观钱学森有感800字

第一篇：观钱学森有感800字

观《建国大业》有感800字范文

观《建国大业》有感我有幸观看了献礼祖国母亲六十岁的史实大片《建国大业》，让我对1945——1949年这5年中中国翻天覆地的变化及我党第一代领导人的英雄事迹有了更加详细和深刻的了解。

短短两个多小时，我仿佛回到了那个艰难而又催人奋进的岁月中，去追忆史缅怀远去的革命先辈。影片以重庆谈判到建国前夕为背景，正面再现共和国多合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。其中，影片依次展现了重庆谈判，双十协定，定都北平，政治协商级以黑白史诗片段为表现形式的辽沈战役、淮海战役、渡江战役，开国大典等具有重大历史的事件。我向这部电影除了让我对这段历史有了更详细的了解之外，更重要的对中国共产党领导的新民主主义革命胜利原因的思考，以资产阶级为领导的辛亥革命，都以失败告终，为什么?虽然已经有很多专家学者提出了很正确的回答，但看过了这部影片后，我确实对革命有了更深层次的理解，想要革命，只有勇气和魄力，但想要革命胜利，我向这还远远不够。

革命需要非凡的领导。这场革命胜利的最大原因我想就是拥有几位拥有雄才 大略的领导人。毛主席自不必说，他最让人熟知的便是他非凡的军事才能，游击 战则是他战略的精髓，四次反围剿胜利，渡赤水。三大战役已经是他的成名作。 在电影中，导演并未侧重于毛主席的军事才能，而着重描写细节，政治局开会的 时候，毛主席把蜡烛吹灭了。摸黑继续开会。革命胜利的重要因素当然有以亲和与儒雅出名的周总理，周总理一向兢兢业业，刻苦工作而在电影中，总理和主席在一起，帮主席分担工作，提供方便，甚至在得知我党没能保护好受邀参加政治会议的冯玉祥将军，总理终于大发脾气，痛骂手下都是“猪脑袋”，这种细腻生动的描写.

此时此刻，我终于深切体会到历史的价值，看完《建国大业》。我更加尊敬 老一辈的革命家，是他们带领中国人民走出了黑暗，迎向了新生活。我也更加觉 得现在生活的来之不易，我们唯一能做的就是在自己的岗位上做好自己的事，好 好学习，掌握真正的本领，肩负起强大中国的重任!

药护11临本三——石桂莹

第二篇：观《南京大屠杀》有感800字

观《南京大屠杀》有感800字

作者：张嘉怡 七一东街小学2016级1班

(小学6年级)

上周星期六，我和爸爸满怀仇恨地看完了这部电影，它让我久久不能忘怀······

南京大屠杀，让全中国人胆战心惊的日子;南京大屠杀，让全中国人都怒发冲冠的日子。南京啊，南京，一座美丽富饶的城市，却因日本人的残忍，让它成为了一座死城，一座充斥着血腥味的城。

一九三七年十二月，日军攻陷我国的历史名城南京，把这里变成了人间的地狱。禽兽不如的日本兵把老百姓当做刀靶练习刺杀，活埋南京和平居民。我看到还在呻吟的挣扎者都被刺刀杀死，最后将尸体焚化。他们还举行杀人比赛，将砍下的中国人头挂在南京城外的铁丝网上······其中，那惨无人道的日军，对放下武器的士兵和人民，用机枪扫射，死亡人数达三十多万人。

《南京大屠杀》这部电影，记录了日本人在这片神圣的土地上所犯下的滔天大罪。怀孕六个月的孕妇，那日本人都不放过，用冰冷的刺刀插进那孕妇的腹部，挑出还没出世的孩子，还没与这多彩的世界接触一秒，便要走向死神。孕妇那撕心裂肺的叫喊，却唤醒日本人那一丁点的良知。那一批又一批，一群又一群善良的人被日本人用机枪扫射，无辜的亡灵找去天堂的路，积满了仇恨。日本人如那疯狂的恶魔，杀人不眨眼!我再也看不下去，一再又一再的同胞倒下。屠杀、抢劫、强奸等一系列的罪恶，却被那血腥的日本人当成是一场游戏。六周，日本鬼子屠杀手无寸铁的居民和放下武器的士兵共三十万余人，三十万余人啊!

