江苏高考数学试卷

第一篇：12年江苏高考数学试卷

江苏省2014年高考数学压轴题答案

14、由siAn2siBn2siCn，得a2b2c，c1(a2b)2，

122ab(a2b)2222abc3a22b222ab26ab22ab2cosC2ab2ab8ab8ab4

答案是62 4

20、(2)

1n(n1)d1(m1)d,2

1n1n(n1)n(n1)m[n1n(n1)dd]d1，m,nN,且N，2d22

n1Z,又d<0, d1 nN,dan1(n1)d,Snn(3) {an}是等差数列，设{an}的公差为d，则ana1(n1)d.令bnna1,cna1(n1)dna1(da1)(n1)，则anbncn.

下面证明 {bn}和{cn}都是“H”型数列：当n=1时，显然成立;当n2时，{bn}的前nn(n1)a1bn(n1)22

n(n1)n(n1)n](da1){[1]1}cn(n1)， 1222，{cn}的前n项和为(da1)[

故{bn}和{cn}都是“H”型数列。从而命题得证。

第二篇：2012江苏小高考,时政2011.9-2011.12

2011年9月—12月简明时政

一、国内部分

1.2011年9月1日起，修改后的《中华人民共和国个人所得税法》全面实施，月收入低于3500元(扣除“三险一金”后)的工薪族不再缴纳个税。

2.胡锦涛9月2日晚在北京观看了话剧《郭明义》，胡锦涛指出，郭明义同志不愧是新时期的道德楷模，我们都应向他学习。

3.经初步核实，2010年国内生产总值现价总量为401202亿元，比初步核算数增加3219亿元，按不变价格计算的增长速度为10.4%，比初步核算数提高0.1个百分点。

4.世界经济论坛2011年新领军者年会(第五届夏季达沃斯论坛)9月14日上午在大连开幕。为期3天的本届论坛以“关注增长质量，掌控经济格局”为主题。

5.中共中央政治局9月26日召开会议，讨论十七届五中全会以来中央政治局的工作，研究深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等问题。

6.9月28日，世界首创的三塔两跨悬索桥——泰州大桥顺利完成了最后一节钢箱梁吊装，实现主桥合龙贯通。

7.北京时间9月29日21时25分45秒，我国自主研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。

8.10月6日，上海地铁10号线“9·27”事故调查组公布事故调查结果，认定“9·27”事故是一起造成重大社会影响的责任事故。9.2011年10月7日16时21分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，将法国泰雷兹阿莱尼亚宇航公司制造的W3C通信卫星成功送入预定轨道。这是我国首次为欧洲卫星运营商提供发射服务。10.纪念辛亥革命100周年大会10月9日上午在北京人民大会堂隆重举行。11.10月10日，世界最大的18500吨油压机在洛阳中信重工重型锻造工部成功锻造438吨特大型钢锭，标志着我国大型自由锻件的锻造能力达到世界先进水平。12.10月11日晚，第八届全国残疾人运动会开幕式在杭州隆重举行。13.国务院总理温家宝10月12日主持召开国务院常务会议，研究确定支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施。14.第110届中国进出口商品交易会(广交会)开幕式暨中国加入世界贸易组织10周年论坛10月14日上午在广州隆重举行。15.第七届全国城市运动会10月16日晚在江西南昌隆重开幕。16.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于10月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持，中央委员会总书记胡锦涛作重要讲话。全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。全会要求，党的各级组织和全体共产党员要团结带领全国各族人民继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，以优异成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会召开。17.党的十七届六中全会作出决定，党的十八大于2012年下半年在北京召开。中央确定，党的十八大代表名额共2270名，由全国40个选举单位选举产生。

21.八十年与人民同心砥砺奋进，八十载与时代同行铸就辉煌。新华社建社80周年纪念大会11月7日在北京人民大会堂举行。18.经济合作与发展组织(OECD)日前发布的《2011年科学、技术与产业计分榜：知识经济中的创新与增长》报告显示，在过去10年中，中国成长为信息通信技术创新三强之一。2009年，中国成为世界第二大研发投入国，共支出1540亿美元。19.国务院总理温家宝11月16日主持召开国务院常务会议，决定建立青海三江源

国家生态保护综合试验区。会议指出，三江源地区是长江、黄河、澜沧江发源地和我国淡水资源重要补给地，是青藏高原生态安全屏障的重要组成部分，在全国生态文明建设中具有特殊重要地位。20.北京时间2011年11月17日19时32分，神舟八号飞船返回舱在内蒙古中部预定区域安全着陆。至此，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船交会对接任务取得圆满成功。21.唐英年、梁振英宣布参与香港特别行政区第四任行政长官选举。22.纪念钱学森同志诞辰100周年座谈会12月8日在北京人民大会堂举行。

23.参加德班气候大会的中国代表团官员12月8日表示，随着中国“十二五”期间加强控制温室气体排放，中国有望建立自己的碳排放交易系统(ETS)。

24.据国家统计局公布的信息，11月份，全国居民消费价格总水平(CPI)同比上涨4.2%，环比下降0.2%。

25.据海关统计，加入世界贸易组织十年来，我国进出口总值由2001年的5096.51亿美元增长至2010年的2.97万亿美元，年均增长21.6%，成为世界第一大出口国和第二大进口国。

