科技节主题班会范文

第一篇：科技节主题班会范文

科技节主题班会

时间

班主任

预(1)

警车装上电子眼周五第三节

徐艳

预(2)

梦园"神舟"

周一第七节

朱娟

预(3)

野生动物的保护

周四第六节

张凌云

预(4)

学校性近视的防治

周四第六节

陈轶

预(5)

音乐与数学

周

五第三节

郑晓玲

预(6)

W.W.W.之后

周五第三节

宋春梅

一(1)

宇宙的演变

周三第六节

孙秀艳

一(2)

我国的航天

周一第七节

周卫红

一(3)

天蓝,水情,地绿

周五第五节

周浓

一(4)

科技与生活

周五第七节

单亚敏

一(5)

保护我们的家园

周四第六节

孙海萍

一(6)

让我们的未来更美好

周三第七节

王培洁

二(1)

科技让我们生活的更美好

周五第七节

王伟荣

二(2)

生活的好伙伴——电脑

周一第七节

蒋春兰

二(3)

了解地球的近邻——月球

周五第五节

杜丽英

二(4)

未来的汽车

周三第七节

唐湘琨

二(5)

神奇的空调服装

周五第五节

周培

二(6)

水——我们能喝多久

周四第五节

杨永芳

三(1)

太阳能

周三第七节

张蕾

三(2)

原子能的和平利用

周三第七节

茅丽萍

三(3)

未来的粮食

周五第五节

刘宝珍

三(4)

中国机器人

周四第五节

陈军

三(5)

塑料的发明和灾难

周五第五节

邢青云

三(6)

未来的武器

周五第五节

赵丽娜

注:欢迎空课的老师前来听课

科技节

2002年12月

班级

主题

时间

班主任

预(1)

科学无限

周一第七节

孙秀艳

预(2)

走进大自然

周三第七节

吴婷

预(3)

电脑与电话

周三第七节

郑晓玲

预(4)

保护森林

周四第七节

单亚敏

预(5)

电脑A,B,C

周三第七节

孙海萍

预(6)

未来的太空飞行

周三第七节

王培洁

一(1)

光子火箭

周四第七节

黄伟荣

一(2)

保护环境从我们做起

周三第七节

蒋春兰

一(3)

科技与未来

周四第七节

杜丽英

一(4)

原子的奥秘

周五第七节

唐湘琨

一(5)

基因,纳米,未来

周四第七节

孙萍

一(6)

未来的电视

周三第七节

杨永芳

二(1)

月球探险

周四第四节

张蕾

二(2)

想望南极洲

周三第六节

茅丽萍

二(3)

科技给我们力量

周一第七节

刘宝珍

二(4)

未来的世界

周五第七节

陈军

二(5)

机器人

周四第七节

邢青云

二(6)

未来的医院

周一第六节

赵丽娜

三(1)

空间旅行

周三第七节

杨益民

三(2)

科技与科普

周五第七

张谊

三(3)

未来足球裁判与科技

周四第七节

唐瑛

三(4)

环境保护

周一第七节

管普选

三(5)

绿色家园

周三第六节

郑晓玲

三(6)

地球——明天更美丽

周五第七节

周浓

三(7)

科技与日常生活

周一第七节

周根香

三(8)

数字时代

周四第六节

戴文珍

注:欢迎空课的老师前来听课

第二篇：科技节主题班会设计方案

《科技在身边》主题班会设计方案

边城高级中学高一年级93班

蒲宏清

主 题：科技在身边 教育目标：

知识与能力目标：

了解生活中的一些科技常识。 过程与方法：

学生积极查找资料、合作探究;体验科技带来的变化。 情感态度与价值观：

体会科技在生活中应用的广泛性，人类进步离不开科技的发展，从而以崇尚科技为荣，以愚昧无知为耻，并培养合作交流和竞争意识。

进一步理解“科学技术是第一生产力”的伟大论断，明白今天的生活与科技的进步息息相关，从而树立起学科学、爱科学的观念，并把这一观念化为自己自觉的行动，做一个热爱科学技术、积极探索科学技术的新时代高中生。 活动形式：知识问答与表演相结合