前年，日本海军把钓鱼岛的渔船船长囚禁了。现在，日本东瀛小国向中国发起挑畔，认为中国还懦落，不堪一击。日本错了，现在的中国，就如那刚睡醒的雄狮，长吼一声惊天动地。

六十几年中，他们忍受了痛苦，在文革十年中，顽强的人们也没有被吓倒。他们在苦难中磨练了意志，在失败中磨练了自我。中国生于忧患，但一步一步走向中华民族伟大复兴的梦想，那曾经让世人瞧不起的中国，现在正在发展，正在日夜腾飞······

南京大屠杀是一面历史的镜子，我们要牢记血的教训。如今日本人仍然没有承认自己在当初犯下的滔天大罪。

唉，岁月的蹉跎，洗不净日本人手上的血腥;时间的流逝，抹不去中国人的仇恨。人们啊!请记住我们的祖先在南京大屠杀中所受到的屈辱，铭记历史，才会有更美好的未来!

第三篇：观《开学第一课》有感800字

《开学第一课》，讲了“美就在我们身边”，让爱充满世界，让爱温暖人心，让爱深入人家。

在此同时，有亿万同学共同观看着。

舞台上，有主持人作为老师带领我们走进“爱的世界”。

为了讲述“美”，节目请来了许多嘉宾。

最美的老师——邓莉。

在海拔1800米的贫困山区一名资助老师，她签定了三年的合约。三年里，她，凭着自己所识的文化教给了那里的学生;她，让那里的学生懂得了自信;她，令那里的学生懂得了美。

其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻觅、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

让我最为动感的是最美的司机——吴斌

5.29杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开……6。1凌晨，吴斌经去世，享年48岁。

最美司机，他，付出了生命的代价换回了24名乘客的安全;他，值得我们尊敬。

最终，换来了一座城的追悼，一座城的尊重。

可惜，‘美’只在瞬间，但是，这瞬间已经足以让‘美’实现了它的价值。

只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你其实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

第四篇： 精选作文:观《家有儿女》有感(800字)作文

家家有本难念的经。你家或许有个活泼可爱的小男孩，也或许有个调皮捣蛋的孙猴子，还或许是个听话懂事的乖乖女。看了《家有儿女》我可真是受益匪浅。且听我细细道来。

他们可是一个幸福快乐的家庭。刘梅带着调皮大王刘星，与儿童文学编辑夏东海组成了家庭。这其中可少不了夏雪、夏雨。有时还打雷纳!听的你有写毛骨悚然吧!不过刘梅这个妈妈对他儿子刘星可是光打雷不下雨。我们的父母不也这样吗?

刘星在学校可是惹了不少麻烦：打假、砸玻璃。。。。。。让他的妈妈操了不少心，更何况成绩又不好，可得区别对待了!一回家就得被盘问一下了!可人家心眼可不坏。这不，有一次去网吧上网。。。。。。网吧，这可坏了，人家明令禁止中学生上网吧，准没好事!他妈妈着急的说。刘星打了个电话说在同学家吃饭，被夏雨拦截了。她妈妈不放心，回拨了一个，谁知是网吧的电话!一回家就一直盘问着，刘星见这架势是死也不招呀!这不，几经折腾才明白前因后果。原来是他认识了一位网友叫无声天使，是聋哑人。人家都不和她聊天。她打字十分快，刘星一人应付不过来，便叫了鼠标和键盘一起聊天，第一次聊天，三个人在网吧比较方便，以后就不用了。他妈妈知道后认识了自己的错误，还叫来无声天使来家做客。子女与父母之间多些交流多么必要啊!