26.中国加入世界贸易组织10周年高层论坛12月11日上午在人民大会堂举行。

27.今年8月底以来，按照公安部的统一部署，全国公安机关集中开展了“打四黑除四害”专项行动，严厉打击制假售假、收赃销赃、涉黄涉赌的“黑作坊”、“黑工厂”、“黑市场”、“黑窝点”。 28.12月13日是南京大屠杀同胞遇难74周年祭日。

29.12月13日16时40分许，中国湄公河巡逻执法船顺利返航抵达云南关累港码头，至此，中老缅泰四国湄公河联合巡逻执法首航全线安全成功。

30.中央经济工作会议12月12日至14日在北京举行。会议要求全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，增强调控的针对性、灵活性、前瞻性，继续处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系，加快推进经济发展方式转变和经济结构调整，着力扩大国内需求，着力加强自主创新和节能减排，着力深化改革开放，着力保障和改善民生，保持经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定，保持社会和谐稳定，以经济社会发展的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

31.我国已初步形成以职工医保、城镇居民医保、新农合为主体，其他多种形式医疗保险和商业健康保险为补充，城乡医疗救助为兜底的中国特色医保制度体系，织起了世界上最大的基本医疗保障安全网，为“病有所医”提供了制度保障，在人人享有基本医疗卫生服务方面迈出关键性步伐。

32.由国家电网公司承建的1000千伏晋东南—南阳—荆门特高压交流试验示范工程扩建工程12月16日正式投产。经过扩建提升，该示范工程单回线路输送能力达到500万千瓦，成为世界上运行电压最高、输电能力最强、技术水平最先进的交流输电工程。

33.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛12月20日上午前往朝鲜驻华使馆，沉痛吊唁朝鲜劳动党总书记、国防委员会委员长、朝鲜人民军最高司令官金正日逝世。

二、国际部分

1.9月2日上午，以野田佳彦为首相的日本新内阁正式成立。

2.第六十六届联合国大会9月16日以114票赞成、17票反对、15票弃权的结果，同意利比亚“国家过渡委员会”作为利比亚在联合国的合法代表。

3.巴勒斯坦民族权力机构于9月23日正式向联合国递交成为联合国会员国的申请。

4.10月7日是阿富汗战争爆发十周年纪念日。数百名美国民众6日聚集在首都华盛顿的自由广场，举行“占领华盛顿”抗议活动，要求政府结束在阿富汗和伊拉克的战争，停止轰炸别的国家和“浪费美国的资源”，关注国内民生问题。5.欧盟委员会主席巴罗佐10月12日下午

在欧洲议会发表题为《通往稳定和增长的路线图》的讲话，提出了一套解决欧债危机的全面方案。6.10月31日零点前两分钟，菲律宾女婴丹妮卡·卡马乔在首都马尼拉乔斯法贝拉公立医院出生，意味着地球上第70亿名公民的到来。

7.二十国集团领导人第六次峰会11月3日在法国戛纳举行，国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛指出，二十国集团应该继续发扬同舟共济、合作共赢的精神，努力促进世界经济增长和金融稳定。中国努力保持自身经济强劲增长，为促进有关国家经济社会发展、稳定国际经济金融形势作出了贡献。8.法国总理菲永11月7日公布了一项“自1945年以来最严厉的财政预算”。该紧缩计划预计将筹集到1000亿欧元，从而使法国到2016年财政赤字降为零。9.澳大利亚国会参议院于11月8日通过了颇具争议的碳税法案。这是一项促进节能减排、惩治污染企业的历史性立法，是当今世界代价最高的碳税法，也是吉拉德政府执政以来的第一块里程碑。

10.亚太经合组织第十九次领导人非正式会议11月13日在美国夏威夷州首府檀香山举行。国家主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。他指出，中国将坚定不移参与区域和国际经济合作，推动全球贸易和投资自由化便利化进程，为实现亚太地区和世界的持久和平、共同繁荣作出新的更大的贡献。11.经过长达15个小时的谈判，欧盟27国政府代表和欧洲议会11月19日终于就2012年的财政预算达成协议，同意把开支限制在1290亿欧元，仅比2011预算多出约2%。这预示着欧盟明年将继续勒紧腰带过日子。12.美国东部时间11月26日10时02分(北京时间26日23时02分)，核动力火星探测器“好奇”号搭乘一枚“阿特拉斯—5”型火箭，在美国佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地升空。13.统一俄罗斯党11月27日举行代表大会，正式提名该党领袖、俄总理普京为总统候选人，同时为该党杜马选举进行选前动员。14.为期12天的《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方大会11月28日在南非德班开幕，各方在会议开幕式上呼吁坚持多边谈判原则，进行建设性的谈判，达成包容、平衡、公正、可信的结果，让各国根据自身能力做出减缓和应对气候变化的承诺。15.11月28日，数以百万计的叙利亚民众走向各大城市的中心广场举行爱国游行，谴责阿盟经济制裁叙利亚的决定，反对外部势力干涉叙内政，强调国家统一，支持国家主权独立。

16.12月1日是第二十四个世界艾滋病日，今年世界艾滋病日的主题是：实现“零”战略目标——零新发感染、零歧视和零死亡。我国艾滋病日的主题是“行动起来，向„零‟艾滋迈进”。

17.第三次拉美及加勒比国家首脑会议12月2日在委内瑞拉首都加拉加斯举行，会议宣告拉美及加勒比国家共同体成立。

18.12月5日，俄罗斯中央选举委员会主席丘罗夫宣布了第六届国家杜马(议会下院)选举的初步结果。在对96%的选票进行统计后，统一俄罗斯党(统俄党)的得票率为49.54%，该党在议会450个席位中能够拥有238个席位。俄罗斯共产党获得了92席，公正俄罗斯党获64席，自由民主党获56席。

