题目》，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于培优转差的论文题目 篇1：

1、实施班主任联防巡逻制，迅速有效地掌控班风

2、立足实际，深化改革，让核心素养落地生根

3、浅谈小组合作在小学数学教学中的效能

4、浅谈如何打造中学语文高效课堂

5、“假想敌”表姐生命告急，车祸之后亲情要闪离？（上）

6、浅谈毕业班班主任的管理艺术

7、分层教学在小学数学教学中的运用

8、微课在初中历史教学中应用的思考与实践

9、教学方法，提升课堂效率的有力抓手

10、“五字”原则,关注“学困生”成长

11、浅谈对班主任工作的几点认识

12、基于初中生备战中考路径研究分析

13、“明星班”——我班级管理的追求

14、农村初中英语转差促优教学略谈

15、农村小学问题学生数学能力提升策略研究

16、“牛妈”之死，那难以承受的培优之重

17、争当那颗最璀璨的明珠

18、用爱守护孩子健康成长

19、五措并举助推学生勤学上进摭谈

20、学差生时间管理自我监控的特点及教育对策

21、高三数学高效总复习策略

22、“三·六·二”三级教学管理模式的实践

23、对初中毕业班英语复习效果的反思

24、转化小学后进生的策略初探

25、输什么不能输娃：草根夫妇血溅“天价培优”

26、中学音乐社团教学策略初探

27、浅谈小学班主任的班级管理

28、互联网+小学数学课后培优辅差的实践研究

29、“物理天才”电死母亲：家长QQ群本末倒置酿悲剧

30、有必要重新审视“抓两头带中间”(外一篇)

31、坚持教育创新 构建书香校园

32、捆绑式管理的实践和思考

33、浅谈农村初中数学教学中如何培优转差促中

34、甘当伯乐：全面培育学生成长

35、加强学校“三风”建设之我见

36、浅谈数学课堂中“培优转差促中间”的教学策略

37、微课在初中历史教学中的应用分析

38、培优酿血案，慈父悲惨杀爱女

39、浅析小组教学在初中物理教学中的应用

40、高职美术专业“差生”转差培优的对策及措施

41、提高农村高中英语早读课教育效率之我见

42、做德才兼备之师，育文武双全之才

43、“362”三级教学管理模式的实践与分析

44、微时代下的信息化课堂改革

45、如何提高一年级汉语拼音教学效率

46、在追求中思考在转变中收获

47、在初中数学教学中帮困培优

48、在生物教学中如何激发学生的学习兴趣

49、从数学资优生培养思考培优策略

50、中国式育儿焦虑症 引发无数家庭战争

关于培优转差的论文题目 篇2：

1、全国卷下农村中学高三物理备考的思考与探索

2、实施学生动态分组、作业分层，切实提高数学作业的实效性

3、不同水稻品种的干物质生产及产量形成特性的比较研究

4、创新教学方法营造培智语文课堂教学心理氛围

5、谈初中物理的分层教学与分类指导

6、关爱学生,全面提高教学质量

7、谈高中数学的培优转差

8、新时期班主任工作策略探微

9、一次英语教研活动后的思考

10、设计原则，提升练习实效之“路标”

11、科学管理班级，爱心培优转差

12、用爱心灌溉迟开的花朵

13、“培优”老板痛悔：我把“神童”儿子培出了抑郁症

14、分层教学中有效开展培优转差的实践

15、英语教学中分层自主学习模式探究

16、浅谈农村小学班主任班级管理工作的实践

17、发挥优势,提高班级管理水平

18、刍议“择校热”背景下薄弱初中学校的语文教学

19、初中物理学困生的成因、特点及转化对策

20、育人为本，“情”“行”交融

21、班主任工作要以人为本

22、高中思想政治课如何激发学生学习动机和兴趣

23、浅谈教学实践中最成功的教学案例

24、“挫折教育”警世录：强势妈妈为何惨死儿子刀下（上）

25、抓好班级管理，全面提高学生素质

26、微信公众号在英语培优补差中的应用

27、新形势下农村中学艺术生高考地理备考探析

28、从“五中现象”看农村中学教学管理工作策略

29、抓好班级管理工作的六种策略

30、我当班主任的做法和体会

31、初中数学自主探究复习模式的实践与思考

32、对“抓两头带中间”与“抓中间促两头”现象的思考

33、藏汉英三语模式下高中学生英语书面作业布置及批阅探究

34、关于薄弱学校后进生转化工作效率低下的几点思考

35、风雨耕耘育桃李，呕心沥血为教育

36、浅谈高考临届生转化的策略

37、关于提高初中数学教学质量的几点尝试

38、“4+2”组合学习，优化学生语文学习心态

39、关于加强班主任在学校德育教育中的作用的几点思考

40、浅谈高效课堂复习课教学

41、育人为本“情”“行”交融

42、浅议“学困生”的教育转化策略

43、浅谈如何进行分层教学

44、浅谈数学教学在均衡教育中的培优转差策略

45、农村小学数学教学培优辅差问题的探索与研究

46、初中语文科管理发展的思路与对策分析

47、“小城舞后”的漫漫改嫁路

48、农村中学 “培优扶困”之五注五提

49、利用翻转课堂教学模式构建中职数学活力课堂

50、中小学生雇人代写暑假作业缘何“风生水起”

关于培优转差的论文题目 篇3：

1、合理的教法，连接的纽带

2、初中物理学习分化原因探究与对策

3、浅谈如何转化小学数学学困生

4、对走班情况下的分层教学阶段的几点看法

5、职业教育分层次教学的思考

6、新课改下班主任如何做好班级管理工作

7、情系学生 爱满心间

8、三系两系杂交水稻比较研究

9、探索专业结构调整的动态优化机制

10、学生如玉璞　雕琢在教

11、13岁女孩留下心痛遗言

12、对于学生,爱是一把金钥匙

13、谈对地理课堂练习的分层

14、13岁女孩留下心痛遗言：“爸爸妈妈，我滚了”/江水寒

15、抓好班级管理,全面提高学生素质

16、初中毕业班中后期高效德育管理探究

17、浅谈分层教学在小学数学中的应用

18、浅议高考复习备考策略

19、善于学会发现每个学生的闪光点

20、潜心研究学生的“痴者”

21、基于培优转困理念的小学数学教学质量提升策略

22、实施初中数学整体教学

23、分层教学的实施与效果

24、心理效应在学校教学质量监控中的运用初探

25、如何做好培优转差的工作

26、优生培养与学困生转化的研究

27、新课程背景下校本教研的探索与实践

28、关于初中语文教学的点滴体会

29、浅谈如何做好小学毕业班的班主任工作

30、高职工程造价专业人才分层培养路径研究

31、如何在全体学生中开展“数学培优”

32、浅谈家校合作提高学生体质

33、小学数学培优转差的策略及其应用

34、浅谈小学教学中如何拓优转差

35、尊重学生 信守诺言

36、细心，力促班级航母勇往直前

37、初中毕业班工作的实践与研讨

38、初中历史微课教学策略初探

39、不同转红光棚膜对黄瓜生长、产量及品质的影响

40、如何提高小学语文课堂教学的有效性

41、好未来做空阴云未散 核心业务增长放缓

42、如何提高初中数学课教学质量

43、“同伴互助学习”在物理课堂教学中的应用

44、小学班主任如何有效实施德育管理

45、学分银行制度下专本贯通人才培养新模式探索

46、杂交水稻高产栽培研究进展

47、职校生的班级管理三法

48、初中生历史学习成绩与学习动机的关系调查研究

49、农村中学生英语转差策略研究

50、环球雅思或将被培生出售此局怎么破？