前期准备：

1、查资料，准备奖品、比赛题目板;

2、全班动员;

3、分组。 负 责： 滕雨菡、李娜 主 持： 滕婷、石磊 表 演： 龙腾茂等 活动过程：

一、开场白：

主持人：

女：昨天，我们在用飞鸽传书传递信息， 男：今天，地球已经变成了一个村庄; 女：昨天，我们跋山涉水、满身风尘， 男：今天，我们风驰电掣、风水无阻; 男：科技改变生活， 女：生活带动科技，

男：想让生活变得更有趣吗?跟着科学走吧! 女：想让学习变得更轻松吗?跟着科学走吧!

男：但是不可否认的，现实生活中仍存在一些与科学背道而弛的东西，比 如，风水、命相，求神拜佛，魔术等。当然魔术，我不否认，这也是一门艺术。

女：对啊，就象美国著名魔术师大卫表演的一个著名魔术，他把一个美女 的头切下来后，把头移开，但那个人还能说话，刚看到时，我还真被吓了一跳啊。

男：其中应该有什么奥妙吧，不过，我们也是无从晓得的，毕竟这是人家 吃饭的家伙，但这里有几个魔术可以让你开开眼界。

女：真的吗，那就让我们拭目以待吧。

二、魔术表演：戒指向上爬(龙腾茂)„

主持人：

女：哇，龙腾茂同学好厉害啊，如果他最后不说明原理，我还真会被他骗 过呢!以为我们班出了大卫第二代呢!

男：由此可见，眼睛有时候也是会骗人的。

女：是啊，现实生活中的真真假假，是是非非，对对错错，有时候是很难分清的。

男：我们只有用科学知识来武装自己，才不为假象蒙骗啊。

女：下面我们来做个小游戏，看看我们同学的眼睛是否够雪亮，科技知识 是否丰富，是否用科学知识武装到了牙齿。

三、知识问答;(对或错)

男：游戏规则是这样的：以小组为单位，每组中选一位同学参加，在这个 环节，你将会看到5组内容不同的问题，任选其中的一组然后回答问题。回答正确得10分，错误不得分。得分最高者为胜。(可得精美礼品一份。) (记分：李娜)

女：第X组的代表也是棒透了，把大奖都给拿走了。

男：没办法啊，谁让人家基础扎实，科技知识丰富呢，赢也无可厚非啊，向他学习啊!

女：对啊。

四、相声：

男：明日复明日，明日何其多，日日带明日。 女：你讽刺我啊你难道没听过罗曼·罗兰说过我们的生活的最好办法是向 前看，不要回头，你瞧，那两个同学对未来的畅想多么的有趣啊

男：请欣赏相声《科技与未来》由石祥、刘垣平献上。 主持人：

女：两个同学描绘的未来世界真是吸引人啊，如果能成真，那该有多好啊!但要想有那样的生活，现在不努力也不行啊，就象那个同学说的，知识有连贯性的。

五、知识问答： 主持人：

女：对，所以我们接下来就做一个集体竞赛题，看我们对科学知识的认识有多少。我来宣布规则：每组有一组必答题，你将会看到4个题组(银河宇宙、生物世界、科技发明、其他)，每组可在四个组中选一个做答，每组中有7个选择题。答对一题得10分，答错不得分。时间为3分钟。先从第一组开始。每组的同学可相互合作交流，给出最终答案即可。

主持人：宣布结果。

六、主持人小结：

女：短短的45分钟眨眼就过去了，我们经历了昨天，今天，明天的科技世界

男：是啊，我觉得这节课虽短但很有意义

女：对，小魔术让我们了解到不能一味地相信表面现象，要崇尚科学，反对愚昧。

男：《对或错》让我们在游戏中更坚定学习、应用科学的信心。 女：《未来世界》以诙谐幽默的方式为我们描绘了一幅未来世界的美好蓝图。

男：《ABCD》 以小组竞赛的形式让我们体验了科学的魅力，也让我们体会 到团结的力量培养了我们竞争的意识。

女：虽然其间有些小插曲，内容还不够全面但增进了我们学习科学的信心和决心。 男：是啊，我们要用科学知识来武装自己，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。

女：最后，请班主任老师讲话。

同学们，今天的《科技在身边》主题班会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，是啊，是科学为我们拨开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学，让我们更冷静，客观地面对这日新月异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天!

