职业生涯规划主题班会

第一篇：职业生涯规划主题班会

学业与职业生涯规划主题班会

一：活动背景

十二年的追求，我们走进了大学，这个一直梦想而充满梦想的地方。高考的目标是大学，那么大学的目标呢?拿张文凭、继续升学、理想职业、个人事业?结果难道：毕业了，失业了?进入大学后，很多学生都对未来很迷茫，一旦陷入“忙 茫 盲”的误区，我们无疑将成为继“老人”“孩子”之后的第三类“弱势群体”。人与人的差距，也是从大学开始拉大的。今天我们站在哪里并不重要，重要的是下一步迈向哪里。过去已经成为历史，未来属于自己。我们是否曾想过，三年后的求职会上，我们会交上什么样的答卷呢?

“职业生涯规划”给了我们认清自己、找准方向的机会，只有明确方向，才会无惧一路上的艰难险阻，我们要相信我们的未来不是梦!借这次班会，希望同学们做好对未来职业生涯的规划，从而得到更好的发展。

二：活动目的

通过此次举办科学规划未来，启梦想之航主题班会，让同学们更加了解自己，对自己进行定位，让大家更加了解我们所学的专业，明确自己未来的目标，坚定理想信念，努力学习。

寻找自己素质能力与职业要求之间的差距，自觉提高职场竞争力，促进自己全面发展，让自己能赢地起跑线上，最终实现自己的职业梦想

三：活动主题

科学规划未来，启梦想之航。

四：活动参与者

老师、全体同学们

五：活动的时间和地点

1403电气技术A-309自习室

2、时间另行通知

六：活动前期准备

1、 提前通知参加班会人员具体时间和地点。

2、 准备三到五名同学就自己的学业与职业生涯规划发言。

七：活动形式

主题班会

八：活动内容

1、 班会主题导入

2、介绍大学规划

3、学历提升介绍

4、同学们通过讨论，进一步了解大学

5、 选取同学联系自身发表看法

6、小节目

节目表

1、宣传委员陈沛康：吉他表演

2、文娱委员孙金磊：互动环节

3、团支部书记孙文科：朗读《黄山松》

4、体育委员闫兆虎：《 大学生活与学业规划 》的演讲

5、 王静文

歌曲《最初的梦想》

闫潇凤

歌曲《相信自己》

八：预计影响

1、 希望大家通过这次班会能合理规划自己的职业生涯，能真正的了解自己，明确自己的人生目标，树立正确的择业、就业观念。

2、 使师生之间的关系更加融洽，调动大家的学习积极性，让被动学习变主动学习，凝聚班级。

3、 同学们能认识到职场竞争压力之大，了解当前的社会环境，提升职业规划素养。

1403团支部

二〇一四年

第二篇：主题班会-《大学生职业生涯规划》

我的人生职业规划

班会时间:2014年2月23日 班会地点:南109 班会对象:13级室内外设计

一、

二、三班 主持人：廖克晗

班会准备：收集相关素材、准备教案。 班会目的：

通过本次主题班会，引导同学们树立人生目标，构建未来职业生涯模型，让同学们在大学生活中能够充实、愉快的学习专业知识，让同学们对大学和未来不再迷茫。 正所谓:“有志之士立长志，无志之士常立志。”

一、职业如何走向规划。

(一)先进行职业定位。

职业定位的原则：

第一，我能干什么?即你的特长，这是别人要给价钱的最重要的标码，也是你个人赖以生存的筹码。

第二，我正在干什么?专心致志，不要同时希望挖两口井。

第三，我应该干什么?先强迫自己做应该做的事儿，才有机会做自己喜欢做的事儿。

第四，我还在等什么?永远不要等待，等待将给人无尽的借口。 人生职业走向设计的法则：简单讲就是认准选好了这块地方，认为底下有水，坚持挖下去。总是挖一下就着急换地方的话，恐怕永远也挖不出水来。

(二)职业走向规划的前提是要找个切入点。 就是进入哪个行业,站在哪个岗位,从哪里开始自己的职业，不论你想作哪个行业：报关、报检、货代、国际贸易、还是物流、机械制造和市场营销，为进入这个行业都需要做充分的准备：

第一,道德品质。它是一个人生存的支柱点，无论你生在那个国度，不论你多么能干，只要不爱自己的国家，就会被被国家民族定义为叛徒、敌人。同样身为一个员工，如果不爱自己的岗位、不爱自己的公司，会很快被单位淘汰的。

第二，年龄。你不能在十七岁、十八岁时跑到人才市场说：“你们能否请我当总经理、董事长?”即使你父亲也不会聘用你。实践的第一步，考虑你的年龄适合干什么。你现在的年龄适合干什么?