19.伊朗军方12月8日通过国内数家电视台播出了伊朗防空部队声称在伊东部边境地区击落的一架RQ-170美国无人侦察机的画面。

20.12月12日，加拿大正式退出《京都议定书》。加拿大的决定使其成为在南非德班召开的联合国气候变化大会闭幕后第一个退出《京都议定书》的国家，也是继美国之后第二个签署但后又退出《京都议定书》的国家。

21.巴勒斯坦旗帜12月13日在联合国教科文组织巴黎总部升起。

22.美国联邦储备委员会12月13日宣布，美国当前经济有微弱复苏迹象，将延续此前宣布的超宽松货币政策，暂时不再推出新的货币政策举措。

23.美国总统奥巴马12月14日宣布，最后一批美军将撤离伊拉克，至此长达九年的伊拉克战争将正式宣告结束。

24.当地时间12月16日下午，在瑞士日内瓦举行的世界贸易组织第八届部长级会议通过了《关于俄罗斯加入世界贸易组织的决定》。30天以后，俄罗斯经过 长达18年的入世谈判，将正式成为世贸组织成员。

25.朝鲜最高领导人金正日12月17号17号8点30分逝世，享年69岁。

26.叙利亚副外长梅克达德12月19日在位于埃及首都开罗的阿拉伯国家联盟(阿盟)总部签署了允许阿盟向叙利亚派遣观察团的协议。

第三篇：2012江苏高考数学试卷评析

2012年江苏数学高考试题总体评述

江苏省常熟市中学 査正开 215500

2012年高考江苏数学试卷继续遵循了新课程高考方案的基本思想，试卷结构稳定，突出双基，重视能力，知识点广，容易上手，难度递增，区分提升，利于选拔，各种层次的考生可以充分展现自己的真实能力。

卷Ⅰ的填空题着重考查基础知识和基本技能，对数学能力考查体现不同的要求，较去年稳中有降。1～9题是体现最低要求的容易题，只需稍作运算即可顺利完成;10～14题复杂程度、能力要求和解题难度有所提升，对把握概念本质属性和运用数学思想方法提出较高要求，对考生的想像力、抽象度、灵活性、深刻性等思维品质提出更大的挑战。

解答题着重考查综合运用知识、分析和解决数学问题的能力。第16题、第15与17题、第19题、第18与20题分别形成四个不同的水平层次。第一层次是基础知识和推理论证的最低要求;第二层次重在对知识和方法的综合运用，重在基本运算能力的要求;第三层次突出对知识和方法的灵活运用，加大了分析和解决问题的思考力度;第四层次重点考查解决新问题的能力，体现了对考生的高层次数学思维能力的要求和高水平数学素质的要求。但是每道题设置由易到难2-3小问，对考生提供了启发性帮助。

总之今年的高考数学试题重点突出，层次分明，逐步深入，使学生解题入手容易，心理状态平和，正常发挥能力，自我满意程度提高。试题能力要求提高，层次区分明显，获得高分并非易事，但有利于不同层次的高校选拔各自满意的人才。因而今年高考数学试卷在学生、家长和教师中，在学校、民间和社会上获得普遍良好的评价。

第四篇：江苏2012语文高考试卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

语文试题

一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(3分) A.舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 ......B.蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖 ......C.慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮 ......D.忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用 ......2.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于 ▲ 。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得 ▲ 。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且 ▲ 。 A.改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C.改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真

3.请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字。(4分) 夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好吗?夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息! 4.阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们: ▲

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成5～8题。

伯父墓表 苏 辙

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公讳涣，始字公群，晚字文父。少颖悟，所与交游，皆一时长老。天圣元年，始就乡试，明年登科，为凤翔宝鸡主簿。

未几，移凤州司法。王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。知公之贤，屈意礼之，以郡委公。公虽以职事之，而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。未几，蒙正败，士以此多公。 .以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者，县畏罪，以疾告。府遣吏治之，阅数人不能究。及公往，遂直其冤。夏人犯边，府当市民马以益骑士，尹以诿公，马尽得而.民不扰。通判阆州。虽为政极宽，而用法必当，吏民畏而安之。阆人鲜于侁，少而好学笃行，公礼之甚厚，以备乡举，侁以获仕进。其始为吏，公复以循吏许之，侁仕至谏议大夫，号为.名臣。

选知祥符。乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。公曰:“书手法用三等人，汝等第二，不可。”宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之。已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。复一中贵人至曰:“必于法外与之。”公谓尹李绚曰:“一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之?”绚愧公言，明日入言之。上称善，命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆.震。包孝肃公拯见公，叹曰:“君以一县令能此，贤于言事官远矣!”擢提点利州路刑狱，公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。

公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰:“先君既没，惟小子仅存，不时记录，久益散灭，则不孝大矣。”辙幼侍伯父，闻其言曰:“予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。出游于途，行中规矩。入居室，无惰容。故当是时，不闻有过行。尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也 ”“辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。

(选自《苏辙集》，有删节) 5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) ...A.蒙正败，士以此多公 多:称赞 .B.府当市民马以益骑士 益:有利 .C.公复以循吏许之 许:期望 .D.杖矫命者，逐之 矫:假传 .6.下列句子中，全都表现苏涣为官公正的一组是(3分) ①所与交游，皆一时长老 ②公虽以职事之，而鄙其为人 ③虽为政极宽，而用法必当 ④公礼之甚厚，以备乡举 ⑤传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏 ⑥劾城固县令一人妄杀人者