男女主持人：本次班会课《科技在身边》到此结束。

第三篇：科技引领未来主题班会

班会记录

主题:科技引领未来 时间：2011年12月16日 地点：同心楼教306 组织者：霍春雷 记录者：郑佳文

参加者：11级国贸2班全体同学 一.会议流程：

1.科技委员霍春雷发言： (1)介绍班会目的：

A让同学们对科技的定义、意义有所了解 B让同学了解科技带来的便利

C号召同学积极动手动脑，完成科技实验 D通过小实验，激发同学们对科技的兴趣 (2).科技的词源：

“科学”一词是英文“Science”翻译过来的外来名词。清末，“Science”曾被译为“格致”。明治维新时期，日本学者把“Science”译为“科学”。康有为首先把日文汉字“科学”直接引入中文。严复翻译《天演论》和《原富》两本书时，也把“Science”译为“科学”，20世纪初开始在中国流行起来。

“技术”一词的希腊文词根是“Tech”，原意是指个人的技能或技艺。早期，指个人的手艺、技巧，家庭世代相传的制作方法和配方，后随着科学的不断发展，技术的涵盖力大大增强

(3)科技的含义：

传统认为，科学是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系。我们所说的“科学”指研究自然现象及其规律的自然科学;技术泛指根据自然科学原理生产实践经验，为某一实际目的而协同组成的各种工具、设备、技术和工艺体系，但不包括与社会科学相应的技术内容。科学与技术是辩证统一体，技术提出课题，科学完成课题，科学是发现，是技术的理论指导;技术是发明，是科学的实际运用。

(4)主要科学家及其贡献：

A艾萨克·牛顿(1642-1727)英国科学家，近代物理学的奠基人，牛顿三定律、万有引力定律等发现影响深远。

B维尔纳·冯·西门子(1816-1892)德国工程学家、企业家;电动机、发电机、有轨电车和指南针式电报机的发明人，改进过海底电缆，提出平炉炼钢法，革新了炼钢工艺，西门子公司创始人。

C约瑟夫·约翰·汤姆逊(1856—1940)英国物理学家1897发现物质结构的第一种基本粒子一电子。

D富尔顿(1765—1815)美国发明家。1807年，富尔顿制成蒸汽汽船。

E卡尔·弗里特立奇·本茨(1844一1929)德国工程师。1868年，制成世界上第一辆三轮内燃机汽车。

F伏打(1745-1829)意大利物理学家。1800年，他制成伏打电堆，不久又发明伏打电池，使人们第一次获得了稳定而持续的电流。

G尼考罗斯·奥古斯特·奥托(1832一1891)德国工程师。1876年，制成第一台四冲程循环的煤气内燃机。使汽车和其后飞机的问世成为可能。

H戴姆勒(1834一1900)德国机械工程师。1883年制成的第一台汽油机，1886年又制成世界上第一辆四轮内燃机汽车。 2.讨论环节：

全班同学开始自由讨论和交流，各抒己见，相互分享了各自所知道的科学生活小常识，科技委员、组织委员也提出了她们较为科学的生活和学习观点 3.班长郭卫卫总结：

随后班长郭卫卫同学总结了同学们发表的不同看法和理解，并强烈呼吁和动员大家真正参与到科技生活中去，充分发挥大学生的思考和动手能力共同创造美丽、健康的科普生活，他说我们作为新一代大学生应该在校园里抓住每一次文化熏陶的机会，因为只有不断的去尝试去学习才能不段的了解和掌握新的知识和技能，这样我们就能更好的实现科技创造生活、科普成就未来的美好生活愿望。