第三，文化修养。职业生涯中不仅是工作，学习也同样重要。现在给你们编的课程一定有它的道理，但你学习的态度不端正，不去学，又怎能有知识?又怎能应用?我们学的哪些知识是对工作有用的，把精力放在《笑傲江湖》上又有什么用呢?它只有让你畅想于江湖之中，产生暂时的遐想，生活却没有着落。有的同学更让人觉得可怕，连江湖都不研究，改道去研究鬼吹灯了，你说这种人能在正常的人界工作呢?想有份好的职业生涯吗?学好专业知识才是你工作的基础。

第四， 形象气质。一个摆水果摊的和一个公司高级管理员是不是众人一看就知道形象气质不一样。我们每日是否精神抖擞，是否给人有精神上的感染力，整洁、大方的形象在一个公司、人才市场是很重要的。你说要是头发被你染成五颜六色、耳孔打了若干个、化个妆让人觉得出门遇到了鬼。整个一不良少年形象，大家说，哪个公司敢用这样的人。

第五,教养和职业素养。一方面做人的基本素养，整个人乍一看人模人样的，一张嘴说话就让人不敢恭维，满嘴脏话;要么不敢张嘴说话;站没站相坐没坐相，这样的人会为自己的职业生涯设一个很大的障碍。另一方面做事的基本素养，我们见过有些大学生刚工作时打个电话都不会，名片不知怎么递，坐在办公室弓着腰，和领导说话站没站相，汇报工作不知所云，还有些人字写得象鸡爪爬的。基本素质会影响一个人以后的发展，把这两个知识有机组合起来是现实社会对人的要求。

第六, 意志。选择一个专业，选择一个行业，能不能坚持这一行做下去，

学了很多东西却不去用，不去做，你只能是个会走动的书柜。

(三)、职业走向规划还要求我们锻造两个能力：

第一，智商IQ，学业上的基础理论，专业知识。人不可能凭空建造楼房， 那只能是空中楼阁。你也不可能白纸一张去闯出一番天的，这个时代是知识就是力量的时代。

第二，情商EQ，它是什么，良好的自律自控能力。我们控制感情的能力，一气之下，一怒之下对人生不负责的冲动会造成很大的损失，现代人有很多压力，工作压力、感情压力、人际关系压力，承受不了这些压力你就不具备EQ的能力。很多成功人士认为，一个人的成功有80%的因素来自于情商。职场里人员的提升也遵循这个规律，收入的提升不仅仅跟你会什么有关系，更是跟你良好的处世能力和沟通能力、人际关系成正比的。据研究，全世界的人士，他们的成功经验是一辈子至少要有250个朋友。大家翻翻自己的记录本，够不够250个朋友。没有，说明你的知识、社会阅历还很局限，你离成功还有距离。

二、如何进行职业生涯规划

(一)、规划规划路线图和分段实现大目标

在现实中，我们做事之所以会半途而废，这其中的原因，往往不是因为目标难度较大，而是觉得成功离我们较远。所以，我们制定目标的时候，应该把我们的职业生涯的最终目标，分解成一个个的阶段性的目标，这样的话，只要我们坚持下去，我们的职业生涯的总目标也一定能够最终实现。

格林豪斯研究人生不同年龄段职业发展的主要任务，并以此将职业生涯划分为5个阶段。

1、职业准备。典型年龄段为0～18岁。主要任务：发展职业想象力，对职业进行评估和选择，接受必须的职业教育。

2、进入组织。18～25岁为进入组织阶段。主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作，在获取足量信息的基础上，尽量选择一种合适的、较为满意的职业。