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A.①②⑥ B.①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥ 7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) ...A.苏涣担任凤州司法时，知州王蒙正很赏识他，曾经把他推荐给朝廷，又给要官写信，认为他可以担当大任。

B.雍丘县有百姓死在狱中，县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真相，苏涣去后，便洗雪了冤情。

C.祥符县张宗长期作奸营私，因畏惧苏涣，称病辞职，让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责。

D.苏涣去世二十七年后，他儿子苏不危记叙了父亲遗事，交给苏辙;苏辙又补充了他所听到的伯父言谈，写成这篇墓表。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)知公之贤，屈意礼之，以郡委公。 (2)君以一县令能此，贤于言事官远矣! (3)尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。

三、古诗词鉴赏(10分) 9.阅读下面这首词，然后回答问题。

梦江南 温庭筠

千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。 (1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?(2分) (2)词中

三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(4分) (3)请简要赏析这首词的结句。(4分)

四、名句名篇默写(8分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) ▲ ，而神明自得，圣心备焉。(荀子《劝学》) (2)剑阁峥嵘而崔嵬， ▲ ， ▲ 。(李白《蜀道难》) (3) ▲ ，百年多病独登台。(杜甫《登高》) (4)彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓 ▲ 。(韩愈《师说》) (5)使天下之人， ▲ ，独夫之心，日益骄固。(杜牧《阿房宫赋》) (6)此情可待成追忆， ▲ 。(李商隐《锦瑟》) (7)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? ▲ ? ▲ ?(《论语·学而》)

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五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品，完成11～14题。

邮差先生 师 陀

邮差先生走到街上来，手里拿着一大把信。在这小城里，他兼任邮务员、售票员，仍有许多剩余时间，就戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候，他站起来，念着将它们拣好，小心地扎成一束。

“这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信，他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远，远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢? 现在，邮差先生手里拿着各种各样的信，从甘肃和云南来的邮件毕竟很少，最多的还是学生写给家长们的。

① “又来催饷了，”他心里说，“足够老头子忙三四天! 他在空旷少人的街上走着，如果碰见母猪带领着小猪，便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头，晒着他穿皂布马褂的背，尘土从脚下飞起，落到他的白布袜子上，他的扎腿带上。在小城里，他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦:“毕业，毕我的业!”他将听到他听过无数次的，一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言，他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他，甚至没有一个会想起他，但这没有关系，他知道他们，他们每换一回地址他都知道。

邮差先生敲门。门要是虚掩着，他走进去。 “家里有人吗? ”他在过道里大声喊。

他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太，她的女婿在外地做生意，再不然，她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促，两只手湿淋淋的，分明刚才还在做事。 “干什么的? ”老太太问。

邮差先生告诉她:“有一封信，挂号信，得盖图章。” 老太太没有图章。

“那你打个铺保，晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。” “有多少?”

“我说也许有，不一定有。”

你能怎么办呢?对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌，终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上，他的模样既尊贵又从容，并有一种特别风韵，看见他你会当

— 4 —

他是趁便出来散步的。说实话，他又何必紧张，手里的信反正总有时间送到，又没有另外的什么事等候着他。②于虽然有时候他是这样抱歉，因他为小城送来——不，这种事是很少有的，但愿它不常有。

“送信的，有我的信吗? ”正走间，一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。 “你的信吗”邮差先生笑了，“你的信还没有来，这会儿正在路上睡觉呢。” 邮差先生拿着信，着街道走下去，没有一辆车子阻碍他，没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗，他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子，他真想大声哼唱小曲。

为此，他深深赞叹:这个小城的天气多好!

一九四二年二月

11.请简要概括这篇小说中小城生活的特点。(4分) 12.文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格?请简要分析。(6分) 13.“这个小城的天气多好!”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。(4分) 14.作品叙述舒缓，没有太强的故事性，这样写对表现小说的内容有什么作用?试作探究。(6分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分) 阅读下面的文章，完成15～17题。

笑的价值 [英]伍尔芙

有一些事物，是在语言之外却又不亚于语言的，笑，便是其中之一。因为，笑尽管没有言辞，却是除人以外任何动物都发不出来的。一只狗，躺卧在炉前地毯上，因痛哭而呜咽，或因欢乐而吠叫，我们自会明白它的意思，而不觉有什么怪异之处。然而，假如它放声大笑呢?假如，当你走进房间，它不是摇尾吐舌，表示见到你时的欢愉，而是发出一串咯咯的笑声——咧着大嘴笑——笑得浑身直哆嗦，显出极度开心的种种神态呢?那样，你的反应一定是惊惧和恐怖。笑，似乎主要是而且纯然是属于人的。

笑因何而起，我们几乎莫名其妙，它何时发生，也难以说清。幽默是顶峰，只有最罕见的才智才能登上塔尖，鸟瞰整个人生的全景。喜剧则徜徉于大街小巷，反映着琐细的偶发的事件——它那面明察秋毫的小镜子，映照出在它前面走过的人们身上无伤大雅的瑕疵和怪癖。笑，比其他任何东西都更能帮助我们保持平衡感;它时时都在提醒着，我们不过是人，而人，既不会是完美的英雄，也不会是十足的恶棍。一旦我们忘却了笑，看人看事就会不成比例，失去现实感。