4.最后在同学们的积极响应和热烈的掌声下组织委员汪水梅宣布班会结束。

二.班会照片：

班会进行中···

第四篇：科技让生活更美好 主题班会

“科技让生活更美好”

——罗阳小学四(2)班主题班会

设计背景：

以史为镜，可以知兴替。值此2010年世博会将在上海召开之际，回顾刚刚过去的2008年西班牙萨拉戈萨世博会，可以加深我们对于世博会的印象和感性认识。通过本次班会，旨在使学生对世博会有所了解，从中感悟到世博会在上海的召开是对上海作为开放性的国际大都市的首肯，也是上海综合实力和上海城市精神的最高体现。进而激发学生树立国家利益高于一切的主人翁意识，增强民族精神和人文精神的培养。

活动目标：

1.通过介绍让学生加深对2008年西班牙萨拉戈萨世博会的认识，眺望2010年上海世博会，为世博做好充分准备。

2.让学生们认识到要为世博做准备就应该从现在做起，从身边的小事做起，学礼仪，讲文明，学知识，练本领。扎扎实实地学好文化知识，为祖国的明天，民族的未来作出自己的贡献。

3.让学生感悟和体验“世博会镌刻着人类的文明，有了世博会，世界更美好。”培养学生热爱科学，激发为科学而勤奋努力学习的情感，感受科技带来的飞速发展，引导学生关注世博、了解世博、宣传世博，当好东道主。 活动时间：5月18日

活动过程：

一.出旗。

二.唱少先队队歌。

三.主持人简介世博历史。

四.小队派代表介绍2008萨拉戈萨世博会。

两位同学同时进行书法、国画展示、武术表演、诗歌朗诵、观看迎世博歌曲MTV。

五.学生代表和班长发表世博感言。

六.互动：大家在图片上签名表决心，邀请参观领导留言。

七.退旗。

第一篇章回顾2008年西班牙萨拉戈萨世博会

主持人1：刚刚胜利闭幕的2008北京奥运会留给我们无尽的欢喜，但是有许多人会问，奥运是世界体育盛会，可世博与我们普通市民有什么关联呢?主持人2：像我们最熟悉的：摩天轮，圆筒冰琪琳，还有小朋友们最喜欢的迪斯尼，都是在世博会上一举成功，风靡全球。我来给大家介绍2008萨拉戈萨世博会中国馆。

首先请大家先看一段视频《2008中国馆介绍》多媒体短片。此次中国馆由中国贸促会和水利部联合组织，主题为“人与水：复归和谐”，面积1200平方米，是本届世博会面积最大、结构最复杂的外国馆之一。中国馆通过“水孕中国”、“水利中国-治水与治国”、 “水文中国-从大河文明到天下文明”、“人与水-复归和谐”四大部分内容，以高科技互动装置和影视片等手段展示中国古代、当代水利、水文化以及中国在水污染治理、节约用水等方面的成就，展现中国水文明发展史和中国可持续发展的理念，并着重宣传2010年上海世博会。展馆里既有都江堰和灵渠等反映古代中国治水智慧的展项，也有三峡工程这样的现代大型工

程。南水北调工程展示中国政府科学利用水资源的创举，而新疆的坎儿井和甘肃的蓄水地窖等则让人充分感受中国百姓节水用水的智慧。

除了水资源利用的工程，中国馆还展示了水文仪、水钟等古代治水仪器。通过全方位、多层次的展示和丰富多彩的文艺活动，向世界各国观众介绍中国博大精深的水文化，展现中国人民为促进人与水的复归和谐所作出的积极努力和探索，以及在此方面取得的丰富经验和巨大成就，展现中国人民追求多元文化和谐发展、追求中国社会可持续发展的理念。在中国近20年的快速发展中，水环境和水生态问题日益突出。萨拉戈萨世博会中国馆的展示将唤起人们对改善水环境的重视，展示中国政府在科学发展观指导下开发水资源、进行水利建设的实践。