夏雪可是个名副其实的乖乖女。忠孝两全啊!到考试之时，可是认真复习，忙得吃不下饭，睡不着觉，生怕考不好。刘梅可也是待她不薄啊!全家都是积极配合。夏雪这优异的成绩可是让人望尘莫及。奖品更是多的数不胜数。我们的拼命十三妹陈衍伊可是跟她有得一拼。

夏雨更是不说了，可爱的海归靓仔。夏东海向来扮演慈父这一角色，刘梅的性格更是家喻户晓。

《家有儿女》让我明白了许多，懂得了许多，爸妈，我或许不是乖乖女，或许不是调皮大王，也或许并不可爱。但我爱你们，爱这个家，相信我!希望大家都能像他们一家那样快乐!初一:李雪梅 篇一：观《家有儿女有感》

观《家有儿女》有感

我喜欢看的电视是《家有儿女》。剧中的故事情节非常贴近生活实际。这部电视剧主要表现了一个和谐幸福的大家庭的喜怒哀乐的故事。其中三个可爱又淘气的孩子给我留下了深刻的印象。故事中还充满了欢声笑语。父母和孩子就像好朋友一样，亲密无间。剧中的家庭是一个再婚家庭，爸爸妈妈教子有方，严厉中带着慈祥。生活中的酸甜苦辣组成了快乐生活的乐章。

最令人感动的是剧中的爸爸妈妈：他们都把不是自己亲生的孩子像亲生的一样对待，看不出是后爸后妈。。是真情换来了父母与孩子间的和谐幸福。剧中的故事虽是平凡小事，却能给人许多感悟。我觉得无论大人和孩子看了都会受益匪浅。家长学会了教育孩子的方法，孩子们学会了怎样听话懂事，怎样做人。

和谐幸福的家庭是我们每个孩子都渴望的。也是最珍惜的我多想让天下所有的父母都为自己的孩子营造一个幸福美满的家庭，让我们这些孩子无忧无虑快乐的成长!

篇二：观《家有儿女》有感

观《家有儿女》有感

祖 小 博

寒假里，我最爱观看《家有儿女》。

夏东海是流星、小雨、小雪的爸爸，是一位儿童剧编导，也是一位对孩子教导有方的爸爸。他说话风趣，对待子女很有耐心。

刘梅，是一位护士。一项对孩子严加管教，特别是对流星。她也是标准的“刀子嘴、豆腐心”——每次说打孩子，可总是嘴上说说罢了。每次看《家有儿女》我总觉得夏东海、刘梅是解决家庭问题的高手，所以我给他们的广告词是”若有不明事，必定察分明。”

小雪是流星、小雨的姐姐。被流星称为“乖乖女”。小雪一直是个成绩优秀的好孩子。她有时候很淘气，有时候很乖巧、孝顺。记得有一次中秋节，她用聪明的方法，既安慰了孤独的亲妈，又祝福了心性直爽的后妈。

流星，小雨的哥哥。用“油腔滑调”一词来形容他是最合适不过的了。可是在家中，他也是不被重视的一个。难得一次考了满分，却没有一个人相信反而怀疑他，所以他蛮可怜的。

小雨，家中最小的一个，出生在美国。胖乎乎的爱吃冰淇淋。有一次，他穿着“隐身衣”从冰箱里拿了6个冰淇淋，要证明会不会拉肚子。结果，他说了一句话：“事实证明，一口气吃完6个冰淇淋，肯定会拉肚子的。”我最喜欢小雨，不是因为他年龄小，而是他诚实。

小雨的心里话在肚子里待不久，所以，他可算家里的头号功臣了。因为流星的许多小秘密都是小雨告诉爸爸妈妈的。间谍组怎么说也得给他一枚勋章啊!

都几年了，电视上最热播的还是《家有儿女》大家对这部充满喜剧色彩的电视节目仍那么热衷。看来，无论是在语言、情节、动作或人物刻画上，我想大家对这部电视剧那么热衷，也是因为《家有儿女》贴近我们的生活。

有一次，我问一位同样是《家有儿女》影迷同学：“你为什么喜喜爱看这部连续剧?”“嗯，我也不知道怎么回答，也许它对我生活帮助很大吧!”