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要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他。财富、地位、学识等一切身外之物，都不过是表面的积累，切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。孩子们往往比成年人更具识人的慧眼，妇女对人的性格则常常具有锐利的洞察力。可见，妇女和儿童是喜剧精神的主要执行官。这是因为，他们的眼睛没有被学识的云翳所遮蔽，他们的大脑也没有因塞满书本理论而僵死，因而人和事依旧保存着原有的清晰轮廓。我们现代生活中所有那些生长过速的丑恶的赘疣，那些华而不实的矫饰，世俗因袭的正统，枯燥乏味的虚套，最害怕的就是笑的闪光，它有如闪电，灼得它们干瘪蜷缩起来，露出了光森森的骨骸。正因为孩子们的笑具有这样的特性，那些自惭虚伪的人才惧怕孩子;或许也正是由于同样的原因，在以学识见长的行当里，妇女们才遭人白眼相待。她们之所以危险，是因为她们会嘲笑，就像安徒生童话中的那个孩子，当长辈们都朝着国王那件并不存在的辉煌袍服顶礼膜拜时，他却直说国王是光着身子的。

我们热衷于参加葬礼、探望病人，远胜于参加婚礼和庆典;我们头脑中总摆脱不掉一个老观念，认为眼泪里含有某种美德，而黑色是最相宜的服色。

真的，没有什么比笑更难做到，也没有什么比笑更可贵的了。

(杨静远译，有删改)

15.文章中“笑的价值”包含哪些内容?请简要概括。(6分) 16.请简要分析文章第三段的论述层次。(6分) 17.文中画线的句子表达了作者怎样的看法?它对论述“笑的价值”有什么作用?(6分)

七、作文(70分) 18.阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼?罗兰)

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求:①立意自定; ②角度自选; ③除诗歌外，文体自选。

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语文Ⅰ试题参考答案

一、语言文字运用(15分) 1.A 2.C

3.树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。 4.家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。

二、文言文阅读(19分) 5.B 6.D 7.C

8.(1)(王蒙正)了解苏涣的贤能，降低身份以礼相待，把郡里的事务托付给他。 (2)你作为一个县令能够这样，比言事的官员好多了! (3)你们才能赶不上别人，姑且学习我少犯错误就可以了。

三、古诗词鉴赏(10分)

9.(1)思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。

(2)主人公满腹哀怨，对月怀远，月却不解;临水看花，花自飘零，无人怜惜。刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。

(3)借景抒情。把天涯之思投向无边天际，以碧云 曳表现心绪的不宁，以碧云斜落表现心情的低沉。

四、名句名篇默写(8分)

10.(1)积善成德 (2)一夫当关 万夫莫开 (3)万里悲秋常作客 (4)传其道解其惑者也 (5)不敢言而敢怒 (6)只是当时已惘然 (7)与朋友交而不信乎 传不习乎

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

11.平静，恬淡，人际关系友善，生活节奏舒缓。

12.看见学生给家长写的信，他就能大致猜测到内容，并体谅到家长的辛劳;邮差不免要送递坏消息，他为此感到遗憾，并衷心希望没有坏消息。这两句写出了他善良仁厚的性格。 13.这句话借说天气，表达了邮差对小城生活的满意心情;写“这个小城”的天气好，说明是对生活通常状态的感受。点明了文章的主题，即对于小城生存状态的礼赞。 14.有助于刻画邮差这一形象的特征:经历平常，性格平和，行事从容;也有助于表现小城惯常的生活状态;淡化了情节，有助于形成作品的抒情风格。

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

15.笑可以使人与动物相区别;笑可以帮助我们保持平衡感;笑可以揭示人的本来面目。

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16.首先提出就本来面目看人是嘲笑的前提;接着阐述妇女和儿童能看清人的本来面目的原因;最后阐述妇女和儿童的嘲笑具有令人惧怕的力量。

17.人们通常认为悲伤是更可贵的情感，但作者对这一看法持否定态度。这段话反证了笑更难做到也更可贵。

七、作文(70分) 18.略

语文 (附加题)

一、阅读材料，完成19～21题。(10分) 19.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分) 有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒，亦寄酒为迹者也。其文章不群，辞采精拔。 横素波而傍流干青云而直上语时事则指而可想论怀抱则旷而且真自非大贤笃志与道污隆 孰能如此乎!余爱嗜其文，不能释手，尚想其德，恨不同时。

(节选自萧统《掖陶渊明集业序》) 20.萧统主持编纂的诗文总集是什么?(2分)

21.用原文中的词句概括作者敬慕陶渊明的原因，不超过10个字。(2分)

二、名著阅读题(15分) 22.下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分) .......A.《三国演义》中，曹操年轻的时候，有人预言他能够安定天下;许劭却说他是“治世之能臣，乱世之奸雄”，曹操听后没有恼怒，反而大喜。 B.《雷雨》中的梅侍萍在二十七年后又一次来到了周公馆，当年的周朴园为了迎娶有钱有门第的小姐蘩漪，赶走了她和刚出生三天的婴儿。 C.《欧也妮•葛朗台》中欧也妮请求临终的父亲祝福自己，父亲却要求她好好照看一切，到“那边”向他交账。这个情节入木三分地刻画出老葛朗台的守财奴形象。 D.《边城》中的船总有两个儿子，其中的天保大老美丽得很，茶峒人拙于赞扬这种美丽，便为他取个诨名叫“岳云”。 E.《老人与海》中的圣地亚哥晦气到家了，就连船帆都像一面标志着永远失败的旗帜。不过，他是一位失败的英雄，一位向“限度”挑战的强者。 23.简答题(10分) (1)“若问渠侬多少恨，数完庭榭堕飘花。一声你好香消散，别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中什么地方?(4分) (2)鲁迅的《药》中，花白胡子等人说夏瑜“发了疯了”;夏四奶奶大声说道：“瑜儿，他们都冤枉了你„„”请简要分析他们对于夏瑜态度的异同。(6分)