7月1日，萨拉戈萨世博会举行“中国馆日”，中国馆更成为萨拉戈萨世博园中的明星，前来参观的人络绎不绝。本届博览会自6月14日开幕以来，中国馆每天都有超过1.5万多人次的观众前来参观。以“中国红”为主色调的中国馆红红火火，闪亮萨拉戈萨世博会。

同学们，你知道为什么中国馆那么喜欢用红色吗? 红色是中国的传统喜庆吉祥色。而今年的上海世博会，中国馆以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神和气质。设计者以中国传统文化中经典的红色，表现东方哲学中天人合

一、天地交泰的理念，大手笔展现“东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓”的美好理想。有“东方之冠”美誉的中国馆是2010年上海世博会的重要象征，其以庄重典雅的“中国红”外表为世人瞩目。实际上，作为“热忱、奋进、团结”的民族品格象征，“中国红”早已在世博会上“国色生香”。

上海世博会中国馆外墙红色经过了艰难的选择，不仅表现出中国人对色彩同样有着科学理性的分析和诠释，而且让世人从中了解了中国人特有的文化观念，即中国人想以千百年来积淀形成的“心中的红”，向世人传达喜庆、吉祥、欢乐、和谐的情感，而这与世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念是一致的。

我来介绍其它国家的展馆。

很多国家馆的创意非常巧妙，比如科威特馆内播放的独具匠心的四维电影，观众能看到当地人在沙漠中取水的立体景象，更会有骆驼踱步到观众面前冷不丁地打个喷嚏，配合着座椅的颤动，让观众身临其境;法国馆内呈现出的是一个美丽的伊甸园，门口放置的大型胶鞋意喻着伊甸园的园丁，巧妙的设计从侧面体现了法国人的环保理念;而德国馆和日本馆都不约而同地通过向参观者赠送清澈的矿泉水来表达水的主题。

阿拉贡馆的外表像一个篮子。展览名称为“水与未来”，展示阿拉贡地区与水之间关系的演变。

西班牙馆馆，场馆主题为“水之风景”，占地8000平方米。场馆设计模仿一个森林，通过节约能源，令场内构成一个微型气候。场内共有五个展区，包括“水之子”、 “地球上的水”、 “西班牙与水”等，以不同方式展示水对人的重要性。

历时3个月的2008年萨拉戈萨世博会顺利闭幕

西班牙当地时间9月14日，萨拉戈萨市埃布罗河畔旁举办的2008年世博会在灿烂的礼花中落下帷幕。在当晚举行的仪式上，西班牙国王胡安·卡洛斯在世博会议中心内宣布为期3个月的萨拉戈萨世博会顺利闭幕，西班牙皇后索非亚、西班牙总理萨帕特罗、国际展览局主席蓝峰等出席闭幕式。中共上海市委常委、常务副市长、上海世博会执委会常务副主任杨雄作为中国2010年上海世博会组织者代表，同韩国2012年丽水世博会、意大利2015年米兰世博会组织者一起见证闭幕。

西班牙2008年萨拉戈萨世博会以“水与可持续发展”为主题，共有104个国家和3个国际组织参加，吸引了超过600万人次的参观者，大大超过了原先设定的80个国家参展的目标。萨拉戈萨市市长胡安?朱乐贝在致辞中表示，萨拉戈萨世博会的举办有效提高了萨拉戈萨市的国际知名度，特别在城市改造、增加公共及私人投资及吸引游客方面，取得巨大成效。这次世博会的成功举办将产生能够让所有市民创造高品质生活的力量，对城市而言更将催生一种可持续发展的体系。

在闭幕式上，萨拉戈萨世博会组织者宣读了《2008萨拉戈萨宣言》。宣言阐述了世博会期间召开的主题论坛上各专家对“水与可持续发展”主题提出的意见与建议，展现了参展方通过世博会期间的交流，对水产生的新的认识与理解。萨拉戈萨世博会组织者希望本届世博会能够带领人们进一步关注水的利用，围绕水的探讨能一直延续下去。