我恍然大悟，原来《家有儿女》并不是一部逗人开心的喜剧片。而是能帮助我们战胜成长过程的一些挫折，是一本解答成长烦恼的人生宝典。

篇三：《家有儿女》读后感

读《家有儿女》有感

蕲春县彭思镇茅山中心小学 学生：董悦 指导老师：胡国启

最近，我读了《家有儿女》这本书，讲的是关于家长怎样教育孩子，如何 引导孩子去生活、学习，如何疏导孩子心理的障碍，关注孩子心理健康最为突出， 总之是关心孩子的健康成长。

这本书虽然是为家长所写，但我很欣赏这本书，家长教育的、关注的直接对象就是———我们这些孩子，所以我认为孩子也适合读。我觉得这本书给我们孩子带来了春天，这本书让我感悟到：一个孩子的成长是做家长们的重大课题。

我认为在大谈教育、关心孩子们成长的今天，要适度去赞美、激励，就能让孩子无论在生活上、还是学习上，鼓起勇气，找到自信，其实孩子的所有进步都源于鼓励。把爱的机会还给孩子，让孩子在付出一定劳动的同时，适当给予奖励，让孩子明白，任何东西来之不易，只有付出辛勤劳动，才会得到回报，且懂得珍惜。

我认为家长们要知道：孩子也渴望尊重，孩子毕竟是孩子，当孩子犯了错误而认识不到错误的时候，家长应该给他们耐心讲道理，让他们明辨是非，知道什么是对的，什么是错的。为什么错，该怎么做;同时，我认为家长主观上也应该反省一下自己是否也有不对的地方或方法不对以致误解误会，只要能这样做才能渐渐消除对彼此的距离感，很自然的，孩子就愿意把心里话和父母讲。当孩子犯了错要向家长认错。可家长犯了错，错怪了孩子，却很少和孩子说对不起，有时甚至把工作上和生活上的压力带来的情绪家庭化了，气撒在孩子身上，结果，彼此间越来越远。通过读《家有儿女》后，我倒觉得家长可以和孩子建立一种新型的亲子关系、朋友关系。谁做得不对，谁就认错，彼此的距离就近了很多。

对于父母而言，接受孩子的爱是幸福的、快乐的，但对于孩子而言，给予别人爱比接受父母的爱更快乐!在家庭环境中，父母良好的行为给孩子树立一些值得效仿的好榜样。事实上，生活就是学校，生活就是教育，而且是和风细雨、润物无声的工作。家庭教育没有一定的规定或固定的方法，教育孩子是一项系统工程，不可能一切都在预想中，要培养出一个优秀的孩子，首先要有自己的好言行立榜，同时要懂孩子的心，要真正走进孩子的内心世界，方可调教，不是吗?家长们，你们自己看完这本书后，静心想想，姑且不论家长如何教育孩子，而站在孩子的角度上，你们不是如我所说的吗?你们渴望的是我的学习成绩好，可我们更渴望的是在生活上和学习上更快乐呀!只有在快乐中生活、学习才渐入佳境。那是你们这些做家长的没有走进我们这些孩子的内心世界罢了。望家长们看了此书后，你们受到启迪，我们也获得一些解放。

篇四：观《南京!南京!》有感

观《南京!南京!》有感

黑白色调的电影开场，天空阴霾，显得压抑而忧伤。南京城遍地狼藉，犹如废墟一般，一张明信片出现，写着一些苍白的文字，诉说着沉痛的历史。

十几名日军在教堂发现了无数难民，其中还有大量的中国军人。日军恐惧的叫援兵，可中国人根本无意抵抗，麻木呆滞的举起了双手，日军的几声枪响就使他们彻底崩溃。远景中，孙中山的铜像被拉到，一起倒下的是整个中国吗?

不是。残兵连在废墟中做着最后的抵抗，顽强的抵抗。最终，队长陆建雄无力的说：“兄弟们，守不住了，散了吧。”没有人离去，直至被俘。这群铁骨铮铮的汉子在子弹穿透胸膛的前一刻齐声呐喊：“中国万岁，中国不会亡。”中国是坚韧的，中国人的抵抗从来没有停。

但在当时的南京，抵抗终不是主旋律。画面中，无数投降的士兵和平民从各个方向被驱赶至一起，被淹死，枪杀，活埋，烧死，如退潮一般倒下，画面残酷的令人目不忍视。日本兵在大街上呼喊道：“支那兵!支那兵!”，而教堂里是越来越多的举起了双手，当坐在父亲肩头的小女孩在看到他周围的同胞，他的亲人，他的叔叔阿姨都举起手来时，她做了人生

陆建雄，小江，唐先生，姜老师，代表了南京城中无数伟大的中国人。在这座生死之城中，还有什么比活着更恐怖，还有什么比子弹更无敌，还有什么比抵抗更需要勇气，他们不会躲避，也不需要更多的言语，只是和中国站在一起，用牺牲，证明我们不会放弃。