3、职业生涯初期。处于此期的典型年龄段为25～40岁。学习职业技术，提高工作能力;了解和学习组织纪律和规范，逐步适应职业工作，适应和融入组织;为未来的职业成功做好准备，是该期的主要任务。

4、职业生涯中期。40～55岁是职业生涯中期阶段。主要任务：需要对早期职业生涯重新评估，强化或改变自己的职业理想;选定职业，努力工作，有所成就。

5、职业生涯后期。从55岁直至退休位职业生涯的后期。继续保持已有职业成就，维护尊严，准备引退，是这一阶段的主要任务。

在座的的各位同学，我们目前的年龄阶段正处于准备进入职业生涯的阶段，我们准备什么?怎么准备才能进入职业呢?就是道德品质、年龄、文化修养、形象气质、教养和职业素养、意志等等。这些都是你在这个年龄阶段、大学生涯中最重要的目标和任务。只有把每一阶段的目标实现了，才能实现我们职业生涯的目标和人生的目标。

三、下面我们来谈一谈人生职业行为的运作有两点重要内容

先谈一下做人:有很多60岁的老人都还会说：“做人难啊! ”为什么六十多了他都还在感叹?人大都不是作为个体存在的，一生要与人打交道。你们看“人”字的写法，要两笔相依托才构成一个“人”字。每个人做人的原则应该是堂堂正正做人，踏踏实实做事。我们太多的人认为在年轻时期可以拿青春赌明天。面对周围的人我们应该做到以下几个为人原则：一是永远跟比自己优秀的人学习。近朱者赤，近墨者黑嘛!一个人不可能生下来就显得比别人优秀，他能够比我们优秀一定有他的道理，要不怎么能比别人优秀呢?个别的情况下我们可能真的不喜欢这个人，应该这样想，他这个人我不喜欢，但是他的经验一定是我喜欢的，我不能讨厌他的成功经验吧。二是对自己周围的人同学、同事相互尊重、坦然相待。三是对朋友忠义两得。做任何事是需要别人合作才能顺利完成，那就须忠厚待人，不忠厚待人，不仁不义谁敢接近你呀。我们现在和周围的同学以后也可能成为同事的人相处，就是同一个家庭的兄弟姐妹，我们要珍惜这份相处的缘分。

再谈做事。做事要做到四个字“尽职尽责”。职业精神应该是敬业、乐业，喜欢这份工作并以此为荣。工作中不可能不存在困难。要知道成功的人就是解决困难最多的人。不放弃任何解决困难的机会，人的一生就是解决困难的过程。当我们走完一生才能说没有问题要解决了。面对工作、生活上的压力，面对来自家庭、朋友、同事、上司等的困惑。要么我们排除万难，否则我们就会被万难排除!事业的不断发展来自竞争，竞争力来自学习力，不学习哪来信息?有学习力才有判断力，有了判断力就有了分析力，有分析力以后才有洞察力，有洞察力的人一定有凝聚力，接踵而来的是组织力、财力、个人魅力、影响力，这一切都来自我们的学习力。

没有是非观我们就分不清谁是好友，谁是损友、谁是人物、谁是人才、谁是人渣。首先要想的是我要成为一个什么样的人?做一个心地善良、坦诚的人，有正直原则的人，有理想抱负的人，有责任心的人，这不容易!不识货半世苦，不识人一世苦。选对朋友、选对职业、选对老板、这就是你是非明确体现的第一步。

工作族中又分三类人：一类是解决问题的人;二类叫被问题围绕的人;第三类是制造问题的人。你想成为哪一种人呢?哪一种人能够成为企业所欢迎的人呢?举一例子，阿里巴巴对对员工要求诚信，学习能力，乐观精神，和拥抱变化的态度!微软对员工的要求第一位也是诚信，这些品质你具备了吗?

具备了这样的品质，再加上你的不断努力进取会逐渐走向成功。 本次主题班会到此结束，谢谢大家!

第三篇：大学生职业生涯规划主题班会总结

一、前言

职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?