2008年萨拉戈萨世博会中共上海市委常委、常务副市长、上海世博会执委会常务副主任杨雄作为中国2010年上海世博会组织者代表，同韩国2012年丽水世博会、意大利2015年米兰世博会组织者一起见证闭幕。

感谢各小组给我们介绍了这么多有趣的内容。

第二篇章 我和世博同行

今年在我们上海也举办2010年上海世博会，为了迎接此次盛会，大家也准备了一些节目，下面就让我们来欣赏一下吧。

主持人1： 请听诗歌朗诵《迎世博抒怀》

主持人2： 哼一哼《蓝色多瑙河》,立刻就会让人想起1873年维也纳世博会,唱一唱《我和你》,就会让人想起2008年北京奥运会。很多年后,也许人们会对当年的世博会、奥运会淡忘,但只要那些经典的动人旋律再度响起,关于一个城市、一届盛会的记忆会重回脑海。2010年的上海是在展现全人类乐观向上、和谐共处的精神，所以，也需要这样的歌。下面我们就来欣赏一首快乐的旋律，阳光的旋律——《城市》。

主持人1：下面我们大家来进行一个游戏——世博知识问答，答对的同学可是有点点币奖励的哦。

第三篇章今年世博更美

主持人1：精彩的节目给予我们享受，美好的未来给予我们希望。2010年5月1日至10月31日，上海举办了一个举世瞩目的盛会。那就是2010年上海世博会!“城市，让生活美更美好”这一世博会主题是我们有亲身体验的，也是最有发言权的，现在，就让我们来听一听同学们的心声吧，在迎接世博会的日子里，你是如何思考的，你又有哪些收获，有请学生代表发言。

学生发言1

2010年中国上海世博会将以“城市，让生活更美好”为主题。它所包含的五个分主题：城市与经济发展关系、城市与可持续发展关系、城乡互动关系、城市与高科技发展关系、城市与多元文化发展关系。要求更适宜居住的环境，更高质量的生活，这是人类新世纪的梦想。她体现了以人为本的理念，真实的反映了人类对城市发展前景的希望和渴求。在走向新世纪的行列里，中国正以她前所未有的发展速度和在世界政治经济国际事务中的影响和作用，令世人所瞩目。和平与发展、互促与共进，不仅是12亿中国人民的理想和信念，也是全世界的永恒主题。

学生发言

2世博会，代表着科技与人类文明最高层次的融合，是人类智慧与创造的结晶，创新精神更是我们每个人应该秉承与发扬的。而本次上海世博会的吉祥物“海宝”，令我十分喜欢。“海宝”是指四海之宝的意思，它以汉字的“人”作为核心创意，意寓着美好生活要靠你我共创，只有全世界的“人”相互支撑，人与自然、人与社会、人与人之间和谐相处，这样的城市才会让生活更加美好。而海宝的蓝色则表现了地球、梦想、海洋、未来、科技等元素，水是生命之源，海一样的蓝色，则代表着中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态。世界在我们眼前灿烂地舒展开来在憧憬美好明天的同时，我们也要为世博会的精彩尽自己的一份力，我们也要通过我们的双手、至诚至热的心和实际行动，来实现上海对全世界的承诺：“城市，让生活更美好!”

主持人2：下面请班长代表四(2)中队发表迎世博宣言

班长代表四(2)中队发表迎世博宣言：

2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。中国上海获得2010年世博会举办权，中国2010年上海世博会将是世界的盛会，是上海新一轮发展千载难逢的大好机遇，更是我国民族精神的重要体现。世界博览会是一项具有巨大影响和悠久历史的国际性活动，也是人类的盛大聚会。人们从世界各地汇聚一处，展示各自的产品与技艺，夸耀各自的故乡和祖国。世博会集人类文明之大成，因而具备了无与伦比的感染力，使人心情激荡。

它为我们搭起了平台，让世界了解我们;它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。这个平台可以让我们尽情展现自己。我是这里的主人，我要尽地主之谊，让来宾感受到热情与欢乐。