三、材料概括分析题(15分) 铺排典故虽然不是中国旧诗先天不足而带来的胎里病，但是从它的历史看来，可以说是它后天失调而经常发作的老毛病。从六朝到清代这个长时期里，诗歌愈来愈变成社交的必需...品，贺喜吊丧，迎来送往，都用得着。就是一位大诗人也未必有那许多真实的情感和新鲜的思想来满足“应酬”、“应景”的需要，于是不得不“为文而造情”，甚至以“文”代“情”，偷懒取巧，罗列些典故来敷衍搪塞。在旧社会里，政治的压迫和礼教的束缚剥夺了诗人把某些思想和情感坦白抒写的自由。譬如他对国事朝局的愤慨、在恋爱生活里的感受，常常得绕个弯，借古典来传述;明明是时事，偏说“咏史”，明明是新愁，偏说“古意”，甚至还利用“香草美人”的传统，借“古意”的形式来起“咏史”的作用，更害得读者猜测个不休。还

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有艺术上的原因，诗人要使语言有色泽、增添深度、富于暗示力，好去引得读者对诗的内容作更多的寻味，就用些典故，仿佛屋子里安放些曲屏小几，陈设些古玩书画。不过，对一切点缀品的爱好都很容易弄到反客为主，好好一个家陈列得像古董铺子兼寄售商店。 ....(选自钱钟书《宋诗选注》，有删改) 24.文中所说中国旧诗“老毛病”的形成原因有哪些?请加以概括。(6分) 25.请具体解释“反客为主”在文中的意思。(3分) 26.请结合材料，从艺术上分析辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》一词用典的效果。(6分)

语文Ⅱ(附加题)参考答案

一、阅读材料，完成19～21题。(10分) 19.横素波而傍流/干青云而直上/语时事则指而可想/论怀抱则旷而且真/自非大贤笃志/ 与道污隆/孰能如此乎

20.《文选》(或《昭明文选》) 21.文章不群，大贤笃志。(前一点也可答“辞采精拔”，后一点也可答“与道污隆”。)

二、名著阅读题(15分) 22.BD 23.(1)黛玉辞世 宝玉、宝钗成亲 潇湘馆

(2)同:都认为革命有罪。异:看客们嘲笑愤怒，夏四奶奶痛苦伤心。

三、材料概括分析题(15分) 24.古代诗人为应酬滥用典故;政治压迫和礼教束缚迫使诗人不能自由抒情，不得不用典 故;诗人为追求艺术感染力而过度用典。 25.客，指典故;主，指作者要表达的内容。“反客为主”，指的是多用典故反而影响了内容 的表达。

26.这首词的用典形成了特殊的艺术效果。(就增加内容深度、使语言富有暗示力、引导读 者深入品味等方面谈看法，且能正确举例) 这首词用典过多，减弱了艺术表现力。 (就晦涩费解、卖弄学问等方面谈看法，且能正确举例) 也可兼谈上述两方面内容。

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第五篇：2011江苏高考历史试卷分析

一、逐题考点解析

1、【考点】古代经济思想 【解析】本题主要考查历史知识的理解和材料信息的获取能力。解答时首先要明确在古代中国“末业”之工商业。材料“农末适均，则百工之事，皆足为农资，而不为农病”说明张瀚认为农业和工商业比例适当有利于农业的发展。因此本题答案为C项。

2、【考点】古代中国选官制度——科举制

【解析】本题主要考查历史知识的迁移和图表解读能力。《唐书》所载的830名进士出身于士族、寒族以及小姓，说明唐代科举制兼顾多个阶层但不完善。故选D项。科举制以考试成绩作为选官标准，打破了士族子弟的垄断，扩大了选才范围，所以A、B、C表述错误。

3、【考点】印刷术

【解析】本题考查历史知识的记忆和材料信息获取能力。材料反映的是活字印刷术，活字印刷最早是北宋毕升发明的胶泥活字，之前有唐朝发明的雕版印刷，活字印刷术在四大发明中出现最晚。故选D项

4、【考点】古代中国中央集权制度——地方机构改革(行省制度) 【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。“凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀，„„交他每(们)从便区处。”说明江浙行省获得了急事处置权。地方绝对服从于中央、行省长官由皇帝任命。A、C、D表述错误。

5、【考点】新文化运动 【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。作者此段表述的主旨是要顺应时代潮流，进行变革，否则就会被历史淘汰。“吾宁忍过去国粹之消亡”说明B项错误;20世纪初维新变法运动已经失败，C项错误;“不忍现在及将来之民族„„而退归天然淘汰已耳”说明D项错误。故选A项。

6、【考点】辛亥革命 【解析】本题考查历史知识的迁移和材料信息获取能力。南京临时政府实行三权分立的民主共和政体，是美国政体的复制品。南京临时政府没有实行联邦制、中国也没有超过日本、袁世凯专制独裁，说明B、C、D表述错误。

7、【考点】近代中国社会习俗的变迁

【解析】本题考查历史知识的迁移和材料信息获取能力。“西式帽”的出现，表明中国社会生活受到西方文明的冲击;“天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽”一定程度上抵制了洋帽的输入。广告未宣传博士帽的实用功能;帽式差异体现不出男尊女卑的观念。故选B项。