整部影片弥漫着一种残酷的压抑和绝望，不见一滴鲜血，但却处处有锥心的痛，只有结尾才稍稍燃起温暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑，大笑，代表着中国的希望，明天虽然依旧残酷，但希望已经传递下去。南京虽死，但中国人的团结与抵抗已经被唤起，既然投降已不可能，那么只有努力去赢得战争的胜利。

另外，“活着，比死更艰难吧?”角川的这句话深刻富有含义。他有知识，有思想，天真而纯净。作为侵华日军的一员，他的双手无可避免的沾满了鲜血，但他的内心始终在挣扎和思考。在心爱的百合子死去后，他终于完成了对自己的救赎——放走小豆子，开枪自杀。我知道陆川想用角川来完成对侵略者的人性还原，证明他们的痛苦和悔过。但南京大屠杀中的三十万冤魂，整个抗战中死去的三千五百万英雄，不是一句悔过，一颗子弹就可以弥补的。每个人都会犯错，有些错误可以被原谅，有些则永远不能。正如南京这倒深深的伤疤，会永远留在中国心头，永远滴血。

可能有些人会说，我们应该着眼于现在了，不要太固执于过去，难道要我们背着中华民族百年的耻辱，整日缅怀那无数的冤魂，整日垂头丧气，或是义愤填膺，看个日本人就揍一顿，说什么伤害了我们民族自尊心?其实不是的，乐观的思想已经根植到了中华民族的骨髓里，乐观是好的，关键我们的问题是乐观过度了，失去了对危机的意识，总觉得战争还没有爆发，地球还没有毁灭。我想说的是，我们有理由乐观的去奋斗，乐观的从失败中站起来，乐观的去生活，但是我们不能乐观的贪图安逸，任何一片安逸之土都是通过搏斗换来的，如果我们放弃了搏斗的意识，最后我们将再次无一片安逸之地。说来说去，居安思危，几千年来，历史一直在给我们上着这一堂又一堂的课，然而我们却不喜欢长记性。

影片以近乎残忍的镜头语言，再现了那段滴血的历史，让每一个看过的人记住南京，记住前辈留下的血。同时，也提醒我们珍惜今天的和平与幸福。勿忘国耻，理性爱国!是现代社会每个中国人都应该做到的!!

第五篇：观《钱学森》有感

电影《钱学森》中，导演浓墨重彩的刻画了一个心怀祖国，舍弃荣华富贵而毅然投入到一穷二白的新国家建设中的高级知识分子钱学森先生的一生，虽然电影的前半部分因噎废食，但是整体上还是对钱老奉献的一生做了完整的刻画。在这里我不想在对钱老的做出的牺牲和为这个国家做出的贡献重复一遍，那样的话再多的文字都无法表达。

记得小的时候看过一部电视剧，名字已经忘记，背景就是以钱老为代表的一群在战乱年代的年轻人，远渡重洋来到美国求学，以求实现国家科技的发展，他们在美国认真刻苦，并取得了重大的科技成就，最后突破美国的重重封锁回到祖国。那个时候看的电视剧或电影，讲爱国必然是战场上英勇杀敌，面对敌人不怕牺牲忠诚不屈。那部电视剧让我知道这个世界上在另一个领域里头，还有不一样的，却也能改变一个国家命运的英雄，后来随着看书越来越多，联想起来就知道，这部电视剧说的就是钱老他们的一生，从那个时候开始对钱老的尊敬便上升到一个前所未有的高度。当时我读初中，却开始无比疯狂的关注国家的命运，当然只是停留在什么时候GDP超过美国，如何在未来战争中消灭印度之类的极热民族主义情绪中，也是在那个时候，做像钱老他们一样的科学家成了我们的理想。那个时候这个国家在空中还是一个瘸子国家，空军和二炮吓不着别人。我和我的一个哥们当时希望将来发明类似“杀鹰机”(战斗机，美国是一只雄鹰，即专门用来

干掉美国的战斗机)和“屠象弹”(当时正流行中印之间的对比，史称龙象之争，即用来屠杀印度的飞弹)，这种幼稚初级的极端爱国梦的根源就是来自于这样一群伟大的科学家，钱学森，钱三强，钱伟长等等。