人人都在为世博做贡献,我也不例外，作为一个生活在上海这块热土上的小学生，我们倍感骄傲与自豪。在憧憬美好明天的同时，我们也要为世博会的精彩尽自己的一份力，我们也要通过我们的双手、至诚至热的心和实际行动，来实现上海对全世界的承诺：“城市，让生活更美好!”等到了2010年世博会的时候, 我希望成为一名光荣的志愿者，向外国朋友介绍我们日新月异的上海和历史悠久的中国，为世博会贡献自己的力量。

我们将期盼世博的巨大热情转化为迎接世博的实际行动，请同学们跟我念：“我们将与世博共成长，与城市共发展，为上海的发展奉献自己的努力，与上海携手共前进。”

主持人：我们将与世博共成长，与城市共发展。

共同：为上海的发展奉献自己的努力，与上海携手共前进。四(2)中队科技让生活更美好主题班会，到此结束。

辅导员总结：老师认为今天的班会开得很成功，同学们一起回顾了刚刚过去的2008年西班牙世博会，同时展望了2010年上海世博会，感受到大家喜迎世博的火热情感，我们的热血沸腾了，大家纷纷表示了自己的理想和愿望，希望能用自己的实际行动为上海世博会增添一丝光彩。老师非常感动，也衷心地祝愿大家，我们国家未来的主人，希望你们现在学好科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，用自己的聪明才智为祖国作贡献。最后让我们一起高唱《明天会更好》祝愿我们的世博会，我们的上海，我们的祖国，我们的世界明天会更好。

第五篇：河南科技学院新科学院信管心理团课班会主题主持稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，这次心理团课我们很荣幸的邀请到了心理老师 ，首先让我们用最热烈的掌声欢迎老师的到来。

伴随夕阳的柔和，踏着金色的余晖，我们迎来了“健康心理,和谐青春，”为主题的心理团课，看着台下一张张可爱的笑脸，可以看到大家以高昂的精神姿态来展示着健康的心理，释放着青春的激情。

下面有情我们老师宣布信管心理团课“健康心理,和谐青春,”现在开始 。

俗话说：爱情永远是伟大作家写不完的话题，对于大部分人来说爱情是贯穿一生的线，把那些苦的，甜的。辣的。酸的连在一起，就创造了人生。如今，在大学的校园里面我们充满着各种曲折甜美的爱情事迹。但是如何拥有一个健康良好的心态面对一段爱情呢。我们知道爱情分为追求爱情和经营爱情，面对这些，让我们看看同学们是怎样认为的，他们会给我们一个答案。

下面有请信管108 班的双方辩手给我们呈现关于以相爱容易相处难还是相处容易相爱难为话题的精彩辩论会，正方是来自以为代表的队

反方是来自以为代表的队，最后比赛结束后，我们要有老师为我们评出现场最佳辩手。

爱在飘渺中，不知道它会飘到哪里?人世间的真爱，无法言表，真爱的脚步总是远离我们。我们不是圣人，谁不希望婚姻是如此的完美!想要找到一个豁达、呵护你的人，只要你用心去寻找!你看风雨后的彩虹多么靓丽，可那里也有它的凄凉。人非草木，熟能无情，有谁能逃脱感情，加入得到一份爱情一定要用心去珍惜，用一颗健康的心理去对待爱情，爱需要宽容，爱需要理解。

很感谢双方辩友给我们呈现了一场精彩纷呈的辩论会，很感谢。谢谢你们。

同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们手牵手，心连心，无论前程多么坎坷，无论前方荆棘纵，我们都要永不言弃，努力拼搏，用我们的双手打造一片属于我们自己的天空，我们信管108班永远在一起，因为我们坚信明天会更好!!下面请欣赏大合唱《明天会更好》。

回答者

这次主题班会到此圆满结束，我们再次谢谢老师的光临。谢谢!!同学们让我们最后一起喊出我们的主题“健康心理,和谐青春“再见!!!!!!