8、【考点】抗日战争

【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。从材料信息“1938年4月”“武汉空战”可以推断材料反映的是抗日战争防御阶段国民党正面战场的武汉会战，因此①表述错误，②表述正确，故选C项。

9、【考点】现代中国社会主义民主政治建设(政治协商制度) 【解析】本题考查历史知识的再现和材料解读能力。“这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”从侧面反映出新社会政治生活和社会变革的平等性、广泛性和深刻性。材料无法体现继承性，排除③。

10、【考点】新中国初期的外交(日内瓦会议)

【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。毛泽东的“走出去”是指要发展同其他国家的外交关系，在国际事务中发挥应有的作用。50年代末60年代初中苏关系恶化，A错误;中国还没有恢复在联合国的合法席位， B错误;克林顿执政时期中美关系才被定位为“战略伙伴关系”，C错误，故选D项。

11、【考点】现代中国社会主义建设——现代中国农村生产关系的变化

【解析】本题考查历史知识的理解和比较分析能力。从农业生产合作社、人民公社到家庭联产承包者责任制，农民获得了生产和经营的自主权。土地的用途、所有权以及规模都没有发生变化。

12、【考点】古代雅典民主政治

【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。从材料可以看出克里斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础，而不是以血缘为基础，打破了贵族专权的局面，故C项正确，A、B与材料无关，D是伯利克里改革。

13、【考点】启蒙运动 【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。材料体现了卢梭的人民主权的思想。

14、【考点】德国君主立宪制

【解析】本题考查历史知识的再现和材料解读能力。“帝国首相的责任行政权”表现为帝国首相拥有内阁的控制权。宪法赋予皇帝国家最高权力、帝国首相对皇帝负责、内阁大臣由皇帝任命，说明A、C、D不正确。

15、【考点】罗斯福新政

【解析】本题考查历史知识的理解。罗斯福“炉边谈话”的主要内容是向人民阐释新政，C是新政的内容。罗斯福，提倡国家加强对经济干预但不主张推行计划经济模式;二战后福利国家纷纷建立起来;“新经济”时代出现于克林顿执政时期。A、C、D表述错误。

16、【考点】斯大林模式——工业化

【解析】本题考查历史知识的迁移运用和材料信息获取能力。材料反映了斯大林执政时期政府采取提高工业产品价格、降低农产品价格等方法，牺牲农民利益，发展工业，实现工业化。“农副产品质量差”“农产品过剩”“市场经济体制”表述错误。

17、【考点】战后世界政治格局演变(美苏冷战之美苏争霸) 【解析】本题旨在考查历史线索与阶段特征的把握以及图文信息的获取。图片注解“1973年„„亲切交谈”说明美苏关系缓和，A、C分别是1962年、1991年，D项表述错误，多极化至今还没有形成，故选B项。

18、【考点】当今全球化趋势

【解析】本题主要考查历史知识的理解与材料分析能力。解题的关键在于正确解读卡斯特罗的话语意思， “都是同一条船上的乘客”说明全球化时代各国休戚相关，“不公正的事太多„„以致它不可能抵达安全的港口。”说明全球化的利益不均衡影响其发展。由此，A、B、C都是正确的，D项在材料中无法体现。

19、【考点】当今世界政治形势

【解析】本题以时政人点切入考查历史知识的理解与迁移运用能力。从许多国家发表声明内容可以明确恐怖主义是各国公敌和反恐需要国际合作，因此①④符合题意，故答案选A项。 20、【考点】相对论 【解析】本题主要考查历史知识的再认再现和材料信息获取能力。“物质和能量可以相互转换”体现了爱因斯坦的相对论的质能转换理论，双胞胎以不同的速度衰老”说明时间是可变的，指的是爱因斯坦的相对论。因此本题选C项。

21、【考点】明清进步儒学

【解析】本题主要考查历史知识的综合分析和材料解读能力。 第一问中要结合明朝政治状况分析; 第二问首先要理解 “表象”是指人们在头脑中出现的关于事物的形象。天下昌明的表象就是有良好的社会风俗。社会教化的功能要抓住材料的关键信息“士人有廉耻”“ 天下有风俗”“ 立天下之人伦”“ 有政事„„有国家”概括。

第三问从“舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣”可知顾炎武主张取先秦孔孟之道，舍宋明理学，把孔孟之道视为儒学根本;

第四问联系顾炎武的“经世致用”思想和“天下兴亡，匹夫有责”名言进行分析。

22、【考点】近代中国经济结构变动

【解析】本题主要考查历史知识的理解和材料解读与概括分析能力。

第一问应考虑西方资本主义入侵的冲击和国内新经济因素对传统经济结构的瓦解作用; 第二问根据材料信息“我的利息就远不如从前了” “女人已经不再纺纱织布” “有些就与邻居吵架消磨光阴，有些则去念经拜菩萨”可以看出农民收入减小，对新兴行业不适应，失去谋生出路，生活变得无聊赖，世风日下;

第三问论证观点，首先应明确观点是什么，然后进行合理论证。注意史论结合。

23、【考点】跨模块考察英国资产阶级革命和工业革命

【解析】本题考查历史知识的理解和综合分析能力，要求考生注意各模块知识内在联系的把握和线索梳理。

第一问中结合材料和教材从政治前提、资金、技术、劳动力、市场等方面进行概括; 第二问首先理解材料观点，“保守主义的政治”是指英国建立的君主立宪制政权，然后回答君主立宪制政体建立的过程和政治特征;