为此，同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

针对同学的情况，我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下，以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中，同学积极的参与到活动中来，主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节，同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。

还有一个环节就是新专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入，不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业生活，所以同学们都听得异常的投入。

此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。

第四篇：大学生职业生涯规划主题班会策划书

一、活动背景：

一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫，那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划，今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算，促进自己更好的发展。

二、活动主题：扬就业之帆，启梦想之航

三、活动时间：2012年10月21日(具体时间待定)

四、活动地点：科技楼40

1五、活动对象：11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

六、主办单位：大学生就业协会采矿工程系分会

七、承办单位：11级矿通一班、11级矿通二班

八、活动流程：

1.活动前两天，两班班委准备好开会需要的材料;

2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

3.活动7:00准时开始

4.主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

6.主持人对班会目的做详细的阐述，现在部分同学对自己的未来

目标不明确，没有明确的设计和规划，学习动力不足，学习努力程度不足，学习热情不够高涨。

7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境，向班主任提问，寻求帮助，找到理想的解决方法，以提高自己的学习能力。

9.班主任老师，就同学提出的问题做一些讲解和回答，对于部分

对专业课有疑问的同学，进行教授。

10.班主任以自己的个人经验，对会计专业和会计学科的发展做

分析和讲解，提高大家对自己所学的专业的详尽认识，了解会计的社会地位和需求现状，就业压力等等。

11.活动在21:00结束，同学下课，值日生打扫卫生。

九、活动目的：

通过此次班会，同学们更好的了解自己，并且很好的进行了自我定位，更好的了解专业，了解社会环境，明确了未来切实可行的奋斗目标，此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论，实现“自己订，大家议，共同监督”，也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分，有“要我学”变成“我要学”。

采矿工程系

11级矿井通风与安全1班11级矿井通风与安全2班二零一二年十月二十日

大学生职业生涯规划

主题班会

策

划

书

采矿工程系

11级矿井通风与安全1班11级矿井通风与安全2班二零一二年十月二十日

第五篇：职业生涯规划班会策划书(策划)

工商管理学院

心理健康委员会

活动策划书

关注心理健康推广学院文化 大一职业生涯规划主题班会策划书

一、 活动背景：

新学期过半之际，为了使同学对大学生活有一个正确的了解，对自己未来的生活及目标有一个明确的认识，特举行职业生涯规划的主题班会，增进同学间的情感沟通、交流人生观价值观，确立自己的人生方向，在交流中发现问题及时解决问题。

二、活动对象：工商管理学院全体2012级同学

三、活动时间：开学第9周周二至第10周周三(2012年10月23日--10月31日)

四、活动地点：各班申请教室

五、前期准备：

1、班委及心理健康委员会协商确定班会时间、地点并申请教室。

2、每个班级打印出大学生成长笔记，人手一份。

3、通知受邀的常委部长及各嘉宾按时到会，确定座次安排。

4、每个班级确定主持人、主持稿及发言人的演讲稿。

5、每班负责拍照的心理健康委员会成员，准备相机。

6、每个班级准备文艺节目或趣味游戏等。

7、每个班级活动所需物品(按手印的印泥、鼓励性小礼品、装饰物品、ppt)由各个班级负责准备。

六、活动流程：

1、由心理健康委员会统一给各个班级的班委成员和心理健康委员会成员开会下发通知及要求。

2、由心理健康委员会安排每个班级两名特定成员作为嘉宾。

3、各班级协调好时间后可以在规定时间内自行决定会议时间并对心理健康委员会成员发出邀请。

4、由各班心理健康委员会成员和班委组织班会流程，形式自由。

5、各班心理健康委员会成员负责收齐班级每个人的大学生成长笔记并写好活动总结。

6、各班级活动结束后由心理健康委员会成员将班会记录、班会总结、班会照片和ppt等资料发送到心理健康委员会公共邮箱。

7、由心理健康委员会成员进行整理所有班级会议资料上交并存档。

8、对举办职业生涯规划主题班会有积极突出表现的班级颁发荣誉证书。

七、活动预算： 荣誉证书 3元/张 * 3 =9元

心理健康委员会

2012年10月22日