虽然狂热的崇敬与崇拜钱老，但是对于钱学森的了解似乎只停留在“两弹一星” 的丰功伟绩和他千辛万苦归国的斗争，但是对于其中他经历的苦难和归国后他遇到的困难确实少有研究的，一个富饶美丽，设施先进，人才济济，一个一穷二白，连颗精准的螺丝都难以制造，大片文盲的国家，他在这个过程中的选择得需要多么执着的理想才可能做出这样的决定，而我却轻描淡写而过了。正如美国人问他，你现在回中国来能干什么呢，回去种苹果吗?他用他的智慧一点点的改变着这个国家，在这场电影中有几句话让人印象深刻，那就是“没有剑和有剑不用是完全不一样的”，“我要用我自己的知识改变这个国家的命运”，短短两句话便诠释了他的一生，他的一生不就是在做这两件事情吗?这场电影结束后，我才终于明白了什么是人生的意义，什么才是真正的人生价值。要相信人生是一个不断进取的过程，一旦懈怠，中将瓦解。这也是"逆水行舟，不进则退"的道理。人生的价值在于担当，人的价值也在于担当。担当得越多，价值就越大;担当的越小，价值就越小。人生就是在敢于担当中成长，在能够担当中前行，在担当中辉煌。

钱老从1955年10月8日回国，踏上中国国土到2009年10月31日去世，为了祖国的振兴与国防现代化，奉献出他的全部智慧与

精力。他去世的消息瞬间震惊了整个国家，悲恸弥漫着整个国家，一个人的价值如何，从他去世时人们的表情便可以看出来，钱老一路走好。

在这个电影的前半部分着重写了钱学森先生在美国的经历，当时我就在想，如果当时是我，面对如此巨大的诱惑与两个国家冰与火一样的差距，我会做出像钱学森先生一样毅然决然的选择吗?我很想对自己说我一定会的，可是我并没有站在和钱学森一样的舞台上，我不敢说自己不是站着说话不腰疼。如今这个国家在国外滞留的顶级人才数不胜数，很大一批还是当年以国家公费的形式出去深造的，我们无权利去对他们的选择说三道四，可是这个国家目前的形势是毅然像当年一样急需人才，可是像钱老他们那一代人的理想的人却又有几个呢?

这就产生了一个问题，在国外绿卡与自己国家之间我们如何选择，虽然怎么选择是个人的自由，我们无权干涉，但是这个国家这10年来疯狂一样的移民热，社会精英纷纷出走，每年向国外转移的财产数额之巨大，让人叹为观止，我们怎么了?

我说当代年轻人并不是忘恩负义之人，他们都以不同的形式怀揣爱国之梦，可是他们为什么宁可放弃自己的梦想去追求自己曾经鄙夷的东西呢?民族主义者纷纷耻笑他们，政府官员则翘着二郎腿说一些大义凛然的话语，不痛不痒。当代年轻人的爱国梦与现实的巨大冲突，这才是我们应该反思为什么我们现在留不住国内培养的顶尖人才，更别提国外培养的人才了。我们给了这些人才什么呢?是拼爹的社会，

是等级的社会，是关系的社会，却不是努力实现理级的社会，就是这么坑爹的现实让人才由进口转为出口还倒贴钱。

然而当前政府留住人才的方法方式可以说是一种霸王行为：给你钱，给你头衔，留下来吧!有钱就行吗?人家欧美不比你有钱啊，头衔这玩意儿，真正钻研学术的会为了那些虚无的投降折腰吗?想以玩弄钱权的思维解决目前国内的人才荒，可笑而无用。用官方的话语就是：构件全方位留住人才的机制;通俗的说就是：抛弃认为只要给钱权就有人才的想法，创造正常的学术环境;

作为一名大学生党员，以我们目前的能力没有办法去改变，我们只有好好做好自己的本职工作，学生就努力学习，为将来的祖国建设需要打牢基础;是党员，就履行好党员的职责和义务，融入同学，真诚无私奉献，为社会良好风尚的建立作出自己的一点点贡献。做一个优秀的忠诚爱国的大学生党员。

愿我的祖国越来越好