第三问由时间“1830年”联系到1832年英国的议会改革运动，然后根据材料“(英国) 开始了产业革命，这一革命把经济力量的重心完全转移”;

第四问现代化包括政治民主化和经济工业化等，运用经济基础与上层建筑之间相互作用的原理回答。 24A、【考点】日本明治维新(主要内容——殖产兴业)

【解析】本题把历史与现实结合考查政府的经济职能，主要考查考生的分析理解和材料解读能力

第一问明治维新之初政府殖产兴业的方式从材料“暂时创办官立事业”可以概括为“官办”，原因从材料“人民还没有这种志愿”“示以实例”可以概括;

第二问“方式变化“结合材料三并与材料一比较概况，分析原因分别从官营、民营企业的经营发展前景以及社会对官营政策的不满角度分析。

第三问可联系二战后国家垄断资本主义经济政策的发展和调整情况以及本题中特定的社会现实分析。 24B、【考点】马克思主义理论与实践、创新

【解析】本题围绕“马克思主义理论与实践、创新”把必修与选修内容结合考查考生的宏观把握历史知识和综合分析能力。 第一问结合材料和马克思主义理论回答。 第二问要注意时间限制“20世纪50年代”，联系这一时期的社会主义经济建设归纳。 第三问回答邓小平对社会主义建设的重大贡献，结合材料内容进行概括。

第四问回答理论与实践的关系问题，理论来源于实践，指导实践，并在实践中得到完善与发展。

二、试卷总体情况分析

今年的历史试卷平实而不平庸，稳重而不失灵动，继承中又带着创新，重视主干知识、思维创新、价值观引领，符合学情生情。2011年江苏高考历史卷的特点主要有：

1、知识与情境结合

2011年江苏高考历史卷秉持了“新情境、新材料”的命题理念，材料相当丰富，在20道客观题中，有19道使用材料，材料情境与选项设置关系密切，材料的使用效能高。入题的材料有历史照片、广告、信件、时事新闻、历史著作、人物言论、报纸报道等，且选材新颖，充分发挥了史料的情境性、开放性、层次性等功能。较多的材料情境体现了命题在一定程度上超越教科书，淡化对高中历史教科书的直接依赖，有利于进一步引导创新教学，体现“用教材教”。基于新材料情境来使学生调动和运用知识，通过迁移所学知识得出答案。如第2题设置唐进士出身发布比例图，考查学生基于材料解读认识科举制的进步与不足，同时联系九品中正制等所学书本内容，情境设置与教科书知识的关系处理较好，知识与情境依存度高。这样的命题思路照顾到教学现状，有利于教师的教和学生的学，有助于循序渐进地推进新课改。与2010年相比，材料的创新力度大，没有使用旧的材料，考查记忆能力的题目较少。

2、能力与情感并举

2011年江苏高考历史卷难度适中，注重对学科思维能力和思想素养的综合考核。考查学生在理解基本知识的基础上运用学科基本方法解决具体问题的能力，如阅读、分析、归纳、概括、说明、比较、迁移、阐释、论证等能力。与2010年相比，高考考试说明中的四个方面考核目标和要求都有涉及，能力考查角度增多。对获取和解读信息及调动和运用知识的能力考查较多，对概括归纳能力要求很高，同时第一次系统地考查到论证和探讨问题的能力。第22题第3小问，问题是：学生运用上述材料，结合所学知识，论证陈旭麓先生提出的观点。要求观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表达清楚;200字左右。分值为6分。该题突出了新课程的“探究性”、“开放性”理念，考查到“过程与方法”层面的能力，对考生的理解能力、思维能力、语言表达能力等综合能力进行全面考查。该题富有操作性和引导作用，是2011年江苏卷的灵动之处。

知识与能力、过程与方法目标的考查固然出色，但对情感态度价值观的考查也相得益彰。如第8题既考查了中国全民族抗战的史实知识，更注重了引领学生摒弃狭隘的民族观，表现出中国人民爱好和平的大爱精神，有助于把学生的爱国主义情感提升到新的人文高度。第21题考查顾炎武的学风和时代责任感更对提升学生的人文情怀也起到不可或缺的作用，充分挖掘了高考试题这一高中课程资源的有益作用。

3、历史与现实交融

2011年江苏历史试题也注重考查学生对社会现实中重大问题、热点问题的关注，突出地反映了历史学关注当代世界和中国发展、社会进步的学科价值。如第19题，引入拉登被美国击毙的时事新闻和世界许多国家对恐怖主义的态度，引导学生得出反恐斗争有赖于国际社会的合作和恐怖主义依然是国际社会的公敌的认识，树立学生关注社会、关注时事，学以致用。第24题的A题，就日本大地震后，政府对东京电力公司实施监管的事件，结合日本明治维新时期政府发挥的不同作用，请学生谈谈政府在经济中作用的认识，引导学生得出政府有必要对经济实行干预，但干预的方式要因势而变的认识。突出了历史教育的社会功能，引导考生在广阔的视野中更加深刻地了解时事，关注世界，树立国际意识和全球意识，进而提高历史意识、历史洞察力和历史使命感。这对今后的历史教学有重要启示：历史教学不能只关注课本，还要关注社会。不能只看到历史课本知识，还应该看到历史对现实的价值。把历史知识和现实问题有机联系起来，把历史知识转变为历史智慧，这才是历史学习的真正意义和目的。